22
1 UBND TỈNH KHÁNH HÒA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: /KL-SGDĐT Khánh Hòa, ngày tháng 4 năm 2019 KẾT LUẬN THANH TRA Về việc thanh tra chuyên nga ̀ nh đối vơ ́ i Pho ̀ ng Gia ́ o du ̣c v Đo tạo Diên Khánh v cc cơ sở gio dục :Trung học cơ sở Nguyễn Du, Trung học cơ sở Phan Chu Trinh; Tiểu học Diên Xuân, Tiểu học Diên Thạnh, Mầm non Diên Toàn và Mầm non Diên Thạnh Thực hiện Quyết định thanh tra số 134/QĐ-SGDĐT ngày 22/3/2019 của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Khánh Hòa về thanh tra chuyên ngành đối với Phng GDĐT Diên Khánh và các cơ sở giáo dục Trung học cơ sở (THCS) Nguyễn Du, THCS Phan Chu Trinh; Tiểu học Diên Xuân, Tiểu học Diên Thạnh, Mầm non Diên Toàn Mầm non Diên Thạnh, từ ngày 02/4/2019 đến 03/4/2019, Đoàn thanh tra của Sở đã tiến hành thanh tra tại Phng GDĐT và các cơ sở giáo dục nêu trên; Xét báo cáo kết quả thanh tra ngày 08/4/2019 của Trưởng đoàn thanh tra , Kết luận thanh tra như sau: Phần 1. Khi qut tình hình Phòng GDĐT Diên Khánh 1. Về quy mô trường, lớp v học sinh Toàn huyện có tổng số 54 trường công lập; trong đó có 20 trường mầm non, 23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02 trường mầm non tư thục, 57 nhóm trẻ, lớp mẫu giáo tư thục và 19 trung tâm học tập cộng đồng. Bậc mầm non có 6.612 trẻ/142 nhóm, lớp mẫu giáo. Cấp tiểu học có 10.881 học sinh/328 lớp. Cấp THCS có 7.656 học sinh/217 lớp. 2. Về đội ngũ Cơ quan Phng GDĐT hiện có 13 người, bao gồm Trưởng phng, 01 Phó Trưởng phòng, 10 cán bộ, chuyên viên và 01 bảo vệ. Tổng số ca ́ n bộ qua ̉ n ly ́ , giáo viên, nhân viên ở các đơn vị trong toàn ngành là 1.803 người; trong đó biên chế 1.505 người, hợp đồng 294 người. 3. Về cơ sở vật chất Nhìn chung, số phng học, trang thiết bị dạy học các cấp học đủ, đáp ứng được nhu cầu dạy học; cơ sở vật chất ngày càng được hoàn thiện và khang trang.

UBND TỈNH KHÁNH HÒAkhanhhoa.edu.vn/upload/19969/20190429/754-KL-250419.pdf · 23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02 trường

  • Upload
    others

  • View
    7

  • Download
    2

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: UBND TỈNH KHÁNH HÒAkhanhhoa.edu.vn/upload/19969/20190429/754-KL-250419.pdf · 23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02 trường

1

UBND TỈNH KHÁNH HÒA

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: /KL-SGDĐT Khánh Hòa, ngày tháng 4 năm 2019

KẾT LUẬN THANH TRA

Về việc thanh tra chuyên nganh đôi vơi Phong Giao duc va Đao tạo Diên Khánh

va cac cơ sở giao dục:Trung học cơ sở Nguyễn Du, Trung học cơ sở

Phan Chu Trinh; Tiểu học Diên Xuân, Tiểu học Diên Thạnh,

Mầm non Diên Toàn và Mầm non Diên Thạnh

Thực hiện Quyết định thanh tra số 134/QĐ-SGDĐT ngày 22/3/2019 của

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Khánh Hòa về thanh tra chuyên ngành

đối với Phong GDĐT Diên Khánh và các cơ sở giáo dục Trung học cơ sở (THCS)

Nguyễn Du, THCS Phan Chu Trinh; Tiểu học Diên Xuân, Tiểu học Diên Thạnh,

Mầm non Diên Toàn và Mầm non Diên Thạnh, từ ngày 02/4/2019 đến 03/4/2019,

Đoàn thanh tra của Sở đã tiến hành thanh tra tại Phong GDĐT và các cơ sở giáo

dục nêu trên;

Xét báo cáo kết quả thanh tra ngày 08/4/2019 của Trưởng đoàn thanh tra,

Kết luận thanh tra như sau:

Phần 1. Khai quat tình hình Phòng GDĐT Diên Khánh

1. Về quy mô trường, lớp va học sinh

Toàn huyện có tổng số 54 trường công lập; trong đó có 20 trường mầm non,

23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02

trường mầm non tư thục, 57 nhóm trẻ, lớp mẫu giáo tư thục và 19 trung tâm học

tập cộng đồng.

Bậc mầm non có 6.612 trẻ/142 nhóm, lớp mẫu giáo. Cấp tiểu học có 10.881

học sinh/328 lớp. Cấp THCS có 7.656 học sinh/217 lớp.

2. Về đội ngũ

Cơ quan Phong GDĐT hiện có 13 người, bao gồm Trưởng phong, 01 Phó

Trưởng phòng, 10 cán bộ, chuyên viên và 01 bảo vệ.

Tổng số can bô quan ly , giáo viên, nhân viên ở các đơn vị trong toàn ngành

là 1.803 người; trong đó biên chế 1.505 người, hợp đồng 294 người.

3. Về cơ sở vật chất

Nhìn chung, số phong học, trang thiết bị dạy học ở các cấp học đủ, đáp ứng

được nhu cầu dạy học; cơ sở vật chất ngày càng được hoàn thiện và khang trang.

Page 2: UBND TỈNH KHÁNH HÒAkhanhhoa.edu.vn/upload/19969/20190429/754-KL-250419.pdf · 23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02 trường

2

Phần 2. Kết quả kiểm tra, xac minh

I. Đối với Phòng GDĐT

1. Công tac tham mưu ban hanh văn bản quy phạm phap luật; quy

hoạch, kế hoạch, chương trình chính sach phat triển giao dục trên địa ban huyện

1.1. Công tác tham mưu ban hành văn bản quy phạm pháp luật

Trong kì thanh tra, Phong GDĐT Diên Khánh đa tham mưu cho Hội đồng

nhân dân huyện ban hành Nghị quyết số 19/NQ-HĐND ngày 22/12/2017 về việc

điều chỉnh, bổ sung kê hoach đâu tư công trung han 05 năm 2016-2020.

1.2. Công tác quy hoạch, kế hoạch, chương trình chính sách phát triển giáo

dục trên địa bàn huyện

Trong năm học 2017-2018 và 2018-2019, Phong GDĐT đã tham mưu cho

Ủy ban nhân dân (UBND) huyện ban hanh nhiều văn ban chi đao , hương dân ,

triên khai thưc hiên nhiêm vu liên quan đến công quy hoạch , kế hoạch và các

chính sách phát triển giáo dục đào tạo trên địa bàn huyện theo đung chưc năng ,

nhiêm vu, thẩm quyền. Chẳng hạn như:

- Quyết định số 217/QĐ-UBND ngày 05/01/2018 của UBND huyện Diên

Khánh về việc ban hành kế hoạch thực hiện mục tiêu phát triển bền vưng linh vực

GDĐT đến năm 2025 và định hướng đến năm 2030 trên đia ban huyên Diê n

Khánh; Quyết định số 8733/QĐ-UBND ngày 23/8/2017 về việc giao sô ngươi lam

viêc trong cac đơn vi sư nghiêp GDĐT năm hoc 2017-2018;

- Quyết định số 1101/QĐ-UBND ngày 23/8/2017 về việc giao chi tiêu hơp

đông lao đông theo Nghi đinh 68/2000/NĐ-CP cho cac đơn vi sư nghiêp GDĐT

của huyện Diên Khánh năm học 2017-2018; Quyết định số 1690/QĐ-UBND ngày

18/9/2018 về việc giao sô ngươi lam viêc trong cac đơn vi sư nghiêp GDĐT năm

học 2018-2019; Quyết định số 2132/QĐ-UBND ngày 18/9/2018 về việc giao chi

tiêu hơp đông lao đông theo Nghi đinh 68/2000/NĐ-CP cho cac đơn vi sư nghiêp

GDĐT của huyện Diên Khánh năm học 2018-2019;

- Quyết định số 1995/QĐ-UBND ngày 29/12/2017 về việc giao chỉ tiêu kế

hoạch và dự toán ngân sách nhà nước năm 2018; Quyết định số 3179/QĐ-UBND

ngày 25/12/2018 về việc giao chỉ tiêu kế hoạch và dự toán ngân sách nhà nước

năm 2019;

- Quyết định số 2012/QĐ-UBND ngày 21/8/2018 về việc sáp nhập Trường

Tiểu học Diên Xuân 1 và Trường Tiểu học Diên Xuân, lây tên Trương Tiểu học

Diên Xuân, ….

- Phong GDĐT đã tham mưu với UBND huyện quy hoạch mạng lưới

trường lớp phát triển ổn định phù hợp với việc phát triển hạ tầng của các vùng dân

cư; mật độ các trường học trên địa bàn phân bố hợp lý;

- Về tiến độ thực hiện thành lập, xây mới các trường theo quy hoạch mạng

Page 3: UBND TỈNH KHÁNH HÒAkhanhhoa.edu.vn/upload/19969/20190429/754-KL-250419.pdf · 23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02 trường

3

lưới, Phong đã thực hiện được 01 trường, đó là Trường THCS Diên Phú (hiện

đang tham mưu UBND huyện tiến hành các thủ tục để thành lập và đi vào hoạt

động trong năm học 2019-2020), đạt tỷ lệ 50%; còn Trường THCS Diên Đồng đã

được đưa vào đầu tư xây dựng trong năm 2019 (tại Quyết định số 3179/QĐ-

UBND ngày 25/12/2018 về việc giao chỉ tiêu kế hoạch và dự toán ngân sách nhà

nước năm 2019).

