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MARCO NORMATIVO DEL SNIP E IDENTIFICACIÓN DE UNIVERSIDAD NACIONAL UNIVERSIDAD NACIONAL “FEDERICO VILARREAL” “FEDERICO VILARREAL” FDCP Facultad de Derecho y Ciencia Política MARCO NORMATIVO DEL SNIP E IDENTIFICACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN PÚBLICA Prof. Mg. LUIS V. SANCHEZ YGREDA PROGRAMA ANUAL 2015

SNIP Identificacion 2

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  • MARCO NORMATIVO DEL SNIP E IDENTIFICACIN DEPROYECTOS DE INVERSIN PBLICA

    UNIVERSIDAD NACIONALUNIVERSIDAD NACIONALFEDERICO VILARREALFEDERICO VILARREAL

    FDCPFacultad de Derecho y Ciencia Poltica

    MARCO NORMATIVO DEL SNIP E IDENTIFICACIN DEPROYECTOS DE INVERSIN PBLICA

    Prof. Mg. LUIS V. SANCHEZ YGREDAPROGRAMA ANUAL 2015

  • IDENTIFICACIN DE PROYECTOS DE INVERSIN

    Diseo de un Proyecto de Inversin. Metodologa de Identificacin de Proyectos:

    Identificacin de problemasAnlisis de problemasAnlisis de objetivosAnlisis de alternativas

    Diseo de un Proyecto de Inversin. Metodologa de Identificacin de Proyectos:

    Identificacin de problemasAnlisis de problemasAnlisis de objetivosAnlisis de alternativas

  • 1. Diseo de un proyecto: visin general1. Diseo de un proyecto: visin general

    COSTOS(DirectosIndirectos)

    IDENTIFICACIN

    VALORIZACIN

    BENEFICIOS(DirectosIndirectos)

    FORMULACIN

    cuantificacin: entre formulacin y evaluacin

    I C B1 2 3

  • Mdulo I: Identificacin de Proyectos

    Mdulo II: Formulacin de Proyectos

    Identificar el problema central que el proyecto intenta resolver,sus causas y efectos de los mismos y las alternativas desolucin. Ello permitir obtener el objetivo y el Marco Lgicodel Proyecto o Programa de Inversin

    Recoger y organizar toda la informacin de cada una delas alternativas identificadas, a partir de la cual se elaboran losestudios de mercado, poblacin objetivo, estudio tcnico-econmico, cronogramas y presupuestos, costos, estrategiade intervencin, organizacin de la Unidad Ejecutora, etc.

    Preparacin de un proyecto: mdulosPreparacin de un proyecto: mdulos

    Mdulo II: Formulacin de Proyectos

    Mdulo III: Evaluacin de Proyectos

    Recoger y organizar toda la informacin de cada una delas alternativas identificadas, a partir de la cual se elaboran losestudios de mercado, poblacin objetivo, estudio tcnico-econmico, cronogramas y presupuestos, costos, estrategiade intervencin, organizacin de la Unidad Ejecutora, etc.

    Seleccionar la mejor alternativa, para lo cual se utilizandos tcnicas de evaluacin econmica : costo-beneficio ycosto-efectividad. Asimismo, se realiza el anlisis desensibilidad y sostenibilidad del proyecto

  • Identificacin

    Formulacin

    Identificacin de Problemas Anlisis del Problema Anlisis de Objetivos Anlisis de Alternativas Marco Lgico Anlisis de Demanda Anlisis de Oferta Determinacin de Demanda Potencial Aspectos Tcnicos Costo del Proyecto

    Diseo de un proyecto: fases e instrumentosDiseo de un proyecto: fases e instrumentos

    Evaluacin

    Anlisis de Demanda Anlisis de Oferta Determinacin de Demanda Potencial Aspectos Tcnicos Costo del Proyecto Flujo de Caja Indicadores de Rentabilidad Privada Indicadores de Rentabilidad Social Anlisis de Costo Efectividad Anlisis de sensibilidad y sostenibilidad

  • 1. Nombredel

    Proyecto

    3. Participacinde

    Involucrados yBeneficiarios

    Ruta del mdulo: Aspectos GeneralesRuta del mdulo: Aspectos Generales

    1. Nombredel

    Proyecto

    2. UnidadFormuladora

    yEjecutora

    3. Participacinde

    Involucrados yBeneficiarios

    4. Marcode

    Referencia

  • 2. Identificacin de proyectos: pasos2. Identificacin de proyectos: pasosPASOS INSTRUMENTOS RESULTADOS

    Identificacin deproblemas LLUVIA DE IDEAS

    Seleccin del problemacentral

    Anlisis deproblemas

    ARBOL DE PROBLEMAS Anlisis de causasy efectos

    Anlisis deobjetivos

    ARBOL DEOBJETIVOS

    Anlisis de mediosy fines

    Anlisis dealternativas

    ARBOL DEALTERNATIVAS

    Seleccin de la mejoralternativa.

    Identificacindel proyecto MARCO LOGICO Base del perfil.

  • Paso 1:Paso 1:Identificacin de problemasIdentificacin de problemas

    Paso 1:Paso 1:Identificacin de problemasIdentificacin de problemas

    Paso 1:Paso 1:Identificacin de problemasIdentificacin de problemas

    Paso 1:Paso 1:Identificacin de problemasIdentificacin de problemas

  • Qu es un problema? Es una situacin insatisfactoria. Se refiere a:

    a. Una necesidad insatisfecha.b. Un oportunidad no aprovechada.

