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STATISTISCHE LERNMETHODEN Bayes‘sches Lernen MAP Maximum Likelihood Hauptquelle: Artificial Intelligence: A Modern Approach Stuart J. Russel, Peter Norvig

Statistische Lernmethoden

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Statistische Lernmethoden. Bayes‘sches Lernen MAP Maximum Likelihood Hauptquelle: Artificial Intelligence: A Modern Approach Stuart J. Russel, Peter Norvig. Beispiel 1. Gegeben: 2 Arten von Bonbons (Kirsche, Zitrone) 5 Arten von Bonbontüten(äußerlich ununterscheidbar): - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Statistische Lernmethoden

STATISTISCHE LERNMETHODEN

Bayes‘sches LernenMAPMaximum Likelihood

Hauptquelle: Artificial Intelligence: A Modern ApproachStuart J. Russel, Peter Norvig

Page 2: Statistische Lernmethoden

Beispiel 1Gegeben: 2 Arten von Bonbons (Kirsche, Zitrone)5 Arten von Bonbontüten(äußerlich ununterscheidbar): 100% Kirsche (h1) 75% Kirsche, 25% Zitrone (h2) 50% Kirsche, 50% Zitrone (h3) 25% Kirsche, 75% Zitrone (h4) 100% Zitrone (h5)

Optional: (Vom Hersteller) gegebene Häufigkeitsverteilung der verschiedenen Tütensorten

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Beispiel 1Erhebung von Daten = Herausnehmen einzelner Bonbons und „prüfen“ des

Geschmacks

d = d1, … , dN sind die Datendi = kirsche oder di = zitrone

h1, … , h5 sind die Hypothesen

Aufgabe / Problemstellung: Vorhersage des nächsten (bzw. der nächsten) Bonbons

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Bayes‘sches LernenBayes‘sches Lernen: Berechnen der Wahrscheinlichkeit jeder

Hypothese und Vorhersage auf dieser Basis

ALLE Hypothesen werden (gewichtet nach ihrer jeweiligen Wahrscheinlichkeit) verwendet, nicht nur eine „beste“ Hypothese

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Beispiel 1

(1) P(hi|d) = α P( d|hi) P(hi) mit α = P(d)-1

(2)

=> Vorhersage = gewichteter Mittelwert der

Vorhersagen der Einzelhypothesen

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Beispiel 1Grundannahme bei diesem Beispiel: Das Auswerten von Daten verändert nicht

die Bonbonanteile in der untersuchten Bonbontüte,

d.h. die einzelnen „Bonbonziehungen“ sind voneinander (stochastisch) unabhängig

Dann gilt: P(d|hi) = P(d1|hi) P(d2|hi)…P(dn|hi)

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Beispiel 1Die (a-priori-) Wahrscheinlichkeiten für h1,…,h5 seien z.B.

( 0,1 ; 0,2 ; 0,4 ; 0,2; 0,1 )

Die ersten 10 gezogenen Bonbons seien allesamt Zitronenbonbons:

d = (d1,…,dn) = (zitrone,…,zitrone)

Unter der Annahme einer jeden Hypothese hat eine solche Ziehung dann eine bestimmte Wahrscheinlichkeit, so z.B.

P(d|h3) = 0,510

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Entwicklung der a-posteriori-Wahrscheinlichkeiten der Hypothesen und der Vorhersage

P(hi|d) = α P(d|hi) P(hi)

Page 9: Statistische Lernmethoden

Dominanz der wahren Hypothese bei der Bayes‘schen Vorhersage

Typischer Effekt: wahre Hypothese dominiert nach einer bestimmten Datenmenge die Bayes‘sche Vorhersage

„Grund: Die Wahrscheinlichkeit, durch Zufallsziehungen uncharakteristische Daten zu produzieren, wird mit zunehmender Datenmenge verschwindend gering.“

Page 10: Statistische Lernmethoden

Bewertung des Bayes‘schen Lernens

Bayes‘sches Lernen ist insofern optimal, als dass jede andere Vorhersagemethode weniger oft richtig liegen würde.

Der Preis dafür: in realen Situationen gibt es meist zuviele Hypothesen und die Summenbildung (im kontinuierlichen Fall: Integration) in Gleichung (2) ist nicht (oder nicht effizient) durchführbar

=> Notwendigkeit einer sinnvollen Approximation

Page 11: Statistische Lernmethoden

MAP-ApproximationPopuläre Approximationsmöglichkeit:Vorhersage auf Basis

EINER wahrscheinlichsten Hypothese

D.h., bei gegebenen Daten wird diejenige Hypothese hi zur Vorhersage herangezogen, die

P(hi|d) maximiert („maximum a posteriori hypothesis“, hMAP)

Page 12: Statistische Lernmethoden

MAP-ApproximationIm obigen Beispiel 1 wäre damit nach 3

geprüften Bonbons die Vorhersage aller folgenden Bonbons durch MAP, dass mit Wahrscheinlichkeit 1,0 Zitronenbonbons folgen werden

( sicherlich eine viel gefährlichere Prognose als die vom reinen Bayesverfahren zu diesem Zeitpunkt berechnete Wahrscheinlichkeit von 0,8 für Zitronenbonbons )

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Vergleich MAP & BayesVorhersagen des reinen

Bayesverfahrens und MAP nähern sich mit zunehmender Datenmenge an

In vielen realen Situationen ist die

Vorhersage durch hMAP deutlich einfacher bestimmbar

Page 14: Statistische Lernmethoden

Weitere VereinfachungEine weitere populäre Vereinfachung wird

angewendet, wenn alle Ausgangshypothesen gleich wahrscheinlich sind bzw. keine genaueren Vorkenntnisse vorhanden sind.

