Template Rancangan Pelajaran Harian-15.9

7/23/2019 Template Rancangan Pelajaran Harian-15.9

http://slidepdf.com/reader/full/template-rancangan-pelajaran-harian-159 1/17

M1

ARIKH/HARI 15.9.2015 SELASA MASA 9.50-10.30 MOD PEMBELAJARA

/PEL Pendidikan Moral TING. 5B2/5S Perbincangan

AJUK Soalan Esei Perbincangan Keras !a"a#an Perc$baan SPM Ker%a K$&#$lan

BJEKTIF Me&a'a&i eknik &en%a"ab soalan esei Pendidikan Moral Si&$lasi1. Me&a'a&i eknik &en%a"ab soalan esei Pendidikan Moral (MK

2. Men)aakan *ilai dan Penerangan *ilai )ang berkaian KBA(

KTIVITI

Penerangan &engenai eknik &en%a"ab soalan esei

Soal !a"ab &engenai *ilai dan Penerangan *ilai ARAS

Pengea'$an

BMB$k$ (eks / Lain-Lain+ Ke,a'a&anB$k$ Ker%a/$%$kan / A#likasi

EFLEKSI

Analisis

Penilaian

Sinesis


/PEL Pendidikan Moral TING. B2/S Perbincangan

AJUK AK ASAS Melind$ngi ak Pengg$na Ker%a K$&#$lan

BJEKTIFSi&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

(MK -( in

KTIVITI

Penerangan &engenai 'ak-'ak #engg$na

Lai'an &engenai *ilai dan Penerangan *ilai )ang berkaian ARAS

Pengea'$an

BMB$k$ (eks / Lain-Lain+ Ke,a'a&an

B$k$ Ker%a/$%$kan A#likasi

EFLEKSI

Analisis

Penilaian

Sinesis


/PEL Ba'asa Mela)$ TING. 1S Perbincangan

AJUK Pe&a'a&an Lai'an Pe&a'a&an Ker%a K$&#$lan

BJEKTIF

Men)aakan %a"a#an berdasarkan #eikan b$k$ eks Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a'1. a#a &en)aakan %a"a#an berdasarkan #eikan b$k$ eks (MK

-('ink

2. a#a &eng'$raikan isi-isi #ening berdasarkan #eikan KBA(

Lain-lain+

KTIVITI

Penerangan (eknik &en%a"ab soalan #e&a'a&an

Lai'an Pela%ar &en%a"ab berdasarkan le&baran ker%a )ang ARAS

diberikan Pengea'$an

BMB$k$ (eks Lain-Lain+ Ke,a'a&an


EFLEKSI

Analisis

Penilaian

Sinesis


/PEL Pendidikan Moral TING. M/B1 Perbincangan

AJUK HAK ASASI Melind$ngi ak Pengg$na Ker%a K$&#$lan

BJEKTIFSi&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

(MK

-('ink

2. a#a &e&a'a&i nilai dan Penerangan *ilai )ang berkaian KBA(

Lain-lain+

KTIVITI

Penerangan Penerangan &engenai 'ak-'ak #engg$na

Latihan Men)aakan *ilai dan Penerangan *ilai ARAS

Pengea'$an



Analisis

ASILEMBELAJARAN

Men)aakan agensi-agensi )ang erliba dala& &e&b$a ad$an &engenaikeidak#$as'ai &engenai 'ak-'ak #engg$na

ASILEMBELAJARAN

1. a#a &en)aakan agensi-agensi )ang erliba dala& &e&b$a ad$an&engenai keidak#$as'ai &engenai 'ak-'ak #engg$na

ASILEMBELAJARAN

Men)aakan agensi-agensi )ang erliba dala& &e&b$a ad$an &engenaikeidak#$as'ai &engenai 'ak-'ak #engg$na

ASILEMBELAJARAN

1. a#a &en)aakan agensi-agensi )ang erliba dala& &e&b$a ad$an&engenai keidak#$as'ai &engenai 'ak-'ak #engg$na



M1

EFLEKSI Penilaian

Sinesis

ARIKH/HARI 2..2015 AB4 MASA .30-.0 MOD PEMBELAJARA


AJUK (aaba'asa Kesala'an aaba'asa Ker%a K$&#$lan

BJEKTIFMen)aakan kesala'an aaba'asa dan kesala'an e%aan Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

