Sygeplejerskeuddannelsen Campus Holstebro, …...Sygeplejerskeuddannelsen Campus Holstebro, STUDIEPLAN for 5. semester Dato / Under-viser Indhold Undervisnings- og arbejdsform Tidsforbrug

Sygeplejerskeuddannelsen Campus Holstebro, STUDIEPLAN for 5. semester

Dato /

Under-

viser

Indhold

Undervisnings- og arbejdsform

Tidsforbrug Litteratur

Uge 5

01.02

kl. 9-

11.45

SBN

Velkomst 5. semester Dialog om forventninger og struktur på

semestret

kl.

12.30-

14.15

JH

Introduktion til feltstudier Oplæg og dialog. Formålet med

undervisning er at kunne lave egne øvelser

(Glasdam, 2015) Kap. 10 s. 130-141

Hammersley M., Atkinson, P. 2007 2.

udgave, 5 oplag, * kap 7 s. 203 - 232

02.02

kl. 8-

9.45

SBN

Sygepleje til den kritisk, kompleks og akut

syge borger

Gennemgang af stof og dialog (Jastrup, 2016) side 19-33 (Husted, 2013) side 17-42

kl. 10-

13.15

AM

Sygepleje til patienter med kræft Sygepleje til kritisk syge kræftpatienter

-Kræft som akut og kritisk sygdom

-Sundhedspolitik. Kræftplaner og

kræftpakker

-Sygepleje til mennesker med kræft

-Body image

- Pårørende til kræftpatienter

-Sygepleje til kvinder med bryst kræft

(Nielsen, 2014) 4: kap.16, kap. 17, kap 18.

Kræftplaner og kræftpakker: Orienter jer på

Sundhedsstyrelsens hjemmeside herom:

https://www.sst.dk/da/sygdom-og-

behandling/kraeft

Konradsen, H. (2014). Body image. I A. Prip,

& K. Wittrup, Kræftsygepleje i et

forløbsperspektiv ( kap. 6). Munksgaard.(pdf)

Toth, E. C. (2014). Netværkets betydning. I

A. Prip, & K. Wittrup, Kræftsygepleje i et

forløbsperspektiv ( kap. 7). Munksgaard.(pdf)

Würtzen, H. Pårørende. I Johansen, C (red),

Kræft – senfølger og rehabilitering. Hans

Reitzels Forlag. 2013. (kap 28) (pdf)

Uge 6

05.09 Egne feltstudieøvelser


Dato /

Under-

viser

Indhold



kl 8-

9.45

kl.

10.00-

11.45

Farma

ceut

Cytostatika (S, OlesenI & Hallin, 2014) s. 399-412, 290-

297

06.02

kl 8-

9.45

EBJ

Sociologi

Introduktion

Sociologiens betydning for sygeplejen og

sundhedsvæsnet

Sociale problemer

Hvilke problemer er sociale?

Hvilke principper ligger til grund for den

danske velfærdsmodel?

Introduktionsforelæsning

Oplæg til

Klynge refleksioner

Martinussen , W(1999) Kap, 1 Sosiologisk

mangefold Sosiologiske forklaringer

repetition)

Riis,O.(2017) kap 1, Samfundet og

sociologien s.13-23

+ kap.5, Sociale problemer s.71-95 i

Sociologi- en nøgle til samfundet

kl 10-

13.15

BICK

Kommunikation med kritisk syge mennesker

- Om svære samtaler

- Om professionelles strategier til at

håndtere egne følelser i svære samtaler

Oplæg og dialog

+ refleksioner over lille video

Der blev angivet en ugyldig kilde.


(artikel på studienet)

Supplerende:


07.02

kl 9-

11.45

AVC

Patofysiologi/sygdomslære Onkologi (Viborg & Torup, 2013) cancer (61-83,

kolorektal cancer 290-292, lungekræft

143-145, brystcancer 462-464.

