900

PENGAJIAN AM900

Disediakan oleh:SAPTUAH BINTI HAJI

ATOI

SMK Agama Sibu,

Sarawak

900TENAGA PENGAJAR

PENGAJIAN AM

Pn Saptuah Binti Haji Atoi

900Pengenalan

• Sukatan pelajaran yang sangat luas. • Pelajar diuji dengan pengetahuan dan

kemahiran daripada semua bidang pengetahuan.

900

Matlamat• membina kemahiran mengeluarkan fikiran yang

logik, teratur dan berkesan dengan menggunakan pelbagai bentuk komunikasi.

• Kebolehan memahami dan mengulas teks linear dan bukan linear

• Kefahaman dan penghayatan tentang kenegaraan Malaysia dari perspektif sejarah dan semasa.

• Keprihatinan terhadap perkembangan pembangunan Negara, dasar-dasar Negara dan isu-isu semasa.

• Kebolehan memahami dan menghayati saling kaitan pelbagai disiplin ilmu dan pengalaman.

900

SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU

900 PENGAJIAN AM

5

900Tajuk Sukatan Pelajaran: 900 PENGAJIAN AM

Kandungan

PENGGAL PERTAMA1. Kemahiran Belajar

2. Malaysia Kekal Berdaulat

PENGGAL KEDUA3. Alih Bentuk

Komunikasi

4. Malaysia Maju dan Sejahtera

5. Kerja kerja Khusus (PBS)

PENGGAL KETIGA6. Alih Bentuk

Komunikasi

7. Malaysia dan Negara Luar

6

900

Ringkasan Skop

Penggal 1 Penggal 3Penggal 2

1. Kemahiran Belajar

2. Malaysia Kekal Berdaulat

3. Alih Bentuk Komunikasi

4. Malaysia Maju dan Sejahtera

5. Kerja Projek

6. Alih Bentuk Komunikasi

7. Malaysia dan Negara Luar

7

900Skim Pentaksiran Pengajian Am

Penggal Pengajian

Kod/Nama Kertas (Jenis Ujian)

Markah (Wajaran

)Masa Pentadbiran

Penggal Pertama

900/1 Pengajian Am 1 (Ujian Bertulis)(Soalan aneka pilihan, soalan berstruktur dan esei)

80(29%)

2 jam Pentaksiran berpusat

Penggal Kedua

900/2 Pengajian Am 2 (Ujian Bertulis)(Soalan berstruktur, alih bentuk komunikasi dan esei)

60(22%)

1½ jam Pentaksiran berpusat

900/4 Pengajian Am 4 (Kerja Projek)

55(20%)

Sepanjang

penggal kedua

Pentaksiran berasaskan sekolah

Penggal Ketiga

900/3 Pengajian Am 3 (Ujian Bertulis)(Soalan aneka pilihan, soalan analisis data dan esei)

80(29%)

2 jam Pentaksiran berpusat

8

900

9

PENGGAL 1900/1

900

10

1. Kemahiran Belajar

2. Malaysia Kekal Berdaulat

9001. Kemahiran Belajar( 32 Waktu )

1.1 Kemahiran Mencari Maklumat

1. 2 Kemahiran Menyoal

1.3 Kemahiran Menganalisis Maklumat

S

U

B

T

A

J

U

K

11

1.4 Kemahiran Berfikir Secara Kritis

1.5 Kemahiran Menyelesaikan Masalah

1.6 Kemahiran Komunikasi Berkesan

900

12

Kemahiran belajar akan diaplikasikan semasa

menjawab soalan

(a) esei(b) alih bentuk komunikasi(c) kerja kursus(d) aneka pilihan(e) struktur

Catatan

9002. Malaysia Kekal Berdaulat( 88 Waktu )

2.1 Negara Berdaulat

2.2 Perlembagaan Persekutuan

S

U

B

T

A

J

U

K

13

2.3 Tadbir Urus Negara

2.4 Kedaulatan Malaysia

Memahami dan menghayati sistem pemerintahan negara dan tadbir urus baik

900

KENEGARAAN

KENEGARAAN Malaysia

PERLEMBAGAAN

PERLEMBAGAAN Malaysia

SISTEM PENTADBIRAN

Malaysia

SISTEM PERUNDANGA

N Malaysia

SISTEM KEHAKIMAN

Di Malaysia

900

TAJUK:

SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU PENGAJIAN AM

(PENGGAL 2)900/2

15

900

16

3. Alih Bentuk Komunikasi

4. Malaysia Maju dan Sejahtera

5. Kertas Projek

900Alih Bentuk KomunikasiTEKS LINEAR KEPADA BUKAN LINEAR• JENIS-JENIS GRAF:1. GRAF BAR

(komponen, kompaun,memesong, piramid)2. GRAF GARIS

(komponen, kompaun, memesong)3. GRAF GABUNGAN4. CARTA PAI

(Pai perbandingan, Pai Bertingkat)

