MANUALUL DE PROCEDURIAL

SISTEMULUI PENITENCIAR

SUBDOMENIUL: ASISTENŢĂ PSIHOSOCIALĂ cod 02

PROCEDURA 001: CONSILIEREA PSIHOLOGICĂ A PERSOANELOR PRIVATE DE LIBERTATE

Scop: Dezvoltare personală, autocunoaştere, prevenţia şi remiterea problemelor emoţionale, cognitive şi de comportament.Premise:- Utilizarea tehnicilor de intervenţie psihologică se realizează în baza competenţei dobândite prin cursuri formative specifice, organizate la nivel universitar sau prin asociaţii profesionale acreditate în acest sens de către Colegiul Psihologilor din România;- Consilierea psihologică se poate realiza în regim individual, în grup sau de grup. Componentele unui proces de consiliere psihologică sunt:• evaluarea cerinţelor (problemelor) persoanei• conceptualizarea psihologică a problemelor persoanei private de libertate• relaţia de consiliere• intervenţii psihologice individuale şi de grup• evaluare a procesului de consiliere psihologică şi a rezultatelor acestuia

Aplicabilitate: În toate unităţile subordonate Administraţiei Naţionale a Penitenciarelor.

PERSOANA RESPONSABILA ACTIUNEAPsihologul 1. Identifică persoanele private de libertate care pot participa la

activităţile de consiliere psihologică, pe baza recomandărilor cuprinse în Planul individualizat de intervenţie educativă şi terapeutică;2. Identifică periodic, după depunerea în secţia de deţinere a persoanelor private de libertate venite prin transfer, pe cele care au beneficiat de consiliere psihologică, în secţia/unitatea de provenienţă, conform consemnărilor din Fişa III – Fişa psihologică, punctul 8 - Recomandări şi a celor din Fişa V – Planul individualizat de evaluare şi intervenţie educativă şi terapeutică – Asistarea psihologică din Dosarul de Educaţie şi Asistenţă Psihosocială.3. Identifică, în baza informării de către persoanele care derulează activităţi directe cu persoanele private de liberatate (medic, agent supraveghetor, educator, preot, asistent social, şef secţie) persoanele private de libertate pentru care este recomandabilă consilierea psihologică.4. Identifică, în baza solicitării persoanelor private de libertate, pe cele pentru care în urma unei evaluări iniţiale este recomandabilă

1 | P a g e

includerea în acest tip de activitate.5. Întocmeşte, în baza demersurilor de identificare menţionate mai sus, tabele nominale cu persoanele private de libertate care urmează să beneficieze de consiliere psihologică.6. Persoanele private de libertate care, ca urmare a unor situaţii deosebite (deces in familie, divorţ, etc) solicită consiliere din partea psihologului, vor beneficia de asistenţă de specialitate în baza solicitărilor verbale, chiar dacă nu sunt incluse pe tabel.7. În situaţia în care numărul persoanelor private de libertate cu recomandări de consiliere psihologică depăşeşte posibilităţile de desfăşurare a activităţii, sunt identificate persoanele care necesită consiliere psihologică cu prioritate, iar pentru celelalte se formulează recomandări pentru introducerea în alte activităţi şi monitorizare până la momentul în care pot beneficia de consiliere psihologică .8. Întocmeşte Orarul activităţilor (specialistului) cu planificarea zilelor, intervalelor orare şi spaţiilor destinate desfăşurării activităţilor de consiliere psihologică cu persoanele private de libertate.9. Desfăşoară, conform planificării aprobate, activităţile de consiliere psihologică şi completează rubricile corespunzătoare din Registrul psihologului cu informaţiile relevante.10. Stabileşte data următoarei consilieri şi informează persoana privată de libertate cu privire la planificarea următoarei activităţi.11. Completează periodic, conform rubricilor imprimatului, Fişa VII – Desfăşurarea intervenţiei specifice din Dosarul de Educaţie şi Asistenţă Psihosocială al persoanei private de libertate, astfel încât, în situaţia transferului persoanei private de libertate intervenţia să poată fi continuată de psihologul din unitatea de destinaţie.12. Comunică – atunci când este cazul - educatorului, asistentului social sau preotului, în perioada includerii persoanei private de libertate în activităţile de consiliere sau la finalizarea intervenţiei, recomandările sale cu privire la cuprinderea acesteia în anumite activităţi sau programe, în scopul ameliorării sau stabilizării condiţiei psihosomatice, aspect consemnat în Registrul psihologului alături de celelalte informaţii de semnificaţie psihologică consemnate pentru respectiva persoană privată de libertate.13. Comunică medicului recomandările sale cu privire la efectuarea consultului psihiatric în vederea instituirii tratamentului medicamentos – unde este cazul.14. Stabileşte recomandări cu privire la includerea într-un program de tip psihoterapeutic specific rezolvării problemei identificate şi consemnează acest lucru în Fişa III – Fişa psihologică, punctul 8 - Recomandări din Dosarul de Educaţie şi Asistenţă Psihosocială.15. Consemnează, anterior discutării persoanei private de libertate în Comisia pentru individualizarea regimului de executării pedepselor privative de libertate, recomandările sale cu privire la includerea într-un program de tip psihoterapeutic specific rezolvării

