10
KURIKULUM PEMBELAJARAN RENEWABLE ENERGY ACADEMY STUDI KELAYAKAN PLTM/H KODE : B.1.1.1.145.3.M DISKRIPSI : Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan studi kelayakan melalui kajian teknis, kajian ekonomi/finansial dan kajian lingkungan. WAKTU : 36 Jam Pelajaran (JP) / 5 hari efektif I. TUJUAN : Setelah mengikuti Pembelajaran Studi Kelayakan PLTM/H, diharapkan peserta : 1. Mampu memahami proses pembuatan studi kelayakan PLTM/H 2. Mampu mereview studi kelayakan PLTM/H melalui kajian teknis, kajian ekonomi/finansial, dan kajian lingkungan. II. PERSYARATAN : 1. Engineer / Assistant Engineer / supervisor Perencanaan di Kantor wilayah /Area 2. Enjner / asisten enjiner / supervisor pembangkitan di sektor pembangkitan 3. Enjiner/asisten enjiner / supervisor distribusi di kator wilayah / Area 4. Enjiner / Asisten enjiner yang bertugas mengevaluasi usulan pengembangan PLTM/H. Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal 1

Study Kelayakan PLTMH Fix

Embed Size (px)

DESCRIPTION

study pltmh

Citation preview

Page 1: Study Kelayakan PLTMH Fix

KURIKULUM PEMBELAJARAN RENEWABLE ENERGY ACADEMYSTUDI KELAYAKAN PLTM/H

KODE : B.1.1.1.145.3.M

DISKRIPSI : Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan studi kelayakan melalui kajian teknis, kajian ekonomi/finansial dan kajian lingkungan.

WAKTU : 36 Jam Pelajaran (JP) / 5 hari efektif

I. TUJUAN :

Setelah mengikuti Pembelajaran Studi Kelayakan PLTM/H, diharapkan peserta :1. Mampu memahami proses pembuatan studi kelayakan PLTM/H2. Mampu mereview studi kelayakan PLTM/H melalui kajian teknis, kajian ekonomi/finansial, dan kajian lingkungan.

II. PERSYARATAN :

1. Engineer / Assistant Engineer / supervisor Perencanaan di Kantor wilayah /Area2. Enjner / asisten enjiner / supervisor pembangkitan di sektor pembangkitan3. Enjiner/asisten enjiner / supervisor distribusi di kator wilayah / Area 4. Enjiner / Asisten enjiner yang bertugas mengevaluasi usulan pengembangan PLTM/H.

III. HUBUNGAN DENGAN STANDAR KOMPETENSI PERUSAHAAN :

Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi Profesi PT PLN (Persero)

IV. METODE PEMBELAJARAN :

Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal 1

Page 2: Study Kelayakan PLTMH Fix

Ceramah, diskusi, tanya jawab, praktikum.

Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal 2

Page 3: Study Kelayakan PLTMH Fix

V. LINGKUP BAHASAN YANG DIAJARKAN:A. Pembelajaran di kelas

No Mata Pelajaran Waktu1 Kajian Teknis PLTM/H 16 JP2 Aspek Lingkungan 4 JP3 Manajemen Risiko 4 JP4 Kajian Ekonomi/Finansial FS 8 JP5 Penilaian Calon Pengembang 4 JP

Total Waktu 36 JP

VI. STRATEGI PELAKSANAAN :

Diutamakan untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan dalam merencanakan dan menyusun laporan Feasibility Study PLTM/H dan analisa keekonomian proyek sistem PLTM/H dengan ilustrasi study kasus dan praktek tentang perencanaan dan penyusunan Feasibility Study PLTMH yang dibutuhkan.

VII. SERTIFIKAT PELATIHAN :

Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 ( Tujuh puluh ) untuk setiap mata pelajaran Pengetahuan dan nilai 100 (Seratus) untuk mata pelajaran Praktek

Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal 3

Page 4: Study Kelayakan PLTMH Fix

SILABUS PEMBELAJARAN RENEWABLE ENERGY ACADEMYSTUDI KELAYAKAN PLTM/H

Mata Pelajaran - 1 : Kajian Teknis PLTM/H Hasil Belajar : Setelah mengikuti mata pelajaran Kajian Teknis PLTM/H ini, peserta diharapkan melakukan kajian teknis yang diperlukan

dalam pembangunan PLTMH

Durasi : 16 jam

No Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan Hasil Belajar Kriteria Penilaian Metode Pelatihan Waktu

(jam) Referensi

Setelah mengikuti pokok bahasan ini peserta mampu memahami

Setelah mengikuti pokok bahasan ini peserta mampu menjelaskan

kuliah, diskusi, tanya jawab

1.1. Topografi 1.1. Topografi 1.1. Topografi 2

1.2. Hidrologi dan Potensi Energi 1.2. Hidrologi dan Potensi Energi 1.2. Hidrologi dan Potensi Energi 2

1.3. Geology dan Geoteknik 1.3. Geology dan Geoteknik 1.3. Geology dan Geoteknik 2

1.4. Studi Kelistrikan 1.4. Studi Kelistrikan 1.4. Studi Kelistrikan 2

1.5. Sipil 1.5. Sipil 1.5. Sipil 3

1.6. Mekanikal 1.6. Mekanikal 1.6. Mekanikal 3

1.7. Elektrikal 1.7. Elektrikal 1.7. Elektrikal 2

Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal 4

Page 5: Study Kelayakan PLTMH Fix

SILABUS PEMBELAJARAN RENEWABLE ENERGY ACADEMYSTUDI KELAYAKAN PLTM/H

Mata Pelajaran - 2 : Aspek LingkunganHasil Belajar : Setelah mengikuti mata pelajaran Aspek Lingkungan, peserta diharapkan memahami regulasi dan kebijakan terkait aspek

lingkungan dalam pembangunan PLTMH

Durasi : 4 jam

No Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan Hasil Belajar Kriteria Penilaian Metode Pelatihan Waktu

