TRIJŲ GRUPIŲ PROJEKTAS

PROJEKTAS

,,MOKAUSI TAISYKLINGAI KVĖPUOTI’’

Projekto vadovai:

„Nykštukų“ gr. vyr. auklėtojos S. Marcinkevičienė ir

O.Šilgalienė

„Drugelių“ gr. vyr. auklėtojos D. Mažeikienė ir G.

Šližaitienė

„Pelėdžiukų“ gr. auklėtoja Laura Kazlauskaitė ir auklėtoja

A. Smilginienė

Projekto dalyviai:

„Nykštukų“, „Drugelių“ ir „Pelėdžiukų“ grupių ugdytiniai

ir jų tėveliai

KLAIPĖDOS R. PRIEKULĖS LOPŠELIS DARŽELIS

Priekulė, 2012-13 m. m.

Laikas: 2012-2013Trumpas projekto aprašymas: Pastaraisiais metais padidėjo

viršutinio kvėpavimo takų susirgimo skaičius tarp vaikų. Tėvai skiria mažai dėmesio vaiko kvėpavimui, buvimui gryname ore, mankštelėms, žaidimams-pratimams, kurie padeda ir išmoko vaikus taisyklingai kvėpuoti.

Tikslas:Ugdyti taisyklingo kvėpavimo įgūdžius.

Uždaviniai: Lavinti kvėpavimo funkcijas, kvėpuojamuosius raumenis. Didinti krūtinės ląstos palankumą, aktyvinti kraujo apytaką, gerinti plaučių ventiliaciją. Suteikti žinių apie taisyklingą kvėpavimą.

Laukiami rezultatai:Tikimės, kad vykdant šį projektą, pagerės vaikų sveikata, suaktyvės pažintiniai procesai, sustiprės bendrosios ir smulkiosios motorikos įgūdžiai, vaikai išmoks taisyklingai kvėpuoti priimtina žaidybine jiems forma.

PROJEKTO ĮGYVENDINIMO PLANAS

Data Projekto veiklos pobūdis Metodai ir priemonės

Spalio mėn.1.Projekto įgyvendinimo plano kūrimas.2.Projekto pristatymas tėvams.

Darbas kompiuteriu.Konsultacijos su pedagogais.Lankstinukas.

Lapkričio mėn. 1.Rytinės mankštelės.2.Kultūrinių-higieninių įgūdžių tobulinimas.

Kiekvieną rytą.Lankstinukas tėvams.Nuolat.

Gruodžio mėn. 1.Kvėpavimo pratimai.2.Priemonių papildymas.

Kas savaitę.Vaizdinės priemonės.

Sausio mėn. Pasivaikščiojimai, kvėpavimo pratimai gryname ore.

Kasdien.

Vasario mėn. Bukletai tėvams viršutinių kvėpavimo takų ligų prevencijai.

Informacija stende.

Kovo mėn. Judrieji žaidimai gryname ore. Kasdien.

Balandžio mėn. Lauko aplinkos atnaujinimas, sudarant galimybes vaikams žaisti, judėti, mankštintis gryname ore.

Pavasarį.Bendradarbiavimas su tėvais.

Gegužės mėn. 1.Projekto apibendrinimas.2.Sukauptos medžiagos susisteminimas.

Parengti segtuvą ir pateikti tėvams. Pristatyti projektą naudojantis interaktyvia lenta mokytojų tarybos posėdyje.

LANKSTINUKAS TĖVAMS

SVEIKATINGUMO MANKŠTĖLĖS

Pagaliau, sulaukėm mankštėlės!

Oi! Kaip smagu kvėpuoti!

Bėgame taisyklingai kvėpuodami!

Ir paukšteliai taisyklingai kvėpuoja!

MŪSŲ DARBŠTUOLIAI

MŪSŲ DARBŠTUOLIAI

MŪSŲ DARBŠTUOLIAI

KVĖPAVIMO PRATIMAI

Stalo teniso kamuoliukas padedamas ant stalo, kiekvienas vaikas, stipriai pūsdamas, turi tą kamuoliuką nupūsti kuo toliau nuo savęs. Šis pratimas moko atsitiesti ir giliai įkvėpiant pečius atlenkti atgal, o nekelti aukštyn.

PAPŪSK PLUNKSNELĘ

Pasidėk ant delno plunksnelę ir nupūsk ją toli toli. Kai nuskris, atsinešk, vėl pasidėk ją ant delno ir vėl pūsk.

ORO BURBULAI VANDENYJE

Įsipilkite į puoduką vandens, pasiimkite šiaudelį ir ilgai pūskite, kad darytųsi burbulai (5-6 k.). Po to vėl įkvėpkite ir ilgai pūskite burbuliukus.

ŽVAKĖS PŪTIMAS

Žvakę pučiame kiek galima ilgiau. Įtraukiant orą įkvėpiama krūtine ir pilvu.

PLUNKSNELĖS PŪTIMAS LAUKE

Papūsk oro balioną

Pasiimk pripūstą oro balioną, giliai įkvėpk ir pūsk taip, kad jis išsilaikytų ore. Po to pailsėk, kad galva neapsisuktų. Pakartok keletą kartų.

Pūtimo pratimo integravimas

meninėje veikloje

Servetėlių pūtimas

Su dviem pirštukais paimk servetėlę ir ją laikyk. Įkvėpk oro ir lengvai pūsk, kad servetėlė lengvai plevesuotų.

“Sniego” pūtimas

Suglamžyk popierinę servetėlę, pasidėk ją ant delniuko. Tai bus sniegas. Giliai įkvėpk ir palengva pūsk sniegą, kad jis nuskristų toli, toli.

Servetėlių pūtimas

Ant stalo pasidėk iš popieriaus išlankstytą laivelį. Giliai įkvėpk oro ir pūsk laivelį. Stenkis nupūsti kuo toliau. Į pagalbą pasikviesk tėvelius.

Švilpynės pūtimas

Pasiimk paprastą švilpynę, giliai įkvėpk ir pūsk į ją. Kartok keletą kartų.

SVEIKATINGUMO VALANDĖLĖ „SKANI ARBATĖLĖ“

TIKSLAS:Suteikti žinių apie vaistažolių arbatos ir šviežiai spaustų vaisių gėrimo naudą vaiko sveikatai.UŽDAVINIAI: Supažindinti su įvairiomis vaistažolėmis ir vitaminais. Pajusti vaistažolių savybes jas liečiant, uostant, geriant arbatą ir ragauti vitaminų šaltinį.

STENDO PRISTATYMAS TĖVELIAMS

STENDO PRISTATYMAS TĖVELIAMS

IŠVADOS

1.Patobulėjo kultūriniai – higieniniai įgūdžiai.

2.Ugdytiniai tapo savarankiškesni.3.Atliekant kvėpavimo pratimus,

susiformavo taisyklingo kvėpavimo įgūdžiai.

4.Bendradarbiaujant su tėvais, sudarytos sąlygos ugdytiniams judėti, mankštintis gryname ore.

AČIŪ UŽ DĖMESĮ