67
Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017

Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel

Rapport 2017

Page 2: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

A Bestuursverslag

A1 Samenvatting………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..1

A2 Organisatie…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..4

A3 Onderwijs……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..10

A4 Personeel……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..16

A5 Huisvesting……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..21

A6 Externe relaties……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..24

A7 Financiën……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..26

A8 Continuïteitsparagraaf……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..31

A9 Verslag Toezichthoudend Bestuur……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..36

A10 Instellingsgegevens……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..41

B Jaarrekening 2017 42

B1 Grondslagen……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..43

B2 Balans per 31 december 2017……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..47

B3 Exploitatierekening over 2017……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..49

B4 Kasstroomoverzicht over 2017……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..50

B5 Toelichting op de balans per 31 december 2017……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..51

B6 Niet in de balans opgenomen verplichtingen (passief)/niet uit de balans blijkende rechten (actief)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..54

B7 Toelichting op de exploitatierekening over 2017……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..55

B8 (Voorstel) bestemming van het exploitatiesaldo……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..59

B9 Gebeurtenissen na balansdatum……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..60

B10 Overzicht verbonden partijen……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..60

B11 Wet normering bezoldiging topfunctionarissen publieke en semipublieke sector……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..61

C Overige gegevens 62

C1 Controleverklaring……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..62

Inhoudsopgave

Rapport 2017

Page 3: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

1

A1 Samenvatting

Missie, visie en organisatie Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel (SKOK) is op 5 augustus 1966 opgericht en is statutair ingeschreven bij de Kamer van Koophandel te Amsterdam onder nummer 41200260.

Scheiding van Bestuur en toezicht is formeel vastgelegd in nieuwe statuten, waarin ook de onderlinge taken en bevoegdheden vastliggen. De statuten zijn op 23 februari 2017 bij de notaris gepasseerd. Er is een Bestuurlijke toetsingskader en een Managementstatuut opgesteld waarin de taken en verantwoordelijkheid is vastgelegd. Het bevoegd gezag kent daardoor een functiescheiding binnen het bestuur tussen toezichthoudende bestuursleden en de directeur bestuurder. De toezichthoudende leden vervullen de toezichthoudende taak op vrijwillige en onbezoldigde basis.

De Stichting is ook aangesloten bij de PO-raad.

De GMR (gemeenschappelijke medezeggenschapsraad) heeft een adviserende rol en wordt vroegtijdig betrokken bij de beleidsvoornemens.

De schooldirecties geven uitvoering aan het beleid in samenwerking en samenspraak met de medezeggenschapsraden van de 2 scholen waarin personeel en ouders zitting hebben. De totale organisatie wordt ondersteund door administratiekantoor Onderwijsbureau Twente (ObT).

In de verticale lijn legt de directeur bestuurder verantwoording af aan de toezichthoudende bestuursleden over het gevoerde beleid. Over de kwaliteit van het onderwijs wordt ook gesproken met de onderwijsinspectie en er wordt een jaarverslag gestuurd naar het ministerie van OC&W.

De directeur bestuurder legt in horizontale lijn verantwoording af aan de GMR. De schooldirecteuren leggen in horizontale lijn verantwoording af aan MR (medezeggenschapsraad) en aan de ouders.

Kernactiviteiten

De kerntaken van Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel zijn neergelegd in artikel 2 en 3 van de Statuten. Deze staan vermeld op www.skodekwakel.nl Missie

De missie van Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel luidt als volgt: Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel staat garant voor kwalitatief hoogwaardig onderwijs aan ieder kind. Rekening houdend met onderlinge verschillen en eigen mogelijkheden samen op weg naar een voor elk individu maximaal haalbare ontwikkeling.

Page 4: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

2

D missie wordt gekenmerkt door de volgende kernwaarden: Kindgericht Toekomstgericht Resultaatgericht Maatschappijgericht

Het zijn de leidende principes. Binnen dit referentiekader kan elke school en elke medewerker eigen waarden en doelen hanteren, zolang ze niet strijdig zijn met de algemene uitgangspunten en ook niet leiden tot een onderlinge strijd. Het bestuur verwacht van haar medewerkers, en stimuleert ouders en kinderen, de kernwaarden en de daaruit voortvloeiende kernkwaliteiten uit te dragen en te vertalen in handelen. Het gedrag van de medewerkers geldt steeds als voorbeeld voor kinderen (en hun ouders). In het voorjaar van 2018 worden de nieuw geformuleerde Kernwaarden gepresenteerd als ook de Koersplan 2018-2022 (strategisch beleidsplan). Identiteit

De scholen die onder SKO De Kwakel ressorteren, zijn katholieke basisscholen. De leerlingen worden opgevoed volgens de waarden zoals die uit de Bijbel te destilleren zijn. De basis van het handelen wordt bepaald door wat in het katholieke geloof als waardevol wordt aangehouden. Op de scholen wordt veel waarde gehecht aan het verder ontwikkelen van waarden, zoals: het hebben van respect voor elkaar, het open staan voor anderen, het elkaar helpen, rechtvaardigheid, geborgenheid, vertrouwen, waarheid, geduld, om kunnen gaan met verschillen en zelfstandigheid. Deze waarden nemen een centrale plaats in binnen het onderwijs. Er worden lessen levensbeschouwing gegeven. Bij deze lessen gaat het niet meer alleen om het aandragen van Bijbelse en godsdienstige feiten. Het kind gevoelig maken voor alles wat het om zich heen ziet, wordt steeds belangrijker. Tijdens de lessen levensbeschouwing wordt ook aandacht besteed aan andere godsdiensten. Onderwijs

In de verticale lijn wordt door de directeur bestuurder verantwoordelijkheid afgelegd over het gevoerde beleid aan de Raad van Toezicht. Over de kwaliteit van het onderwijs wordt ook gesproken met de onderwijsinspectie en wordt er een jaarverslag gestuurd naar het ministerie van OC&W. In de horizontale lijn leggen de directeur bestuurder en de directeuren van de scholen verantwoording af aan de GMR en MR (medezeggenschap raad) en aan de ouders. De kwaliteit van het onderwijs wordt bepaald door een goede leerlingenzorg, goede inzet van het personeel, scholing voor het personeel, aandacht voor ouders en investering in de gebouwen. De kwaliteit wordt gemeten via enquêtes, de inspectierapporten, CITO- scores, leerlingvolgsystemen en rapportages van de Arbodienst. Deze laten een positief beeld zien. Er wordt in 2018 weer een volledige kwaliteitsenquête gehouden onder personeel, leerlingen en ouders. Op een aantal beleidsterreinen zoals ICT, Onderwijs in de 21ste eeuw, Passend Onderwijs, transitie jeugdzorg en professionalisering worden extra impulsen gegeven aan de kwaliteit van het onderwijs. Voor een deel wordt dit beleid op bovenschools niveau georganiseerd. Daarnaast hebben scholen deze planperiode de ruimte om op een aantal beleidsterreinen eigen keuzes te maken. Voor de onderwijsbegeleiding maken de scholen gebruik van de begeleiding van diverse externe partijen zoals Samenwerkingsverband Amstelronde, Onderwijs Advies (OA) en andere kleinere organisaties of ZZP-ers. Personeel

Het personeelsbestand binnen SKO de Kwakel is licht gegroeid. Het personeelsbestand telt 73 unieke medewerkers. Verzuim

Het ziekteverzuim het aflopen kalenderjaar voor hele stichting komt uit op 2,9%. Ten opzicht van voorgaande jaren is het percentage behoorlijk gedaald (- 3,8%). De gemiddelde verzuimduur is met

Page 5: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

3

bijna 50% verminderd. Het ziekteverzuim betreft lichamelijke aandoeningen en is niet werk gerelateerde.

Invallerspool Uithoorn

In april 2015 werd het besluit genomen om, samen met Stichting Interconfessioneel Basisonderwijs Uithoorn (ICBO), een invallerspool in te richten. Door de krapte op de onderwijsarbeidsmarkt, voor reguliere- alsook inval vacatures, hebben SKOK en ICBO besloten de invallerspool niet langer aan te houden en hebben andere mogelijkheden onderzocht om reguliere en inval-vacatures te vullen. Leerlingen

Het aantal leerlingen in 2017 bedraagt 718 (1 oktober telling 2017), een daling van 7. De lange termijn prognoses laten een stabilisering van de leerling aantallen zien. Huisvesting

De staat van onderhoud van de gebouwen is goed te noemen. SKOK heeft, in samenwerking Stichting Auro en Stichting ICBO, met verschillende leveranciers afspraken gemaakt over dagelijks onderhoud, procedure calamiteiten en het planmatige onderhoud. De opdrachten voor planmatige onderhoud worden verstrekt door de bestuurder van de betrokken stichting. Op basis van de ASSET-rapportage wordt hiervoor jaarlijks een planning opgesteld door het betreffende bestuur. doordat er de afgelopen jaren veel is geïnvesteerd in de gebouwen. Voor elk gebouw is een meerjarenonderhoudsplan gemaakt. Stafbureau SKOK

Het stafbureau van SKOK is uit overwegingen van efficiëntie, samengevoegd met het stafbureau van Stichting ICBO en gehuisvest op de begane grond in het gebouw van De Springschans. De nieuwe ruimte is opgeknapt en een schuifdeur is vervangen door een stenen muur.

Page 6: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

4

A2 Organisatie

Kerngegevens

Bevoegd gezag 76961 Brin-nummer

Bezoekadres Website

Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel

AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn

www.skodekwakel.nl

Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela Nieuwenhuis Nijegaard benoemd als directeur bestuurder van SKOK met een WTF van 0,4. Hij is ook benoemd als directeur bestuurder van Stichting ICBO Uithoorn, WTF 0,6. De heer M. Kwantes van ICBO Uithoorn heeft tot 1 maart op detacheringsbasis werkzaamheden voor SKOK verricht. Rechtspositie

Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel (SKOK, organisatienummer 76961), is op 5 augustus 1966 opgericht. De stichting is statutair ingeschreven bij de Kamer van Koophandel te Amsterdam onder nummer 41200260 en voert het bevoegd gezag uit over twee basisscholen: in De Kwakel over basisschool De Zon en in Uithoorn over basisschool De Springschans. Het bevoegd gezag bestaat uit vijf bestuursleden en bestuurt op hoofdlijnen. Bekostigingsgrondslag

Het aantal leerlingen op 1 oktober vormt de grondslag voor de bekostiging. De bekostiging vindt plaats op bestuursniveau. De verdeling van de middelen over de scholen is gebaseerd op het aantal leerlingen per school op de wettelijke teldatum 1 oktober. De kosten van het bovenschoolsmanagement worden gelijkelijk verdeeld over en bekostigd door beide scholen.

Kernactiviteiten

De kerntaken van Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel zijn neergelegd in artikel 2 en 3 van de Statuten. Deze staan vermeld op www.skodekwakel.nl

Scholen

Instellingen

Onder bevoegd gezag met nummer 76961 vallen de onderstaande instellingen:

School Brin-nummer Adres Site

R.K. Basisschool De Zon 05JO Anjerlaan 1 1424 AM De Kwakel

www.basisschooldezon.nl

R.K. Basisschool De Springschans

21OT Eendracht 8 1423 ET Uithoorn

www.springschans.com

De kerntaak van SKOK is het geven van primair onderwijs in De Kwakel en Uithoorn en beoogt onderwijs te geven op katholieke grondslag. Zij wil daarbij handelen volgens de regelingen betreffende het katholiek onderwijs, die op grond van het gezamenlijke overleg in de Nederlandse Katholieke Schoolraad (NKSR) zijn vastgesteld en handelen volgens het Algemeen Reglement voor het Katholiek Onderwijs (ARKO).

Page 7: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

5

De stichting en haar scholen: uitgangspunten en doelstellingen

Een veilige school, voor iedereen, ook voor u Het bevoegd gezag (bestuur) heeft als doelstelling om alle leerlingen een veilige school aan te bieden. Zij houdt daarbij rekening met onderlinge verschillen tussen individuen en streeft er naar om voor elk individu het maximaal haalbare te realiseren. Het bevoegd gezag is verantwoordelijk voor het bewaken van de grondslag en doelstelling van de organisatie. Het bevoegd gezag heeft de algemene eindverantwoordelijkheid voor de instandhouding van de scholen, de kwaliteit van het onderwijs en de bedrijfsvoering. Het bevoegd gezag stelt het strategisch beleidsplan vast. Op basis van dit strategisch beleidsplan houdt het bevoegd gezag toezicht op de volgende beleidsterreinen:

- onderwijs en identiteit; - personeel en organisatie; - financiën; - huisvesting; - kwaliteitszorg; - horizontale verantwoording.

Het bevoegd gezag (in de wandelgangen 'het bestuur') van SKOK Kwakel bestaat uit een voorzitter en 4 ‘gewone’ leden.

Het bevoegd gezag is eindverantwoordelijk voor de bedrijfsvoering van SKO De Kwakel, treedt op als werkgever van alle bij de scholen aangestelde personeelsleden en wordt door de wet aangewezen als 'het bevoegd gezag'. Formeel betekent dit dat (voorgenomen) besluiten door het bevoegd gezag moeten worden bekrachtigd in daarvoor aangewezen bestuursvergaderingen.

Leden van het bestuur zijn vrijwilligers en krijgen niet voor hun werkzaamheden betaald. De huidige leden zijn betrokken ouders van kinderen op de scholen.

Organogram

Toezichthoudend Bestuur

en

Directeur bestuurder

Directie

De Springschans

Team

secretariaat Managementteam

Directie

De Zon

Team

secretariaatManagmentteam

Stafbureau Administratiekantoor

GMR

MR MR

Page 8: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

6

Samenstelling en rooster van aftreden

Het toezichthoudend bestuur van SKOK bestond, ultimo 31 december 2017 uit de volgende personen:

Bestuurslid Functie Jaar van aantreden

Rooster van aftreden

L. Rompelberg Voorzitter 01-10-2009 01-10-2018

J. Ouderling Lid 01-02-2013 01-02-2019

W. Bartels Lid 01-01-2008 01-01-2020

Mevrouw F. Otto Lid 01-08-2017 01-08-2021

Aan het eind van schooljaar 2016-2017 hebben de heren Nool en Boekraad afscheid genomen van het toezicht houdend bestuur. Mevrouw F. Otto is, op voordracht van de GMR, benoemd als intern toezichthouder. Het bestuur bestaat uit vrijwilligers en is onbezoldigd.

Het toezicht houdend bestuur voert op grond van wet- en regelgeving voorgeschreven toezicht uit. De directeur bestuurder en de toezichthoudende bestuursleden hebben in de statuten van 23 februari 2017 hun onderlinge taken en bevoegdheden vastgelegd. Het bestuur heeft in 2017 zes keer vergaderd. Daarnaast heeft de directeur bestuurder gesprekken gevoerd met de GMR, ObT en de directeuren van de 2 scholen. Het bestuur heeft de “Code Goed Bestuur in het Primair Onderwijs” integraal overgenomen en de code is daarmee de leidraad voor het handelen.

Bovenschools management

Het intern toezicht controleert achteraf en functioneert als sparring partner en de directeur bestuurder is verantwoordelijk voor het initiëren, voorbereiden en uitvoeren van beleid. In de voorbereiding van beleid hebben de directeuren van de 2 scholen een belangrijke rol. De directeur bestuurder vergadert regelmatig met de schooldirecteuren in het zogeheten Bovenschools Directeurenoverleg (BDO). Dit BDO is in maart 2017 opgegaan in het Directeuren Overleg (DO) met de collega directeuren van ICBO Uithoorn. De keuze voor deze samenvoeging heeft o.a. te maken met vergader efficiency en de onderlinge samenwerking tussen de directeuren van de beide stichtingen te bevorderen. Daarnaast is er individueel werkoverleg met de directeuren. Dit laatste overleg dient ter afstemming van het beleid op zowel bovenschools- als schools niveau. Op dit moment wordt het management statuut aangepast aan de nieuwe werkwijze.

Schoolmanagement en scholen

Elk van de 2 scholen heeft zijn eigen directeur.

Naam Functie

Mevrouw B. Turnhout Directeur De Zon

Mevrouw L. Kersten-ten Have Directeur De Springschans

Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR)

Er is ook een Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR) ingesteld. Aangezien er sprake is van meerdere scholen onder één bevoegd gezag is het wettelijk verplicht een GMR te hebben. In de MR hebben twee leerkrachten en twee ouders zitting. Van elke school heeft er één ouder en één leerkracht zitting in de GMR.

In het reglement van de GMR is geregeld in welke zaken het bevoegd gezag instemming moet vragen van de (P)GMR, dan wel het advies van deze raad moet inwinnen. Het bevoegd gezag kan het advies naast zich neerleggen, maar zonder instemming vanuit de GMR is geen besluit mogelijk. Een goede samenwerking tussen de GMR/MR, bevoegd gezag, het management en de oudervereniging zal in het belang zijn van de scholen.

