14
STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF MEDIA TELEVISI SKRIPSI Oleh: FADFASH MUHAMMAD RUSYDA 07810051 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2012

STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF …eprints.umm.ac.id/30025/2/jiptummpp-gdl-fadfashmuh-29092-1-pend… · STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF MEDIA

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF …eprints.umm.ac.id/30025/2/jiptummpp-gdl-fadfashmuh-29092-1-pend… · STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF MEDIA

STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL

PADA TIM KREATIF MEDIA TELEVISI

SKRIPSI

Oleh:

FADFASH MUHAMMAD RUSYDA

07810051

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2012

Page 2: STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF …eprints.umm.ac.id/30025/2/jiptummpp-gdl-fadfashmuh-29092-1-pend… · STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF MEDIA

STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL

PADA TIM KREATIF MEDIA TELEVISI

SKRIPSI

Diajukan Kepada Universitas Muhammadiyah Malang

Sebagai salah satu persyaratan memperoleh

Gelar Sarjana Psikologi

Oleh:

FADFASH MUHAMMAD RUSYDA

07810051

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2012

Page 3: STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF …eprints.umm.ac.id/30025/2/jiptummpp-gdl-fadfashmuh-29092-1-pend… · STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF MEDIA
Page 4: STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF …eprints.umm.ac.id/30025/2/jiptummpp-gdl-fadfashmuh-29092-1-pend… · STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF MEDIA
Page 5: STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF …eprints.umm.ac.id/30025/2/jiptummpp-gdl-fadfashmuh-29092-1-pend… · STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF MEDIA
Page 6: STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF …eprints.umm.ac.id/30025/2/jiptummpp-gdl-fadfashmuh-29092-1-pend… · STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF MEDIA

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wa Rahmatullahi Wa Barakatuh

Alhamdulillah, segala puji syukur kehadirat Allah SWT atas rahmat dan

karunia-Nya, sehingga skripsi yang berjudul “Studi Tentang Kreeativitas Figural

Pada Tim Kreatif Media Televisi” ini dapat diselesaikan setelah melalui proses usaha

keras yang memerlukan segenap tenaga dan pikiran. Skripsi ini dimaksudakan untuk

memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana psikologi di Universitas

Muhammadiyah Malang.

Dalam proses penyusunan skripsi ini, penulis banyak mendapatkan

bimbingan dan petunjuk serta bantuan yang bermanfaat dari berbagai pihak. Oleh

karena itu, dalam kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terimakasih yang

sebesar-besarnya atas segala bantuan yang telah diberikan baik secara langsung

maupun tidak langsung sehingga karya ini bisa selesai. Penulis ingin menyampaikan

ucapan terima kasih kepada :

1. Ibu Dra. Cahyaning Suryaningrum, M. Si selaku dekan fakultas Psikologi

Universitas Muhammadiyah Malang.

2. Ibu Dra. Djudiyah, M. Si selaku pembimbing I yang telah banyak memberikan

arahan dan pengetahuan baru kepada penulis sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi ini, dan juga atas kesabaran dan nasehatnya yang sangat

berarti.

3. Bapak Zakarija Achmat, S.Psi, M.Si selaku pembimbing II. Terima kasih atas

bimbingan dan arahan yang sangat berarti dalam membantu penulis

menyelesaikan skripsi ini, dan juga tidak bosan-bosannya memberikan nasehat

yang sangat berarti.

4. Ibu Dra. Cahyaning Suryaningrum, M.Si selaku dosen wali kelas A angkatan

2007. Terima kasih telah banyak membantu dalam proses akademik dan juga

semangatnya kepada kami semua.

5. Segenap Dosen Fakultas Psikologi yang telah banyak memberi ilmu

pengetahuan kepada penulis, serta Staff TU atas bantuannya selama ini.