    Refleja la situacin actual.Requisitos de un problemaRequisitos de un problemaPara que un problema pueda ser abordado mediante un Proyecto deInversin Pblica, debe reunir tres requisitos

    1. Ser competencia del Estado y no del sector privado.2. Ser lo suficientemente especfico, para poder ser atendido por un solo

    proyecto.3. Ser lo suficientemente general, para admitir diversas alternativas de

    solucin.

  • Diagnstico de la Situacin ActualDiagnstico de la Situacin ActualEs el estudio que recoge la informacin necesaria para realizar una correcta identificacin delproblema central del proyecto.

    Qu buscamos con un diagnstico?Entender las condiciones actuales en las que se encuentra una determinada comunidad olocalidad, respecto al tema escogido para desarrollar el proyecto. Identificar el rea de Influencia: rea Objeto del diagnstico, rea afectada por el problema yrea a ser Atendida por el proyecto.Explicar los motivos que generan y sustentan la elaboracin del proyecto.Explicar los problemas encontrados y la gravedad de los mismos (Desde cuando, relevancia ygrado de avance)A nivel de perfil se utiliza informacin secundaria (Doc. Estadsticas).Es una fotografa de la localidad al momento del diseo del proyecto

    Es el estudio que recoge la informacin necesaria para realizar una correcta identificacin delproblema central del proyecto.

    Qu buscamos con un diagnstico?Entender las condiciones actuales en las que se encuentra una determinada comunidad olocalidad, respecto al tema escogido para desarrollar el proyecto. Identificar el rea de Influencia: rea Objeto del diagnstico, rea afectada por el problema yrea a ser Atendida por el proyecto.Explicar los motivos que generan y sustentan la elaboracin del proyecto.Explicar los problemas encontrados y la gravedad de los mismos (Desde cuando, relevancia ygrado de avance)A nivel de perfil se utiliza informacin secundaria (Doc. Estadsticas).Es una fotografa de la localidad al momento del diseo del proyecto

    Es el estudio que recoge la informacin necesaria para realizar una correcta identificacin delproblema central del proyecto.

    Qu buscamos con un diagnstico?Entender las condiciones actuales en las que se encuentra una determinada comunidad olocalidad, respecto al tema escogido para desarrollar el proyecto. Identificar el rea de Influencia: rea Objeto del diagnstico, rea afectada por el problema yrea a ser Atendida por el proyecto.Explicar los motivos que generan y sustentan la elaboracin del proyecto.Explicar los problemas encontrados y la gravedad de los mismos (Desde cuando, relevancia ygrado de avance)A nivel de perfil se utiliza informacin secundaria (Doc. Estadsticas).Es una fotografa de la localidad al momento del diseo del proyecto

    Es el estudio que recoge la informacin necesaria para realizar una correcta identificacin delproblema central del proyecto.

    Qu buscamos con un diagnstico?Entender las condiciones actuales en las que se encuentra una determinada comunidad olocalidad, respecto al tema escogido para desarrollar el proyecto. Identificar el rea de Influencia: rea Objeto del diagnstico, rea afectada por el problema yrea a ser Atendida por el proyecto.Explicar los motivos que generan y sustentan la elaboracin del proyecto.Explicar los problemas encontrados y la gravedad de los mismos (Desde cuando, relevancia ygrado de avance)A nivel de perfil se utiliza informacin secundaria (Doc. Estadsticas).Es una fotografa de la localidad al momento del diseo del proyecto

  • Identificacin de problemas: procedimientoIdentificacin de problemas: procedimiento1. Plantear los problemas considerados fundamentales, en el contexto de la

    situacin analizada.2. A partir de esta primera lluvia de ideas, establecer el problema central.3. Determinar si el problema encontrado guarda relacin con los lineamientos de

    la Institucin ejecutora o la ONG. Por que debe intervenir el Estado4. Determinar el rea o zona afectada por el problema y determinar la poblacin

    afectada o beneficiaria, indicando sus indicadores socioeconmicos.5. Requisito fundamental: los proyectos deben reflejar las necesidades de los

    interesados claves o de los involucrados con el proyecto (stakeholders), y nosolo de las necesidades internas de las instituciones ejecutoras.

    6. Asimismo, cada problema debe incorporar la magnitud en la poblacinafectada, el riesgo de los mismos y la importancia por los beneficiarios.

    1. Plantear los problemas considerados fundamentales, en el contexto de lasituacin analizada.

    2. A partir de esta primera lluvia de ideas, establecer el problema central.3. Determinar si el problema encontrado guarda relacin con los lineamientos de

    la Institucin ejecutora o la ONG. Por que debe intervenir el Estado4. Determinar el rea o zona afectada por el problema y determinar la poblacin

    afectada o beneficiaria, indicando sus indicadores socioeconmicos.5. Requisito fundamental: los proyectos deben reflejar las necesidades de los

    interesados claves o de los involucrados con el proyecto (stakeholders), y nosolo de las necesidades internas de las instituciones ejecutoras.

    6. Asimismo, cada problema debe incorporar la magnitud en la poblacinafectada, el riesgo de los mismos y la importancia por los beneficiarios.