Page 9: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

7

Jaarverslag GMR 2017 Samenstelling

In 2017 was de GMR als volgt samengesteld: - Kelly Petrus (leerkracht De Springschans, 2e halfjaar secretaris) - Manja Houtman (leerkracht De Springschans) - Ronald Bosboom (ouder De Springschans, voorzitter) - Marco Dekker (ouder De Springschans) - Marjoleine Hoekstra (leerkracht De Zon) - Anoeska van Schie (leerkracht De Zon) - Marloes Verbruggen (ouder De Zon, 1e halfjaar secretaris) - Debby Stokman (ouder De Zon) Vergaderingen

In 2017 hebben de GMR vergaderingen op de volgende data plaats gevonden: -17 januari; -21 maart; -9 mei; -27 juni; -10 oktober; -21 november; -14 december (extra vergadering: uitleg concept begroting). Van deze vergaderingen zijn notulen ter inzage beschikbaar. Belangrijkste onderwerpen, thema’s en besluiten per vergadering

17 januari 2017

- Toelichting door Martie Kwantes op de concept begroting.

- Analyse oorzaken van de ontstane situatie m.b.t. onderwijskwaliteit op de Zon.

- Overgang naar een nieuwe organisatiestructuur.

- Samenwerking tussen directeur bestuurder en GMR.

Akkoord: Nvt.

21 maart 2017

- Afstemming verwachtingen van de directeur bestuurder en de GMR.

- Jaarplanning, vergaderdata vastleggen.

- Afstemmingsgesprek met de toezichthouders. Dit startgesprek was een 0-meting. De

highlights vormen de basis van het strategische beleidsplan voor de komende 4 jaar.

Koersbepaling.

- Voortgang omvorming naar nieuwe organisatiestructuur. De organisatiestructuur met

Mogens als directeur bestuurder en de toezichthouders als raad van beheer is inmiddels

geformaliseerd.

- Voortgang werving nieuwe toezichthouders.

- Toelichting BFP.

- Toelichting treasury statuut.

- Offerte RI&E

Akkoord: Offerte RI&E 9 mei 2017 - Taken, rollen en verantwoordelijkheden n.a.v. de nieuwe bestuursvorm.

- Situatie op de Zon.

- Stand van zaken opvolging toezichthouder. Positief advies wat betreft kandidate Fieke Otto.

Akkoord: Nvt.

27 juni 2017 - Beleid en procedure t.a.v. schorsing & verwijdering

Page 10: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

8

- Beleid en procedure klachtenregeling - Cito eindtoets uitslagen 2017 - Stand van zaken situatie De Zon - Prikactie/stakingen - GMR 2017-2018; samenstelling en rollen

- Kapablo (observatie instrument) Akkoord: - Beleid en procedure t.a.v. schorsing & verwijdering: GMR stemt in met het document met

genoemde aanpassingen. o Beleid en procedure klachtenregeling: GMR stemt in met het document met genoemde

aanpassingen.

10 oktober 2017 - Informatie over het bestuursverslag van juli 2017 - Vooruitblik op schooljaar 2017-2018 met aandachtspunten: nieuwe strategisch beleidsplan,

nieuwe schoolplannen geschreven op basis van dit SBP -2018 – 2022, uitvoering schoolplan (jaarplannen), (Verdere) invoering onderwijs cao -Kwaliteitsinstrument (kapablo), Functionerings- en beoordelingsgesprekken, Privacy beleid, Vernieuwd inspectietoezicht

- Terugkoppeling over 2-daagse directie/staf door Mogens: gezamenlijke koers uitgezet voor 2018 – 2022. Deze koers heet: “Durf jezelf te zijn!”

- Update inspectiebezoek de Zon. - Nieuwe samenstelling GMR en bijbehorend nieuw reglement Akkoord: De GMR is akkoord met het nieuwe GMR reglement. Het reglement wordt vastgesteld

door Mogens. 21 november 2017 - Terugkoppeling MT-overleg koersplan - Concept begroting 2018-2021 - Stand van zaken (religieuze) vieringen. - Stand van zaken op de Zon ivm met inspectiebezoek en vacature nieuwe directeur. - Staking. Akkoord: Nvt.

14 december 2017 - Begroting 2018 besproken Akkoord: Begroting 2018

Medezeggenschapsraad (MR) Elke school kent een medezeggenschapsraad waarin personeel en ouders evenredig zijn vertegenwoordigd. De directeur als vertegenwoordiger van het bevoegd gezag voert met de MR overleg over school specifieke zaken.

Website

Het beheer van de website van SKOK wordt uitgevoerd door het Stafbureau in opdracht van de directeur bestuurder. Met deze website www.skodekwakel.nl , wil de Stichting enerzijds informatie geven aan bestuur, personeel, ouders en derden en anderzijds zichzelf presenteren en profileren. Via de site zijn ook de websites van de scholen te vinden. In het najaar van 2017 is besloten de website van SKO De Kwakel te moderniseren. De nieuwe website gaat in het voorjaar van 2018 live.

Ondersteuning

De organisatie wordt ondersteund door administratiekantoor Onderwijsbureau Twente (ObT). Er wordt gewerkt met een dienstverleningsovereenkomst voor onbepaalde tijd met de mogelijkheid van beëindiging aan het einde van een kalenderjaar met inachtneming van een opzegtermijn van zes maanden. Ook zijn er werkafspraken vastgelegd in Service Level Agreements PSA en FA. Jaarlijks vindt er een gesprek plaats over de omvang en kwaliteit van de dienstverlening en de prijsstelling voor het nieuwe jaar.

Page 11: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

9

Maatschappelijk verantwoord ondernemen

In het kader van ‘maatschappelijke ondernemen’ verwacht het bestuur een relevante rapportage over maatschappelijke aspecten (governance, ethiek), milieuaspecten (energie-, materiaal- en watergebruik, afval, duurzaamheid gebouwen), sociale aspecten (werkgelegenheid, arbeidsomstandigheden, arbeidsvoorwaarden, veiligheid, gezondheid, respect voor lokale gemeenschap) en economische aspecten. Het bestuur is zich bewust van het maatschappelijk speelveld waarin de organisatie zich bevindt en de noodzaak om op maatschappelijk verantwoorde wijze het onderwijs binnen de organisatie vorm te geven. De scholen onderhouden actief contacten met instellingen en verenigingen uit de lokale gemeenschap: o.a. de bibliotheek de lokale kerkgemeenschappen, de peuterspeelzaal/kinderopvang en overige organisaties/verenigingen. Er is op de scholen aandacht geweest voor de ecologische ontwikkeling: milieu, energiebesparing, afvalverwerking en de omgevingsaspecten waarbij kinderen de wijk in zijn gegaan om afval te verwijderen.

Page 12: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

10

A3 Onderwijs

Missie

Het bestuur is verantwoordelijk voor de kwaliteit van het onderwijs. SKO De Kwakel ontwikkelt een opbrengstgerichte cultuur waarbij handelingsgericht werken centraal staat.

De ambities zijn door de directies in het schoolplan geformuleerd en op de scholen wordt door alle betrokkenen hard gewerkt om te bewerkstelligen dat de aanwezige kwaliteit geborgd wordt en, waar noodzakelijk, de onderwijskwaliteit verbeterd wordt.

De missie van Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel luidt als volgt:

Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel staat garant voor kwalitatief hoogwaardig onderwijs aan ieder kind. Rekening houdend met onderlinge verschillen en eigen mogelijkheden samen op weg naar een voor elk individu maximaal haalbare ontwikkeling.

Deze missie wordt gekenmerkt door de volgende kernwaarden:

Kindgericht Toekomstgericht Resultaatgericht

Maatschappijgericht

Het zijn de leidende principes. Binnen dit referentiekader kan elke school en elke medewerker eigen waarden en doelen hanteren, zolang ze niet strijdig zijn met de algemene uitgangspunten en ook niet leiden tot een onderlinge strijd. Het bestuur verwacht van haar medewerkers, en stimuleert ouders en kinderen, de kernwaarden en de daaruit voortvloeiende kernkwaliteiten uit te dragen en te vertalen in handelen. Het gedrag van de medewerkers geldt steeds als voorbeeld voor kinderen (en hun ouders). Vanuit de vier kernwaarden en de kernkwaliteiten luidt de visie: Er wordt voor gezorgd dat:

Ieder kind het maximale rendement uit zijn of haar mogelijkheden kan halen, doordat hij of zij het best mogelijke onderwijs krijgt;

De scholen adequate leerresultaten boeken;

De leerlingen zich optimaal kunnen ontwikkelen als democratisch burger en lid van de samenleving (burgerschap);

De leerlingen zich er van bewust worden dat leren positief bijdraagt aan hun ontwikkeling en een “leven lang” aan de orde zou moeten zijn;

De medewerkers zich optimaal kunnen ontwikkelen en onder optimale omstandigheden hun bijdrage aan deze processen kunnen leveren (goed werkgeverschap).

De missie en visie zijn in het meerjarenbeleidsplan nader uitgewerkt in een aantal SMART geformuleerde doelstellingen. Deze doelstellingen betreffen: onderwijs, organisatie, personeel, huisvesting en financiën. In het voorjaar van 2018 worden de nieuw geformuleerde Kernwaarden gepresenteerd als ook de Koersplan 2018-2022 (strategisch beleidsplan). Rapportage

Zowel op De Zon als op De Springschans wordt er gewerkt met een volledig gedigitaliseerd registratie- en rapportagesysteem.

Page 13: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

11

Strategisch beleidsplan

Het bestuur streeft naar een hoogwaardige kwaliteit voor het onderwijs op haar twee scholen. De scholen hebben allen ook een maatschappelijke functie in de wijk of het dorp waar de school staat. De toezichthoudend bestuursleden hebben het strategisch beleidsplan vastgesteld. De directeur bestuurder heeft, in overleg met zijn directeuren, hiervoor bouwstenen voor aangedragen. Op de verschillende beleidsterreinen zijn de beleidsvoornemens geformuleerd en uitgezet. Op schoolniveau zijn de beleidsterreinen in de schoolplannen opgenomen.

In het voorjaar van 2018 wordt het Koersplan 2018-2022 afgerond en gepresenteerd. De directeuren van SKOK en ICBO Uithoorn hebben in een 2-daagse werkconferentie de basis voor het Koersplan gelegd. Daarna zijn op MT en IB niveau de plannen verder uitgewerkt. Ten slotte heeft een werkgroep, bestaande uit deelnemers van alle 5 scholen, de school-overstijgende Kernwaarden verder gestalte gegeven. Het Koersplan 2018-2022 is aan alle schoolteams gepresenteerd en kan op draagvlak rekenen van teams, directies en bestuur van SKO De Kwakel.

Leerlingen

Identiteit

De scholen die onder SKO De Kwakel ressorteren, zijn katholieke basisscholen. De leerlingen worden opgevoed volgens de waarden zoals die uit de Bijbel te destilleren zijn. De basis van het handelen wordt bepaald door wat in het katholieke geloof als waardevol wordt aangehouden. Op de scholen wordt veel waarde gehecht aan het verder ontwikkelen van waarden, zoals: het hebben van respect voor elkaar, het open staan voor anderen, het elkaar helpen, rechtvaardigheid, geborgenheid, vertrouwen, waarheid, geduld, om kunnen gaan met verschillen en zelfstandigheid. Deze waarden nemen een centrale plaats in binnen het onderwijs. Er worden lessen levensbeschouwing gegeven. Bij deze lessen gaat het niet meer alleen om het aandragen van Bijbelse en godsdienstige feiten. Het kind gevoelig maken voor alles wat het om zich heen ziet, wordt steeds belangrijker. Tijdens de lessen levensbeschouwing wordt ook aandacht besteed aan andere godsdiensten. Buitenschoolse opvang

De scholen van SKOK hebben een contract afgesloten met twee verschillende instellingen die voor- en naschoolse opvang verzorgen. Stichting Borus verzorgt bij De Springschans de BSO en Kinderdagverblijf Speel Inn verzorgt de BSO bij De Zon. Borus heeft een eigen ruimte naast het schoolcomplex van De Springschans. Speel Inn heeft een eigen ruimte in het schoolcomplex waarin ook De Zon gevestigd is. Tussenschoolse opvang

Het bestuur is verantwoordelijk voor het hebben en aanbieden van een overblijfvoorziening. De Springschans heeft het overblijven uitbesteed aan Stichting Borus. De Zon regelt het overblijven zelf. Voortgezet onderwijs

Ook de uitstroom van de leerlingen naar het Voortgezet Onderwijs is een belangrijke graadmeter voor de kwaliteit van het onderwijs. Ontwikkeling leerlingaantal

Het aantal leerlingen van Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel was jaren redelijk stabiel. Sinds 2012 is de landelijke trend t.a.v. de daling van het aantal leerlingen ook voelbaar in de gemeente Uithoorn. Met name het aantal leerlingen van De Springschans neemt af. De wijk waarin De Springschans gevestigd is, kende een groot aantal gezinnen met jonge kinderen. Het leerling aantal lijkt zich nu te stabiliseren. Op De Zon blijft het aantal leerlingen redelijk stabiel Hoewel daling van leerlingaantallen een landelijke trend blijft, ziet het ernaar uit dat de leerlingaantallen op beide scholen zich stabiliseren.

Page 14: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

12

Historisch overzicht leerlingaantallen SKOK

Leerlingaantallen Gemeente Uithoorn

Promotie van scholen en werving van leerlingen In eerste instantie is de promotie van scholen en de werving van leerlingen een zaak van de individuele scholen in de gemeenschappen waarin zij staan. Voor elke school gelden hier andere accenten en aandachtspunten. Ten aanzien van de promotie van de school wordt jaarlijks een schoolgids uitgebracht waarin het beleid van de school duidelijk is geformuleerd. Ook de website, open dagen en heldere communicatie hebben een steeds belangrijker rol in de promotie van de school.

Profilering van de Stichting

SKOK heeft op verschillende niveaus haar wortels in de maatschappij en is op diverse niveaus vertegenwoordigd. Zij is een serieuze partij in onderhandeling met de gemeente, en binnen andere samenwerkingsverbanden. Het bestuur staat borg voor kwalitatief goed onderwijs en de organisatie staat goed aangeschreven. De website, de huisstijl en presentatie via de nieuwsbrief en het publieksjaarverslag worden als plezierig en helder ervaren. Op deze wijze profileert de stichting zich als een sterk merk in de regio.

Leerlingenzorg op schoolniveau

Binnen alle scholen is tenminste één interne begeleider aangesteld die minimaal één dag ambulante tijd heeft voor die taak. De interne begeleiders hebben een aantal netwerkvergaderingen gehad. Binnen het IB-netwerk worden per jaar drie studiedagen, waaronder een studie tweedaagse, georganiseerd. Deze hebben een inhoudelijk karakter. Daarnaast zijn er voor de IB-ers intervisiegroepen ingericht. In deze bijeenkomsten staat uitwisseling van ervaring en bespreken van de dagelijkse praktijk centraal. Kwaliteitszorg

Er is voortdurend oog voor de wijze waarop de scholen bezig zijn met het vormgeven van de onderwijskundige doelstellingen en het bewaken van de kwaliteit van het onderwijs. Beide scholen hebben een grote autonomie bij de inrichting van het onderwijs. Beide scholen werken volgens hetzelfde model van interne kwaliteitszorg en gebruiken het systeem Integraal. Sinds de aankondiging van ParnasSys dat Integraal na 1 januari 2018 niet langer aangeboden wordt, zijn de directies zich aan het oriënteren op een ander systeem.

Zorgplicht- Passend onderwijs – Samenwerkingsverbanden Samenwerkingsverband

Vanaf 01 augustus 2014 maakt SKO De Kwakel deel uit van Samenwerkingsverband (SWV) 27.08 Amstelronde. Het samenwerkingsverband (SWV) speelt een belangrijke rol in de ontwikkeling van Passend Onderwijs. Het bestuur van Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel is vertegenwoordigd in het bestuur van het SWV dat ieder jaar het ondersteuningsplan vaststelt.

0

100

200

300

400

500

2013 2014 2015 2016 2017

486

431405 400

384355341 331 325 334

De Springschans De Zon

2587

2515

2471 2467

2400

2450

2500

2550

2600

2014 2015 2016 2017

AA

NTA

LLEN

JAAR

Leerling aantallen Uithoorn

Totaal Uithoorn

Page 15: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

13

Passend onderwijs is de manier waarop onderwijs aan leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben wordt georganiseerd. Het gaat daarbij om zowel de lichte als de zware ondersteuning. Bijvoorbeeld de extra begeleiding op school, aangepast lesmateriaal, hulpmiddelen of het toepassen van een arrangement. Scholen werken met elkaar samen in samenwerkingsverbanden (SWV). De scholen in een samenwerkingsverband maken onderling afspraken over hoe ze ervoor zorgen dat alle leerlingen onderwijs krijgen dat bij hen past, en dat zo ‘thuis-nabij” mogelijk is. In het kader van passend onderwijs is het SchoolOndersteuningProfiel (SOP) een belangrijk instrument waarin de school de taken, verantwoordelijkheden en werkwijze vastlegt. Het SOP beschrijft de wijze waarop de school de basisondersteuning vorm geeft en welke extra ondersteuning de school biedt. Alle SOP’s van de scholen in het samenwerkingsverband vormen tezamen een dekkend aanbod van ondersteuning aan alle leerlingen. Het samenwerkingsverband Amstelronde heeft dat vastgelegd in het Ondersteuningsplan Meer informatie over de SOP van De Zon en de Springschans vindt u in de Schoolgids, deel A van ieder school (zie de website).

