TRENING ŽIVOTNIH VJEŠTINA

PROGRAM ZA RODITELJE- najava -

Daina Udovicich Corelli mag.psih.

Obiteljski razvojni zadaci

• Stvaranje zdravog okruženja u kojem dijete živi

OBITELJSKI ODNOSI I ADOLESCENCIJA

• Obiteljski konflikti kao posljedica stjecanja samostalnosti

• Roditeljska osjetljivost za djetetove potrebe

• Povjerenje

ZAŠTITNI FAKTORI U OBITELJI

• čvrste i pozitivne obiteljske veze• nadzor roditelja nad aktivnostima

svoje djece• jasna pravila ponašanja koja se

dosljedno provode unutar obitelji• uključenost roditelja u život svoje

djece• dobar odnos roditelja sa školom

RIZIČNI FAKTORI U OBITELJI

• loši odnosi • manjak kvalitetne komunikacije• neučinkovito roditeljstvo• konflikti u obitelji • nedosljedna disciplina• nerealna očekivanja prema djeci

Roditeljski programi

• pokazuju povećanje pozitivnih stavova prema djeci,

• bolje znanje o dječjim ponašanjima,• više stimulirajuće i sigurnije

okruženje za djecu,• zdravije psihosocijalno i fizičko

okruženje.

Koncepti roditeljskih programa

• Jačanje zaštitnih faktora• Osnaživanje roditelja• Potpora roditeljskoj ulozi• Promocija pozitivnog razvoja djeteta

Uspješni preventivni programi

• vide djecu u kontekstu obitelji, • obitelj u kontekstu njihovog

okruženja

Obilježja koja pridonose održivosti programa:

• Konzistentna primjena programa• Uključenost roditelja, nastavnika ili

vršnjaka• Primjena različitih modaliteta rada• Programi usklađeni s razvojnim potrebama

korisnika

Uspješni sveobuhvatni programi

• trening roditelja, • trening socijalnih vještina djece • akademska pomoć

Obitelj i škola

• Škola kao partner u odgoju djeteta• Zajednički cilj – odgoj i obrazovanje djeteta• Moraju stalno komunicirati i uspostavljati

partnerske odnose• Djeluju zajedno

Uloga škole

• Važan dio djetetova svakodnevnog života• Uključivanje roditelja u funkcioniranje

škole• Sigurno okruženje • Roditelji kao dio šireg školskog okruženja

Uključivanje roditelja u školu

• veća uspješnost preventivnih intervencija prema djeci i mladima u riziku

• roditeljski treninzi, roditeljske edukacije, roditeljske grupe pomoći te povezanost obitelji, škole i zajednice.

Roditeljski treninzi

• Učenje tehnika koje omogućavaju roditeljima učinkovitiju komunikaciju s djecom:

konfrontacija, rješavanje sukoba, aktivno slušanje i davanje “ja” poruka.

Edukacija roditelja

• učinkovite intervencije u formi psihoedukacija u kojima se uče osnovni principi koji mogu pomoći roditeljima da budu puno djelotvorniji u odgajanju djece.

Povezanost obitelji, škole i zajednice

• potreba obitelji počevši od svakodnevne brige za djecu, uključivanje u školu, dijeljenje te brige na podržavajući način za sve uključene.

TRENING ŽIVOTNIH VJEŠTINA- PROGRAM ZA RODITELJE -

• Pruža roditeljima znanja i vještine koje im pomažu u poticanju zdravog ponašanja i prevenciji ovisnosti njihove djece

• Uključuje materijale i vježbe koje pomažu roditeljima poboljšati komunikaciju sa svojom djecom i pripremiti ih u tranziciji od adolescenta do mlade odrasle osobe

4 modula

• 1. UVOD – obrađuju se teme o eksperimentiranju drogama u adolescenciji

• 2. ZAŠTITNI OBITELJSKI FAKTORI – kako biti dobar uzor svom djetetu, kako uspješno komunicirati i roditeljski nadzor

• 3. OPĆE ŽIVOTNE VJEŠTINE – aktivnosti koje pomažu djeci u razvijanju socijalnih vještina i osobnog upravljanja

• 4. DODATNE INFORMACIJE I IZVORI

PROGRAM ZA RODITELJE

• Pomaže roditeljima bolje shvatiti ponašanje njihove djece

• Poboljšava obiteljsku komunikaciju

• Nadovezuje se na program za djecu

• Provodi se u školskom okruženju

Za uspjeh programa potrebna je podrška škole u smislu motivacije roditelja za uključenje u program!

NZJZ PGŽ u sklopu Treninga životnih vještina za djecu

provoditi će od jeseni 2010. spomenuti pilot program za

roditelje.

HVALA NA PAŽNJI!