STUDI EKSPLORASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI ... · faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar mahasiswa. Berdasarkan latar belakang tersebut, penelitian ini bertujuan

STUDI EKSPLORASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI

PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPS

ANGKATAN 2010 FAKULTAS ILMU SOSIAL

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta

untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Guna Memperoleh

Gelar Sarjana Pendidikan

Disusun Oleh:

Hepi Kartikawati

09416241013

JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

FAKULTAS ILMU SOSIAL


2014

LEMBAR PERSETUJUAI\

STTIDI EKSPLORASI FAKTOR.FAKTOR YAIYG MEMPENGARUTIIPRESTASI BX,LAJAR MAIIASISWA PROGRAM STT]I}I PEhIDIDIKAh{ IPS

ADTGKATAI\I 2OIO TAKULTAS ILMU SOSIALTJMYERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Dosen Pernbimbing

VSaliman.lU.Pd

NrP. 19660803 199303 l 001

LEMBAR PENGESAHAN

STUDI EKSPLORASI FAKTOR.FAKTOR YANG MEMPENGARUHIPRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPS

ANGKATAN 2O1O FAKULTAS ILMU SOSIALUNTVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SKRIPST

Oleh:

Hepi Kartikawati

MM. 09416241,013

Telah dipertahankan di depan TIM Penguji Skripsi Fakultas Ilmu Sosial

Universitas Negeri Yogyakarta pada tanggal 20 Maret 2Al4 dan dinyatakan

memenuhi syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan.

DEWAN PENGUJI

Nama

Dr. Taat Wulandari, M. Pd

Sudrajat, M. Pd

Sugiharyanto, M. Si

Saliman, M. Pd

labatan

KetuaPenguji

Sekretaris Penguji

Penguji Utama

Penguji Pendamping

Tanggal

14 sPri! *o1lr

7{93r\ aotl

?futt trrg

lArtt\.*qt

ilt

akarta, iziApril 201a

NrP. 19620321 198903 1001

iv

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Hepi Kartikawati

NIM : 09416241013

Program Studi : Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

Fakultas : Ilmu Sosial

Judul : Studi Eksplorasi Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi

Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan IPS

Angkatan 2010 Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri

Yogyakarta

Dengan ini peneliti menyatakan bahwa skripsi ini benar-benar karya sendiri.

Sepanjang pengetahuan peneliti tidak terdapat karya atau pendapat yang ditulis atau

diterbitkan orang lain, kecuali sebagai acuan atau kutipan dengan mengikuti tata

penulisan karya ilmiah yang berlaku.

Yogyakarta, April 2014

Yang menyatakan

Hepi Kartikawati

NIM. 09416241013

v

MOTTO

Bismillahirrahmanirrahim

(Peneliti)

Terkadang, jangan pernah percaya terhadap orang lain, kecuali

pada dirimu sendiri.

(Lutfi Mustafiin)

vi

LEMBAR PERSEMBAHAN

Seiring dengan rasa syukur kehadirat Allah SWT kupersembahkan

dengan tulus skripsi ini untuk:

1. Kedua orang tua tercinta, Bapak Datyatno dan Ibu Sudarmiyati,

serta kakak kandungku tercinta Novita Eri yang telah mencurahkan

kasih sayangnya, perhatiannya, doa-doa, pengorbanannya dan

harapannya yang tiada henti.

2. Almamater UNY.

vii

STUDI EKSPLORASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI

PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPS

ANGKATAN 2010 FAKULTAS ILMU SOSIAL


ABSTRAK

Oleh:

Hepi Kartikawati

NIM. 09416241013

Latar belakang dilaksanakannya penelitian ini adalah belum diketahuinya

faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar mahasiswa. Berdasarkan latar

belakang tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang

mempengaruhi prestasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan IPS Angkatan

2010 Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta.

