Tema: Hållbar utveckling

NATUREN

Geosfären Atmosfären

Hydrosfären

Biosfären

NATUREN

SAMHÄLLET

INDIVIDEN

Allt vi behöver hämtar vi från naturen: mat, råvaror och energi.

Ett stort problem är att när vi tillverkar varor , transporterar dem till marknaderna och när vi använder dem, uppstår det utsläpp, avfall och sopor som sprids, stör och förgiftar den natur som ska ge oss allt det vi behöver.

Utvinning Produktion Konsumtion

Transport Transport

”JAG”Råvaror Varor

Håll reda på miljöhoten

Ta reda på mer om fem farliga hot.

Håll reda på miljöhoten

1. Ökad växthuseffekt2. Ozonhål i atmosfären3. Försurning av mark, sjöar och

hav4. Övergödning och syrebrist i sjöar och hav5. Spridningen av giftiga ämnen

i mark, vatten , växter och djur.

Utsläpp

Analysmodell för ett problem

problemlösning

Miljöhotorsak

orsak

orsak

följd

följd

följd

Beskriv hotet.

Hur har hotet uppkommit? På vilka sätt

hotas miljön och vilka följder kan det få för framtiden?

Vad kan göras för att minska hotet och hur kan man minska skadorna av

problemet?

Hur kan vi hämta energi från naturen och vilken elproduktion är bäst och hållbar ur miljösynpunkt?

Fossila bränslen

Geotermisk energi

Solenergi

Vattenkraft

VindkraftBiobränslen

Kärnkraft

Hållbara konsumtionsvanor

Hur kan jag som konsument bidra till en hållbar utveckling och göra ett så litet ekologiskt avtryck som möjligt?

Tema: Hållbar utveckling

NaturtillgångarResursbegreppen

Miljöpolitik och ekonomi

Globala uppvärmningens påverkan på geografi och

ekonomi

Energibegreppet

Miljöhot: 1.Ökad växthuseffekt 2. Ozonhål i atmosfären 3. Försurning av mark, sjöar och hav, 4. Övergödning och syrebrist i sjöar och hav, 5. Spridningen av giftiga ämnen i mark, vatten , växter och djur.

Geografi/Samh.

Fysik/Teknik

Kemi/Biologi

Hållbar utveckling

ENERGI

•Konsumtionsvanor•Bra miljöval•Avfallshanteringen•Konsumentmakt

Hem och konsumentkunskap

(Reningsverket) (Vafab)

Tiden

Ur syftestexten för GeografiEleven ska tränas i att:• analysera hur… människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,

• värdera lösningar på olika miljö-och utvecklingsfrågor utifrån överväganden kring etik och hållbar utveckling.

ur ”Det centrala innehållet ” för GeografiAngående Miljöpåverkan i produktion, handel och konsumtion• Var olika varor och tjänster produceras och konsumeras samt hur varor transporteras. Hur människors försörjning och handelsmönster har förändrats över tid.

• Förnybara energitillgångar, till exempel sol-och vindenergi och alternativa drivmedel.

Angående Den globala uppvärmningen• Klimatförändringar, olika förklaringar till dessa och vilka konsekvenser förändringarna kan få för människan, samhället och miljön i olika delar av världen.

• Sårbara platser och naturgivna risker och hot, till exempel översvämningar, torka …, och vilka konsekvenser det får för natur-och kulturlandskapet.

• På vilka sätt sårbara platser kan identifieras och hur individer, grupper och samhällen kan förebygga risker.