Hằng năm, Phong GDĐT đều thực hiện xây dựng kế hoạch phát triển giáo

dục theo hướng dẫn chung của Sở GDĐT. Sau khi kế hoạch được giao, đơn vị đã

kịp thời ra quyết định phân bổ chỉ tiêu và kinh phí cho các đơn vị trực thuộc; tham

mưu cho UBND huyện phê duyệt kế hoạch tuyển sinh các lớp đầu cấp và tổ chức

triển khai thực hiện theo kế hoạch đã được phê duyệt. Việc tuyển sinh các lớp đầu

cấp của các trường trực thuộc được giao cho các trường tổ chức dưới sự giám sát,

kiểm tra và công nhận kết quả của Phong GDĐT;

- Từng cấp học đều có văn bản hướng dẫn triển khai nhiệm vụ năm học theo

hướng dẫn của chung của Sở GDĐT và theo khung thời gian quy định của tỉnh,

của huyện;

- Về định mức chi thường xuyên phân bổ cho các cơ sở giáo dục, Phòng

thực hiện theo Nghị quyết số 13/2016/NQ-HĐND ngày 27/6/2017 của Hội đồng

nhân dân tỉnh. Tuy nhiên, hàng năm Phong GDĐT đã trích lại của các trường

2.000 triệu đồng (không trích kinh phí của các trường có si số học sinh thấp , vùng

khó khăn) để cải tạo , tu sưa nho cơ sở vật chất c ho các đơn vị vơi sư thống nhất

của tất cả các trường và Hội đồng nhân dân huyện.

2. Chỉ đạo việc thực hiện quy chế chuyên môn, quy chế thi cử, thực hiện

nội dung, phương phap giao dục

- Phòng GDĐT Diên Khánh đã triển khai các văn bản chỉ đạo chuyên môn

của Bộ GDĐT, UBND tỉnh, Sở GDĐT đến các cơ sở giáo dục trên địa bàn huyện.

Cụ thể như: Chỉ thị số 15/CT-UBND ngày 29/8/2018 về nhiệm vụ chủ yếu năm

học 2018-2019 của ngành GDĐT Khánh Hoa, Quyết định số 2055/QĐ-CTUBND

của chủ tịch UBND tỉnh Khánh Hoa về ban hành Kế hoạch thời gian năm học

2018-2019, các công văn chỉ đạo của các phong chuyên môn thuộc Sở GDĐT về

việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục năm học 2018-2019;

- Trong các năm học 2017-2018, 2018-2019, các cấp học mầm non, tiểu

học, THCS đã triển khai đầy đủ các văn bản chỉ đạo trên địa bàn huyện, như: các

hướng dẫn nhiệm vụ năm học; các kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên và bồi

dưỡng chuyên môn hè cho cán bộ quản lý và giáo viên; kế hoạch xây dựng trường

đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2017-2020; hướng dẫn tuyển sinh các lớp đầu cấp;

hướng dẫn thực hiện sinh hoạt cụm chuyên môn; thành lập tổ nghiệp vụ chuyên

môn các cấp học; hướng dẫn, tổ chức kỳ thi chọn học sinh giỏi, tiết đọc thư viện

tiểu học. Ngoài ra, Phong GDĐT Diên Khánh đã ban hành và triển khai các văn

bản chỉ đạo về các hoạt động khác chung cho 3 cấp học, như: hướng dẫn thực hiện

Page 4: UBND TỈNH KHÁNH HÒAkhanhhoa.edu.vn/upload/19969/20190429/754-KL-250419.pdf · 23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02 trường

4

phong trào thi đua đổi mới sáng tạo trong dạy và học; hướng dẫn công tác tuyên

truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật; tăng cường đảm bảo công tác vệ sinh an toàn

thực phẩm và nước uống trong nhà trường; hướng dẫn về việc triên khai thưc hiên

Nghị định số 80/2017/NĐ-CP ngay 17/7/2017 của Chính phủ quy định về môi

trương giao duc an toan , lành mạnh , thân thiên, phong, chông bao lưc hoc đương

trong nganh giao duc Diên Khánh;

- Việc triển khai các văn bản chỉ đạo, Phong GDĐT đã thực hiện bằng nhiều

hình thức khác nhau như: tổ chức họp hiệu trưởng, phó hiệu trưởng phụ trách

chuyên môn để triển khai; tổ chức tập huấn các chuyên đề theo từng bộ môn trong

sinh hoạt chuyên môn cụm; triển khai bằng các văn bản hướng dẫn qua đường

công văn, qua hộp thư công vụ; đăng Wesite ngành;

- Phong đã tổ chức thực hiện các nhiệm vụ bảo đảm đúng tiến độ theo kế

hoạch năm học đã đề ra; có kiểm tra đánh giá việc thực hiện ở các trường;

- Hồ sơ, văn bản chỉ đạo và điều hành thực hiện đúng thể thức quy định và

được các bộ phận phụ trách lưu trư đầy đủ.

3. Chỉ đạo thực hiện công tac bồi dưỡng thường xuyên va hoạt động

của cac trung tâm học tập cộng đồng

- Phong GDĐT đã tham mưu khá đầy đủ , kịp thời cho UBND huyên trong

việc chỉ đạo tổ chức thực hiện các nhiệm vụ trong công tác xây dựng xã hội học

tập và tổ chức tốt các hoạt động của Trung tâm học tập cộng đồng theo đúng quy

định và hướng dẫn của Sở, UBND tỉnh;

- Trong năm hoc 2017-2018 và từ đầu năm học 2018-2019 đến nay, Phong

đã chỉ đạo điều hành và tổ chức triển khai thực hiện tốt các nhiệm vụ trong công

tác bồi dưỡng thường xuyên, xây dựng xã hội học tập, bảo đảm đồng bộ , thống

nhất từ Sở đến Phong , các xã, thị trấn và các cơ sở giáo dục thuộc phạm vi quản

lý, góp phần nâng cao chât lương hoat đông cua cac trung tâm học tập cộng đồng

nói riêng ;

- Các văn bản chỉ đạo, triển khai thực hiện các nhiệm vụ được ban hành kha

đầy đủ, kịp thời, phù hợp với tình hình thực tế của địa phương;

- Việc tổ chức thực hiện các nhiệm vụ, đơn vị thực hiện bảo đảm đúng tiến

độ theo kế hoạch năm học đã đê ra ; lưu trư văn bản, hồ sơ chỉ đạo điều hành việc

triển khai thực hiện các nhiệm vụ đầy đủ, đúng quy định;

- Tuy nhiên, công tac tham mưu cho UBND huyên ban hanh cac văn ban

chỉ đao đôi vơi môt sô nôi dung liên quan đên công tac xây dưng xã hội học tập

con chưa thật sự đầy đủ để huy động được các ban , ngành, đoan thê va cac lưc

lương cung tham gia vơi nganh giao duc.

Page 5: UBND TỈNH KHÁNH HÒAkhanhhoa.edu.vn/upload/19969/20190429/754-KL-250419.pdf · 23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02 trường

5

4. Chỉ đạo va thực hiện công tac kiểm tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo

va phòng, chống tham nhũng

4.1. Đối với công tác kiểm tra

- Phòng GDĐT Diên Khánh đã xây dựng và triển kế hoạch kiểm tra năm học

2017-2018 và năm học 2018-2019 cụ thể, phù hợp tình hình thực tế tại địa phương;

- Năm học 2018-2019, đến thời điểm thanh tra, Phong GDĐT đã kiểm tra

11 nhóm trẻ độc lập tư thục để đề nghị UBND xã, thị trấn cấp phép thành lập;

kiểm tra công tác quản lý chuyên môn của 14 trường mầm non; 11 trường tiểu

học; 05 trường THCS; 01 trường Tiểu học &THCS Diên Tân; thẩm định kết quả

đánh giá ngoài, trường Chuẩn quốc gia của các đơn vị Tiểu học Diên Phước, Tiểu

học Diên Lộc và THCS Nguyễn Du;

- Nhìn chung, các cuộc kiểm tra đã phát huy tác dụng trong việc chấn chỉnh,

chỉ rõ các ưu, khuyết điểm giúp các đơn vị thực hiện tốt hơn nhiệm vụ năm học; hồ

sơ kiểm tra được lưu đầy đủ.

4.2. Công tác giải quyết khiếu nại, tố cáo

Từ đầu năm học 2018-2019 đến nay, Phong GDĐT Diên Khánh đã nhận

được 02 đơn phản ánh; Phong đã xử lý đơn theo đúng thẩm quyền và quy định của

pháp luật; lưu hồ sơ đầy đủ.

4.3. Công tác phòng, chống tham nhũng

- Phong GDĐT đã triển khai đầy đủ các văn bản chỉ đạo của cấp trên về

công tác phong, chống tham nhũng; ban hành các văn bản chỉ đạo của phong đến

các cơ sở giáo dục thuộc; xây dựng đầy đủ kế hoạch phong, chống tham nhũng

theo từng năm;

- Đã quán triệt các văn bản pháp luật về phòng, chống tham nhũng cho cán

bộ, công chức, viên chức bằng nhiều hình thức như: đăng trên Website của Phong

GDĐT; niêm yết trên bản tin về phong, chống tham nhũng; phổ biến trong sinh

hoạt chi bộ định kỳ, sinh hoạt “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách

Hồ Chí Minh”;

- Phong đã xây dựng và chỉ đạo các cơ sở giáo dục trực thuộc xây dựng và

ban hành quy chế chi tiêu nội bộ, quy chế quản lý sử dụng tài sản công theo quy

định. Thực hiện và chỉ đạo các cơ sở giáo dục thực hiện công khai quy chế và

quản lý chi theo quy chế đã ban hành; hàng năm có sửa đổi và bổ sung kịp thời

theo các chế độ của Nhà nước. Cơ quan Phong GDĐT thực hiện công khai tài

chính theo đúng quy định của Luật ngân sách Nhà nước; công khai dự toán, quyết

toán kinh phí ngân sách và các khoản thu, chi khác phát sinh tại đơn vị;

- Phòng đã có văn bản chỉ đạo việc mua sắm công, tu sửa cơ sở vật chất đến

các cơ sở giáo dục; văn bản chỉ đạo việc thực hiện tuyển sinh đầu cấp các năm học

cụ thể và phù hợp với thực tế địa phương; thực hiện cấp phát bằng tốt nghiệp

Page 6: UBND TỈNH KHÁNH HÒAkhanhhoa.edu.vn/upload/19969/20190429/754-KL-250419.pdf · 23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02 trường

6

THCS đúng quy định;

- Phòng có quy chế làm việc, có quy tắc ứng xử của cán bộ công chức. Thực

hiện công tác tuyển dụng đúng quy trình, quy định và đúng thẩm quyền. Việc phân

công công tác đối với các cán bộ, công chức, nhân viên thực hiện rõ ràng, hợp lý

và khoa học; thực hiện việc kê khai tài sản đúng quy định;

- Phòng đã có nhiều biện pháp đơn giản hóa thủ tục hành chính, rút ngắn

thời gian, tạo điều kiện thuận lợi trong việc giải quyết các công việc với các cơ

quan đơn vị, các cá nhân trong xã hội trên địa bàn huyện;

Đến thời điểm thanh tra, không phát hiện có cán bộ, công chức nào của

Phong GDĐT Diên Khánh có hành vi tham nhũng.