Penelitian ini merupakan Penelitian Eksplorasi dengan pendekatan expost

facto. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Program Studi

Pendidikan IPS UNY Angkatan 2010 yang berjumlah 85 mahasiswa. Pengumpulan

data dilakukan dengan menggunakan angket dan dokumentasi. Uji validitas

instrumen menggunakan korelasi product moment dan uji reliabilitas instrumen

menggunakan rumus alpha cronbach. Teknik analisis data yang digunakan yaitu

teknik analisis statistik deskriptif.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 8 (delapan) faktor yang

mempengaruhi prestasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan IPS angkatan

2010 yaitu: (a) Faktor kesehatan mempunyai kontribusi 13,2%; (b) Faktor intelegensi

dan bakat mempunyai kontribusi 12,6%; (c) Faktor minat dan motivasi mempunyai

kontribusi 12,4%; (d) Faktor cara belajar mempunyai kontribusi 12,0%; (e) Faktor

lingkungan keluarga mempunyai kontribusi 13,9%; (f) Faktor lingkungan sekolah

mempunyai kontribusi 11,9%; (g) Faktor masyarakat mempunyai kontribusi 13,1%;

dan (g) Faktor lingkungan sekitar tempat tinggal mempunyai kontribusi 10,9%.

Faktor yang memberikan kontribusi terbesar dalam pencapaian prestasi belajar

mahasiswa adalah faktor lingkungan keluarga karena mempunyai persentase tertinggi

yaitu sebesar 13,9%, sedangkan faktor yang mempunyai kontribusi terkecil dalam

pencapaian prestasi belajar mahasiswa adalah faktor lingkungan sekitar tempat

tinggal karena mempunyai persentase terendah yaitu sebesar 10,9%.

Kata Kunci: prestasi belajar, mahasiswa Program Studi Pendidikan IPS

viii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan

karunia-Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan judul ” Studi

Eksplorasi Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Mahasiswa Program

Studi Pendidikan IPS Angkatan 2010 Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri

Yogyakarta” ini dapat diselesaikan tepat pada waktunya. Penelitian ini terlaksana

berkat bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dalam kesempatan

ini disampaikan penghargaan dan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Rektor Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) yang telah memberikan

kesempatan pada peneliti untuk menyelesaikan studi pada Program Studi

Pendidikan IPS Universitas Negeri Yogyakarta.

2. Dekan Fakultas Ilmu Sosial UNY atas pemberian ijin dan dukungannya.

3. Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial FIS UNY, atas bantuan dan

arahan dalam penyusunan skripsi.

4. Bapak Supardi, M.Pd., Dosen Penasehat Akademik yang telah memberikan

dorongan selama masa studi dan arahan dalam penyusunan skripsi.

5. Bapak Drs. Saliman, M. Pd., Dosen Pembimbing Skripsi yang dengan sabar

memberikan bimbingan dan pengarahan selama penyusunan skripsi.

6. Bapak dan Ibu dosen Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial yang telah memberikan

bimbingan dan ilmu selama masa kuliah.

7. Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial tahun ajaran

2010 yang telah menyediakan diri sebagai subjek penelitian.

ix

8. Lutfi Mustafiin, kekasihku tersayang yang selalu memberikan doa-doa,

dukungan moral dan masukan-masukan yang begitu berharga sehingga

penyusunan skripsi dapat segera terselesaikan dengan sempurna.

9. Mas Dwi Suluh P, petugas administrasi Program Studi Pendidikan IPS, atas

bantuan administrasi yang diberikan.

10. Sahabatku (Ana Farkhana Laila L., Dwi Nur Rahayu, Sarifah Nurul Hidayah,

Azharotunnafi, Eni Murwati, Soraya Yuli Hapsari, Afifah Luthfani, Haryani,

Frincy Andayani) yang selalu mendukung dan memberi saran dalam penyusunan

skripsi ini.

11. Pihak-pihak lain yang tidak mungkin disebutkan namanya satu persatu dalam

kesempatan ini, yang telah membantu terlaksananya penelitian ini.

