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Talent Career N° 6 – Septembre 2014 Semestre d'échange : devenez actif De la haute école spécialisée à l’université Les jeunes femmes passent à la vitesse supérieure Handling job interviews in English Le magazine pour les études et le premier emploi Décrouvez aussi vos possibilités ! Interview avec Dora Rencoret, étudiante à la London School of Economics and Political Science (LSE) Avec code d'invitation exclusif : www.talendo.ch

Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

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Le magazine pour les études et le premier emploi

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Page 1: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

TalentCareer

N° 6 – Septembre 2014

Semestre d'échange : devenez actif

De la haute école spécialisée à l’université

Les jeunes femmes passent à la vitesse supérieure

Handling job interviews in English

Le magazine pour les études et le premier emploi

Décrouvez aussi vos possibilités !

Interview avec Dora Rencoret, étudiante à la London School

of Economics and Political Science (LSE)

Avec code

d'invitation exclusif :

www.talendo.ch

N° 6

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Page 2: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

Qu’importe leur durée, l’essentiel est que vos années Mazars soient bien plus qu’une expérience professionnelle stimulante. Prendre son envol au sein d’un groupe ouvert sur l’économie mondiale, relever chaque jour de nouveaux défis, réussir en équipe et prendre des responsabilités managériales rapidement… Une chose est sûre, préparez-vous à vivre une aventure humaine inoubliable et devenez un Mazarien pour toujours.

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Page 3: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

Chers étudiants,

Comme pour la société together ag, ce magazine vous fera certainement faire un bond en avant. En effet, depuis quelques mois, les produits réputés de Success & Career SA font partie du portefeuille together ag. Vous tenez dans les mains la nouvelle mouture de Talent Career, avec son lot de nouveautés et les anciens ingrédients qui ont fait son succès !

Il nous tenait à cœur de conserver une qualité rédactionnelle élevée afin de continuer à vous guider avec professionnalisme tant durant vos études que lors de votre entrée dans la vie active. Nous avons toutefois entièrement remanié l'identité graphique du magazine, qui se veut plus frais et plus moderne, tout en restant une parution d'excellente qualité. Ces dernières semaines, nous avons revisité son design en collaboration avec des représentants d'entreprises et des étudiants – et j'ai l'impression que le résultat parle de lui-même...

Ce n'est donc pas sans fierté que nous vous présentons aujourd'hui le « nouveau » Talent Career. Chaque semestre, vous retrouverez des reportages passionnants, de précieux conseils et des informations utiles sous les rubriques « Etudes » et « Premier Emploi ». A noter en particulier qu'un grand nombre des auteurs seront présents aux événements et forums organisés par together ag. Ils y présenteront des exposés sur leurs sujets de prédilection – l'occasion pour vous de les approfondir et d'obtenir des renseignements complémentaires.

Nous remercions de tout cœur Martine Willame pour la confiance accordée, ainsi que tous les représentants d'entreprises et les étudiants ayant participé à la nouvelle conception du magazine pour leur excellente collaboration.

Dr. Rolf SondereggerFondateur / CEO

PS : Si quelque chose vous a déplu ou au contraire particulièrement plu dans Talent Career, ou si vous avez une anecdote passionnante à partager, n'hésitez pas à prendre directement contact avec moi. D'avance, je me réjouis de vous lire : [email protected]

Talent CareerSuccess & Career SA (a together ag company)

Chemin de la Tour-de-Champel 61206 GenèveTél. : + 41 (0)22 707 05 [email protected]

Tirage : 2 x 25'000 ex. fr. + all.6e édition, septembre 2014Les auteurs sont exclusivement responsables des contenus et des annonces publiés dans la présente parution. Toute reproduction, même partielle, requiert l'autorisation écrite de la rédaction.

Copyright 2014 ©By Talent Career. All rights reserved.

Dans la présente parution, l'utilisation du genre masculin a été adoptée afin de faciliter la lecture et n'a aucune intention discriminatoire.

Ne pas changer une équipe qui gagne – et oser la nouveauté !

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Sommaire

02 | Talent Career 2014

[ ETUDES ]

Semestre d'échange

06 Tirez le meilleur parti de la mobilité !

10 Royal Danish Academy of Fine Arts, Copenhagen

11 University of Natural Resources and Life Sciences, Vienna

12 KTH Royal Institute of Technology, Stockholm

Master

14 De la haute école spécialisée à l'université

16 Une autre approche du Master – London School of Economics

and Political Science (LSE) – Fernfachhochschule Schweiz (FFHS) – USI Università della Svizzera italiana

22 Double yield

[ PREMIER EMPLOI ]

Rêves de métiers

26 Les métiers qui font rêver... ...ce qu'ils sont devenus...

Femmes

33 Les jeunes femmes passent à la vitesse supérieure

36 Employeurs attractifs pour les femmes

Evénements & Forums

39 Les étapes pour trouver le bon employeur

40 Calendrier événementiel automne 2014

Conseils

44 Evitez les erreurs de débutant

48 Be the most professional version of yourself !

50 Handling job interviews in English

53 Découvrir au lieu de chercher

55 Métiers à la loupe – BNP Paribas (Suisse) SA – Deloitte – EY – PwC (PricewaterhouseCoopers)

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14 | Talent Career 2014

[ ETUDES ]

Urs Dürsteler

Prof. Dr. oec. HSG,

Vice-recteur,

HWZ University of Applied Sciences

in Business Administration Zurich,

Haute école spécialisée de Zurich

De la haute école spécialisée

à l'université :

une voie semée d'embûches ?

Suite aux réformes de Bologne, l'accès des diplômés des hautes écoles

spécialisées à un programme consécutif de master dans une université

suisse devrait être possible. Cependant, la pratique montre que les

réglementations en vigueur sont peu connues et parfois appliquées de

manière très cloisonnée.

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Université / Haute école spécialisée

Formations postgrades (Master of Advanced Studies MAS, MBA, EMBA)

Formations diplômantes (Diploma of Advanced Studies DAS)

Formations qualifiantes (Certificate of Advanced Studies CAS)

Université

PhD

Doctorat

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Maturité gymnasiale

Examens professionnels supérieurs

Haute école spécialisée

Brevets fédéraux

Formation professionnelle

de base avec maturité

professionnelle

Maturité

professionnelle

Université

Master (MA, MSc,

MLaw, MMed, MTh)

Haute école

spécialisée

Master (MA, MSc)

Haute école

pédagogique

Master (MA)

Haute école spécialisée

Bachelor (BA, BSc)

Haute école

pédagogique

Bachelor (BA)

Université

Bachelor

(BA, BSc, BLaw, BMed, BTh)

Ecole de culture générale

et Ecole de commerce

Entrée dans la vie active

pour porteurs de maturitéFormation

professionnelle de base

Filières de

Master consécutives

Filières de

Master postgrades

33 Les jeunes femmes passent à la vitesse supérieure

Pour les femmes, le plus important dans un plan de carrière, c'est déjà d'en avoir un !

14 De la haute école spécialisée à l'université

Quels obstacles les jeunes diplômés des HES doivent-ils franchir pour suivre

un Master consécutif à l'université ?

06 Tirez le meilleur parti de la mobilité !

Le gel de la participation de la Suisse au programme Erasmus a suscité beaucoup d'interrogations...

50 Handling job interviews in English

Being able to evidence your English language abilities is a deciding factor.

03 | Talent Career 2014

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04 | Talent Career 2014

Lukas Gratwohl ˄

... rédige actuellement son travail de Master en Suède. Il terminera ses études en électrotechnique à l'EPF de Zurich cet automne. Passionné de photographie, il ne cesse de redécouvrir le monde sous de nouveaux angles.

Hauke Tallon ˅

... est directeur de la London School of English (LSE), la plus ancienne école de langue reconnue officiellement en Angleterre. De taille moyenne, elle offre un service personnalisé tout en garantissant d'excellentes conditions d'études et d'encadrement. En Suisse, LSE est représentée par Boa Lingua Business Class. Plus d'informations :www.businessclass.ch/lse.

Urs Dürsteler ˂

... co-auteur de la publication « Von der Fachhochschule an die Universität », il est titulaire d'un doctorat en économie de l'Université de Saint-Gall et d'un Master of Arts de l'Université publique de San Diego, Californie. Vice-recteur à la Haute école d'économie de Zurich (HWZ), il s'occupe notamment des mandats nationaux et internationaux.

Les auteurs de cette édition

Martina Fink ˄

... maquilleuse professionnelle et coach en image. Elle explique com-ment se mettre en valeur avec des conseils simples et pratiques. Elle accorde beaucoup d'importance au naturel et à la confiance en soi. Plus d'informations et inscription : www.martinafink.ch

Gudrun Sander ˅

... est directrice de l'Executive School de l'Univer-sité de Saint-Gall et responsable du programme « Women Back to Business », un programme pour les femmes qui souhaitent se reconvertir dans le management, diplôme à la clé. Plus d'informations : www.es.unisg.ch/wbb.

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[ STUDIUM ]

[ ETUDES ]

Semestre d'échange

Master

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[ ETUDES ]

06 | Talent Career 2014

Au moment où l'emblématique pro-gramme européen prend le virage

« Erasmus + », les universités suisses s'en voient exclues. Si cette annonce fut une énor- me surprise pour la plupart, il s'agissait d'une conséquence prévue d'un « oui » à l'initiative contre l'immigration de masse. La réaction des acteurs concernés, politiques et universi-taires, a pu être rapide et efficace, et la tâche

On a beaucoup parlé de la mobilité des étudiants en 2014.

Le gel de la participation de la Suisse au programme Erasmus a suscité

maintes interrogations. La rentrée académique offre

l'occasion de dresser le bilan des possibilités qui restent ouvertes,

et elles sont nombreuses.

était immense : remplacer tous les accords Erasmus, devenus caducs, par des conven- tions dans le cadre du « Swiss-European Mobility Program » ou SEMP. Cela consistait, pour le Service des relations internationales de chaque université suisse, à prendre contact avec plusieurs dizaines de partenaires pour rétablir des centaines d'accords d'échange, et cela dans des délais extrêmement courts.

Michaël Krieger Conseiller mobilité, Faculté des Lettres, Université de Lausanne

Et il a fallu, dans certains cas, négocier âprement auprès de l'université partenaire. Au final, le bilan est nettement positif : l'im-mense majorité des partenaires ont souhaité poursuivre les échanges avec les universités suisses dans le cadre du SEMP. Les bourses seront financées par la Confédération, aussi bien pour les étudiants OUT que pour les étudiants IN.

Semestre d'échange :tirez le meilleur parti de la mobilité !

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07 | Talent Career 2014

D'Erasmus + à SEMPTout porte à croire que, dans les faits, rien n'a été perdu et que les échanges se pour- suivront comme avant. Cependant, SEMP n'est pas égal à Erasmus. Le principal avantage du programme européen est d'unifier et de simplifier le cadre des échanges dans tous les pays participants. Cela concerne les démar-ches d'inscription, les conditions d'admission, mais également les possibilités offertes sur place. La plupart des universités partenaires souhaitent poursuivre les échanges avec la Suisse dans les mêmes conditions. Une mino- rité d'entre elles a cependant profité de ce changement de statut pour restreindre l'accès à certains cours, introduire des taxes ou impo-ser d'autres contraintes aux étudiants venant d'universités helvétiques.

Des effets négatifs pourraient se faire sentir également à plus long terme. En effet, le ré-gime d'exception imposé à la Suisse pourrait en faire une destination moins attractive. Il est possible que de nombreux étudiants européens, au moment où ils envisagent un séjour mobilité, ne choisissent pas une uni-versité helvétique parce qu'ils pensent qu'il

n'est plus possible d'y séjourner suite au gel d'Erasmus ou que cela sera plus compliqué qu'ailleurs. Bien sûr, on a tenté de démentir cela très tôt, mais il est difficile de savoir si ces informations sont parvenues jusqu'aux étu- diants de l'Union européenne : n'ont-ils pas du tout entendu parlé de la votation du 9 février et de ses conséquences ? Ont-ils simplement retenu que la Suisse est désormais exclue des échanges européens ? Savent-ils réellement quelles sont les possibilités qui leur sont offer-tes dans nos universités ?

Ces questions sont d'une importance capitale : les accords d'échange doivent rester équi-librés. Si les étudiants circulent à sens unique, il est fréquent que le partenaire qui reçoit plus d'étudiants qu'il n'en envoie refuse de renou-veler l'accord à la prochaine échéance. Ajouté au fait que le régime d'exception imposé à la Suisse risque d'être perçu comme une sur- charge administrative par nos partenaires, cela pourrait provoquer la lente diminution des destinations possibles.

Les étudiants suisses qui séjourneront en Europe ces prochains semestres pourront

apporter une contribution importante dans ce contexte. Durant votre séjour, vous serez en position idéale pour jouer le rôle d'ambassa-deur de votre université et informer directe-ment les étudiants concernés des possibilités d'échange qui existent et sur ce qu'ils peuvent trouver lors d'un échange en Suisse. Parlez- leur de la manière dont votre discipline est enseignée, des enseignants que vous appré-ciez, de la qualité des infrastructures et de tous les autres aspects qui peuvent susciter l'intérêt des étudiants européens pour notre pays.

Et sinon... ?Le programme Erasmus a toujours été le plus visible, et c'est d'autant plus vrai depuis que la Suisse en a été exclue. C'est précisément l'occasion de regarder les possibilités qui existent ailleurs, et elles sont relativement nombreuses. Au premier rang, on citera les « conventions d'échange », accords bilatéraux entre deux universités prévoyant l'échange d'étudiants et / ou d'enseignants. Certains de ces accords sont conclus à un niveau facultaire et leur accès est donc restreint. Mais la plupart des conventions d'échange sont des accords

SEMESTRE D'ECHANGE

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09 | Talent Career 2014

généraux, ce qui signifie qu'elles ne connais-sent pas de barrière disciplinaire ou facultaire : à quelques exceptions près, tous les étudiants peuvent y postuler. De même, sur place, les possibilités seront souvent plus larges que dans les accords Erasmus ou SEMP.

L'autre avantage des conventions d'échange est, bien sûr, de n'être pas limitées à l'Union européenne. Afrique, Amérique, Asie, Océanie : il n'y a aucune limite. Ces accords n'ont pas du tout été remis en question suite à la votation du 9 février. Pourquoi ne pas « profiter » du gel d'Erasmus pour partir plus loin ?

Ou plus près ?On a parfois tenu un discours ironique sur la mobilité entre universités suisses, seule perspective qui resterait à l'étudiant suisse,

enfermé dans son pays par la votation du 9 février. Pourtant, il n'y a aucune raison de considérer la « mobilité suisse » comme un pâle substitut d'un séjour à l'étranger.

Tout d'abord, cela permet d'atténuer deux aspects négatifs parfois rencontrés lors d'un séjour mobilité : la lourdeurs des démarches administratives et la difficulté de voir les crédits acquis durant le séjour reconnus par son université d'origine. En effet, les échan-ges n'étant pas limités par des quotas (c'est le cas pour pratiquement tous les autres types d'accords), une candidature pour un séjour en Suisse est beaucoup plus légère et aboutira plus facilement. Ensuite, l'inscription auprès de l'université d'accueil sera relativement facile, tout comme les autres aspects admi-nistratifs du séjour (contrôle des habitants,

assurances, etc.). En ce qui concerne les équi- valences, elles seront facilitées par le fait que les programmes d'études sont souvent plus proches si on reste en Suisse que si on part à l'étranger.

Et les objectifs recherchés lors d'un séjour d'études peuvent également être atteints sans quitter le pays : découvrir une autre façon d'étudier sa discipline, acquérir des compé-tences linguistiques, s'immerger dans un autre univers culturel. Bien sûr le dépaysement est moindre lorsque l'on est à quelques heures de voyage de chez soi. Mais si les séjours mobilité constituent un élément important plus tard sur son CV, il faut être conscient que, dans certains domaines, un échange dans une autre université suisse peut être tout autant valorisé qu'un séjour à l'étranger, voire plus. [·]

Se renseignerVotre université met à votre disposition une riche documentation pour vous aider à organiser votre

séjour mobilité. Votre future université d'accueil fera de même. Et vous ne serez pas seul face à

ces informations : aussi bien en Suisse que sur place, des coordinateurs sont là pour vous aider

à vous y retrouver.

