Solo Tabla Cronologica

5/11/2018 Solo Tabla Cronologica - slidepdf.com

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La tabla “historia de la humanidad”

representa y ubica en líneas de tiempos losprincipales periodos, acontecimientos ,personalidades, logros culturales ymigraciones de las más destacadas culturasmundiales, americanas y nacionales.De manera similar a un mapa que representala característica y fenómenos que ocurren enun espacio que realmente no vemos, laslíneas del tiempo permiten “ver” el paso deltiempo, ubicar cronología y espacialmentelos fenómenos humanos que lo han ocupado

y establecer sus interrelaciones.

Modo de uso¿Como se lee?La tabla nos permite analizar los fenómenos históricos a partirde su u ubicación temporal y espacial, y la interrelación entreellos. Por tal razón se puede leer en tres direcciones:Horizontalmente: ara se uir la evolución de una o varias



civilizaciones, ubicadas en el continente correspondiente.Verticalmente: para establecer la proximidad o lejaníaespacial entre culturas y eventos, sus desplazamientosgeográficos y las posibles influencias causadas por estosfactores.En zigzag: Para establecer y analizar la creciente red de

influencia entre las regiones y culturas, tejidas por losprogresos en medios y vías de comunicación y en el mayorcontacto y relaciones entre todas las regiones del planeta.

¿Cómo buscar información?

La tabla sirve para ubicar un dato o contextualizar unainformación.Para ubicar un dato puede guiarse por en tiempo o por ellugar. Si usted sabe que, por ejemplo Napoleón surgió aprincipios del siglo pasados (tiempo), recorrerá la tabla dearriba abajo alrededor de 1800. Si sabe que fue francés(espacio) buscara en la franja de Europa desconoce el tiempo

y el espacio de acontecimiento, busque otro relacionado. Porejemplo: quiere ubicar un señor Owen que fundó los primerossindicatos pero ignora donde y cuando.Sabiendo que los sindicatos se relacionan con la clase obreray están con la revolución industrial, buscara en Europa en laprimera mitad del siglo XIX

Como Contextualizar información

Para contextualizar la información es decir relacionarlas con elmarco de acontecimientos históricos en que se dio, ubiquéprimero. El lugar y tiempo a que corresponde luego determinelos acontecimientos anteriores y posteriores reaccionados, porultimo observe las influencias provenientes de otroscontinentes que pudieron afectar al acontecimiento encuestión.Por ejemplo: quiere entender por qué holandeses seenfrentaban a españoles y portugueses en Brasil y centroAmérica hacia 1635 a 1640. Observando en la tabla del siglo



. e no a una gran ac v a co on a s a e var as

naciones europeas en los más distantes puntos de la tierra,de ello permitirá suponer que los enfrentamientos citados sonproductos de la lucha entre europeos por la extensión de suscolonias, ultramarinas y por el predominio del comerciomundial.

CONVENCIONESLas reglas indican el año precedido por un(-)cuando es anterior a cristo.

Las matices de gris para indicar el cambio de lacantidad de tiempo comprendida por cadasegmento de la tabla.En el cuadro bajo estasexplicaciones se podra ver la proporcion real deespacio en la tabla a que corresponderia cadadivision de tiempo cubierto.

Las guias verticales: delimitan graficamente lossegmentos de tiempo.

Las cintas muestran la duracion de una epoca ,periodo o evento.

indica que longitud de la cinta pasa arepresentar mas años.









Continuacion del fenomeno representdo hastauna fecha posterior,generalmente indica contexto.

Fenomeno que termina o empieza paulatinamente.

Cambio paulatino de un fenomeno al siguiente.

Periodo de duracion o importancia menor.

Las flechas de migracion muestran losdezplasamientos humanos. Su ubicacionresponde al momento en que inicio, dio o fue masactivo.

Indica el continente de partida del cual toma su color .

Continuacion de una flecha cortada pornecesidades de montaje o por tener varioslugares de llegada

Lugar de llegada











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