Semoga segala kebaikan pihak-pihak yang disebutkan di atas mendapatkan

balasan pahala dari Allah SWT. Akhirnya dengan segala kerendahan hati, peneliti

berharap semoga dengan rahmat dan izin-Nya mudah-mudahan skripsi ini bermanfaat

bagi semua pihak pada umumnya dan bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan IPS

pada khususnya. Amin Ya Robal ’Alamin.

Yogyakarta, April 2014

Peneliti,

Hepi Kartikawati

x

DAFTAR ISI

Halaman

ABSTRAK ...................................................................................................... vii

KATA PENGANTAR .................................................................................... viii

DAFTAR ISI ................................................................................................... x

DAFTAR TABEL .......................................................................................... xii

DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xiii

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xiv

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah....................................................................... 1

B. Identifikasi Masalah ............................................................................. 7

C. Pembatasan Masalah ............................................................................ 8

D. Rumusan Masalah ................................................................................ 8

E. Tujuan Penelitian ................................................................................. 8

F. Manfaat Penelitian ............................................................................... 9

BAB II KAJIAN TEORI .............................................................................. 10

A. Landasan Teori ..................................................................................... 10

Kajian Tentang Faktor-faktor yang Mempengaruhi Presatasi

Belajar .................................................................................................. 10

1. Pengertian Prestasi Belajar ............................................................ 10

2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar ...................... 11

B. Penelitian yang Relevan ....................................................................... 15

C. Kerangkan Pikir ................................................................................... 18

BAB III METODE PENELITIAN ............................................................... 19

A. Desain Penelitian .................................................................................. 19

B. Tempat dan Waktu Penelitian .............................................................. 19

C. Populasi Penelitian ............................................................................... 20

D. Variabel Penelitian ............................................................................... 20

E. Definisi Operasional Variabel .............................................................. 21

F. Teknik Pengumpulan Data ................................................................... 21

G. Instrumen Penelitian ............................................................................. 23

H. Uji Coba Instrumen .............................................................................. 24

I. Teknik Analisis Data ............................................................................ 26

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................. 28

A. Hasil Penelitian .................................................................................... 28

1. Gambaran Umum Program Studi Pendidikan IPS ......................... 28

2. Deskripsi Data Responden ............................................................. 32

3. Deskripsi Data Penelitian ............................................................... 34

B. Pembahasan ......................................................................................... 51

1. Faktor Kesehatan ............................................................................ 52

2. Faktor Intelegensi dan Bakat .......................................................... 54

xi

3. Faktor Minat dan Motivasi ............................................................. 57

4. Faktor Cara Belajar ........................................................................ 59

5. Faktor Lingkungan Keluarga ......................................................... 61

6. Faktor Lingkungan Kampus ........................................................... 64

7. Faktor Lingkungan Masyarakat ..................................................... 67

8. Faktor Lingkungan Sekitar Tempat Tinggal .................................. 69

C. Keterbatasan Penelitian ........................................................................ 70

BAB V SIMPULAN DAN SARAN ............................................................... 71

A. Simpulan .............................................................................................. 71

B. Saran ..................................................................................................... 71

DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 73

LAMPIRAN .................................................................................................... 75

xii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1. Rerata Indeks Prestasi Kumulatif Prodi di FIS ............................ 2

Tabel 2. Skala Likert .................................................................................. 22

Tabel 3. Kisi-kisi Angket ........................................................................... 23

Tabel 4. Interpretasi Koefisien Korelasi .................................................... 26

Tabel 5. Responden menurut Jenis Kelamin .............................................. 32

Tabel 6. Responden menurut Latar Belakang Pendidikan ......................... 32

Tabel 7. Rata-rata Skor dan Persentase Faktor Intern dan Ekstern ............ 34

Tabel 8. Pengaruh Faktor Kesehatan terhadap Prestasi Belajar

Mahasiswa P. IPS Angkatan 2010 ............................................... 36