2 | P a g e

Şeful serviciului asistenţăPsihosocială

Directorul adjunct educaţie şiasistenţă psihosocială

problemei identificate şi în Fişa V – Planul individualizat de evaluare şi intervenţie educativă şi terapeutică – Asistarea psihologică din Dosarul de Educaţie şi Asistenţă Psihosocială.

1. Avizează Orarul activităţilor desfăşurate de psiholog.2. Avizează tabelele nominale cu persoanele private de libertate care sunt luate în evidenţă pentru a beneficia de consiliere psihologică.3. Cuprinde, în recomandările pentru întocmirea Orarului lunar al activităţilor şi programelor de educaţie şi asistenţă psihosocială, activităţile de consiliere psihologică.1. Cuprinde în Orarul lunar al activităţilor şi programelor de educaţie şi asistenţă psihosocială zilele, intervalele orare şi spaţiile destinate desfăşurării activităţilor de consiliere psihologică cu persoanele private de libertate.

Fişa de control a procedurii:

Nr. Crt. Aspecte de verificat Da Nu Obs. 1. Existenţa tabelelor nominale cu persoanele private de

libertate care urmează să beneficieze de consiliere psihologică.

2. Orarul activităţilor desfăşurate de psiholog, cuprinzând

planificarea pe zile, intervale orare şi spaţii de desfăşurare a consilierii psihologice cu persoanele private de libertate, este avizat de Şeful serviciului asistenţă psihosocială.

3. In Orarul lunar al activităţilor şi programelor de educaţie şi asistenţă psihosocială aprobat de directorul unităţii, se regăsesc planificate pe zile, ore şi spaţii de desfăşurare activităţile de consiliere psihologică

4. Registrul psihologului este completat cu informaţiile relevante conform rubricilor corespunzătoare.

5. Fişa VII – Desfăşurarea intervenţiei specifice din Dosarul de Educaţie şi Asistenţă Psihosocială al persoanei private de libertate care a beneficiat de

3 | P a g e

consiliere psihologică este completată,conform rubricilor imprimatului.

6.

Fişa III – Fişa psihologică, punctul 8 - Recomandări din Dosarul de Educaţie şi Asistenţă Psihosocială al persoanei private de libertate care a beneficiat de consiliere psihologică este completată,conform rubricilor imprimatului.

7. Fişa V – Planul individualizat de evaluare şi intervenţie educativă şi terapeutică – Asistarea psihologică din Dosarul de Educaţie şi Asistenţă Psihosocială al persoanei private de libertate care a beneficiat de consiliere psihologică este completată,conform rubricilor imprimatului.