12.30-

14.15

JOVI

Intro til klinikken

08.02

kl 8-

9.45

HMD

Psykologi i relation til kritisk syge

mennesker

Forberedelse til

lektionerne: skim

kapitlet; dvs. læs

overskrifter,

faktabokse og

modeller hen til

afsnittet s. 236 om

(Nielsen B. , Sygeplejebogen 1, 2012)kap 13


Dato /

Under-

viser

Indhold



sygeplejeinterventi

oner (dem tager vi

næste gang)

kl. 10-

11.45

Farma

ceut

Fordøjelse og stofskifte (S, OlesenI & Hallin, 2014) s. 277-308 (%.

290-296)

kl.

12.30-

15.15

TRM

Patofysiologi/sygdomslære

Delvist nyt – delvis repetition hjertekar –

samt lungesygdomme

Forelæsning.

Arbejde med og gennemgang af opgaver

(Viborg & Torup, 2013) s. 122-126, 127-130,

139-143, 171-188, 197-199

09.02

kl 8-

9.45

SBN

Etik

Sygepleje som relations arbejde

Mødet med det andet menneske – at være udleverede til hinanden

(Nielsen B. , Sygeplejebogen 1, 2012) side

161-172 samt side 345-359

08.09

10-

11.45

Farma

ceut

Forgiftninger www.promedicin.dk og

www.giftlinjen.dk

Uge 8

19.02

kl. 8-

9.45

Farma

ceuter

Hjerte og kredsløb

2 timer (S, OlesenI & Hallin, 2014) s. 308-312 og

323-348

kl. 10-

13.15

JUMM

Sygepleje til patienter med sygdomme i

hjerte/kar og lunger

(Nielsen B. , Sygeplejebogen 4, 2014) Kap. 2

Sygepleje til patienter med iskæmiske

hjertelidelser; kap. 3 Sygepleje til patienter

med lungelidelser

20.02

kl. 9-

10.45

DOVM

Organisation og ledelse Sygeplejens rolle nu og i fremtiden

Sygepleje og sygeplejens rolle i nutidens og

fremtidens sundhedsvæsen. Et Debatoplæg.

DSR 2012 *

http://www.promedicin.dk/

http://www.giftlinjen.dk/


Dato /

Under-

viser

Indhold



kl. 11-

15.15

MØ

Patofysiologi Akut abdomen (Viborg & Torup, 2013)

fordøjelsessystemet 249-270, ulcus 274-

276, inflammatoriske tarmsygdomme 284-

287, appendicitis 287-288, divertikulose

289-290, mekanisk ileus 292-293

21.02

kl 9-

11.45

BGH

Patofysiologi/sygdomslære Nyrerne (Viborg & Torup, 2013) Nyrer og urinveje

301-313, akut og kronisk nyreinsufficiens

330-334

Kl.

12.30

–

14.15

DOVM

Organisation og ledelse

Sygeplejerskens personlige, faglige og

juridiske ansvar

(Kristensen, 2014)

(Dons, 2013)

22.02

kl 8-

9.45

BL

Kommunikation med:

a) Patienter med anden etnisk baggrund

b) Pårørende i sundhedssektoren

Oplæg

Refleksioner over små film

I grupper arbejdes med problemstillinger ift

samarbejde med pårørende

(Jørgensen, 2017, s. 257-280)

(Junker & Thyrsøe, 2016) PDF

Artikel på studienettet

SST (2016) : Mødet med pårørende

https://www.sst.dk/da/planlaegning/~/media/

AE70549836C24B72B95E025C6603FCDD.a

shx

Orienter jer i :

SST (2012) Anbefalinger til

sundhedspersonalets møde med pårørende

https://www.sst.dk/da/udgivelser/2012/~/medi

a/F6CCABEE93BA4600B47B44C45510D79

F.ashx

Supl. :

(Nielsen D. , 2013, s. 165-180)

https://www.sst.dk/da/planlaegning/~/media/AE70549836C24B72B95E025C6603FCDD.ashx



https://www.sst.dk/da/udgivelser/2012/~/media/F6CCABEE93BA4600B47B44C45510D79F.ashx




Dato /

Under-

viser

Indhold



kl. 10-

13.15

GKD

Sygepleje til patienter med akut abdomen

(Annette Jakobsen, Christian Skjærbæk &

Niels Kristian Villumsen, 2017)

*Kap. 3: Perspektiver på akut sygepleje s.

36-41, Kap 12: Gastrointestinale

symptomer s. 139-153, Kap. 25: Akutte

smerter s. 306-311.