Dadurch reduziert sich MAP, also die Maximierung von P(hi|d) = α P(d|hi) P(hi)

auf eine Maximierung von P(d|hi)

Page 15: Statistische Lernmethoden

Maximum LikelihoodDiese Methode wird als

Maximum-Likelihood-Methodebezeichnet und die auf diese Weise bestimmte

und zur Vorhersage verwendete Hypothese hML bzw. ML-Hypothese

Die so gewonnene Vorhersage ist in aller Regel eine gute Näherung zur Bayes‘schen und MAP-Vorhersage, sofern die Datenmenge groß genug ist

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Beispiel 2Gegeben:Wie Beispiel 1, aber diesmal gibt der Hersteller keine

Proportionen (Tütensorten) an.

Kontinuum von Hypothesen anstatt diskreter Hypothesenmenge

Parameter θ ist Anteil der Kirschbonbons in der untersuchten Tüte, mögliche Hypothesen heißen hθ

A priori sind alle hθ gleich wahrscheinlich, also wird ML-Methode angewendet

Page 17: Statistische Lernmethoden

Beispiel 2Daten: N geöffnete Bonbons, c davon Kirsche, l = N-c

Zitrone

P(d|hθ) = P(d1|hθ)…P(dN| hθ) = θc(1-θ)l

ML-Hypothese durch θ gegeben, welches P(d|hθ) maximiert

L(d|hθ) = log P(d|hθ) = c log θ +l log (1-θ)

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Beispiel 2Bestimmung des Maximums dieser

Funktion:

hML ist (wie erwartet) die Hypothese, dass der Anteil der Kirschbonbons in der Tüte gleich dem beobachteten Anteil der Kirschbonbons unter den geprüften Bonbons ist

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Allgemeine VorgehensweiseDas Beispiel ist zwar einfach, stellt aber die

wesentlichen Schritte der allgemeinen Methode gut dar:

1) Ausdruck für Wahrscheinlichkeit der Daten als Funktion der Parameter finden

2) Den Logarithmus dieser Funktion nach jedem Parameter ableiten

3) Maximierende Parameter als Nullstellen der Ableitung bestimmen(insbesondere dieser letzte Schritt ist in der Praxis häufig der schwierigste)

Page 20: Statistische Lernmethoden

Probleme der ML-MethodeEbenfalls zeigt das Beispiel schon eines der

Hauptprobleme der Methode auf:

Bei geringer Datenmenge (wenn z.B. einige mögliche Variablenwerte noch kein einziges mal vorkamen) ergibt die ML-Methode 0-Wahrscheinlichkeiten für diese Ereignisse, was häufig nicht der Realität entspricht

Eine mögliche Lösung ist das vorherige Initialisieren aller Ereigniszähler auf 1 (sodass jeder mögliche Variablenwert zumindest ein Mal in die Rechnung einfließt)

Page 21: Statistische Lernmethoden

Beispiel 3 (mehrere Parameter)

Gegeben: Gleiche Situation wie in Beispiel 2, aber als „Hinweis“ färbt der Hersteller das Bonbon-papier eines jeden Bonbons in probabilistischer Abhängigkeit vom Bonbongeschmack:

F = Farbe, G = GeschmackP(G = kirsche) = θP(F=rot|G = kirsche) = θ1, P(F=rot|G = zitrone)

= θ2

Dies ist also ein Modell mit 3 Parametern und den möglichen Hypothesen hθ,θ1,θ2

Page 22: Statistische Lernmethoden

Beispiel 3 (mehrere Parameter)Wie vorher wird wieder von N geöffneten

Bonbons ausgegangen, wovon c Kirsch- und l Zitronengeschmack haben.

Außerdem sind rc der Kirschbonbons in rotem Bonbonpapier, gc in grünem vorgefunden worden, entsprechend rl bzw. gl für die Zitronenbonbons.

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Beispiel 3 (mehrere Parameter)

P(d|hθ,θ1,θ2) = θc(1-θ)l θ1rc(1-θ1)gc θ2

rl(1-θ2)gl

L(d|hθ,θ1,θ2) = c log θ + l log (1-θ) + rc log θ1 + gc log (1-θ1) + rl log θ2 + gl log (1-θ2)

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Beispiel 3 (mehrere Parameter)

Page 25: Statistische Lernmethoden

Vollständige Daten => unabhängige Gleichungen

Beobachtung an diesem Beispiel (gilt auch im Allgemeinen):

Vollständige Daten (d.h. wenn jeder Mess- bzw. Datenpunkt Werte für alle involvierten Variablen enthält) führen zu unabhängigen Gleichungen (und sind daher gut lösbar)

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Zusammenfassung Bayes‘sches Lernen ist in einem bestimmten Sinn optimal, was

aber durch eine in der Realität häufig ineffiziente und unpraktikable Rechnung (in Form von Summenbildung über sehr viele Summanden oder schwierige Integration) erkauft wird.

Die MAP-Methode ist eine sinnvolle Näherung an Bayes‘sches Lernen, deren Güte allerdings von der verfügbaren Datenmenge abhängt. Sie ist häufig deutlich leichter berechenbar, kann aber bei geringer Datenmenge ausartende Ergebnisse liefern, was nur teilweise durch Modifikationen an der Methode ausgeglichen werden kann.

Die Maximum-Likelihood-Methode ist ein Spezialfall der MAP-Methode und hat damit weitgehend die gleichen Vor- und Nachteile. Sie ist noch einfacher berechenbar, vernachlässigt allerdings jegliches eventuelle Vorwissen über die a-priori-Wahrscheinlichkeitsverteilung der verfügbaren Hypothesen.