8. Consemnarea în Registrul psihologului a recomandărilor de includere la alte activităţi şi programe de către specialiştii serviciului (în situaţiile menţionate)

9. Existenţa notei interne, către persoanele responsabile cu privire la măsurile de prevenire a situaţiilor de risc.

PROCEDURA 002: CONSILIEREA SOCIALĂ A PERSOANELOR PRIVATE DE LIBERTATE

Scop: Acordarea de sprijin calificat în vederea soluţionării problemelor sociale cu care se confruntă persoanele private de libertate şi pregătirea acestora pentru reintegrarea în comunitate.Premise:Consilierea socială se poate realiza în regim individual, în grup sau de grup. Componentele unui proces de consiliere socială sunt:• evaluarea cerinţelor (problemelor) persoanei• relaţia de consiliere• intervenţii specifice• evaluarea procesului de consiliere socială şi a rezultatelor acestuia.Aplicabilitate: în toate unităţile subordonate Administraţiei Naţionale a Penitenciarelor

4 | P a g e

PERSOANA RESPONSABILA ACTIUNEAAsistentul social Identifică persoanele private de libertate care pot participa la

activităţile de consiliere socială, pe baza recomandărilor cuprinse în Planul individualizat de intervenţie educativă şi terapeutică;2. Identifică periodic, după depunerea în secţia de deţinere a persoanelor private de libertate venite prin transfer, pe cele care au beneficiat de consiliere socială în secţia/unitatea de provenienţă, conform consemnărilor din Fişa socială – Concluzii şi recomandări, şi a celor din Fişa V – Planul individualizat de evaluare şi intervenţie educativă şi terapeutică – Asistarea socială din Dosarul de Educaţie şi Asistenţă Psihosocială.3. Identifică, în baza informării de către persoanele care derulează activităţi directe cu persoanele private de libertate (educator, psiholog medic, agent supraveghetor, preot, şef secţie) persoanele private de libertate pentru care este recomandabilă consilierea socială.4. Întocmeşte, în baza demersurilor de identificare menţionate mai sus, tabele nominale cu persoanele private de libertate care urmează să beneficieze de consiliere socială.5. Persoanele private de libertate care, ca urmare a unor situaţii deosebite, (deces în familie, plasamentul copilului în regim de urgenţă etc.), solicită consiliere din partea asistentului social vor beneficia de asistenţă de specialitate în baza solicitărilor verbale, chiar dacă nu sunt incluse pe tabel.6. În situaţia în care numărul persoanelor private de libertate cu recomandări de consiliere socială depăşeşte posibilităţile de desfăşurare a activităţii, sunt identificate persoanele care necesită consiliere socială cu prioritate, iar pentru celelalte se formulează recomandări pentru introducerea în alte activităţi şi monitorizare până la momentul în care pot beneficia de consiliere.7. Întocmeşte Orarul activităţilor (specialistului) cu planificarea zilelor, intervalelor orare şi spaţiilor destinate desfăşurării activităţilor de consiliere socială cu persoanele private de libertate.8. Desfăşoară, conform planificării aprobate, activităţile de consiliere socială şi completează rubricile corespunzătoare din Registrul asistentului social cu informaţiile relevante.9. Stabileşte data următoarei consilieri şi informează persoana privată de libertate cu privire la planificarea următoarei activităţi.10. În cazul în care soluţionarea situaţiei persoanei private de libertate presupune iniţierea unor demersuri către instituţii guvernamentale sau neguvernamentale acest lucru îi va fi comunicat direct acesteia, stabilindu-se totodată data la care îi va fi comunicată modalitatea de soluţionare.11. Informează şi consiliază persoanele private de libertate cu privire la demersurile pe care acestea trebuie să le întreprindă în vederea încheierii căsătoriei, obţinerii certificatului de încadrare într-o categorie de handicap sau a diferitelor tipuri de pensii.12. În cazul încheierii unei căsătorii, asistentul social înaintează o adresă către Casa de căsătorii pentru prezentarea la unitate a unui reprezentant al instituţiei.