    1. Plantear los problemas considerados fundamentales, en el contexto de lasituacin analizada.

    2. A partir de esta primera lluvia de ideas, establecer el problema central.3. Determinar si el problema encontrado guarda relacin con los lineamientos de

    la Institucin ejecutora o la ONG. Por que debe intervenir el Estado4. Determinar el rea o zona afectada por el problema y determinar la poblacin

    afectada o beneficiaria, indicando sus indicadores socioeconmicos.5. Requisito fundamental: los proyectos deben reflejar las necesidades de los

    interesados claves o de los involucrados con el proyecto (stakeholders), y nosolo de las necesidades internas de las instituciones ejecutoras.

    6. Asimismo, cada problema debe incorporar la magnitud en la poblacinafectada, el riesgo de los mismos y la importancia por los beneficiarios.

    1. Plantear los problemas considerados fundamentales, en el contexto de lasituacin analizada.

    2. A partir de esta primera lluvia de ideas, establecer el problema central.3. Determinar si el problema encontrado guarda relacin con los lineamientos de

    la Institucin ejecutora o la ONG. Por que debe intervenir el Estado4. Determinar el rea o zona afectada por el problema y determinar la poblacin

    afectada o beneficiaria, indicando sus indicadores socioeconmicos.5. Requisito fundamental: los proyectos deben reflejar las necesidades de los

    interesados claves o de los involucrados con el proyecto (stakeholders), y nosolo de las necesidades internas de las instituciones ejecutoras.

    6. Asimismo, cada problema debe incorporar la magnitud en la poblacinafectada, el riesgo de los mismos y la importancia por los beneficiarios.

  • Seleccin del problema central:Seleccin del problema central:RecomendacionesRecomendaciones1. El problema central es una proposicin sentido negativo:

    describe situacin insatisfactoria.2. El problema central es un hecho o situacin; no es un

    documento. Debe ser especifico para ser atendido por soloproyecto de inversin pblica y no multisectorial.

    3. El problema central es importante: afecta a gran parte de lapoblacin objetivo. Antes se determina la zona afectada o deinfluencia (incluir mapa)

    4. El problema central no es la ausencia de una solucin (falta deo la carencia de). Debe identificarse los efectos visibles de lacarencia

    5. El problema central es verdadero: existe evidencia emprica ypuede ser sustentado estadsticamente.

    1. El problema central es una proposicin sentido negativo:describe situacin insatisfactoria.

    2. El problema central es un hecho o situacin; no es undocumento. Debe ser especifico para ser atendido por soloproyecto de inversin pblica y no multisectorial.

    3. El problema central es importante: afecta a gran parte de lapoblacin objetivo. Antes se determina la zona afectada o deinfluencia (incluir mapa)

    4. El problema central no es la ausencia de una solucin (falta deo la carencia de). Debe identificarse los efectos visibles de lacarencia

    5. El problema central es verdadero: existe evidencia emprica ypuede ser sustentado estadsticamente.

    1. El problema central es una proposicin sentido negativo:describe situacin insatisfactoria.

    2. El problema central es un hecho o situacin; no es undocumento. Debe ser especifico para ser atendido por soloproyecto de inversin pblica y no multisectorial.

    3. El problema central es importante: afecta a gran parte de lapoblacin objetivo. Antes se determina la zona afectada o deinfluencia (incluir mapa)

    4. El problema central no es la ausencia de una solucin (falta deo la carencia de). Debe identificarse los efectos visibles de lacarencia

    5. El problema central es verdadero: existe evidencia emprica ypuede ser sustentado estadsticamente.

    1. El problema central es una proposicin sentido negativo:describe situacin insatisfactoria.

    2. El problema central es un hecho o situacin; no es undocumento. Debe ser especifico para ser atendido por soloproyecto de inversin pblica y no multisectorial.

    3. El problema central es importante: afecta a gran parte de lapoblacin objetivo. Antes se determina la zona afectada o deinfluencia (incluir mapa)

    4. El problema central no es la ausencia de una solucin (falta deo la carencia de). Debe identificarse los efectos visibles de lacarencia

    5. El problema central es verdadero: existe evidencia emprica ypuede ser sustentado estadsticamente.

  • El Problema CentralEl Problema CentralEl problema central es aquella situacin negativa que afecta aun sector de la poblacin.Qu caractersticas debe cumplir un problema centraladecuadamente identificado?

    Requiere intervencinpblica

    Debe justificarse que el problema deba serafrontado por el Estado y no por el sectorprivadoDebe ser especfico para poder seratendido por UN SLO proyecto deinversin pblica

    Suficientemente especficoDebe ser suficientemente general, demodo que admita varias alternativasde solucin, delineadas a partir delanlisis de causas

    Suficientemente general

  • Definicin del Problema CentralDefinicin del Problema CentralEl problema no debe ser expresado como la negacin de una solucin, sino que debe dejarabierta la posibilidad de encontrar mltiples alternativas para resolverlo. Si se diera el casode que hay una solucin predominante, o que parece ser nica, un procedimiento quefacilitara la correcta identificacin del problema central es preguntarse por qu esnecesaria esta solucin?Ejemplos:

    El problema no debe ser expresado como la negacin de una solucin, sino que debe dejarabierta la posibilidad de encontrar mltiples alternativas para resolverlo. Si se diera el casode que hay una solucin predominante, o que parece ser nica, un procedimiento quefacilitara la correcta identificacin del problema central es preguntarse por qu esnecesaria esta solucin?Ejemplos:

    Incorrectamente formulado Correctamente formuladoNo existe un generador local deenerga elctrica

    Limitada provisin de energa elctrica duranteel da

    Necesidad de un programa deempleo femenino

    Baja participacin de la mujer en la generacinde ingresos de los hogares en situacin depobreza

    Ausencia de programas deeducacin inicial

    Bajo rendimiento de nios y nias en losprimeros aos de educacin primaria

  • Mtodo participativoMtodo participativo

    Los proyectos de inversin (productivos o sociales) en su formulacin implica laparticipacin de personas especializadas y organizaciones de productores obeneficiarios: En especial de las poblaciones que son afectadas por el problema y que

    trata de ser resuelto por el proyecto. Las agencias que se encargan de la implementacin de los proyectos. Aquellos que financian o supervisan los proyectos y estn a cargo de las

    responsabilidades globales o sectoriales.

    En especial de las poblaciones que son afectadas por el problema y quetrata de ser resuelto por el proyecto.

    Las agencias que se encargan de la implementacin de los proyectos. Aquellos que financian o supervisan los proyectos y estn a cargo de las

    responsabilidades globales o sectoriales.Por ende, los proyectos son influenciados por muchos actores. Sus diferentesintereses, potencialidades, deficiencias, y otras caractersticas juegan un rolimportante en el proceso de diseo y ejecucin de los proyectos.La participacinde involucrados, por otra parte, mejora considerablemente la calidad de losproyectos.

  • Grupo departicipantes

    Caractersticas delgrupo(qu,quienes ycomo son?)

    Objetivos/expectativas/intereses delgrupo,desde suspuntos devista

    deseos/problemasdesatisfaccin delgrupo, talcomo loven ellos

    Debilidades delgrupo,desde elpunto devista delproyecto

    Potencialidades delgrupo,desde elpunto devista delproyecto

    Implicancias oconsecuencias para laplanificacin delproyecto

    BeneficiariosDirectos

    .Organizaciones deProductores

    MATRIZ DE GRUPO DE INVOLUCRADOS

    .Organizaciones deProductores

    .EntidadesPblicas

    .Instituciones Privadas

    . Otros

  • Paso 2:Paso 2:Anlisis de problemasAnlisis de problemas

    Paso 2:Paso 2:Anlisis de problemasAnlisis de problemas

    Paso 2:Paso 2:Anlisis de problemasAnlisis de problemas

    Paso 2:Paso 2:Anlisis de problemasAnlisis de problemas

  • Anlisis de problemas: procedimientoAnlisis de problemas: procedimiento1. Colocar el problema principal en el centro del rbol.

    2. Identificar las causas inmediatas (directas).

    3. Analizar las causas mediatas (indirectas).

    4. Anlisis de efectos inmediatos (directos).

    5. Anlisis de efectos mediatos (indirectos).

    6. Identificar aquellas que no son causas

    1. Colocar el problema principal en el centro del rbol.

    2. Identificar las causas inmediatas (directas).

    3. Analizar las causas mediatas (indirectas).

    4. Anlisis de efectos inmediatos (directos).

    5. Anlisis de efectos mediatos (indirectos).

    6. Identificar aquellas que no son causas

    1. Colocar el problema principal en el centro del rbol.

    2. Identificar las causas inmediatas (directas).

    3. Analizar las causas mediatas (indirectas).

    4. Anlisis de efectos inmediatos (directos).

    5. Anlisis de efectos mediatos (indirectos).

    6. Identificar aquellas que no son causas

    1. Colocar el problema principal en el centro del rbol.

    2. Identificar las causas inmediatas (directas).

    3. Analizar las causas mediatas (indirectas).

    4. Anlisis de efectos inmediatos (directos).

    5. Anlisis de efectos mediatos (indirectos).

    6. Identificar aquellas que no son causas

  • rbol de problemasrbol de problemas

  • rbol de problemas: recomendacionesrbol de problemas: recomendaciones1. Focalizar el anlisis de causas y efectos slo en el problema

    central.2. Las causas esenciales y directas del PC son colocadas en forma

    paralela, debajo del PC.3. Los efectos esenciales y directos son colocados en forma paralela,

    encima del PC.4. Las causas y los efectos son presentados siguiendo el mismo

    principio, de modo que se forman varios niveles causales yramificaciones.

    5. El rbol queda concluido cuando existe la conviccin de que se hautilizado la informacin esencial.

    1. Focalizar el anlisis de causas y efectos slo en el problemacentral.

    2. Las causas esenciales y directas del PC son colocadas en formaparalela, debajo del PC.

    3. Los efectos esenciales y directos son colocados en forma paralela,encima del PC.

    4. Las causas y los efectos son presentados siguiendo el mismoprincipio, de modo que se forman varios niveles causales yramificaciones.

