Try Out Matematika Adek

8/16/2019 Try Out Matematika Adek

1/15

1.Upaya yang dilakukan sekolah dalam mempersiapkan siswa antara lain mengadakan bimbingan belajar,

les, remedial, try out US. Bahkan, membagikan standar kompetensi lulusan dan ruang lingkup materi

yang diujikan kepada siswanya yang akan menghadapi US. Try out ini bisa dilakukan berkali-kali hanya

dapat diselenggarakan di setiap sekolah, dan sekolah yang sering melaksanakan try out akan terlihat

nyata nilai US-nya meningkat. Berikut ini soal Soal Try Out I atematika US S! "#1$.

1. %asil dari 1 '1$& ( )) * & + adalah .• . 1./)0

• B. 1./0)

• . 1.0)/

• !. 1.0/)

". Sebuah ruang tamu berukuran $ m ( 1# m akan dipasangi keramik yang berukuran $# 2m ( $# 2m. 3ika

keramik yang tersedia ""# buah, maka banyak keramik yang dibutuhkan lagi untuk menutupi lantai

ruang tamu tersebut adalah buah• . #

• B. 0#

• . $#• !. 4#

4. %asil dari -$ ' 5-&)6 * 0 adalah .• . + &)

• B. + 1"

• . 1"

• !. &)

$. uslimah mempunyai 1,$ kg tepung. Ia membeli lagi " 17" roti ternyata tersisa 1 17$ kg Tepung yang

digunakan untuk membuat roti sebanyak kg• . " 47"#

• B. " 17"• . " 147"#

• !. & 47"#

&. %asil dari ","& ( 71& * 1 174 adalah.

• . /71#

• B. 1)7"&

• . /7"&

• !. 7$&

). !i kelas 8I selisih jumlah laki-laki dan perempuan ada ) siswa. 3ika perbandingan siswa perempuan

dan laki-laki / * 0, banyak siswa di kelas 8I adalah siswa• . "1


2/15

• B. "0

• . $

• !. 0"

0. Urutan yang benar dari bilangan terke2il ke bilangan terbesar adalah .• . ",& 9 1/7"&9 4&:9 174

•

B. 1749 4&:9 1/7"&9 ",&• . 4&:9 1749 ",&9 1/7"&

• !. 1/7"&9 1749 ",&9 4&:

. ;elipatan persekutuan terke2il dari &" dan / adalah .• . " ( 0 ( 14

• B. "² ( 0 ( 14

• B. "² ( 0 ( 14

• . " ( 0² ( 14

• !. "² ( 0² ( 14

/.


3/15

• . "&

• B. 4#

• . 4&

• !. 1"&

1&. Dute perjalanan Syamsul dari rumah ke sekolah berjarak 1",0 km melewati 3alan ;artini, 3alan

!ewi Sartika dan 3alan ut ?yak !ien. Syamsul telah melewati 3alan ;artini "0& dam dan melewati 3alan !ewi Sartika $) hm. aka Syamsul harus melewati 3alan ut ?yak !ien sepanjang m.• . ).$

• B. ).4

• . &.$

• !. &.4

1). Sidik mengisi air pada sebuah bak mandi melalui kran sampai penuh sebanyak 1.$41 dm waktu /

menit. !ebit air dari kran tersebut adalah liter7detik• . ",)&

• B. 1&,/

• . 1&/

• !. ")&

10. !aya angkut sebuah truk $,& ton. Truk tersebut telah memuat tepung terigu "1,& kwintal dan tepung

tapioka 0& kg. 3ika truk tersebut akan ditambah muatan beras, berat beras paling banyak yang dapat

dimuat adalah kg• . ".&0&

• B. ".$&

• . 1.)&

• !. 1.$0&

1. mir bersepeda dari kota menuju kota B dalam waktu " jam 4# menit. !i perjalanan istirahat 1&

menit. 3ika ke2epatan rata-ratanya # km7jam, maka jarak kedua kota tersebut adalah km.• . 1#• B. 1$