1. a#a &en)aakan kesala'an aaba'asa dan kesala'an e%aan (MK

-('ink2. a#a &e&a'a&i sise& ba'asa dari as#ek e%aan dan #engg$naan a)a KBA(

Lain-lain+

KTIVITI

Penerangan Pengg$naan sise& ba'asa dala& soalan aaba'asa

Lai'an Men)aakan dan &e&#erbaiki kesala'an aaba'asa ARAS

Pengea'$an



EFLEKSI

Analisis

Penilaian

Sinesis

ARIKH/HARI 19..2015 AB4 MASA 10.50-11.25 MOD PEMBELAJARA

/PEL Pendidikan Moral TING. 5M/5B1 Perbincangan

AJUK Soalan sr$k$r 4langka%i 6(eknik Men%a"ab Soalan7 Ker%a K$&#$lan

BJEKTIFMen)aakan %a"a#an berdasarkan soalan KBA( Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

1.a#a &en)aakan %a"a#an berdasarkan soalan KBA( (MK

-('ink

2. a#a &e&a'a&i nilai dan Penerangan *ilai KBA(

Lain-lain+

KTIVITI

Penerangan Menerangkan "aak8 kaa k$nci dan '$raian

Men)aakan *ilai dan Penerangan *ilai ARAS

Pengea'$an



EFLEKSI

Analisis

Penilaian

Sinesis

ARIKH/HARI 2..2015 AB4 MASA 12.00-1.10 MOD PEMBELAJARA

/PEL Ba'asa Mela)$ TING. 1M Perbincangan

AJUK (aaba'asa Kesala'an (aaba'asa Ker%a K$&#$lan

BJEKTIFMen)aakan kesala'an aaba'asa dan kesala'an e%aan Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

1. a#a Men)aakan kesala'an aaba'asa dan kesala'an e%aan (MK

-('ink

2. a#a &e&a'a&i sise& ba'asa dari as#ek e%aan dan #engg$naan a)a KBA(

Lain-lain+

KTIVITIPenerangan Pengg$naan sise& ba'asa dala& soalan aaba'asaLatihan Men)aakan dan &e&#erbaiki kesala'an aaba'asa ARAS

Pengea'$an



EFLEKSI

Analisis

Penilaian

Sinesis

ASILEMBELAJARAN

ASILEMBELAJARAN

ASILEMBELAJARAN



M1

ARIKH/HARI 1.9.2015 KAMS MASA .30-.10 MOD PEMBELAJARA


AJUK Soalan Sr$k$r (eknik Men%"ab Soalan Moral (erkini Ker%a K$&#$lan

BJEKTIFMen)aakan Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

1. a#a &en)aakan 'ak-'ak golongan K4 (MK

-('ink

2. a#a &e&a'a&i nilai dan Penerangan *ilai KBA(

Lain-lain+

KTIVITI

Penerangan ak-'ak :olongan K4

Men)aakan *ilai dan Penerangan *ilai ARASPengea'$an



EFLEKSI

Analisis

Penilaian

Sinesis

ARIKH/HARI 1.9.2015 KAMS MASA .10-9.30 MOD PEMBELAJARA

/PEL Ba'asa Mela)$ TING. 1M Perbincangan

AJUK KMSAS Lai'an Sa%ak K$nci Ba'asa Ker%a K$&#$lan

BJEKTIFMen)aakan e&a8 #ersoalan8 nilai dan #enga%aran berdasarkan sa%ak erseb$ Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

(MK -('ink

KBA(

Lain-lain+

KTIVITI

Penerangan (eknik &en%a"ab soalan ko&sas

Lai'an Pela%ar &en%a"ab berdasarkan sa%ak )ang diberikan ARAS

Pengea'$an



EFLEKSI

Analisis

Penilaian

Sinesis

ARIKH/HARI 1.9.2015 KAMS MASA 9.50-10.30 MOD PEMBELAJARA


AJUK KMSAS Lai'an Sa%ak K$nci Ba'asa Ker%a K$&#$lan

BJEKTIFMen)aakan e&a8 #ersoalan8 nilai dan #enga%aran berdasarkan sa%ak erseb$ Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