5. Chỉ đạo va thực hiện công tac chính trị, tư tưởng

5.1. Công tác giáo dục chính trị, tư tưởng

- Phong GDĐT đã ban hành nhiều văn bản để triển khai thực hiện công tác

giáo dục chính trị, tư tưởng tới các cơ sở giáo dục. Chẳng hạn, Phong đã xây dựng

kế hoạch triển khai thực hiện việc “Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng , đao

đưc, phong cach Hô Chi Minh” ; kế hoạch thực hiện Chương trình hành động của

Chính phủ triển khai Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII) về tăng cường xây dựng

Đảng, ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống,

nhưng biểu hiện “tự chuyển biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ; triển khai Kết

luận của Thường trực Tỉnh ủy về sơ kết 02 năm thực hiện Chỉ thị 05-CT/TƯ của

Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ

Chí Minh tại văn bản số 998/ PGDĐT-ĐĐ ngày 30/11/2018; đôn đốc thực hiện

các quy định về đạo đức nhà giáo tại văn bản số 238/PGDĐT ngày 29/3/2019;...;

- Chỉ đạo các đơn vị trực thuộc thực hiện việc sử dụng tài liệu Bác Hồ và

nhưng bài học về đạo đức cho học sinh từ lớp 2 đến lớp 9; tổ chức cho học sinh

các cấp thi kể chuyện về Bác Hồ trong năm học 2017-2018. Năm 2018-2019, ban

hành Kế hoạch 1034/KHLT-PGDĐT-TTVHTT ngày 14/12/2018 về việc tổ chức

Hội thi giai điệu tuổi hồng ngành giáo dục Diên Khánh.

5.2. Công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh

- Phong đã chỉ đạo và tổ chức thực hiện Đề án “Tăng cường giáo dục lý

tưởng cách mạng, đạo đức lối sống cho thanh, thiếu niên và nhi đồng giai đoạn

2015-2020” trong ngành giáo dục; ban hành văn bản số 857/PGDĐT ngày

16/10/2019 về hướng dẫn thực hiện công tác chính trị, tư tưởng năm học 2018-

2019; văn bản 1029/PGDĐT ngày 12/12/2018 về việc tiếp tục thực hiện Chỉ thị

11/CT-TTg về công tác tuyên truyền, giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình;...;

- Chỉ đạo và hướng dẫn các đơn vị trực thuộc thực hiện việc xây dựng môi

trường văn hóa trong trường học; tư vấn tâm lý cho học sinh, trang trí lớp học và

khuôn viên trường học; có xây dựng kế hoạch chỉ đạo các đơn vị trực thuộc về

việc tổ chức đối thoại giưa chính quyền với thanh niên năm 2018 và năm 2019;

Page 7: UBND TỈNH KHÁNH HÒAkhanhhoa.edu.vn/upload/19969/20190429/754-KL-250419.pdf · 23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02 trường

7

- Đã triển khai và phát động đầy đủ các hoạt động hưởng ứng, tuyên truyền

như: phát động “Tết trồng cây đời đời nhớ ơn Bác Hồ” vào dịp Tết, tại văn bản số

17/PGDĐT ngày 07/01/2019; Kế hoạch tuyên truyền biển đảo tại văn bản số

858/KH-PGDĐT ngày 16/10/2018 và văn bản số 235/KH-PGDĐT ngày

29/3/2019.

5.3. Công tác quản lý học sinh

- Phong GDĐT ban hành kế hoạch triển khai Nghị định số 80/NĐ-CP ngày

17/7/2017 của Chính phủ quy định về môi trường giáo dục an toàn , lành mạnh ,

thân thiện, phong chống bạo lực học đường trong nganh giao duc theo hương dân

của Sở GDĐT ; ban hành Công văn số 90/ PGDĐT-ĐĐ ngày 12/02/2019 về việc

hướng dẫn xây dựng kế hoạch phong ngừa bạo lực học đường; Kế hoạch số

738/KH-PGDĐT ngày 18/9/2018 triển khai thực hiện Đề án tăng cường năng lực

phong, chống ma túy trong trường học đến năm 2020 của ngành GDĐT huyện

Diên Khánh; Công văn số 897/PGDĐT-ĐĐ ngày 30/10/2018 về công tác truyền

thông phong chống tác hại thuốc lá; Công văn số 36/PGDĐT-ĐĐ ngày

14/01/2019 về việc triển khai thực hiện Dự án “đấu tranh phong, chống tội phạm

xâm hại trẻ em và người chưa thành niên vi phạm pháp luật và phong chống bạo

lực gia đình, mua bán người”; ...;

- Đơn vị chủ động phối hợp với Công an huyện Diên Khánh ký kết Quy chế

phối hợp giưa ngành GDĐT huyện với Công an về thực hiện nhiệm vụ bảo vệ an

ninh quốc gia, đảm bảo trật tự an toàn xã hội và đấu tranh phong chống tội phạm,

vi phạm pháp luật khác trong ngành giáo dục;

- Phòng GDĐT đã ban hành đầy đủ các văn bản chỉ đạo đến các đơn vị trực

thuộc về công tác đảm bảo an toàn giao thông; có xây dựng kế hoạch chỉ đạo các

đơn vi , trương hoc tăng cường công tác kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục thể

chất, hoạt động thể thao, công tác phòng, chống tai nạn đuối nước đôi vơi hoc sinh.

5.4. Công tác y tế trường học

- Đơn vị có văn bản hướng dẫn các cơ sở giáo dục thực hiện công tác y tế

trường học, chăm sóc sức khỏe trẻ em, truyền thông về các bệnh tật học đường,

phòng chống tai nạn, thương tích và xâm hại trẻ em;

- Tổ chức thực hiện tốt công tác vận động đóng bảo hiểm y tế bắt buộc đối

với học sinh (năm 2018 đạt trên 98%);

- Hằng năm, chỉ đạo các cơ sở giáo dục tổ chức tự kiểm tra, đánh giá tình

hình thực hiện hoạt động y tế trường học theo quy định tại Thông tư liên tịch số

13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT ngày 12/5/2016 của liên Bộ Y tế và Bộ GDĐT quy

định về công tác y tế trường học.

Page 8: UBND TỈNH KHÁNH HÒAkhanhhoa.edu.vn/upload/19969/20190429/754-KL-250419.pdf · 23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02 trường

8

II. Đối với cac cơ sở giao dục

1. Trương Mầm non Diên Toàn

1.1. Tô chưc va hoat đông cua cơ sơ giao duc, gôm: ban hanh văn ban quan

lý nội bộ và phổ biến , giáo dục pháp luật ; thưc hiên cac quy đinh vê công khai

trong linh vưc giao duc; công tac kiêm tra nôi bô trương hoc

- Hiệu trưởng đã ban hành khá đầy đủ các quyết định và kế hoạch phục vụ

cho việc quản lý, điều hành hoạt động của nhà trường như: quyết định thành lập

các tổ chuyên môn và văn phong; quyết định bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó; quyết

định phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhà trường; kế hoạch thực hiện

nhiệm vụ năm học; kế hoạch tích hợp nội dung “học tập và làm theo tư tưởng đạo

đức Hồ Chí Minh”; kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên; …. Tuy nhiên, thời gian

ban hành một số quyết định, kế hoạch chưa phù hợp;

- Trường đã thực hiện đầy đủ về nội dung và hình thức việc công khai các

nội dung theo quy định của Thông tư 36/2017/TT-BGDĐT ngày 28/12/2017 của

Bộ GDĐT;

- Trường có quyết định thành lập ban kiểm tra nội bộ. Hiệu trưởng đã xây

dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ năm học 2017-2018 và năm học 2018-2019 đúng

theo yêu cầu; đối tượng, nội dung kiểm tra được xác định cụ thể. Hồ sơ lưu trư đầy đủ.

1.2. Thưc hiên quy chê chuyên môn , thưc hiên nôi dung , phương phap giao

dục; viêc quan ly, sư dung sach giao khoa, tài liệu giáo dục, thiêt bị dạy học

- Trường thực hiện thực hiện tốt các quy định, quy chế chuyên môn; đảm

bảo đầy đủ các loại hồ sơ chuyên môn cấp trường, tổ, nhóm;

- Có kế hoạch hoạt động chuyên môn năm, tháng, tuần đầy đủ; các tổ/nhóm

chuyên môn sinh hoạt 02 lần/tháng, đủ số lượng theo quy định của Điều lệ trường

mầm non;

- Trường tổ chức các hoạt động giáo dục đảm bảo đúng mục tiêu, yêu cầu.

lớp học sạch sẽ, thoáng mát, trang trí phù hợp; trẻ mạnh dạn, tự tin;

- Đoàn thanh tra dự 01 hoạt động, xếp loại tốt.

1.3. Thực hiện quy định về thu, quản lý, sử dụng học phí, các nguồn lực tài

chính khác

Trường thực hiện đúng mục đích các khoản thu học phí, ăn bán trú của trẻ;

không có biểu hiện lạm thu. Quỹ Ban đại diện cha mẹ học sinh thực hiện đúng quy định.