Onderwijsresultaten

CITO-eindtoets “Keuzemogelijkheden verplichte eindtoets basisschool1

Scholen kunnen voor de verplichte eindtoets kiezen uit de centrale eindtoets van de overheid of een andere eindtoets die de minister heeft toegelaten. Eindtoetsen in 2016 Dit schooljaar moeten scholen een keuze maken uit de volgende toetsen:

De IEP-Eindtoets van Bureau ICE.

ROUTE 8, een digitale, adaptieve eindtoets van A-VISION.

De Centrale Eindtoets van het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is een zelfstandig bestuursorgaan van de overheid.”

In samenspraak met de directeuren van de 2 SKOK-scholen, is in schooljaar 2017-2018 de cito-eindtoets afgenomen. De scholen zijn echter van mening dat Cito-eind-toetsen onvoldoende recht doen aan hun leerling populaties. Er wordt daarom in schooljaar 2017-2018 onderzocht welke toets beter aansluit bij de eigen populatie. Hoewel er meer criteria zijn die de kwaliteit van het onderwijs op de scholen bepalen, worden de scores van de CITO Eindtoets Basisonderwijs als een belangrijk kengetal beschouwd.

De resultaten voor de scholen die vallen onder het bevoegd gezag van SKOK voor 2017 zijn:

School Jaar Uitslag Inspectienorm

De Springschans 2017 535,4 535,1

De Zon 2017 532,1 534

De gemiddelde standaardscores van de leerlingen op alle deelnemende scholen (landelijke score) voor 2017 was 535,6, wat landelijk hoger is dan in schooljaar 2016-2017. Meer informatie over de cito 2017 wordt verwacht in de publicatie “Terugblik 2017: Centrale Eindtoets 2017” dat in april 2018 wordt verwacht.

In opdracht van het bestuur, hebben de schooldirecteuren in 2017, net als voorgaande jaren, weer een analyse van de onderwijsresultaten geschreven. In deze analyse is een beeld gegeven van de CITO-uitslagen 2017 en de ontwikkeling van de onderwijsresultaten t.o.v. de voorgaande jaren. Deze analyses zijn met de directeur bestuurder besproken, verbeterpunten zijn benoemd en actieplannen vormgegeven. De directeur bestuurder heeft zijn conclusies aan het toezichthoudend bestuur gerapporteerd.

1 https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/toelating-middelbare-school

Page 16: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

14

Op schoolniveau worden de resultaten van de Cito-eindtoets geanalyseerd en op basis van de analyses worden, waar noodzakelijk, verbetertrajecten ingezet. Dit gebeurt op basis van een plan van aanpak. De Cito-score op De Zon kwam niet geheel onverwacht. Reeds opgestarte verbetertrajecten werden aangescherpt. Inspectietoezicht

Inspectie heeft in 2016 een zgn. risicoanalyse uitgevoerd bij basisschool De Zon. Dit heeft geleid tot een vervolg bezoek in 2017.it van het onderwijs hebben wij in november

“Wij 2beoordelen De Zon nu nog als een onvoldoende school, omdat de eindresultaten inmiddels drie jaar achter elkaar onvoldoende zijn. Dat betekent dat leerlingen gedurende langere tijd onder het verwachte niveau hebben gepresteerd. Volgens de wet wordt de school dan onvoldoende. Wat moet nog beter? De eindresultaten van de school zijn niet op niveau. De tussentijdse resultaten gaan over de gehele linie vooruit, maar nog niet alle achterstanden zijn ingelopen. Hoewel de verwachting van de school over de uitslag van de groep 8 op de eindtoets in 2018 positief is, moeten de verbeteringen in het onderwijs nog duidelijk er door gaan werk en in de prestaties van de leerlingen. Wat is verbeterd? Het team heeft vertrouwen in de directie en waardeert de koers die is uitgezet. Het team heeft meer zelfvertrouwen gekregen, voelt meer saamhorigheid en werkt samen gericht aan de verbetering van het onderwijs. Onder begeleiding van externe deskundigen hebben de leraren meer inzicht gekregen in de ontwikkeling van leerlingen. Ook geven zij nu betere lessen. Het team durft kritischer te kijken naar het eigen werk en de effecten daarvan. Door deze nieuwe aanpak zijn de leerlingen gemotiveerder geraakt en leren ze ook eigen leerdoelen stellen. of juni 2018. De school is er in geslaagd om in korte tijd een mooie verbetering zichtbaar te maken. Tenslotte is er met de aanstelling van een betrokken directeur -bestuurder meer ondersteuning en feedback voor de directeur en het team gek omen. Wat kan beter? De leraren kunnen nog effectiever worden in hun inzicht in de onderwijsbehoeften van de leerlingen door de analyses van de leerprestaties verder aan te scherpen en/of de afstemming van het onderwijs op deze onderwijsbehoeften verder te verbeteren. Daarnaast kan de school de leerlingen meer uitdagen om ook zelf verantwoordelijkheid te nemen voor hun leerproces. De school kan daarnaast haar ambities nog verder duidelijk maken en daarbij de ouders sterk er betrekken. Hoe verder? Gesteund door het bestuur werkt de school verder aan verbetering van het onderwijs en de prestaties van leerlingen. Wanneer de eindresultaten bekend zijn, bezoekt de inspectie de school opnieuw, in mei of juni 2018.”

Het bestuur en team van De Zon hebben hun inspanningen het onderwijs te verbeteren verder geïntensiveerd en voortgezet. Het bestuur heeft in een reactie geantwoord op het rapport van de inspectie (zie A9).

Prestatiebox

Om de ambities met betrekking tot de kwaliteit van het onderwijs uit het bestuursakkoord te verwezenlijken heeft het Ministerie extra financiële middelen beschikbaar gesteld in de vorm van de Prestatiebox. Er is geld beschikbaar gesteld voor onder andere verdere professionalisering van schoolleiders en leraren, een budget voor opbrengstgericht werken en de kwaliteit van de cultuureducatie.

2 Inspectie van het Onderwijs, R.K. Basisschool De Zon, Herstelonderzoek, datum vaststelling 20 maart 2018

Page 17: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

15

Functiemix op peildatum 2017 Datum: 08-03-2018 Rapportnr: R-ON-13200-a

Klachtenafhandeling

Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel heeft een eigen klachtencommissie en een klachtenregeling. In de klachtenregeling wordt beschreven hoe de commissie werkt en hoe wordt omgegaan met klachten. Het bestuur is ook aangesloten bij de Gechillencommissie Bijzonder Onderwijs (GCBO). In het kalenderjaar 2017 is er geen klacht ingediend en/of in behandeling genomen bij de Geschillencommissie Bijzonder Onderwijs.

Bestuur: 76961 SKO De Kwakel

Schaal Dienstverbanden WTF % WTF

LA 36 22,1676 61,41

LB 21 13,9327 38,59

Totaal 57 36,1003 100,00

Page 18: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

16

A4 Personeel

Hoogwaardige onderwijskwaliteit is afhankelijk van zowel directeur als van leerkrachten. Competenties van de professionals staan centraal en zijn van groot belang bij het realiseren van onderwijsdoelstellingen. Naast competentie is echter ook de persoonlijke ontwikkeling en het arbeidsplezier van alle medewerkers belangrijk. Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel wil zich als werkgever positief onderscheiden van andere werkgevers. Er worden tal van ontwikkelingsmogelijkheden binnen de eigen organisatie geboden. De Stichting wordt als een goede werkgever ervaren. De beleving van het werk, de inhoud van de werkzaamheden, de werksfeer, de stijl van leidinggeven en mogelijkheden tot groei en ontwikkeling bepalen het plezier in het werk. De beide scholen, die onder het bevoegd gezag van SKOK vallen, worden geleid door een directeur. Voor de normfuncties (directeur en leraar) zijn functieomschrijvingen opgesteld en er zijn competentieprofielen aanwezig. Ook voor de senior leraar, de intern begeleider, de bouwcoördinator en de vakleerkracht zijn functieomschrijvingen opgesteld. Voor de intern begeleider is er ook een competentieprofiel aanwezig. Tot het onderwijsondersteunend personeel worden de leraar ondersteuner, de onderwijsassistent, de beleidsmedewerker personeel, de conciërge en de administratief medewerkster gerekend. Voor hen is ook een functieomschrijving opgesteld. Voor de leraar ondersteuner en de onderwijsassistent is een competentieprofiel opgesteld. Alle disciplines die in het functiebouwwerk voorkomen, zijn beschreven en gewaardeerd.

In totaal zijn er in het jaar 2017 73 unieke personeelsleden in dienst. Daarvan zijn er 5 man en 68 vrouw. SKOK heef als streven het percentage mannen in de organisatie te verhogen maar dit is een lastige opgave. Er zijn landelijk steeds minder jonge mannen die zich inschrijven op de Pabo’s en nog minder die met diploma uitstromen. Verdeling man-vrouw

Bijna 100% van de medewerkers van het SKOK werkt in deeltijd. Vooral de mogelijkheid van ouderschapsverlof en verlof m.b.t. duurzame inzetbaarheid betekent dat er steeds meer personeelsleden in deeltijd gaan werken. Voor de organisatie op de scholen betekent dat steeds meer puzzelen om de formatie op goede wijze in te vullen. Tegelijkertijd betekent veel deeltijd ook de mogelijkheid tot een flexibele inzet en geeft het invulling aan de maatschappelijke wens arbeid en zorg te combineren.

93%

7%

Verdeling man - vrouw 2017

man vrouw

Page 19: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

17

Verlof m.b.t duurzame inzetbaarheid

Met ingang van 1 oktober 2014 is de bapo-regeling afgeschaft. Dit als onderdeel van de cao-po 2016-2017. In de cao is er sprake van ‘duurzame inzetbaarheid’. Een systeem waarbij medewerkers tot 57 jaar 40 uur op jaarbasis invullen met taken die hen actief en gemotiveerd houden. Het betreft hier geen verlof. Medewerkers die ten tijde van de start van deze regeling 57 jaar of ouder waren en bapo genoten, behouden al deze rechten tot de pensioengerechtigde leeftijd. Voor de leeftijdsgroep 52-57 jaar geldt een ‘overgangsregeling duurzame inzetbaarheid’. Leeftijdsopbouw 2017

Leeftijdscategorie Vrouw Man Totaal

15 tot 25 jaar 1 0 1

25 tot 35 jaar 19 0 19

35 tot 45 jaar 26 2 28

45 tot 55 jaar 14 1 15

55 tot 65 jaar 14 1 15

65+ jaar 1 2 3

Totaal 75 6 81

Met ingang van het schooljaar 2016-2017 maken nog geen personen gebruik van het verlof m.b.t. duurzame inzetbaarheid. De directeur bestuurder, in samenwerking met de schooldirecteuren, ontwikkelt de procedure voor vastlegging en organisatie van de registratie en uitwerking van duurzame inzetbaarheid. Werving

Het vinden van personeel voor de reguliere vacatures wordt steeds problematischer. Dit is mede het gevolg van de daling van het aantal afgestudeerde PABO-studenten en de uitstroom van leerkrachten door o.a. pensioen en langdurige ziekte. Ook is het is steeds moeilijker invallers te werven. Met het opheffen van de invallerspool en de werving van een zgn. ‘leerkracht algemeen’ op iedere school, hoopt men de vervangingsproblematiek te verzachten.

Page 20: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

18

PO in actie

Op 28 februari 2017 is een groep leerkrachten uit het PO een groep gestart op Facebook onder de naam “PO in actie”. De oprichters van de groep gebruiken de kabinetsformatie en volgende cao-onderhandelingen om een blok te vormen tegen de traditionele bonden en de politiek. Inzet is vermindering van de werkdruk, kleinere klassen en een betere betaling want PO- leerkrachten verdienen beduidend minder dan hun VO-collega’s. Via social media wordt de groep onverwacht groot, en blijft het groeien. Op 27 juni 2017 roept PO in actie een landelijke prik actie uit en op 5 oktober 2017 een algehele en landelijke staking uit met demonstratie in Den Haag. De PO-Raad en de landelijke vakbonden scharen zich achter PO in actie waardoor de beweging een extra stevige basis krijgt.

De directeuren van de 2 SKOK-scholen hebben de actie bereidheid van de leerkrachten geïnventariseerd op verzoek van het bestuur. Deze bleek op alle scholen zeer groot te zijn, zo groot dat op de landelijke stakingsdag van 5 oktober beide SKOK-scholen dicht waren. Het bestuur heeft het manifest van PO in actie ondertekend en, om de werknemers tijdens de acties te ondersteunen, besloten geen salaris in te houden over de prikactie en landelijke stakingsdag.

Invallers

In april 2015 heeft het SKOK samen met Stichting Interconfessioneel Basisonderwijs Uithoorn (ICBO Uithoorn, een invallerspool ingericht.

Helaas heeft door de Wet Werk en Zekerheid (WWZ), die voor heel Nederland vanaf 1 juli 2015 in werking trad, de groeiende tekort aan PABO-studenten, en reguliere afvloeiing van leerkrachten ertoe geleid dat alle medewerkers, die in de invallerspool waren aangesteld, of een aanstelling bij een ICBO- of SKOK-school hebben gekregen of elders een aanstelling hebben aangenomen. De invallerspool is nu niet langer bemenst. De problematiek rondom tijdelijke krachten heeft ernstige gevolgen voor het onderwijs en het bestuur van ICBO heeft naar ander mogelijkheden gezocht om (tijdelijke) vervangingsvragen in te vullen. Iedere SKOK-school heeft van het bestuur extra bekostiging gekregen – ca. 0,8 WTF - om een leerkracht ‘algemeen’ aan te stellen. De directeur bepaalt zelf hoe deze leerkracht wordt ingezet: voor kortdurende vervanging of andere onderwijs gerelateerde zaken.

Eigen risicodrager (ERD) Hoewel het ERD voor primair onderwijs pas verplicht wordt in 2020, heeft het SKOK ervoor gekozen het ERD voor de kosten van vervangingen, al per 1 augustus 2015 in te laten gaan. De keuze voor versneld aanvragen van het ERD werd ingegeven door de nieuwe wet Werk en Zekerheid, en de kosten-baten analyse van de kosten voor premieafdracht aan en vergoeding door het vervangingsfonds. Het ziekteverzuimpercentage heeft tot 1 augustus 2015 niet geleid tot een aanpassing (verhoging) in trede indeling bij het Vervangingsfonds, wat in feite betekent dat het SKOK meer premie betaalt dan dat zij terugkrijgt voor gedeclareerde vervangingskosten. Er is derhalve voor gekozen de aansluiting bij het Vervangingsfonds met ingang van schooljaar 2015-2016 op te zeggen, het ERD aan te vragen en het geld dat anders aan premieafdracht was op gegaan, anders in te zetten. Lerarenregister

Vanaf3 2017 zijn alle leraren verplicht zich te registreren in het Lerarenregister en alleen geregistreerde leraren mogen de verantwoordelijkheid dragen voor een klas. Dat is het doel van het wetsvoorstel Lerarenregister waarmee de ministerraad heeft ingestemd op voorstel van staatssecretaris Dekker (Onderwijs).

Het lerarenregister is een initiatief van de Onderwijscoöperatie, een samenwerking van vakorganisaties en onderwijsvakbonden. Het register bestaat al een paar jaar. Tot nu toe gebeurt inschrijving echter op vrijwillige basis. Leraren die geregistreerd staan, werken aan hun professionalisering om te voldoen aan de eisen van de herregistratie. Tegelijkertijd mogen schoolbesturen leraren die niet in aanmerking komen voor herregistratie, niet meer inzetten als volwaardig leerkracht. De afgelopen jaren hebben 30.000 leraren zich ingeschreven in het lerarenregister, dat is nog geen 15% van de leraren.

3 PO-Raad, 8-05-2015

Page 21: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

19

Het bestuur van SKOK heeft in de winter van 2016 en het voorjaar van 2017 bijeenkomsten voor alle leerkrachten georganiseerd waarin zij geïnformeerd worden over de verplichte inschrijving in het lerarenregister. Tot aan 1 augustus 2018 wordt in samenwerking met het rijk, gewerkt aan de organisatie voor de uitwisseling van gegevens.