• . "##

• !. ""#

1/. =erhatikan si>at-si>at bangun datar di bawah iniE

16 empunyai dua pasang sisi sejajar

"6 ;eempat sisinya sama panjang

46 Sudut-sudut yang berhadapan sama besar

$6 empunyai dua buah diagonal yang tegak lurus

Bangun datar yang memiliki si>at-si>at tersebut adalah .• . persegipanjang• B. layang-layang

• . jajargenjang

• !. belah ketupat

"#. =erhatikan gambar di bawah iniE

%asil pen2erminan bangun tersebut terhadap garis k adalah .


4/15


5/15

Banyak sisi pada bangun tersebut adalah .• . &

• B. )

• . 0

• !.

"". =erhatikan gambar di samping E

FAGG aAGG styleAGmargin* #p( #p( 1em 1em9 padding* #p(9 border* #p(9 >ont-style* inherit9 >ont-Hariant*

inherit9 >ont-weight* inherit9 >ont-stret2h* inherit9 >ont-sie* inherit9 line-height* inherit9 >ont->amily*

inherit9 Herti2al-align* baseline9 te(t-de2oration* none9 outline* #p(9 transition* 2olor #.4s linear9 2olor*

rgb5&1, &1, &169 2lear* right9 >loat* right9GJ

gar menjadi jaring-jaring limas segitiga, bangun segitiga yang harus dihilangkan adalah nomor .

• . 1• B. 4

• . $

• !. &

"4. =erhatikan gambar di samping E

http://1.bp.blogspot.com/-39YxEZ_Na-A/Uvsr95HzGdI/AAAAAAAAU2Q/mxkySOndOi4/s1600/22.pnghttp://1.bp.blogspot.com/-39YxEZ_Na-A/Uvsr95HzGdI/AAAAAAAAU2Q/mxkySOndOi4/s1600/22.pnghttp://1.bp.blogspot.com/-39YxEZ_Na-A/Uvsr95HzGdI/AAAAAAAAU2Q/mxkySOndOi4/s1600/22.pnghttp://1.bp.blogspot.com/-39YxEZ_Na-A/Uvsr95HzGdI/AAAAAAAAU2Q/mxkySOndOi4/s1600/22.pnghttp://1.bp.blogspot.com/-39YxEZ_Na-A/Uvsr95HzGdI/AAAAAAAAU2Q/mxkySOndOi4/s1600/22.pnghttp://1.bp.blogspot.com/-39YxEZ_Na-A/Uvsr95HzGdI/AAAAAAAAU2Q/mxkySOndOi4/s1600/22.pnghttp://1.bp.blogspot.com/-39YxEZ_Na-A/Uvsr95HzGdI/AAAAAAAAU2Q/mxkySOndOi4/s1600/22.png


6/15

FAGG aAGG styleAGmargin* #p( #p( 1em 1em9 padding* #p(9 border* #p(9 >ont-style* inherit9 >ont-Hariant*inherit9 >ont-weight* inherit9 >ont-stret2h* inherit9 >ont-sie* inherit9 line-height* inherit9 >ont->amily*



=asangan bangun yang sama dan sebangun dari gambar-gambar di samping adalah gambar .• . 1 dan &

• B. " dan 4• . 4 dan $

• !. $ dan )

"$. =erhatikan gambar di samping E


7/15

transition: color 0#s linear; color: rgb$%1& %1& %1'; clear: right; )oat: right;"(

Kuas bangun di samping adalah 2m@• . 4.&"

• B. 1.0)$

• . "

• !. $$1

"&. =erhatikan gambar di samping E





Kuas daerah yang diarsir adalah 2m@

• . 4#&

• B. 41&

• . )1#

• !. )4#

"). 3ika garis tengah sebuah lingkaran &) m, maka luas seperempat lingkarannya adalah • . )1) m@