(Jastrup, 2016) Kap. 6: E: Eksponering –

sepsis s. 113-129, Kap. 7: Væskebehov

hos den akut syge patient, Kap 11:

Patienten i det præ- og postoperative

forløb s. 205-234

23.02

kl. 8-9-

45

SBN

Etik

kl. 10-

11.45

Farma

ceuter

Analgetika (S, OlesenI & Hallin, 2014) s. 399-412, 137-

148; 290-297

Uge 9

26.02

kl. 8-

9.45

Farma

ceuter/

TRM

Lægemiddelregning Hjælp til regning i grupper

På studienet ligger 5 sæt regneopgaver +

rette ark. Øv jer inden undervisningen og

regn alle 4 typeopgaver.

Se også e-læringsmateriale om

medicinregning i e Port foliens

værktøjskasse

(S, OlesenI & Hallin, 2014) s. 173-184

kl. 10-

13.15

TRM

Patofysiologi/sygdomslære

Diabetes type 1 og type 2, herunder

repetition om bl.a. hormoner.

Forelæsning. Arbejde med og gennemgang af opgaver.

(Viborg & Torup, 2013) s. 403-427.


Dato /

Under-

viser

Indhold



27.02

kl. 9-

11.45

KSV

Akut sygepleje Oplæg, dialog og case arbejde (Jastrup, 2016, s. 19- 109)

Supplerende: (Hoffman, 2017)

kl.

12.30-

14.15

INVK

Sygepleje til patienter med sygdomme i

nyrerne

(Nielsen B. , Sygeplejebogen 4, 2014) Kopp, R., Aggernæs, E. & Nielsen, E. 2014, Sygepleje til patienter med medicinske nyrelidelser, kapitel 8

01.03

kl. 9-

11.45

KSV

Samt

LIBA

kl.

12.30-

15.15

KSV

LIBA

Øvelser i færdighedslaboratoriet Hold A møder kl 9.00 i uniform i

færdighedslaboratoriet;

1: Simulation

2: Kommunikation

3. Samarbejde

Hold B møder klasselokale kl 10 og

forbereder professionernes dag

Kl 12.30 bytter holdene rundt Hold A har fri

kl 14.15

Karens timer:

Samme litteratur som d. 27.02

Lisbeths timer:

Casen skal læses inden timerne.

Læs PDF Tværprofessionelt

samarbejde, Andy Højholdt - ligger i

mappen .

02.03

kl. 8-

9.45

Farma

ceuter

Muskler og knogler (S, OlesenI & Hallin, 2014) s. 413-436

kl. 10-

11.45

Egne øvelser i feltstudier Egne øvelser Selvstudie

Uge 10

05.03

kl. 8-

10.45

Test i Lægemiddelregning


Dato /

Under-

viser

Indhold



Farma

ceuter

kl. 11-

13.15

JUMM

Etik.

Love og regler i forskning med mennesker

Med udgangspunkt i et oplæg kommer vi til

at drøfte de juridiske og etiske forpligtigelser

I som sygeplejestuderende/sygeplejersker

har i forbindelse med forskning omkring

mennesker.

I kan som støtte til forberedelse vælge at

læse en case med studiespørgsmål. Denne

case findes i mappen Love og regler under

fanen Undervisningsmaterialer. Svar på

spørgsmål kan alle findes i den opgivne

litteratur.

2 lektioner (Glasdam 2015, 27-36)

Kap. 2 side 27-36

Juridiske retningslinjer for indsamling af

persondata til brug i opgaver og projekter:

https://studienet.via.dk/sites/uddannelse/syge

plejerske/holstebro/vaerktoejer/Sider/default.

aspx

Orienter jer på siden og læs Dokumenter til

opgaveskrivning.

De Sygeplejeetiske Retningslinjer:

https://dsr.dk/ser/sygeplejeetiske-

retningslinjer

Etiske retningslinjer for sygeplejeforskning i

Norden s. 5-8

http://ssn-norden.dk/wp-

content/uploads/2016/01/SSNs-etiske-

retningslinjer.pdf

06.03

kl.9-

15.15

LIBA

Professionernes dag Campus Holstebro studerende arbejder i

fællesskab fra alle sundhedsuddannelser,

pædagog - , social – samt læreruddannelsen

sammen på tværs om fælles case

Casen er forberedt tidligere.