1.4. Quản lý dạy thêm, học thêm

Trường không thực hiện dạy thêm, học thêm trong và ngoài nhà trường.

2. Trương Mầm non Diên Thạnh

2.1. Tô chưc va hoat đông cua cơ sơ giao duc , gôm: ban hanh văn ban quan

lý nội bộ và phổ biến , giáo dục pháp luật ; thưc hiên các quy định về công khai

Page 9: UBND TỈNH KHÁNH HÒAkhanhhoa.edu.vn/upload/19969/20190429/754-KL-250419.pdf · 23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02 trường

9

trong linh vưc giao duc; công tac kiêm tra nôi bô trương hoc

- Hiệu trưởng đã ban hành đầy đủ các quyết định và kế hoạch phục vụ cho

việc quản lý, điều hành hoạt động của nhà trường. Ví dụ như: các quyết định bổ

nhiệm tổ trưởng, tổ phó; quyết định phân công chuyên môn; quyết định thành lập

các tổ chuyên môn, văn phong; kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học; kế hoạch

phổ biến giáo dục pháp luật;…. Tuy nhiên về trình tự thời gian ban hành các quyết

định đối với công tác tổ chức đầu năm học còn chưa hợp lý; bổ nhiệm tổ trưởng,

tổ phó con ban hành quyết định tập thể;

- Trường đã thực hiện đầy đủ, đúng quy định về nội dung và hình thức việc

công khai các nội dung theo quy định của Thông tư 36/2017/TT-BGDĐT ngày

28/12/2017 của Bộ GDĐT;

- Trường có quyết định thành lập ban kiểm tra nội bộ. Hiệu trưởng đã xây

dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ các năm học 2017-2018, 2018-2019 cụ thể về thời

gian, đối tượng; đã tổ chức thực hiện kiểm tra theo đúng kế hoạch, lưu trư hồ sơ

đầy đủ.

2.2. Thưc hiên quy chê chuyên môn , thưc hiên nôi dung , phương phap giao

dục; viêc quan ly, sư dung sach giao khoa, tài liệu giáo dục, thiêt bi day hoc

- Trường thực hiện chương trình đúng theo chỉ đạo của Sở và Phong

GDĐT;

- Có kế hoạch hoạt động chuyên môn năm, tháng, tuần đầy đủ; các tổ/nhóm

chuyên môn sinh hoạt 02 lần/tháng, đủ số lượng theo quy định của Điều lệ trường

mầm non; có tổ chức thực hiện lồng ghép các chuyên đề vào trong kế hoạch giáo dục;

- Trường tổ chức các hoạt động giáo dục đảm bảo đúng mục tiêu, yêu cầu.

lớp học sạch sẽ, thoáng mát, trang trí phù hợp; trẻ mạnh dạn, tự tin, phát triển cân

đối, khỏe mạnh;

- Đoàn thanh tra dự 01 hoạt động, xếp loại tốt.

2.3. Thực hiện quy định về thu, quản lý, sử dụng học phí, các nguồn lực tài

chính khác

Trường thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách để quản lý, sử dụng học phí

và tiền ăn của trẻ; chứng từ thu, chi rõ ràng, đầy đủ; không có hiện tượng lạm thu.

Tuy nhiên, đối với mục chi mua đồ dùng, đồ chơi cho trẻ, đơn vị chưa có đầy đủ

hóa đơn tài chính quy định; các cơ sở cung cấp thực phẩm ăn bán trú chưa có giấy

chứng nhận về việc đảm bảo điều kiện an toàn thực phẩm.

2.4. Quản lý dạy thêm, học thêm

Trường không thực hiện dạy thêm, học thêm trong và ngoài nhà trường.

3. Trường Tiểu học Diên Xuân

3.1. Tô chưc va hoat đông cua cơ sơ giao duc , gôm: ban hanh văn ban quan

Page 10: UBND TỈNH KHÁNH HÒAkhanhhoa.edu.vn/upload/19969/20190429/754-KL-250419.pdf · 23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02 trường

10

lý nội bộ và phổ biến , giáo dục pháp luật ; thưc hiên cac quy đinh vê công khai

trong linh vưc giao duc; công tac kiêm tra nôi bô trường học

- Trong từng năm học, Hiệu trưởng đã ban hành đầy đủ các quyết định, kế

hoạch, quy chế để chỉ đạo, quản lý nhà trường; thể thức văn bản cơ bản đúng theo

quy định của Thông tư 01/2011/TT-BNV. Tuy nhiên, tại một số quyết định con có

sai sót về nội dung; chẳng hạn trong năm 2018 có: Quyết định số 06/QĐ-THDX,

Quyết định số 10/QĐ-THDX, Quyết định số 18/QĐ-THDX, …;

- Trường có quyết định thành lập tổ phổ biến giáo dục pháp luật; có kế

hoạch phổ biến và giáo dục pháp luật theo từng năm học; tuy nhiên kế hoạch con

chung chung, chưa cụ thể về nội dung, hình thức và thời gian thực hiện. Hiệu

trưởng thực hiện phổ biến, giáo dục pháp luật thường xuyên thông qua các cuộc

họp của hội đồng sư phạm. Tuy nhiên, đối tượng phổ biến chưa được rộng rãi;

chưa có minh chứng cho thấy có phổ biến đến đối tượng học sinh và phụ huynh

học sinh;

- Trường có thực hiện công khai về tài chính, về mua sắm, về nâng lương và

được niêm yết trong phong giáo viên; tuy nhiên, chưa công khai đầy đủ các nội

dung theo quy định tại Thông tư 36/2017/TT-BGDĐT;

- Hiệu trưởng có ban hành quyết định thành lập ban kiểm tra nội bộ hằng

năm; xây dựng kế hoạch kiểm tra chi tiết, cụ thể theo từng nội dung, đối tượng và

thời gian kiểm tra; tổ chức kiểm tra theo đúng kế hoạch và có hồ sơ lưu trư đầy đủ.

3.2. Thưc hiên quy chê chuyên môn , thưc hiên nôi dung , phương phap giao

dục; viêc quan ly, sư dung sach giao khoa, tài liệu giáo dục, thiêt bi day hoc

- Hiệu trưởng chỉ đạo xây dựng kế hoạch chuyên môn năm, tháng, tuần đầy

đủ, chi tiết; thực hiện chương trình, kế hoạch dạy học đúng chỉ đạo của Phong, Sở

và phù hợp thực tế nhà trường; có phiếu báo giảng theo quy định;

- Có hồ sơ chuyên môn trường, tổ; thành phần hồ sơ đủ, đúng theo quy

định. Giáo viên soạn bài đầy đủ, có nội dung tích hợp giáo dục kỹ năng sống; tuy

nhiên, bài soạn chưa ghi rõ nội dung điều chỉnh cho đối tượng học sinh khuyết tật;

phần rút kinh nghiệm sau tiết dạy có thực hiện nhưng chưa thường xuyên;

- Sinh hoạt chuyên môn tổ 02 lần/tháng; nội dung sinh hoạt có đi sâu vào

chuyên môn. Công tác kiểm tra của tổ trưởng thực hiện tốt;

- Trường tổ chức kiểm tra, đánh giá học sinh đảm bảo đúng theo quy định;

tuy nhiên chưa có đề riêng cho học sinh khuyết tật;

- Trường có kế hoạch thực hiện chuyên đề trong từng năm học; triển khai

thực hiện chuyên đề đúng theo kế hoạch đề ra. Năm học 2018-2019, đến thời điểm

thanh tra, trường đã thực hiện được 05 chuyên đề, các tổ chuyên môn thực hiện

được 06 chuyên đề. Giáo viên dự giờ đúng quy định, có nhận xét đánh giá đầy đủ;

- Giáo viên có mượn và sử dụng thiết bị hỗ trợ dạy học; đồ dùng tự làm con ít;

Page 11: UBND TỈNH KHÁNH HÒAkhanhhoa.edu.vn/upload/19969/20190429/754-KL-250419.pdf · 23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02 trường

11

- Đoàn thanh tra dự giờ 01 tiết (Toán lớp 1), xếp loại khá.

3.3. Thực hiện quy định về thu, quản lý, sử dụng học phí, các nguồn lực tài

chính khác

Trường thực hiện thu, chi tài chính đúng quy định, không có biểu hiện lạm thu.

Quỹ Ban đại diện cha mẹ học sinh thực hiện đúng theo quy định của Thông tư

55/2011/TT-BGDĐT.

3.4. Quản lý dạy thêm, học thêm

Trường thực hiện quản lý dạy thêm và học thêm theo chỉ đạo của các cấp

quản lý, không có biểu hiện dạy thêm trái quy định. Tuy nhiên, đơn vị thực hiện

hồ sơ quản lý dạy thêm, học thêm chưa đúng và đầy đủ theo hướng dẫn của Sở .

Chẳng hạn như, đơn vị lập phiếu kiểm tra chung cho tất cả giáo viên thay vì cần

lập các biên bản kiểm tra theo hướng dẫn.

4. Trường Tiêu hoc Diên Thạnh

4.1. Tô chưc va hoat đông cua cơ sơ giao duc , gôm: ban hanh văn ban quan

lý nội bộ và phổ biến , giáo dục pháp luật ; thưc hiên cac quy đinh vê công khai

trong linh vưc giao duc; công tác kiểm tra nội bộ trường học

- Trong từng năm học, Hiệu trưởng đã ban hành đầy đủ các quyết định, kế

hoạch, quy chế để chỉ đạo, quản lý nhà trường. Chẳng hạn như: quyết định thành

lập các tổ; quyết định bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó; quyết định phân công nhiệm vụ

cho các thành viên trong nhà trường; kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học; quyết

định thành lập hội đồng xét lên lớp; quyết định công nhận học sinh hoàn thành lớp

học; quyết định công nhận học sinh hoàn thành bậc tiểu học; …. Nội dung và thể

thức văn bản cơ bản đúng theo quy định của Thông tư 01/2011/TT-BNV; riêng

quyết định bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó con ban hành quyết định tập thể;

- Trường có quyết định thành lập tổ phổ biến giáo dục pháp luật; có kế

hoạch phổ biến và giáo dục pháp luật theo từng năm học; tuy nhiên kế hoạch con

chung chung, chưa cụ thể về nội dung, hình thức và thời gian thực hiện. Hiệu

trưởng thực hiện phổ biến, giáo dục pháp luật thường xuyên thông qua các cuộc

họp của hội đồng sư phạm, qua niêm yết bảng tin;

- Trường có kế hoạch thực hiện công tác công khai; có bảng thực hiện công

khai; đã thực hiện đầy dủ các nội dung công khai theo quy định tại Thông tư

36/2017/TT-BGDĐT;

- Hiệu trưởng có ban hành quyết định thành lập ban kiểm tra nội bộ hằng

năm; xây dựng kế hoạch kiểm tra chi tiết, cụ thể theo từng nội dung, đối tượng và

thời gian kiểm tra; tổ chức kiểm tra theo đúng kế hoạch; từng tháng có bảng tổng

hợp kết quả kiểm tra và được công khai qua cuộc họp Hội đồng sư phạm; hồ sơ

lưu trư đầy đủ.