• B. 1."4" m@

http://4.bp.blogspot.com/-QzOTG6p_9Fo/UvshoyrSU3I/AAAAAAAAU1Y/DldZYsjWBw4/s1600/24.pnghttp://3.bp.blogspot.com/-XALMgsd1HNA/Uvsj0eeQ3EI/AAAAAAAAU1k/waMxG7BNvHw/s1600/25.pnghttp://3.bp.blogspot.com/-XALMgsd1HNA/Uvsj0eeQ3EI/AAAAAAAAU1k/waMxG7BNvHw/s1600/25.pnghttp://3.bp.blogspot.com/-XALMgsd1HNA/Uvsj0eeQ3EI/AAAAAAAAU1k/waMxG7BNvHw/s1600/25.pnghttp://3.bp.blogspot.com/-XALMgsd1HNA/Uvsj0eeQ3EI/AAAAAAAAU1k/waMxG7BNvHw/s1600/25.pnghttp://4.bp.blogspot.com/-QzOTG6p_9Fo/UvshoyrSU3I/AAAAAAAAU1Y/DldZYsjWBw4/s1600/24.pnghttp://4.bp.blogspot.com/-QzOTG6p_9Fo/UvshoyrSU3I/AAAAAAAAU1Y/DldZYsjWBw4/s1600/24.pnghttp://3.bp.blogspot.com/-XALMgsd1HNA/Uvsj0eeQ3EI/AAAAAAAAU1k/waMxG7BNvHw/s1600/25.pnghttp://3.bp.blogspot.com/-XALMgsd1HNA/Uvsj0eeQ3EI/AAAAAAAAU1k/waMxG7BNvHw/s1600/25.pnghttp://3.bp.blogspot.com/-XALMgsd1HNA/Uvsj0eeQ3EI/AAAAAAAAU1k/waMxG7BNvHw/s1600/25.png


8/15

• . ".$)$ m@

• !. /.&) m@

"0. Sebuah peti kemas berukuran m ( $ m ( 4 m akan dimasuki kardus yang berukuran 1 m ( #,& m (

#,& m. ;ardus paling banyak yang dapat dimasukkan ke dalam peti kemas tersebut adalah .• . "$

• B. 01• . 1"1

• !. 4$

". =erhatikan gambar di samping E





8olum bangun tersebut adalah 2m• . $

•

B. )#• . #

• !. /)

"/. =erhatikan gambar di samping E

http://4.bp.blogspot.com/-Q2V8_JeRsio/UvslmiOYP8I/AAAAAAAAU1w/2hRWOOLkroM/s1600/28.pnghttp://4.bp.blogspot.com/-Q2V8_JeRsio/UvslmiOYP8I/AAAAAAAAU1w/2hRWOOLkroM/s1600/28.pnghttp://4.bp.blogspot.com/-Q2V8_JeRsio/UvslmiOYP8I/AAAAAAAAU1w/2hRWOOLkroM/s1600/28.pnghttp://4.bp.blogspot.com/-Q2V8_JeRsio/UvslmiOYP8I/AAAAAAAAU1w/2hRWOOLkroM/s1600/28.pnghttp://4.bp.blogspot.com/-Q2V8_JeRsio/UvslmiOYP8I/AAAAAAAAU1w/2hRWOOLkroM/s1600/28.pnghttp://4.bp.blogspot.com/-Q2V8_JeRsio/UvslmiOYP8I/AAAAAAAAU1w/2hRWOOLkroM/s1600/28.pnghttp://4.bp.blogspot.com/-Q2V8_JeRsio/UvslmiOYP8I/AAAAAAAAU1w/2hRWOOLkroM/s1600/28.png


9/15





8olume bangun di atas adalah 2m• . &"

• B. )0"

• . 4.)/)