Vous pourrez également profiter de l'expérience des étudiants qui sont partis avant vous et, sur

place aussi, bénéficier de l'aide précieuse des étudiants locaux, rencontrés en classe ou dans le

cadre d'un « buddy program ».

Mais gardez en tête que l'expérience d'un autre étudiant n'est pas forcément valable pour vous :

certains éléments dépendent de la destination, d'autres varient d'une année à l'autre. Pensez à

vérifier les informations que vous recevez.

Faire le bon choixBeaucoup d'éléments entrent dans le choix de la destination : vos compétences linguistiques, votre

attrait pour une ville ou un pays et, surtout, les possibilités que vous aurez sur place (offre de

cours, compatibilité avec votre cursus, niveau d'exigence, etc.).

Certaines destinations « idéales » permettent de combler toutes les attentes, mais elles sont

certainement très demandées. Vous serez donc probablement amené à faire des compromis.

Réfléchissez à ce que vous attendez de votre séjour : une destination présentant un challenge

linguistique peut être un bon choix, mais votre cursus pourrait être ralenti ; d'autres universités

peuvent paraître moins attrayantes mais représenter le choix le plus efficace pour vos études.

AnticiperPlusieurs échéances vont marquer votre séjour, en particulier la candidature auprès de votre

université d'origine, votre inscription dans votre université d'accueil ou la reconnaissance de vos

résultats à votre retour. Pour chacune d'entre elles, renseignez-vous assez tôt pour éviter tout

problème. Un exemple : beaucoup de destinations demandent, au moment de la candidature ou

de l'inscription, un certificat de compétence linguistique. Soyez sûr de faire le nécessaire pour

obtenir la bonne attestation à temps. Autre échéance : les résultats de votre séjour arriveront

souvent après la fin du semestre en Suisse, ce qui repousse la reconnaissance de vos crédits

à la session suivante ; si vous êtes en fin de cursus, cela peut se révéler problématique.

Trois conseilspour réussir son séjour mobilitéUn départ en mobilité est relativement

complexe : il faut concilier les exigences

de son université d'origine et les

contraintes de son université d'accueil,

maîtriser les règlements de l'une

et de l'autre, conjuguer des calendriers

académiques parfois très différents,

sans compter tous les aspects pratiques

du voyage et de la vie sur place.

Voici trois conseils pour vous aider à

vous y retrouver :

1

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3

SEMESTRE D'ECHANGE

Page 12: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

10 | Talent Career 2014

[ ETUDES ]

Pourquoi avez-vous décidé de faire une année d'échange Erasmus ?Je suis partie en Erasmus dans le but premier d'apprendre une nouvelle langue, spécifiquement la plus utile : l'anglais. C'était pour moi un important challenge puisque je ne parlais pas du tout anglais. Mais partir en échange, c'était aussi la pos- sibilité de découvrir un nouveau pays, une nouvelle culture, de nouvelles méthodes d'enseignement et de nouvelles personnes. Quitter l'EPFL où j'avais passé trois années intenses fut une pause dans mes études. Cela a été l'occasion pour moi de réfléchir dans quelle direction je souhaitais poursuivre. Enfin, je savais que connaître l'anglais et avoir voyagé en Europe représentait un atout de taille pour une carrière à l'international.

Comment avez-vous choisi votre destination ?L'EPFL n'ayant pas de partenariats avec des écoles anglaises, j'ai opté pour un pays scandinave, sachant que le niveau d'anglais y est très élevé. Parmi les écoles scandinaves, la Royal Danish Academy of Fine Arts de Copenhague a une excel- lente réputation en matière de design et d'archi- tecture. Je souhaitais également poursuivre mon cursus dans une école d'arts, car l'EPFL est avant

tout une école d'ingénieurs. L'expérience d'étudier dans une toute autre atmosphère s'est avérée des plus enrichissantes.

Quels ont été les bénéfices de cet échange ?Cela a été une magnifique expérience, la meilleure de toutes mes études ! D'un point de vue péda- gogique, j'ai passé mon diplôme de Bachelor avec des étudiants en Master. J'ai appris ainsi à être plus autonome, à prendre du temps et du recul par rapport à mes projets et créations. J'ai aussi rencontré des personnes provenant de différents pays, et j'ai visité plusieurs villes européennes. Cela a été comme une aventure, où je pouvais faire comme je le voulais, quand et où je le souhaitais. Je me suis sentie complètement libre durant cette année. Plus généralement, Copen-hague est une ville vraiment agréable, où les gens circulent essentiellement à vélo. La vie y est vraiment calme. Personne n'est stressé ou énervé. D'après un sondage, les Danois sont les plus heureux du monde. Je ne sais pas si cela est vrai, mais depuis mon séjour je me sens vraiment positive et pleine d'energie. Je suis motivée, confiante et très optimiste quant à ce que je vais pouvoir réaliser d'ici la fin de mes études. [·]

Camille Brachet Bachelor en Architecture, EPF Lausanne

Année d'échange :Royal Danish Academy of Fine Arts, Copenhagen

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11 | Talent Career 2014

Quels sont les éléments qui vous ont motivé pour partir en échange Erasmus ? Je voulais tout d'abord profiter de cette occasion unique qui nous est donnée durant nos études de découvrir un autre pays, une autre université et une autre approche de l'enseignement. L'envie d'améliorer mon allemand a aussi joué un rôle im-portant.

Comment avez-vous choisi votre destination ?Une  de mes motivations principales étant de per- fectionner mon allemand, j'ai  principalement regardé les opportunités qui se présentaient dans des pays germanophones. Et venu ensuite le choix de la ville : Vienne m'a tout de suite paru être une ville intéressante. De plus, je ne connaissais que très peu l'Autriche, pays qui m'attirait pour ses montagnes et sa culture, proche de la Suisse

mais en même temps avec ses caractéristiques propres.

Qu'est-ce que cet échange vous a apporté ?Mon année d'échange m'a beaucoup apporté, tant sur le plan académique que personnel. J'ai tout d'abord perfectionné une langue que je ne maîtri- sais pas bien. Ensuite, les cours à l'université m'ont permis de porter un nouveau regard sur mon domaine d'études. De même, j'ai eu l'opportunité de mener un travail de recherche avec un profes- seur de l'université, ce qui m'a beaucoup apporté du point de vue de la gestion personnelle de mon temps. Cet enseignement s'avérera certaine- ment très utile pour mon travail de master, tout comme pour la suite de ma carrière. Enfin, j'ai rencontré des personnes très intéressantes, lié des amitiés riches et fait des voyages qui resteront parmi les meilleurs de mes souvenirs. [·]

Josué Gehring Master en Science de l'atmosphère et du climat, EPF Zurich

Année d'échange :University of Natural Resources and Life Sciences, Vienna

SEMESTRE D'ECHANGE

Page 14: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

12 | Talent Career 2014

[ ETUDES ]

J'ai vécu une année d'échange Erasmus à Stockholm (Suède)

dont j'ai pu admirer la beauté à chaque saison. Les images

parlent d'elles-mêmes.

Lukas Gratwohl Master en Electrotechnique et Technologie de l'information, EPF Zurich

Erasmus en images :KTH Royal Institute of Technology, Stockholm

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13 | Talent Career 2014

SEMESTRE D'ECHANGE

Page 16: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

14 | Talent Career 2014

[ ETUDES ]

Urs Dürsteler Prof. Dr. oec. HSG, Vice-recteur, HWZ University of Applied Sciences in Business Administration Zurich, Haute école spécialisée de Zurich

De la haute école spécialisée à l'université : une voie semée d'embûches ?

Suite aux réformes de Bologne, l'accès des diplômés des hautes écoles

spécialisées à un programme consécutif de master dans une université

suisse devrait être possible. Cependant, la pratique montre que les

réglementations en vigueur sont peu connues et parfois appliquées de

manière très cloisonnée.

Deg

ré t

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aire

Université / Haute école spécialisée

Formations postgrades (Master of Advanced Studies MAS, MBA, EMBA)

Formations diplômantes (Diploma of Advanced Studies DAS)

Formations qualifiantes (Certificate of Advanced Studies CAS)

Université

PhDDoctorat

Deg

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Maturité gymnasiale

Examen professionnel supérieurHaute école spécialisée

Brevets fédéraux

Formation professionnelle de base avec maturité

professionnelle

Maturité professionnelle

Université

Master (MA, MSc, MLaw, MMed, MTh)

Haute école spécialisée

Master (MA, MSc)

Haute école pédagogique

Master (MA)

Haute école spécialisée

Bachelor (BA, BSc)

Haute école pédagogique

Bachelor (BA)

Université

Bachelor(BA, BSc, BLaw, BMed, BTh)

Ecole de culture générale et Ecole de commerce

Entrée dans la vie active pour porteurs de maturité

Formation professionnelle de base

Filières de Master consécutives

Filières de Master postgrades

Page 17: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

15 | Talent Career 2014

La question essentielle que je me suis posée est la suivante : quels obstacles

les diplômés des hautes écoles spécialisées doivent-ils surmonter pour accéder par la sui-te au niveau de Master dans une université suisse ? Pour commencer, précisons que la transition entre un système d'enseignement supérieur et un autre est très floue, qu'elle est appliquée de manière très différente selon les universités et qu'elle fait l'objet d'un processus dynamique d'adaptation.

Point de repère pour les diplômés des HES à travers la jungle de BologneLa possibilité de continuer ses études dans une université suisse correspond à un besoin encore restreint des diplômés des hautes écoles spécialisées, mais il est en constante augmen-tation. Le processus de Bologne a inscrit le principe de décloisonnement dans différentes conventions. En Suisse, il existe des accords bilatéraux entre la Conférence des recteurs des universités suisses (CRUS) et la Confé-rence des recteurs des hautes écoles spéciali-sées suisses (KFH) qui régissent les conditions de mise en pratique du décloisonnement entre les deux systèmes éducatifs. Aujourd'hui, à quoi ressemble concrètement ce décloisonne-ment dans le système suisse d'enseignement supérieur ? Quelles conditions un diplômé d'une HES doit-il remplir pour être accepté dans un programme consécutif de Master d'une université suisse ? La publication « Von der Fachhochschule an die Universität » * fait le point sur la situation en matière de décloi-sonnement dans l'enseignement supérieur en Suisse et propose des améliorations.

Rupture avec une longue traditionLes douze universités suisses s'appuient, à l'inverse des sept hautes écoles spécialisées de droit public et des deux hautes écoles spé-cialisées privées, sur une tradition vieille de plusieurs siècles. En effet, les hautes écoles spécialisées n'existent en Suisse que depuis 1996. D'une manière générale, les deux sys-tèmes d'enseignement supérieur ont connu tous deux de forts taux de croissance ces dernières années. Au semestre de printemps 2014, quelque 140'000 personnes étaient immatriculées dans les universités suisses tandis que le nombre d'étudiants inscrits dans

les HES et les établissements de formation pédagogique s'élevait à près de 70'000. Les prévisions jusqu'en 2022 pour les niveaux de Bachelor et de Master tablent sur une crois-sance modeste. Malgré ou en raison des dif-ficultés considérables que pose la gestion de la croissance rapide du nombre d'étudiants, les responsables des universités et des hautes écoles spécialisées se sont mis d'accord sur l'accès général des diplômés des HES aux filières consécutives de Master à l'université. Ces accords comprennent l'imputation des crédits déjà obtenus dans les HES, les cours devant être encore suivis, crédits ECTS cor-respondants compris, le passage d'examens d'entrée spécifiques au cursus comme le GMAT, l'obtention d'autres crédits exigés par les universités, etc. En résumé, la liste de concordances négociées entre les différents responsables de l'enseignement supérieur définit les diplômes de Bachelor HES et les conditions qui donnent accès aux études universitaires de Master. Dans cette perspec-tive, une différence est faite entre les crédits pouvant être rattrapés avant ou en parallèle des études de Master. Bien qu'une certaine harmonisation soit visible dans le décloison-nement du système d'enseignement supérieur suisse, les douze universités ont mis au point différents modèles d'organisation, souvent complexes pour les personnes externes inté-ressées.

Un grand savoir-faire à l'HSG et à l'ETHZL'Université de Saint-Gall (autrefois HSG) et l'Ecole polytechnique fédérale de Zurich (ETHZ) possèdent par exemple une grande expé-rience sur la question du décloisonnement. Leurs règlements de transfert publiés sur leur site Internet sont très transparents et exem-plaires. A l'Université de Saint-Gall et à l'ETH, une note moyenne de 5.0 est exigée pour le diplôme de Bachelor – un critère appliqué dans l'intervalle par toutes les autres univer-sités suisses. Les crédits ECTS à rattraper pour le transfert s'élèvent, en fonction du cursus, entre vingt et soixante points.

Malgré cela, les diplômés des HES déplorent la charge de travail superflue que les recoupe-ments entre les contenus enseignés dans les

HES et à l'université entraînent. Ils considèrent de même les conditions d'accès floues et variables d'une université à une autre comme un obstacle supplémentaire et inutile. Il n'en est pas moins que, malgré ces difficultés, un nombre impressionnant de diplômés des HES a déjà achevé des études de Master à l'Uni- versité de Saint-Gall, à l'EHTZ ou dans d'autres universités suisses, et mis ainsi un terme aux critiques parfois émises par certains de ses camarades. Les meilleurs d'entre eux ont même obtenu un titre de docteur et atteint le plus haut niveau de l'enseignement supérieur grâce au décloison-nement institutionnalisé du système univer-sitaire suisse. Au final, ce décloisonnement n'est pas seulement intéressant sur le plan in-dividuel – il crée sans aucun doute des valeurs ajoutées sociales et économiques. [·]

RENCONTREZ L'AUTEUR:

* Informations bibliogra- phiques Bucher, Thies ;

Dürsteler, Urs avec la

collaboration de Schmid, Toni :

« Von der Fachhochschule an

die Universität. Eine Bestandes-

aufnahme der Durchlässigkeit

im schweizerischen Hochschul-

system » , 2e édition, Berne,

Stuttgart et Vienne, 2011.

Master-Messe 23 – 24 octobre 2014StageOne, Zurich-Oerlikon

Horaires d'ouverture Master-Messe :

jeudi 23 octobre 12 – 20 h

vendredi 24 octobre 12 – 18 h

Horaires d'ouverture secteur MBA :

jeudi 23 octobre16 – 20 h

vendredi 24 octobre14 – 18 h

≥ Inscription gratuite : www.master-messe.ch

MASTER

Page 18: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

16 | Talent Career 2014

[ ETUDES ]

Une autre approche du Master : exploitez tout le champ des possiblesIl existe un nombre infini d'études en Master et autant de lieux et possibilités pour les mener à terme. Rester

en Suisse, partir à l'étranger, opter pour des études à distance... ? Dans cet article, vous découvrirez une

filière de Master dans une haute école de renommée à l'étranger, les différences entre cursus conventionnel

et études à distance ainsi que la région du Tessin.

Page 19: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

17 | Talent Career 2014

Qu'est-ce qui a motivé votre décision de réaliser votre Master à LSE ?Durant mes études de Bachelor en Traduction et Interprétation, je me suis rendue compte que cette filière ne me correspondait pas. J'ai pris alors en options quelques cours en Relations Internationales qui m'ont immédiatement passionnée. J'avais trouvé ma voie, et toute la motivation pour entamer mes études de Master. A mes yeux, LSE était la meilleure université de sciences sociales en Europe, tant pour son prestige que pour la qualité de ses cours. Je me suis bien sûr basée sur les différents classements des universités, sur les informations que j'ai pu obtenir sur Internet, mais surtout sur les avis d'élèves ou d'alumni. Enfin, LSE se situe à Londres, et qui ne rêve pas d'y habiter un jour !