(MK

-('ink

KBA(

Lain-lain+

KTIVITI

Penerangan (eknik &en%a"ab soalan ko&sas

Lai'an Pela%ar &en%a"ab berdasarkan sa%ak )ang diberikan ARAS

Pengea'$an

BM

B$k$ (eks Lain-Lain+ Ke,a'a&an


EFLEKSI

Analisis

Penilaian

ASILEMBELAJARAN

ASILEMBELAJARAN

1. a#a &en)aakan e&a8 #ersoalan8 nilai dan #enga%aran berdasarkan sa%akerseb$

2. a#a &eng'$raikan cono' seia# ie& e&a8 #ersoalan8 nilai dan#enga%aran berdasarkan sa%ak erseb$

ASILEMBELAJARAN

1. a#a &en)aakan e&a8 #ersoalan8 nilai dan #enga%aran berdasarkan sa%akerseb$

2. a#a &eng'$raikan cono' seia# ie& e&a8 #ersoalan8 nilai dan#enga%aran berdasarkan sa%ak erseb$



M1

Sinesis

ARIKH/HARI 1.9.2015 KAMS MASA 11.25-12.35 MOD PEMBELAJARA

/PEL Pendidikan Moral TING. M/B1 Perbincangan

AJUK HAK ASASI (eknik Men%a"ab Soalan ;or&a (erkini6Soalan Sr$k$r7 Ker%a K$&#$lan

BJEKTIFMen)aakan '$raian lengka# berdasarkan soalan )ang diberikan Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

1. a#a &en)aakan '$raian lengka# berdasarkan soalan )ang diberikan (MK

-('ink

2. a#a &e&a'a&i nilai dan Penerangan *ilai KBA(Lain-lain+

KTIVITI

Penerangan (eknik Men%a"ab Soalan ben$k KBA(

Latihan Men)aakan *ilai dan Penerangan *ilai ARAS

Pengea'$an

BMLain-Lain+ Ke,a'a&an


EFLEKSI

Analisis

Penilaian

Sinesis

ARIKH/HARI 1.9.2015 !4MAA( MASA .30-.10 MOD PEMBELAJARA


AJUK Soalan Esi Perbincangan Keras !a"a#an Perc$baan SPM Ker%a K$&#$lan

BJEKTIFMen)aakan *ilai dan Penerangan *ilai Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

1. a#a &en)aakan *ilai dan Penerangan *ilai (MK

-('ink

2. a#a &e&a'a&i soalan berdasarkan si$asi KBA(

Lain-lain+

KTIVITI

Penerangan Men)aakan *ilai dan Penerangan *ilai

Latihan Pela%ar &en%a"ab berkaian dengan is$-is$ se&asa ARAS

Pengea'$an



EFLEKSI

Analisis

PenilaianSinesis

ARIKH/HARI 1.9.2015 !4MAA( MASA .10-.50 MOD PEMBELAJARA

/PEL Pendidikan Moral TING. 5B2/5S Perbincangan

AJUK Soalan Esi Perbincangan Keras !a"a#an Perc$baan SPM Ker%a K$&#$lan

BJEKTIFMen)aakan *ilai dan Penerangan *ilai Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

1. a#a &en)aakan *ilai dan Penerangan *ilai (MK

-('ink

2. a#a &e&a'a&i soalan berdasarkan si$asi KBA(

Lain-lain+

KTIVITI PeneranganMen)aakan *ilai dan Penerangan *ilai

Latihan Pela%ar &en%a"ab berkaian dengan is$-is$ se&asa ARAS

Pengea'$an


ASIL

EMBELAJARAN

ASILEMBELAJARAN

ASILEMBELAJARAN



M1


EFLEKSI

Analisis

Penilaian

Sinesis

ARIKH/HARI 1.9.2015 !4MAA( MASA .50-9.30 MOD PEMBELAJARA


AJUK Karangan Lai'an <$i Sekola'-Karangan S)ara'an Ker%a K$&#$lan

BJEKTIFMengenal#asi ,or&a karangan s)ara'an8 isi-isi #ening dan '$raian Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

1. a#a &engenal#asi ,or&a karangan s)ara'an8 isi-isi #ening dan '$raian (MK

-('ink

2. Men)aakan isi-isi #ening )ang berkaian dengan a%$k s)ara'an KBA(

Lain-lain+

KTIVITI

Penerangan Mengenai ,or&a karangan s)ara'an

Latihan Pela%ar &en%a"ab soalan &engik$ a%$k )ang diberi ARAS

Pengea'$an



EFLEKSI

Analisis

Penilaian

Sinesis

ARIKH/HARI 1.9.21015 !4MAA( MASA 10.30-11.10 MOD PEMBELAJARA/PEL Ba'asa Mela)$ TING. 1M Perbincangan