5 | P a g e

13. Completează periodic, conform rubricilor imprimatului, Fişa VII – Desfăşurarea intervenţiei specifice din Dosarul de Educaţie şi Asistenţă Psihosocială al persoanei private de libertate, astfel încât, în situaţia transferului persoanei private de libertate intervenţia să poată fi continuată de asistentul social din unitatea de destinaţie.14. Comunică – atunci când este cazul - educatorului, psihologului sau preotului, în perioada includerii persoanei private de libertate în activităţile de consiliere sau la finalizarea intervenţiei, recomandările sale cu privire la cuprinderea acesteia în anumite activităţi sau programe, în scopul ameliorării sau stabilizării condiţiei psihosomatice, aspect consemnat în Registrul asistentului sociali alături de celelalte informaţii de semnificaţie consemnate pentru respectiva persoană privată de libertate.15. Dacă este cazul, stabileşte recomandări cu privire la includerea într-un program de asistenţă psihosocială specific rezolvării problemei identificate şi consemnează acest lucru în Fişa socială – Concluzii şi recomandări din Dosarul de Educaţie şi Asistenţă Psihosocială.16. Consemnează, anterior discutării persoanei private de libertate în Comisia pentru individualizarea regimului de executării pedepselor privative de libertate, recomandările sale cu privire la includerea într-un program de asistenţă psihosocială specific rezolvării problemei identificate şi în Fişa V – Planul individualizat de evaluare şi intervenţie educativă şi terapeutică – Asistarea psihologică din Dosarul de Educaţie şi Asistenţă Psihosocială.

Şeful serviciului asistenţăpsihosocială

1. Avizează Orarul activităţilor desfăşurate de asistentul social.2. Avizează tabelele nominale cu persoanele private de libertate care sunt luate în evidenţă pentru a beneficia de consiliere socială.3. Cuprinde, în recomandările pentru întocmirea Orarului lunar al activităţilor şi programelor de educaţie şi asistenţă psihosocială activităţile de consiliere socială.

Directorul adjunct educaţieşi asistenţă psihosocială

1. Cuprinde în Orarul lunar al activităţilor şi programelor de educaţie şi asistenţă psihosocială zilele, intervalele orare şi spaţiile destinate desfăşurării activităţilor de consiliere socială cu persoanele private de libertate

Fişa de control a procedurii:

Nr. Crt. Aspecte de verificat Da Nu Obs. 1. Existenţa tabelelor nominale cu persoanele private de

libertate care urmează să beneficieze de consiliere

6 | P a g e

socială

2. Orarul activităţilor desfăşurate de asistentul social, cuprinzând planificarea pe zile, intervale orare şi spaţii de desfăşurare a consilierii sociale cu persoanele private de libertate, este avizat de şeful serviciului asistenţă psihosocială.

3. În Orarul lunar al activităţilor şi programelor de

educaţie şi asistenţă psihosocială aprobat de directorul unităţii, se regăsesc planificate pe zile, ore şi spaţii de desfăşurare activităţile de consiliere socială.

4. Registrul asistentului social este completat cu

informaţiile relevante conform rubricilor corespunzătoare.

5. În situaţia în care situaţia socială a petentului necesită

iniţierea demersurilor către instituţii abilitate, acest lucru, împreună cu planificarea datei stabilite pentru comunicarea modalităţii de soluţionare se regăsesc în Registrul asistentului social .

6.

Fişa VII – Desfăşurarea intervenţiei specifice din Dosarul de Educaţie şi Asistenţă Psihosocială al persoanei private de libertate care a beneficiat de consiliere socială este completată, conformrubricilor imprimatului.

7. Fişa socială - Concluzii şi recomandări din Dosarul de Educaţie şi Asistenţă Psihosocială al persoanei private de libertate care a beneficiat de consiliere socială este completată, conform rubricilor imprimatului.

8. Fişa V – Planul individualizat de evaluare şi intervenţie

educativă şi terapeutică – Asistarea socială din Dosarul de Educaţie şi Asistenţă Psihosocială al persoanei private de libertate care a beneficiat de consiliere socială este completată, conform rubricilor imprimatului.

7 | P a g e

9. Consemnarea în Registrul asistentului social a recomandărilor de includere la alte activităţi şi programe de către specialiştii serviciului (în situaţiile menţionate)

PROCEDURA 003: DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢILOR PSIHOTERAPEUTICE CU PERSOANELE

PRIVATE DE LIBERTATE

Scop: Autocunoaşterea şi dezvoltarea personală precum şi modificarea factorilor psihologici implicaţi în tulburările psihice, psihosomatice, somatice şi în situaţii de risc.Premise:- Utilizarea tehnicilor psihoterapeutice se realizează în baza competenţei dobândite prin cursuri formative specifice, organizate de asociaţii profesionale acreditate în acest sens de către Colegiul Psihologilor din România.Psihoterapia se poate realiza în regim individual sau în grup iar procesul de psihoterapie are următoarele componente:- psihodiagnostic şi evaluare clinică- conceptualizarea clinică- relaţia psihoterapeutică- intervenţii psihologice individuale, de grup şi în grup- evaluarea procesului de psihoterapie şi a rezultatelor acestuia.Aplicabilitate: În toate unităţile subordonate Administraţiei Naţionale a Penitenciarelor.

