21
7/24/2019 Statistika dan rancob http://slidepdf.com/reader/full/statistika-dan-rancob 1/21 Sekolah Tinggi Manajemen Industri Jakarta Kementerian Perindustrian Republik Indonesia Statistika Terapan 1 Syaiful Ahsan, M.T. Deskripsi dan Visualisasi Data

Statistika dan rancob

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Statistika dan rancob

7/24/2019 Statistika dan rancob

http://slidepdf.com/reader/full/statistika-dan-rancob 1/21

Sekolah Tinggi Manajemen Industri JakartaKementerian Perindustrian Republik Indonesia

Statistika Terapan 1

Syaiful Ahsan, M.T.

Deskripsi dan Visualisasi Data

Page 2: Statistika dan rancob

7/24/2019 Statistika dan rancob

http://slidepdf.com/reader/full/statistika-dan-rancob 2/21

Tinjauan

2

• Pusat/  enter: nilai rerata (average ) yang menunjukkan

bagian tengah kumpulan data

Ukuran kecenderungan pusat: rata-rata (mean ),median, dan modus

• Variasi/Variation : ukuran perbedaan data-data

Ukuran sebaran atau variasi: rentang, variansi

(variance ), standar deviasi (standard deviation )

Page 3: Statistika dan rancob

7/24/2019 Statistika dan rancob

http://slidepdf.com/reader/full/statistika-dan-rancob 3/21

Tinjauan

3

• Distribusi/Distribution: bentuk sebaran data

Ukuran bentuk distribusi: simetris, kemencengan(skewness ), ketajaman puncak / kurtosis

Pencilan/

Outliers: nilai sampel yang terasing dari nilai-nilai mayoritas

• Waktu/Time: perubahan karakteristik data

Page 4: Statistika dan rancob

7/24/2019 Statistika dan rancob

http://slidepdf.com/reader/full/statistika-dan-rancob 4/21

Distribusi Frekuensi

4

Page 5: Statistika dan rancob

7/24/2019 Statistika dan rancob

http://slidepdf.com/reader/full/statistika-dan-rancob 5/21

Distribusi Frekuensi

5

• tentukan jumlah kelas (umumnya 5 – 20)

•  

• pilih angka untuk batas bawah kelas pertama

dari data-data di atas, hitung batas bawah kelaslain

• buat daftar batas bawah dan masukkan batas kelasatas

masukkan data ke dalam tiap kelas

nilai tertinggi nilai terendahlebar kelas

 jumlah kelas

Page 6: Statistika dan rancob

7/24/2019 Statistika dan rancob

http://slidepdf.com/reader/full/statistika-dan-rancob 6/21

Distribusi Frekuensi

6

• Lower class limits : 0; 100; 200; 300; 400• Upper class limits :

99; 199; 299; 399; 499• Class boundaries of 1 st  class :–0,5 & 99,5

• Class boundaries of 2 nd  class :99,5 & 199,5

• Class midpoints :49,5; 149,5; 249,5; 349,5 & 449,5

• Class width : 100

Page 7: Statistika dan rancob

7/24/2019 Statistika dan rancob

http://slidepdf.com/reader/full/statistika-dan-rancob 7/21

Distribusi Frekuensi

7

Page 8: Statistika dan rancob

7/24/2019 Statistika dan rancob

http://slidepdf.com/reader/full/statistika-dan-rancob 8/21

Distribusi Frekuensi

8

Latihan

Tentukan lebar kelas, titik tengah, dan batas kelas,serta buat distribusi frekuensi relatif dan kumulatifdari distribusi frekuensi berikut:

Page 9: Statistika dan rancob

7/24/2019 Statistika dan rancob

http://slidepdf.com/reader/full/statistika-dan-rancob 9/21

Visualisasi Penyajian) Data

9

• Histogram

Page 10: Statistika dan rancob

7/24/2019 Statistika dan rancob

http://slidepdf.com/reader/full/statistika-dan-rancob 10/21

Visualisasi Data

1

• Poligon frekuensi dan ogive

Page 11: Statistika dan rancob

7/24/2019 Statistika dan rancob

http://slidepdf.com/reader/full/statistika-dan-rancob 11/21

Visualisasi Data

1

• Plot titik dan plot batang-daun

Page 12: Statistika dan rancob

7/24/2019 Statistika dan rancob

http://slidepdf.com/reader/full/statistika-dan-rancob 12/21

Visualisasi Data

1

• Plot batang-daun

yang diperluas dandipadatkan

Page 13: Statistika dan rancob

7/24/2019 Statistika dan rancob

http://slidepdf.com/reader/full/statistika-dan-rancob 13/21

Visualisasi Data

1

• Diagram pareto dan diagram pai

Page 14: Statistika dan rancob

7/24/2019 Statistika dan rancob

http://slidepdf.com/reader/full/statistika-dan-rancob 14/21

Latihan

1

Berdasarkan data dari Greater New York Program di

bawah, perkirakan persentase pemilik golongandarah A dan jumlahnya jika diagram dibuatberdasarkan 500 sampel.

Page 15: Statistika dan rancob

7/24/2019 Statistika dan rancob

http://slidepdf.com/reader/full/statistika-dan-rancob 15/21

Ukuran Pusat

1

• Prosedur perhitungan

Page 16: Statistika dan rancob

7/24/2019 Statistika dan rancob

http://slidepdf.com/reader/full/statistika-dan-rancob 16/21

Latihan

1

Kadar timbal di udara diukur dan diperoleh hasilnya

dalam satuan g/m3

:

1,40 1,10 0,42 0,73 0,48 1,10 0,66 0,48

Tentukan nilai-nilai ukuran pusatnya.

Page 17: Statistika dan rancob

7/24/2019 Statistika dan rancob

http://slidepdf.com/reader/full/statistika-dan-rancob 17/21

Latihan

1

Kadar timbal di udara diukur dan diperoleh hasilnya

dalam satuan g/m3

:

1,40 1,10 0,42 0,73 0,48 1,10 0,66 0,48

Tentukan nilai-nilai ukuran pusatnya.

mean : 0,796 modus: 1,10 & 0,48median: 0,70 midrange : 0,91

Page 18: Statistika dan rancob

7/24/2019 Statistika dan rancob

http://slidepdf.com/reader/full/statistika-dan-rancob 18/21

Ukuran Pusat

1

Page 19: Statistika dan rancob

7/24/2019 Statistika dan rancob

http://slidepdf.com/reader/full/statistika-dan-rancob 19/21

Ukuran Pusat

1

• Aturan pembulatan

contoh:Rata-rata (mean ) dari 2, 3, dan 5 adalah 3,33333… 

dibulatkan menjadi 3,3.

Page 20: Statistika dan rancob

7/24/2019 Statistika dan rancob

http://slidepdf.com/reader/full/statistika-dan-rancob 20/21

2

Page 21: Statistika dan rancob

7/24/2019 Statistika dan rancob

http://slidepdf.com/reader/full/statistika-dan-rancob 21/21

Distribusi Data

2

menceng ke kiri simetris menceng ke kanan

(negatively skewed ) (zero skewed ) ( positively skewed )mean & median mean & mediandi kiri modus di kanan modus

3  = 0 ... symmetrical

> 0 ... right-skewed< 0 ... left-skewed

3

i

3 3

(x x)

ns