08.03

kl. 8-

10.45

DOVM

Udvalgte former for organisering og ledelse

af patientforløb

Centrale metoder og modeller til

kvalitetsudvikling: Udviklings- og

forandrings-modeller

(Eldrup & Schrader, 2014)

(Abrahamsen, 2014)

kl. 11-

14.15

JH

Opsamling feltstudier Opsamling på egne feltstudier Hammersley M., Atkinson, P. 2007 2.

udgave, 5 oplag, * kap 8 s. 233 - 268

https://studienet.via.dk/sites/uddannelse/sygeplejerske/holstebro/vaerktoejer/Sider/default.aspx



https://dsr.dk/ser/sygeplejeetiske-retningslinjer

https://dsr.dk/ser/sygeplejeetiske-retningslinjer

http://ssn-norden.dk/wp-content/uploads/2016/01/SSNs-etiske-retningslinjer.pdf




Dato /

Under-

viser

Indhold



kl.

14.30-

15.00

JUMM

/JH/JO

VI

Introduktion til klinikken på 5. semester

09.03

kl. 8-

9.45

Farma

ceuter

Re test Lægemiddelregning

UDGÅR

kl. 8-

9.45

DOVM

Organisation og ledelse

Utilsigtede hændelser

Oplæg, dialog og gruppearbejde (Ludvigsen & Finderup, 2014)

kl.

10.00-

11.45

JUMM

/SBN

Klassens time samt opsamling indtil nu Vi bruger den tid der er behov for men

sætter 2 lektioner af for en sikkerheds skyld.

Uge 11 og 12 Klinik frem til 23.03

Uge 13 påskeuge som er fri

Referencer Henvisninger med * ligger som masterkopi.

Abrahamsen, L. (2014). Kvalitetsudvikling. I D. S. Eldrup, & T. Glasscock, At lede ssygepleje - sygeplejerskens virksomhedsområde (s. 215-230). Birkler, J. (2005 1. udgave, 1. oplag). Videnskabsteori. Københavvn: Munksgaard.

Dons, A. (15. 1 2013). Vejledning om sygeplejefaglige optegnelser. Hentet fra Retsinformation.dk.

Eldrup, D., & Schrader, A.-M. (2014). Plejeformer og kontaktpersonsordning. I D. Eldrup, & T. Glasscock, At lede ssygepleje - sygeplejerskens virksomhedsområde (s. 111-

138). Gads Forlag.

Glasdam, S. (2015). Bachelorprojekter indenfor det sundhedsfaglige område - indblik i videnskabelige metoder. Aarhus: Nyt Nordisk forlag 2. udgave, 1. oplag.

Hammersley, M. ,. (2. udgave, 5 oplag, 2007). Feltmetodikk - Grundlaget for feltarbeid og feltforskning. Gyldedal Norsk Forlag AS.

Hoffman, B. (8. juni 2017). Døden og teknologien . sykepleien, s. 22-26.


Husted, J. (2013). Etik og værdier i sygeplejen. Riiskov: Hans Reitzels forlag.

Jastrup, A. (2016). Akut sygepleje. KBH: Munksgaard.

Junker, & Thyrsøe. (2016). En alvorlig sygdom - to livsperspektiver. Fag & Forskning(4).

Jørgensen, K. (2017). Kommunikation for sundhedsprofessionelle (4. udg.). Gads Forlag .

Kristensen, K. (2014). Sundhedspersoners ansvar. I Sundhedsjura. Patienters retsstilling Sundhedspersoners ansvar Myndigheders tilsyn (s. 253-286). Gads Forlag.

Ludvigsen, M. S., & Finderup, J. (2014). Patientsikkerhed og utilsigtede hændelser. I S. D. Eldrup, & T. Glasscock, At lede sygepleje (s. 231-258).

Nielsen, B. (2012). Sygeplejebogen 1. KBH: Gads Forlag .

Nielsen, B. (2012). Sygeplejebogen 2. KBH: Gads Forlag.