PERSOANA RESPONSABILA ACTIUNEAPsihologul cu competenţe în Psihoterapie

1. Identifică persoanele private de libertate care pot participa la activităţile de tip psihoterapeutic, pe baza recomandărilor cuprinse în Planul individualizat de intervenţie educativă şi terapeutică;2. Identifică periodic, după depunerea în secţia de deţinere a persoanelor private de libertate venite prin transfer, pe cele care au beneficiat de psihoterapie, în secţia/unitatea de provenienţă, conform consemnărilor din Fişa III – Fişa psihologică, punctul 8 - Recomandări şi a celor din Fişa V – Planul individualizat de evaluare şi intervenţie educativă şi terapeutică – Asistarea psihologică din Dosarul de Educaţie şi Asistenţă Psihosocială.3. Identifică, în baza informării de către medic, persoanele private de libertate pentru care există un diagnostic medico-psihiatric şi/sau recomandarea de psihoterapie (ex: pentru tulburările psihice, psihosomatice, somatice).4. Identifică, în baza unor demersuri evaluative anterioare (evaluare iniţială, consiliere la solicitare) persoanele private de libertate pentru care psihoterapia este o formă de intervenţie necesară.5. Centralizează şi analizează solicitările/recomandările de psihoterapie identificate prin demersurile prezentate anterior.

8 | P a g e

6. În situaţia în care numărul persoanelor private de libertate cu recomandări pentru psihoterapie depăşeşte posibilităţile de desfăşurare a activităţii, psihologul cu competenţe în psihoterapie, stabileşte, în baza evaluării psihologice (circumscrise de forma specifică de psihoterapie) criteriile de includere în activitate şi realizează selecţia persoanelor private de libertate.7. Pentru persoanele private de libertate care nu vor fi incluse în această formă de asistare psihologică, sunt formulate recomandări pentru introducerea în alte activităţi şi monitorizare până la momentul în care sunt îndeplinite condiţiile de includere în activitate.8. Întocmeşte, în baza demersurilor de identificare menţionate anterior, tabele nominale cu persoanele private de libertate care urmează să beneficieze de psihoterapie.9. Întocmeşte Orarul activităţilor (specialistului) cu planificarea zilelor, intervalelor orare şi spaţiilor destinate desfăşurării activităţilor de psihoterapie desfăşurate cu persoanele private de libertate selecţionate.10. Desfăşoară, conform planificării aprobate, activităţile de psihoterapie şi completează rubricile corespunzătoare din Registrul psihologului cu informaţiile relevante.11. Planifică data următoarei întâlniri şi informează persoana privată de libertate cu privire la data următoarei activităţi.12. Completează periodic, conform rubricilor imprimatului, Fişa VII – Desfăşurarea intervenţiei specifice din Dosarul de Educaţie şi Asistenţă Psihosocială al persoanei private de libertate, astfel încât, în situaţia transferului persoanei private de libertate intervenţia să poată fi continuată de psihologul din unitatea de destinaţie.13. Comunică – atunci când este cazul - educatorului, asistentului social sau preotului, în perioada includerii persoanei private de libertate în activităţile de psihoterapie sau la finalizarea intervenţiei, recomandarile sale cu privire la cuprinderea acesteia in anumite activitati sau programe, in scopul ameliorarii sau stabilizarii conditiei psihosomatice, aspect consemnat în Registrul psihologului alaturi de celelalte informatii de semnificatie psihologica consemnate pentru respectiva persoana privata de libertate.14. Comunica medicului recomandarile sale cu privire la efectuareaconsultului psihiatric in vederea instituirii tratamentului medicamentos – unde este cazul.15. Stabileste recomandari cu privire la includerea intr-un program de tip psihoterapeutic specific rezolvarii problemei identificate si consemneaza acest lucru in Fisa III – Fisa psihologica, punctul 8 - Recomandari din Dosarul de Educatie si Asistenta Psihosociala16. Consemneaza, anterior discutarii persoanei private de libertate in Comisia pentru individualizarea regimului de executarii pedepselor privative de libertate, recomandarile sale cu privire la includerea intr-un program de tip psihoterapeutic specific rezolvarii problemei identificate si in Fisa V – Planul individualizat de