Mobiliteit

De SKOK werkte een aantal jaren met een sociaal plan. Doordat de terugloop van het aantal leerlingen nu stabiliseert, en er zelfs groei is op basisschool De Zon, is besloten het sociaal plan te beëindigen. Ziekteverzuim

Het SKOK zet een zelfstandig bedrijfsarts, mevrouw A.G. Polman van arbodienst Polman Coaching, Consulting & Training, in voor het begeleiden en re-integreren van zieke medewerkers. De samenwerking is geheel op maat en optimaal. De bedrijfsarts wordt alleen ingeschakeld als de werkgever of werknemer dit nodig acht waardoor het beleid verschuift van reactief naar proactief. Alle overige arbo gerelateerde verplichtingen, welke de Wet Poortwachter aan een werkgever stelt, worden door de personeelsfunctionaris, in samenwerking met het administratiekantoor, uitgevoerd. De samenwerking verloopt niet alleen efficiënter, de kostenbesparing is ook aanzienlijk. Het ziekteverzuim is 2,9%. Dit ziekteverzuim is lichamelijk van aard en niet werk gerelateerd. Het landelijke verzuimpercentage voor het onderwijs bedroeg volgens het CBS in het derde kwartaal van 2017 4,9 %. (http://www.vervangingsfonds.nl/verzuim---re-integratie/verzuimcijfers) Uit bovenstaande blijkt dat het ziekteverzuimpercentage lager is dan het landelijk gemiddelde. Dit is mede het resultaat van het adequate beleid dat wordt gevoerd. De conclusie is gerechtvaardigd dat er wederom een actief ziekteverzuimbeleid gevoerd is.

Page 22: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

20

Scholing

Werknemers van zowel De Zon als De Springschans hebben in 2017 wederom bij- en na-scholingstrajecten gevolgd. De directeur van iedere school heeft de professionele vakbekwaamheid van de eigen medewerkers geanalyseerd en vertaald naar scholingsbehoefte. De eerste scholingsbehoefte is derhalve gericht op versterking van de organisatie en realisatie van de doelen van de schoolplannen. Daarnaast worden medewerkers ook gestimuleerd andere, persoonlijke vaardigheden te versterken en sluimerende talenten op te laten bloeien.

Vertrouwenspersoon

Alle scholen van de stichting zijn aangesloten bij de klachtenregeling van Geschillencommissie Bijzonder Onderwijs (GCBO), de besturen organisatie voor bijzonder Onderwijs. Verder heeft de stichting de heer W. Hoogenboom, benoemd als vertrouwenspersoon. De rol van de heer Hoogenboom is het aanhoren en vervolgens mensen in de juiste richting te wijzen. Dit is een enkele keer gebeurd en heeft niet tot verdere formele trajecten geleid. Recente zaken als directiewissel en schoolresultaten hebben niet geleid tot consultatie of traject. Beheersing uitkeringen na ontslag

SKOK werkt met een flexibele schil aan personeel.

Page 23: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

21

A5 Huisvesting

Algemeen 4

De 2 scholen, die vallen onder het bevoegd gezag van SKOK, liggen in gemeente Uithoorn, dat bestaat uit de plaatsen Uithoorn en De Kwakel. De gemeente, met een oppervlakte van 1.944,47 hectare (waarvan 124 hectare bestaat uit binnenwater) ligt in de provincie Noord-Holland in de driehoek Amstelveen, Kudelstaart en Mijdrecht. Uithoorn ligt aan de Amstel op de grens met de provincie Utrecht. De gemeente telt 29201 inwoners (bron: CBS5) waarvan ca. 17% in de leeftijd tot 14 jaar. De SpringschansFout! Bladwijzer niet gedefinieerd.

De Springschans opende haar deuren in augustus 1987. Het schoolgebouw bestond destijds uit zes lokalen, een aula, een speelzaal voor bewegingsonderwijs aan kleuters en diverse nevenruimtes (teamkamer, directiekamer, magazijnen, toiletten, etc.). In 1999 is het hoofdgebouw uitgebreid met 7 lokalen en een drietal ruimtes waar kinderen individuele ondersteuning kunnen krijgen. In 2006 is het hoofdgebouw opnieuw uitgebreid. Dit keer met 7 lokalen en onder meer een tweede speelzaal. Tevens is van de gelegenheid gebruik gemaakt om het gebouw aan te passen aan de wensen van deze tijd. In het gebouw zijn vele mogelijkheden om kinderen individueel te begeleiden. In de directe nabijheid is de voor-, tussen- en naschoolse opvang gehuisvest. De buitenschoolse opvang ligt binnen het gebied waarbinnen de scholen gehuisvest zijn en is te voet te bereiken zonder dat een weg overgestoken hoeft te worden. De Springschans ligt in Meerwijk-Oost naast de groenstrook die de wijken Meerwijk-Oost en Meerwijk-West scheidt. De school bevindt zich in één complex met een openbare school. Meerwijk-Oost en Meerwijk-West zijn twee wijken aan de zuidzijde van Uithoorn. Meerwijk-Oost is gebouwd tussen 1980 en 1990; in Meerwijk-West zijn in 1997 de laatste huizen gebouwd. In totaal staan in deze twee wijken ongeveer 2300 woningen. De school is veilig te bereiken over goede fiets- en wandelpaden. Voor autoverkeer is de school weliswaar goed bereikbaar, maar de parkeervoorzieningen rondom de school zijn minimaal. De openbaar vervoerverbinding met de andere wijken van Uithoorn is goed De school telt bij aanvang van het schooljaar 2017 - 2018 ca. 375 leerlingen. Deze leerlingen zijn grotendeels afkomstig uit Meerwijk. Een deel van de leerlingen komt uit andere wijken van Uithoorn, vanuit Amstelhoek en De Kwakel. Voor basisschool begrippen is de Springschans een middelgrote school. Het gebouw is zodanig geconstrueerd, dat, wanneer men eenmaal binnen is, een gevoel van kleinschaligheid overheerst. Het gebouw is verdeeld in clusters van vier, vijf of zes lokalen. Voor de jongste kinderen geldt dat zij met vier of vijf

4 Meer informatie over de gemeente Uithoorn kun u vinden op website www.uithoorn.nl 5 CBS: Statlinepublicaties Kerncijfers

Page 24: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

22

groepen kinderen te maken hebben. Voor de oudere kinderen kan dat oplopen tot zes groepen. Een cluster is een zelfstandige eenheid. In zo een afgescheiden deel van het gebouw bevindt zich alles wat de kinderen op een dag in de school nodig hebben. Aldus slagen we erin de kinderen een gevoel van geborgenheid/veiligheid te geven en is voor de leerkrachten het behouden van overzicht geen enkel probleem. Als gevolg van de “vergrijzing” van de wijk daalt het leerlingaantal. Alle groepen zijn gehuisvest in het hoofdgebouw. Er zijn dus geen dependances.

De Zon

Voor basisschool begrippen is De Zon een middelgrote school. Het gebouw is zodanig geconstrueerd, dat, wanneer men eenmaal binnen is, een gevoel van kleinschaligheid overheerst. Op de begane grond zijn de lokalen van de jongste kinderen en op de verdieping de lokalen van de oudere kinderen. Als gevolg van de “vergrijzing” van De Kwakel en achterblijvende woningbouw daalt het leerlingaantal. Alle groepen zijn gehuisvest in het hoofdgebouw. Er zijn dus geen dependances. De Zon opende haar deuren in januari 2007. Het schoolgebouw heeft 21 lokalen, een grote aula, twee speelzalen voor bewegingsonderwijs aan kleuters en diverse nevenruimtes (bibliotheek, technieklokaal, teamkamer, directiekamer, magazijnen, toiletten, etc.). In het gebouw zijn vele mogelijkheden om kinderen individueel te begeleiden. In het gebouw is ook de voor-, tussen- en naschoolse opvang gehuisvest. De buitenschoolse opvang heeft ook een vestiging op een nabijgelegen sportcomplex. Alle lokalen van de groepen 3 t/m 8 zijn voorzien van moderne elektronische schoolborden. Ook de kleuters hebben speciale digitale borden. Er is veel aandacht besteed aan een veilige leefomgeving voor kinderen en volwassenen. Zo is er bijvoorbeeld een veiligheidsinstallatie (rookmelders, ontruimingssignalering, doormelding naar brandweer) aanwezig. Kortom, het gebouw is aangepast aan de wensen van deze tijd en klaar voor de toekomst. Het schoolgebouw heeft twee verdiepingen. Het gebouw is voorzien van een lift en is goed toegankelijk voor mensen met een lichamelijke beperking. In het gebouw zijn voorzieningen voor mensen met een lichamelijke beperking aanwezig. Rondom de school is voldoende speelruimte voor de kinderen. De speelplaats is veilig afgeschermd van de omgeving. De school is goed bereikbaar. De school is gesitueerd in de wijk De Kuil. In 2017 zijn er op het gebied van huisvesting verschillende activiteiten geweest die gericht waren op het onderhoud van de gebouwen en de schoolpleinen.

Overheveling buitenonderhoud

Sinds 1 januari 2015 is het buitenonderhoud van schoolgebouwen gedecentraliseerd: niet meer de gemeenten maar schoolbesturen zelf zijn voortaan verantwoordelijk voor het buitenonderhoud van de gebouwen. Deze verantwoordelijkheid werd overgedragen zonder een deugdelijke financiële overgangsregeling; schoolbesturen hebben immers niet de tijd en de mogelijkheid gehad hiervoor te reserveren. Met de gemeente worden op dit moment gesprekken gevoerd over de wijze waarop decentralisatie plaats moet vinden.

Page 25: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

23

Voorziening groot onderhoud Er is een voorziening groot onderhoud gevormd via jaarlijkse dotaties. De dotaties zijn in 2017 aangepast op basis van de nieuwe meerjarenonderhoudsplannen (MJOP’s). De werkelijke uitgaven voor groot onderhoud worden onttrokken aan deze voorziening.

Page 26: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

24

A6 Externe relaties

Algemeen

De directeur bestuurder en de scholen onderhouden diverse contacten met externe instanties. Ook dit jaar hebben vele van deze contacten plaatsgevonden.

Onderwijsbureau TwenteFout! Bladwijzer niet gedefinieerd.

Het Onderwijsbureau Twente vervult een belangrijke ondersteunende rol voor de organisatie van de SKOK. Op personeelsgebied is er de ondersteuning van de heer Jan Janssen. Hij verzorgt (een deel van) de personeelsadministratie, monitort het ziekteverzuim en ondersteunt de directeur bestuurder en de schooldirecteuren bij het samenstellen van de schoolformatieplannen en het bestuur formatieplan. Op financieel gebied zijn Jan van der Vliet en Angelique Vriesema onze vaste contactpersonen. De heer Van der Vliet ondersteunt de directeur bestuurder bij het voeren van de financiële administratie en bij het opstellen van de begrotingen, managementrapportages en de jaarrekening.

Netwerken

De directeur bestuurder neemt deel aan verschillende netwerken: UDO Uithoorns Directeuren Overleg In dit overleg praten directeuren van po en vo, daar waar nodig met de gemeente, over ontwikkelingen in de regio. Zo bewerkstelligt het UDO o.a. de afstemming van schoolvakanties van po- en vo-scholen binnen de regio. Kernoverleg In het Kernoverleg wordt de overgang po-vo georganiseerd en de overgang van het vorige schooljaar geëvalueerd Deelnemersraad Samenwerkingsverband In de deelnemersraad spreken de scholen over onderwerpen als passend onderwijs en schoolondersteuningsprofielen. VVE-stuurgroep In dit overleg met de gemeente wordt het VVE-beleid voor de regio vorm gegeven. LEA In dit overleg tussen gemeente en alle scholen wordt in hoofdlijnen o.a. gesproken over schoolpleinbeleid, huisvesting en gymnastiekonderwijs.

Opleidingscentra

De individuele scholen hebben ook dit jaar regelmatig contact gehad met allerlei opleidingscentra. Studenten van de Pabo’s uit de regio Amsterdam - Utrecht maar ook van opleidingen voor onderwijs- en klassenassistent en sportopleidingen lopen stage op de basisscholen. De goede contacten zijn belangrijk omdat de opleidingscentra de collega’s voor de toekomst opleiden. Onderwijsinspectie

De onderwijsinspectie richt zich steeds meer op toezicht op bestuursniveau. De onderwijsinspectie heeft in 2017 Basisschool De Zon bezocht. Verus en PO-raad

Het afgelopen jaar zijn er regelmatig contacten geweest met de vakorganisaties de bestuursorganisaties PO-raad en Verus. De bestuursorganisatie Verus wordt voornamelijk geraadpleegd voor adviezen op het gebied van rechtspositie en governance.

Page 27: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

25

Gemeente

Overleg met de gemeente Uithoorn vindt met grote regelmaat plaats. SKOK spreekt de gemeente in tal van overlegorganen maar ook op eigen titel. Zo is er in het afgelopen schooljaar gesproken over decentralisatie van het buitenonderhoud, passend onderwijs en de transitie jeugdzorg. De gemeente heeft een rol bij het uitvoeren van het landelijke beleid ten aanzien van de centra voor jeugd en gezin. Het onderwijs heeft hier ook een rol in. Met de wethouders wordt ook het OOGO (op overeenstemming gericht overleg) gevoerd vanuit het SWV 23-01. Als deelnemer van dit samenwerkingsverband is de directeur bestuurder in enkele gemeenten bij dit overleg aanwezig geweest. In dit overleg wordt o.a. gesproken over het ondersteuningsplan. Gemeente Uithoorn, Gemeentelijk beleid Wegens het uitblijven van een nieuw onderwijsbeleidsplan van de gemeente Uithoorn, kunnen wij geen nieuwe informatie geven over de ambities van de gemeente en hoe SKOK en haar scholen daarop inspeelt.

Page 28: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

26

A7 Financiën

In dit hoofdstuk worden de balans, exploitatie, kengetallen en risicoanalyse over het boekjaar 2017 gepresenteerd en afgezet tegen de begroting 2017 en de realisatie van 2016.

Een slechte financiële positie zou uitgangspunten in de weg kunnen staan. Een te sterke toename van de financiële reserves (een te goede financiële positie) kan er echter weer toe leiden dat het gevoel wordt versterkt dat de stichting te weinig middelen inzet ten gunste van het onderwijs.

7.1 Balans en kengetallen

Balans

Kengetallen als solvabiliteit, liquiditeit en rentabiliteit (en weerstandsvermogen) geven mede inzicht in de continuïteit van de organisatie en zijn ook van belang wanneer het schoolbestuur plannen heeft om forse investeringen te doen. Deze kengetallen zijn ‘slechts’ een momentopname, berekend naar de in de jaarrekening vastgelegde situatie per 31 december.

Niet het statische beeld van een kengetal, maar vooral de trendmatige ontwikkeling van de gezamenlijke kengetallen over meerdere jaren is essentieel. Het Ministerie heeft naar aanleiding van de resultaten van de Commissie Don reeds enkele streefwaarden geformuleerd. Deze zijn bij het beoordelen van de waarden mede als leidraad genomen en derhalve heeft SKO De Kwakel besloten om geen eigen streefwaarden te bepalen.

Liquiditeit

De liquiditeit geeft aan in hoeverre de instelling op korte termijn aan haar verplichtingen kan voldoen. Definitie: De verhouding tussen de vlottende activa (liquide middelen en vorderingen) en de kortlopende schulden.

Kengetal 2017: 4,75

Kengetal 2016: 6,46

Kengetal 2015 6,41

Kengetal 2014: 4,79

De liquiditeitsratio geeft aan dat in 2017 4,75 keer kon worden voldaan aan de uitstaande kortlopende schulden, bestaande uit het crediteurensaldo, nog te betalen (salaris)posten en de overlopende passiva. SKO De Kwakel had op 31 december 2017 de beschikking over € 1.766.120 aan liquide middelen. Het Ministerie

Activa 31-12-2017 31-12-2016 Passiva 31-12-2017 31-12-2016

Materiële vaste activa 640.170 528.720 Eigen vermogen 1.654.980 1.878.710

Vorderingen 187.040 188.270 Voorzieningen 526.990 403.120

Liquide middelen 1.766.120 1.885.890 Kortlopende schulden 411.360 321.050

Totaal activa 2.593.330 2.602.880 Totaal passiva 2.593.330 2.602.880

Page 29: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

27

geeft als grenzen voor de liquiditeit 0,5 en 1,5 aan, wat betekent dat de stichting zich daar ruim boven bevindt.

Solvabiliteit De solvabiliteit geeft de verhouding aan tussen eigen en vreemd vermogen en verschaft dus inzicht in de financieringsopbouw. Ze geeft ook aan in hoeverre de instelling op langere termijn aan haar verplichtingen kan voldoen. Definitie: Eigen vermogen (exclusief voorzieningen) gedeeld door het totale vermogen (balanstotaal).

Kengetal 2017: 64%

Kengetal 2016: 72%

Kengetal 2015: 74%

Kengetal 2014: 72%

De solvabiliteitsratio geeft aan dat 64% van het totale vermogen uit eigen vermogen (reserves) bestond. Dat houdt in dat 36% van het totale vermogen gefinancierd werd met vreemd vermogen. Aan de door het Ministerie vastgestelde ondergrens van 20% voor de solvabiliteit wordt hiermee ruimschoots voldaan. Rentabiliteit

De rentabiliteit geeft aan of er sprake is van een positief dan wel negatief bedrijfsresultaat in relatie tot de totale baten. Definitie: Resultaat uit gewone bedrijfsvoering gedeeld door de totale baten.