    5. El rbol queda concluido cuando existe la conviccin de que se hautilizado la informacin esencial.

  • Contenido en la definicin y anlisisContenido en la definicin y anlisisdel problemadel problema

    Contenido en la definicin y anlisisContenido en la definicin y anlisisdel problemadel problema

    a. Caractersticas del problemab. Poblacin y zona afectadac. Caractersticas socioeconmicas y culturalesde la poblacin afectada

    d. Intento de soluciones anteriorese. Posibilidades y limitaciones para implementar lasolucin al problema

  • Paso 3:Paso 3:Anlisis de ObjetivosAnlisis de Objetivos

    Paso 3:Paso 3:Anlisis de ObjetivosAnlisis de Objetivos

    Paso 3:Paso 3:Anlisis de ObjetivosAnlisis de Objetivos

    Paso 3:Paso 3:Anlisis de ObjetivosAnlisis de Objetivos

  • Caractersticas de los objetivos

    1. Especificar la naturaleza del cambio.2. Ser realistas; numero limitado.3. Ser especficos: el progreso hacia su logro puede ser

    atribuido al proyecto.4. Ser mensurables, a costo y esfuerzos razonables.5. Ser redactados usando verbos fuertes, en modo infinitivo.

    Los objetivos deben...

    1. Especificar la naturaleza del cambio.2. Ser realistas; numero limitado.3. Ser especficos: el progreso hacia su logro puede ser

    atribuido al proyecto.4. Ser mensurables, a costo y esfuerzos razonables.5. Ser redactados usando verbos fuertes, en modo infinitivo.

  • Anlisis de objetivos: ProcedimientoAnlisis de objetivos: Procedimiento1. Conversin del problema central en objetivo principal

    o propsito del proyecto.2. Conversin de las causas en medios.3. Conversin de los efectos en fines.

    CausasDirectas

    Medios dePrimer Nivel

    EfectosDirectos FinesDirectos

    Cambiar los estados negativos ensituaciones positivas.

    CausasDirectas

    Medios dePrimer Nivel

    MediosFundamental

    CausasIndirectas

    EfectosDirectos FinesDirectosEfectos

    IndirectosFines

    Indirectos

  • rbol de objetivosrbol de objetivos

  • rbol de objetivos: recomendacionesrbol de objetivos: recomendaciones1. TRUCO: cambiar todos los estados negativos en situaciones

    positivas.2. Las dificultades en la formulacin indican deficiencias en el

    anlisis de problemas.3. Evitar expresiones que no tiene sentido o que puedan ser

    cuestionadas por la tica.4. Aadir nuevos encadenamientos MEDIO - FINES si es necesario.5. Eliminar fines IRREALES o NO DESEADOS, si es necesario.6. Evitar redaccin confusa y uso de trminos complejos. Tampoco

    usar muchos verbos, acciones o frases.7. No redactar los objetivos como productos o metas, minimizando

    la importancia de los procesos.

    1. TRUCO: cambiar todos los estados negativos en situacionespositivas.

    2. Las dificultades en la formulacin indican deficiencias en elanlisis de problemas.

    3. Evitar expresiones que no tiene sentido o que puedan sercuestionadas por la tica.

    4. Aadir nuevos encadenamientos MEDIO - FINES si es necesario.5. Eliminar fines IRREALES o NO DESEADOS, si es necesario.6. Evitar redaccin confusa y uso de trminos complejos. Tampoco

    usar muchos verbos, acciones o frases.7. No redactar los objetivos como productos o metas, minimizando

    la importancia de los procesos.

    1. TRUCO: cambiar todos los estados negativos en situacionespositivas.

    2. Las dificultades en la formulacin indican deficiencias en elanlisis de problemas.

    3. Evitar expresiones que no tiene sentido o que puedan sercuestionadas por la tica.

    4. Aadir nuevos encadenamientos MEDIO - FINES si es necesario.5. Eliminar fines IRREALES o NO DESEADOS, si es necesario.6. Evitar redaccin confusa y uso de trminos complejos. Tampoco

    usar muchos verbos, acciones o frases.7. No redactar los objetivos como productos o metas, minimizando

    la importancia de los procesos.

    1. TRUCO: cambiar todos los estados negativos en situacionespositivas.

    2. Las dificultades en la formulacin indican deficiencias en elanlisis de problemas.

    3. Evitar expresiones que no tiene sentido o que puedan sercuestionadas por la tica.

    4. Aadir nuevos encadenamientos MEDIO - FINES si es necesario.5. Eliminar fines IRREALES o NO DESEADOS, si es necesario.6. Evitar redaccin confusa y uso de trminos complejos. Tampoco

    usar muchos verbos, acciones o frases.7. No redactar los objetivos como productos o metas, minimizando

    la importancia de los procesos.

  • Transformacin de problemas en objetivosTransformacin de problemas en objetivosPROBLEMAS

    Legislacin confusa einadecuada sobre seguridadsocial.

    El sistema educativo superiorno forma profesionales con elperfil requerido en el mercadode trabajo.

    No existe un sistema decapacitacin en trabajo social anivel superior.

    OBJETIVOS Mejoramiento de la legislacinsobre seguridad social.

    Reforma del sistema deeducativo superior a fin de queresponda a los requerimientosdel mercado de trabajo.

    Creacin de un sistema decapacitacin en trabajo sociala nivel superior.

    PROBLEMAS Legislacin confusa einadecuada sobre seguridadsocial.

    El sistema educativo superiorno forma profesionales con elperfil requerido en el mercadode trabajo.

    No existe un sistema decapacitacin en trabajo social anivel superior.

    OBJETIVOS Mejoramiento de la legislacinsobre seguridad social.

    Reforma del sistema deeducativo superior a fin de queresponda a los requerimientosdel mercado de trabajo.

    Creacin de un sistema decapacitacin en trabajo sociala nivel superior.