9 | P a g e

evaluare si interventie educativa si terapeutica – Asistarea psihologica din Dosarul de Educatie si Asistenta Psihosociala

Seful serviciului asistentapsihosociala

1. Avizeaza Orarul activitatilor desfasurate de psiholog.2. Avizeaza tabele nominale cu persoanele private de libertate care sunt luate in evidenta pentru a beneficia de psihoterapie.3. Cuprinde, in recomandarile pentru intocmirea Orarului lunar al activitatilor si programelor de educatie si asistenta psihosocialaactivitatile de psihoterapie.

Directorul adjunct educatie si asistenta psihosociala

1. Cuprinde in Orarul lunar al activitatilor si programelor de educatie si asistenta psihosociala zilele, intervalele orare si spatiile destinate desfasurarii activitatilor de psihoterapie cu persoanele private de libertate.

Fisa de control a procedurii:

Nr. Crt. Aspecte de verificat Da Nu Obs.1. Existenta situatiei cuprinzand nevoile de psihoterapie

identificate.

2. Existenta tabelelor nominale cu persoanele private de libertate care urmeaza să beneficieze de consiliere psihologica.

3. Orarul activitatilor desfasurate de psiholog, cuprinzand planificarea pe zile, intervale orare si spatii de desfasurare a activitatii de psihoterapie cu persoanele private de libertate, este avizat de seful serviciului asistenta psihosociala.

4. In Orarul lunar al activitatilor si programelor de educatie si asistenta psihosociala aprobat de directorul unitatii, se regasesc planificate pe zile, ore si spatii de desfasurare activitatile de psihoterapie.

5. Registrul psihologului este completat cu informatiile relevante conform rubricilor corespunzatoare.

6. Fisa VII – Desfasurarea interventiei specifice din Dosarul de Educatie si Asistenta Psihosociala al persoanei private de libertate care a beneficiat de psihoterapie este completata, conform rubricilor imprimatului.

10 | P a g e

7. Fisa III – Fisa psihologica, punctul 8 - Recomandari din Dosarul de Educatie si Asistenta Psihosociala al persoanei private de libertate care a beneficiat de psihoterapie este completata, conform rubricilor imprimatului.

8. Fisa V – Planul individualizat de evaluare si interventie educativa si terapeutica – Asistarea psihologica din Dosarul de Educatie si Asistenta Psihosociala al persoanei private de libertate care a beneficiat de psihoterapie este completata, conform rubricilor imprimatului.

9. Consemnarea in Registrul psihologului a recomandarilor de includere la alte activitati si programe de catre specialistii serviciului (in situatiile mentionate)

10. Existenta notei interne, catre persoanele responsabile cu privire la masurile de prevenire a situatiilor de risc.

PROCEDURA 004: INITIEREA PROGRAMELOR DE ASISTENTA PSIHOSOCIALA PENTRU

PERSOANELE PRIVATE DE LIBERTATE

Scop: Intervenţia, prin utilizarea metodelor si tehnicilor specifice pentru lucrul in grup, in vederea optimizarii si dezvoltarii personale, a autocunoasterii si a formarii deprinderilor de gestionare a situatiilor de criza pentru persoanele private de libertate.Premise: Includerea persoanelor private de libertate in programele de asistenta psihosociala se face in baza recomandarilor cuprinse in Planul individualizat de interventie educativa si terapeutica.Programele de asistenta psihosociala se adreseaza persoanelor private de libertate identificate ca necesitand asistenta psihosociala, in urma evaluarii initiale si a evaluarilor de parcurs.Principalele categorii de persoane private de libertate carora li se adreseaza programele de asistenta psihosociala sunt: persoanele cu antecedente la consumul de droguri, persoanele cu afectiuni psihice, persoanele cu risc de suicid, agresorii sexuali, persoanele condamnate la executarea unei pedepse privative de libertate de lunga durata, persoanele private de libertate cu comportament agresiv si persoanele private de libertate varstnice.Aplicabilitate: In toate unitatile subordonate Administratiei Nationale a Penitenciarelor.