Kengetal 2017: -6%

Kengetal 2016: 2%

Kengetal 2015: 5%

Kengetal 2014: -1%

De rentabiliteit geeft aan hoeveel procent van de omzet als resultaat wordt behaald. Op een omzet van € 3.604.050 heeft de Stichting een negatief resultaat van € 223.730 behaald. Dit negatieve resultaat was 6% van de omzet. Anders geformuleerd betekent dit dat 106% van de omzet direct is besteed aan de doelen van de organisatie, oftewel het verzorgen van goed onderwijs. Weerstandsvermogen

Het weerstandsvermogen geeft een beeld, hoe solide de financiële positie van de SKO De Kwakel is. Het weerstandsvermogen geeft daarmee inzicht om niet voorziene financiële tegenvallers (risico’s) in het begrotingsjaar op te vangen met de hiervoor gereserveerde financiële middelen (weerstandscapaciteit). Het weerstandsvermogen wordt berekend door het eigen vermogen minus de materiële vaste activa te delen door de totale rijksbaten OCW. Het weerstandsvermogen van de stichting bedraagt over 2017 29%. Over 2016 was dat 39%. Volgens de normen van het primair onderwijs is dit ruim voldoende om financiële tegenvallers op te vangen. De norm hangt af van het risicoprofiel van de Stichting. Voor SKO de Kwakel is een norm van 15% te verdedigen. Huisvestingsratio

De huisvestingsratio geeft weer welk deel van de totale lasten is besteed voor huisvesting inclusief afschrijvingen voor gebouwen en terreinen.

Kengetal 2017: 8%

Kengetal 2016: 7%

Kengetal 2015: 7%

Kengetal 2014: 6%

Er wordt voor het primair onderwijs een signaleringsgrens van groter dan 10% gehanteerd. SKO de Kwakel blijft hier ruim onder.

Page 30: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

28

7.2 Investeringen

Inventaris van € 1.000 en ICT en onderwijsmethoden van € 500 of meer worden geactiveerd, wat met zich meebrengt dat de jaarlijkse afschrijvingsbedragen in de exploitatie worden opgenomen. Aanschaffingen beneden dit bedrag worden rechtstreeks in de exploitatierekening verantwoord. De volgende afschrijvingstermijnen worden gehanteerd: - (Kantoor)meubilair 15 en 20 jaar - Inventaris en apparatuur 4, 5 en 10 jaar - Onderwijsmethoden 8 jaar De waarde van de materiële vaste activa is gedurende het kalenderjaar 2017 gestegen met € 111.450 tot een totaalbedrag van € 640.170. Deze stijging wordt met name veroorzaakt door de grote investeringen op ICT-gebied.

7.3 Eigen vermogen

Het eigen vermogen van SKO De Kwakel is van € 1.878.710 op 31 december 2016 gedaald naar € 1.654.980 per 31 december 2017 als gevolg van een negatief exploitatieresultaat van € 223.730 in 2017.

7.4 Voorzieningen Voorziening jubilea

De stand van de voorziening jubilea is op 31 december 2017 aangepast aan het nieuwe aantal van 42,26 Fte’s op balansdatum (ten opzichte van 43,47 Fte’s per 31-12-2016). Het verplichte forfaitaire bedrag per Fte is in 2017 € 700. De hoogte van de voorziening is gedaald naar € 29.580 per 31 december 2017. Onderhoudsvoorziening

Jaarlijks wordt op basis van de meerjarenonderhoudsplannen (MJOP’s) € 126.700 gedoteerd aan de onderhoudsvoorziening. Het saldo van de onderhoudsvoorziening bedraagt per ultimo 2017 € 497.410 als gevolg van bovenstaande dotaties en de onderhoudsuitgaven in 2017 van in totaal € 1.980. 7.5 Exploitatie en toelichting

Het resultaat over het kalenderjaar 2017 bedraagt € 223.700 negatief, terwijl er een negatief resultaat van € 37.800 was begroot. Hierna wordt ingegaan op de verschillen en worden deze verklaard. Ter vergelijking is ook de realisatie over 2016 weergegeven.

€ € € € €

Schoolmeubilair 26.850 3.750 23.100 15.680 11.170

ICT 201.350 - 201.350 10.040 191.310

Onderwijsmethoden 2.200 16.800 -14.600 21.480 -19.280

Totaal investeringen 230.400 20.550 209.850 47.200 183.200

Verschil

2017-2016

Realisatie

2017Investeringsoverzicht

Begroting

2017

Verschil

Realisatie-

begroting

Realisatie

2016

Page 31: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

29

Baten Rijksbijdragen OC&W

De gerealiseerde Rijksbijdragen OC&W zijn € 117.950 hoger dan begroot. De belangrijkste oorzaken zijn: - personele vergoeding (indexatie bekostiging lumpsum), € 84.000

De indexatie, die achteraf wordt vastgesteld op basis van de ontwikkeling van de loonkosten en werkgeverslasten in de marktsector, is veel hoger uitgevallen dan voorgaande jaren.

- personeels- en arbeidsmarktbeleid (p&a), € 10.000 ten gevolge van indexatie - prestatiebox, € 15.000 ten gevolge van verhoging per 1-8-2017 - groeibekostiging materieel, € 9.000

De overige overheidsbijdragen zijn gelijk aan de begroting uitgevallen. Aan overige baten is € 40.740 meer ontvangen dan begroot. De voornaamste verschillen zijn: - hogere verhuuropbrengsten € 2.800 - uitkering overschot solvabiliteit Vervangingsfonds, € 11.200 - impuls muziekonderwijs, € 6.700 - vergoeding stagebegeleiding werkplekleren, € 3.000 - vrijval investeringssubsidie ict, € 11.700 - diverse baten kleiner dan € 2.500

Lasten Personele lasten

De totale personele lasten zijn € 112.290 hoger uitgevallen dan begroot. Dit resultaat is onder te verdelen in de volgende componenten: - reguliere personeelslasten incl. vervanging eigen rekening, - € 6.800 negatief - frictie / sociaal plan, € 8.200 - inhuur interne begeleider De Zon en begeleiding op De Zon, - € 119.000 negatief - overige personele lasten, € 5.300 vanwege minder uitbesteding dan begroot

Realisatie Begroting Verschil Realisatie Verschil

2017 2017 realisatie-begr. 2016 real '17-real'16

€ € € € €

Baten

Rijksbijdragen OC&W 3.540.870 3.422.920 117.950 3.476.650 64.220

Overige overheidsbijdragen en subsidies 6.000 6.000 0 6.000 0

Overige baten 56.740 16.000 40.740 44.380 12.360

Totaal baten 3.603.610 3.444.920 158.690 3.527.030 76.580

Lasten

Personeelslasten 3.003.200 2.890.910 112.290 2.865.240 137.960

Afschrijvingen 118.950 102.680 16.270 117.210 1.740

Huisvestingslasten 308.120 241.320 66.800 232.500 75.620

Overige lasten 396.540 254.860 141.680 241.920 154.620

Totaal lasten 3.826.810 3.489.770 337.040 3.456.870 369.940

Saldo baten minus lasten -223.200 -44.850 -178.350 70.160 -293.360

Financiële baten en lasten

Financiële baten 440 7.950 -7.510 3.190 -2.750

Financiële lasten 970 900 70 980 -10

Saldo financiële baten en lasten -530 7.050 -7.580 2.210 -2.740

Exploitatieresultaat -223.730 -37.800 -185.930 72.370 -296.100

Page 32: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

30

Afschrijvingen

De totale afschrijvingen zijn in 2017 € 16.270 hoger uitgevallen dan begroot. Dit is het gevolg van hogere investeringen in 2017. Er is op beide scholen een inhaalslag op ICT-gebied gemaakt. Huisvestingslasten

De rubriek huisvestingslasten bestaat uit huurkosten, onderhoud, energiekosten, schoonmaakkosten, diverse publiekrechtelijke heffingen en dotatie onderhoudsvoorziening en overige huisvestingslasten. De scholen hebben niet altijd volledig invloed op de hoogte van in het bijzonder de energiekosten (door verschil in bouwkundige staat van gebouwen en door leegstand) en de kosten voor groot onderhoud. Aan huisvestingslasten is in 2017 € 66.800 meer uitgegeven dan begroot. Op basis van de nieuwe onderhoudsplannen is € 47.900 meer gedoteerd aan de onderhoudsvoorziening. Daarnaast zijn de schoonmaakkosten € 13.800 hoger uitgevallen en de lasten voor het dagelijks onderhoud € 7.000 hoger dan begroot. Overige lasten

De totale overige lasten zijn € 141.680 nadeliger uitgekomen dan begroot. Deze overschrijding wordt volledig veroorzaakt door de investeringssubsidie van € 140.000 die het steunfonds aan SKO de Kwakel heeft verstrekt. Bij het steunfonds is de subsidie ten laste van de exploitatie gebracht en bij SKO de Kwakel vindt een vrijval plaats ter grootte van de afschrijvingskosten van de ICT-investeringen. De activiteiten van het steunfonds zijn in dezelfde jaarrekening verantwoord. Financiële baten

Vanwege de sterk dalende rentestand is het saldo financiële baten en lasten € 7.580 lager uitgevallen dan begroot over 2017. 7.6 Treasury verslag

De stichting heeft haar treasurystatuut opnieuw vastgesteld om te voldoen aan de gewijzigde wet- en regelgeving. In dit statuut is bepaald binnen welke kaders instellingen voor onderwijs hun financierings- en beleggingsbeleid dienen in te richten. Het uitgangspunt is dat de toegekende publieke middelen in overeenstemming met hun bestemming worden besteed. SKO De Kwakel heeft vastgelegd dat overtollige middelen niet worden belegd, maar dat er alleen gebruik gemaakt mag worden van spaarrekeningen en deposito’s. De stichting beschikt per 31-12-2017 over een liquiditeit van € 1.766.120. Hiervan staat € 1.109.363 op spaarrekeningen. Over 2017 is vanwege de lage rentestand € 440 aan rentebaten ontvangen (gemiddeld rentepercentage 0,04%).

Page 33: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

31

A8 Continuïteitsparagraaf

De jaren 2018 tot en met 2020 betreffen geprognosticeerde aantallen die door SKO de Kwakel zijn opgesteld en als uitgangspunt dienen voor de te ontvangen gelden vanuit het Rijk in de meerjarenbegroting. 8.1 Algemeen

In de brief van 20 december 2013 geeft de minister van OC&W aan dat de Regeling jaarverslaggeving onderwijs (RJO) is uitgebreid met een voorschrift dat voorziet in de opname in het jaarverslag van de zogeheten Continuïteitsparagraaf. 8.2 Kengetallen

2017 2018* 2019* 2020*

Personele bezetting

- Directie 2,47 2,20 2,20 2,20

- OP 36,11 36,98 36,37 36,37

- OOP 5,40 3,88 3,88 3,88

Totaal 43,98 43,06 42,45 42,45

Leerlingentelling per 1 oktober 718 705 679 654

* Prognoses

Page 34: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

32

8.3 Meerjarenbegroting (inclusief balans)

De ontwikkeling van de materiële vaste activa is gebaseerd op de voorgenomen investeringen alsmede de daaruit voortvloeiende afschrijvingslasten zoals opgenomen in de goedgekeurde meerjarenbegroting 2018-2021. De vorderingen zullen naar verwachting de komende jaren licht dalen. Dit ten gevolge van het feit dat de vordering op het ministerie OCW het gevolg is van het betaalritme dat niet evenredig met het baten- en lastenstelsel loopt. Gezien het aantal leerlingen, dat bepalend is voor de hoogte van de rijksvergoeding, daalt zal deze vordering ook dalen. De ontwikkeling van het eigen vermogen is het gevolg van de hierna gepresenteerde exploitatieresultaten van de komende jaren. De voorziening groot onderhoud muteert als gevolg van de dotaties alsmede de te verwachten uitgaven gebaseerd op de onderhoudsplannen. Vanaf 2022 staan er grote uitgaven op de agenda. Tot die tijd neemt de voorziening toe omdat de dotaties hoger zijn dan de lasten.

Balans

Activa 2017 2018 2019 2020 2021

Vaste activa

- Materiële vaste activa 640.170 647.200 614.730 534.250 536.310

Totaal vaste activa 640.170 647.200 614.730 534.250 536.310

Vlottende activa

- Vorderingen 187.040 184.210 181.080 177.610 172.200

- Liquide middelen 1.766.120 1.795.440 1.744.830 1.703.780 1.458.250

Totaal vlottende activa 1.953.160 1.979.650 1.925.910 1.881.390 1.630.450

Totaal activa 2.593.330 2.626.850 2.540.640 2.415.640 2.166.760

-

Passiva

Eigen vermogen (na resultaatbestemming)

- Algemene reserve 1.528.060 1.478.510 1.365.440 1.157.580 830.780

- Bestemmingsreserve privaat 126.920 126.920 126.920 126.920 126.920

Totaal eigen vermogen 1.654.980 1.605.430 1.492.360 1.284.500 957.700

Voorzieningen

- Personeelsvoorzieningen 29.580 28.960 28.550 28.550 28.550

- Overige voorzieningen 497.410 599.120 628.530 711.070 789.270

Totaal voorzieningen 526.990 628.080 657.080 739.620 817.820

Kortlopende schulden

- Crediteuren 16.310 12.190 12.020 12.340 12.060

- Ministerie van OCW 10.950 - - - -

- Belastingen en premies soc.verz. 108.600 106.330 104.810 104.810 104.810

- Schulden terzake pensioenen 32.400 31.720 31.270 31.270 31.270

- Overige kortlopende schulden 12.760 12.760 12.760 12.760 12.760

- Overlopende passiva 230.340 230.340 230.340 230.340 230.340

Totaal kortlopende schulden 411.360 393.340 391.200 391.520 391.240

Totaal passiva 2.593.330 2.626.850 2.540.640 2.415.640 2.166.760

Page 35: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

33

De voorziening jubilea zal ongeveer gelijk blijven. Hierbij is uitgegaan van de hierboven gepresenteerde personele bezetting.

Datzelfde geldt voor de belastingen, de schulden terzake pensioenen, de overlopende passiva en de overige kortlopende schulden.

Bovenstaande zal vervolgens leiden tot het verloop van de post liquide middelen, die als sluitpost fungeert.

De leerlingenprognose is in de meerjarenbegroting verwerkt en zorgt voor de weergeven te ontvangen rijksbijdragen. Op basis van de kennis van nu zijn de gemeentelijke bijdragen en de overige baten gelijk gehouden. De werkelijke overige baten in 2017, die hoger zijn uitgevallen, zijn van incidentele aard geweest. De personeelslasten zijn in de begroting doorgetrokken op basis van de ingeschatte grootte van het personeelsbestand op 1 augustus 2018. De stijging van de personeelslasten is het gevolg van de periodieke loonsverhogingen. De meerjareninvesteringsplannen zijn opgenomen in de meer-jarenbegroting en leiden tot de weergegeven afschrijvingslasten de komende jaren. De huisvestingslasten zijn gelijk gehouden. De schommeling van de overige lasten komt mede door de relatie binnen het budget van de schooldirecteur tussen de afschrijvingslasten ICT en onderwijsmethoden en het jaarlijkse verbruik ICT en onderwijsleerpakket. Wanneer een directeur meer investeert in hardware en methoden dan dient dit bij andere posten onder overige lasten opgevangen te worden. In de meerjarenbegroting is uitgegaan van gelijkblijvende rentebaten. Gezien de huidige rentestand zal het begrote bedrag in 2018 niet gehaald worden. De realisatie van de rentebaten in de jaren daarna zal van de ontwikkeling van die rentestand afhangen.

Raming van baten en lasten

Baten 2016 2017 2018 2019 2020

Rijksbijdragen 3.476.650 3.422.920 3.349.930 3.246.270 3.137.980

Overige overheidsbijdragen en subsidies 6.000 6.000 6.000 6.000 6.000

Overige baten 44.380 16.000 16.000 16.000 16.000

Totale baten 3.527.030 3.444.920 3.371.930 3.268.270 3.159.980

Lasten

Personeelslasten 2.865.240 2.890.920 2.842.640 2.871.470 2.896.400

Afschrijvingen 117.210 102.680 104.010 111.740 93.940

Huisvestingslasten 232.500 241.320 241.320 241.320 241.320

Overige lasten 241.920 254.860 243.750 227.640 237.700

Totaal lasten 3.456.870 3.489.780 3.431.720 3.452.170 3.469.360

Saldo baten en lasten 70.160 -44.860 -59.790 -183.900 -309.380

Saldo financiële bedrijfsvoering 2.210 7.050 7.050 7.050 7.050

Totaal resultaat 72.370 -37.810 -52.740 -176.850 -302.330

Page 36: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

34

8.4 Overige rapportages Risicobeheersing

Risico overschrijding formatiebudget , mede door invoering wet Werk & Zekerheid (1 juli 2016) Dit risico wordt bewust en gelimiteerd genomen. Door sinds 1 augustus 2015 Eigen Risicodrager te zijn en met de aldus bespaarde premie een invallerspool in te richten, kunnen we mogelijk schadelijke consequenties en risico’s van de wet Werk & Zekerheid voor een zeer groot deel voorkomen. Ten slotte gaan wij uit van voorzichtige ramingen van het aantal leerlingen en voeren een behoudend begrotingsbeleid. Maatregel : terughoudendheid bij het aantrekken van tijdelijk personeel en het

maandelijks volgen van de ontwikkeling van de exploitatie t.o.v. de begroting.

