1

Jawab semua soalan Untuk kegunaan pemeriksa

1. Semua benda yang terdapat di dalam gambar di bawah dikenali sebagai jirim

a. Kenalpasti benda yang terdapat di dalam gambar yang mana susunan jirimnya adalah seperti di bawah :

(3 markah)b. Gambar menunjukkan beberapa bentuk bekas yang mengandungi air.

Berdasarkan gambar di atas, nyatakan satu sifat cecair.

………………………………………………………………………………………………………….. (1 markah)

c. Rajah di bawah menunjukkan satu bekas gas.

1(a)

1 (b)

2

Nyatakan sifat bagi gas yang membolehkannya disimpan di dalam bekas seperti di bawah

…………………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………………... (2 markah)

1(c)

2.

a. Rajah di bawah menunjukkan beberapa radas yang biasa digunakan di dalam makmal. Pada rajah di atas : Tandakan (/) pada radas yang tidak digunakan untuk pengukuran. (3 markah)

b. Tandakan (/) pada fungsi yang betul bagi radas yang berlabel E.

Untuk mengisi cecair dalam kuantiti yang besarUntuk penyediaan gas yang melibatkan proses pemanasanUntuk mengumpulkan gas

(2 markah)c. Radas B dan D digunakan dalam menyukat isipadu cecair. Tandakan (/) pada pernyataan yang menunjukkan kegunaan radas betul

Radas D dapat menyukat isipadu cecair dengan lebih tepatRadas B digunakan untuk mengukur isipadu cecair yang tetap

(1 markah)

2(a)

2(b)

2 (c)

3. a. Ketumpatan pelbagai pepejal boleh dibandingkan dengan mencari sama ada pepejal tersebut akan terapung atau tenggelam dalam cecair tertentu. Jadual di bawah menunjukkan bahan dengan turutannya.

Bahan TurutanGabus (0.25 gcm-3) KPlumbum (11.4gcm-3) LMerkuri (13.6gcm-3) MAir(1.0 gcm-3) NPetrol (0.75 gcm-3) O

i. Susun huruf-huruf turutan yang betul bagi bahan dari atas ke bawah apabila diletakkan

3

dalam balang gas.

(2 markah) ii. Bagaimana untuk menjadikan suatu objek yang tenggelam dalam air untuk terapung tanpa mengubah jisimnya?

……………………………………………………………………………………………….. (1 markah)b. Jadual di bawah menunjukkan tiga bahan dengan jisim dan isipadunya.

Bahan Jisim (g) Isipadu (cm3)P 10 5Q 20 3R 30 20

Berdasarkan jadual di atas, tuliskan sama ada bahan tersebut akan terapung atau tenggelam dalam suatu cecair yang mempunyai ketumpatan sebanyak 2.5 gcm-3

P : …………………………………………………………………………………………….

Q : ……………………………………………………………………………………………

R : …………………………………………………………………………………………… (3 markah)

3 (a)i

3 (a)ii

3 (b)

4. a. (i). Terdapat dua jenis organisma, iaitu organisma unisel dan organisma multisel. Tuliskan Ya atau Tidak yang menunjukkan maksud yang betul.

Organisma unisel terdiri daripada satu sel sahaja manakala organisma multisel terdiri daripada banyak selOrganisma unisel terdiri daripada banyak sel manakal organisma multisel terdiri daripada satu sel sahaja

(2 markah) (ii) Rajah di bawah menunjukkan dua organisma yang mempunyai ciri yang berbeza.

Tulis Benar atau Palsu bagi ciri organisma beriku dalam petak yang disediakan

Klamidomonas mempunyai klorofil manakala spirogira tidak mempunyai klorofilSpirogira dan klamidomonas merupakan tumbuhan

(2 markah)

b. Padankan organisma unisel dan multisel pada rajah di bawah

4(a)i

4(a)ii

4

Istilah Organismai. Unisel

ii. Multisel

(2 markah)

4(b)

5.

Kirana membantu ibunya membuat kek. Dengan menggunakan bekas penyukat, ibunya memintanya untuk menyukat sedikit susu.

a. Rajah di bawah menunjukkan tiga bekas yang boleh digunakan untuk mengukur isipadu susu dengan tepat. Pada pendapat anda, bekas manakah yang paling sesuai untuk mengukur susu? Tandakan (/) bagi jawapan yang betul.

(1 markah)

b. Rajah di bawah menunjukkan alat-alat yang digunakan di dalam makmal sains. Padankan alat-alat berikut dengan fungsinya.

5(a)

5

(4 markah)

5(b)

6.a. Tuliskan Benar atau Palsu bagi setiap pasangan imbuhan dengan nilainya yang berikut.

Mega = 100 000 (106) Desi= 0.01 (10-2)Nano = 0.000 000 001 (10-9)

(3 markah) b. Alisha mahu mengukur panjang sebuah meja, satu klip kertas dan sebuah buku. Kenal pasti imbuhan yang sesuai bagi mengukur panjang setiap objek. Tulis milimeter, sentimeter dan meter dalam ruangan yang disediakan di bawah

(3 markah)

6(a)

6(b)

7. Kirana telah memerhatikan tiga sel A, B dan C di bawah mikroskop. Pemerhatian direkodkan dalam jadual di bawah.

6

a. (i) Sel yang manakah merupakan sel haiwan? Berikan alasan anda.

…………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………… (2 markah)

(ii) Terdapat nukleus dalam sel haiwan dan sel tumbuhan. Apakah yang akan terjadi kepada sel sekiranya nukleus dikeluarkan daripada sel?

…………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………….. (1 markah) (iii) Apakah fungsi nukleus?

………………………………………………………………………………………………….. (1 markah)b. Rajah di bawah menunjukkan sel tumbuhan dan rangka manusia

Sel tumbuhan Rangka manusia

Terdapat bahagian dalam sel tumbuhan yang mempunyai fungsi yang sama dengan rangka manusia. Namakan bahagian tersebut dan nyatakan persamaan fungsinya.

………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………… (2 markah)

7 (a)i

7(a)ii

7 (a)iii

7 (b)

8. Rajah di bawah menunjukkan beberapa organ utama dalam badan manusia

Komponen selSel

A B CDinding sel Ada Tiada Tiada Kloroplas Ada Tiada Tiada Membran sel Ada Ada AdaNukleus Ada Tiada Ada

7

a. (i) Berdasarkan rajah di atas, tandakan (/) pada petak bagi organ yang terlibat dalam sistem saraf.

(1 markah)(ii) Puan Salma mengalami kegagalan buah pinggang yang kronik. Apakah organ yang terlibat. ………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………… (2 markah)b. Lengkapkan carta di bawah untuk menunjukkan aras organisasi sel yang berikut.

Tisu

(3 markah)

8 (a) i

8 (a) ii

8 (b)

9. Rajah di bawah menunjukkan klasifikasi sumber Bumi.

a. Namakan kumpulan yang berlabel P dan Q.

P : ………………………………………………….

9(a)

8

Q : ………………………………………………… (2 markah) b. Nyatakan kepentingan P dan Q

P : ………………………………………………………………………………………………

Q : ……………………………………………………………………………………………… (2 markah)c. Apakah kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan sumber Bumi?

…………………………………………………………………………………………………. (1 markah)

9(b)

9(c)

10. a. Padankan sel dengan nama sel yang betul

Sel Nama sel

Saraf

Otot

Epithelial

(3 markah)b. Padankan bahagian dalam organisasi sel dengan definisi yang betul.

Bahagian dalam organisasi sel

Definisi

Unit asas bagi kehidupan

Mengandungi sekumpulan organ yang bekerjasam

untuk menjalankan fungsi yang sama

Terdiri daripada sekumpulan tisu yang

berbeza yang menjalankan fungsi tertentu.

(3 markah)

10(a)

10 (b)

9

11. Rajah di bawah menunjukkan bagaimana bangau dapat meminum air daripada dasar pasu.

a. Terangkan kaedah yang digunakan oleh bangau untuk memastikan air dapat diminum olehnya

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (2markah)

b. Rajah di bawah menunjukkan bagaimana isipadu sebiji batu dapat dicari menggunakan bekas Eureka.

i. Berapakah isipadu batu tersebut?

……………………………………………………………………………………………………….. ( 1 markah)

ii. Jika jisim batu tersebut ialah 84 g. Kirakan ketumpatan batu tersebut.

(2markah)c. Penutup gabus tidak tenggelam dalam air. Huraikan langkah-langkah bagaimana anda boleh mencari isipadu penutup gabus tersebut. Radas dan bahan yang disediakan ialah silinder penyukat, benang, air dan batu. Langkah boleh diterangkan dalam bentuk penulisan atau rajah.

……………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………… (4 markah)

11 (a)

11 (b)i

11 (b)ii

11 (c)

10

12.

Jadual 4.1

Berdasarkan berita di jadual 4.1 a. Mengapakah ramai penumpang mati apabila bot karam?

……………………………………………………………………………………………………… (1 markah) b. Gambar di Rajah 4.1 menunjukkan 3 jenis alat keselamatan.

Rajah 4.1 i. Pilih alat keselamatan yang paling sesuai. (1 markah) ii. Huraikan pilihan anda dengan hujah yang munasabah.

……………………………………………………………………………………………………………… .......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... (3 markah)

Ketumpatan ialah jisim per unit isipadu bagi sesuatu bahan. Unit ketumpatan ialah g per cm3 (g/cm3) atau gram per sentimeter padu

Jadual 4.2 c. Berdasarkan kenyataan Jadual 4.2 di atas, hitungkan ketumpatan 100 cm3 minyak masak yang mempunyai jisim sebanyak 90 g.

(2 markah)

12(a)

12 (b)i

12(b)ii

12(c)

11

d. Air dan minyak masak yang mempunyai isipadu yang sama dimasukkan ke dalam silinder penyukat yang mengandungi 100 cm3 kerosin. Susunan ketiga-tiga cecair ditunjukkan seperti di dalam Rajah 4.2

Berdasarkan pemerhatian anda,terangkan mengapa kedudukan minyak masak berada di antara air dan kerosin.

...........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................... (2 markah)e. Konsep ketumpatan digunakan secara meluas dalam kehidupan seharian. Berikan satu contoh

............................................................................................................................................................ (1 markah)

12(d)

12(e)

13. Metana terdiri daripada atom karbon dan hidrogen Metana digunakan secara meluas dalam industri pemprosesan bahan kimia.

Rajah menunjukkan model molekul metana a. i. Apakah metana? Adakah metana sejenis sebatian, campuran atau unsur?

..................................................................................................................................................... (1 markah) ii. Berikan alasan pada pilihan jawapan anda di atas

.................................................................................................................................................... (1 markah)

12

b. Anda diberikan satu campuran serbuk besi dan sulfur serta satu campuran pasir dan garam Berdasarkan rajah, nyatakan kaedah yang digunakan untuk mengasingkan komponen campuran itu. Kemudian jelaskan kaedah tersebut.

i. Mengasingkan komponen campuran serbuk besi dan serbuk sulfur

Kaedah : ...................................................... (1 markah)

Penjelasan kaedah :

...........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................... (2 markah) ii Mengasingkan komponen campuran pasir dan garam

Kaedah : ....................................................................... (1 markah)

Penjelasan kaedah :

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

13

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................(4 markah)14. Rjh di bwh menjunjukkn stu eksperimen untuk mengkji hubungn ntr pnjng bndul dengn ms yng dimbil untuk membut 10 yunn lengkp

Keputusn

Pnjng bbdy