Qu'en est-il du processus d'admission ?Il est très similaire aux autres universités. Sont prises en compte bien sûr les notes, les lettres de recommandation, votre motivation et, chose à ne pas négliger, les expériences extracurriculaires. Il faut compter environ deux mois une fois le dossier envoyé. Vous recevez ensuite une offre comportant les conditions d'admission qu'il vous faut remplir. Il peut s'agir d'une moyenne à obtenir à vos examens ou de documents supplémentaires à fournir. Je conseille d'être particulière-ment vigilant aux notes. Et quant elles sont moyennes, de pouvoir faire valoir une expérience extracurriculaire significative.

Et du système d'enseignement ?Le système suisse est essentiellement basé sur des cours magistraux suivis d'examens semestriels. En Angleterre, la majorité des cours sont basés sur des séminaires (surtout en Master) : vous êtes soumis à des contrôles continus en plus des examens. A LSE, il faut rendre environ deux essais par cours et réaliser une présentation en plus de l'exa-men annuel. L'avantage de ce système est une meilleure répartition de votre travail : vous ne laissez pas tout pour la dernière minute. De toute façon, cela serait impossible, tant le nombre de lectures et les

heures d'études sont gigantesques à comparer de la Suisse. Considé-rant cela, je m'attendais à plus de cours magistraux, avec des profes-seurs brillants, et non à des cours où chaque étudiant donne son avis. Sans compter le prix des études... Mais pour compenser le manque de cours magistraux, j'ai assisté à beaucoup de conférences organisées par l'université. Et puis, l'encouragement à la participation active des étudiants m'a aidé à sortir de ma timidité, à devenir plus sûre de moi et à me préparer à intégrer le monde de l'entreprise.

Vous évoquiez la ville de Londres : qu'en est-il de sa vie estudiantine ?La vie étudiante à LSE est palpitante ! Il existe des centaines de clubs étudiants ou des fraternités auxquels vous pouvez vous inscrire : de l'aéronautique aux mangas en passant par les amateurs de bière, vous trouvez de tout ! L'université organise également des tas de soirées et des voyages. Bref, si vous avez le temps, vous pouvez participer à des activités sportives ou intellectuelles tous les jours ! J'ai moi-même souscrit à plus de cinq clubs, dont le club de dégus-tation de vins. L'inconvénient pendant le Master, c'est que vous manquez souvent de temps...

Pensez-vous que votre Master va vous ouvrir plus facilement des portes ? Je pense que les entreprises tiennent compte des classements des uni-versités lors du recrutement. Pour ma part, j'envisage de faire un stage à la Commission Européenne. Je n'ai pas encore eu le temps de m'in-vestir complètement dans mes postulations, mais les premiers retours ont été positifs. Par contre, si un master à LSE ouvre des portes, il faut savoir qu'on n'est pas seul. Une certaine compétition s'instaure entre les étudiants ; il faut pouvoir alors se démarquer. Je conseille aussi de bénéficier un maximum des forums de recrutement organisés par les écoles. Je suis allée à la Career Fair de Bruxelles organisée par LSE et ce fut très pratique pour établir les premiers contacts ! [·]

Dora Rencoret, Master in European Studies, London School of Economics and Political Science (LSE), Londres

MASTER

Page 20: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

La Suisse, notre entreprise.

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Montrez-nous vos points positifs.

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Page 21: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

19 | Talent Career 2014

Pourquoi avoir opté pour un Master of Science (MSc) en Business Administration de la Fernfachhochschule Schweiz (FFHS) ?Sans conteste pour le plan d'études souple et compatible avec mon travail : je pouvais étudier selon mon propre horaire, dans un jardin à Schwyz ou un avion en route pour Panama. J'ai été séduit par la struc-ture modulaire de la FFHS, basée sur des objectifs et des thématiques clairs pour chaque module, avec des bibliographies détaillées.

Quelles sont les principaux avantages des études à distance ?J'ai pu m'organiser pour rester pleinement impliqué dans ma vie professionnelle. Mes collègues ne se sont jamais doutés que j'étudiais à côté. J'ai assumé mon poste à temps complet, même si un 80 % aurait été plus simple. Grâce aux études à distance, j'ai ainsi évolué en parallèle dans ma carrière. Le rapport coûts-utilité de la FFHS est aussi un argument de poids.

Et quels en sont les inconvénients ?On ne mène pas la vie typique d'étudiant, puisque nous sommes tous répartis aux quatre coins de la Suisse. C'est peut-être le seul aspect négatif des études à distance. La vie privée est aussi un peu mise de côté quand on étudie en plus d'un poste à 100 %, car les week-ends sont consacrés à l'étude.

Quelles sont les principales différences par rapport à des études dites « normales » ?Les étudiants et le personnel enseignant possèdent tous de l'expé-rience professionnelle. Les étudiants peuvent intégrer les sujets enseignés dans leur travail quotidien, et vice-versa. Pendant mon cursus, j'ai assimilé les dernières connaissances scientifiques en matière de mondialisation, de planification marketing et de processus d'innovation, des sujets que je traite aussi dans mon travail. Cela

m'a beaucoup aidé pour l'apprentissage, car on établit directement le lien entre théorie et pratique. Cette manière d'étudier m'a beaucoup inspiré dans ma vie professionnelle. En ma qualité de directeur du marketing international pour les parfums Victorinox, j'ai notam- ment tiré profit de l'approfondissement des notions de gestion de l'innovation. De par notre position d'acteur de niche sur le marché international des parfums, nous sommes tout à fait conscients que l'innovation et la différenciation sont les clés de notre réussite.

A qui recommanderiez-vous des études à distance ?A des personnes dotées d'une forte volonté, pour pallier la dynamique de groupe des études sur site. Il faut le vouloir pour soi-même et s'attendre à devoir sacrifier de belles journées d'été aux études.

De quoi faut-il tenir particulièrement compte quand on étudie à distance ?Cette forme d'études ne devrait être choisie que si l'on est déterminé à aller jusqu'au diplôme. La motivation découle de cette détermina-tion. Il faut aussi pouvoir compter sur le soutien indispensable de sa famille ou de son partenaire. Opter enfin pour une méthode de travail structurée, et s'y tenir coûte que coûte. [·]

FAITES LA CONNAISSANCES DE LA FERNFACHHOCHSCHULE SCHWEIZ (FFHS) :

Master-Messe 23 – 24 octobre 2014, StageOne, Zurich-Oerlikon

Horaires d'ouverture :

jeudi 23 octobre vendredi 24 octobre 12 – 20 h 12 – 18 h

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Andreas Baud, Master of Science (MSc) en Business Administration de la Fernfachhochschule Schweiz (FFHS), Directeur International Marketing Fragrances chez Victorinox AG

MASTER

Page 22: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

We have Masterprogrammes thatno one else has.www.master.usi.ch

USI Università della Svizzera italiana: Small classes, an international atmosphere.

Corporate CommunicationInternational Tourism...

www.opendays.usi.ch

Master Info Day6.3.2015

USI Lugano/Mendrisio

ARCHITECTURE / COMMUNICATION SCIENCES / ECONOMICS / INFORMATICS

Page 23: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

21 | Talent Career 2014

Pourquoi avez-vous opté pour un master à l'USI ?Journalisme, communication et tourisme : trois domaines qui me pas-sionnaient au moment d'entamer mes études. Après un Bachelor en Sciences des médias et de la communication à l'Université de Fribourg, plusieurs stages auprès de stations de radio ou de chaînes de télé-vision, il me restait donc à explorer le domaine du tourisme. Or, au niveau du Master, l'USI est la seule université en Suisse qui propose une filière entièrement dédiée au tourisme international. C'est la pre-mière raison qui a déterminé mon choix. Mais pas la seule ! L'idée de partir étudier dans une université dont certains de mes amis n'avaient jamais entendu parler me séduisait aussi : une petite touche d'« exo-tisme », à vivre dans mon propre pays ! Et puis la taille humaine de l'université et ses classes restreintes en programme de Master ont également joué un rôle considérable. Sans compter le fait que j'y voyais là non seulement l'occasion de perfectionner mon anglais mais aussi de rafraîchir mes vieilles notions d'italien. Enfin, je rêvais au fond de moi de parcourir à VTT les collines environnantes de Lugano.

Qu'est-ce qui caractérise l'USI ?Comme je l'ai mentionné, l'USI est avant tout une université à échelle humaine. Tout le monde se connaît, se salue, que ce soit entre étu-diants ou entre étudiants et professeurs. On n'est pas un simple numé-ro, perdu dans la foule. La petite taille des classes facilite ces contacts, tout comme le fait d'avoir la chance de seconder des professeurs en qualité d'assistant. D'ailleurs, il s'agit là d'éminents professeurs, tous experts dans leur domaine, invités régulièrement pour des conférences de par le monde ou dans d'autres universités de Suisse. L'absence de cours magistraux en programme de Master suppose des cours axés essentiellement sur la pratique. Le temps de travail et l'investissement demandés sont énormes, mais on en sort tellement plus enrichis, avec le sentiment d'avoir vraiment appris quelque chose. Nous avons par exemple élaboré une stratégie de tourisme pour une commune de la

vallée de la Léventine. Diverses parties prenantes ainsi que la presse se sont déplacées pour assister à la présentation de notre projet. Ce jour là, je me suis dit que cela valait vraiment la peine de s'investir au vu de l'intérêt que suscitait notre travail.

Pouvez-vous nous en dire plus sur les avantages de réaliser ses études à l'USI ?Etudier à l'USI, c'est un peu comme partir en échange Erasmus. Mais en Suisse ! Ambiance italienne, cours en anglais et étudiants de tous horizons. Dans ma volée, sur 34 étudiants au total, seuls 11 étaient suisses, dont six alémaniques et trois romands. Le reste des étudiants provenait de pays proches tels que l'Italie ou l'Espagne, mais aussi plus lointains, tels que la la Grèce, la Russie ou la Chine, le Mexique ou encore le Canada. L'USI offre des cours gratuits d'italien à tous ses étudiants, alors, au final, on sort avec un solide bagage linguis-tique, une ouverture sur le monde, et une connaissance approfondie d'une région de notre pays.

A l'inverse, voyez-vous des inconvénients ? Pour ceux qui veulent rentrer à la maison tous les week-ends, c'est un peu loin... Personnellement, je me suis installé à Lugano ! Autre inconvénient : lorsque l'on provient d'une ville estudiantine telle que Fribourg, on ne retrouve pas exactement cette même culture, ce même esprit estudiantin. L'ambiance est certes géniale au Tessin, mais les idées et les structures restent conservatrices dans certains domaines.

A qui recommanderiez-vous un master à l'USI ?A tous les étudiants qui souhaitent étudier dans un environnement de taille humaine et mettre régulièrement leurs connaissances en pratique dans le cadre de projets concrets. A tous ceux également qui souhaitent rencontrer des personnes provenant des quatre coins du monde. Enfin, à tout le monde, tellement la vie à Lugano y est agréable. [·]

Fabio Flepp, Master of Arts (MA) in International Tourism, USI Università della Svizzera italiana

MASTER

Page 24: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

22 | Talent Career 2014

[ ETUDES ]

22 | Talent Career 2014

Page 25: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

23 | Talent Career 2014

How would you explain your Bachelor thesis in brief?«Rehabilitation Robotics 2025» makes predictions about short-term trends in the field of rehabilitation robotics that will be developed from 2012 to 2025, and presents potential funding opportunities.

How did you get the idea for this topic?The interplay between art, science and technology has always fas-cinated me. My aim was to envision and study how technology will be further implemented in our lives, i. e. in and on our bodies to ulti-mately improve our expectations and life standards. I chose the area of «rehabilitation robotics» because my mother had been suffering from pre-stroke symptoms, and I wanted to come up with possible solutions to a global problem that ageing population is constantly confronted with.

What makes your thesis outstanding?Because I do not possess any fundamental engineering background, I decided to turn the disadvantage into a strong «advantage» by inter- viewing over 20 well-known scientists from all over the world. During the thesis' writing-phase, I aimed to translate those far-fetched concepts into simple, understandable and catchy ideas for the general public.

You were considered for the Swiss Schüller Price and you were granted the MakingScienceNews 3rd Prize Award 2013. Why did you participate in the contests of MakingScienceNews?When I heard of MakingScienceNews, I immediately understood the vision and goal, which is, to share and expand knowledge. I wanted to be part of this project and decided to support it by submitting my work.

What benefit could you gain from this award?I gained a valuable recognition from different industries. Hocoma, a leading company in rehabilitation robotics, contacted me after I had received the Top-Bachelor Prize. Furthermore, I greatly expanded my network by using MakingScienceNews' platform and finally, I acquired

MakingScienceNews organizes competitions for good Bachelor's

and Master's theses each year. This is a great opportunity for students

to present their work to the public rather than having them

disappear in their drawers – perhaps it applies to you too?

even more confidence in pursuing professional projects and personal development.

Would you recommend to participate in these contests?I would urge national and international students who have outstan-ding records to participate in this contest. MakingScienceNews offers a unique platform that should be exploited by personalities who like to go the extra mile.

What advice do you give to students who are about to write a thesis?Whatever you choose to write about, make sure you like it because you will be dealing with the subject for 100 hours, at least. When you are passionate about it you achieve better results. So, first, choose a topic that captivates you. Second, embrace it. Third, give your very best. Last, but not least, follow your «gut feeling».

Are you still working in the field of your thesis?Yes and no. After studying Fine Arts and Business Administration, I decided to build my own company. Beginning of 2013, I launched the Zurich-based workshop called Mara Elsa Studio. My vision is to create a body of artistic work, which unearths and explores unques-tioned values and assumed premises, and their consequences upon society. My work mirrors imagined scenarios for future human-machine symbiosis. Currently, I am developing a new business idea that will transform the present way of experiencing and acquiring Art. [·]

Mara Elsa Montoya 3rd prize «Top-Bachelor 2013», Master in Fine Arts, Zurich University of the Art, Bachelor in Business Administration, University of St. Gallen

Bachelor's and Master's theses:Double yield

MASTER

MakingScienceNews is searching for interesting scientific works and hopes to

help promote outstanding talents in the process. Enter the competition now and

send us your Bachelor's or Master's thesis: www.makingsciencenews.com

– Expose your work to the broader public

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Page 26: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

MASTER-MESSE 2014StageOne, Zürich-Oerlikon · 23 – 24 October 2014

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Page 27: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

[ PREMIER EMPLOI ]

Rêves de métiers

Femmes

Evénements & Forums

Conseils

Page 28: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

26 | Talent Career 2014

[ PREMIER EMPLOI ]

Les métiers qui font rêver...

Page 29: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

27 | Talent Career 2014

Morgane Vermeil1ère année de Médecine, Université de Genève

› Comment cette idée a-t-elle germé ? Pendant longtemps, j'a voulu faire de l'art : c'est

aujourd'hui encore ma passion. Je me voyais aussi en

Sciences de l'environnement, ou en Sciences de la vie. A

vrai dire, j'étais un peu perdue à la fin de ma matu... J'ai

réalisé alors un bilan de compétences. Le résultat : tout me

conduisait vers la médecine. J'ai creusé la question... J'ai

discuté avec différents médecins spécialisés, des jeunes

aussi qui terminaient leurs études. Le métier, à la fois

scientifique mais très humain, s'est avéré passionnant ! Art

ou médecine ? J'ai décidé de partir deux mois dans une

école d'arts à Londres. Les cours étaient incroyables, les

professeurs géniaux, mais devoir vendre mon oeuvre, ne plus

pouvoir créer uniquement pour moi, l'idée ne me convenait

pas. Sans regrets, je commence aujourd'hui médecine.

Manuelle, précise, minutieuse, pointue, j'y vois aussi

quelque chose d'artistique.