Page 7: STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF …eprints.umm.ac.id/30025/2/jiptummpp-gdl-fadfashmuh-29092-1-pend… · STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF MEDIA

6. Segenap keluarga besar Televisi X yang telah menyediakan tempat untuk

penulis, terima kasih atas kesediaan waktu dan perhatiannya sehingga penulis

dapat menyelesaikan skripsi ini.

7. Ayah dan Ibuku, terima kasih atas doa, dukungan, serta perhatian yang tak

terhingga kepada penulis. Rasanya ucapan terimakasih dan gelar sarjana saja tak

cukup untuk membalas kebaikan kalian. Adek-adekku, Azky dan Fifil yang

menjadi motivator, tiru kebaikan dan jangan ikuti keburukan kakak kalian.

8. Untuk seluruh saudaraku di Pondok Pesantren Mahasiswa Alhikam Angkatan

2007 pengalaman luar biasa bersama kalian.

9. Untuk seluruh teman-temanku Psikologi angkatan 2007, terutama kalian, Anak

Kelas A, Doni, Inung, Cino, Ndos, Topek, Ria, Panca, Romo, Ade, Firdian,

Nandar, Bili, Mbek, Mat, Arul, Kebo, Ciput, Fajar, Ega dan anggota kos 19B

Penki, Bentol, Ari, Rumpil, Bogrek, Haikal.

10. Keluarga besar Inter Club Indonesia (ICI) Regional Malang, menjadi bagian dari

kalian anugerah terindah bagiku sebagai Interisti.

11. Kepada semua pihak, penulis ucapkan banyak terima kasih yang tak terhingga.

Semoga Allah SWT membalas segala amal dan kebaikannya. Penulis

menyadari bahwa karya tulis ini masih jauh dari sempurna dengan segala

keterbatasan yang ada, sehingga kritik dan saran demi perbaikan karya skripsi ini

sangat penulis harapkan. Meski demikian, penulis berharap semoga skripsi ini dapat

bermanfaat bagi peneliti khususnya dan pembaca pada umumnya.

Wassalamu’alaikum Wa Rahmatullahi Wa barakatuh.

Malang, 07 Mei 2012

Penulis

Fadfash Muhammad Rusyda

Page 8: STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF …eprints.umm.ac.id/30025/2/jiptummpp-gdl-fadfashmuh-29092-1-pend… · STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF MEDIA

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ..................................................................................... i

INTISARI. ....................................................................................................... iii

DAFTAR ISI.................................................................................................... v

DAFTAR TABEL ............................................................................................ vii

DAFTAR LAMPIRAN.................................................................................... viii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ............................................................................ 10

C. Tujuan Penelitian ............................................................................. 10

D. Manfaat Penelitian ........................................................................... 10

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Kreativitas

1. Pengertian Kreativitas ................................................................. 11

2. Karakteristik Kreativitas ............................................................. 12

3. Jenis-jenis Kreativitas ................................................................. 14

4. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kreativitas ............................ 16

5. Alat Ukur Kreativitas Figural.................................................... … 20

B. Tim Kreatif Televisi. ........................................................................ 21

C. Kreativitas Figural pada Tim Kreatif Media Televisi................ ........ 22

D. Kerangka Pemikiran ......................................................................... 24

BAB III METODE PENELITIAN

A. Rancangan Penelitian ....................................................................... 25

B. Variabel Penelitian ........................................................................... 25

C. Definisi Operasional ........................................................................ 26

D. Populasi Dan Sampel ....................................................................... 26

E. Lokasi Penelitian .............................................................................. 27

F. Metode Pengumpulan Data .............................................................. 27

G. Validitas dan Reliabilitas Alat Tes ................................................... 28

H. Prosedur Penelitian .......................................................................... 28

Page 9: STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF …eprints.umm.ac.id/30025/2/jiptummpp-gdl-fadfashmuh-29092-1-pend… · STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF MEDIA

I. Metode Analisa Data................................................................ ......... 29

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Subjek Penelitian dan Analisa Data .................................. 31

