Upload
vevay
View
30
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Projekt dětská minifarma. terapie za pomocí hospodářských zvířa). Záměr. Využití hospodářských zvířat k rozšíření a doplnění výchovně terapeutického programu ohroženým dětem s psychosociálními problémy – tj. využití přístupů animoterapie - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
terapie za pomocí hospodářských zvířa)
Záměr
Využití hospodářských zvířat k rozšíření a doplnění výchovně terapeutického programu ohroženým dětem s psychosociálními problémy – tj. využití přístupů animoterapie
Profilovat činnost a funkci školského zařízení ve smyslu společenské zakázky, vývoje legislativy a konkurenceschopnosti (komplexní výchovně-léčebná péče „hraničním dětem“)
Výchovné a terapeutické cíle
Prostřednictvím vztahu se zvířetem podpořit úpravu psychických problémů a rehabilitovat nebo vytvořit
vztah k lidem
Základní myšlenka
Zvíře získává funkci přechodového objektu a sociálního katalyzátoru
posílit sebedůvěru a odpovědnost, včetně zvýšení pocitu přijetí a uznání s důsledkem posílení sebeobrazu a pozitivních zdrojů sebeúcty
navodit, posílit a kultivovat pozitivní emoce, včetně sociálního cítění
podpořit aktivitu a primární motivaci k činnosti vytvořit pocit bezpečí a sdílení rozvíjet zájem a vztah k přírodě, včetně související
zážitkové edukace rozvíjet prostřednictvím fyzické činnosti hrubou i jemnou
motoriku
Cílová skupina
Děti přijaté k pobytu do diagnostického ústavu nebo SVP s osobnostními problémy především v oblasti
emotivity
a sociability
Diagnostické charakteristiky cílové skupiny 1
Okruh úzkostných poruch strachy, úzkosti, obavy, napětí, fobie, pocity osamění,
smutky, depresivní stavy, neurotické symptomy (poruchy spánku, jídla, snížení výkonu..)
somatoformní poruchy (somatizace- bolesti, vegetativní dysfunkce, slabosti, únava, hypochondrické potíže, ...)
reakce na stres a poruchy přizpůsobení (akutní i posttraumatické stavy, poruchy adaptace, spojené s poruchami emocí a chování, úzkostné a depresivní reakce, včetně agresivního chování)
situační krizové stavy – tj. děti v nepříznivé životní situaci
Diagnostické charakteristiky cílové skupiny 2
Syndrom ADHD, MR, DMO
Okruh poruch autistického spektra
zvíře získává roli prostředníka mezi světem autistických dětí a jejich okolím
Prostředky – zooterapie/ animoterapie
Prostřednictvím kontaktních aktivit s vhodně vybranými hospodářskými zvířaty modifikovat přístup a metody dle věku a charakteru problémů ohrožených dětí (hra, péče, pracovní terapie, výchova k pracovním návykům a odpovědnosti, edukace na principu zážitkové pedagogiky..)
dílčí úkol: zisk potřebných dovedností a odbornosti příslušných pedagogických pracovníků (asistent – proškolený laik, terapeut)
Přístupy a metody
AAA: animal assisted activities (aktivity za pomoci zvířat – tj. přirozený kontakt)
AAT: animal assisted therapy (terapie za pomoci zvířat – odborníkem řízený a cílený kontakt)
AAE: animal assisted education (výchova a vzdělávání pomocí zvířat- zážitkový princip)
AACR: animal assisted crisis response (krizová intervence za pomoci zvířat – podpora a posílení osobnostních kompetencí)
Organizace, pravidla a řízení
a) obecná pravidla:
Veškeré kontakty a činnosti se zvířaty budou podléhat provoznímu řádu „farmy“, za jehož dodržování odpovídají všichni pracovníci.
Kontrolovaných aktivit se zvířaty se mohou pod dohledem dospělých zúčastnit všechny děti.