Financiële consequentie: mogelijk, zowel positief als negatief, maar door inrichten van een invallerspool beheersbaar.

Kapitaalbehoefte: : geen. Passend onderwijs De financiële risico’s van de invoering van Passend Onderwijs worden als laag ingeschat. Dat komt doordat het nieuwe SWV in een positieve vereveningsregio ligt en er dus op termijn juist fors meer middelen zullen komen (macroniveau), doordat ons huidig verwijzingspercentage en aantal LGF-leerlingen in de kern Uithoorn zeer laag is (mesoniveau), en omdat in de komende jaren de scholen, en dus het bestuur, een gegarandeerde minimum bedrag van € 100 per leerling zullen ontvangen voor de zgn. “lichte ondersteuning” (microniveau). Maatregel : verder inzetten op schoolontwikkeling en scholing. Financiële consequentie : het optimaal benutten van de bestaande schoolbudgetten. Kapitaalbehoefte : geen. Risico dat omvang school niet aansluit op beschikbare budget De hoogte van het leerlingaantal is in grote mate bepalend voor de hoeveelheid middelen die het bestuur van het Rijk ontvangt. Het gebouw groeit of krimpt echter niet en dat kan een risico zijn voor de exploitatie. Er zal dus door de bestuurder en schooldirecties scherp moeten worden gelet op de kostenbeheersing maar ook dat er wordt gekeken naar de mogelijkheden van verhuur en mede- gebruik om meer inkomsten te genereren. Maatregel : jaarlijks realistische prognoses maken en daarop het personeelsbeleid

afstemmen, bij dreigende leegstand tijdig verhuurmogelijkheden benutten.

Financiële consequentie : voorlopig niet. Kapitaalbehoefte : geen. Risico naheffing personele afdrachten en uitkeringskosten Het risico bestaat dat persionen en sociale lasten niet juist/volledig afgedragen worden, dan wel de stijging in premies niet volledig wordt vergoed door de overheid (stille bezuiniging). Ook bestaat het risico dat uitkeringskosten (met terugwerkende kracht) op SKO De Kwakel verhaald zullen worden, wanneer niet aan alle voorwaarden van het Participatiefonds voldaan wordt. Maatregel : - de salarisverwerking is uitbesteed aan een betrouwbare partner;

- daar waar verwijtbaarheid van onjuiste afdrachten ligt bij derden, zal dit inrekening worden gebracht. - de regels goed opvolgen en gezond verstand gebruiken;

Financiële consequentie : met eventueel juridische kosten wordt in de begroting reeds rekening gehouden.

Kapitaalbehoefte : € 100.000.

Page 37: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

35

Ziekte verzuim/vervangingskosten SKO De Kwakel is Eigen Risico Drager geworden en met de aldus bespaarde premie is een invallerspool ingericht waarmee we de mogelijk schadelijke consequenties en risico’s van de wet Werk & Zekerheid voor een zeer groot deel voorkomen. Wel is het nu nog noodzakelijker geworden om te streven naar een laag ziekteverzuim. Dat kan door een goed en warm personeelsbeleid enerzijds maar ook door een consequent volgen van het verzuimprotocol door de schoolbesturen. Maatregel : ERD geworden en eigen invallerspool ingericht. Financiële consequentie : geen. Kapitaalbehoefte : geen.

Liquide middelen te laag Het risico dat wij onze schulden niet meer kunnen betalen wordt als zeer klein ingeschat. Maatregel : bestaand beleid voortzetten. Financiële consequentie : voldoende liquide middelen aanhouden. Kapitaalbehoefte : geen. Overige risico’s Er kunnen natuurlijk altijd risico’s ontstaan maar aan de meest voorstelbare is gedacht. Maatregel : goed blijven opletten en gezond leven; Financiële consequentie : geen. Kapitaalbehoefte : geen.

Page 38: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

36

A9 Verslag toezichthoudend bestuur

Intern Toezicht en Governance Code6 Het bestuur van SKOK heeft in de code goed bestuur van de PO- raad integraal overgenomen en vastgesteld.

Met ingang van februari 2017 is het bevoegd van SKOK formeel georganiseerd volgens de richtlijnen van de Governance Code ‘Goed Bestuur’ van de PO-raad. Eind 2016 is, onder begeleiding van bureau VERUS, begonnen aan het uitwerken van dit bestuursmodel, waarbij de huidige bestuurders toezichthoudende bestuurders worden en de heer Domela Nieuwenhuis uitvoerend directeur-bestuurder.

Samenstelling toezichthoudend bestuur

Bestuurslid Functie Jaar van aantreden

Rooster van aftreden

L. Rompelberg Voorzitter 01-10-2009 01-10-2019

J. Ouderling Lid 01-02-2013 01-02-2019

W. Bartels Lid 01-01-2008 01-01-2020

Mevrouw F. Otto Lid 01-08-2017 01-08-2021

Aan het eind van schooljaar 2016-2017 hebben de heren Nool, en Boekraad afscheid genomen van het bestuur. Mevrouw F. Otto is, op voordracht van de GMR, benoemd als toezichthoudend bestuurslid.

ToezichtFout! Bladwijzer niet gedefinieerd. Het bestuur hanteert de “Code Goed Bestuur van de PO-raad en houdt toezicht op de wijze waarop de directeur bestuurder zijn taken en bevoegdheden voert. Daarbij zien zij ook o.a. toe op de rechtmatige verwerving en de doelmatige en rechtmatige bestemming en aanwending van de middelen van de scholen. Het bestuur heeft een Bestuurlijke Toetsingskader opgesteld, begin 2017, om haar taken te concretiseren. In dit toetsingskader zijn de richtinggevende uitspraken (RGU) vastgelegd waarin het bestuur aangeeft waar zij aan hecht. Voor elke RGU zijn één of meer indicatoren/normen vastgelegd. Hierin staat beschreven wanneer aan de richtinggevende uitspraak is voldaan. Aan de hand van de indicatoren/normen kan tussentijds en aan het eind van de planperiode in 2019 geëvalueerd worden of aan de RGU’s is voldaan. De vraag ‘Wanneer is het nu goed?’ (een vraag waar bestuursleden en toezichthouders vaak tegenaan lopen) kan hiermee beantwoord worden. In het toetsingskader is per RGU vastgelegd dat de informatiestroom hierover, tussen de directeur bestuurder en de toezichthouders, verloopt via managementrapportages zodat het toezichthoudende deel van het bestuur toezicht kan houden op het in uitvoering genomen beleid. Dit toetsingskader is een belangrijk document voor de toezichthoudende bestuursleden om te hanteren bij hun toezichthoudende taak. De directeur bestuurder stelt aan de hand van deze richtinggevende uitspraken, in samenwerking met de schooldirecteuren, een nieuw strategisch beleidsplan op.

6 Voor meer informatie over de Code Goed Bestuur PO zie ook http://www.poraad.nl/

Page 39: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

37

Financiële toezicht

Het bestuur heeft TenKateHuizinga wederom aangewezen als accountant voor de controle van de jaarrekening 2017. TenKateHuizinga is per 1 januari 2018 opgegaan in Mazars Accountants en Adviseurs. Vergadering

In het kalenderjaar 2017 is het bestuur van de Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel 6 keer in vergadering bijeen geweest. Daarnaast heeft het bestuur een aantal bijeenkomsten gehad met collega-bestuurders van de in Uithoorn actieve Stichting ICBO, om synergiemogelijkheden verder te bespreken. Dit mede naar aanleiding van de aanstelling van een nieuwe directeur bestuurder voor de stichting. De inhoudelijke discussies en besluiten zijn vastgelegd in de verslagen van de vergaderingen Het toezichthoudend bestuur heeft in 2017 invulling gegeven aan haar wettelijke taken en geconstateerd dat de rijksmiddelen rechtmatig en doelmatig zijn besteed. Werkend op basis van het Bestuursreglement en Managementstatuut, heeft het bestuur de volgende stukken vastgesteld: Besluitenlijst Bestuur SKOK 2017

Nr Besluit Datum

18 He bestuur besluit de stakingsdag 12 december 2017 door te betalen 12 december 2017

17 Het bestuur keurt de begroting 2018 goed en stelt deze vast. 12 december 2017

16 Het bestuur volgt het advies van de PO-raad. 17 oktober 2017

15 Bij een eventuele weekstaking, wordt één gezamenlijke stakingsdag van het stakende personeel volledig doorbetaald

11 juli 2017

14 Mogelijk nadelige gevolgen van investeringen ICT komen niet ten laste van de scholen, maar worden vanuit de algemene reserve aangevuld

11 juli 2017

13 Het nieuwe Bestuursformatieplan wordt vastgesteld 11 juli 2017

12 Het bestuur kent 1 fte extra toe aan De Zon voor ondersteuning groepen 7 en 8 en Inhuur IB wordt continueerd tot eind december.

11 juli 2017

11 De vrijwillige fase van het sociaal plan wordt met ingang van 1 augustus 2017 beëindigd

11 juli 2017

10 Het bestuursjaarverslag wordt goedgekeurd en vastgesteld 22 mei 2017

9 Bestuurlijke Toetsingskader en Rapportagecyclus goedgekeurd en vastgesteld

6 april 2017

8 Management Statuut goedgekeurd en vastgesteld 6 april 2017

7 Inkoopbeleid goedgekeurd en vastgesteld 6 april 2017

6 Treasury Statuut goedgekeurd en vastgesteld 6 april 2017

5 Rooster van Aftreden goedgekeurd en vastgesteld 6 april 2017

4 ICT-beleidsplan goedgekeurd en vastgesteld 21 februari 2017

3 RvT benoemt accountant TenKateHuizinga 21 februari 2017

2 De begroting 2017 wordt goedgekeurd en vastgesteld 10 januari 2017

1 Het bestuur besluit de statuten te wijzigen. De nieuwe organisatie wordt hiermee geformaliseerd

10 januari 2017

Page 40: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

38

Organogram

Samenwerking Stichting ICBO Uithoorn Nu en in de nabije toekomst SKOK werkt op een aantal terreinen nauw samen met de Stichting ICBO Uithoorn (ICBO) op gebied van vervanging, huisvesting, externe vertegenwoordiging en gebruik van expertise. Beide organisaties hebben ook een aantal identieke samenwerkingspartners, zoals een administratiekantoor, een Bedrijfsgezondheidsdienst (BGZ), een samenwerkingsverband (SWV) maar ook de gemeente, waardoor samenwerking op deze terreinen logisch is. De beide besturen onderzochten in 2017 verder andere mogelijke samenwerkings-trajecten en/of verdere intensivering van de samenwerking mogelijk is omdat een aantal zaken eigenlijk dubbel uitgevoerd en dus dubbel vertegenwoordigd zijn. Geografisch zijn de voedingsgebieden van de 5 scholen van beide stichtingen prachtig verdeeld over Uithoorn en De Kwakel: samen wordt de hele gemeente “bediend” zonder dat de scholen concurrenten van elkaar zijn. In 2017 zijn verkennende gesprekken gehouden om te onderzoeken hoe de samenwerking verder geïntensiveerd en efficiënter georganiseerd zou kunnen worden. Door de aanstelling van een gezamenlijke directeur bestuurder, is er ook een gezamenlijke stafbureau gecreëerd. Directeur bestuurder en stafbureau zijn nu ondergebracht in basisschool De Springschans.. Directeur bestuurderFout! Bladwijzer niet gedefinieerd. Het bestuur van SKOK en het bestuur van ICBO besloten één nieuwe directeur bestuurder aan te stellen. Met ingang van 1 februari 2017 is de heer Mogens Domela Nieuwenhuis Nijegaard benoemd als directeur bestuurder van Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel en Stichting ICBO Uithoorn. Hij heeft een aanstelling van 0,4 bij SKOK en een aanstelling van 0,6 bij het ICBO. Na de zomervakantie van 2017 hebben de besturen van ICBO en SKOK hun GMR en schooldirecteuren geraadpleegd over het functioneren van de nieuw aangestelde directeur bestuurder. Dit heeft ertoe geleid dat de heer Domela Nieuwenhuis een vaste aanstelling voor onbepaalde tijd heeft gekregen.

Raad van Beheer:

Interntoezicht

&

Directeur bestuurder

Directie

De Springschans

Team

secretariaat Managementteam

Directie

De Zon

Team

secretariaatManagmentteam

Stafbureau Administratiekantoor

GMR

MR MR

Page 41: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

39

Taakstelling

De Raad van Toezicht van ICBO Uithoorn en het toezichthoudend bestuur van SKOK hebben de heer Domela Nieuwenhuis een taakstelling mee gegeven. In de kern, behelst dit de verdere professionalisering van beide organisaties, en de raakvlakken verder vorm te geven. Dit heeft er o.a. toe geleid dat een aantal beleidsstukken aan een nader onderzoek zijn onderworpen en, daar waar nodig, aangepast en/of geharmoniseerd.

Inspectie en Vernieuwd toezicht juni 2016 - primair onderwijs 7

Wat zijn in de praktijk de grootste verschillen met het bestaande toezicht?

Bij de onderzoeken zijn de meest opvallende verschillen in vergelijking met het huidige toezicht: - in het (vierjaarlijks) onderzoek komt nu naast de scholen ook het bestuur in beeld (dat was alleen in het

mbo al het geval); - de inspectie maakt een onderzoeksplan; daarin wordt een aantal scholen geselecteerd voor

onderzoek. - er zijn drie soorten onderzoek mogelijk op schoolniveau: een zogeheten verificatieonderzoek, desgewenst en het onderzoek op verzoek naar goede scholen, naast het onderzoek naar risico’s;

- een feedbackgesprek maakt standaard deel uit van het onderzoek: op bestuursniveau naar aanleiding van verificatieonderzoeken, op schoolniveau als een onderzoek naar aanleiding van risico’s heeft plaatsgevonden. Bovendien geven inspecteurs aan het einde van elke onderzoeksdag een mondelinge terugkoppeling;- daarnaast zal de inspectie in de tussenliggende jaren, naast de vierjaarsonderzoeken de overige scholen betrekken in bredere onderzoeken. Bijvoorbeeld om te onderzoeken hoe de praktijk van het burgerschapsonderwijs is, hoe in de overgang tussen primair en voortgezet onderwijs gelijke kansen bevorderd kunnen worden, of hoe passend onderwijs voor docenten en leerlingen praktisch uitwerkt;

- het concept waarderingskader 2017, waarin onder meer een duidelijk onderscheid is gemaakt tussen deugdelijkheidseisen en overige kwaliteitsaspecten.

Zie verder de meest actuele informatie op de website.

De directeur bestuurder en leden van de Raad van Toezicht hebben in de vergadering van 6 april 2017 het veranderende toezicht besproken.

Inspectie heeft in 2016 een zgn. risicoanalyse uitgevoerd bij basisschool De Zon. Dit heeft geleid tot een vervolg bezoek in 2017.