AJUK Karangan Lai'an <$i Sekola'-Karangan S)ara'an Ker%a K$&#$lan

BJEKTIFMengenal#asi ,or&a karangan s)ara'an8 isi-isi #ening dan '$raian Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

1. a#a &engenal#asi ,or&a karangan s)ara'an8 isi-isi #ening dan '$raian (MK

-('ink

2. Men)aakan isi-isi #ening )ang berkaian dengan a%$k s)ara'an KBA(

Lain-lain+

KTIVITI

Penerangan Mengenai ,or&a karangan s)ara'an

Latihan Pela%ar &en%a"ab soalan &engik$ a%$k )ang diberi ARAS

Pengea'$an

BM



EFLEKSI

Analisis

Penilaian

Sinesis

ASILEMBELAJARAN

ASILEMBELAJARAN



M2

TARIKH/HARI 19.1.2015 S** MASA 11.05-12.15

M/PEL Mae&aik TING. 5/5S/5K

TAJUK BAB 1 Asas *o&bor

OBJEKTIF

AKTIVITI

BBMB$k$ (eks Lain-Lain+

B$k$ Ker%a/$%$kan

REFLEKSI


M/PEL Mae&aik TING. 3AK

TAJUK S44( A* :AS

OBJEKTIF

AKTIVITI


B$k$ Ker%a/$%$kan

REFLEKSI


M/PEL Mae&aik TING. 3AK

TAJUK

OBJEKTIF

AKTIVITI

BBM

B$k$ (eks Lain-Lain+

B$k$ Ker%a/$%$kan

REFLEKSI

HASILPEMBELAJARAN

Me&a'a&i dan &engg$nakan ciri-ciri s$d$ )ang berkaian dengangaris renas linang dan garis selari.

HASILPEMBELAJARAN

HASILPEMBELAJARAN



M2

TARIKH/HARI 20.1.2015 SELASA MASA

M/PEL Mae&aik TING.

TAJUK

OBJEKTIF

AKTIVITI


B$k$ Ker%a/$%$kan

REFLEKSI


M/PEL Mae&aik TING.

TAJUK

OBJEKTIF

AKTIVITI


B$k$ Ker%a/$%$kan

REFLEKSI


M/PEL Mae&aik TING.

TAJUK

OBJEKTIF

AKTIVITI

B$k$ (eks Lain-Lain+

HASILPEMBELAJARAN

HASILPEMBELAJARAN

HASILPEMBELAJARAN



M2

B$k$ Ker%a/$%$kan

REFLEKSI

TARIKH/HARI 21.1.2015 AB4 MASA

M/PEL Mae&aik TING.

TAJUK

OBJEKTIF

AKTIVITI


B$k$ Ker%a/$%$kan

REFLEKSI


M/PEL Mae&aik TING.

TAJUK

OBJEKTIF

AKTIVITI


B$k$ Ker%a/$%$kan

REFLEKSI


M/PEL Mae&aik TING.

TAJUK

OBJEKTIF

HASILPEMBELAJARAN

HASILPEMBELAJARAN

HASIL

PEMBELAJARAN



M2

AKTIVITI


B$k$ Ker%a/$%$kan

REFLEKSI

TARIKH/HARI 22.1.2015 KAMS MASA

M/PEL Mae&aik TING.

TAJUK

OBJEKTIF

AKTIVITI


B$k$ Ker%a/$%$kan

REFLEKSI


M/PEL Mae&aik TING.

TAJUK

OBJEKTIF

AKTIVITI


B$k$ Ker%a/$%$kan

REFLEKSI


M/PEL Mae&aik TING.

TAJUK

OBJEKTIF

HASILPEMBELAJARAN

HASILPEMBELAJARAN

HASIL



M2

AKTIVITI


B$k$ Ker%a/$%$kan

REFLEKSI

TARIKH/HARI 23.1.2015 !4MAA( MASA

M/PEL Mae&aik TING.

TAJUK

OBJEKTIF

AKTIVITI


B$k$ Ker%a/$%$kan

REFLEKSI


M/PEL Mae&aik TING.

TAJUK

OBJEKTIF

AKTIVITI


B$k$ Ker%a/$%$kan

REFLEKSI


M/PEL Mae&aik TING.