Page 12: UBND TỈNH KHÁNH HÒAkhanhhoa.edu.vn/upload/19969/20190429/754-KL-250419.pdf · 23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02 trường

12

4.2. Thưc hiên quy chê chuyên môn , thưc hiên nôi dung , phương phap giao

dục; viêc quan ly, sư dung sach giao khoa, tài liệu giáo dục, thiêt bi day hoc

- Hiệu trưởng chỉ đạo xây dựng kế hoạch chuyên môn năm, tháng, tuần đầy

đủ, chi tiết; thực hiện chương trình, kế hoạch dạy học đúng chỉ đạo của Phong, Sở

và phù hợp thực tế nhà trường; có phiếu báo giảng theo quy định;

- Sinh hoạt chuyên môn tổ 02 lần/tháng; nội dung sinh hoạt có đi sâu vào

chuyên môn. Công tác kiểm tra của tổ trưởng thực hiện tốt;

- Có hồ sơ chuyên môn trường, tổ; thành phần hồ sơ đủ, đúng theo quy

định. Giáo viên soạn bài đầy đủ, có nội dung rút kinh nghiệm sau tiết dạy;

- Trường tổ chức kiểm tra, đánh giá học sinh đảm bảo đúng theo quy định;

lưu trư đề kiểm tra đầy đủ. Tuy nhiên còn một số lỗi trong đề kiểm tra môn Toán,

Tiếng Việt cuối học kì I năm học 2018-2019;

- Trường có kế hoạch thực hiện chuyên đề trong từng năm học; triển khai

thực hiện chuyên đề đúng theo kế hoạch đề ra. Năm học 2018-2019, đến thời điểm

thanh tra, trường đã thực hiện được 05 chuyên đề, có đánh giá tổng kết chuyên đề

đầy đủ. Giáo viên dự giờ đúng quy định, có nhận xét đánh giá đầy đủ;

- Giáo viên có mượn và sử dụng thiết bị hỗ trợ dạy học; có phát động phong

trào tự làm đồ dùng dạy học theo tổ, khối nhưng chưa có sổ theo dõi cụ thể;

- Đoàn thanh tra dự giờ 01 tiết (Tiếng Việt lớp 1), xếp loại tốt.

4.3. Thực hiện quy định về thu, quản lý, sử dụng học phí, các nguồn lực tài

chính khác

Đơn vị minh bạch trong việc thu, quản lý, sử dụng các nguồn lực tài chính;

có hồ sơ sổ sách quản lý thu, chi đầy đủ, rõ ràng; thực hiện thu, quản lý quỹ Ban

đại diện cha mẹ học sinh đúng theo quy định tại Thông tư 55/2011/TT-BGDĐT;

không có biểu hiện lạm thu.

4.4. Quản lý dạy thêm, học thêm

Nhà trường triển khai thực hiện công tác quản lý dạy thêm và học thêm

theo chỉ đạo của Phong và Sở; không có biểu hiện tổ chức dạy thêm trái quy định.

Tuy nhiên, hồ sơ quản lý dạy thêm, học thêm con thiếu theo quy định; thiếu danh

sách giáo viên gửi về địa phương nơi cư trú để phối hợp với địa phương trong

công tác quản lý dạy thêm, học thêm.

5. Trương THCS Nguyễn Du

5.1. Tô chưc va hoat đông cua cơ sơ giao duc , gôm: ban hanh văn ban quan

lý nội bộ và phổ biến , giáo dục pháp luật ; thưc hiên cac quy đinh vê công khai

trong linh vưc giao duc; công tac kiêm tra nôi bô trương hoc

- Trong năm học 2017-2018 và từ đầu năm học 2018-2019 đến nay, Hiệu

trưởng đã ban hanh đầy đủ các quyết định, kế hoạch, quy chế để quản lý , điều

Page 13: UBND TỈNH KHÁNH HÒAkhanhhoa.edu.vn/upload/19969/20190429/754-KL-250419.pdf · 23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02 trường

13

hành các hoạt động của nhà trường. Chẳng hạn như: quyết định thành lập các tổ;

quyết định bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó; quyết định phân công nhiệm vụ cho các

thành viên trong nhà trường; quyết định thành lập các ban; kế hoạch thực hiện

nhiệm vụ năm học;.... Các kế hoạch cụ thể, khả thi. Tuy nhiên, về hình thức, một

số văn bản chưa chuẩn, có hiện tượng thừa và thiếu các căn cứ khi ban hành các

quyết định;

- Hiệu trưởng có thực hiện phổ biến giáo dục pháp luật trong các tháng

9,10,11,12 năm 2018. Tuy nhiên, đơn vị không thành lập ban phổ biến, giáo dục

pháp luật; chưa xây dựng kế hoạch phổ biến giáo dục pháp luật theo từng tháng;

- Hiệu trưởng có thực hiện công khai một số nội dung về các hoạt động

trong trường. Tuy nhiên, hình thức công khai chưa đa dạng; chưa thực hiện công

khai các nội dung theo quy định của Thông tư 36/2017/TT-BGDĐT;

- Đơn vị có ban hành quyết định thành lập ban kiểm tra nội bộ. Từng năm

học, Hiệu trưởng đã xây dựng kế hoạch kiểm tra cụ thể về nội dung và thời gian

kiểm tra và đầy đủ các đối tượng giáo viên, nhân viên, học sinh. Hiệu trưởng đã tổ

chức kiểm tra theo đúng kế hoạch; lưu trư hồ sơ đầy đủ. Tuy nhiên, số lượng giáo

viên được kiểm tra toàn diện chưa đảm bảo tỷ lệ 1/3.

5.2. Thưc hiên quy chê chuyên môn , thưc hiên nôi dung , phương phap giao

dục; viêc quan ly, sư dung sach giao khoa, tài liệu giáo dục, thiêt bi day hoc

- Thực hiện chương trình, kế hoạch giảng dạy, phiếu báo giảng: trường thực

hiện chương trình đúng, đủ theo quy định. Các tổ, nhóm bộ môn xây dựng kế

hoạch giảng dạy phù hợp với điều kiện thực tế của trường. Giáo viên xây dựng kế

hoạch dạy học phù hợp có phê duyệt của lãnh đạo nhà trường; lên lịch báo giảng

kịp thời và giảng dạy đúng kế hoạch. Tuy nhiên về hồ sơ, trường đang sử dụng

đồng thời vừa kế hoạch giảng dạy các môn vừa xây dựng thêm phân phối chương

trình các môn. Điều này không cần thiết; trường chỉ cần căn cứ phân phối chương

trình các môn học để xây dựng kế hoạch giảng dạy cho phù hợp thực tế của trường

và sử dụng kế hoạch giảng dạy này là đủ.

- Sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn: số lần sinh hoạt tổ đúng quy định (02

lần/tháng), nội dung sinh hoạt đầy đủ; quan tâm đến việc đổi mới phương pháp

giảng dạy, thay đổi cách đánh giá giờ dạy, cách soạn giáo án theo phương pháp

dạy học mới, …; tổ trưởng, nhóm trưởng kiểm tra việc thực hiện quy chế chuyên

môn thường xuyên, định kì theo kế hoạch và lưu kết quả kiểm tra đầy đủ. Hồ sơ cá

nhân và hồ sơ tổ, nhóm chuyên môn đầy đủ theo quy định;

- Bài soạn: giáo viên soạn bài đầy đủ, đúng theo quy định; có nội dung định

hướng phát triển năng lực cho học sinh trong từng bài soạn. Tuy nhiên, các giáo án

con sơ sài về nội dung; chưa có phần rút kinh nghiệm sau tiết dạy; các bài kiểm tra

15 phút không thể hiện trong giáo án (không lưu);

- Thực hiện điểm số: trong năm học 2017-2018 và 2018-2019 tính đến thời

điểm thanh tra, giáo viên thực hiện điểm số đúng quy định, đúng tiến độ, vào điểm

Page 14: UBND TỈNH KHÁNH HÒAkhanhhoa.edu.vn/upload/19969/20190429/754-KL-250419.pdf · 23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02 trường

14

kịp thời, có lưu đề, ma trận đề kiểm tra, biểu điểm, đảm bảo đúng quy trình; cập

nhật điểm kịp thời, đúng quy định. Tuy nhiên, đối với môn Tiếng Anh, đề kiểm tra

chưa khớp với ma trận (giưa phần thông hiểu và vận dụng);

- Dự giờ, thao giảng: hầu hết giáo viên dự giờ, thao giảng đủ số lần theo quy

định; các tiết dự giờ có nhận xét, đánh giá, xếp loại đầy đủ. Tuy vậy, con có giáo

viên, từ đầu năm đến nay mới chỉ dự được 5 tiết;

- Thực hiện chuyên đề, ngoại khóa: các tổ bộ môn có kế hoạch thực hiện 02

chuyên đề. Đến thời điểm kiểm tra, các tổ đã tổ chức đầy đủ chuyên đề theo đúng

tiến độ, kế hoạch đã đề ra;

- Thực hiện thí nghiệm, thực hành, sử dụng thiết bị dạy học: giáo viên có sử

dụng đồ dùng dạy học; thực hiện đầy đủ các tiết thí nghiệm, thực hành trên lớp.