Nielsen, D. (2013). Mødet med patienten med anden etnisk baggrund . I A. m.fl., Patientologi . Gads Forlag .

Raunkiær, I. &. (2015 1. udg., 2 oplag). Primærsektor. Det nære sundhedsvæsen . Munksgaard: KBH.

Rienecker, L., & Jørgensen, P. (2012). Den gode opgave. Frederiksberg: Samfundslitteratur 4. udgave.

S, OlesenI & Hallin. (2014). Farmakologi. Hånden på hjertet. København: Munksgaard.

Sørensen, J. (2002). Religionshistoriske grundbegreber. I A. E. mfl., Religion og kultur (s. 7-21 og 25). Århus: Systime.

Sørheim, T. E. (2007). Kulturforskelle. Kulturmøder i praksis. København: Munksgaard.

Viborg, A., & Torup, A. (2013). Sygdomslære - hånden på hjertet. Munksgaard.

Wind, G. (2015). Antropologisk feltarbejde. I S. Glasdam, Bachelorprojekter inden for det sundhedsfaglige område. Dansk Sygeplejeråd, Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck.

Dato /

underv

iser

Indhold



Uge 14

03.04

kl. 9-

11.45

EBJ

Samfundsvidenskab

At vælge sit videnskabsteoretiske

perspektiv i et sygeplejefagligt projekt.

Oplæg + arbejde med studieopgaver udfra

valgte perspektiver og tekster.

Riis,O.(2017) kap.11 sociologi som

videnskab i Sociologi, en nøgle til

samfundet, Hans Reitzels forlag

Juul,S. og Pedersen,K.Bransholm.(2012):

kap 11 videnskabsteoretiske retninger

(opsummering) i Juul,S. og Pedersen K. B.

(red.)(2012) :Samfundsvidenskabernes

videnskabsteori- en indføring, Hans Reitzels

forlag(Pdf)

+ supplerende selvvalgte tekster (Pdf)

kl.

12.30-

15.15

JUMM

Indsamling af empiri

Historisk metode

Kjeldstadli, K. (2002): Fortiden er ikke hvad den har været. 1. udgave, 2. oplag. Kap. 12 s. 177-189


Dato /

underv

iser

Indhold



Lütken, Cecilie (1901): Om at lære sygepleje. Tidsskrift for sygepleje nr. 2, 1901 Stuekoner og barmhjertige kvinder. Hendes verden 1989

04.04

kl.

12.30-

15.15

KN


Interview metode

OBS

05.04

kl. 9-

11.45

JUMM


Diskursanalyse

(Glasdam S., 2008) Kap. 8 side 159-180 (Glasdam S., 2008) Kap. 14 S. 295-302 (fra afsnittet: Post- eller senmoderne tilgange til historiske undersøgelser). 3 små tekstuddrag af 1) Frederiksen, 2) Lütken, 3) Kim *Findes som PDF på studienet

06.04

kl. 9-

11.45

JUMM

Opgaveskrivning 3 lektioner som vi bruger på, at gennegå

opgavekriterier samt opgavers opbygning.

(Rienecker & Jørgensen, Den gode opgave,

2017) Orienter Jer i kap. 4, 5, 7 samt 10

kl.

12.30-

14.15

SBN/J

UMM

Intro til Forudsætningskrav 3

Sundhedsteknologi

Uge 15

09.04

kl. 9-

11.45

AM

Videnskabsteori

kvantitative metoder

Statistiske metoder

Oplæg, dialog og øvelser Johansen, Klaus. Basal sundhedsvidenskabelig statistik - begreber og metoder. Munksgaard Danmark 2006 s. 11-22 og 30-34 * Findes på studienettet


Dato /

underv

iser

Indhold



Thisted J. Forskningsmetode i praksis: projektorienteret videnskabsteori og forskningsmetodik. København: Munksgaard Danmark; 2010 s. 160-165 *Findes på studienettet

kl.

12.30-

15.15

JUMM

Evidenskriterier og evidens i et kritisk

perspektiv

Introduktion til tværprofessionelt forløb

Ud fra et oplæg vi drøfte hvad det vil sige at

noget er evidensbaseret samt hvordan

sundhedsfagligt personale kan bruge

videnskabelige forskningsresultater i praksis til at

sikre gode patientforløb.