In reactie op het Inspectie rapport, antwoordt het bestuur:

“Het8 bestuur van het SKOK kan zich vinden in de door de onderwijsinspectie gedane constateringen en spreekt haar waardering uit voor de analyse die is aangeleverd. Het spreekt voor zich dat het bestuur zich niet kan vinden in de kwalificatie onvoldoende, omdat deze classificatie enkel wordt bepaald door de eindtoets en niets zegt over de totale kwaliteit van het onderwijs op De Zon. De vier kwaliteitsgebieden die zijn beoordeeld, onderwijsproces, schoolklimaat, onderwijsresultaten en kwaliteitszorg, worden door de inspectie als voldoende beoordeeld. Daarnaast wordt de standaard “veiligheid” ook, opnieuw , als voldoende beoordeeld. Dit zegt naar het oordeel van het bestuur meer over de onderwijskwaliteit dan een eindtoets. De resultaten op de midden- en eindtoetsen, behalve de eindtoets van groep 8, zijn naar verwachting en hierdoor is de school in staat om op voldoende wijze haar verplichtingen naar de leerlingen en ouders waar te maken, zeker als we kijk en naar de schooladviezen, die zijn gebaseerd op het leerlingvolgsysteem, observaties en het leerlinggedrag. Zoals uit de tevredenheidspeilingen blijkt zijn leerlingen en ouders tevreden over de school, de medewerkers en de wijze waarop er zorg wordt gedragen voor de ontwikkeling en begeleiding van de leerlingen. Desalniettemin is het

7 Inspectie van het onderwijs juni 2016 8 Inspectie van het Onderwijs, R.K. Basissschool De Zon, Herstelonderzoek, hoofdstuk 4, datum vaststelling 20 maart 2018

Page 42: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

40

bestuur van de SKOK van mening dat het onderwijs op De Zon ambitieuzer mag en moet zijn. Binnen het vastgestelde Koersplan 2018 – 2022 is deze ambitie verwoord in de belofte dat elke school van de SKOK uiterlijk 2022 het predicaat “Goed” heeft behaald. Voor De Zon betekent dit, naast de ontwikkelingen die al zijn ingezet, dat de focus komt te liggen op de zogenaamde “complexe leerkrachtvaardigheden”. Om deze (verder) te ontwikkelen zal de komende jaren worden ingezet op het vormen van een Professionele Leergemeenschap (PLG). Dit is een beproefde methode om zowel de professionele cultuur als de complexe leerkrachtvaardigheden te ontwikkelen en te versterken. De professionele dialoog over het vak en het werk en vanuit analyse, reflectie en intervisie, met als doel het onderwijs steeds verder te verbeteren, zullen de komende vier jaar speerpunten worden van het beleid. Het bestuur van de SKOK heeft er alle vertrouwen in dat de ambitie die door de school is geformuleerd, “Van goed naar beter en van beter naar excellent!”, door het team onder de leiding van de directie, de komende jaren wordt gerealiseerd”9

Stakingen Op 27 juni 2017 heeft PO in actie een prikactie en op 5 oktober een landelijke stakingsdag uitgeroepen voor het primair onderwijs. Kernzaken voor het uitroepen van stakingsacties zijn werkdrukvermindering en betere salarisvoorwaarden voor al het personeel in het basis onderwijs. Het bestuur van Stichting ICBO Uithoorn heeft haar steun aan het manifest van PO in actie uitgesproken en vastgelegd en in haar vergaderingen besproken hoe zij de acties kon ondersteunen. Na inventarisatie van de actiebereidheid onder het personeel, en advies van de directeur bestuurder en PO-Raad te hebben aangehoord, heeft het bestuur besloten haar steun voor de beide stakingsmomenten te laten blijken door het personeel beide keren door te betalen. Het bestuur van Stichting ICBO Uithoorn zal haar personeel blijven steunen en bij iedere volgende actiemoment bekijken of en hoe zij haar personeel kan ondersteunen.

Page 43: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

Algemene gegevens

Bestuursnummer : 76961

Naam instelling : Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel

Postadres : Eendracht 8

Postcode : 1423 ET

Plaats : Uithoorn

Telefoon : 0297-562713

E-mailadres : [email protected]

Contactpersoon : Dhr. M. Domela Nieuwenhuis Nijegaard

BRIN-nummer

05OJ : De Zon

21OT : De Springschans

A10 Instellingsgegevens

Rapport 2017 41

Page 44: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel

Jaarrekening 2017

Rapport 2016 42

Page 45: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

B Jaarrekening 2017

B1 Grondslagen

Algemeen

De jaarrekening is opgesteld in overeenstemming met de wettelijke bepalingen van

Titel 9 Boek 2 BW en de stellige uitspraken van de Richtlijnen voor de jaarverslaggeving, die

uitgegeven zijn door de Raad voor de Jaarverslaggeving waaronder Richtlijn 660 Onderwijsinstellingen.

Deze bepalingen zijn van toepassing op grond van de Regeling Jaarverslaggeving Onderwijs.

Activa en verplichtingen worden in het algemeen gewaardeerd tegen de verkrijgings- of vervaardigingsprijs

of de actuele waarde. Indien geen specifieke waarderingsgrondslag is vermeld vindt waardering plaats

tegen de verkrijgingsprijs.

Baten en lasten worden toegerekend aan het jaar waarop ze betrekking hebben. Winsten worden slechts

opgenomen voor zover zij op balansdatum zijn gerealiseerd. Verplichtingen en mogelijke verliezen die hun

oorsprong vinden voor het einde van het verslagjaar, worden in acht genomen indien zij voor het opmaken

van de jaarrekening bekend zijn geworden.

Continuïteit

De in de onderhavige jaarrekening gehanteerde grondslagen van waardering en resultaatbepaling zijn

gebaseerd op de veronderstelling van continuïteit van de stichting.

Activiteiten

Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel voert het bevoegd gezag over twee scholen voor basisonderwijs.

Tevens zijn de activiteiten van de Stichting Steunfonds r.k. Basisschool De Kwakel in de jaarrekening

verantwoord.

Verbonden partijen

Als verbonden partij worden alle rechtspersonen aangemerkt waarover overheersende zeggenschap,

gezamenlijke zeggenschap of invloed van betekenis kan worden uitgeoefend. Ook rechtspersonen die

overwegende zeggenschap kunnen uitoefenen worden aangemerkt als verbonden partij. Ook de statutaire

bestuursleden, andere sleutelfunctionarissen in het management van SKO de Kwakel en nauwe verwanten

zijn verbonden partijen.

Transacties van betekenis met verbonden partijen worden toegelicht voor zover deze niet onder normale

marktvoorwaarden zijn aangegaan. Hiervan wordt toegelicht de aard en de omvang van de transactie en

andere informatie die nodig is voor het verschaffen van het inzicht.

Vergelijkende cijfers

De cijfers van 2016 zijn waar nodig, geherrubriceerd teneinde vergelijking met de cijfers van 2017 mogelijk

te maken.

Vergelijking met voorgaand jaar

De gehanteerde grondslagen van waardering en van resultaatbepaling zijn ongewijzigd ten opzichte van het

voorgaande jaar.

Schattingen

Om de grondslagen en regels voor het opstellen van de jaarrekening te kunnen toepassen, is het nodig dat

de leiding van de instelling zich over verschillende zaken een oordeel vormt en dat de leiding schattingen

maakt die essentieel kunnen zijn voor de in de jaarrekening opgenomen bedragen.

Indien het voor het geven van het in art. 2:362 lid 1 BW vereiste inzicht noodzakelijk is, is de aard

van deze oordelen en schattingen inclusief de bijbehorende veronderstellingen opgenomen bij de

toelichting op de betreffende jaarrekeningposten.

Rapport 2017 43

Page 46: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

Grondslagen voor de waardering van activa en passiva

Materiële vaste activa

De materiële vaste activa worden gewaardeerd tegen de verkrijgingsprijs, verminderd met de cumulatieve

afschrijvingen en indien van toepassing met bijzondere waardeverminderingen. De afschrijvingen worden

gebaseerd op de verwachte economische levensduur en worden berekend op basis van een vast

percentage van de verkrijgingsprijs, rekening houdend met een eventuele restwaarde. Er wordt

afgeschreven vanaf het moment van ingebruikname van het materieel vast actief. Over terreinen en

vastgoedbeleggingen wordt niet afgeschreven. De gehanteerde activeringsgrens bedraagt € 500 voor ICT

en € 1.000 voor de overige activa.

Investeringssubsidies

Subsidies op investeringen vallen geleidelijk vrij in de exploitatie. De grootte van de vrijval is gelijk aan de

afschrijvingslasten in dat jaar van de betreffende investering.

Bijzondere waardevermindering van vaste activa

De stichting beoordeelt op iedere balansdatum of er aanwijzingen zijn dat een vast actief aan een bijzondere

waardevermindering onderhevig kan zijn. Indien dergelijke indicaties aanwezig zijn, wordt de realiseerbare

waarde van het actief vastgesteld. Indien het niet mogelijk is de realiseerbare waarde voor het individuele

actief te bepalen, wordt de realiseerbare waarde bepaald van de kasstroomgenererende eenheid waartoe

het actief behoort. Van een bijzondere waardevermindering is sprake als de boekwaarde van een actief

hoger is dan de realiseerbare waarde; de realiseerbare waarde is de hoogste van de opbrengstwaarde en

de bedrijfswaarde. Een bijzonder waarde-verminderingsverlies wordt direct als een last verwerkt in de winst-

en-verliesrekening. Indien wordt vastgesteld dat een bijzondere waardevermindering die in het verleden

verantwoord is, niet meer bestaat of is afgenomen, dan wordt de toegenomen boekwaarde van de

desbetreffende activa niet hoger gesteld dan de boekwaarde die bepaald zou zijn indien geen bijzondere

waardevermindering voor het actief zou zijn verantwoord.

Vorderingen

De vorderingen worden bij eerste verwerking opgenomen tegen de reële waarde en vervolgens

gewaardeerd tegen de geamortiseerde kostprijs. De reële waarde en geamortiseerde kostprijs zijn gelijk aan

de nominale waarde. Noodzakelijk geachte voorzieningen voor mogelijke verliezen als gevolg van

oninbaarheid worden in mindering gebracht. Deze voorzieningen worden bepaald op basis van individuele

beoordeling van de vorderingen.

Liquide middelen

De liquide middelen zijn gewaardeerd tegen de nominale waarde. Indien middelen niet ter vrije beschikking

staan, dan wordt hiermee bij de waardering rekening gehouden. Eventuele rekening-courantschulden bij

banken zijn opgenomen onder de schulden aan kredietinstellingen onder de kortlopende schulden.

Algemene Reserve

Deze post betreft de niet-gebonden reserve die voortkomt uit de door (semi-)overheidsinstellingen

gefinancierde activiteiten.

De algemene reserve vormt een buffer ter waarborging van de continuïteit van de stichting. Deze wordt

opgebouwd uit de resultaatbestemming van overschotten welke ontstaan uit het verschil tussen de

gerealiseerde baten en de werkelijk gemaakte lasten. In geval van een tekort wordt dit resultaat ten laste

van de algemene reserve gebracht.

Bestemmingsreserves

Hieronder zijn opgenomen de reserves die bedoeld zijn voor specifieke toekomstige uitgaven die uit de

huidige beschikbare middelen gedekt moeten worden, waarbij om die reden door het bestuur een

beperktere bestedingsmogelijkheid is aangebracht.

De gehanteerde bestemmingsreserve is de bestemmingsreserve privaat, waaronder alle private gelden

vallen. Deze reserve bedraagt per balansdatum € 126.920

Rapport 2017 44

Page 47: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

Voorzieningen

Voorzieningen worden gevormd voor in rechte afdwingbare of feitelijke verplichtingen die op de balansdatum

bestaan, waarbij het waarschijnlijk is dat een uitstroom van middelen noodzakelijk is en waarvan de omvang

op betrouwbare wijze is te schatten.

De voorzieningen worden gewaardeerd tegen de beste schatting van de bedragen die noodzakelijk zijn om

de verplichtingen per balansdatum af te wikkelen. De voorzieningen worden gewaardeerd tegen de

nominale waarde van de uitgaven die naar verwachting noodzakelijk zijn om de verplichtingen af te

wikkelen, tenzij anders vermeld.

Voorziening ambtsjubileum

Op basis van Richtlijn 271 van de Raad van de Jaarverslaggeving is een voorziening opgenomen voor

verplichtingen uit hoofde van toekomstige uitkeringen bij ambtsjubilea voor personeelsleden.

Voor op balansdatum bestaande verplichtingen uit hoofde van ambtsjubilea is een voorziening gevormd. De

voorziening is bepaald op basis van € 700 per FTE per jaareinde.

Betaalde bedragen inzake jubileum worden ten laste van deze voorziening gebracht.

Onderhoudsvoorziening

Deze voorziening wordt gevormd ter dekking van groot planmatig onderhoud. Dagelijks onderhoud wordt

rechtstreeks ten laste van de exploitatierekening gebracht. De meerjarenonderhoudsvoorziening is gevormd

op basis van eigen dotaties en verminderd met uitgaven voor groot onderhoud.

Schulden

Opgenomen leningen en schulden worden bij eerste verwerking opgenomen tegen de reële waarde en

vervolgens gewaardeerd tegen de geamortiseerde kostprijs.

Grondslagen voor de bepaling van de exploitatierekening

Baten

Onder baten wordt verstaan de van overheidswege ontvangen (normatieve) bijdrage OCW, overige OCW

subsidies en overige overheidsbijdragen, alsmede de van derden ontvangen overige bijdragen. De baten

worden toegerekend aan het boekjaar waarop deze betrekking hebben.

Opbrengsten van diensten worden opgenomen naar rato van de mate waarin de diensten zijn verricht,

gebaseerd op de tot balansdatum in het kader van de dienstverlening gemaakte kosten in verhouding tot de

geschatte kosten van de totaal te verrichten dienstverlening.

Personele lasten

Onder de personele lasten worden de lasten opgenomen van de personeelsleden die in dienst zijn van de

rechtspersoon, alsmede de overige personele lasten die betrekking hebben op onder andere het inhuren

van extra personeel, scholingskosten en bedrijfsgezondheidszorg.

Pensioenen

De onderwijsinstelling heeft haar pensioenregeling ondergebracht bij bedrijfstakpensioenfonds ABP. De

pensioenverplichtingen uit de regeling worden gewaardeerd volgens de ‘verplichting aan de

pensioenuitvoerder benadering’. In deze benadering wordt de aan de pensioenuitvoerder te betalen premie

als last in de winst- en verliesrekening verantwoord.

Voor bestaande verplichtingen (anders dan de te betalen premies) jegens de pensioenuitvoerder en/of

werknemers wordt een voorziening opgenomen (indien relevant).

Ultimo 2017 en 2016 waren er voor de stichting geen pensioenvorderingen en geen verplichtingen naast de

betaling van de jaarlijkse aan de pensioenuitvoerder verschuldigde premie. Ultimo 2016 was de

beleidsdekkingsgraad van het ABP 91,7%. De beleidsdekkingsgraad eind 2017 is 101,5%. De overheid eist

een beleidsdekkingsgraad van 104,2% of hoger. Hiermee voldoet de beleidsdekkingsgraad niet aan de

minimale vereisten van de toezichthouder.

Rapport 2017 45

Page 48: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

Afschrijvingen

Materiële vaste activa worden vanaf het moment van ingebruikneming afgeschreven over de verwachte

toekomstige gebruiksduur van het actief. Indien een schattingswijziging plaatsvindt van de toekomstige

gebruiksduur, dan worden de toekomstige afschrijvingen aangepast. Boekwinsten en -verliezen uit de

incidentele verkoop van materiële vaste activa zijn begrepen onder de afschrijvingen.

Lasten

De lasten worden bepaald met inachtneming van de hiervoor reeds vermelde grondslagen van waardering

en toegerekend aan het verslagjaar waarop zij betrekking hebben.

Financiële baten en lasten

De financiële baten en lasten betreffen de op de verslagperiode betrekking hebbende ontvangen

en betaalde rente-ontvangsten en -uitgaven van uitgegeven en ontvangen leningen en overige

kredietfaciliteiten.

Grondslagen voor het kasstroomoverzicht

Het kasstroomoverzicht is opgesteld volgens de indirecte methode. De geldmiddelen in het

kasstroomoverzicht bestaan uit de liquide middelen.

Rapport 2017 46

Page 49: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

B2 Balans per 31 december 2017

1 Activa

Vaste activa

1.2 Materiële vaste activa

1.2.2 Inventaris en apparatuur 495.770 347.350

1.2.3 Andere vaste bedrijfsmiddelen 144.400 181.370

1.2 Materiële vaste activa 640.170 528.720

Totaal vaste activa 640.170 528.720

Vlottende activa

1.5 Vorderingen

1.5.2 Ministerie OCW 177.150 172.220

1.5.7 Overige vorderingen 8.760 14.720

1.5.8 Overlopende activa 1.130 1.330

1.5 Vorderingen 187.040 188.270

1.7 Liquide middelen

1.7.2 Banken 1.766.120 1.885.890

1.7 Liquide middelen 1.766.120 1.885.890

Totaal vlottende activa 1.953.160 2.074.160

Totaal activa 2.593.330 2.602.880

31 december 2017 31 december 2016

Rapport 2017 47

Page 50: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

2 Passiva

2.1 Eigen vermogen

2.1.1 Algemene Reserve 1.528.060 1.611.670

2.1.3 Bestemmingsreserve privaat 126.920 267.040

2.1 Eigen vermogen 1.654.980 1.878.710

2.2 Voorzieningen

2.2.1 Personeelsvoorzieningen 29.580 30.430

2.2.3 Overige voorzieningen 497.410 372.690

2.2 Voorzieningen 526.990 403.120

2.4 Kortlopende schulden

2.4.3 Crediteuren 16.310 37.000

2.4.4 Ministerie van OCW 10.950 -

2.4.7 Belastingen en premies soc.verz. 108.600 118.110

2.4.8 Schulden terzake pensioenen 32.400 28.930

2.4.9 Overige kortlopende schulden 12.760 29.630

2.4.10 Overlopende passiva 230.340 107.380

2.4 Kortlopende schulden 411.360 321.050

Totaal Passiva 2.593.330 2.602.880

31 december 2017 31 december 2016

Rapport 2017 48

Page 51: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

B3 Exploitatierekening over 2017

Realisatie Begroting Realisatie

2017 2017 2016

3 Baten

3.1 Rijksbijdragen OCW 3.540.870 3.422.920 3.476.650

3.2 Overige overheidsbijdragen en

-subsidies 6.000 6.000 6.000

3.5 Overige baten 56.740 16.000 44.380

Totaal baten 3.603.610 3.444.920 3.527.030

4 Lasten

4.1 Personeelslasten 3.003.200 2.890.910 2.865.240

4.2 Afschrijvingen 118.950 102.680 117.210

4.3 Huisvestingslasten 308.120 241.320 232.500

4.4 Overige lasten 396.540 254.860 241.920

Totaal lasten 3.826.810 3.489.770 3.456.870

Saldo baten en lasten 223.200- 44.850- 70.160

5 Financiële baten en lasten

5.1 Financiële baten 440 7.950 3.190

5.5 Financiële lasten 970 900 980

Saldo financiële baten en lasten 530- 7.050 2.210

Totaal resultaat 223.730- 37.800- 72.370

Rapport 2017 49

Page 52: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

B4 Kasstroomoverzicht 2017

Ref.