PERSOANA RESPONSABILA ACTIUNEAPsihologul / Asistentul social

1. Identifica persoanele private de libertate care pot participa la activitatile cuprinse in programele de asistenta psihosociala, pe baza recomandarilor existente in Planul individualizat de interventie educativa si terapeutica, dupa evidentierea unor nevoi

11 | P a g e

de interventie specifica;2. Identifica periodic, dupa depunerea in sectia de detinere a persoanelor private de libertate venite prin transfer, pe cele care au fost incluse, in sectia/unitatea de provenienta, conform consemnarilor din Fisa VII – Fisa de interventie specifica din Dosarul de Educatie si Asistenta Psihosociala in programe de asistenta psihosociala.3. Identifica, in baza informarii de catre persoanele care deruleaza activitati directe cu persoanele private de libertate(medic, agent supraveghetor, educator, preot, asistent social, sef sectie) persoanele private de libertate pentru care este recomandabila asistenta psihosociala prin includerea in programe de tip psihoterapeutic.4. Identifica, in baza solicitarii persoanelor private de libertate, pe cele care in urma unei evaluari initiale, indeplinesc conditiile de includere intr-un program de asistenta psihosociala.5. Analizeaza, din perspectiva cantitativa (nr. persoane cu nevoi specifice de asistenta psihosociala) si din perspectiva calitativa (problemele ridicate de categoria respectiva de persoane private de libertate) necesitatea derularii unui anumit tip de program de asistenta psihosociala.6. Inainteaza proiectul programului catre seful serviciului asistenta psihosociala sub forma unei propuneri argumentate.

Coordonatorul programului

1. Stabileste, impreuna cu membrii echipei, numarul de persoane private de libertate care vor fi incluse in program, durata programului, etapizarea interventiei, spatiile de desfasurare, resursele necesare iar in baza acestor evaluari si planificari initiaza completarea si intocmirea documentelor constitutive ale Mapei programului.2. Initiaza, impreuna cu echipa desemnata, demersurile de selectionare a persoanelor private de libertate eligibile pentru includerea in programul de asistenta psihosociala (in concordanta cu criteriile specifice stabilite pentru fiecare program de asistenta psihosociala).3. Persoanele private de libertate care, desi au recomandarea de a participa la acest tip de activitate, pentru moment nu indeplinesc conditiile stabilite pentru a fi incluse in grup vor fi reorientate spre alte activitati si programe urmand ca ulterior, in functie de posibilitatile de includere dar si de evolutia psiho-comportamentala sa fie incluse in programul respectiv.4. Intocmeste si propune spre avizare sefului serviciului asistenta psihosociala tabele nominale cu persoanele private de libertate care urmeaza sa fie incluse in programul de asistenta psihosociala.5. Intocmeste Orarul activitatilor (specialistului) cu planificarea zilelor, intervalelor orare si spatiilor destinate desfasurarii activitatilor specifice programului de tip psihoterapeutic care urmeaza a fi initiat.6. Intocmeste Orarul activitatilor (specialistului) cu planificarea

12 | P a g e

zilelor, intervalelor orare si spatiilor destinate desfasurarii programului psihoterapeutic.7. Deruleaza, conform Mapei program, Orarului specialistului, Orarului activitatilor de educatie si asistenta psihosociala avizate si aprobate, activitatile programului.8. Consemneaza in Fisa 7 - Desfasurarea interventiei specifice din Dosarul de Educatie si Asistenta Psihosociala includerea persoanei private de libertate in programul de asistenta psihosociala .