OBS

Den 10. og 11. april arbejder selv med forberedelse til Forudsætningskrav 3 den 13.04.18

12.04

kl. 9-

11.45

AM


Spørgeskema metode

kl.

12.30-

15.15

JH

Opsamling på feltstudier fra klinikken

Opfølgning på empiri fra klinik

Gruppearbejde og tilbagemelding fra

hinanden.

Analyse af feltbeskrivelser

Hammersley M., Atkinson, P. 2007 2.

udgave, 5 oplag, * kap 8 s. 233 – 268

(samme litteratur som I læste til timerne den

27/9)

13.04

kl. 8-

11.45

JUMM

GKD

SBN

Forudsætningskrav 3

Sundhedsteknologi

Fremlægge i klynger

11.00-

14.15

SBN

Videnskabsteori

Hermeneutik

OBS

Uge 16

16.04 Videnskabsteori fortsat OBS


Dato /

underv

iser

Indhold



kl. 10-

13.15

SBN

17.04

kl. 8-

15.15

Tværprofessionelt forløb OBS

18.04

kl. 9-

15.15


19.04

kl. 9-

11.45


Uge 17 og 18 Skrive opgave som afleveres den 02.05.18 kl 12.00 i Wiseflow

Uge 19 Eksamen den 08.05.18 samt 09.05.18

Uge 20

14.05

kl. 9-

11.45

SBN

Sygepleje

Det sygeplejefaglige skøn

Kari Martinsen og Katie Eriksson

(Martinsen, 2013)

kl.

12.30-

15.15

KSV

Pædagogik

OBS

15.05

kl. 9-

14.15

Freja,

Anni,

Sandr

a

Æstetik og rollespil Dorthe Jørgensen: Skønhed fra bogen:

Aglaias Dans *

16.05

9-

11.45

Hold A pakker sammen og forbereder sig

på rollespil


Dato /

underv

iser

Indhold



17.05

kl. 8-

21

SBN

Hold A Rollespil i Lemvig

Møder på Lemvig sygehus

18.05

kl. 8-

15.00

SBN

Hold A Fortsætter med rollespil men bytter

roller

Uge 21

18.05

9-

11.45

Hold B pakker sammen og forbereder sig

på rollespil

22.05

kl. 8-

21

SBN

Hold B Rollespil i Lemvig

Møder på Lemvig sygehus

23.05

kl. 8-

15

Hold B Fortsætter med rollespil men bytter

roller

Uge 22

28.05

kl. 9-

11.45

AM

Palliation

- Egne erfaringer

-Palliativ indsats i Danmark.

-Lovgivning og sundhedspolitiske

retningslinjer

- Etiske aspekter ved palliation

-Sygeplejerskens personlige udvikling og

kompetencer i plejen af døende

Oplæg, dialog og øvelser

Undervisningen bygger videre fra 3. modul

Nielsen B. , 2012 1: Kap.15. Døden som

sociologisk, socialt og biologisk fænomen

Arendt. Det etiske beredskab, generelle

etiske aspekter ved palliativt arbejde. s. 130-

146. I Birkelund, R : Ved livets afslutning.

2011 Århus Universitetsforlag. (pdf)

Se også:

Sundhedsstyrelsen: Anbefalinger for den

palliative indsats 2011

http://www.sst.dk/~/media/3B57BB8B65014D

73B47A7023546B4A62.ashx

http://www.sst.dk/~/media/3B57BB8B65014D73B47A7023546B4A62.ashx

http://www.sst.dk/~/media/3B57BB8B65014D73B47A7023546B4A62.ashx


Dato /

underv

iser

Indhold



REHPA: Videnscenter for Rehabilitering og

Palliation: http://www.pavi.dk/Home.aspx

Dansk Multidisciplinær Cancer Gruppe for

Palliativ Indsats.

Klinisk retningslinjer. www.dmcgpal.dk

Hospice Forum Danmark:

29.05

kl. 9-

11.45

CH

Sygepleje Perspektivskifte Charlotte Høvsgaard: Så er Thomas væk.*

31.05

kl. 9-

11.45

GMH

Religion: kristendommen

Læs teksterne og overvej hvad I forstår – og

hvad I ikke forstår.