Tabel 9. Pengaruh Faktor Intelegensi dan Bakat terhadap Prestasi

Belajar Mahasiswa P. IPS Angkatan 2010................................... 38

Tabel 10. Pengaruh Faktor Minat dan Motivasi terhadap Prestasi


Tabel 11. Pengaruh Faktor Cara Belajar terhadap Prestasi Belajar

Mahasiswa P. IPS Angkatan 2010 ............................................... 42

Tabel 12. Pengaruh Faktor Lingkungan Keluarga terhadap Prestasi


Tabel 13. Pengaruh Faktor Lingkungan Sekolah terhadap Prestasi


Tabel 14. Pengaruh Faktor Lingkungan Masyarakat terhadap Prestasi


Tabel 15. Pengaruh Faktor Lingkungan Sekitar Tempat Tinggal

terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa P. IPS Angkatan

2010 .............................................................................................. 50

xiii

DAFTAR GAMBAR

Halaman Gambar 1. Kerangka Pikir ......................................................................... 18

Gambar 2. Pie Chart Karakteristik Responden Menurut Jenis

Kelamin ..................................................................................... 32

Gambar 3. Pie Chart Karakteristik Responden Menurut Latar

Belakang Pendidikan ................................................................ 33

Gambar 4. Diagram Batang Persentase Faktor-faktor yang

Mempengaruhi Prestasi Belajar Mahasiswa Prodi P.

IPS Angkatan 2010 ................................................................... 34

Gambar 5. Pie Chart Persentase Faktor-faktor yang Mempengaruhi

Prestasi Belajar Mahasiswa Prodi P. IPS Angkatan 2010 ........ 35

Gambar 6. Pie Chart Pengaruh Faktor Kesehatan terhadap Prestasi

Belajar Mahasiswa P. IPS Angkatan 2010 ............................... 37

Gambar 7. Pie Chart Pengaruh Faktor Intelegensi dan Bakat

terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa P. IPS Angkatan

2010 .......................................................................................... 39

Gambar 8. Pie Chart Pengaruh Faktor Minat dan Motivasi

Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa P.IPS Angkatan

2010 .......................................................................................... 41

Gambar 9. Pie Chart Pengaruh Faktor Cara Belajar Terhadap

Prestasi Belajar Mahasiswa P.IPS Angkatan 2010 .................. 43

Gambar 10. Pie Chart Pengaruh Faktor Lingkungan Keluarga

Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa P.IPS Angkatan

2010 .......................................................................................... 45

Gambar 11. Pie Chart Pengaruh Faktor Lingkungan Kampus

terhadap prestasi belajar mahasiswa P.IPS angkatan

2010 .......................................................................................... 47

Gambar 12. Pie Chart Pengaruh Faktor Lingkungan Masyarakat

terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa P.IPS Angkatan

2010 ........................................................................................... 49

Gambar 13. Pie Chart Pengaruh Faktor Lingkungan Lingkungan

Sekitar Tempat Tinggal terhadap Prestasi Belajar

Mahasiswa P.IPS Angkatan 2010 ............................................. 51

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman Lampiran 1. Angket Uji Coba Instrumen ................................................... 76

Lampiran 2. Hasil Uji Coba Instrumen ...................................................... 79

Lampiran 3. Uji Validitas .......................................................................... 80

Lampiran 4. Uji Reliabilitas ...................................................................... 101

Lampiran 5. Responden Penelitian ............................................................ 102

Lampiran 6. IPK Responden Penelitian. .................................................... 104

Lampiran 7. Surat Permohonan .................................................................. 107

Lampiran 8. Angket Penelitian ................................................................... 108

Lampiran 9. Tabulasi Data Penelitian ........................................................ 111

Lampiran 10. Tabulasi Data Penelitian Tiap Faktor..................................... 115

Lampiran 11. Statistik Deskriptif ................................................................. 119

Lampiran 12. Surat Ijin Penelitian ................................................................ 121

Documents

STUDI EKSPLORASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI ... · faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar mahasiswa. Berdasarkan latar belakang tersebut, penelitian ini bertujuan