“TUTORIAS PARA PROFESORES Y ESTUDIANTES”

Por: Rogelio Martínez Mendoza y Jessica Sánchez Rodríguez

¿Qué es la tutoría académica?

Tutoría es una expresión de la rama de la docencia que se interpreta como apoyo académico de “acompañamiento”, las tutorías son un complemento de la docencia y la administración.

También es considerado como un espacio de comunicación para diseñar acuerdos, planes individuales o grupales, trayectorias académicas y diseñar estrategias académicas.

Como se definen las tutorías:

La acción tutorial se define como un proceso orientador que suele desarrollar el profesor/alumno.

Su finalidad es establecer programas de trabajo que favorezcan el diseño de trayectorias que mas se adecue a la carrera universitaria.

¿Porque se dan las tutorías? Por el escaso conocimiento que se tiene acerca

de la estructura y el funcionamiento de la universidad.

Escasa información acerca de las licenciaturas que se cursan.

Poca participación por parte de alumnado. Visión de la relación teoría/práctica. profesional.

Funciones de las tutorías en el ámbito personal, docente y profesional:

PERSONAL: Este se da principalmente en los primeros

días del curso, de integración en la vida. Necesidades del alumno. Iniciación a la vida universitaria.

Ámbito Docente:

Este tiene la finalidad de ajustarse a las exigencias académicas.

Necesidades del alumno. Configuración y elaboración de un itinerario

personal de especialización. Platicas informativas acerca de congresos,

seminarios, actividades científicas, etc.

Ámbito profesional:

Este se da en los últimos cursos de la carrera.

Inserción laboral. Necesidades del alumno. Tutoriales encaminados al mundo laboral. Búsqueda de empleo. Búsqueda a un puesto de trabajo.

Existen dos tipos de tutorías: Tutoría académica: Estas las realizan todos los profesores,

específicamente en cada una de las asignaturas. Se refiere específicamente aspectos académicos. Tienen un horario semanal establecido (6 horas).

Tutoría personalizada:

Cada alumno tiene a su propio profesor/tutor. Aspectos extraacadémicos. A diferencia de las tutorías académicas, estas se

realizan mediante actividades individuales, desde un pequeño grupo hasta un gran grupo.

Rol del tutor:

Es el guía en el trayecto de la formación universitaria.

Es el principal instrumento de apoyo de comprensión sobre la formación global.

Ayuda a la adquisición de nuevos conocimientos, búsqueda, desarrollo académico, conexión con otros saberes, etc.

Rol del estudiante:

Concientizar acerca de su proceso de formación. Participación activa. Llevar a cabo todas las estrategias que se le

proporcionan en las tutorías. Buscar y solicitar información académica,

administrativa y personal. Retroalimentar con su participación los procesos

de evaluación de las tutorías.

Referencias bibliográficas: http://

www.cuaad.udg.mx/alumnos/tutoria-academica/para-que-sirve

http://www.cuaad.udg.mx/alumnos/tutoria-academica/que-es

http://es.slideshare.net/ltorrego/qu-es-la-tutora-universitaria

http://www.siia.ugto.mx/tutorias/index.php?module=Contenido&action=Show&contenido=estudiantesUG&tutorias=553b4d5ddcd1742d7df23319f817eb70

http://campusdigital.uag.mx/academia/modelo/PI_Tutorias.pdf