• !. 1$.0$

4#. =erhatikan bidang koordinat di bawah ini E


10/15

inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline; text-decoration: none; o!tline: 0px;

transition: color 0#s linear; color: rgb$%1& %1& %1';"(

;oordinat-koordinat di bawah ini yang sesuai dengan gambar adalah .• . 5-", -$6

• B. 5 & , $ 6

• . 5-" , ) 6

• !. 5 1, -$ 6

41. =erhatikan diagram di bawah ini E


11/15

transition: color 0#s linear; color: rgb$%1& %1& %1';"(

!iagram di samping menunjukkan hasil penjualan motor pada Toko L!ua BersaudaraM. Selisih hasil

penjualan bulan aret dan aret pril adalah unit• . "#

• B. 1&

• . 1#

• !. &

4". =erhatikan diagram di bawah ini E


inherit9 >ont-weight* inherit9 >ont-stret2h* inherit9 >ont-sie* inherit9 line-height* inherit9 >ont->amily*inherit9 Herti2al-align* baseline9 te(t-de2oration* none9 outline* #p(9 transition* 2olor #.4s linear9 2olor*


!iagram di samping menunjukkan hasil penjualan di Toko L3aya SelamanyaM selama seminggu. 3ika

banyak beras dan tepung terigu yang terjual )# ton, maka hasil penjualan kedelai adalah ton• . "#

• B. "&

• . 4#

• !. 4&

44. Berikut ini data perolehan nilai ulangan atematika pada S! atahari Terbit *?ilai =enjualan 5ton6

http://3.bp.blogspot.com/-p0bHbpZv6mw/Uvs6cu4m0rI/AAAAAAAAU2w/hOyzC2vOkmg/s1600/31.pnghttp://2.bp.blogspot.com/-AWS4idAhBRU/Uvs8i_SNchI/AAAAAAAAU28/fCkTT_m8_qs/s1600/32.pnghttp://2.bp.blogspot.com/-AWS4idAhBRU/Uvs8i_SNchI/AAAAAAAAU28/fCkTT_m8_qs/s1600/32.pnghttp://2.bp.blogspot.com/-AWS4idAhBRU/Uvs8i_SNchI/AAAAAAAAU28/fCkTT_m8_qs/s1600/32.pnghttp://2.bp.blogspot.com/-AWS4idAhBRU/Uvs8i_SNchI/AAAAAAAAU28/fCkTT_m8_qs/s1600/32.pnghttp://3.bp.blogspot.com/-p0bHbpZv6mw/Uvs6cu4m0rI/AAAAAAAAU2w/hOyzC2vOkmg/s1600/31.pnghttp://3.bp.blogspot.com/-p0bHbpZv6mw/Uvs6cu4m0rI/AAAAAAAAU2w/hOyzC2vOkmg/s1600/31.pnghttp://2.bp.blogspot.com/-AWS4idAhBRU/Uvs8i_SNchI/AAAAAAAAU28/fCkTT_m8_qs/s1600/32.pnghttp://2.bp.blogspot.com/-AWS4idAhBRU/Uvs8i_SNchI/AAAAAAAAU28/fCkTT_m8_qs/s1600/32.pnghttp://2.bp.blogspot.com/-AWS4idAhBRU/Uvs8i_SNchI/AAAAAAAAU28/fCkTT_m8_qs/s1600/32.png


12/15

& 0) 1"0 & $/ )

1# 4!iagram batang yang benar untuk menyajikan data di atas adalah .


13/15

transition: color 0#s linear; color: rgb$%1& %1& %1'; clear: right; )oat: right;"(

Bila luas tanah keseluruhan yang digarap =ak min )# hektare, maka luas tanah yang ditanami kedelai

adalah ha.• . "

• B. 1

• . 1)

• !. ")

4&. Berikut ini adalah nilai ulangan matematika Naki. )$, 0#, 0), ), /$, 0" Data-rata nilai

ulangan matematika Naki adalah.