I undervisningen vil vi i fællesskab snakke

videre om de emner i kristendommen, som I

synes er svære at forstå.

Undervejs vil vi også drøfte mere generelle

religionsbegreber: Hvordan kan vi forstå

begreberne tro, myte, ritual og bøn?

http://www.sdu.dk/Om_SDU/Institutter_centr

e/ih/Forskning/Forskningsformidling/Religion

sguiden/Kristendom

https://www.kristendom.dk/indf%C3%B8ring/

hvad-er-forskellen-p%C3%A5-katolicisme-

og-

protestantisme?_ga=2.194090539.76586054

9.1505380207-789657671.1488532276

Uge 23

04.06

kl. 8-

9.45

GMH

Religion: Islam Læs teksterne og overvej hvad I forstår – og


I undervisningen vil vi bla. i fællesskab

snakke videre om de emner i islam, som I

synes er svære at forstå.

Desuden skal I lave noget gruppearbejde.



sguiden/Islam

Baig N (2010) ”Tro, sundhed og lidelse i

islam”. I: Baig N, Kastrup M, Rasmussen L

(red) Tro, omsorg og interkultur s. 15-32.

Hans Reitzels forlag. *

kl. 10-

11.45

BICK

Pædagogik

Formidling til andre fagprofessionelle

I får et kort oplæg. Derefter skal I fremstille

jeres egen poster ud fra den

forskningsartikel, I har fundet

Kommer

http://www.pavi.dk/Home.aspx

http://www.dmcgpal.dk/

http://www.sdu.dk/Om_SDU/Institutter_centre/ih/Forskning/Forskningsformidling/Religionsguiden/Kristendom



https://www.kristendom.dk/indf%C3%B8ring/hvad-er-forskellen-p%C3%A5-katolicisme-og-protestantisme?_ga=2.194090539.765860549.1505380207-789657671.1488532276





http://www.sdu.dk/Om_SDU/Institutter_centre/ih/Forskning/Forskningsformidling/Religionsguiden/Islam




Dato /

underv

iser

Indhold



06.06

kl. 8 –

15.00

NAAR

Sygepleje Tur til Kolding museum Bus afgår fra Via i Holstebro kl. 8.00 og fra

Godsbanevej i Herning ca. 8.45.

Læs artiklen som der linket til inden turen

https://dsr.dk/sygeplejersken/arkiv/sy-nr-

2017-9/historien-skal-sikre-den-faglige-

identitet

07.06

kl. 8-

9.45

BICK

Pædagogik

Formidling til andre fagprofessionelle

Præsentation af jeres poster Kommer

kl. 10-

11.45

GMH

Religion: Hinduisme Læs teksterne og overvej hvad I forstår – og


I undervisningen vil vi bla. i fællesskab

snakke videre om de emner i hinduisme,

som I synes er svære at forstå.

Desuden skal vi se en film



sguiden/Hinduisme

kl.

12.30-

14.15

AM

Palliation:

- Problemstillinger og sygepleje hos alvorligt

syge, døende og afdøde

-Forskning, udvikling og Kliniske

retningslinjer af den palliative indsats

Oplæg og dialog (Nielsen B. , 2012) 2: Kap.16 Sygepleje til

den døende og døde patient

Venborg, A. Patientcentreret tilgang med

afsæt s. 31-38. i ”De seks S´er”. I Den

palliative indsats. Red: Matthiesen HN og

Brøndum L. Munksgaard 2016 (pdf)

Jespersen, B A og Neergaard, M A.

Smerter hos den døende patient. Ugeskr

Læger. 2017;179:V01170045. s. 2-5.(pdf)

08.06

kl. 9-

11.45

EBJ

Sociologi OBS

Uge 24

11.06 Religion og Antropologi Forelæsning og diskussion om emnet:

etnicitet i psykiatrien

(Johansen, 2007, s. 155-171) *

https://dsr.dk/sygeplejersken/arkiv/sy-nr-2017-9/historien-skal-sikre-den-faglige-identitet



http://www.sdu.dk/Om_SDU/Institutter_centre/ih/Forskning/Forskningsformidling/Religionsguiden/Hinduisme




Dato /

underv

iser

Indhold



kl. 8-

9.45

GMH

kl. 10-

11.45

SBN

Sygepleje OBS

kl.

