INFORMATIVO DISPONÍVEL ● Site do CFNP ● Forma física no Colégio. ● No grupo de WhatsApp da

turma.

Próximo informativo será publicado em: 18/05/2020.

TRABALHOS AVALIATIVOS PARA

AULAS NÃO PRESENCIAS

ORIENTAÇÕES

● Atividades para o período de 11 a 15 de maio de 2020.

● Estudante você está recebendo dois (02) trabalhos por componente curricular referente à P1 e P2 do 1º TRIMESTRE.

● Nessa semana os componentes curriculares são:

● CIÊNCIAS

● IGPM

ORGANIZAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DOS

TRABALHOS

● Defina um local de estudo.

● Organize sua rotina de estudos e estabeleça

horários.

● É válido utilizar várias fontes de pesquisa, como

cadernos, livros didáticos entre outros.

● Não esqueça de preencher corretamente o

cabeçalho de cada trabalho (P1 e P2).

● Os links sugeridos são opcionais.

● Os trabalhos poderão ser respondidos das

seguintes formas:

1. Impresso e respondido na mesma folha.

2. Transcrito em outra folha.

ATENÇÃO ao copiar/transcrever as questões, pois as

informações das atividades deverão ser iguais às

descritas no trabalho original.

● Os trabalhos deverão ser encaminhados até o dia

15 de maio pelas seguintes formas:

1. WhatsApp do Coordenador de grupo,

(privado).

2. Para o e-mail: cfnplages9ano@gmail.com

3. No Colégio de forma física das 09h às 17h.

Obs.

Escolher uma (01) das três formas de envio.

Todos os trabalhos deverão ser

encaminhados em um único arquivo (PDF)

ou entregues de forma física no CFNP.

INFORMATIVO N°030 /CFNP – 11/05/2020

ENSINO FUNDAMENTAL – 9º ANO

COLÉGIO POLICIAL MILITAR “FELICIANO NUNES PIRES”

TRABALHO AVALIATIVO – P1

ESTUDANTE: Nº:

NOTA

ANO: 9º TURMA: DATA DE ENTREGA:

COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS TRIMESTRE: 1°

PROFESSOR (A): ALISSON MARTINS DUARTE

INSTRUÇÕES PARA REALIZAR O TRABALHO

● VERIFIQUE SE O TRABALHO ESTÁ COMPLETO (10 QUESTÕES). ● LEIA COM CALMA E ATENÇÃO AS QUESTÕES SOLICITADAS, RESPONDENDO-AS COM CLAREZA. ● TODAS AS RESPOSTAS DEVERÃO SER ESCRITAS COM CANETA AZUL OU PRETA E COM LETRA LEGÍVEL. ● QUESTÕES COM RESPOSTAS RASURADAS, ESCRITAS A LÁPIS OU COM A UTILIZAÇÃO DE CORRETIVO SERÃO ANULADAS. ● ESSE TRABALHO EQUIVALE A P1 DO 1º TRIMESTRE.

CONTEÚDOS/OBJETOS DE CONHECIMENTO

MATÉRIA E SUAS PROPRIEDADES, ESTRUTURA ATÔMICA DA MATÉRIA, MOLÉCULAS E SUBSTÂNCIAS, ESTADO DE AGREGAÇÃO DA MATÉRIA, MUDANÇAS DE ESTADO FÍSICO DA MATÉRIA E PROPRIEDADES GERAIS DA MATÉRIA.

1ª. QUESTÃO VALOR: 0,9 VALOR OBTIDO

Cite três propriedades que permitem diferenciar um fio de náilon de um fio de cobre.

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2ª. QUESTÃO VALOR: 1,1 VALOR OBTIDO

Como justificar o comportamento do diamante que risca qualquer outro material, mas uma

martelada pode fragmenta–lo em pequenos pedaços? (Utilize as propriedades dos materiais

para justificar tal fato).

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3ª. QUESTÃO VALOR: 1,0 VALOR OBTIDO

Como justificar o fato de uma tora de madeira de 100 kg boiar na água e um prego de algumas

gramas afundar nela?