1. Deskripsi Subjek Penelitian..................................................... ... .. 31

2. Analisa Data ............................................................................... 32

a. Kelancaran Berpikir................................................................... 33

b. Keluwesan Berpikir................................................................... 33

c. Originalitas................................................................................. 34

d. Elaborasi.................................................................................... 35

B. Pembahasan ..................................................................................... 35

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan ...................................................................................... 40

B. Saran ................................................................................................ 40

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 41

LAMPIRAN..................................................................................................... 44

Page 10: STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF …eprints.umm.ac.id/30025/2/jiptummpp-gdl-fadfashmuh-29092-1-pend… · STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF MEDIA

DAFTAR TABEL

Tabel

1. Subjek Berdasarkan Jenis Kelamin ........................................................ 31

2. Subjek Berdasarkan Usia ....................................................................... 31

3. Subjek Berdasarkan Pendidikan Terakhir ............................................... 32

4. Hasil Data T Skor .................................................................................. 32

5. Hasil Skor Fluency ................................................................................ 33

6. Hasil Skor Flexibility ............................................................................. 34

7. Hasil Skor Originality ............................................................................ 34

8. Hasil Skor Elaborasi .............................................................................. 35

Page 11: STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF …eprints.umm.ac.id/30025/2/jiptummpp-gdl-fadfashmuh-29092-1-pend… · STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF MEDIA

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN A : - Norma Kelompok Tim Kreatif Televisi X

- Rekapitulasi Psikotes Kreativitas Figural

- Data T Skor Kreativitas Figural

LAMPIRAN B : Instrumen Originalitas TKF

Page 12: STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF …eprints.umm.ac.id/30025/2/jiptummpp-gdl-fadfashmuh-29092-1-pend… · STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF MEDIA

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S. 1989. Prosedur penelitian suatu pendekatan Praktis. Jakarta: PT. Bima

Karya. Azwar, S. 2007. Penyusunan skala psikologi. Yogyakarta : Pustaka Pelajar. _______. 2000. Reliabilitas dan validitas. Edisi kelima. Yogjakarta: Pustaka Pelajar

Offset. Broadcaster Development Program General Training. (2009) Chandra, J. 1994. Kreativitas: Bagaimana menanamkan, membangun, dan

mengembangkannya. Yogyakarta: Penerbit Kanisius. Chaplin, J.P. 2000. Kamus lengkap psikologi. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Coleman, JC. Dan C. L. Hammen. 1974. Contemporary psychology and effective

behavior. Glenview: Scot, Foresman, and Co. Duniatv.blogspot.http://duniatv.blogspot.com/2008/11/langgar-aturan-kampanye-

kpid-panggil.html. Diakses 10 Agustus 2011 Falanta, Evilin. 2011. http://industri.kontan.co.id/news/duh-ternyata-jumlah-

penonton- sinetron-di-kuartal-i/. Diakses 10 Juli 2011 Guilford, J.P. and Benjamin Fruchter. 1973. Fundamental statistics in psychology

and education. New York: McGraw-Hill. Hendrakusuma, D. 2007. Siklus kehidupan. dalam surat sahabat. Edisi 06 - Juni

2007. Jakarta : Unit Corporate Secretary. Hurlock. 1993. Psikologi perkembangan. Edisi ke-5. Jakarta: Erlangga. Jtv. 2012.http://www.jtv.co.id/. Diakses 7 Januari 2012 Kerlinger, F. 2006. Azas-azas penelitian behavioral. Yogyakarta : Gajahmada

University Press. ___________. 2004. Asas-asas penelitian behavioral. Yogyakarta: Gadjah Mada

University Press. Luxboy. 2008. http://gugling.com/2008/12/10/bukan-empat-mata-memang-kreatif/.