12.30-

14.15

AM

Palliation

- Sorgreaktioner

-Pårørende til uhelbredeligt syge og døende

- Efterladte

Oplæg og dialog, gruppearbejde

Video vedr. pårørende

Mogensen, JR og Engelbrekt (2013) At forstå

sorg – Teoretiske og praktiske perspektiver.

Kap. 5 og 6. Samfundslitteratur. (pdf)

12.06

kl. 8-

8.45

Britta

Pape

Intro til studieafsnittet

kl. 9-

11.45

KIFL

Sygepleje Blodtransfusioner: Vejledning nr. 9038 af

15/01/2015 om blodtransfusion.

Sundhedsstyrelsen:

Samling af fælles vejledninger udarbejdet

af Blodcenter Midt til de kliniske

afdelinger:

(Jastrup, 2016) Kapitel 8

http://e-

dok.rm.dk/edok/Admin/GUI.nsf/Desktop.h

tml?open&openlink=http://e-

dok.rm.dk/edok/enduser/portal.nsf/Main.

html?open&unid=X55CDF24D18B6713BC

1257AD60057DC52&level=BLOD&dbpath

=/edok/editor/BLOD.nsf/&windowwidth=1

100&windowheight=600&windowtitle=S%

F8g

12.30-

14.15

JUMM

/JOVI/

EBJ

Intro til 6. semester

13.06 Patofysiologi Traumatologi OBS

http://e-dok.rm.dk/edok/Admin/GUI.nsf/Desktop.html?open&openlink=http://e-dok.rm.dk/edok/enduser/portal.nsf/Main.html?open&unid=X55CDF24D18B6713BC1257AD60057DC52&level=BLOD&dbpath=/edok/editor/BLOD.nsf/&windowwidth=1100&windowheight=600&windowtitle=S%F8g










Dato /

underv

iser

Indhold



kl. 8-

11.45

BIJ

Uge 25

18.06 Optage film til eksamen

19.06

samt

20.06

BA – Cafè Holdet henter kaffe og te i kantinen;

Bager kage til de nye sygeplejersker og

deres gæster;

Hygger

21.06 Redigere filmen

22.06 Aflevere/uploade film i Wiseflow kl 12.00

Uge 26

27.06

samt

28.06

Intern prøve Individuel mundtlig eksamen.

Se oversigt vedrørende klokkeslet

kl. 9-

11.45

Charlo

tte

Høvsg

aard

Analyse af tekster med fokus på

perspektivskifte

Sammen md Charlotte, som har skrevet

bogen I skal læse i, gennemgåes udvalgte

dele af bogen.

Høvsgard Charlotte:

*Så er Thomas væk

29.06

9.00-

10.45

SBN/J

UMM

Evaluering

Referencer Birkler, J. (2005 1. udgave, 1. oplag). Videnskabsteori. Københavvn: Munksgaard. Glasdam S., B. J. (2008). Sygepleje i fortid og nutid - historiske indblik. KBH: Nyt Nordisk Forlag.

Glasdam, S. (2015). Bachelorprojekter indenfor det sundhedsfaglige område - indblik i videnskabelige metoder. Aarhus: Nyt Nordisk forlag 2. udgave, 1. oplag.


Husted, J. (2013). Etik og værdier i sygeplejen. Riiskov: Hans Reitzels forlag.

Jastrup, A. (2016). Akut sygepleje. KBH: Munksgaard.

Ludvigsen, M., & Finderup, J. (2014). Patientsikkerhed og utilsigtede hændelser. I D. Eldrup, & T. Glasscock, At lede sygepleje.

Nielsen, B. (2012). Sygeplejebogen 1. KBH: Gads Forlag .




Rienecker, L., & Jørgensen, P. (2017). Den gode opgave. Frederiksberg: Samfundslitteratur 5. udgave.

Documents

Sygeplejerskeuddannelsen Campus Holstebro, …...Sygeplejerskeuddannelsen Campus Holstebro, STUDIEPLAN for 5. semester Dato / Under-viser Indhold Undervisnings- og arbejdsform Tidsforbrug