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4ª. QUESTÃO VALOR: 1,0 VALOR OBTIDO

(UDESC/2016) Em relação aos estados físicos da matéria, analise as proposições.

I. Uma garrafa de vidro cheia de água foi colocada em um refrigerador a 4 ºC. Após algumas

horas, a garrafa de vidro foi retirada do refrigerador e colocada em um ambiente a 25 ºC. Depois

de alguns minutos, foi observada a formação de gotículas de água do lado de fora da garrafa.

Esse fenômeno pode ser explicado devido ao fato de moléculas de vapor de água, presentes

no ar, passarem pelo processo de liquefação/condensação ao entrarem em contato com a

parede externa da garrafa de vidro.

II. Uma garrafa de vidro cheia de água foi colocada em um refrigerador a 4 ºC. Após algumas

horas, a garrafa de vidro foi retirada do refrigerador e colocada em um ambiente a 25 ºC. Depois

de alguns minutos, foi observada a formação de gotículas de água do lado de fora da garrafa.

Esse fenômeno pode ser explicado devido ao fato das moléculas de água, no estado líquido,

permearem o vidro, e ao encontrarem um ambiente com temperatura superior, sofrerem o

processo de vaporização.

III. O estado físico de uma substância pode ser classificado em sólido onde tem forma e volume

definido em razão de suas moléculas.

Assinale a alternativa correta.

a. ( ) Somente a afirmativa III é verdadeira.

b. ( ) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.

c. ( ) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.

d. ( ) Somente a afirmativa I é verdadeira.

e. ( ) Todas as afirmativas são verdadeiras.

5ª. QUESTÃO VALOR: 1,0 VALOR OBTIDO

Assinale a alternativa incorreta sobre os modelos atômicos, realizados por Niels Bohr, John

Dalton e Ernest Rutherford.

a) Dalton. Segundo o seu modelo, o átomo era uma esfera maciça e indivisível.

b) O modelo atômico de Rutherford-Bohr os elétrons movimentam-se em órbitais ao redor do

núcleo

c) Segundo Rutherford o átomo é formado por duas regiões denominadas núcleo e eletrosfera

d) O primeiro modelo atômico desenvolvido foi o Modelo Atômico de Rutherford

6ª. QUESTÃO VALOR: 1,0 VALOR OBTIDO

O átomo de manganês tem 25 prótons e 31 nêutrons. A respeito desse átomo, descreva o

número atômico, número de massa, número de elétrons e distribuição eletrônica no átomo

eletricamente neutro.

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7ª. QUESTÃO VALOR: 1,0 VALOR OBTIDO

(UFPA) Um átomo, cujo número atômico é 18, está classificado na Tabela Periódica como:

a. ( ) metal alcalino

b. ( ) metal alcalino terroso

c. ( ) metal terroso

d. ( ) ametal

e. ( ) gás nobre.

8ª. QUESTÃO VALOR: 0,8 VALOR OBTIDO

Observe os seguintes fatos e descreva qual a mudança de estado físico está ocorrendo:

a) Uma pedra de naftalina deixada no armário.

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b) Uma vasilha com água deixada no freezer.

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c) Uma vasilha com água deixada no fogo.

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d) O derretimento de um pedaço de chumbo quando aquecido.

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9ª. QUESTÃO VALOR: 1,2 VALOR OBTIDO

Suponha um elemento localizado no grupo 13 e no 4º período da Tabela Periódica. Sem

consultar a Tabela Periódica, responda as seguintes questões:

a) Qual é a configuração eletrônica desse elemento?

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b) Qual o número atômico do elemento em questão?

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c) Qual será o número atômico do elemento localizado no mesmo período e no grupo

seguinte a esse elemento? Justifique sua resposta.

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10ª. QUESTÃO VALOR: 1,0 VALOR OBTIDO

A tabela periódica é um importante instrumento de estudo que reúne informações sobre todos

os elementos químicos conhecidos. Os elementos estão distribuídos em famílias e períodos

cuja localização se dá pelas características de cada um deles. Em relação à classificação

periódica atual, responda:

a) Na tabela periódica, os elementos químicos estão colocados em ordem decrescente de

massas atômicas? Justifique.