› Comment imaginez-vous le métier ? La relation avec le patient est fondamentale. Un patient

nous apporte autant que ce qu'on lui donne. Cela doit être

très enrichissant et gratifiant. On est au coeur de la vie, de

la réalité des gens.

› Y a-t-il d'autres qualités essentielles pour exercer ce métier ?

Oui, il faut être discipliné, organisé, avoir une énorme

persévérance, être engagé à fond, et ce dès le début des

études qui sont très sélectives. Il ne faut pas avoir peur non

plus de l'imprévu, car on peut rencontrer des situations

inattendues qu'il faut pouvoir gérer avec calme. Toujours

vouloir faire mieux, chercher plus loin, se poser mille et une

questions : je suis un peu comme ça, et je pense que cela

pourra m'aider dans mes études et mon métier.

› Par quelles étapes allez-vous devoir passer ? Je pense que je vais devoir faire des choix ces prochaines

années, réduire par exemple mes activités artistiques. Je

vais essayer toutefois de garder un bon équilibre, même

si cela n'est pas toujours facile. En première année, il y a

tellement de pression qu'on arrive facilement à oublier le

reste. C'est un métier passionnant, magnifique, mais le

chemin qui y conduit est fait de beaucoup de sacrifices.

REVES DE METIERS

Page 30: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

28 | Talent Career 2014

[ PREMIER EMPLOI ]

Kilian Tournier2e année de Bachelor en Gestion d'entreprise, Faculté des Sciences économiques et sociales (SES), Université de Fribourg

› Comment votre rêve est-il né ? En réalité, longtemps j'ai voulu devenir avocat. J'ai d'ailleurs

commencé le Droit, mais les études ne m'ont pas plu. J'ai

pris alors le temps de réfléchir... Journaliste sportif est un

métier qui correspond à ma passion du sport que j'aime

autant pratiquer que regarder. Je suis aussi une personne

qui aime le contact, et qui est à l'aise pour s'exprimer en

public. Autant de qualités qui doivent à mon avis être

réunies pour pratiquer ce métier.

› Pourquoi alors avoir entrepris des études en SES ? Les formations en journalisme sont très axées sur le

journalisme écrit. Or, j'aimerais travailler plutôt pour la

télévision ou la radio. J'aime rédiger bien sûr, mais je n'ai

pas un don pour l'écrit. Par contre, on m'a dit que j'avais

une voix qui donnait envie de l'écouter. C'est là mon don,

puisque la voix ne se travaille que difficilement. Les radios

ou les télévisons n'engagent pas de jeunes sans Bachelor.

J'ai donc choisi des études généralistes, qui m'ouvriront

ensuite, je l'espère, les « portes du micro ».

› Comment imaginez-vous ce métier ? Ce sont énormément d'heures de travail. On dort peu.

On est aussi souvent en déplacement. Mais si on le fait

avec passion, je pense que cela prend le dessus sur tout

le reste.

› Comment envisagez-vous la suite de votre parcours ? J'ai la chance d'avoir des contacts chez Léman Bleu

Télévision. Je souhaiterais y effectuer un stage de six mois

durant mes études, si une place se libère. J'ai aussi pour

projet d'accompagner toute une journée un journaliste

aux sports de la RTS. Ce sont ces petites expériences

cumulées qui me permettront de poser un premier pied

« sur le terrain ».

› Envie d'ajouter quelque chose ? Je connais beaucoup de personnes qui ont changé

d'orientation. Je ne sais pas si cela est propre à notre

génération, mais le plus important est de se former pour

un métier que l'on exercera avec passion.

Page 31: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

...ce qu'ils sont devenus...

Dans les premiers numéros de notre magazine, nous avions rencontré des étudiants qui nous avaient fait part de leurs rêves et de ce qu'ils souhaitaient devenir. Ils étaient alors en première,

deuxième ou troisième année d'études. Aujourd'hui, nous avons recroisé le chemin de certains d'entre eux, curieux d'apprendre ce qu'ils étaient devenus.

29 | Talent Career 2014

REVES DE METIERS

Page 32: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

30 | Talent Career 2014

[ PREMIER EMPLOI ]

Alexia de KerchoveCategory Management Watches, Montblanc International GmbH, Hambourg

Elle rêvait de devenir coach d'entreprise... Extrait : « Un coach est une personne dynamique qui aime la communication. Il démontre également une grande qualité d'écoute et possède un maximum de connaissances pour pouvoir répondre à toutes les questions des participants et leur faire découvrir le potentiel qui sommeille en eux... »

› 5 ans après, où en êtes-vous ? Je travaille actuellement pour le département des montres

au siège de la marque Montblanc à Hambourg. Cela peut

paraître surprenant, après avoir effectué des études à

l'Ecole Hôtelière de Lausanne (EHL) et obtenu un Bachelor

en « International Hospitality Management ». Mais si j'en

suis là aujourd'hui, c'est principalement grâce aux diffé-

rentes expériences que j'ai eu la chance d'acquérir durant

mes études.

› A quel type d'expériences faites-vous référence ? Avez-vous fait des stages ? Des voyages ? Pris une année sabbatique ? Revenons quelques années en arrière... J'ai effectivement

pris une année sabbatique avant de rentrer à l'EHL. Je

suis partie cinq mois en Australie, j'ai effectué un stage de

quatre mois dans un hôtel à Genève, puis suis repartie un

mois en Afrique et deux semaines en Chine : autant dire

que je n'ai pas vu le temps passer ! A l'EHL, deux stages

faisaient partie de notre cursus obligatoire. J'ai effectué

le premier dans un petit hôtel en Suisse, et le second

chez Christie's à Hong Kong. Une fois diplômée, j'ai

compris qu'il serait difficile de décrocher un job en

Suisse sans avoir un bon niveau d'allemand. Après quel-

ques recherches, j'ai eu une offre de stage chez

Montblanc à Hambourg que je me suis empressée

d'accepter ! Six mois de stage sont passés, et j'ai décroché

mon premier contrat !

› Comment vous sentez-vous par rapport à 5 ans plus tôt ? Grandie et enrichie de tous mes voyages, découvertes et

expériences. Je commence à prendre confiance en moi

professionnellement parlant, à savoir où je vais et à

comprendre que le chemin pour y arriver n'est pas aussi

long et tortueux que je ne l'imaginais. Même si les temps

ne sont pas faciles, je reste positive et enthousiaste.

Page 33: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

31 | Talent Career 2014

Hélène Chammas2e année de Master en Communication, Université de Columbia, New York

Elle rêvait d'organiser des événements... Extrait : « Permettre aux visiteurs de garder un souvenir merveilleux et aux participants d'être satisfaits de leur performance et de l'accueil qui leur a été réservé représente un accomplis-sement... »

› 6 ans après, où en êtes-vous ? L'idée d'organiser des événements est restée dans mon

esprit bien longtemps. C'est seulement l'année passée,

durant un stage de six mois en Relations Presse (RP) et

Evénementiel à Paris, que je me suis rendue compte

que cela ne me convenait pas. Je terminais alors mon

Bachelor en Sciences Po, et je me suis dit que j'allais

poursuivre des études pour y voir un peu plus clair. Evéne-

mentiel – Communication – RP – Pub : c'est un vaste do-

maine ! J'ai donc entamé en septembre dernier un Master

en Communication à l'Université de Columbia à New York.

› Vous n'avez donc pas poursuivi les études initialement prévues ?

A moins qu'on ne nourrisse vraiment une passion, on

est plus d'un à entreprendre des études dans des filières

généralistes pour se laisser un peu plus de temps. J'étais

forte en maths, j'ai commencé en HEC... Mais je n'ai pas

réussi à me mettre dans le bain. Je me suis réorientée

vers un Bachelor en Sciences Po, et c'est allé mieux. Je

savais toutefois que je ne souhaitais pas travailler dans

le domaine. Ne vous découragez pas si vous vous êtes

trompé dans votre premier choix d'études : le temps finit

par bien faire les choses.

› Comment vous sentez-vous par rapport au début de vos études ?

Rien à voir ! J'ai commencé mes études à 17 ans : j'étais

à mon avis un peu trop jeune. Je n'étais pas préparée. On

a beau recevoir un tas d'informations sur les différentes

filières, cela reste parfois vague. Aujourd'hui, je suis

beaucoup plus confiante : je sais où je vais, et je sais ce que

je dois faire pour y parvenir.

› Envie de transmettre quelque chose aux jeunes qui commencent leurs études ?

Les stages apportent énormément : on se rend vraiment

compte de la réalité d'un métier. De même, pensez à viser

haut, ayez de l'ambition. Plus on vise haut, plus on va loin.

REVES DE METIERS

Page 34: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

Deborah’s passion is traveling. She loves to experience new cultures and immerse herself in new environments. So PMI was a natural fit. She joined our Philip Morris Singapore office, where

she worked in Planning and Consumer Insights. Her next step was to accept a Brand Building assignment in our PMI Operations Center in Switzerland. One of her projects, together with the Market Research

team, was to manage the rollout of a system that tracks the success of our new product launches in markets worldwide. Then, she worked with the Consumer Engagement team, exploring and

developing innovative marketing activities. Today, she’s Senior Analyst Market and Consumer Research, managing studies and research projects with her dedicated teammates.

Want to expand your horizons? Come join our team.

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Deborah Sim Business Graduate

Malaysia Sr analySt market anD ConSumer reSearCh switzerland

Page 35: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

33 | Talent Career 2014

Ces dernières années, la part de femmes titulaires d'un diplôme

d'une haute école était plus élevée que celle des hommes.

Ce n'est qu'à la venue du premier enfant que les femmes perdent

leur avance et n'occupent plus que très rarement des

postes à responsabilités. Mais comment pourrait-il en être autrement ?

Les jeunes femmes passent à la vitesse supérieure : enjeux d'une planification de carrière

Dr. Gudrun Sander Directice de l'Executive School de l'Université de Saint-Gall Mag. Sylvia Hodek Responsable de communication, Sander & Sander GmbH

Commencer à planifier activement sa carrière pendant les études est essentiel, particulièrement pour les femmes. Vous

trouverez ci-après quelques pistes invitant à la réflexion.

Etape 1 de la planification de carrière – Quelles sont vos ambitions ?Le plus important dans la planification de carrière pour les femmes, c'est déjà d'en faire une ! Elles sont pourtant nombreuses à négliger ce point et à se laisser porter par les événements. Il n'est pas rare qu'elles donnent la priorité à leur partenaire et qu'elles s'adaptent à ses ambitions de carrière. Avec un taux de divorce proche de 50 %, c'est tout sauf judicieux.

Les objectifs personnelsUne bonne planification commence par répondre à la question des ambitions au sens large. Les domaines liés au corps et à l'esprit, à la famille et au couple, aux relations sociales et aux finances comptent autant que le travail et la carrière. Quel style de vie me convient ? Ai-je une passion que je nourris en particulier ? Quelles sont les valeurs auxquelles je suis attachée dans le couple et dans la vie ? Quels sont mes projets de famille ? Autant de questions auxquelles il

convient de répondre. Evidemment, il est impossible de tout prévoir, et surtout pas pour toute la vie. Il s'agit toutefois de définir ses objectifs personnels afin de les poursuivre au-delà des attentes des autres.

Entre choix du partenaire et équilibre de vieSelon Sheryl Sandberg, directrice générale de Facebook, « le choix du partenaire représente la décision la plus importante dans la carrière d'une femme. Un partenaire qui assume à 50 % le ménage et les enfants. » Il est encore courant que les femmes se chargent de la plus grande partie de l'éducation des enfants, notamment en Suisse. Les « pauses familiales » les entraînent cependant sur une voie de gara-ge d'un point de vue professionnel, et la réinsertion s'avère souvent difficile. Un emploi ne correspondant pas à la qualification réelle est un scénario classique après une interruption de carrière. Les femmes qui souhaitent faire carrière restent actives à 60 – 80 % même lorsqu'elles ont des enfants. Comme Barbara Schneider le conseille dans son ouvrage « Fleissige Frauen arbeiten, schlaue steigen auf » (les femmes consciencieuses travaillent, les plus futées mènent une carrière), « ne vous attendez pas à ce que la situation se règle d'elle-même en cas de problème ; discutez au préalable avec votre partenaire de la manière dont vous souhaitez travailler et vivre. »

FEMMES

Page 36: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

34 | Talent Career 2014

[ PREMIER EMPLOI ]

Stefanie Bürgin Master of Science in Molecular Biology (MSc),

Université de Bâle

Des horaires de travail souples qui permettent

d'aller chercher les enfants à l'école ou

de réaliser parfois une partie du travail à la maison

sont des critères importants pour moi.

Des opportunités de formation continue et de

promotion ciblée par le biais d'entretiens

réguliers comptent aussi à mes yeux, tout comme

les offres de loisirs, de sport et d'encadrement

des enfants. Pour moi, un poste de travail attrayant

repose en premier lieu sur une relation

de confiance entre employeur et employé.

Isabella BänningerMaster of Science in Business Administration, spécialité Management,

Université de Berne

En tant que future diplômée d'université avec un

Master en Business Administration,

j'attends d'un employeur intéressant qu'il soutienne

les femmes autant que les hommes et qu'il leur

offre les mêmes opportunités de carrière. De plus, les

femmes occupant des postes de cadre

devraient avoir la possibilité de concilier travail et

vie de famille. Par exemple, les crèches

installées dans les entreprises permettent aux

employées de gérer leur emploi du

temps quotidien avec davantage de souplesse.

La deuxième question porte sur ce que vous savez particulièrement bien faire. Il s'agit ici de vos compétences, talents et aptitudes ainsi que de vos intérêts et de votre personnalité.

Consolidez vos points fortsLes hommes ont tendance à surestimer leurs capacités, tandis que les femmes ont plutôt tendance à se sous-estimer. Les membres de la fa-mille, les amis et les collègues peuvent vous aider à définir vos propres points forts. Dressez la liste des situations dans lesquelles vos forces se sont révélées. La capacité à illustrer ses compétences et ses talents par des exemples concrets est appréciée dans les entretiens d'embau-che. Pour réussir sa carrière, il convient de consolider ses points forts et d'éviter de gaspiller toute son énergie à éliminer ses déficits. Vous ne serez réellement compétente que dans les domaines qui vous pas- sionnent et vous stimulent.

Les femmes et la réussiteRépondre à la question des compétences est une étape importante, car que les femmes ne font pas que se sous-estimer – elles ont également tendance à ne pas attribuer leur réussite à leur mérite. Demandez à un homme les raisons de sa réussite, il vous répondra : « Mes performances, mes compétences ». A la même question, une femme rétorquera : « C'était le hasard », « C'était la chance » ou « Quelqu'un m'a aidée ». Vous remarquez certainement en lisant cela à quel point la valeur et l'énergie (de la réussite) s'évaporent. Vous n'obtiendrez pas de promotion si vous pensez que vous ne méritez pas votre succès. D'où le plaidoyer de Sheryl Sandberg à l'occasion

de TEDWomen 2010 : « I wish I could just go and tell all the young women, ‹ Believe in yourself and negotiate for yourself. Own your own success ›. » Alors parlez de vos succès ! Savoir se vendre fait du bien à la plupart des femmes.

Défiez les attentes socialesLes attentes sociales liées au genre sont souvent un piège pour les femmes qui veulent faire carrière. Les femmes qui occupent des postes d'encadrement sont confrontées à une forme particulière de stéréotypes de genre, le phénomène « think manager – think male ». L'idée que l'on se fait du cadre accompli colle mieux à l'image typique de l'homme (ambitieux, capable de s'imposer, déterminé, indépendant) qu'à l'image typique de la femme (délicate, modeste, serviable, peu disposée à prendre des risques). Les femmes se retrouvent face à un dilemme. Si elles se comportent comme des hommes, elles sont jugées négativement malgré leur proximité avec l'image du mana-ger parce qu'elles se discréditent en tant que femme. A l'inverse, les femmes qui misent tout sur leur féminité ne sont pas prises au sérieux et leurs compétences techniques ne sont pas reconnues. La solution à ce dilemme consiste à posséder des qualités aussi bien féminines que masculines. C'est certes parfois fastidieux, mais cela en vaut la peine. N'hésitez pas à bousculer les attentes sociales en déclarant par exemple: « Mon ami est un excellent baby-sitter, et c'est moi qui répare le lave-vaisselle. » Avant de postuler auprès d'une entreprise, renseignez-vous sur le nombre de femmes aux positions de cadre. Vous aurez plus de facilité si des femmes y occupent des postes à responsabilité.

