TOPIK 1 FALSAFAH KEJURULATIHAN

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/7/2019 TOPIK 1 FALSAFAH KEJURULATIHAN

    1/12

  • 8/7/2019 TOPIK 1 FALSAFAH KEJURULATIHAN

    2/12

  • 8/7/2019 TOPIK 1 FALSAFAH KEJURULATIHAN

    3/12

    OBJEKTIF

    membezakan peranan berbeza yangdimainkan oleh jurulatih;

    mengenal pasti dan membezakangaya-gaya jurulatih;

    memahami etika dan falsafah dan

    pertalian di antara mereka.

  • 8/7/2019 TOPIK 1 FALSAFAH KEJURULATIHAN

    4/12

    PERANANJURULATIH

    SUMBERMAKLUMAT

    INSTRUKTURKECERGASAN

    PAKARMOTIVASI

    PENEGAKDISIPLINPERANCANG &

    PENGELOLA

    LATIHAN

    SAINTIS

    PELAJAR

    PERANAN JURULATIH

    PENASIHAT,

    KAUNSELOR& KAWAN

  • 8/7/2019 TOPIK 1 FALSAFAH KEJURULATIHAN

    5/12

    3. DEMOKRATIK

    -Guna kuasa formal &tidak formal

    - Keputusan bersama- Berkongsi idea- Sedia mendengar

    buat apa yang patut

    1. AUTOKRATIK

    - Guna kuasa & autoriti- Keputusan asas cetek- Kawalan atlet ketat/tidak anjal ikut kata saya

    2. LAISSEZ FAIRE

    - Profil rendah/sifatkepimpinan minimum

    - Guna sedikit kuasaformal

    - Tindakan atlet bebas

    buatlah apa yang suka4. EKLEKTIK- Guna gaya campuran- Ikut situasibuatlah yg perlu

    GAYA KEJURULATIHAN

  • 8/7/2019 TOPIK 1 FALSAFAH KEJURULATIHAN

    6/12

    PERBANDINGAN GAYA

    KEJURULATIHAN

    Autokratik Laissez-fare Demokratik

    Buatkeputusan

    Jurulatih Sendiri @kumpulan

    Perbincanganbersama

    Komunikasi Sehala Dua halaFokus Berpusat

    tugasanTanpa fokus Berpusat kpd atlet

    Orentasi Tugasan Tiada Proses

    Tekanan Tinggi Tiada Rendah/ Terkawal

  • 8/7/2019 TOPIK 1 FALSAFAH KEJURULATIHAN

    7/12

    ETIKAKEJURULATIHAN

    Isu-isu nilai Keputusan yg dibuat

    Betul/SalahBaik/Jahat

    TINDAKAN BERKAITAN

    Latihan atlet/pasukan

    Pentadbiran sukan

  • 8/7/2019 TOPIK 1 FALSAFAH KEJURULATIHAN

    8/12

  • 8/7/2019 TOPIK 1 FALSAFAH KEJURULATIHAN

    9/12

    KEPENTINGAN ETIKA

    Bantu jurulatih nilai isu

    Pastikan atlet dihormati

    Pastikan tanggungjawab jurulatih Memperolehi integriti dalam

    perhubungan

    Pasti jurulatih untuk menerima &mempromosi nilai sukan

  • 8/7/2019 TOPIK 1 FALSAFAH KEJURULATIHAN

    10/12

    Hubungan falsafah &

    etika

    Falsafah = gabunganPengetahuan, sikap,Kepercayaan & nilai,

    Bentuk asas tindakan& beri arah

    Etika merupakan

    satu cabang

    falsafah yg

    terlibat dengan

    nilai murni.

  • 8/7/2019 TOPIK 1 FALSAFAH KEJURULATIHAN

    11/12

    FALSAFAH & ETIKA KEJURULATIHAN

    FALSAFAH

    SIAPA ITU JURULATIH ?

    MENGAPA MENJADIJURULATIH ?

    ETIKA

    SOALAN NILAI MORAL& KEPUTUSAN

    BETUL/SALAH/BOLEH/TIDAK ?

    ETIKA KEJURULATIHAN

    - berkait dengan isu-isu nilai yang mempengaruhi proses

    membuat keputusan dalam tugas jurulatih1. panduan & rujukan jurulatih

    2. menghormati atlet

    3. mempertahankan kewibawaan

    jurulatih

    4. keyakinan ibubapa

    5. menjaga imej sukan

  • 8/7/2019 TOPIK 1 FALSAFAH KEJURULATIHAN

    12/12

    PERANAN JURULATIH UNTUK

    MENDIDIK ATLIT ATLIT Mempunyai disiplin diri yang tinggi.

    Sentiasa mengamalkan permainan yangbersih

    Mempunyai rekod yang baik sepanjangpenglibatan dalam sukan.

    Mempunyai semangat kesukanan yang tinggi

    Menunjukkan komitmen yang tinggi kepadapasukan.

    Bijak mengawal emosi semasa di gelanggang.