  • Paso 4:Paso 4:Anlisis de AlternativasAnlisis de Alternativas

    Paso 4:Paso 4:Anlisis de AlternativasAnlisis de Alternativas

    Paso 4:Paso 4:Anlisis de AlternativasAnlisis de Alternativas

    Paso 4:Paso 4:Anlisis de AlternativasAnlisis de Alternativas

  • Anlisis de alternativas: procedimientoAnlisis de alternativas: procedimiento1. Se identifican los medios que podran transformarse en alternativas o componentes de una

    alternativa.2. Se excluyen, en principio, aquellos medios que no son deseables, en razn de que no encajan

    en los criterios de priorizacin adoptados: Grupo meta. Monto mximo. Sector o tipo de proyecto, etc.

    3. Se seleccionan los medios que sean tcnicamente factibles y se analizan las relaciones entrealternativas resultantes, identificando posibles situaciones:a) Medios mutuamente excluyentes.b) Medios independientes.c) Medios mutuamente complementarios.d) Medios sustitutorios.

    4. Se selecciona la alternativa de mnimo costo, en base a un anlisis costo-efectividad.5. Si persistiesen las dudas, serian necesario realizar estudios de pre-factibilidad y factibilidad,

    en los que se realicen anlisis ms profundos del proyecto, en los siguientes aspectos:institucional, financiero, econmico, social-cultural, tcnico y ambiental.

    3. Se seleccionan los medios que sean tcnicamente factibles y se analizan las relaciones entrealternativas resultantes, identificando posibles situaciones:a) Medios mutuamente excluyentes.b) Medios independientes.c) Medios mutuamente complementarios.d) Medios sustitutorios.

    4. Se selecciona la alternativa de mnimo costo, en base a un anlisis costo-efectividad.5. Si persistiesen las dudas, serian necesario realizar estudios de pre-factibilidad y factibilidad,

    en los que se realicen anlisis ms profundos del proyecto, en los siguientes aspectos:institucional, financiero, econmico, social-cultural, tcnico y ambiental.

  • Caractersticas del buen proyectoCaractersticas del buen proyecto

    1. Una alternativa pertinente.2. Una alternativa optima, desde el punto de

    vista tcnico.3. La alternativa de mnimo costo.

    1. Una alternativa pertinente.2. Una alternativa optima, desde el punto de

    vista tcnico.3. La alternativa de mnimo costo.

    Los buenos proyectos comportan la seleccinde una:

    1. Una alternativa pertinente.2. Una alternativa optima, desde el punto de

    vista tcnico.3. La alternativa de mnimo costo.

    1. Una alternativa pertinente.2. Una alternativa optima, desde el punto de

    vista tcnico.3. La alternativa de mnimo costo.

  • Paso 5:Paso 5:Ejemplos de rbol deEjemplos de rbol deProblemas y ObjetivosProblemas y Objetivos

    Paso 5:Paso 5:Ejemplos de rbol deEjemplos de rbol deProblemas y ObjetivosProblemas y Objetivos

    Paso 5:Paso 5:Ejemplos de rbol deEjemplos de rbol deProblemas y ObjetivosProblemas y Objetivos

    Paso 5:Paso 5:Ejemplos de rbol deEjemplos de rbol deProblemas y ObjetivosProblemas y Objetivos

  • Ejemplo1 : El problema principal fue identificado comoBajo Rendimiento de los Cultivos AgrcolasCules son las causas directas e indirectas?

    Lluvia de Ideas Inadecuadas tcnicas de riego Bajo nivel tecnolgico Baja fertilidad del suelo Sequas o Heladas Cultivos no rentables Rotacin inadecuada de cultivos Mala calidad de semilla Intensificacin en el uso de la tierra Insuficiente o inadecuada utilizacin de fertilizantes(orgnicos o qumicos) Inadecuadas vas de comunicacin que dificultan lacomercializacin de los productos Insuficiente disponibilidad de recurso hdrico Deterioro de la infraestructura de riego Inadecuadas prcticas culturales

    Lluvia de Ideas Inadecuadas tcnicas de riego Bajo nivel tecnolgico Baja fertilidad del suelo Sequas o Heladas Cultivos no rentables Rotacin inadecuada de cultivos Mala calidad de semilla Intensificacin en el uso de la tierra Insuficiente o inadecuada utilizacin de fertilizantes(orgnicos o qumicos) Inadecuadas vas de comunicacin que dificultan lacomercializacin de los productos Insuficiente disponibilidad de recurso hdrico Deterioro de la infraestructura de riego Inadecuadas prcticas culturales

  • Se depura la listaCausas directas o de primer nivel:

    Insuficiente disponibilidad de recurso hdricoBajo nivel tecnolgicoBaja fertilidad del suelo

    Causas Indirectas o de segundo nivel:Causas de insuficiente recurso hdrico:

    Inadecuadas tcnicas de riegoDeterioro de la infraestructura

    Causas del bajo nivel tecnolgico:La rotacin inadecuada de cultivosLa intensificacin en el uso de la tierraMala calidad de semilla

    Causas de la baja fertilidad del sueloInadecuadas prcticas culturales

    Se depura la listaCausas directas o de primer nivel:

    Insuficiente disponibilidad de recurso hdricoBajo nivel tecnolgicoBaja fertilidad del suelo

    Causas Indirectas o de segundo nivel:Causas de insuficiente recurso hdrico:

    Inadecuadas tcnicas de riegoDeterioro de la infraestructura

    Causas del bajo nivel tecnolgico:La rotacin inadecuada de cultivosLa intensificacin en el uso de la tierraMala calidad de semilla

    Causas de la baja fertilidad del sueloInadecuadas prcticas culturales

    Aspectos que no se encuentren directamente relacionados con el problemaCultivos no rentables (relacionados con problemas de bajos precios de venta)Inadecuadas vas de comunicacin que dificultan la comercializacin de losproductosAspectos sobre las cuales no sea posible ejercer control directo.Sequas y heladas

  • Se elabora el rbol de causas

    {{

    Problema Central

    Causas directas {{

    Causas directas

    Causasindirectas

  • Anlisis de los efectos del problema Se debe identificar los efectos directos, efectos indirectos y el efectofinal Se recomienda utilizar la misma tcnica utilizada para identificar lascausas del problema centralEn el ejemplo, los efectos identificados fueron: Cada de los ingresos de los productores agropecuarios Abandono parcial de tierras debido a reduccin de capital de trabajo Migracin Disminucin del grado de integracin al mercado (es decir se incrementala proporcin de agricultura de subsistencia o de autoconsumo) Abandono de la actividad agrcola (por su baja rentabilidad)

    En el ejemplo, los efectos identificados fueron: Cada de los ingresos de los productores agropecuarios Abandono parcial de tierras debido a reduccin de capital de trabajo Migracin Disminucin del grado de integracin al mercado (es decir se incrementala proporcin de agricultura de subsistencia o de autoconsumo) Abandono de la actividad agrcola (por su baja rentabilidad) Retraso socio econmico de las comunidades del rea afectada Malas cosechas Alta tasa de desnutricin Conflictos en la zona

  • Efectos directos: Cada de los ingresos de los productores agropecuarios. Disminucin del grado de integracin al mercado porque el costo deproduccin por unidad es mayorEfectos indirectosSon derivados de la cada de ingresos de los productores: Abandono parcial de tierras debido a que se reduce el capital de trabajodisponible para la prxima cosecha Migracin Abandono de la actividad agrcola (por su baja rentabilidad) Desnutricin Conflictos en la zonaTodo lo anterior constituye un freno al desarrollo socio econmicode las comunidades afectadas.Malas cosechas no es un efecto, forma parte del problema

    Efectos directos: Cada de los ingresos de los productores agropecuarios. Disminucin del grado de integracin al mercado porque el costo deproduccin por unidad es mayorEfectos indirectosSon derivados de la cada de ingresos de los productores: Abandono parcial de tierras debido a que se reduce el capital de trabajodisponible para la prxima cosecha Migracin Abandono de la actividad agrcola (por su baja rentabilidad) Desnutricin Conflictos en la zonaTodo lo anterior constituye un freno al desarrollo socio econmicode las comunidades afectadas.Malas cosechas no es un efecto, forma parte del problema

  • Construir el rbol de efectos

    {{Efectos indirectos

    Efecto final

    {{Problema Central

    Efectos directos

  • rbol de Causas y efectos

  • rbol de Medios y Fines

  • La ciudad de MANGO tiene varias compaas de autobuses.Durante los ltimos aos la frecuencia de accidentes de los mismos haaumentado de manera significativa.Esto ha causado muchos retrasos e inconveniencias para los pasajeros.Tambin ha habido varios accidentes serios, dando como resultado variospasajeros muertos.Los peridicos han tomado inters en el problema y algunas de las compaashan sido objeto de mala publicidad y han registrado una reduccin en el nmerode pasajeros.Gran parte del problema es tcnico: los autobuses son viejos y estn en malascondiciones debido a una falta persistente de repuestos.Pero el factor humano tambin es importante, muchos accidentes han sidocausados por el exceso de velocidad en malos caminos.

    Una de las compaas esta organizando un taller EML a fin de decidir lo que seva a hacer con este problema.

    La ciudad de MANGO tiene varias compaas de autobuses.Durante los ltimos aos la frecuencia de accidentes de los mismos haaumentado de manera significativa.Esto ha causado muchos retrasos e inconveniencias para los pasajeros.Tambin ha habido varios accidentes serios, dando como resultado variospasajeros muertos.Los peridicos han tomado inters en el problema y algunas de las compaashan sido objeto de mala publicidad y han registrado una reduccin en el nmerode pasajeros.Gran parte del problema es tcnico: los autobuses son viejos y estn en malascondiciones debido a una falta persistente de repuestos.Pero el factor humano tambin es importante, muchos accidentes han sidocausados por el exceso de velocidad en malos caminos.

    Una de las compaas esta organizando un taller EML a fin de decidir lo que seva a hacer con este problema.

    Ejemplo 2: Proyecto Reduccin de accidentes de trnsitoLa ciudad de MANGO tiene varias compaas de autobuses.Durante los ltimos aos la frecuencia de accidentes de los mismos haaumentado de manera significativa.Esto ha causado muchos retrasos e inconveniencias para los pasajeros.Tambin ha habido varios accidentes serios, dando como resultado variospasajeros muertos.Los peridicos han tomado inters en el problema y algunas de las compaashan sido objeto de mala publicidad y han registrado una reduccin en el nmerode pasajeros.Gran parte del problema es tcnico: los autobuses son viejos y estn en malascondiciones debido a una falta persistente de repuestos.Pero el factor humano tambin es importante, muchos accidentes han sidocausados por el exceso de velocidad en malos caminos.