Tuy nhiên, trường chưa có nhân viên thiết bị nên công việc chuẩn bị thiết bị cho

các giờ lên lớp con khó khăn; thiết bị ở các phong thực hành Hóa, Sinh và Vật lý,

Công nghệ sắp xếp chưa khoa học;

- Đoàn thanh tra dự giờ 03 tiết; xếp loại 03 tiết khá.

5.3. Thực hiện quy định về thu, quản lý, sử dụng học phí, các nguồn lực tài

chính khác

- Trường thực hiện thu, quản lý học phí theo đúng quy định; đã trích lập

40% nguồn thu cho mục cải cách tiền lương; chứng từ thu, chi đầy đủ;

- Năm học 2017-2018 năm học 2018-2019, trường thực hiện các khoản thu

hộ phục vụ cho học sinh theo thỏa thuận với cha mẹ học sinh; không có biểu hiện

lạm thu; thực hiện quỹ Ban đại diện cha mẹ học sinh theo tinh thần tự nguyện,

đúng theo quy định của Thông tư số 55/2011/TT-BGDĐT.

5.4, Quản lý dạy thêm học thêm

Đơn vị không tổ chức dạy thêm trong nhà trường; chỉ tổ chức dạy buổi 2

theo dẫn của Phong, Sở. Hiệu trưởng đã chỉ đạo, quản lý việc dạy buổi 2 với đầy

đủ hồ sơ theo quy định; xây dựng kế hoạch thu, chi cụ thể và có thông qua Ban đại

diện cha mẹ học sinh trường. Nhìn chung, mức thu phù hợp, cụ thể bình quân

4.300 đồng/tiết/học sinh. Cơ cấu chi hợp lý, cụ thể: 75% chi cho giáo viên dạy;

8% chi cho công tác quản lý; 10% chi cho cơ sở vật chất; 5% chi cho phúc lợi tập

thể; 2% cho văn phong phẩm; mức chi này có đưa vào quy chế chi tiêu nội bộ của

trường. Chứng từ thu, chi đầy đủ.

6. Trương THCS Phan Chu Trinh

6.1. Tô chưc va hoat đông cua c ơ sơ giao duc, gôm: ban hanh văn ban quan

lý nội bộ và phổ biến , giáo dục pháp luật ; thưc hiên cac quy đinh vê công khai

trong linh vưc giao duc; công tac kiêm tra nôi bô trương hoc

- Trong năm học 2017-2018 và từ đầu năm học 2018-2019 đến nay , Hiệu

trưởng đã ban hanh đầy đủ các quyết định , kế hoạch , quy chế để quan ly , điều

Page 15: UBND TỈNH KHÁNH HÒAkhanhhoa.edu.vn/upload/19969/20190429/754-KL-250419.pdf · 23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02 trường

15

hành các hoạt động của nhà trường. Các kế hoạch cụ thể, khả thi theo từng tháng,

tuần. Tuy nhiên, về hình thức, một số văn bản chưa chuẩn, có hiện tượng thừa và

thiếu các căn cứ khi ban hành các quyết định;

- Đơn vị có thành lập ban phổ biến, giáo dục pháp luật; xây dựng kế hoạch

phổ biến, giáo dục pháp luật theo từng năm học; đã triển khai thực hiện phổ biến,

giáo dục pháp luật đầy đủ theo kế hoạch đề ra, minh chứng đầy đủ;

- Hiệu trưởng đã thực hiện công khai đầy đủ các nội dung theo quy định của

Thông tư 36/2017/TT-BGDĐT; hình thức công khai đa dạng, phù hợp;

- Đơn vị đã ban hành quyết định thành lập ban kiểm tra nội bộ; xây dụng kế

hoạch kiểm tra cụ thể về nội dung, thời gian kiểm tra và đầy đủ các đối tượng giáo

viên, nhân viên, học sinh trong nhà trường. Hiệu trưởng đã tổ chức kiểm tra theo

đúng kế hoạch; lưu trư hồ sơ đầy đủ. Tuy nhiên, số lượng giáo viên được kiểm tra

toàn diện chưa đảm bảo tỷ lệ 1/3.

6.2. Thưc hiên quy chê chuyên môn , thưc hiên nôi dung , phương phap giao

dục; viêc quan ly, sư dung sach giao khoa, tài liệu giáo dục, thiêt bi day hoc

- Về thực hiện chương trình, kế hoạch giảng dạy, phiếu báo giảng: trường

thực hiện chương trình đúng, đủ theo quy định. Các tổ, nhóm bộ môn xây dựng kế

hoạch giảng dạy phù hợp với điều kiện thực tế của trường. Giáo viên xây dựng kế

hoạch dạy học phù hợp có phê duyệt của lãnh đạo nhà trường; lên lịch báo giảng

kịp thời và giảng dạy đúng kế hoạch. Tuy nhiên về hồ sơ, trường đang sử dụng

đồng thời vừa kế hoạch giảng dạy các môn vừa xây dựng thêm phân phối chương

trình các môn. Điều này không cần thiết; trường chỉ cần căn cứ phân phối chương

trình các môn học để xây dựng kế hoạch giảng dạy cho phù hợp thực tế của trường

và sử dụng kế hoạch giảng dạy này là đủ;

- Sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn: số lần sinh hoạt tổ đúng quy định (02

lần/tháng), nội dung sinh hoạt đầy đủ; quan tâm đến việc đổi mới phương pháp

giảng dạy, thay đổi cách đánh giá giờ dạy, cách soạn giáo án theo phương pháp

dạy học mới, …; tổ trưởng, nhóm trưởng kiểm tra việc thực hiện quy chế chuyên

môn thường xuyên, định kì theo kế hoạch và lưu kết quả kiểm tra đầy đủ. Hồ sơ cá

nhân và hồ sơ tổ, nhóm chuyên môn đầy đủ theo quy định. Chất lượng sinh hoạt

nhóm chuyên môn tốt, đã đi sâu trao đổi, bàn bạc về các nội dung chuyên môn;

- Bài soạn: giáo viên soạn mới đầy đủ, đúng theo quy định. Tuy nhiên, nội

dung định hướng phát triển năng lực học sinh trong từng bài soạn chưa rõ; đa số

giáo án chưa có phần rút kinh nghiệm sau tiết dạy;

- Thực hiện điểm số: tính đến thời điểm thanh tra, giáo viên thực hiện điểm

số đúng quy định, đúng tiến độ, vào điểm kịp thời, có lưu đề, ma trận đề kiểm tra,

biểu điểm đầy đủ, đảm bảo đúng quy trình. Tuy nhiên, đối với Tiếng Anh, các

khối lớp chưa có sự thống nhất trong cấu trúc đề kiểm tra 15 phút;

- Dự giờ, thao giảng: giáo viên dự giờ, thao giảng đủ số lần theo quy định;

Page 16: UBND TỈNH KHÁNH HÒAkhanhhoa.edu.vn/upload/19969/20190429/754-KL-250419.pdf · 23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02 trường

16

các tiết dự giờ có nhận xét, đánh giá, xếp loại đầy đủ;

- Thực hiện chuyên đề, ngoại khóa: các tổ bộ môn có kế hoạch thực hiện 02

chuyên đề. Đến thời điểm kiểm tra, các tổ đã tổ chức đầy đủ chuyên đề theo đúng

tiến độ, kế hoạch đã đề ra;

- Thực hiện thí nghiệm, thực hành, sử dụng thiết bị dạy học: giáo viên có sử

dụng đồ dùng dạy học; có thực hiện các tiết thí nghiệm, thực hành trên lớp học.

Tuy nhiên, thiết bị các phong thực hành Hóa, Sinh và Vật lý, Công nghệ sắp xếp

chưa khoa học; các tủ đựng thiết bị hư hỏng; tranh ảnh các môn còn để trong

phong thực hành Hóa, Sinh;

- Đoàn thanh tra dự giờ 03 tiết; xếp loại 01 giỏi (Hóa học) và 02 khá (Tiếng

Anh, Ngư văn).

6.3. Thực hiện quy định về thu, quản lý, sử dụng học phí, các nguồn lực tài

chính khác

- Trường thực hiện thu, quản lý học phí theo đúng quy định; đã trích lập

40% nguồn thu cho mục cải cách tiền lương; chứng từ thu, chi đầy đủ;

- Năm học 2017-2018 năm học 2018-2019, trường thực hiện các khoản thu

hộ phục vụ cho học sinh theo thỏa thuận với cha mẹ học sinh; không có biểu hiện

lạm thu; thực hiện quỹ Ban đại diện cha mẹ học sinh theo tinh thần tự nguyện, các

nội dung chi đúng mục đích và đúng theo quy định của Thông tư số 55/2011/TT-

BGDĐT.

6.4, Quản lý dạy thêm học thêm

- Trường được Phong GDĐT cấp phép dạy thêm, học thêm trong nhà

trường. Đơn vị có kế hoạch dạy thêm, học thêm; giáo viên dạy và học sinh học

đều có đơn tự nguyện; các giáo viên đều kí cam kết không dạy thêm ngoài nhà

trường. Hiệu trưởng đã tổ chức và quản lý tốt hoạt động dạy thêm, học thêm; hồ

sơ thực hiện đầy đủ, đúng quy định. Mức thu phí học thêm và cơ cấu chi nội dung

này phù hợp; chứng từ thu, chi đầy đủ;

- Hiệu trưởng đã chỉ đạo, quản lý việc dạy buổi 2 với đầy đủ hồ sơ theo quy

định. Về thu học phí, trường thu 250.000 đồng/32 tiết/học sinh. Về chi, 75% chi

cho giáo viên dạy; 8% chi cho công tác quản lý; 10% chi cho cơ sở vật chất; 5%

chi cho phúc lợi tập thể; 2% cho văn phong phẩm. Chứng từ thu, chi đầy đủ.