Diakses 26 Agustus 2011 McQuail, Dennis, 2008. Teori komunikasi massa. Erlangga. Jakarta

Page 13: STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF …eprints.umm.ac.id/30025/2/jiptummpp-gdl-fadfashmuh-29092-1-pend… · STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF MEDIA

Munandar, Utami. 1977. Creativity and Education. A Study of the Relationship Between Measures of Creative Thinking and a Number of Educational Variables in Indonesia Primary and Junior Secondary School. Jakarta : Depdikbud

________.1983. Kreativitas Sebagai Aktualitas Diri: Suatu Tinjauan Psikologis.

Kreativitas: Kumpulan 12 makalah. Jakarta: PT. Dian Rakyat. Campbell, D. 1986. Mengembangkan kreativitas. Yogyakarta: Penerbit Kamisius.

________. 1983. Kreativitas sebagai aktualitas diri: suatu tinjauan psikologis.

kreativitas: kumpulan 12 makalah. Jakarta: PT. Dian Rakyat. ________, Achir, Y.A., Winata, S., Lestari, P., Rosemini, Rifameutia, T., & Hartana,

G. 1988. Laporan penelitian standardisasi tes kreativitas figural. Fakultas Psikologi Universitas Indonesia.

________. 1988. Kreativitas sepanjang masa. Jakarta: CV. Muliasari. ________. 1992. Mengembangkan bakat dan kreativitas anak sekolah: petunjuk bagi

para guru dan orang tua. Jakarta: Grasindo. ________. 1999. Kreativitas dan keberbakatan: strategi mewujudkan potensi kreatif

dan bakat. Cetakan ke-3. Jakarta: PT. Gramedia ________. 2009. Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat . Jakarta :PT. Rineka

Cipta. Morissan, MA, 2005. Buku jurnalistik televisi teori dan praktik. Ramdina Prakarsa.

Tangerang. Naratama, R. 2004. Menjadi sutradara televisi. Jakarta: Grasindo. Pitriawanti, Arista. 2010. Pengaruh intensitas menonton televisi dan komunikasi

orang tua – anak terhadap kedisiplinan anak dalam mentaati waktu belajar: Jurusan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik.

Rayendra, Panditio. 2011, 20 Oktober. RATING REPORT: OVJ Kembali Nomor 1,

"Gol-gol fatimah" Tamat . Tabloid Bintang. Rowe, A.J. 2005. Creative intelligence: membangkitkan potensi inovasi dalam diri

dan organisasi anda. Bandung: Kaifa. Syafei. 2012. http://www.scribd.com/doc/76566449/41002-3-470434083644.

Diakses 9 Mei 2012. Sugiono. 2004. Statistika untuk penelitian. Cetakan Keenam. Penerbit Alfabeta.

Bandung.

Page 14: STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF …eprints.umm.ac.id/30025/2/jiptummpp-gdl-fadfashmuh-29092-1-pend… · STUDI TENTANG KREATIVITAS FIGURAL PADA TIM KREATIF MEDIA

Supriadi, D. 1994. Kreativitas, kebudayaan, dan perkembangan Iptek. Bandung:

Alfabeta. Syarif, Fuad. 2008. http://www.kabarindonesia.com/beritaprint.php/. Diakses 12 Juli

2011 Timpe, AD. 1999. Seri manajemen sumber daya manusia: kreativitas. Jakarta:

Penerbit Bumi Aksara. West, M. A. 2000. Developing creativity in organization. Yogyakarta: Penerbit

Kanisius. Wibowo, Arief. 2008. Peran tim kreatif dalam proses produksi acara talk show MTV

zipper di global TV. Universitas Mercu Buana. Wikipedia. http//www.wikipedia.org/wiki/Televisi_Republik_Indonesia. Diakses 12

Juli 2011 Winardi, J. 1990. Teori organisasi dan pengorganisasian. Jakarta: PT Rajagrafindo

Persada Winarsunu, T. 2006. Statistik dalam penelitian psikologi dan pendidikan edisi revisi.

Malang : UMM Press. _________(2009, 30 November). Sumatera Express