• . )0

• B. 00

• . 0)

• !. 0&

4). =erhatikan tabel di bawah ini E

?#. ?ominal Banyak Siswa

1. Dp. 1&.###,## "". Dp. "#.###,## "4. Dp. "&.###,## 4$. Dp. 4#.###,## 1&. Dp. $#.###,## "

Tabel di atas menunjukkan data tabungan siswa kelas 8I pada hari 3umat. Data-rata tabungan siswa

kelas 8I pada hari tersebut adalah • . Dp. "&.###,##

• B. Dp. "&.#,##

• . Dp. ").###,##

• !. Dp. ").#,##

40. =erhatikan diagram di samping E



http://2.bp.blogspot.com/-UkvuANUSRoY/UvtYF1CVR0I/AAAAAAAAU3Y/8eU0trW7sQI/s1600/34.pnghttp://4.bp.blogspot.com/-qozKH9xdk1Y/Uvti-Gm6apI/AAAAAAAAU3o/8cfkLY4nlck/s1600/37.pnghttp://4.bp.blogspot.com/-qozKH9xdk1Y/Uvti-Gm6apI/AAAAAAAAU3o/8cfkLY4nlck/s1600/37.pnghttp://2.bp.blogspot.com/-UkvuANUSRoY/UvtYF1CVR0I/AAAAAAAAU3Y/8eU0trW7sQI/s1600/34.pnghttp://2.bp.blogspot.com/-UkvuANUSRoY/UvtYF1CVR0I/AAAAAAAAU3Y/8eU0trW7sQI/s1600/34.pnghttp://4.bp.blogspot.com/-qozKH9xdk1Y/Uvti-Gm6apI/AAAAAAAAU3o/8cfkLY4nlck/s1600/37.pnghttp://4.bp.blogspot.com/-qozKH9xdk1Y/Uvti-Gm6apI/AAAAAAAAU3o/8cfkLY4nlck/s1600/37.png


14/15



!iagram di samping adalah data hasil panen warga desa Sukamaju 5dalam ton6. Data-rata hasil panen

warga desa Sukamaju adalah ton.• . "&

• B. 4#

• . 4&

• !. $#

4. !ata berat badan balita 5dalam kg6 pada =osyandu LBalitakuM bulan 3anuari "#1" adalah sebagai

berikut *

0, 4, , /, 0, &, $, ), /, $ 54, $, $, &, ), 0, 0, , /, /

edian dari data tersebut adalah kg• . &,&

• B. ),#

• . ),&

• !. 0,#

4/. !ata hobi & anak sebagai berikut. "& anak hobi memba2a9 10 anak hobi menyanyi9 "# anak

hobi melukis9 Sisanya hobi menari9 odus hobi anak tersebut adalah .• . memba2a

• B. menyanyi

•

. menulis• !. menari

$#. Toko sembako L?aik TerusM men2atat hasil penjualan telur 5dalam kilogram6 selama " minggu

sebagai berikut*

0) & )/ 0& / 0 0

$ 0# ) /) / )0 0$

=enjualan telur paling tinggi adalah

http://4.bp.blogspot.com/-qozKH9xdk1Y/Uvti-Gm6apI/AAAAAAAAU3o/8cfkLY4nlck/s1600/37.pnghttp://4.bp.blogspot.com/-qozKH9xdk1Y/Uvti-Gm6apI/AAAAAAAAU3o/8cfkLY4nlck/s1600/37.pnghttp://4.bp.blogspot.com/-qozKH9xdk1Y/Uvti-Gm6apI/AAAAAAAAU3o/8cfkLY4nlck/s1600/37.pnghttp://4.bp.blogspot.com/-qozKH9xdk1Y/Uvti-Gm6apI/AAAAAAAAU3o/8cfkLY4nlck/s1600/37.png


15/15

• . )

• B. /

• . /)

• !. /

Documents

Try Out Matematika Adek