Mengenal Sifat Penyebaran dalam Perhitungan

Tujuan:  Anak dapat menyelesaikan soal-soal sifat penyebaran dalam perhitungan.

Petunjuk:  Jawablah soal-soal berikut dengan cara mengisi jawaban di tempat yang telah disediakan !

contoh         : (18 x 35) + (18 x 68) = . . .jawab          : 1.854

penjelasan  : dapat diselesaikan dengan dua cara yaitu                       1.    (18 x 35) + (18 x 68) = 18 x (35 + 68) = 18 x 103 = 1.854                      2.    (18 x 35) + (18 x 68) = 630  +  1.224   = 1.854                       Jadi (18 x 35) + (18 x 68) = 1.854 

1.  (112 x 35) + (80 x 35) = . . .

 

2.  (24 x 68) + (24 x 44) = . . .

 

3.  (56 x 43) + (56 x 65) = . . .

 

4.  (33 x 14) + (33 x 77) = . . .

 

5.  (89 x 25) + (125 x 25) = . . .

 

6.  (20 x 43) + (87 x 43) = . . .

 

7.  (68 x 52) + (68 x 91) = . . .

 

8.  (89 x 20) + (89 x 70) = . . .

 

9.  (110 x 41) + (73 x 41) = . . .

 

10.  (34 x 85) + (34 x 115) = . . .

Mengenal Perkalian Tiga Bilangan Berurutan

Tujuan:  Anak dapat mengerjakan soal-soal perkalian tiga bilangan berurutan.

Petunjuk:  Isilah soal-soal berikut dengan benar di tempat yang telah disediakan !

contoh        : 58 x 5 x 25 = . . .jawab         : 167penjelasan : Diselesaikan dengan 2 cara :                     1.  (58 x  5) x 25  = 290 x  25  = 7.250                     2.   58 x (5  x 25) =  58  x 125 = 7.250                     jadi 58 x  5  x 25  = 7.250                                                                      

1.  48 x 25 x 7 = . . .

 

2.  36 x 37 x 10 = . . .

 

3.  51 x 0 x 40 = . . .

 

4.  73 x 30 x 19 = . . .

 

5.  20 x 57 x 1 = . . .

 

6.  81 x 12 x 28 = . . .

 

7.  42 x 6 x 40 = . . .

 

8.  33 x 10 x 55 = . . .

 

9.  61 x 16 x 20 = . . .

 

10.  49 x 8 x 45 = . . .

 

Mengenal Penjumlahan Tiga Bilangan Berurutan

Tujuan:  Anak dapat mengerjakan soal-soal penjumlahan tiga bilangan berurutan.

Petunjuk:  Isilah soal-soal berikut dengan benar di tempat yang telah disediakan !

contoh        : 62 + 21 + 84 = . . .jawab         : 167penjelasan : Diselesaikan dengan 2 cara :                     1.  (62 +  21) + 84  = 83 +  84  = 167                     2.   62 + (21  + 84) = 62 + 105 = 167                     jadi 62 +  21  + 84  = 167

1.  26 + 11 + 142 = . . .

 

2.  56 + 29 + 44 = . . .

 

3.  24 + 73 + 62 = . . .

 

4.  84 + 30 + 35 = . . .

 

5.  35 + 68 + 28 = . . .

 

6.  54 + 12 + 115 = . . .

 

7.  61 + 53 + 88 = . . .

 

8.  133 + 47 + 19 = . . .

 

9.  23 + 125 + 83 = . . .

 

10.  49 + 56 + 98 = . . .

 

Menentukan Nilai Angka

Tujuan:  Anak dapat belajar menentukan nilai angka.

Petunjuk:  Isilah soal-soal berikut dengan cara mengisi jawaban di tempat yang telah disediakan !

1.  Berapa nilai angka 8 pada bilangan 458.397 ?

 

2.  Berapa nilai angka 3 pada bilangan 324.651 ?

 

3.  Berapa nilai angka 7 pada bilangan 289.376 ?

 

4.  Berapa nilai angka 7 pada bilangan 157.539 ?

 

5.  Berapa nilai angka 6 pada bilangan 235.964 ?

 

6.  Berapa nilai angka 9 pada bilangan 348.976 ?

 

7.  Berapa nilai angka 2 pada bilangan 123.756 ?

 

8.  Berapa nilai angka 5 pada bilangan 156.463 ?

 

9.  Berapa nilai angka 3 pada bilangan 484.613 ?

 

10.  Berapa nilai angka 1 pada bilangan 264.831 ?

 

Menjumlahkan dan Mengurangkan Bilangan Ribuan

Tujuan:  anak dapat melakukan penghitungan penjumlahan dan pengurangan bilangan puluhan ribu.

Petunjuk:  Pilihlah jawaban yang benar!

1.  18.140 + 23.574 = ….

 a. 40.187

 b. 41.741

 c. 41.714

 d. 40.871

2.  46.656 – a = 28.886, maka nilai a adalah ….

 a. 17.777

 b. 17.770

 c. 17.707

 d. 17.007

3.  Hasil dari 31.589 – 15.883 – 9.647 = ….

 a. 5.021

 b. 7.654

 c. 6.059

 d. 8.694

4.  Selisih nilai angka yang sama pada bilangan 47.871 adalah ….

 a. 6.930

 b. 630

 c. 6.300

 d. 930

5.  Peternakan Pak Hasan menghasilkan 17.590 butir telur ayam, peternakan Pak Ahmad menghasilkan 10.339 butir telur ayam, dan peternakan Pak Saleh menghasilkan 12.764 butir telur ayam. Berapa jumlah telur ayam seluruhnya?

 a. 35.671

 b. 40.693

 c. 29.754

 d. 35.761

6.  Jika aku adalah sebuah bilangan yang merupakan selisih dari bilangan 31.007 dengan bilangan 18.699, maka aku adalah bilangan ….

 a. 12.308

 b. 49.706

 c. 36.770

 d. 34.308

7.  n – 26.314 = 12. 075, maka nilai n adalah ….

 a. 38.647

 b. 29.206

 c. 38.389

 d. 29.602

8.  Selisih angka 3 pada bilangan 38.391 adalah ….

 a. 2.970

 b. 2.700

 c. 29.700

 d. 20.970

9.  Jumlah kambing Pak Arman adalah 10.204 ekor. Menjelang hari raya Idul Adha terjual 6.882. Berapa sisa kambing Pak Arman?

 a. 2.754

 b. 3.322

 c. 1.546

 d. 2.132

10.  Rina mempunyai uang Rp 40.000,00. Ia membeli sebuah buku seharga Rp 15.300,00 dan sebuah pensil seharga Rp 9.750,00. Berapa sisa uang Rina?

 a. Rp 29.500,00

 b. Rp 19.600,00

 c. Rp 14.950,00

 d. Rp. 24.950,00

Menghitung Banyak Sudut Siku-siku

Tujuan:  Anak dapat menjawab pertanyaan dengan cara melihat berapa banyak sudut siku-siku pada tiap bangun datar.

Petunjuk:  Hitunglah banyaknya sudut siku-siku pada setiap bangun datar !

1.  Ada berapakah sudut siku-sikunya

 

2.  Ada berapakah sudut siku-sikunya ?

 

3.  Ada berapakah sudut siku-sikunya ?

 

4.  Ada berapakah sudut siku-sikunya ?

 

5.  Ada berapakah sudut siku-sikunya ?

 

6.  Ada berapakah sudut siku-sikunya ?

 

7.  Ada berapakah sudut siku-sikunya ?

 

8.  Ada berapakah sudut siku-sikunya ?

 

9.  Ada berapakah sudut siku-siku pada gambar di bawah ini ?

 

10.  Ada berapakah sudut siku-siku ?

 

http://www.duniabelajar.com/guru-soal-indeks.php?kelas=5