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b) Qual o grupo da tabela periódica que se caracteriza por apresentar predominância de

elementos artificiais? O que é um elemento artificial?

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COLÉGIO POLICIAL MILITAR “FELICIANO NUNES PIRES”

TRABALHO AVALIATIVO – P2

ESTUDANTE: Nº:

NOTA

ANO: 9º TURMA: DATA DE ENTREGA:

COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS TRIMESTRE: 1°

PROFESSOR (A): ALISSON MARTINS DUARTE

INSTRUÇÕES PARA REALIZAR O TRABALHO

PRODUÇÃO DE DOIS TEXTOS COM BASE NAS LEITURAS DO MATERIAL COMPLEMENTNAR.

NÚMERO DE LINHAS: DE 15 A 25.

CONTEÚDOS/OBJETOS DE CONHECIMENTO

EVOLUCIONISMO DE LAMARCK - ADAPTAÇÃO, LEI DO USO E DESUSO E HERANÇA DE CARACTERES ADQUIRIDOS. - TEORIA

EVOLUCIONISTA DE DARWIN - ADAPTAÇÃO, VARIAÇÕES DE CARACTERÍSTICAS, SELEÇÃO NATURAL E SELEÇÃO ARTIFICIAL. -

TEORIA SINTÉTICA DA EVOLUÇÃO - NOÇÃO DE MUTAÇÃO GENÉTICA - SELEÇÃO NATURAL - ESTUDO DE CASO DE SELEÇÃO

NATURAL.

1º TEXTO VALOR: 5,0 VALOR OBTIDO

Comparar as ideias evolucionistas de Lamarck e Darwin apresentadas em textos científicos e

históricos, identificando semelhanças e diferenças entre essas ideias e sua importância para

explicar a diversidade biológica. (Habilidade EF09CI10 da BNCC, 2017)

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2º Texto VALOR: 5,0 VALOR OBTIDO

Discutir a evolução e a diversidade das espécies com base na atuação da seleção natural sobre as variantes de uma mesma espécie. Qual a importância da seleção natural? (Habilidade EF09CI11 BNCC, 2017).

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18. _________________________________________________________________________

19. _________________________________________________________________________

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25. _________________________________________________________________________

COLÉGIO POLICIAL MILITAR “FELICIANO NUNES PIRES”

TRABALHO AVALIATIVO – P1

ESTUDANTE: Nº:

NOTA

ANO: 9º TURMA: DATA DE ENTREGA:

COMPONENTE CURRICULAR: IGPM TRIMESTRE: 1°

MONITORA: SARGENTO FRANCINE BURIGO DE ALENCAR

INSTRUÇÕES PARA REALIZAR O TRABALHO

● VERIFIQUE SE O TRABALHO ESTÁ COMPLETO (10 QUESTÕES). ● LEIA COM CALMA E ATENÇÃO AS QUESTÕES SOLICITADAS, RESPONDENDO-AS COM CLAREZA. ● TODAS AS RESPOSTAS DEVERÃO SER ESCRITAS COM CANETA AZUL OU PRETA E COM LETRA LEGÍVEL. ● QUESTÕES COM RESPOSTAS RASURADAS, ESCRITAS A LÁPIS OU COM A UTILIZAÇÃO DE CORRETIVO SERÃO ANULADAS. ● ESSE TRABALHO EQUIVALE A P1 DO 1º TRIMESTRE.

1ª. QUESTÃO VALOR: 1,0 VALOR OBTIDO

No Colégio Policial Militar “Feliciano Nunes Pires”, o uso do uniforme é obrigatório, desta forma,

descreva a importância do uso do uniforme.

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2ª. QUESTÃO VALOR: 1,0 VALOR OBTIDO

O Regulamento de Uniformes do Colégio Policial Militar Feliciano Nunes Pires sofreu algumas

atualizações no final do ano de 2019. Cite dois itens que foram alterados no novo regulamento.