• ASPEK PENILAIAN:– Pengkelasan Angkubah– Kesesuaian Teknik– Ketepatan Isi– Kejelasan

**** 2 soalan pilih 1 sahaja (20 markah)

900

4. Malaysia Maju Dan Sejahtera

( 97 Waktu )

18

9004. Malaysia Maju Dan Sejahtera

( 97 Waktu )

4.1 Petunjuk Negara Maju & Sejahtera (24 W)

4.2 Ideologi, Wawasan & Dasar Pembangunan Negara (30 W)

S

U

B

T

A

J

U

K

19

4.3 Cabaran dan Penyelesaian ( 43 W )

Memahami dan peka dasar pembangunan dan cabaran semasa

900

Hasil Pembelajaran

dapat menghuraikan langkah bagi membina negara maju & sejahtera

C

A

L

O

N

20

4.1 Petunjuk Negara Maju & Sejahtera ( 24 W )

dapat menjelaskan petunjuk negara maju & sejahtera

dapat menjelaskan kepentingan membina negara maju dan sejahtera

900

4.2 Ideologi , Wawasan & Dasar Pembangunan( 30 Waktu )

4.2.1 Rukun Negara

4.2.2 Wawasan 2020

21

• Latar Belakang• Objektif• Cabaran

• Dasar Ekonomi• Dasar Sosial & Budaya

• Objektif• Strategi• Penilaian

4.2.3 Dasar Pembangunan Negara

900

Dasar Dalam Negara

Objektif

Strategi22

Model Baru Ekonomi

2010 – 2020

Dasar Wawasan

Negara

2001-2010

Dasar Pembangunan

Negara

1991-2000

Dasar Ekonomi

Baru

1971-1990

900

4.3 Cabaran Dan Penyelesaian ( 43 Waktu )

Kenal pasti cabaran Langkah penyelesaian

23

Agama & Kepercayaan , Ekonomi , Politik , Prasarana.Sosial & Budaya , Ekologi , Sains & Teknologi , Integrasi dan

Perpaduan.

900

5. Kertas Projek ( 15 Waktu )

Tugasan Bertulis Pembentangan

24

Tema kajian akan dmaklumkan oleh MPM

900

25

PENGGAL 3900/3

900

26

6. Alih Bentuk Komunikasi

7. Malaysia dan Dasar Luar

900

6. Alih Bentuk Komunikasi (Bukan Linear Kepada Linear)

(8 Waktu)

27

900Alih Bentuk Komunikasi

(Bukan Linear Kepada Linear)

Hasil Pembelajaran

Dapat :Menganalisis data dan fakta

Membuat penghitungan, pengiraan dan penaakulan

C

A

L

O

N

28

Mentafsir teks bukan linear yang berasaskan isu dan cabaran kepada bentuk linear

900

7. Malaysia Dan Negara Luar(112 Waktu)

29

9007. Malaysia Dan Negara Luar

7.1 Hubungan Diplomatik ( 8 W)

7.2 Penglibatan, Peranan, & Sumbangan (32 W )

S

U

B

T

A

J

U

K

30

7.3 Isu & Cabaran ( 72 W )

Memahami dan peka dasar luar dan cabaran semasa

900

Hasil Pembelajaran

C

A

L

O

N

31

dapat menghuraikan kepentingan hubungan serantau dan antarabangsa

dapat menjelaskan faktor yang mempengaruhi penentu dasar luar Malaysia

dapat menjelaskan peranan dan sumbangan Malaysia di peringkat serantau dan global

7.1 Hubungan Diplomatik ( 8 Waktu )

7.2 Penglibatan, Peranan, & Sumbangan ( 32 Waktu )

900

Dasar Luar

Faktor/Sejarah(8 Waktu)

Serantau(16 Waktu)

Badan-badanDunia Lain(16 Waktu)

KeanggotaanPerananPenilaian

KeanggotaanPerananPenilaian

32

7.1 Hubungan Diplomatik ( 8 Waktu )

7.2 Penglibatan, Peranan, & Sumbangan ( 32 Waktu )

900

7.3 Isu-isu Dan Cabaran ( 72 Waktu )

Politik

Ekonomi Sosial & Budaya

Penglibatan Malaysia secara langsung atau tidak langsung dalam dan luar negara

33

Sains & Teknologi

900

34

Subtajuk: 7.3 Isu & Cabaran

7.3.1 Sosial & Budaya

7.3.2 Politik

7.3.3 Ekonomi

7.3.4 Sains & Teknologi

Waktu Pengajaran:22 Waktu

Waktu Pengajaran:14 Waktu

Waktu Pengajaran:20 Waktu

Waktu Pengajaran:16 Waktu

900BUKU UNTUK PENGGAL 1 2015

Mei 11, 2015