Phần 3. Kết luận

1. Ưu điểm va kết quả đạt được

1.1. Đối với Phong GDĐT Diên Khánh

Phong GDĐT Diên Khánh đã thực hiện kha tốt 05 nội dung thanh tra ở cơ

quan phong, gồm: tham mưu ban hanh văn ban quy pham phap luât , quy hoach, kê

hoạch, chương trinh , chính sách phát triển giáo dục trên địa bàn huyện ; chỉ đạo

viêc thưc hiên quy chê chuyên môn , quy chê thi cư , thưc hiên nô i dung, phương

Page 17: UBND TỈNH KHÁNH HÒAkhanhhoa.edu.vn/upload/19969/20190429/754-KL-250419.pdf · 23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02 trường

17

pháp giáo dục ; chỉ đạo thực hiện công tác bồi dưỡng thường xuyên và hoạt động

của các trung tâm học tập cộng đồng; chỉ đạo và thực hiện công tác kiểm tra , giải

quyêt khiêu nai, tô cao va phong, chông tham nhung; chỉ đạo và thực hiện công tác

tư tưởng, chính trị. Trong đó, nổi bật lên nhưng ưu điểm sau:

- Phong GDĐT đã tham mưu kịp thời, đầy đủ cho UBND huyện Diên

Khánh ban hành các văn bản chỉ đạo, điều hành nhằm phát triển hệ thống giáo dục

huyện trong thời gian qua. Thực hiện xây dựng việc quy hoạch, kế hoạch phát

triển giáo dục trên địa bàn huyện phù hợp, giải quyết được nhu cầu học tập của

con em nhân dân trên địa bàn huyện; phân rã chỉ tiêu kế hoạch hằng năm phù hợp

và hoàn thành các chỉ tiêu kế hoạch phát triển giáo dục được giao;

- Năm học 2017-2018 và từ đầu năm học 2018-2019 đến nay, Phong GDĐT

đã ban hành các văn bản chỉ đạo, triển khai và điều hành việc thực hiện nhiệm vụ

chuyên môn đầy đủ, kịp thời, phù hợp với tình hình thực tế tại địa phương; tổ chức

thực hiện các nhiệm vụ bảo đảm đúng tiến độ theo kế hoạch năm học đã đề ra; có

kiểm tra đánh giá việc thực hiện ở các cơ sở giáo dục; hồ sơ và các văn bản chỉ

đạo, điều hành thực hiện đầy đủ, đúng quy định và được các bộ phận phụ trách lưu

trư đầy đủ;

- Đơn vị đã chỉ đạo, điều hành và tổ chức triển khai thực hiện tốt các nhiệm

vụ trong công tác bồi dưỡng thường xuyên, xây dựng xã hội học tập trong từng

năm hoc; bảo đảm sự đồng bộ, thống nhất từ Sở đến Phong, các xã, thị trấn và các

cơ sở giáo dục thuộc phạm vi quản lý, góp phần nâng cao chất lượng hoạt động

của các trung tâm học tập cộng đồng;

- Ban hành và triển khai đầy đủ các văn bản chỉ đạo về công tác kiểm tra,

giải quyết khiếu nại, tố cáo và phong, chống tham nhũng đến các cơ sở giáo dục

thuộc Phong quản lý. Cơ quan Phong GDĐT đã thực hiện tốt công tác kiểm tra,

giải quyết khiếu nại, tố cáo và phong, chống tham nhũng; hồ sơ lưu đầy đủ, đúng

quy định;

- Phòng GDĐT đã chỉ đạo, triển khai thực hiện đúng, đầy đủ các nội dung

về công tác chính trị, tư tưởng. Công tác quản lý học sinh chặt chẽ và từng bước

chuyển biến tốt rõ rệt. Công tác y tế trường học đảm bảo đúng quy định.

1.2. Đối với các cơ sở giáo dục

Các cơ sở giáo dục mầm non, Tiểu học, THCS được thanh tra đã thực hiện

nghiêm túc các hoạt động day v à học theo đúng sự chỉ đạo của Phong , Sở về

nhưng nhiệm vụ trọng tâm trong các năm học 2017-2018 và 2018-2019. Cụ thể

như sau:

1.2.1. Các cơ sở giáo dục mầm non

- Trong năm học 2017-2018 và 2018-2019, các trường đều ban hành đầy đủ

các quyết định, kế hoạch hoạt động phù hợp để điều hành, quản lý nhà trường;

thực hiện công khai đầy đủ các nội dung theo quy định của Thông tư 36/2017/TT-

Page 18: UBND TỈNH KHÁNH HÒAkhanhhoa.edu.vn/upload/19969/20190429/754-KL-250419.pdf · 23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02 trường

18

BGDĐT;

- Về công tác kiểm tra nội bộ, các đơn vị đều có kế hoạch, có thành lập ban

kiểm tra. Hiệu trưởng đã tổ chức kiểm tra theo đúng kế hoạch, hồ sơ lưu trư đầy đủ;

- Các trường thực hiện chương trình giáo dục đúng theo chỉ đạo của Sở và

Phong GDĐT; có kế hoạch hoạt động chuyên môn năm, tháng, tuần và các loại hồ

sơ sổ sách theo quy định đầy đủ; trẻ khỏe mạnh, nhanh nhẹn, mạnh dạn;

- Các trường đều không có khoản thu phát sinh sai quy định; các khoản thu,

chi được công khai, ghi chép đầy đủ;

1.2.2. Các cơ sở giáo dục tiểu học

- Các trường đều đã ban hành đầy đủ các văn bản quản lý phù hợp để điều

hành, quản lý nhà trường; thực hiện tốt công tác kiểm tra nội bộ trường học;

- Trường Tiểu học Diên Thạnh đã thực hiện tốt việc công khai các nội dung

theo quy định của Thông tư 36/2017/TT-BGDĐT; hình thức công khai đa dạng;

- Các trường thực hiện chương trình giáo dục đúng theo chỉ đạo của Sở và

Phong GDĐT; thực hiện hồ sơ chuyên môn đầy đủ, đúng quy định. Tổ chức sinh

hoạt chuyên môn tổ đều và đủ về số lượng, có chú ý đổi mới phương pháp dạy học

và đánh giá học sinh;

- Các trường đều thực hiện các khoản thu đúng quy định; không có biểu

hiện lạm thu. Các khoản thu hộ đều có sự thỏa thuận với phụ huynh, công khai rõ

ràng; chứng từ thu, chi đầy đủ. Thực hiện quỹ Ban đại diện cha mẹ học sinh đúng

theo quy định của Thông tư 55/2011/TT-BGDDDDT;

- Đến thời điểm thanh tra, các trường không có biểu hiện tổ chức và tham

gia dạy thêm, học thêm.

1.2.3. Các cơ sở giáo dục THCS

- Hiệu trưởng cả hai trường được thanh tra đã ban hành đầy đủ các quyết

định, kế hoạch để điều hành các hoạt động giáo dục của nhà trường; thực hiện khá

tốt công tác công tác kiểm tra nội bộ trường học;

- Trường THCS Phan Chu Trinh đã thực hiện thường xuyên công tác phổ biến

giáo dục pháp luật và thực hiện công khai đầy đủ các nội dung theo quy định của

Thông tư 36/2017/TT-BGDĐT ngày 28/12/2017 của Bộ GDĐT;

- Các trường thực hiện nghiêm túc, đầy đủ chương trình giảng dạy; thiết lập

hồ sơ chuyên môn đầy đủ, đúng quy định. Tổ chức sinh hoạt chuyên môn tổ đều

và đủ về số lượng theo quy định, có hướng đến sự phát triển năng lực cho học

sinh. Trong năm học 2018-2019, 100% giáo viên các trường đã đầu tư vào việc

soạn giáo án mới theo định hướng phát triển năng lực học sinh;

- Các trường thực hiện thu, quản lý học phí đúng quy định; các nguồn thu

khác đều thực hiện theo tinh thần tự nguyện của cha mẹ học sinh; không có biểu

Page 19: UBND TỈNH KHÁNH HÒAkhanhhoa.edu.vn/upload/19969/20190429/754-KL-250419.pdf · 23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02 trường

19

hiện lạm thu;

- Công tác quản lý dạy thêm, học thêm tại hai trường đều thực hiện đúng

quy định.

2. Khuyết điểm, sai phạm

2.1. Đối với Phong GDĐT Diên Khánh

- Tỷ lệ huy động trẻ trong độ tuổi nhà trẻ đến trường con thấp; năm học

2018-2019, mới chỉ đạt 25,6% dân số; si số học sinh/lớp ở một số trường tiểu học,

THCS con thấp so với quy định. Hằng năm chưa bố trí được kinh phí đầu tư mua

sắm bổ sung thiết bị dạy học cho các cơ sở giáo dục;

- Công tác tham mưu cho UBND huyên để ban hanh cac văn ban chi đao

đôi vơi môt sô nôi dung liên quan đên công tac xây dưng xã hội học tập nhằm huy

đông đươc cac ban , ngành, đoan thê va cac lưc lương cung tham gia vơi nganh

giáo dục chưa được đầy đủ.

2.2. Đối với các cơ sở giáo dục

2.2.1. Các cơ sở giáo dục mầm non

- Các trường ban hành văn bản quản lý tuy đầy đủ nhưng về trình tự thời

gian ban hành các văn bản đối với công tác tổ chức đầu năm học con chưa hợp lý;

bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó con ban hành quyết định tập thể;

- Tại trường Mầm non Diên Thạnh, việc chi mua đồ dùng, đồ chơi cho trẻ

chưa có đầy đủ hóa đơn tài chính quy định; các cơ sở cung cấp thực phẩm ăn bán

trú chưa có giấy chứng nhận về việc đảm bảo điều kiện an toàn thực phẩm.