    Una de las compaas esta organizando un taller EML a fin de decidir lo que seva a hacer con este problema.

    La ciudad de MANGO tiene varias compaas de autobuses.Durante los ltimos aos la frecuencia de accidentes de los mismos haaumentado de manera significativa.Esto ha causado muchos retrasos e inconveniencias para los pasajeros.Tambin ha habido varios accidentes serios, dando como resultado variospasajeros muertos.Los peridicos han tomado inters en el problema y algunas de las compaashan sido objeto de mala publicidad y han registrado una reduccin en el nmerode pasajeros.Gran parte del problema es tcnico: los autobuses son viejos y estn en malascondiciones debido a una falta persistente de repuestos.Pero el factor humano tambin es importante, muchos accidentes han sidocausados por el exceso de velocidad en malos caminos.

    Una de las compaas esta organizando un taller EML a fin de decidir lo que seva a hacer con este problema.

  • rbol de problemas

    Daos fsicos depasajeros.

    Daos fsicos depasajeros.

    Retrazo en loshorarios.

    Retrazo en loshorarios.

    Perdidas econmicaspara pasajeros.

    Perdidas econmicaspara pasajeros.

    Perdida de confianza en lacompaas de autobuses.Perdida de confianza en lacompaas de autobuses.

    Baja calidad delservicio de transporte.

    Baja calidad delservicio de transporte.

    Alto ndice de accidentes detransito en autobuses.

    Alto ndice de accidentes detransito en autobuses.

    Carreteras en malascondiciones.

    Carreteras en malascondiciones.

    Vehculos en malascondiciones.

    Vehculos en malascondiciones.

    Mala conduccinde vehculos

    Mala conduccinde vehculos

    Mantenimientoinsuficiente.

    Mantenimientoinsuficiente.

    Antigedad delas unidadesAntigedad delas unidades

    Conductores pococapacitados.

    Conductores pococapacitados.

    Mantenimientoinsuficiente.

    Mantenimientoinsuficiente.

  • rbol de objetivos

    Reduccin del ndice dedaos fsicos de pasajeros.Reduccin del ndice de

    daos fsicos de pasajeros.Puntualidad en

    horarios.Puntualidad en

    horarios.

    Reduccin de perdidaseconmicas para pasajeros.

    Reduccin de perdidaseconmicas para pasajeros.

    Incremento de confianza en lacompaas de autobuses.

    Incremento de confianza en lacompaas de autobuses.

    Alta calidad delservicio de transporte.

    Alta calidad delservicio de transporte.

    Reduccin del ndice de accidentesde transito en autobuses.

    Reduccin del ndice de accidentesde transito en autobuses.

    Carreteras en buenascondiciones.

    Carreteras en buenascondiciones.

    Vehculos en buenascondiciones.

    Vehculos en buenascondiciones.

    Mejora en la conduccinde vehculos

    Mejora en la conduccinde vehculos

    Mantenimientode unidades

    Mantenimientode unidades

    Renovacin delas unidades

    Renovacin delas unidades

    Capacitacin deconductores.

    Capacitacin deconductores.

    Mantenimientode carreteras.Mantenimientode carreteras.

  • rbol de alternativasEl taller decide que el mantenimiento de las carreteras est fuera de su alcance por locual no se considera como alternativa.

    Reduccin del ndice dedaos fsicos de pasajeros.Reduccin del ndice de

    daos fsicos de pasajeros.Puntualidad en

    horarios.Puntualidad en

    horarios.

    Reduccin de perdidaseconmicas para pasajeros.

    Reduccin de perdidaseconmicas para pasajeros.

    Incremento de confianza en lacompaas de autobuses.

    Incremento de confianza en lacompaas de autobuses.

    Alta calidad delservicio de transporte.

    Alta calidad delservicio de transporte.

    Reduccin del ndice de accidentesde transito en autobuses.

    Reduccin del ndice de accidentesde transito en autobuses.

    Carreteras en buenascondiciones.

    Carreteras en buenascondiciones.

    Vehculos en buenascondiciones.

    Vehculos en buenascondiciones.

    Mejora en la conduccinde vehculos

    Mejora en la conduccinde vehculos

    Mantenimientode unidades

    Mantenimientode unidades

    Renovacin delas unidades

    Renovacin delas unidades

    Capacitacin deconductores.

    Capacitacin deconductores.

    Mantenimientode carreteras.Mantenimientode carreteras.

    Reduccin del ndice dedaos fsicos de pasajeros.Reduccin del ndice de

    daos fsicos de pasajeros.Puntualidad en

    horarios.Puntualidad en

    horarios.

  • Identificacin de problemas

    1. Alta tasa de morbi mortalidad.2. Nios discapacitados3. Mortalidad infantil por enfermedades inmuno prevenibles.4. Alta incidencia de enfermedades inmuno prevenibles.5. Cobertura de servicios de salud inadecuada.6. Cobertura inmunizacin inadecuada.7. Falta de conocimiento de la comunidad8. Cadena de fro no operacional9. Personal de salud no adiestrado.10.Falta de vacunas.

    1. Alta tasa de morbi mortalidad.2. Nios discapacitados3. Mortalidad infantil por enfermedades inmuno prevenibles.4. Alta incidencia de enfermedades inmuno prevenibles.5. