Upload
others
View
14
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
SOCIAL MEDIA- NATURAL LEARNING ENVIRONMENT
„MEDII DE SOCIALIZARE ON LINE- ÎNVĂȚAREA ÎN MEDIU NATURAL” Ref.No. 2018-1-IT02-KA229-048268_4
Școala gimnazialĂ”TUDOR VLADIMIRESCU” PITEȘTI, ROMANIA
SESIUNE DE INFORMARE/ promovare /vizibilitate
5 IUNIE 2019
Tema proiectului:
Utilizarea rațională a mijloacelor de
comunicare socială
GRUPUL ȚINTĂ: Elevi din toate instituțiile partenere cu
vârste cuprinse între 12-14 ani
Cadre didactice din instituțiile partenere Finanțator:
Agenţia Naţională pentru Programe Comunitare în Domeniul
Educaţiei şi Formării Profesionale ( ANPCDEFP ), cu sprijinul
Comisiei Europene.
Buget: 26.651,00 euro
PARTENERI: 1. Istituto Comprensivo Lombardo
Radice, Caltanissetta, Italia
2. Osnovno uchilishte Dimitar
Blagoev, Veliko Tarnovo, Bulgaria
3. Skola Pastawowa im. Ks Adolfa
Chojnackiego, Zagorze, Polonia
4. Ozel Oguzhan Ozkaya Ortaokulu,
Izmir, Turcia
5. Școala Gimnazială Tudor
Vladimirescu, Pitești, România
SCOPUL PROIECTULUI: Scopul principal al proiectului este acela de a oferi elevilor modalități alternative de petrecere a
timpului liber, deoarece suntem convinși că aceștia
își pierd mult timp folosind medii sociale și alte instru-
mente de internet. Proiectul vizează, de asemenea, reducerea abandonului școlar și îmbunătățirea per-
formanțelor școlare ale elevilor prin strategii și meto-
de care îi pot motiva să-și termine studiile și să-i pre-
gătească pentru nivelurile ulterioare de formare(liceu, facultate) și să devină membri activi și responsabili ai
comunităților lor locale și naționale.
REZULTATE AȘTEPTATE:
1. prevenirea și / sau reducerea dependenței elevilor de social-
media, prin promovarea abilităților TIC și a utilizării raționale,
educaționale a Internetului și a mass-mediei sociale, prevenirea
părăsirii timpurii a școlii;
2. promovarea valorilor comune, a diversității culturale, a
respectului, a toleranței, a înțelegerii limbilor străine, a
culturilor, a civilizațiilor ca alternativă la petrecerea timpului în
lumea virtuală;
3. promovarea unui stil de viață sănătos în rândul elevilor,
părinților, profesorilor și comunității, ca parte a educației pentru
o cetățenie activă în Europa;
4. îmbogățirea portofoliului școlilor partenere cu strategii
inovatoare și practici eficiente pentru promovarea progresului
educațional al elevilor și profesorilor și a abilităților de
comunicare ca mijloc de atingere a obiectivelor lor de viață;
5. prelucrarea informațiilor și instrucțiunilor online într-un mod
sigur, dezvoltarea abilităților digitale și media, îmbunătățirea
procesului de învățare a elevilor și pregătirea acestora pentru
educație și formare viitoare.
ACTIVITĂȚILE PROIECTULUI:
OCTOMBRIE 2018- 1. constituirea ehipei de proiect
Echipa de proiect este alcătuită din: Sima Camelia Zoica,
Bița Nicoleta, Crivac Magdalena, Georgescu Nicolae, Dumitru
Magdalena, Sora Roxana, Hirizan Florea Anca, Tudor Marioara, Dulică
Iuliana Daniela, Minulescu Carmen Gabriela, Manea Marinela Camelia,
Barbu Mădălina, Mihail Elena, Neagu Mihaela, Manolache Alina,
Pantilinescu Maria, Săbăreanu Simona, Smaranda Anisia, Capragiu
Ristea Daniela, Maricescu Cristina, Oprea Cătălin, Ilie Alexandra,
Zaharia Elena, Meilă Mihaela, Anghel Luminița, Ivan Ioana, Mihăilă
Alin, Cîrstoiu Ciprian, Boțîrcă Luminița, Pătrănescu Ana Maria
ACTIVITĂȚILE PROIECTULUI:
OCTOMBRIE-noiembrie 2018- 2. PREZENTAREA și mediatizarea PROIECTULUI
Proiectul a fost prezentat la nivelul școlii(consiliul
profesoral, consiliul elevilor, ședințele cu părinții,
elevilor claselor a VI-VIII- a- grupul țintă), precum
și în cadrul Cercului pedagogic al consilierilor
educativi, pe site-ul școlii
(http://scoala20pitesti.ro ) și pe pagina de
Facebook, în ziarul „Școala Argeșeană” (https://www.scoalaargeseana.ro )
ACTIVITĂȚILE PROIECTULUI:
Noiembrie 2018 3. ÎNFIINȚAREA CLUBURILOR DE HOBBY 1.PAINTING CLUB(Club de pictură)-
coordonator prof. Ioana Ivan (10 elevi)
2. ORIGAMI&QUILING CLUB, coordonatoare
prof. Marioara Tudor și prof. Mihaela Neagu (16
elevi)
3. CLUBUL DE LECTURĂ-coordonatoare prof.
Ionela Gheorghe și Elena Mihail (16 elevi)
4. ENGLISH DRAMA CLUB(teatru în limba
engleză), coordonator prof. Magdalena
Dumitru(5 elevi)
ACTIVITĂȚILE PROIECTULUI:
noiembrie 2018- 5. Ansamblul coral „DORULEȚUL”- coordonator
prof. Mădălina Barbu(28 elevi)
6. Ansamblul de dansuri populare „HORA”-
coordonator prof. Cristina Maricescu(18 elevi)
7. Ansamblul sportiv FOTBAL-FETE-
coordonator prof. Cătălin Oprea (8 eleve)
8.Ansamblul sportiv HANDBAL- BĂIEȚI,
coordonator prof. Alin Mihăilă(12 elevi)
ACTIVITĂȚILE PROIECTULUI:
DECEMBRIE 2018- Activități în cadrul cluburilor de hobby-
podoabe pentru Pomul Erasmus +,
expoziție în cadrul târgului de Crăciun,
pregătirea programului artistic
„Creștini, Crăciunul a sosit!”, campania
umanitară „Dăruind, vei dobândi!”
Concursul pentru selectarea
logoului reprezentativ al
României
Premierea celor mai bune
lucrări
ACTIVITĂȚILE PROIECTULUI: IANUARIE 2019-
4. Mobilitate c 1 – turcia 7-12 ianuarie
5. concursul de selecție a elevilor marticipanți la mobilități
Au fost selectați următorii elevi: Brădeanu
Alexandra, Gherman Eliza, Tudoran Eduard,
Brătescu Rareș Ionuț, Mateescu Ștefan
Alexandru, Aldea Teodora, Capragiu Ristea
Victoria, Leonte Delia, Eremia Andrei, Păun
Andrei Cristian, Ungureanu Radu Ilie, Stamate
David Cristian, Ciolacu Teodora, Păun Robert,
Stancu Gabriela, Vlasie Ileana, Săbăreanu Andi
Mihai, Vîlcu Andrei Cristian
MOBILITATE C 1, TURCIA AGENDA ÎNTÂLNIRII:
- Analiza etapei de implementare a proiectului;
- Prezentarea sistemului educațional din fiecare țară;
- Prezentarea patrimoniului cultural și istoric al țării;
- Prezentarea rezultatelor studiului privind utilizarea
obiceiurilor sociale ale adolescenților;
- Participarea elevilor și profesorilor la lecții;
Discuție privind sarcinile etapei actuale și stabilirea
temei pentru următoarea întâlnire a proiectului.
- Organizarea unei vizite culturale și de studiu.
- Actualizarea paginii de Facebook și a spațiului
Erasmus.
Activități comune de realizare
a produselor finale:
1. Alegerea logo-ului proiectului
2. Crearea unui cântec
reprezentativ pentru proiect:
3. Stabilirea materialelor ce vor fi
publicate în revista Alternative 1
ACTIVITĂȚILE PROIECTULUI:
FEBRUARIE-MARTIE 2019 Activități în cadrul cluburilor de hobby-
Valentain s Day, pregătirea și
prezentarea programului artistic
„Mamei- primăvara în dar” și a expoziției
din cadrul Târgului de mărțișoare
Mobilitate c 2, ITALIA, 10-16 martie 2019
Activități comune de realizare
a produselor finale:
Prezentarea școlii și a regiunii
Activități în cadrul cluburilor de hobby
Prezentarea revistei Alternative nr. 1
Imnul proiectului //www.facebook.com/chiara.distefano.50702/videos/172110057105100
Vizite culturale și de studiu în Sicilia
Întâlniri cu reprezentanții comunității locale
Mobilitate c 3, POLONIA, 12-18 mai 2019
Activități comune de realizare
a produselor finale:
Prezentarea școlii și a regiunii
Interviuri(elevi, specialiști) cu privire la efectele negative ale utilizării excesive a rețelelor de socializare
Activități în cadrul cluburilor de hobby
Prezentarea revistei Alternative nr. 2 Vizite culturale și de studiu în Polonia
Întâlniri cu reprezentanții comunității locale
Mobilitate c 4, ROMâNIA, 20-26 octombrie 2019
Activități comune de realizare a
produselor finale:
Prezentarea școlii și a regiunii(vizite culturale și de studiu în județul Argeș)
Instrumente web 2.0 folosite în procesul didactic(wiki, bloguri și microbloguri, servicii de chestionare și testare on line etc)
Prezentarea revistei Alternative nr. 3
Prezentarea unui muzician de renume mondial din fiecare țară participantă la proiect
Întâlniri cu reprezentanții comunității locale