Seful serviciului asistentapsihosociala

1. Analizeaza propunerea inaintata de psihologul/asistentul social care a identificat nevoile de interventie specifica pentru persoanele private de libertate cu care desfasoara activitati directe si, in cazul in care propunerea este sustinuta de argumente valide si poate fi pusa in practica (tinand cont de resursele materiale si umane) avizeaza propunerea formulata, si o inainteaza directorului adjunct pentru interventie psihosociala.2. Verifica si avizeaza documentele constitutive ale Mapei programului si o inainteaza spre avizare directorului adjunct pentru educatie si asistenta psihosociala.3. Avizeaza Orarul activitatilor (orarul specialistului) desfasurate de coordonatorul programului de asistenta psihosociala si membrii echipei.4. Avizeaza tabelele nominale cu persoanele private de libertate care sunt luate in evidenta pentru a fi incluse in programul de asistenta psihosociala.5. Formuleaza recomandari pentru cuprinderea in Orarul lunar al activitatilor si programelor de educatie si asistenta psihosociala a activitatile specifice programului.

Directorul adjunct educatie si asistenta psihosociala

1. Analizeaza, in cadrul unei sedinte de lucru cu specialistii in educatie si asistenta psihosociala posibilitatea derularii programului de asistenta psihosociala propus.2. Avizeaza programul de asistenta psihosociala propus (Justificarea programului) si inainteaza directorului unitatii, spre aprobare, materialul scris care fundamenteaza acest demers.3. Stabileste coordonatorul programului de asistenta psihosociala care urmeaza a fi derulat si, impreuna cu specialistii serviciilor de educatie si asistenta psihosociala, identifica personalul care va face parte din echipa care va derula programul respectiv (in functie de caz: asistent social/psiholog, educator,monitor sportiv, preot etc.).4. Avizeaza Mapa program si o inainteaza spre aprobare directorului unitatii5. Cuprinde in Orarul lunar al activitatilor si programelor de educatie si asistenta psihosociala zilele, intervalele orare si spatiile alocate.6. Avizeaza tabelele nominale cu persoanele private de libertate care sunt luate in evidenta pentru a fi incluse in programul de asistenta psihosociala.

13 | P a g e

Directorul adjunct siguranta detinerii si regim penitenciar

1. Avizeaza tabele nominale cu persoanele private de libertate care sunt luate in evidenta pentru a fi incluse in programul de asistenta psihosociala.

Directorul unitatii 1. Analizeaza si decide cu privire la desfasurarea programului de asistenta psihosociala propus.2. Analizeaza si decide cu privire la propunerea de desfasurare a programului de asistenta psihosociala propus.3. Aproba desfasurarea programului cuprins in Mapa programului precum si numarul de persoane private de libertate care vor fi incluse in program, durata programului, etapizarea interventiei, spatiile de desfasurare, resursele necesare.4. Aproba tabelele nominale cu persoanele private de libertate care sunt luate in evidenta pentru a fi incluse in programul de asistenta psihosociala.

Fisa de control a procedurii:

Nr. Crt. Aspecte de verificat Da Nu Obs.1. Existenta unei centralizari a nevoilor de asistenta

psihosociala pentru persoanele private de libertate.

2. Existenta unei justificari argumentate – Justificarea programului - pentru initierea programului de asistenta psihosociala

3. Justificarea programului este avizata de seful serviciului asistenta psihosociala, directorul adjunct pentru educatie si asistenta psihosociala si aprobata de directorul unitatii.

4. Mapa program are avizul sefului serviciului asistenta psihosociala, a directorului adjunct pentru educatie si asistenta psihosociala si este aprobata de directorul unitătii

5. Existenta tabelului nominal continand persoanele private de libertate care participa la program, avizat de directorul adjunct pentru educatie si asistenta psihosociala, directorul adjunct pentru siguranta detinerii si regim penitenciar si aprobat de directorul unitatii

14 | P a g e

6. Orarul activitatilor (pentru fiecare membru al echipei ) cuprinde activitatile specifice programului, pe zile, ore, spatii de desfasurare, fiind avizat de sefii serviciilor.

7. Orarul lunar al activitatilor si programelor de educatie si asistentă psihosociala cuprinde zilele, intervalele orare si spatiile de desfasurare pentru activitatile specifice programului.

15 | P a g e