Etape 2 de la planification de carrière - Quelles sont vos compétences ?

Page 37: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

35 | Talent Career 2014

Larissa Ameti Cursus trinational, International Business Management,

FHNW Bâle, Université de Colmar, DHBW Lörrach

En principe, je considère qu'un employeur est

intéressant s'il m'offre une sécurité

professionnelle sur le long terme, s'il règne une

ambiance agréable dans l'entreprise et si les

perspectives d'avenir sont bonnes. Par ailleurs,

j'aimerais travailler dans une entreprise

qui propose des produits ou des services de haut

niveau, active sur le plan international.

Evidemment, la réputation de l'entreprise –

influencée avant tout selon moi par

sa politique de communication – joue également

un rôle considérable dans ma préférence

pour un employeur. J'aimerais travailler pour

un supérieur qui sache me motiver, se

montrer crédible et transmettre la vision d'avenir

de l'entreprise, à l'interne comme à l'externe.

De plus, un employeur intéressant à mes yeux incite

à la réf lexion ; il parvient à transmettre sa

vision et à promouvoir les objectifs de groupe.

L'employeur auquel j'aspire ne prend pas ses

décisions uniquement sur la base des

indicateurs de performance : il tient aussi compte

des besoins de ses collaborateurs et

cultive la proximité avec ses clients, les

actionnaires et la population.

La troisième question d'une planification de carrière est liée au marché du travail. Savoir qui a besoin de vos compétences et de vos ambitions est tout autant déterminant que savoir comment vous faire connaître sur le marché du travail.

De l'importance du networkingEn Suisse, près de quatre postes sur cinq ne font jamais l'objet d'une mise au concours. En d'autres termes, la chance d'obtenir un poste par ses relations et son réseau est bien plus grande. Lors de chaque recherche d'emploi, il convient donc d'activer autant son réseau pro-fessionnel que privé. Mais pour cela, encore faut-il avoir pris la peine de s'en constituer un au préalable, soit pendant les études déjà. Les occasions ne manquent pas : fréquentez les forums professionnels, accomplissez des stages ou des projets en entreprise, proposez à une société que vous souhaitez découvrir de rédiger un mémoire sur une problématique intéressante, etc. Les programmes de mentoring (pour femmes) sont également utiles pour se constituer un réseau. Les femmes devraient se tourner vers les réseaux de femmes, car les hommes aident (en priorité) les hommes (réseaux d'anciens étudiants). Même si vous avez déjà un emploi, le networking reste important, car « l'ascension sociale dépend à 10 % de la qualité de votre travail, à 30 % de votre réputation et à 60 % de votre popularité », autre- ment dit de la qualité de votre réseau. Maren Lehky, conseillère en gestion d'entreprise à Hambourg, a déclaré : « Lorsque les femmes ont le choix entre terminer rapidement une tâche et se rendre à une réception, elles choisissent le plus souvent le travail. » Pourtant, la réception serait le bon endroit pour développer son propre réseau.

Sortir de sa torpeurDe nombreuses femmes attendent d'être « découvertes ». Malheureu-sement, ce n'est pas ainsi que cela fonctionne. Ni à l'université, ni lorsqu'il s'agit d'une offre d'emploi, d'une promotion ou de l'attributi-on d'un projet. Aucun prince ne vient réveiller la Belle au bois dormant. Les hommes se proposent naturellement pour les nouveaux postes – voilà une chose que les femmes peuvent apprendre d'eux. Alors parlez de vos ambitions ! Et voilà comment la boucle est bouclée.

Entre job de rêve et wonderwomenIl est rare de tomber sur des jobs de rêve, et la plupart du temps, ce sont les personnes qui les occupent qui en font des jobs de rêve. C'est pour cela que vous devez bien vous connaître et utiliser votre réseau. Aban- donnez ces représentations de wonderwomen véhiculées par la pub. Vous ne pouvez pas être à la fois une femme accomplie dans votre carrière, une mère parfaite et une compagne idéale. Un peu moins de perfection- nisme ne gâche rien et permet de garder un équilibre de vie. [·]

RENCONTREZ L'AUTEUR :

Women's Contact Day17 november 2014, StageOne, Zurich-Oerlikon

Horaires d'ouverture : 13 h – 17 h

Programme du forum et congrès– Exposés – Corrections de CV, conseils en carrière– get-together – Conseils en image– Photos d'identité – Etc.

≥ Inscription gratuite : www.womens-contact-day.ch

Etape 3 de la planification de carrière – Qui a besoin de vos compétences et de vos ambitions ?

FEMMES

Page 38: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

36 | Talent Career 2014

[ PREMIER EMPLOI ]

Igor Joly Chief Administration Officer, BNP Paribas (Suisse) SA

Les enjeux de la mixité hommes-femmes sont primor- diaux pour notre Groupe, pour des questions sociétales mais également parce que la mixité est source de performance. Aujourd'hui les organisations s'enrichissent de la diversité et une gestion efficace de la carrière des femmes est un enjeu majeur pour notre établissement.

Tout d'abord, une égalité de traitement est garantie pour l'ensemble de nos recrutements. Ensuite, la direction de BNP Paribas a pris des engagements clairs s'agissant du pourcentage de postes de Senior Managers occupés par des femmes. Cet objectif se décline également au sein de BNP Paribas (Suisse) SA avec la nomination de deux femmes (sur six représentants) au sein du Comité Exécutif de la banque. Enfin une veille permanente est réalisée quant à la rémuné- ration des femmes afin d'assurer le principe d'égalité entre hommes et femmes pour des responsabilités similaires.

Il est primordial de développer un marketing de soi et de se rendre visible au sein de l'entreprise. Les jeunes femmes doivent être des actrices de leur carrière, dans toutes les étapes de leur vie professionnelle.

Barbara Caluori Spécialiste en gestion de la diversité, Office fédéral du personnel (OFPER)

L'administration fédérale assume un rôle d'employeur modèle, notamment dans son soutien à l'égalité entre femmes et hommes. En effet, elle sou- haite exploiter le potentiel des femmes et les encourager à accéder à des postes de cadres. Elle estime que la qualification des femmes, la variation des points de vue et des expériences au sein des équipes mixtes lui apportent une valeur ajoutée particulièrement précieuse.

Par exemple, nos collabora- trices peuvent profiter de la vaste offre de formation pour se perfectionner et faire carrière. Il existe aussi un grand nombre de mesures pour améliorer la conciliation entre la vie privée et professionnelle comme le soutien financier à l'accueil extrafamilial ainsi que les diffé- rentes formes et horaires de travail (travail à temps partiel, partage de poste, télétravail).

L'administration fédérale met au concours plusieurs places de stages, afin de permettre aux étudiantes et diplômées des universités et des écoles professionnelles d'acquérir une première expérience professionnelle. Le portail de l'emploi de l'administration fédérale et les forums emploi organisés dans toute la Suisse les renseignent sur les différentes possibilités de carrière.

Christina Oberli, Conseillère à l'égalité professionnelle et diversité, Comité international de la Croix-Rouge (CICR)

Les femmes sont indispensables à la mission humanitaire du CICR : elles garantissent l'accès à toutes les victimes de conflits armés. La complémentarité femmes-hommes sert nos approches de leadership / management, d'adaptabilité au changement et d'innovation ; un facteur clé de qualité et d'efficacité de l'organisation.

Le CICR s'est doté d'une politique d'égalité professionnelle avec l'objectif d'atteindre 40% de représentation féminine à tous les postes hiérarchiques de l'institution d'ici 2016. Dans la gestion du parcours des femmes, nous mettons l'accent sur des actions positives dès le recrutement, proposons mentoring et coaching ciblés et offrons le membership à des réseaux utiles. Concilier vie personnelle et professionnelle constitue un engagement pour le CICR, concrétisé, entre autres, par une flexibilité du temps de travail et des disponibilités en crèche.

Soyez proactives et visibles, faites-vous confiance pour saisir toutes les opportunités qui s'offrent à vous, gardez le focus sur l'essentiel sans viser la perfection du détail. Construisez et entretenez votre réseau, et osez l'utiliser !

questions à...3

Employeurs attractifs pour les femmes

Pourquoi votre entreprise soutient-elle la carrière des femmes ?

Comment appliquez-vous ceci concrètement ?

Quel est votre conseil aux étudiantes pour leurs parcours professionnels ?

Page 39: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

37 | Talent Career 2014

Caroline Loehr HR Business Partner Human Resources, Mazars SA

Organisation d'audit et de conseil présente dans plus de 72 pays, Mazars puise sa force dans la diversité de ses 14'000 collaborateurs. Notre réussite passe par l'intelligence collective de nos équipes et le management des différences. Le monde de l'entreprise créé par les hommes doit apprendre à accueillir les femmes et soutenir leur carrière. C'est la clef de notre réussite.

Mazars a décidé de signer les sept principes de l'ONU femmes afin de montrer son engagement, et coordonne la mise en place d'actions dans ses pays : l'évolution des femmes au poste de direction passe par des formations et un soutien pour les futures leaders. Des Guides ont été produits sur la diversité, l'équilibre vie perso vie pro, la maternité et une action de recherche est menée depuis plus de quatre ans : la production d'enquêtes sur l'égalité hommes femmes permet d'en comprendre les freins et les stéréotypes.

La confiance en soi est la clé de la réussite. Les jeunes filles doivent savoir oser, dépasser leurs barrières ou celles imposées par la société afin de s'en affranchir.

Viola Heller, Human Capital Transformation & Organisational Development Leader, PwC

Les femmes nous apportent un surcroît de perspectives, de compétences, d'expériences. Davantage de perspectives, cela génère de meilleures décisions, de l'innovation et des équipes plus performantes. Le recrutement et l'évolution professionnelle des femmes est donc un thème clé chez PwC.

La souplesse des conditions de travail est une de nos prio- rités ; nous veillons ainsi à ce que nos collaborateurs puissent concilier facilement vie profes- sionnelle et vie privée, l'impor- tant étant qu'ils se sentent bien et soient en bonne santé. C'est la raison pour laquelle nous avons lancé un programme basé sur quatre piliers : alimentation, mental, activité physique et récupération. Nous mettons en outre à la disposition de nos collaboratrices un réseau fémi- nin interne, un programme de mentorat et un programme pour futures mamans, et nous appor- tons notre soutien aux parents pour la garde de leurs enfants.

Les femmes doivent choisir leur propre voie avec cran et assurance, ne pas avoir peur de commettre des erreurs ou d'échouer, mais y déceler des perspectives d'évolution. Restez fidèle à vous-même, défendez ce qui vous semble juste, tant sur le plan professionnel que personnel.

Raquel Blanc GutiérrezVP Diversity & Inclusion, Philip Morris International Management SA

At Philip Morris International (PMI), we believe that a truly diverse workforce fosters innovation, empowers individual capabilities and impreoves the quality of our decisions. Women represent half of the world's population, 60 % of global graduates and are estimated to make 80 % of consumer purchasing decisions. Therefore, a gender balanced workforce is essential to remain competitive whilst accurately reflecting the demographics of our markets, customers and stakeholders.

We believe that there is no ONE big solution which fits all the diverse needs but rather a variety of small initiatives which together will provide an adequate platform to support women's careers more effectively. Consequently, at PMI we are taking a range of initiatives focusing on cultural change, talent manage- ment and infrastructure (e.g. balanced shortlists, mentoring programs, progressive flexible work arrangements and childcare facilities).

Get a good education, stay eager to learn and be intellectually curious, believe in yourself, identify what you enjoy doing and build your career around it.

Regula Rütti Responsable Diversity, CFF SA

Les CFF pratiquent une culture d'entreprise innovante, en favorisant notamment l'égali- té des chances et une dotation équilibrée hommes-femmes parmi les collaborateurs en général et les cadres en parti- culier. Les femmes représentent une grande part du potentiel de talents sur le marché du travail. Les CFF recherchent ces profils, les estiment à leur juste valeur et leur offrent des opportunités de carrière. Nos clientes et nos clients se distin- guent par leur grande diversité. En reproduisant cette diversité parmi les collaborateurs, les CFF apprennent à mieux con- naître les besoins des clients.

Les CFF soutiennent leurs col- laboratrices avec des program- mes de formation continue et de carrière spécifiques, en favorisant l'équilibre vie privée-vie professionnelle (par exemple modèles de travail flexible ou aides financières pour la garde des enfants hors de la famille), ainsi qu'avec des opportunités de développe- ment du réseau personnel.

Veillez à ce que la structure de l'équipe et la composition du management dans l'entre- prise présentent une certaine diversité. Les programmes de développement du management et les offres de gestion des sphères privée et professionnelle sont aussi très avantageux.

FEMMES

Page 40: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

WORKING FOR THE ICRCIT INCLUDES

• Visiting prisoners of war and civilian detainees• Searching for missing persons• Passing messages between family members separated by confl ict• Reuniting dispersed families• Providing food, water and medical assistance to civilians in need• Spreading knowledge of international humanitarian law• Monitoring compliance with humanitarian law• Drawing attention to violations and contributing to the development of humanitarian law

The ICRC recruits delegates, administrators, HR Managers, assistants, database administrators, logistics specialists, medical doctors, nurses, orthotists/prosthetists, engineers and technicians (water and habitat, construction, information systems), agronomists and interpreters.

WWW.ICRC.ORG/ENG/JOBS

Fion

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cdou

gall/

ICRC

Mar

ko K

okic

/ICRC

John

Geo

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ICRC

International Committee of the Red CrossRecruitment Unit19 Avenue de la Paix1202 Geneva, SwitzerlandT + 41 22 730 22 62/25 18 F +41 22 730 22 26E-mail: [email protected] / [email protected] www.icrc.org

Working for ICRC A4_2012.indd 2 01.11.12 14:42

Page 41: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

39 | Talent Career 2014

Votre entrée dans la vie active :les étapes pour trouverle bon employeur

Procédez par étape pour la recherche de votre futur employeur. Commencez par définir votre propre profil sur la base de vos critères personnels. Sélectionnez ensuite des régions / branches et familia- risez-vous avec les principales entreprises actives dans le domaine. Procurez-vous également une vue d'ensemble des profils recherchés

par ces entreprises. Demandez-vous enfin si vous pourriez travailler pour telle ou telle entreprise, et renseignez-vous sur ses processus de recrutement. Une fois ces étapes franchies, vous aurez toutes les cartes en main pour décider si l'offre de l'employeur corres- pond à vos attentes, et si vous souhaitez rejoindre la société. [·]

Entrée dans la vie active : modèle élaboré par together ag

Thomas Wegmann M.A. HSG, Consultant, together ag

WORKING FOR THE ICRCIT INCLUDES

• Visiting prisoners of war and civilian detainees• Searching for missing persons• Passing messages between family members separated by confl ict• Reuniting dispersed families• Providing food, water and medical assistance to civilians in need• Spreading knowledge of international humanitarian law• Monitoring compliance with humanitarian law• Drawing attention to violations and contributing to the development of humanitarian law

The ICRC recruits delegates, administrators, HR Managers, assistants, database administrators, logistics specialists, medical doctors, nurses, orthotists/prosthetists, engineers and technicians (water and habitat, construction, information systems), agronomists and interpreters.

WWW.ICRC.ORG/ENG/JOBS

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International Committee of the Red CrossRecruitment Unit19 Avenue de la Paix1202 Geneva, SwitzerlandT + 41 22 730 22 62/25 18 F +41 22 730 22 26E-mail: [email protected] / [email protected] www.icrc.org

Working for ICRC A4_2012.indd 2 01.11.12 14:42

Connaissez-vous les avantages et les inconvénients du marché du travail régional / des différentes branches?