(jam) Referensi

Setelah mengikuti pokok bahasan ini peserta mampu memahami

Setelah mengikuti pokok bahasan ini peserta mampu menjelaskan

kuliah, diskusi, tanya jawab1.1. Regulasi dan Kebijakan Lingkungan 1.1. Regulasi dan Kebijakan

Lingkungan1.1. Regulasi dan Kebijakan

Lingkungan2

1.2. UKL-UPL / AMDAL 1.2. UKL-UPL / AMDAL 1.3. UKL-UPL / AMDAL 2

Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal 5

Page 6: Study Kelayakan PLTMH Fix

SILABUS PEMBELAJARAN RENEWABLE ENERGY ACADEMYSTUDI KELAYAKAN PLTM/H

Mata Pelajaran - 3 : Manajemen RisikoHasil Belajar : Setelah mengikuti mata pelajaran Manajemen Risiko, peserta diharapkan mampu melakukan mitigasi risiko yang terdapat

pada proyek PLTMH

Durasi : 4 jam

No Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan Hasil Belajar Kriteria Penilaian Metode Pelatihan Waktu

(jam) Referensi

Setelah mengikuti pokok bahasan ini peserta mampu memahami

Setelah mengikuti pokok bahasan ini peserta mampu menjelaskan

kuliah, diskusi, tanya jawab3.1. Potensi Risiko 3.1. Potensi Risiko 3.1. Potensi Risiko 2

3.2. Mitigasi Risiko 3.2. Mitigasi Risiko 3.2. Mitigasi Risiko 2

Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal 6

Page 7: Study Kelayakan PLTMH Fix

SILABUS PEMBELAJARAN RENEWABLE ENERGY ACADEMYSTUDI KELAYAKAN PLTM/H

Mata Pelajaran - 4 : Kajian Ekonomi/Finansial FSHasil Belajar : Setelah mengikuti mata pelajaran Kajian Ekonomi/Finansial FS, peserta diharapkan mampu melakukan kajian financial

pada proyek PLTMH.

Durasi : 8 jam

No Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan Hasil Belajar Kriteria Penilaian Metode Pelatihan Waktu

(jam) Referensi

Setelah mengikuti pokok bahasan ini peserta mampu memahami

Setelah mengikuti pokok bahasan ini peserta mampu menjelaskan

kuliah, diskusi, tanya jawab

4.1. Unsur dalam Analisa Finansial 4.1.Unsur dalam Analisa Finansial 4.1. Unsur dalam Analisa Finansial 2

4.2. Komponen Biaya Proyek (ABCD) 4.2.Komponen Biaya Proyek (ABCD) 4.2. Komponen Biaya Proyek (ABCD) 2

4.3. Evaluasi Investasi1.3.1. IRR (Internal Rate of Return)1.3.2. NPV (Net present value)1.3.3. Least cost1.3.4. BCR (Benefit Cost Ratio)1.3.5. Pay Back Periode

4.3.Evaluasi Investasi1.3.1. IRR (Internal Rate of

Return)1.3.2. NPV (Net present value)1.3.3. Least cost1.3.4. BCR (Benefit Cost Ratio)1.3.5. Pay Back Periode

4.3.Evaluasi Investasi1.3.1. IRR (Internal Rate of

Return)1.3.2. NPV (Net present value)1.3.3. Least cost1.3.4. BCR (Benefit Cost Ratio)1.3.5. Pay Back Periode

2

4.4. Latihan dan Analisis Sensitifitas 4.4.Latihan dan Analisis Sensitifitas 4.4.Latihan dan Analisis Sensitifitas 2

Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal 7

Page 8: Study Kelayakan PLTMH Fix

SILABUS PEMBELAJARAN RENEWABLE ENERGY ACADEMYSTUDI KELAYAKAN PLTM/H

Mata Pelajaran - 5 : Penilaian Calon PengembangHasil Belajar : Setelah mengikuti mata pelajaran Penilaian Calon Pengembang, peserta diharapkan dapat melakukan penilaian terhadap

calon pengembang dari segi kualitas teknis maupun finansial.

Durasi : 4 jam

No Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan Hasil Belajar Kriteria Penilaian Metode Pelatihan Waktu

(jam) Referensi

Setelah mengikuti pokok bahasan ini peserta mampu memahami

Setelah mengikuti pokok bahasan ini peserta mampu menjelaskan

kuliah, diskusi, tanya jawab5.1. Kualitas Teknis 5.1. Kualitas Teknis 5.1. Kualitas Teknis 2

5.2. Kualitas Finansial 5.2. Kualitas Finansial 5.2. Kualitas Finansial 2

Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal 8