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3ª. QUESTÃO VALOR: 1,0 VALOR OBTIDO

Descreva a função dos Oficiais na Polícia Militar de Santa Catarina. ___________________________________________________________________________

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4ª. QUESTÃO VALOR: 1,0 VALOR OBTIDO

Nos dias de inspeção, os monitores verificam com maior rigor a padronização dos estudantes

quanto à apresentação pessoal. Descreva como deve ser a apresentação pessoal dos

estudantes nos dias de inspeção, citando o padrão do cabelo, uniforme, sapato e o que mais

achar pertinente citar.

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5ª. QUESTÃO VALOR: 1,0 VALOR OBTIDO

Conforme orientações do NAPP repassadas em sala de aula sobre Técnicas de Estudos,

descreva quais as técnicas que você utiliza para seus estudos.

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6ª. QUESTÃO VALOR: 1,0 VALOR OBTIDO

O “Chefe de Turma” possui muitas atribuições, cite no mínimo cinco funções do “Chefe de

Turma”.

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7ª. QUESTÃO VALOR: 1,1 VALOR OBTIDO

Descreva a função dos Cabos e Soldados na Polícia Militar de Santa Catarina. ___________________________________________________________________________

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8ª. QUESTÃO VALOR: 1,0 VALOR OBTIDO

Conforme a imagem escreva os nomes das divisas e insígnias:

9ª. QUESTÃO VALOR: 0,9 VALOR OBTIDO

Correlacione às colunas:

(A) Camisa

Calça

Fivela

Bibico

Calçado

Meia

Plaqueta de Identificação

Camiseta Branca

( ) 2º Uniforme - Agasalho

(B) Calça

Jaqueta

Camiseta Gola Polo

Tênis

Meia

( ) 3º Uniforme – Educação Física

(C) Camiseta

Calção

Tênis

Meia

( ) 1º Uniforme - Farda

10ª. QUESTÃO VALOR: 1,0 VALOR OBTIDO

Preencha “V” para as alternativas verdadeiras e “F” para as alternativas falsas:

a) ( ) Manter o Uniforme limpo, bem alinhado e passado é obrigação de todo estudante

do CFNP, bem como os sapatos engraxados e com brilho.

b) ( ) O corte de cabelo padronizado para os estudantes do sexo masculino é parte inferior

(nuca) e lateral do crânio, à máquina nº 3; e para a parte superior do crânio à máquina

nº 5.

c) ( ) É permitido às estudantes o uso de maquiagem e esmaltes nas cores marrom e

vermelha.

d) O pulôver de lã faz parte do uniforme do colégio, porém não é item obrigatório.

e) O estudante de dia sempre fará parte da turma mais antiga do Colégio, sendo um

estudante do Ensino Fundamental e outro do Ensino Médio.

COLÉGIO POLICIAL MILITAR “FELICIANO NUNES PIRES”

TRABALHO AVALIATIVO – P2

ESTUDANTE: Nº:

NOTA

ANO: 9º TURMA: DATA DE ENTREGA:

COMPONENTE CURRICULAR: IGPM TRIMESTRE: 1°

MONITORA: SARGENTO FRANCINE BURIGO DE ALENCAR

INSTRUÇÕES PARA REALIZAR O TRABALHO

PRODUÇÃO TEXTUAL (10 pontos).

Com base no texto complementar sobre a história da Polícia Militar de Santa Catarina, sua estrutura, modalidades de policiamento, missão e valores, escreva um texto em homenagem ao aniversário de 185 anos da Polícia Militar de Santa Catarina comemorado no dia 05 de maio de 2020.

O texto deve conter no mínimo 25 linhas e no máximo 30 linhas.

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14. _________________________________________________________________________________

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18. _________________________________________________________________________________

19. _________________________________________________________________________________

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21. _________________________________________________________________________________

22. _________________________________________________________________________________

23. _________________________________________________________________________________

24. _________________________________________________________________________________

25. _________________________________________________________________________________

26. _________________________________________________________________________________

27. _________________________________________________________________________________

28. _________________________________________________________________________________

29. _________________________________________________________________________________

30. _________________________________________________________________________________