Connaissez-vous les employeurs potentiels ?

Connaissez-vous les compétences requises ?

Pouvez-vous vous imaginer travailler au sein de telle entreprise / adhérez-vous à sa culture d'entreprise ?

Savez-vous comment mettre toutes les chances de votre côté lors de votre postulation ?

L'employeur sélectionné répond-il à vos attentes ?

1

Connaissances de son propre profil(personnalité, compétences, expériences, formation)

Connaissances du marché du travail régional / des branches

Connaissances des employeurs

Souhait d’appartenance

Connaissances des profils recherchés

Candidature

Acceptation réciproque

EVENEMENTS & FORUMS

Page 42: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

40 | Talent Career 2014

rger

spit

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asel

Positionnement de la manifestation

selon l'indicateur de recrutement

Forum EPFL 6 – 10 octobre 2014EPF Lausanne

IT-Day 3 novembre 2014Priora Center, Zurich-Kloten

Salon des Stages11 novembre 2014HEC Lausanne

Absolventenmesse Basel13 novembre 2014Messe Basel, Bâle

Women's Contact-Day 17 novembre 2014StageOne, Zurich-Oerlikon

Retail-Day20 novembre 2014Priora Center, Zurich-Kloten

Forum HEG26 novembre 2014HEG Neuchâtel

Engineering-Days5 – 6 decembre 2014Trend-Sporthotel CUBE, Savognin

Evénements Forums20

14 &

[ PREMIER EMPLOI ]

Page 43: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

41 | Talent Career 2014

En fonction de l'avancement de vos démarches pour décrocher un stage ou un premier emploi, nous vous conseillons de participer à l'une ou l'autre de ces manifestations. Voici un résumé des événements et forums prévus pour l'automne 2014 qui vous donneront l'opportunité de faire notre connaissance et celle de nos clients. Les symboles en forme de triangle inversé vous indiquent à quel niveau d'implication ces manifestations correspondent :

1er niveau : obtenir un aperçu des différentes régions et branches2e niveau : obtenir un aperçu des différents employeurs3e niveau : se familiariser avec les profils recherchés4e niveau : se plonger dans la culture de l'entreprise5e niveau : découvrir le processus de recrutement de l'employeur6e niveau : procéder à une évaluation

rger

spit

al B

asel

Positionnement de la manifestation

selon l'indicateur de recrutement

Forum EPFL 6 – 10 octobre 2014EPF Lausanne

IT-Day 3 novembre 2014Priora Center, Zurich-Kloten

Salon des Stages11 novembre 2014HEC Lausanne

Absolventenmesse Basel13 novembre 2014Messe Basel, Bâle

Women's Contact-Day 17 novembre 2014StageOne, Zurich-Oerlikon

Retail-Day20 novembre 2014Priora Center, Zurich-Kloten

Forum HEG26 novembre 2014HEG Neuchâtel

Engineering-Days5 – 6 decembre 2014Trend-Sporthotel CUBE, Savognin

EVENEMENTS & FORUMS

Page 44: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

42 | Talent Career 2014

Positionnement de la manifestation

selon l'indicateur de recrutement

Forum EPFL 6 – 10 octobre 2014EPF Lausanne

IT-Day 3 novembre 2014Priora Center, Zurich-Kloten

Salon des Stages11 novembre 2014HEC Lausanne

Absolventenmesse Basel13 novembre 2014Messe Basel, Bâle

Women's Contact-Day 17 novembre 2014StageOne, Zurich-Oerlikon

Retail-Day20 novembre 2014Priora Center, Zurich-Kloten

Forum HEG26 novembre 2014HEG Neuchâtel

Engineering-Days5 – 6 decembre 2014Trend-Sporthotel CUBE, Savognin

[ PREMIER EMPLOI ]

Page 45: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

43 | Talent Career 2014

Positionnement de la manifestation

selon l'indicateur de recrutement

Forum EPFL 6 – 10 octobre 2014EPF Lausanne

IT-Day 3 novembre 2014Priora Center, Zurich-Kloten

Salon des Stages11 novembre 2014HEC Lausanne

Absolventenmesse Basel13 novembre 2014Messe Basel, Bâle

Women's Contact-Day 17 novembre 2014StageOne, Zurich-Oerlikon

Retail-Day20 novembre 2014Priora Center, Zurich-Kloten

Forum HEG26 novembre 2014HEG Neuchâtel

Engineering-Days5 – 6 decembre 2014Trend-Sporthotel CUBE, Savognin

Inscrivez-vous aujourd'hui encore à nos événements et

forums de l'automne 2014 :

www.together-online.ch

EVENEMENTS & FORUMS

Page 46: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

44 | Talent Career 2014

[ PREMIER EMPLOI ]

Entre mythes, stéréotypes et conseils contradictoires, pas facile de

bien préparer son entrée dans la vie active. Bien que le recrutement

ne soit pas une science exacte et que chaque recruteur ait sa propre

sensibilité, voici quelques conseils pour décrocher votre premier job.

Sandra Gersbach Nan Nguema Master in Work and Organizational Psychology, Head, Talent Acquisition SICPA SA

Un recruteur expérimenté va passer entre 5 – 10 secondes sur votre CV avant de l'écarter ou de décider de le lire plus en profondeur. En lisant le CV d'un candidat junior, il va généralement regarder ses diplômes, ses compétences linguistiques et s'il a eu des activités en dehors de ses

études (stages, activités bénévoles, travaux d'étudiant). Sachez que bon nombre de recruteurs ne vont pas lire votre lettre de motivation si le CV ne les a pas convaincus. Adoptez un style de CV classique et dé-marquez-vous par une absence de fautes de frappe et d'orthographe.

Les loisirsEvitez de faire comme certains candidats qui orientent leurs loisirs dans le but de séduire les recruteurs. Ces derniers risquent de s'intéresser à

vos hobbies d'un peu trop près et rapidement se rendre compte que vous avez flirté avec la réalité. Au lieu de marquer des points, vous risquez alors

de vous faire passer pour une personne peu fiable. En réalité, il n'y a aucune obligation de mentionner vos loisirs.

La photoDans un très grand nombre de cas, la photo dessert le candidat. Entre visage crispé, regard agressif ou trop sérieux et photos prises dans la vie

de tous les jours, rares sont les clichés qui servent réellement la cause des candidats. Aussi, si vous choisissez d'ajouter une photo à votre CV,

faites en sorte que celle-ci soit professionnelle et vous mette à votre avantage. Mais surtout rappelez-vous : une photo ne suffit pas à elle seule

pour vous ouvrir les portes de l'entretien.

La langueEnvoyez un dossier de candidature dans la même langue que celle utilisée pour la rédaction de l'offre d'emploi.

Conseils pour votre CV

Erreurs de débutant :évitez-les au début de votre carrière !

Page 47: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

45 | Talent Career 2014

Eveline Deiss Chemin des Vignes 3 1196 Gland T +41 (0)76 222 28 [email protected]

FORMATION

09.2012 – 12.2013 Master en Sciences des Médias Université de Zurich, Spécialisation : Communication et journalisme Travail de Master : « The influence of social networks on corporate image and reputation building » 09.2008 – 06.2011 Bachelor en Relations Internationales Université de Genève, Spécialisation : Droit, économie, histoire, science politique

EXPERIENCES PROFESSIONNELLES

06.2013 – 08.2013 Sothbey's, Genève Stage en communication – Participation au travail quotidien de l'attachée de presse – Aide à la rédaction des communiqués de presse – Traduction de ceux-ci de l'anglais vers le le français – Organisation de la logistique d'une conférence de presse – Contact avec les journalistes et suivi de leurs demandes 09.2011 – 03.2012 Ambassade de Suisse en Italie Stage dans les services de l'ambassade – Contribution à l'élaboration des rapports politiques et économiques – Organisation et participation à des événements pour la promotion de la culture suisse – Représentation de l'ambassade pour renforcer l'image de la Suisse lors de conférences internationales 09.2009 – 04.2010 Conférence GIMUN (Geneva Model United Nations) Organisation non gouvernementale entièrement gérée par des étudiants – Chargée de presse

INFORMATIQUE

Système d'exploitation : Windows Logiciels utilisés : MS Office (Word, PowerPoint, Outlook, Excel)

LANGUES

Français : Langue maternelle Allemand : Excellent, niveau C2 Anglais : Avancé, niveau C1 HOBBIES

Voyages culturels (spécialement en Amérique latine), salsa

Plus d'exemples sur notre site : www.success-and-career.ch

02.07.1987Célibataire Suisse

CONSEILS

Page 48: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

46 | Talent Career 2014

[ PREMIER EMPLOI ]

Page 49: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

47 | Talent Career 2014

Soyez humbleLes réseaux sociaux comme LinkedIn ou XING vous permettent aujourd'hui de connaître le background des personnes qui vont vous

interviewer. Il se peut que, parmi celles-ci, certaines n'aient pas fait d'études aussi poussées que vous. Gardez toutefois en tête que

vous avez encore tout à apprendre. Avoir réalisé des études permet parfois de progresser plus rapidement, mais ce n'est ni une

garantie de réussite, ni la voie unique pour faire carrière. Alors, mieux vaut en avoir conscience dès son entrée dans le monde actif. Il y a tant

de compétences qui ne s'apprennent pas sur les bancs d'une haute école et qu'il vous faudra acquérir sur le terrain pour pouvoir progresser

professionnellement.

Donnez envieLorsque l'on termine ses études, on n'a que très peu d'éléments à mettre en avant pour se différencier des autres candidats. La sélection se

fait alors plus que jamais sur des critères de personnalité et de motivation. Si le stress vous gagne et vous empêche d'être souriant, dites-le

ouvertement. Cela permet bien souvent de détendre l'atmosphère.

Ces soi-disant pièges de l'entretienSi vous tombez sur un recruteur qui se fait un malin plaisir de vouloir vous piéger, mieux vaut certainement ne pas travailler pour cette société,

même si l'offre est attrayante. Croire à ce mythe n'aura pour effet que de vous stresser inutilement.

Lors d'un entretien, la société joue également son image et sa réputation. Aussi quel avantage aurait-elle de vouloir dégoûter un candidat de

travailler pour elle, si elle prend la peine de le convoquer ?

L'entretien vise avant tout à mieux cerner les motivations et la personnalité du candidat, à définir également l'environnement profes-

sionnel qui lui permettra de donner le meilleur de lui-même. Dès lors, l'objectif d'un recruteur n'est pas de piéger le candidat, loin de

là. Le recruteur s'assure avant tout qu'il y a une réelle adéquation entre le poste, la culture de l'entreprise et le futur collaborateur.

Conseils pour l'entretien

CORRECTIONS DE CV & PHOTOS D'IDENTITE

Corrections gratuites de CV & photos d'identitéBesoin d'aide pour votre dossier de candidature ?

L'équipe together ag se tient à votre disposition pour apporter la touche décisive à votre dossier de candidature lors des événements et forums suivants :

Master-Messe StageOne, Zurich-Oerlikon 23 – 24 octobre 2014

IT-Day Priora Center, Zurich-Kloten 3 novembre 2014

Absolventenmesse Basel Messe Basel, halle 5.0, Bâle 13 novembre 2014

Women's Contact-Day StageOne, Zurich-Oerlikon 17 novembre 2014

Retail-Day Priora Center, Zurich-Kloten 20 novembre 2014

≥ Inscription gratuite : www.together-online.ch

Les recruteurs sont formés pour reconnaître les signes qui trahissent le candidat essayant de

masquer ou de cacher quelque chose. Entre langage corporel et contradictions dans le discours,

il faut être très doué pour passer entre les mailles du filet. Soyez donc vous-même et n'ayez pas

peur d'aborder des éléments de votre parcours moins flatteurs.

La légende des trois défauts / trois qualitésA moins que vous ne tombiez sur un recruteur particulièrement inexpérimenté, rares sont ceux

qui vont vous demander d'énumérer vos trois défauts ou vos trois qualités. Oubliez donc cette

légende. Ils vont plutôt vous interroger sur les points que vous estimez utiles d'améliorer, afin de

pouvoir juger si vous êtes capable de prendre du recul par rapport à vous-même et de vous remettre

en question.

Il n'y a presque pas de défauts inavouables. Ce n'est pas une question de contenu, mais de forme.

Vous êtes têtu et aimez avoir le dernier mot? Eh bien dites-le avec le sourire, et assumez ! La franchise

séduira grand nombre de recruteurs. Mieux vaut citer un vrai défaut avec une bonne dose d'humour

et d'autocritique que de se faire passer pour une personne capable d'aucun recul.

Attention à vos questions Poser des questions ? Oui, mais pas n'importe lesquelles. Parfois nous recevons des jeunes diplô-

més qui s'intéressent avant tout aux horaires, au salaire ou aux vacances. Vous obtiendrez ces

éléments en temps voulu ! Le fait de poser des questions témoigne de votre motivation et de votre

capacité de réflexion. Essayez de préparer des questions à l'avance, et notez celles qui apparaissent

au fil de l'entretien. Privilégiez les questions liées au poste, aux responsabilités et aux attentes

du manager envers le futur collaborateur.

Feedback Un email de remerciement dans lequel vous réitérez votre motivation sera généralement apprécié.

Si malheureusement vous n'avez pas été retenu pour le poste, demandez au recruteur ce que vous

pourriez améliorer. Si vous parvenez à écouter sa réponse sans être sur la défensive et donc sans

vous justifier, vous augmentez vos chances d'être recontacté pour une nouvelle opportunité.

CONSEILS

Page 50: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

48 | Talent Career 2014

[ PREMIER EMPLOI ]

C'est au cours des 30 premières secondes que l'on se forme

inconsciemment une opinion sur une personne inconnue. Autrement dit,

quand on entre dans le monde du travail, il est essentiel de réfléchir à

la première impression que l'on veut donner à ses potentiels employeurs.

Martina Fink, Beauty Coach Silvia Borisch, Conseillère en image Select Photography

Une évidence : Be the most professional version of yourself !

Page 51: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

49 | Talent Career 2014

Martina Fink, Silvia Borisch et l'équipe de Select Photography se tiennent à votre disposition pour la réalisation de photos d'identité professionnelles et des conseils en image lors des événements et forums suivants :

Master-Messe 23 – 24 octobre 2014StageOne, Zurich-OerlikonHoraires d'ouverture du 23 octobre : 12 h – 20 h Horaires d'ouverture du 24 octobre : 12 h – 18 h

Absolventenmesse Basel 13 novembre 2014Messe Basel, halle 5.0, BâleHoraires d'ouverture : 10 h – 16 h

≥ Inscription gratuite : www.master-messe.ch www.absolventenmesse-basel.ch

PHOTOS D'IDENTITE & CONSEILS EN IMAGE

Conseils en 3 minutes pour les hommes

Tenue vestimentaireNous vous conseillons de vous composer une garderobe dans les couleurs habituellement

portées dans le monde professionnel (anthracite, noir ou bleu foncé). Pour vos séances de shop-

ping, n'oubliez pas d'emporter les chaussures que vous désirez porter, car elles sont importantes

pour le choix de la couleur de vos vêtements, et décisives pour la longueur du pantalon :

≥ Portez toujours des chemises à manches longues sous votre costume.

≥ La chemise est toujours plus claire que le costume afin de capter l'attention sur votre visage et de vous mettre en valeur.

≥ Plus la couleur de la chemise est claire et plus il est facile de la combiner avec d'autres vêtements.

≥ La ceinture et les chaussures sont toujours de la même couleur afin de former une unité.

Cosmétique

≥ Votre apparence et vos mains doivent être soignées.

≥ Utilisez un parfum discret.

≥ Coiffez vos cheveux de manière naturelle, de sorte à vous sentir à l'aise.