2.2.2. Các cơ sở giáo dục tiểu học

- Tại trường Tiểu học Diên Xuân, ban hành các văn bản quản lý con có nhiều

sai sót; xây dựng kế hoạch phổ biến giáo dục pháp luật con chung chung chung, chưa

cụ thể về nội dung, hình thức và thời gian thực hiện; chưa thực hiện công khai đầy

đủ các nội dung theo quy định của Thông tư 36/2017/TT-BGDĐT. Đơn vị có học

sinh khuyết tật nhưng bài soạn của giáo viên chưa ghi rõ nội dung điều chỉnh cho

đối tượng học sinh khuyết tật; chưa có đề riêng cho học sinh khuyết tật. Giáo viên

soạn bài có rút kinh nghiệm sau tiết dạy nhưng chưa thường xuyên; hồ sơ quản lý

dạy thêm, học thêm con thiếu theo hướng dẫn của Phong và của Sở;

- Trường Tiểu học Diên Thạnh, kế hoạch công tác phổ biến, giáo dục pháp

luật con chung chung, chưa cụ thể về nội dung, hình thức và thời gian thực hiện;

ban hành quyết định tổ trưởng, tổ phó chưa bảo đảm đúng thể thức theo quy định;

hồ sơ quản lý dạy thêm, học thêm con thiếu theo hướng dẫn của Phong và của Sở;

con một số lỗi trong đề kiểm tra môn Toán, Tiếng Việt cuối học kì I năm học

2018-2019.

Page 20: UBND TỈNH KHÁNH HÒAkhanhhoa.edu.vn/upload/19969/20190429/754-KL-250419.pdf · 23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02 trường

20

2.2.3. Các cơ sở giáo dục THCS

- Về việc ban hành văn bản quản lý nội bộ, các trường còn có sai sót về nội

dung, thể thức. Công tác kiểm tra nội bộ, hai trường thực hiện chưa đủ số lượng về

nội dung kiểm tra toàn diện giáo viên;

- Về thực hiện chương trình và hồ sơ sổ sách, các trường đang sử dụng đồng

thời vừa kế hoạch giảng dạy các môn vừa xây dựng thêm phân phối chương trình

các môn. Điều này vừa không cần thiết, vừa gây nặng nề về sổ sách cho giáo viên;

- Tại Trường THCS Nguyễn Du, công tác phổ biến giáo dục pháp luật thực

hiện chưa đầy đủ. Giáo viên soạn bài chưa tốt, con sơ sài về nội dung; chưa có

phần rút kinh nghiệm sau tiết dạy; các bài kiểm tra 15 phút không thể hiện trong

giáo án (không lưu). Đối với môn Tiếng Anh, đề kiểm tra chưa khớp với ma trận

(giưa phần thông hiểu và vận dung). Thiết bị ở các phong thực hành Hóa, Sinh và

Vật lý, Công nghệ sắp xếp chưa ngăn nắp, khoa học;

- Tại Trường THCS Phan Chu Trinh, bài soạn của giáo viên chưa rõ về nội

dung định hướng phát triển năng lực học sinh; đa số giáo án chưa có phần rút kinh

nghiệm sau tiết dạy. Đối với Tiếng Anh, các khối lớp chưa có sự thống nhất trong

cấu trúc đề kiểm tra 15 phút. Thiết bị các phong thực hành Hóa, Sinh và Vật lý,

Công nghệ sắp xếp chưa khoa học; các tủ đựng thiết bị hư hỏng nhiều;

Tóm lại, qua kết quả thanh tra chuyên ngành tại Phong GDĐT Diên Khánh

và cơ cở giáo dục trực thuộc THCS Nguyễn Du, THCS Phan Chu Trinh; Tiểu học

Diên Xuân, Tiểu học Diên Thạnh, Mầm non Diên Toàn, Mầm non Diên Thạnh

cho thấy ngành GDĐT Diên Khánh đã có nhiều nỗ lực để thực hiện tốt nhiệm vụ

được giao và đạt được nhưng kết quả như phần kết luận đã nêu. Tuy nhiên, cơ

quan Phong GDĐT và các cơ sở giáo dục được thanh tra cũng con nhưng tồn tại,

khuyết điểm như đã nêu ở trên; trách nhiệm này thuộc về Trưởng phong GDĐT,

các Phó Trưởng phong GDĐT, Hiệu trưởng, các Phó Hiệu trưởng, các tổ trưởng tổ

chuyên môn và văn phong của các trường THCS Nguyễn Du, THCS Phan Chu

Trinh; Tiểu học Diên Xuân, Tiểu học Diên Thạnh, Mầm non Diên Toàn, Mầm non

Diên Thạnh.

Phần 4. Kiến nghị cac biện phap xử lý

Trên cơ sơ kêt luận thanh tra như trên, Giám đốc Sở GDĐT yêu cầu:

1. Đối với Phòng GDĐT Diên Khánh

- Tiếp tục tham mưu cho UBND huyện Diên Khánh trong việc chỉ đạo các

ban, ngành đoàn thể cùng phối hợp chặt chẽ hơn nưa với ngành giáo dục huyện để

thực hiện có hiệu quả các mục tiêu, nhiệm vụ năm học 2018-2019;

- Quan tâm và kiểm tra việc thực hiện các văn bản chỉ đạo của Phong

GDĐT đối với các cơ sở giáo dục; rà soát, điều chỉnh nhưng bất cập nảy sinh

trong quá trình thực hiện một cách kịp thời nhằm tăng tính hiệu lực của công tác

chỉ đạo;

Page 21: UBND TỈNH KHÁNH HÒAkhanhhoa.edu.vn/upload/19969/20190429/754-KL-250419.pdf · 23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02 trường

21

- Tích cực tham mưu cho UBND huyện thưc hiên kê hoach đâu tư công giai

đoan 2016- 2020; bố trí kinh phí để hoàn thành việc thành lập và xây mới các

trương hoc theo Nghi quyêt sô 05/NQ-HĐND ngay 29/6/2012 của HĐND tỉnh và

được sửa đổi, bổ sung tại Nghị quyết 07/NQ-HĐND ngày 11/5/2018; tiếp tục có

kế hoạch, phương án để thực hiện dồn lớp đối với các trường tiểu học, THCS có si

số học sinh/lớp quá ít ở nhưng nơi có thể;

- Cần có kế hoạch, giải pháp huy động các cháu nhà trẻ ra lớp để đảm bảo

thực hiện tốt các chỉ tiêu , kế hoạch được giao , phấn đấu đạt mục tiêu 30% trẻ nhà

trẻ, 90% học sinh mẫu giáo trong độ tuổi đên trương vao năm 2020;

- Tham mưu cho UBND huyện quan tâm, tăng cường đầu tư các điều kiện

về cơ sở vật chất cho các trường mầm non, đồng thời tăng cường các nguồn lực

tham gia xã hội hóa giáo dục; hằng năm bố trí kinh phí mua sắm bổ sung thiết bị

dạy học cho các cơ sở giáo dục;

- Phong GDĐT cần chi đ ạo sát sao các cơ sở giáo dục về công ta c chuyên

môn; đặc biệt quan tâm chỉ đạo việc sinh hoạt chuyên môn tổ, nhóm phải đủ số

lượng theo quy định, tập trung chuyên sâu chuyên môn, không hình thức, không

chỉ có nêu sự vụ, sự việc; thông qua các chuyên đề dạy học, chú trọng đổi mới

phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển năng lực

học sinh; tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp, các hoạt động trải nghiệm

nhằm giáo dục ki năng sống cho học sinh;

- Chỉ đạo các trường thực hiện tinh giản hồ sơ cho giáo viên sao cho gọn,

nhẹ và hiệu quả theo chỉ đạo của Sở, Bộ GDĐT;

- Quan tâm đến công tác kiểm tra nội bộ của các cơ sở giáo dục, đặc biệt là

xây dựng kế hoạch kiểm tra phải cụ thể, đầy đủ đến tất cả các đối tượng; phải tròn

năm và đánh giá phải đúng thực chất;

- Chỉ đạo các trường tăng cường hơn nưa về công tác phổ biến, giáo dục

pháp luật; quan tâm phổ biến đầy đủ các văn bản liên quan đến việc thực thi pháp

luật, đến các chế độ chính sách của cán bộ, giáo viên và nhân viên. Phong cần chỉ

đạo các đơn vị thực hiện đa dạng và hiệu quả hơn về công tác công khai các nội

dung theo quy định của Thông tư 36/2017/TT-BGDĐT ngày 28/12/2017 của Bộ

GDĐT; công khai, minh bạch các nội dung theo quy định của Luật Phong, chống

tham nhũng;

- Tiếp tục tham mưu cho UBND huyên trong việc chỉ đạo các ban, ngành,

đoàn thể cùng phối hợp chặt chẽ hơn nưa với ngành giáo dục để thực hiện có hiệu

quả các mục tiêu xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2013-2020;

- Tiêp tuc chỉ đạo cho cac trương thực hiện tốt hơn nưa trong công tác ban

hành các văn bản quản lý nội bộ; thực hiện tốt Thông tư 07/2012/TT-BNV của Bộ

Nội vụ về việc hướng dẫn quản lý văn bản, lập hồ sơ và nộp lưu hồ sơ, tài liệu vào

Lưu trư cơ quan;

Page 22: UBND TỈNH KHÁNH HÒAkhanhhoa.edu.vn/upload/19969/20190429/754-KL-250419.pdf · 23 trường tiểu học, 10 trường THCS và 01 trường TH- THCS. Ngoài ra, có 02 trường

22

- Báo cáo việc thực hiện các yêu cầu trên về Sở GDĐT (qua Thanh tra Sở)

trong thời gian 15 ngày làm việc kể từ ngày nhận được Kết luận thanh tra.

2. Đối với cac cơ sở giao dục

Hiêu trương cac trương khẩn trương chỉ đạo khắc phục các khuyết điểm đã

nêu tại mục 2.2 trong phân kết luận ; báo cáo (bằng văn bản) việc thực hiện về

Phong GDĐT huyện Diên Khánh và Sở GDĐT (qua Thanh tra Sở) trong thời gian

15 ngày làm việc kể từ ngày nhận được Kết luận thanh tra./.

Nơi nhận: - Thanh tra Bộ GDĐT;

- Thanh tra tỉnh Khánh Hoa;

- UBND huyện Diên Khánh;

- Giám đốc Sở GDĐT;

- Phong GDĐT Diên Khánh;

- Trường Mầm non Diên Toàn, Mầm non Diên Thạnh;

- Trường Tiểu học Diên Xuân, Tiểu học Diên Thạnh;

- Trường THCS Nguyễn Du, THCS Phan Chu Trinh;

- Website ngành;

- Lưu: VT, TTS.

KT. GIÁM ĐỐC

PHÓ GIÁM ĐỐC

Hoang Thị Lý