TAJUK

PEMBELAJARAN

HASILPEMBELAJARAN

HASILPEMBELAJARAN



M2

AKTIVITI


B$k$ Ker%a/$%$kan

REFLEKSI

HASILPEMBELAJARAN



M2

MOD PEMBELAJARAN

Perbincangan

Ker%a K$&#$lan

Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

(MK

-('ink

KBA(

Lain-lain+

ARAS

Pengea'$an

Ke,a'a&an

A#likasi

Analisis

Penilaian

Sinesis

MOD PEMBELAJARAN

Perbincangan

Ker%a K$&#$lan

Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

(MK

-('ink

KBA(

Lain-lain+

ARAS

Pengea'$an

Ke,a'a&an

A#likasi

Analisis

Penilaian

Sinesis

MOD PEMBELAJARAN

Perbincangan

Ker%a K$&#$lanSi&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

(MK

-('ink

KBA(

Lain-lain+

ARAS

Pengea'$an

Ke,a'a&an

A#likasi

Analisis

Penilaian



M2

Sinesis

MOD PEMBELAJARAN

Perbincangan

Ker%a K$&#$lan

Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

(MK

-('ink

KBA(

Lain-lain+

ARAS

Pengea'$an

Ke,a'a&an

A#likasi

AnalisisPenilaian

Sinesis

MOD PEMBELAJARAN

Perbincangan

Ker%a K$&#$lan

Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

(MK

-('ink

KBA(Lain-lain+

ARAS

Pengea'$an

Ke,a'a&an

A#likasi

Analisis

Penilaian

Sinesis

MOD PEMBELAJARAN

Perbincangan

Ker%a K$&#$lan

Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

(MK

-('ink

KBA(

Lain-lain+

ARASPengea'$an

Ke,a'a&an



M2

A#likasi

Analisis

Penilaian

Sinesis

MOD PEMBELAJARAN

Perbincangan

Ker%a K$&#$lan

Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

(MK

-('ink

KBA(

Lain-lain+

ARAS

Pengea'$anKe,a'a&an

A#likasi

Analisis

Penilaian

Sinesis

MOD PEMBELAJARAN

Perbincangan

Ker%a K$&#$lan

Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a' (MK

-('ink

KBA(

Lain-lain+

ARAS

Pengea'$an

Ke,a'a&an

A#likasi

AnalisisPenilaian

Sinesis

MOD PEMBELAJARAN

Perbincangan

Ker%a K$&#$lan

Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

(MK

-('ink

KBA(Lain-lain+



M2

ARAS

Pengea'$an

Ke,a'a&an

A#likasi

Analisis

Penilaian

Sinesis

MOD PEMBELAJARAN

Perbincangan

Ker%a K$&#$lan

Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

(MK

-('ink

KBA(

Lain-lain+

ARAS

Pengea'$an

Ke,a'a&an

A#likasi

Analisis

Penilaian

Sinesis

MOD PEMBELAJARAN

PerbincanganKer%a K$&#$lan

Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

(MK

-('ink

KBA(

Lain-lain+

ARAS

Pengea'$anKe,a'a&an

A#likasi

Analisis

Penilaian

Sinesis

MOD PEMBELAJARAN

Perbincangan

Ker%a K$&#$lan

Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a' (MK

-('ink



M2

KBA(

Lain-lain+

ARAS

Pengea'$an

Ke,a'a&an

A#likasi

AnalisisPenilaian

Sinesis

MOD PEMBELAJARAN

Perbincangan

Ker%a K$&#$lan

Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

(MK -('ink

KBA(

Lain-lain+

ARAS

Pengea'$an

Ke,a'a&an

A#likasi

Analisis

Penilaian

Sinesis

MOD PEMBELAJARAN

Perbincangan

Ker%a K$&#$lan

Si&$lasi

L$ar Bilik ar%a'

(MK

-('ink

KBA(

Lain-lain+

ARAS

Pengea'$an

Ke,a'a&an

A#likasi

Analisis

Penilaian

Sinesis

MOD PEMBELAJARAN

PerbincanganKer%a K$&#$lan

Si&$lasi



M2

L$ar Bilik ar%a'

(MK

-('ink

KBA(

Lain-lain+

ARAS

Pengea'$anKe,a'a&an

A#likasi

Analisis

Penilaian

Sinesis

Documents

Template Rancangan Pelajaran Harian-15.9