Conseils en 3 minutes pour les femmes

Tenue vestimentaireNous vous conseillons de vous composer trois tenues de base dans les couleurs habituellement portées dans le monde professionnel (anthracite, noir ou

bleu foncé). Pour vos séances de shopping, n'oubliez pas d'emporter les chaussures que vous désirez porter, car elles sont importantes pour le choix de la

couleur de vos vêtements, et décisives pour la longueur du pantalon. Une tenue de base se compose des pièces suivantes :

≥ Veste ou blazer ≥ Chemisier ou haut de qualité ≥ Jupe ou pantalon

Idéalement, la tenue est complétée par des chaussures, des collants et une ceinture de même couleur. Trois tenues offrent 24 possibilités de combinaison

qui devraient couvrir la semaine de travail. Nous vous conseillons de compléter également ces tenues de base par deux ou trois hauts clairs, qui captent

l'attention sur le visage et en adoucissent les traits. N'optez que pour des bijoux discrets, afin d'éviter qu'ils ne détournent l'attention de votre interlocuteur.

Cosmétique ≥ Soyez certaine de la manière dont vous

allez vous maquiller le jour J. N'essayez rien de nouveau, on ne sait jamais !

≥ Utilisez un fond de teint parfaitement adapté à votre carnation.

≥ Veillez à assortir votre maquillage à votre tenue.

≥ Eclaircissez les zones foncées autour des yeux et du nez avec un correcteur.

≥ Pour les yeux, utilisez des tons discrets comme le gris et ou brun clair. Le noir est trop foncé en journée.

≥ Les cheveux attachés donnent un air plus sérieux.

≥ Soulignez vos lèvres avec du rouge ou du rose discret, pour apporter un peu de couleur à votre visage.

≥ Ne vous maquillez pas trop, car l'attention doit être portée sur vous, et non sur votre maquillage.

≥ Utilisez un parfum discret.

L'effet que nous produisons sur autrui ne dépend pas que de notre charisme – cela se joue aussi au niveau des

vêtements, du maquillage et des cheveux. Non, en fait, cela com- mence encore bien avant, avec une photo d'identité professionnelle et de qualité ! Les entreprises reçoivent parfois des centaines de candidatures, et c'est la première impression, donc la photo, qui fait

souvent la différence. Un style professionnel et ciblé favorise la con- fiance en soi et peut conduire (parfois même plus vite) au succès !

Pour que vous puissiez donner le meilleur de vous-même, nous avons mis au point quelques conseils pour vous aider à soigner votre appa-rence professionnelle :

CONSEILS

Page 52: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

50 | Talent Career 2014

[ PREMIER EMPLOI ]

Hauke Tallon Managing Director, The London School of English

Having good English language qualifications is important –

or often essential – to get yourself onto the interview shortlist, but

being able to evidence your abilities in an interview could

well be a deciding factor.

50 | Talent Career 2014

Handling job interviews in English

phrase such as «My English is a little rusty at the moment, as I haven't used it in a while» to reassure the interviewer that it's not such a big issue. Just don't overdo it, as they might think you lack confidence! And remember, the more you use, read and listen to English, the wider and more sophisticated your vocabulary will become. Search the net for articles, web-sites and videos that relate to the specific role or sector you are preparing to interview for. Good preparation always pays! Finally, do think about investing in a language course that meets your specific needs. Talk to profes-sional providers such as Boa Lingua about specialist courses such as Young Business English or Business Communication which are 100 % focused on improving the performance of experienced and aspiring professionals in an English language environment. [·]

RENCONTREZ L'AUTEUR:

Absolventenmesse Basel 13 november 2014Messe Basel, halle 5.0, Bâle

Exposé: 12 h – 12.30 h

Handling job interviews in English

Boa Lingua

≥ Inscription gratuite : www.absolventenmesse-basel.ch

Now that the worst of the economic crisis is over and businesses are

starting to employ people again, so there is some cause for optimism. Very few people are naïve enough to think that now the worst is over getting a job will be easy – the reality is still a very tough market that can pick and choose from a big talent pool. This is especially true for those early in their careers with less experience to offer. So how do you gain a competitive advantage over other candidates competing for the same job?

One way is to demonstrate that you are adap-table enough to work in an international envi-ronment in English.

As with any interview, being prepared is critically important – even more so when your entire career path is at stake. So let's think about some of the things that you might want to consider when preparing for that job inter-view in English.

Practice makes perfectSit with someone who has good English language skills and talk through your work history in the same way you would in an interview in your own language. Do you have all the expressions and key vocabulary you will need to do this with confidence? It's only

by actually doing this that you will be alerted to potential gaps that you may not be aware of.

Know your factsAs with any interview preparation, put your-self in the position of the interviewer. What would you ask someone if you were inter-viewing for the job? Do you know everything you should know about the company? Try and drop in a few key facts that demonstrate that you have done your homework. Sometimes dates and numbers – especially very large numbers – can be tricky to say in English, so don't slip up on the basics!

Remember to listenIt sounds obvious, but making notes will help you to structure your responses. You can also jot down key words and phrases the inter-viewer uses and pick up on them later.

Have a few key opening phrases readyThink about how you will begin some of your answers and questions. Having a few useful phrases ready will give you time to consider the actual point of the discussion, rather than worrying about how to phrase it. See the box for a few examples.

If you genuinely think your English is not as strong as it should be, you could try a key

Page 53: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

51 | Talent Career 2014

Bild: Boa Lingua

CONSEILS

Key Phrases

Responding to a question ...≥ What I'd say about that is ...≥ Something I remember is ...≥ What springs to mind is ...≥ If I were ..., I would ...

... and giving your opinion

Tentative ≥ Well, it seems to me that ...≥ I would say that ...≥ As far as I'm able to judge ...≥ I think it would be fair to say that ...

Neutral≥ I think that ...≥ To my mind ...≥ In my view ...

Buying time to think about a question

≥ That's an interesting question ...≥ Just give me a second to

think that over ...

Making a point≥ There are two points

I would like to make. First, ...

Commenting≥ I wonder if I could comment on that.≥ I'd like to add something, if I may.≥ I've noticed from your

website that ...

Coming back to an earlier question ≥ As I was saying earlier ...≥ Coming back to what

I was saying earlier about ...≥ This question leads me back to ...≥ You mentioned that ...

Clarifying≥ Basically what I'm trying to say is ...≥ What I was trying to say was ...≥ What I mean is ...

Asking for clarification or confirmation

≥ I'm afraid I'm not quite clear about

what you mean by ... ≥ I'm sorry, I didn't quite follow

what you said about ...≥ If I've understood you correctly,

you're asking ...≥ When you say ..., do you mean ...?

Asking for repetition≥ I'm sorry, I didn't quite catch that.

Would you mind repeating the question.≥ I'm afraid I didn't quite get your last

question. Would you mind repeating it?

Correcting misunderstandings≥ Perhaps I haven't made myself clear.

Basically what I'm trying to say is ...≥ Sorry, I'm probably not making myself

clear. Let me put it another way.≥ That isn't quite what I meant ...

Introducing a question≥ Could I just ask ...≥ Could you possibly tell me ...≥ Would you mind describing ...≥ I wonder if you'd mind explaining ...≥ I was wondering in what way ...≥ I'd be very interested to hear ...≥ I'm keen to understand ...

Thanking≥ Thanks for inviting me / giving

me this opportunity.≥ Thank you very much.

I enjoyed our discussion.

Page 54: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

Connais-tu

talendo?

Tous les jobs et lesapprentissages

| www.talendo.ch

La première plateforme réservée aux étudiants

Page 55: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

53 | Talent Career 2014

Une plateforme de carrière pour les étudiants :découvrir au lieu de chercher

Commet avez-vous découvert talendo ?Durant mes études à l'Université de Saint-Gall, j'ai souvent étudié à l'aide des flashcards de KKarten ou du matériel d'apprentissage d'Uniseminar. C'est par ce biais que j'ai découvert talendo. L'application m'avait également été recommandée par des amis, et je l'ai donc téléchargée sur mon smartphone.

Comment avez-vous procédé pour votre recherche d'emploi ?L'aspect intéressant fût que je n'ai pas dû passer des heures à chercher, mais que talendo m'a recom- mandé des entreprises qui me correspondaient et que je ne connaissais pas forcément. Cela m'a sur- tout permis de découvrir de nouvelles opportunités de carrière et d'emploi au sein de sociétés plus petites et innovantes. Je n'étais pas encore complè- tement certaine du domaine dans lequel je souhai- tais travailler, mais j'étais ouverte à de nouveaux défis et cela m'a permis d'élargir mes horizons.

Pourquoi n'avez-vous pas utilisé les plateformes d'emploi traditionnelles pour vos recherches ?Je les ai utilisées, mais je n'ai rien trouvé, car la plu-part d'entre elles sont plutôt adaptées au marché de masse et ne proposent pas nécessairement d'offres

spécifiques pour les étudiants ou les diplômés. Il y a bien sûr quelques offres, mais la recherche est fastidieuse et le plus souvent manuelle. De plus, toutes les entreprises ne sont par référencées, et il faut régulièrement se rendre sur les sites Internet de ces dernières. Avoir accès directement aux offres d'emploi ou de stages, mais également aux profils des entreprises est beaucoup plus efficace. On ne doit pas faire le tri parmi une multitude d'offres qui ne correspondent pas à notre profil. On peut directement se concentrer sur les offres qui nous intéressent vraiment.

Quels conseils donneriez-vous à des étudiants qui recherchent actuellement un emploi ?Dans un premier temps, je pense qu'il est impor-tant d'acquérir une vue d'ensemble des possibilités d'emploi offertes sur le marché et de ne pas se limiter à un seul outil de recherche. L'utilisation d'une plateforme avec une vue globale m'a certes aidée, mais je me suis également beaucoup infor-mée auprès de mes amis et, plus généralement, auprès de mon cercle de connaissances. Plus on s'informe, plus on découvre, et plus la chance de trouver l'emploi de ses rêves et de commencer à travailler dans le domaine qui nous intéresse est élevée. [·]

Edith Schmid Bachelor en Gestion d'entreprise, Université de Saint-Gall

Pour les étudiants qui ont obtenu leur diplôme, il n'est pas toujours facile

de trouver un job parmi la multitude des possibilités et la variété des domaines.

talendo propose une nouvelle approche pour répondre à la demande des

étudiants suisses en proposant le premier site emploi intelligent et mobile. Nous

avons demandé à une ancienne étudiante quelle à été son expérience

avec cette plateforme.

CONSEILS

talendo est actuellement uniquement disponible sur invita- tion pour les étudiants sélectionnés dans les universités suisses. Pour tous les lecteurs de Talent Career, nous offrons la possibilité d'essayer la nouvelle plateforme directement en utilisant le code d'invitation « talentcareer » sur www.talendo.ch ou via l'appli-cation de talendo pour iPhone (disponible dans l'App Store).

≥ Inscription maintenant : www.talendo.ch

BOURSE AUX EMPLOIS

Page 56: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

du 6 au 10 octobre 2014

Présentations des entreprises

6, 7, 8 octobre

Start-Up Day

8 octobre

International Fair

10 octobre

Stands et workshops

9 et 10 octobre

Le plus grand Forum de recrutement de Suisse

ISO 14001

ISO 9001

forum.epfl.ch

au Swiss Tech Convention CenterPartenaire principal

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Pub_Sucess&Carreer_2014_modif.pdf 1 25.08.14 12:04

Page 57: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

55 | Talent Career 2014

Métiers à la loupe : BNP, Deloitte, EY et PwCVous connaissez Deloitte, EY et PwC. Mais savez-vous ce que ces entreprises de renom ont à vous offrir ?

Dans les pages qui suivent, nous avons passé au peigne fin le profil des premiers emplois classiques

chez ces employeurs attrayants. Nous avons rencontré des diplômés qui viennent de terminer leurs études et

qui nous parlent de leur travail quotidien, de leur parcours professionnel et de leurs perspectives de

carrière. Avec, à la clé, des conseils concrets pour réussir votre entrée dans la vie active !

METIERS A LA LOUPE

Page 58: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

BNP Paribas,plus de 40 ans de délité

au tennis.

wearetennis.com

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57 | Talent Career 2014

BNP Paribas,plus de 40 ans de délité

au tennis.

wearetennis.com

BNP

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En quoi consiste votre travail ?Actuellement en stage relève au sein de Wealth Management, je collabore auprès de différentes équipes afin de capitaliser un maximum de connais- sances qui me permettront d'intégrer « in fine » les métiers du Front Office. J'ai commencé ma forma- tion au sein même des équipes Front Office où j'ai assisté un banquier privé durant près de 8 mois. Cette expérience m'a permis d'avoir un premier aperçu du métier. Aujourd'hui, je suis dans la salle des marchés avec l'équipe « Asset Advisory ». Il s'agit d'une équipe de senior investement advisors en charge du conseil auprès de la clientèle de la banque.

Quelles qualités requiert votre métier ? De nombreuses qualités sont nécessaires dans cette fonction mais, si je devais les prioriser, je pense

Pourquoi avoir choisi BNP Paribas (Suisse) SA ?J'ai choisi de commencer ma carrière au sein de BNP Paribas en Suisse pour sa renommée et ses valeurs. En effet, BNP Paribas (Suisse) SA se positionne parmi les banques les plus reconnues et responsables grâce à un programme social et environnementale déve- loppé. En travaillant au sein de cette banque, je mets ainsi mon savoir au service d'un établissement prônant un secteur financier plus éthique et plus responsable. BNP Paribas en Suisse est aussi réputé dans le financement de matières premières. Débu-ter ma carrière professionnelle chez BNP Paribas (Suisse) SA, banque internationale et acteur majeur sur la place financière, représente pour moi un véri-table tremplin.

En quoi consiste votre travail ?Dans le cadre d'un stage de fin de Master en ingénierie

que la rigueur et l'organisation sont indispensables. Nous sommes amenés à gérer plusieurs dossiers à la fois, dans des délais très courts, donc l'organisation est primordiale. Des capacités d'analyse et un esprit critique permettent au quotidien de traiter toutes les informations qui nous sont transmises par les différents brokers afin de se faire son propre avis sur la question. Etre dynamique et proactif dans un environnement volatile est aussi un atout pour réus-sir dans ce métier.

Pourquoi avoir choisi BNP Paribas (Suisse) SA ?BNP Paribas fait partie des plus grandes banques étrangères de la place financière genevoise. Par ail-leurs, elle offre la possibilité aux jeunes diplômés de réaliser des stages stimulants et de qualité. En effet, je bénéficie d'un plan de stage personnalisé.

financière à l'Université de Lausanne, j'ai intégré l'équipe des risques indirects. Mon travail consiste à analyser en détail les contreparties avec lesquelles nos clients travaillent (tels que les entrepositaires et transitaires) pour vérifier ainsi que la marchandise, constituant notre collatéral, est en lieu sûr.

Comment se sont passés vos débuts chez BNP Paribas (Suisse) SA ?Mon intégration s'est très bien passée grâce à une équipe à l'écoute, jeune et dynamique. Je suis ra-pidement entrée dans le vif du sujet et j'ai dû faire preuve d'organisation, de persévérance et d'auto-nomie pour mener à bien ma mission. Cela a été très formateur. Mes débuts chez BNP Paribas (Suisse) SA se sont ainsi très bien passés, à tel point que j'ai renouvelé mon contrat.

Amel Benherfach Wealth Management, BNP Paribas (Suisse) SA

Margot Massios Corporate Investment Banking, BNP Paribas (Suisse) SA

Wealth Management

Corporate Investment Banking

BNP Paribas (Suisse) SA Banque et Finance

Nombre d'employés : Suisse : 1'600, Groupe : 185'000Siège : GenèveSecteur : Banque et FinanceProfils recherchés : BNP Paribas recherche des jeunes talents prêts à s'investir professionnellement avec des personnalités dynamiques et engagées. Les cursus universitaires recherchés sont : finance, droit, sciences économiques & sociales, ingénierie et

informatique. Les connaissances linguistiques sont bien évidemment indispensables. Propositions d'embauche : La possibilité de découvrir la diversité des métiers bancaires, grâce à des stages de courtes durées (6 mois) ou des stages relèves (de 18 à 24 mois). Chaque jeune diplômé a l'opportunité de démontrer ses capacités grâce à des stages personnalisés et variés.