Děti zařazené do příslušného výchovně léčebného programu budou mít požadované aktivity zařazeny do pravidelných plánovaných činností, za jejichž realizaci odpovídají skupinoví vychovatelé a jsou povinnou součástí jejich pracovních povinností
Organizace, pravidla a řízení
b) systém řízení a odpovědnosti ředitel organizace (zástupce): nejvyšší odpovědnost a kompetence v oblasti
dohledu, kontroly a řízení realizace projektu hlavní garant: kompetence a odpovědnost v oblasti průběžného monitoringu stavu
zvířat a garance odpovídající péče, včetně zdravotně hygienického dohledu, zajišťování materiálního zázemí a spolupráce s veterinárním lékařem a dalšími subjekty
hlavní služba výchovného úseku: kompetence a odpovědnost v oblasti přidělování příslušných úkolů skupinovým vychovatelům a v organizování činnosti jednotlivých výchovných skupin, vztahujících se k realizaci základní péče o zvířata a činnosti v rámci plánovaných výchovných programů (základní péče-kontrola stavu a zajištění základních potřeb)
skupinoví vychovatelé (asistenti): realizování základní péče o zvířata a činnosti s vybranými dětmi (standardní skupina, výběrová skupina, individuální činnost)
vedoucí vychovatel: kompetence a odpovědnost při kontrole a schvalování týdenních výchovných plánů, tj. základní koordinace činnosti
příslušný etoped, psycholog (terapeut): doporučení a pomoc při výběru dětí vhodných do terapeutického programu
Materiálně-technické zabezpečení
1. etapa: vytvoření a kultivace vymezeného prostoru
(terénní úpravy nevyužívané části pozemku)
- termín polovina května 2. etapa: vybudování potřebného materiálně technického
zázemí
(zajištění čerpání a rozvodu vody ze studny, adaptace zděného domku, zakoupení zahradního domku pro náhradní uskladnění nářadí, vybudování dřevěné ohrady a finální úprava terénu)
- termín konec srpna 3. etapa: nákup vybraných zvířat,
- termín září
Materiálně-technické zabezpečení
Příprava areálu pro minifarmu
Provozní náklady - vstupní náklady a průběžné náklady 1
a) vstupní investice 1. etapa:odvoz navážky odpadního materiálu, úprava terénu, odstranění
části keřů, navezení kvalitní hlíny a osetí plochy travou - 20 000,- Kč (již realizováno)
2. etapa : - adaptace zděného domku,tj. nová plechová střecha s okapy, okno, spádování terénu a drenáž pro odtok vody, přístavek pro seno, branka v plotu, úprava dispozic interiéru – 18 000,- Kč
- čerpadlo – 5000,-Kč
- zakoupení zahradního domku na nářadí – 20 000,- Kč
- vybudování dřevěné ohrady – 12 000,- Kč
- finální úprava terénu před domkem – 8 000,-Kč
(jde o ceny za materiál v rámci svépomocných prací)
Provozní náklady - vstupní náklady a průběžné náklady 2
3. etapa:
nákup vybraných zvířat a bezplatná registrace hospodářství
3 holandské minikozy – 9 000,- Kč
1 Shetlandský pony – mini – 10 000,- Kč
Vstupní náklady celkem: 102 000,- Kč
b) průběžné náklady
Kalkulace celoročních nákladů na stravu a ošetřování zvířat
– cca 10 000,- Kč
Charakteristiky vybraných zvířat
Společné specifické charakteristiky pro terapeutické využití:
- silně kontaktní zvířata za účelem interakce s lidmi („petting zoo“)
- klidná, mírná, neagresivní povaha
- nízké nároky na chov a ošetřování
Charakteristiky vybraných zvířat
Holandská minikoza- hmotnost do 25 Kg, výška cca 45-50 cm
- srst jemná, lesklá, přiléhavá
- barva nejčastěji černobílá a hnědobílá
- délka dožití – až 15 let
- minimální nároky na chov, vhodná pro začátečníky, nedojí se, nezapáchá
- potrava (od jara do podzimu pastva, možné dokrmování senem, v zimě seno, - možnost dokrmování speciálními granulemi pro zakrslé kozy, vždy voda, solný liz, možnost pamlsků – jablko, mrkev, řepa, slupky z banánů, tvrdé pečivo)
- povaha (klidná, mírná, mazlivá, – ideální společník pro děti, potřebují kontakt s člověkem, dožadují se pozornosti, vysoká inteligence, chováním připomíná psa)
- stádové zvíře (trpí samotou, nutná společnost nejméně dvou až tří zvířat)
- cena cca 2000 -3000 Kč
Nároky na ošetřování, zdravotně hygienická péče
Holandské minikozy
- stříhání paznehtů dle potřeby,
- 2x ročně odčervení (a 20 Kč),
- 2x ročně plně
dotované očkování
proti katarální horečce
Charakteristiky vybraných zvířat
Shetlandský pony – mini:- výška 85 cm,
- potrava (pastva, seno, trochu obilí -2 šálky denně, solný liz, voda)
- péče hřebelcování, péče o kopyta – certifikovaný podkovář
- odčervování 4xročně
- velké možnosti pro terapeutické
a tréninkové programy
(možnost výkonnostního tréninku)
- nenáročný na ustájení (odolný zimě)
- cena: 10 000,-
konec