Kasstroom uit operationele activiteiten

Saldo baten en lasten 223.200- 70.160

Aanpassingen voor:

- Afschrijvingen 4.2 118.950 117.210

- Mutaties voorzieningen 2.2 123.870 58.790

Veranderingen in vlottende middelen:

- Vorderingen (-/-) 1.5 1.230 4.870-

- Kortlopende schulden 2.4 90.310 34.340

Totaal kasstroom uit bedrijfoperaties 111.160 275.630

- Ontvangen interest 5.1 440 3.190

- Betaalde interest (-/-) 5.5 970 980

530- 2.210

Totaal kasstroom uit operationele activiteiten 110.630 277.840

Kasstroom uit investeringsactiviteiten

(Des)investeringen materiële vaste activa (-/-) 1.2 230.400- 47.200-

Totaal kasstroom uit investeringsactiviteiten 230.400- 47.200-

Kasstroom uit financieringsactiviteiten

Mutatie liquide middelen 119.770- 230.640

Beginstand liquide middelen 1.7 1.885.890 1.655.250

Mutatie liquide middelen 1.7 119.770- 230.640

Eindstand liquide middelen 1.766.120 1.885.890

2017 2016

Rapport 2017 50

Page 53: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

B5 Toelichting op de balans per 31 december 2017

1 Activa

1.2 Materiële vaste activa

Afschrijvings-

jaren

Aanschaf-

prijs

Afschrijvingen

cumulatief

Boekwaarde Aanschaf-

prijs

Afschrijving

cumulatief

Boekwaarde

1-1-2017 1-1-2017 1-1-2017 31-12-2017 31-12-2017 31-12-2017

1.2.2 Inventaris en apparatuur

1.2.2.2 Schoolmeubilair 10/15/20 743.810 487.040 256.770 26.850 - 32.560 770.660 519.600 251.060

1.2.2.4 ICT 4/5/7/10 201.310 110.730 90.580 201.350 - 47.220 402.660 157.950 244.710

1.2.2 Totaal Inventaris en apparatuur 945.120 597.770 347.350 228.200 - 79.780 1.173.320 677.550 495.770

1.2.3 Andere vaste bedrijfsmiddelen

1.2.3.2 Leer- hulpmiddelen 8 353.470 172.100 181.370 2.200 - 39.170 355.670 211.270 144.400

1.2.3 Totaal andere vaste bedrijfsmiddelen 353.470 172.100 181.370 2.200 - 39.170 355.670 211.270 144.400

Totaal 1.298.590 769.870 528.720 230.400 - 118.950 1.528.990 888.820 640.170

Afschrijvingen

Mutaties 2017

Investeringen Des-

investeringen

Rapport 2017 51

Page 54: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

1.5 Vorderingen

167.160 163.340

9.990 8.880

1.5.2 177.150 172.220

8.760 14.720

1.5.7 8.760 14.720

720 240

410 1.090

1.5.8 1.130 1.330

Totaal vorderingen 187.040 188.270

1.7 Liquide middelen

1.7.2 1.766.120 1.885.890

1.766.120 1.885.890

2 Passiva

2.1 Eigen vermogen

Stand per Stand per

1-1-2017 31-12-2017

2.1.1 1.611.670 83.610- - 1.528.060

2.1.3 267.040 140.120- - 126.920

1.878.710 223.730- - 1.654.980

31 december 201631 december 2017

Geen van de vorderingen per einde 2017en 2016 heeft of had een looptijd langer dan een jaar.

Bestemming

resultaat

Overige

mutaties

31 december 2017

Te vorderen personele bekostiging

Te vorderen prestatiebox

Ministerie van OCW

Overlopende activa

Overige vorderingen

Algemene Reserve

31 december 2016

Mutaties 2017

Bestemmingsreserve (privaat)

Totaal liquide middelen

Totaal eigen vermogen

Overige vorderingen

Vooruitbetaalde huisvestingskosten

Banken

Vooruitbetaalde kosten

Rapport 2017 52

Page 55: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

2.2 Voorzieningen

Stand per Stand per

1-1-2017 31-12-2017

2.2.1 Personeelsvoorzieningen

Voorziening jubilea 30.430 30 880 - 29.580

2.2.3 Overige voorzieningen

Onderhoudsvoorziening

groot onderhoud372.690 126.700 1.980 - 497.410

Totaal voorzieningen 403.120 126.730 2.860 - 526.990

Stand per

31-12-2017

< 1 jaar > 1 jaar

2.2.1

3.079 26.501 29.580

2.2.3 -

60.380 437.030 497.410

Totaal 63.459 463.531 526.990

2.4 Kortlopende schulden

2.4.3 16.310 30.440

2.4.4 10.950 -

102.080 111.550

6.220 12.320

300 800

2.4.7 108.600 124.670

27.000 24.000

4.490 4.020

910 910

2.4.8 32.400 28.930

12.660 29.630

100 -

2.4.9 12.760 29.630

138.810 17.220

91.530 90.160

2.4.10 230.340 107.380

411.360 321.050

Vrijval

Netto salarissen

Afdr. / inh. IP/BW

Schulden terzake pensioenen

Belastingen en premies soc.verz.

Afdr. / inh. Vervangingsfonds

Ministerie van OCW *

Afdr. / inh. ABP

Overige kortlopende schulden

Afdr. / inh. loonheffing

Mutaties 2017

Personeelsvoorzieningen

Overlopende passiva

31-12-2017

Overige kortlopende schulden

Overlopende passiva

Te betalen vakantie-uitkering

Afdr. / inh. Participatiefonds

Afdr. / inh. FPU

Crediteuren

Dotaties Onttrekkingen

Onderhoudsvoorziening groot onderhoud

Voorziening jubilea

31 december 2017 31 december 2016

Totaal kortlopende schulden

* verrekening uitkeringskosten

De kortlopende schulden hebben allen per einde 2017 en 2016 een looptijd korter dan een jaar.

Onderverdeling saldo per

Overige voorzieningen

Rapport 2017 53

Page 56: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

B6 Niet in de balans opgenomen verplichtingen (passief)/niet uit de

balans blijkende rechten (actief)

Er is sprake van een huurovereenkomst met Grenke inzake kopieermachines. De hieruit voortvloeiende

jaarlijkse verplichting bedraagt circa € 5.110,- (inclusief btw). De overeenkomst heeft een looptijd van 5 jaar en

expireert in november 2019.

Duurzame inzetbaarheid

In de CAO PO 2014-2015 zijn afspraken gemaakt over de duurzame inzetbaarheid (hoofdstuk 8A) en is de

BAPO-regeling vervallen. De CAO-regelingen betreffende de duurzame inzetbaarheid, geven medewerkers

recht op een basisbudget van 40 uur. Daarnaast is vanaf 57 jaar het sparen van ouderenverlof mogelijk en is

er sprake van een overgangsregeling BAPO voor medewerkers vanaf 56 jaar. Uit inventarisatie blijkt dat er

geen medewerkers gebruik gaan maken van sparen met betrekking tot duurzame inzetbaarheid.

Rapport 2017 54

Page 57: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

B7

3 Baten

3.1 Rijksbijdragen OCW

Realisatie

2017

Begroting

2017

Realisatie

2016

3.1.1 Rijksbijdragen OCW 3.375.000 3.254.750 3.320.420

3.1.2 Overige subsidies OCW 770 - - 3.1.4 Ontvangen doorbetalingen Rijksbijdragen SWV 165.100 168.170 156.230

Rijksbijdragen OCW 3.540.870 3.422.920 3.476.650

3.2 Overige overheidsbijdragen en

-subsidies

Realisatie

2017

Begroting

2017

Realisatie

2016

3.2.1 Gemeentelijke bijdragen 6.000 6.000 6.000

Overige overheidsbijdragen en

-subsidies 6.000 6.000 6.000

3.5 Overige baten

Realisatie

2017

Begroting

2017

Realisatie

2016

3.5.1 Verhuur 18.780 16.000 17.140 3.5.5 Ouderbijdragen - - 15.100

3.5.6 Overige 37.960 - 12.140

Overige baten 56.740 16.000 44.380

Toelichting op de exploitatierekening over 2017

Rapport 2017 55

Page 58: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

4 Lasten

4.1 Personeelslasten

Realisatie

2017

Begroting

2017

Realisatie

2016

4.1.1 Lonen en salarissen 2.755.880 2.751.580 2.760.740

4.1.2 Overige personele lasten 256.670 139.330 151.280

4.1.3 Af: uitkeringen 9.350- - 46.780-

Personeelslasten 3.003.200 2.890.910 2.865.240

Uitsplitsing - - -

4.1.1 Lonen en salarissen

Brutolonen en salarissen 2.100.900 2.121.130 2.146.110

Sociale lasten 365.650 372.390 364.540

Pensioenpremies 289.330 258.060 250.090

2.755.880 2.751.580 2.760.740

4.1.2 Overige personele lasten

Reiskosten (woon- werkverkeer) 8.320 8.180 9.140

Dienstreizen 1.290 900 1.170

Gratificaties (sociaal plan) 1.470 - -

Personeel niet in loondienst 137.220 40.000 18.980

Vrijwilligersvergoeding 2.700 3.250 2.500

Onderzoeken/begeleidingsdienst 24.340 15.100 16.550

Dotatie personele voorzieningen 30 2.400 7.190

Scholing 43.550 47.850 38.030

Personeels- en arbeidsmarktbeleid - - 29.950

Arbo-dienstverlening 2.950 5.000 3.020

Overige 34.800 16.650 24.750

256.670 139.330 151.280

Gemiddeld aantal FTE's 2017 2016

- Directie 2,47 2,30- Onderwijzend Personeel 36,11 37,02

- Onderwijs Ondersteunend Personeel 5,40 4,74

43,98 44,06

Rapport 2017 56

Page 59: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

4.2 Afschrijvingen

Realisatie

2017

Begroting

2017

Realisatie

2016

4.2.3 Inventaris en apparatuur 79.780 63.760 78.550

4.2.5 Leermiddelen 39.170 38.920 38.660

Afschrijvingen 118.950 102.680 117.210

- - -

4.3 Huisvestingslasten

Realisatie

2017

Begroting

2017

Realisatie

2016

4.3.3 Onderhoud 44.420 36.970 27.300

4.3.4 Energie en water 56.980 60.250 61.390

4.3.5 Schoonmaakkosten 74.260 60.400 60.010

4.3.6 Heffingen 5.760 4.900 5.000

4.3.7 Dotatie onderhoudsvoorzieningen 126.700 78.800 78.800

Huisvestingslasten 308.120 241.320 232.500

- - -

4.4 Overige lasten

Realisatie

2017

Begroting

2017

Realisatie

2016

4.4.1 Administratie en beheerslasten 206.950 89.640 72.320

4.4.2 Inventaris en apparatuur 72.730 71.990 61.590

4.4.4 Overige 116.870 93.230 108.010

Overige lasten 396.550 254.860 241.920

Uitsplitsing

4.4.1 Administratie en beheerslasten

Administratie- en advieskosten 40.190 62.300 52.850

Accountantskosten * 3.600 2.700 2.360

Telefoonkosten 3.670 3.500 3.690

Overige beheerslasten 159.480 21.140 13.420

206.940 89.640 72.320

* Specificatie honorarium accountant- onderzoek jaarrekening 3.600 2.700 2.360

Accountantskosten 3.600 2.700 2.360

4.4.2 Inventaris en apparatuur

Inventaris en apparatuur 2.950 2.020 2.550

ICT-verbruikskosten 69.770 69.970 59.040

72.720 71.990 61.590

4.4.4 Overige

Representatiekosten - 1.500 80

Schoolse activiteiten - - 16.470

Verzekeringen 3.160 2.750 2.450

Abonnementen 6.730 5.750 6.860

Verbruiksmateriaal onderwijs 89.510 68.730 68.110

Kopieerkosten 17.470 14.500 14.040

116.870 93.230 108.010

Rapport 2017 57

Page 60: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

5.1 Financiële baten

Realisatie

2017

Begroting

2017

Realisatie

2016

Rentebaten 440 7.950 3.190

Financiële baten 440 7.950 3.190

5.5 Financiële lasten

Realisatie

2017

Begroting

2017

Realisatie

2016

Rente- en bankkosten 970 900 980

Financiële lasten 970 900 980

Rapport 2017 58

Page 61: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

B8 (Voorstel) bestemming van het exploitatiesaldo

Het exploitatieresultaat over het jaar 2017 bedraagt € 223.730 negatief.

Het bestuur heeft besloten het exploitatieresultaat als volgt te verdelen en te onttrekken

danwel toe te voegen aan de volgende reserves:

Stand Bestemming Overige Stand

1-1-2017 resultaat mutaties 31-12-2017

Algemene reserve Bovenschools 407.430 14.560- - 392.870

Algemene reserve De Zon 281.750 88.000- 193.750

Algemene reserve De Springschans 922.490 18.950 - 941.440

Bestemmingsreserve (privaat) 267.040 140.120- - 126.920

1.878.710 223.730- - 1.654.980

Rapport 2017 59

Page 62: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

Beslissende zeggenschap (stichting of vereniging)

Naam Stichting Steunfonds R.K. Basisschool De Kwakel

Juridische vorm Stichting

Code activiteiten 4

Statutaire zetel De Kwakel

Eigen verrmogen 2017 126.920€

Resultaat 2017 -140.120€

Verklaring art.2:403 BW Nee

Consolidatie Ja

Deelname % n.v.t.

Er hebben zich geen gebeurtenissen na balansdatum voorgedaan die aanleiding geven hier te worden vermeld.

B9 Gebeurtenissen na balansdatum

B10 Overzicht verbonden partijen

Rapport 2017 60

Page 63: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

B11 Wet normering bezoldiging topfunctionarissen publieke en semipublieke sector

bedragen x € 1 M.A.L. van Egmond J.A. KemnerM. Domela Nieuwenhuis

Nijegaard

Functiegegevens bestuurder bestuurder directeur bestuurder

Aanvang en einde functievervulling in 2017 01-01 01-07 01-02 31-12

Omvang dienstverband (in fte) 1,00 0,40

Gewezen topfunctionaris? nee nee

(Fictieve) dienstbetrekking? ja ja

Bezoldiging

Beloning plus belastbare onkostenvergoedingen € 39.937 € 26.455

Beloningen betaalbaar op termijn € 5.916 € 4.294

Subtotaal € 45.854 € 30.749

Individueel toepasselijk bezoldigingsmaximum € 53.353 € 39.165

-/- Onverschuldigd betaald bedrag € - € -

Totale bezoldiging € 45.854 € 30.749

Reden waarom de overschrijding al dan niet is toegestaan n.v.t. n.v.t.

Gegevens 2016

Aanvang en einde functievervulling in 2016 01-01 31-12 01-01 04-08

Omvang dienstverband 2016 (in fte) 1,00 1,00

Beloning plus belastbare onkostenvergoedingen € 73.287 € 42.212

Beloningen betaalbaar op termijn € 9.835 € 5.120

Totale bezoldiging 2016 € 83.122 € 47.332

1d. Topfunctionarissen en gewezen topfunctionarissen met een bezoldiging van € 1.500 of minder.

NAAM TOPFUNCTIONARIS FUNCTIE

De heer L. Rompelberg Voorzitter

Mevrouw F. Otto Lid

De heer J. Ouderling Lid

De heer P. Nool Lid

De heer B. Boekraad Lid

De heer W. Bartels Lid

zonder dienstbetrekking vanaf de 13e maand van de functievervulling.

WNT-verantwoording 2017 SKO De Kwakel

1. Bezoldiging topfunctionarissen

1a. Leidinggevende topfunctionarissen, gewezen topfunctionarissen met dienstbetrekking en leidinggevende topfunctionarissen

Op 1 januari 2013 is de Wet normering topinkomens (WNT) in werking getreden. De WNT is van toepassing op SKO De Kwakel. Het voor SKO De Kwakel toepasselijke

bezoldigingsmaximum is in 2017 € 107.000 (bezoldigingsmaximum voor het onderwijs, klasse A).

Rapport 2017 61

Page 64: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela

C Overige gegevens

C1 Controleverklaring

Rapport 2017 62

Page 65: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela
Page 66: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela
Page 67: Stichting Katholiek Onderwijs de Kwakel Rapport 2017 · Stichting Katholiek Onderwijs De Kwakel AM 51 Eendracht 8 1423 ET, Uithoorn Met ingang van 1 februari 2017, is de heer M. Domela