METIERS A LA LOUPE

Page 60: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

Perspective is everything

Audit & Advisory. Tax. Consulting. Corporate Finance.

© Deloitte AG. All rights reserved.

International focus. Innovation. Growth. Challenge. Career perspectives. Rewards. Multi-cultural work environment.

Are these qualities that you would like to experience together with your future employer? Then step into a world of

exciting graduate opportunities in Audit & Advisory, Tax, Consulting and Corporate Finance.

Visit www.deloitte.com/careers to see what’s possible.

facebook.com/DeloitteSwitzerlandCareers

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Page 61: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

59 | Talent Career 2014

Perspective is everything

Audit & Advisory. Tax. Consulting. Corporate Finance.

© Deloitte AG. All rights reserved.

International focus. Innovation. Growth. Challenge. Career perspectives. Rewards. Multi-cultural work environment.

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Quelle est votre formation ?Après avoir obtenu mon Bachelor à l'Université de Tübingen en Allemagne, j'ai décidé de réaliser un Master en Bio-informatique à l'ETH de Zurich. Pendant mes études, j'ai également occupé des emplois à temps partiel et effectué des stages. J'ai par exemple été amené à travailler dans un groupe international fournissant des solutions technolo-giques de haut niveau aux industries chimiques et pharmaceutiques.

Comment avez-vous connu Deloitte ?J'ai découvert Deloitte lors d'une séance de recru- tement de 45 minutes. La vocation internationale du cabinet m'a tout de suite fait grande impres- sion, et c'est pourquoi j'ai décidé de lui soumettre ma candidature.

En quoi consiste votre travail au quotidien ?J'ai entamé ma carrière en tant que consultant dans le service Stratégie & Gouvernance TI, qui fait

Quelle est votre formation ?Après cinq années d'études à l'EPFL en Systèmes de Communication, j'ai obtenu mon Master avec une spécialisation en Sécurité de l'Information. Durant mon Bachelor, j'ai profité du programme d'échange pour effectuer une année à Carnegie Mellon Univer- sity à Pittsburgh (USA). Et à la fin de mon Master, j'ai effectué mon travail de diplôme chez IBM Research Zurich.

Comment avez-vous connu Deloitte ?J'ai connu Deloitte lors de mon échange aux Etats-Unis. La société était très présente sur le campus en organisant des workshops et des présentations. Puis, à la fin de mon Master, j'ai assisté à une présentation de Deloitte lors du Forum EPFL qui m'a permis de mieux connaître les services de Deloitte en Suisse.

partie du secteur Conseil de Deloitte. Au sein de l'équipe, j'ai été impliqué dans toutes les étapes du cycle de vie des TI. J'ai par exemple travaillé sur un projet de mise en oeuvre TI à Dubaï, ou encore sur un projet d'amélioration des TI dans un groupe suisse global. Durant ce dernier, j'ai travaillé de manière indépendante chez le client où j'ai été en contact avec plusieurs managers. Depuis peu, mon travail s'oriente vers les interactions entre les technologies et les activités dans l'industrie pharma- ceutique, les opérateurs de réseaux et les sociétés de médias, ce qui m'a fait rejoindre l'équipe Opéra-tions secteur privé en juin 2014.

Qu'appréciez-vous plus particulièrement dans votre travail et chez Deloitte ?La possibilité de découvrir différentes secteurs et divisions la variété des rôles et des tâches assumés dans les projets, de même que l'atmosphère multi-culturelle qui fait naître un esprit d'équipe hors du commun.

Quelles sont les qualités indispensables pour travailler dans le domaine de l'audit ?Selon moi, les qualités requises pour travailler dans le domaine de l'audit ou le conseil sont la flexibilité, l'esprit d'initiative et l'esprit d'équipe. Ces qualités sont indispensables au quotidien car on travaille sur des projets variés et des problématiques multiples, tout en côtoyant un nombre important de person-nes provenant d'horizons divers.

Qu'appréciez-vous dans votre métier ? Que trouvez-vous particulièrement passionnant ?Ce que j'apprécie dans mon métier est l'opportunité de travailler sur plusieurs projets dans divers do- maines. De plus, j'apprécie particulièrement la large palette de formations et certifications que nous offre Deloitte à travers le monde.

Julian Nordt Master en Bio-informatique, ETH de Zurich

Selma Chouaki Master en Systèmes de communication, EPFL

Consultant, Consulting, Opérations secteur privé

Assistant Manager, Audit & Advisory – Security & Resilience

Deloitte Audit & Advisory, Tax, Consulting, Corporate Finance

Nombre d'employés : 200'000 Siège : plus de 150 pays dans le mondeChiffre d'affaires réalisé : USD 32,4 milliards Secteur : société d'audit et de conseil Propositions d'embauche : stages ou embauche directeProfils recherchés : sciences économiques, droit, ingénierie et sciences naturelles, informatique, mathématiques

METIERS A LA LOUPE

Page 62: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

You want to be valued as a person. You want to have the freedom to work on the things that truly drive you. You want to grow personally and professionally. If this is you, then EY is the right place for you.

Find out more at: www.de.ey.com/careers #betterworkingworld

BREAK THE MOULD.

“EY” refers to Ernst & Young Ltd, Basel, a member firm of Ernst & Young Global Limited, London, a UK company limited by guarantee. ED None.

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Page 63: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

61 | Talent Career 2014

Pourquoi avoir rejoint EY ?J'ai souhaité orienter ma carrière professionnelle vers l'audit externe au moment de réaliser mon stage de fin de Master. Il s'agissait pour moi de compléter mon apprentissage théorique universi- taire au travers d'une expèrience pratique. J'ai choisi plus particulièrement EY car j'ai été séduite, d'une part, par les équipes jeunes et dynamiques qui allaient consituer mes collègues de travail et, d'autre part, par les perspectives de carrière et les conditions de travail avantageuses.

Quels ont été vos premiers défis ?Les premiers pas dans le métier d'auditeur sont im- portants, car c'est au début que l'on doit acquérir la rigueur et les connaissances nécessaires afin de dé-velopper les bons réflexes. Dès mes premiers jours, j'ai été amenée à intéragir étroitement avec le client sur des problématiques comptables ou financières.

Pourquoi avoir décidé de faire carrière chez EY ?EY est reconnu comme une entreprise jeune et dynamique. Avoir l'avantage de travailler dans cette entreprise internationale est très valorisant et ouvre de nombreuses opportunités de carrière et de formation, avec la garantie de développer un solide réseau professionnel.

Comment se sont déroulés vos débuts ?Mon intégration a été facilitée grâce à une équipe dynamique et motivante qui a su m'impliquer dès le départ dans la gestion des dossiers. Mon investissement personnel a été certes important, mais dans ces conditions l'apprentissage s'est fait très naturellement.

Qu'est-ce que l'audit bancaire ?L'audit bancaire est constitué de deux phases. L'audit financier, au cours duquel on s'assure que les états financiers publiés sont conformes à la réalité, et l'audit prudentiel, au cours duquel on vérifie que les institutions financières respectent les réglementations en vigueur telles que Bâle III, les directives ASB ou la loi sur le blanchiment d'argent.

Quelles sont les qualités clés pour ce métier ?L'auditeur doit posséder de bonnes qualités relationnelles dans la mesure où il représente l'entreprise face aux clients avec lesquels il est très souvent amené à interagir. D'autre part, il doit être muni d'un fort esprit d'équipe afin de contribuer à la cohésion du groupe et augmenter son efficacité.

Comment est rythmé votre quotidien ?Le rythme est soutenu, mais grâce à l'entraide qui règne au sein de l'équipe le travail se déroule se dé- roule dans une ambiance agréable. Je partage mon temps entre l'équipe Immigration et l'équipe Tax, ce qui me permet d'avoir un quotidien varié et enrichissant.

Quelles sont les qualités requises pour ce métier ? Rigueur, organisation et sens de l'initiative sont les principales qualités attendues d'un consultant au sein d'EY. Il est essentiel de savoir gérer les priorités.

Quels sont les défis majeurs à relever ? Savoir délivrer un service personnalisé, fiable et de qualité avec rapidité.

Loriane Smeyers Master en Comptabilité-Contrôle-Finance, Université de Lausanne

Charlotte Dimiez Master spécialisé en Gestion fiscale, Skema Business School (France)

Assistant – Assurance Financial Services

Consultant – Corporate Tax

EY Assurance, Tax, Transactions, Advisory

You want to be valued as a person. You want to have the freedom to work on the things that truly drive you. You want to grow personally and professionally. If this is you, then EY is the right place for you.

Find out more at: www.de.ey.com/careers #betterworkingworld

BREAK THE MOULD.

“EY” refers to Ernst & Young Ltd, Basel, a member firm of Ernst & Young Global Limited, London, a UK company limited by guarantee. ED None.

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Nombre d'employés : 190'000 Siège : partout dans le monde (150 pays)Chiffre d'affaires réalisé : USD 25,8 milliardsPropositions d'embauche : stages et embauche directe en qualité d'assistant / e dans tous les domaines spécialisés, Training-on-the-Job

Secteur : audit, conseil fiscal, conseil en transactions financières et gestion d'entrepriseProfils recherchés : sciences économiques, mathématiques économiques, informatique éco-nomique, ingénierie économique, mathématiques, informatique, droit

METIERS A LA LOUPE

Page 64: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

www.pwc.ch/careers

The opportunity of a lifetime

Grow your own wayChez nous, tu poursuis une carrière à ta mesure, enrichie par une formation conti-nue individualisée et professionnelle et par un coaching «on & off the job». Au sein de notre réseau mondial qui compte 184’000 spécialistes, tu traites des projets exi-geants, d’envergure nationale et internationale, et crées de la valeur ajoutée pour nos clients. Tu côtoies les meilleures équipes et plus de 60 nationalités.

Nous attendons de ta part une soif de connaissances et une grande envie d’ap-prendre, une ouverture à la nouveauté et le sens des responsabilités. Il est essentiel pour nous que tu aies l’esprit d’équipe, car c’est en équipe que se crée la meilleure valeur ajoutée.

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63 | Talent Career 2014

Quelles études as-tu faites ?Après mes études d'Informatique de gestion à la Berufsakademie de Ravensburg, j'ai fait un Mas-ter en Business Engineering/Business Consulting à la Hochschule für Wirtschaft de Zurich. Ensuite, j'ai décidé de rejoindre PwC comme experte-comptable dans le domaine du Risk Assurance.

Quel est ton quotidien professionnel ?En tant qu'auditrice informatique, j'aide les entrepri-ses à améliorer leurs systèmes et processus de sorte que leurs données financières puissent être traitées de manière sécurisée et protégée.

Qu'est-ce qui te plaît particulièrement dans ton travail ?Mon travail consiste à faire une synthèse des différentes approches du Business Engineering et

Pourquoi as-tu choisi de travailler pour PwC ?J'ai entendu parler pour la première fois de fisca-lité lors d'un cours magistral. Depuis, je suis fasciné par l'étendue de ce domaine. Pratiquement toutes les décisions commerciales aussi bien que la plupart des décisions de la vie privée y sont liées. Résou- dre ces questions revient donc à toucher à tous les domaines de la vie et être bénéfique tant pour un client commercial qu'un privé. Immanquablement aussi, cela suppose une grande marge de manoeu- vre, tant chaque cas est spécifique.

Quel est ton quotidien professionnel ?Je travaille dans le domaine du Corporate Tax. Dans mon équipe, nous conseillons des clients issus du domaine des Financial Services, mais aussi des entreprises suisses de toute taille appartenant à d'autres branches. Nos tâches vont des déclarations d'impôt simples à l'accompagnement fiscal de transactions internationales complexes.

Consulting, de la Technologie de l'information et du Controlling. C'est ce qui rend mon quotidien varié et passionnant. J'aime aussi la collaboration étroi-te qui règne au sein de l'équipe et le fait d'être en contact régulier avec les clients sur le plan national comme international.

A quoi ressemble ton avenir professionnel ?Je souhaite acquérir encore plus d'expérience pro-fessionnelle et améliorer ainsi mes compétences techniques et sociales. Je m'imagine aussi très bien effectuer un séjour à l'étranger de plusieurs années dans le cadre de mon travail pour PwC.

Quel conseil donnerais-tu aux étudiants ?Réfléchissez pendant vos études à ce qui vous in-téresse vraiment, à vos points forts et à vos points faibles. Cela vous aidera à choisir un métier.

Comment as-tu évolué professionnellementdepuis tes études ?Dès le premier jour, PwC a fait en sorte que je puisse m'occuper de questions à la fois variées et pointues. Petit à petit, j'ai eu de plus en plus de responsabilités, et j'ai pu ainsi me préparer de manière idéale à l'exa-men d'expert fiscal.

Que projettes-tu pour ton avenir professionnel ?Je termine cette année mon diplôme d'expert fiscal et mon prochain objectif est d'être promu manager.

Quels conseils donnerais-tu aux jeunes diplômés souhaitant postuler ?Si vous voulez rencontrer vos futurs collègues et en savoir plus sur le quotidien d'un conseiller fiscal, contactez-nous ! Nous participons à de nombreux forums et organisons également en interne des évé-nements pour les étudiants.

Dilek Arnold Master of Advanced Studies in Business Engineering / Business Consulting, HWZ Zurich

Georg Wohlgemuth lic. oec., Université de Zurich

Senior, Audit

Senior Consultant, Conseil juridique et fiscal

PwC (PricewaterhouseCoopers) Assurance, Tax & Legal Services and Advisory Nombre d'employés : 184'000 Siège : 776 villes dans 157 pays Chiffre d'affaires réalisé : CHF 778 millions (brut) Propositions d'embauche : stages ou entrée directe Profils recherchés : sciences économiques, informatique de gestion, droit ou droit économique Secteur : audit, conseil juridique et fiscal et conseil économique

METIERS A LA LOUPE

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Comment ça fonctionne... ?

... une tablette. – Dédiée à des objets de la vie de tous les jours, la série d'illustrations « Comment ça fonctionne... ? » explique de ma-nière simple des choses parfois compliquées. Par exemple ci-dessus le mode de fonctionnement d'une tablette. L'illustration est truffée de références à des événements ou des faits relatifs à l'objet en question. Dans l'image ci-dessus, on peut reconnaître des entreprises

connues en lien avec le monde des tablettes. Des jeux célèbres et les systèmes informatiques d'exploitation les plus courants y sont repré-sentés. Mais il s'y cache également des allusions à des choses dont la relation avec le produit n'est pas si évidente, voire très éloignée et à prendre au second degré, comme le slogan d'un yogourt. Pour admirer d'autres illustrations : www.SirArt.ch

[ LA DER ]

Page 67: Talent Career Nr. 6 - Septembre 2014

Qu’importe leur durée, l’essentiel est que vos années Mazars soient bien plus qu’une expérience professionnelle stimulante. Prendre son envol au sein d’un groupe ouvert sur l’économie mondiale, relever chaque jour de nouveaux défis, réussir en équipe et prendre des responsabilités managériales rapidement… Une chose est sûre, préparez-vous à vivre une aventure humaine inoubliable et devenez un Mazarien pour toujours.

Rendez-vous sur www.mazars.ch

Mes annéesMazars

Rejoignez les 14'000 professionnels de l'audit et du conseil que Mazars fédère dans 72 pays.

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Qu’importe leur durée, l’essentiel est que vos années Mazars soient bien plus qu’une expérience professionnelle stimulante. Prendre son envol au sein d’un groupe ouvert sur l’économie mondiale, relever chaque jour de nouveaux défis, réussir en équipe et prendre des responsabilités managériales rapidement… Une chose est sûre, préparez-vous à vivre une aventure humaine inoubliable et devenez un Mazarien pour toujours.

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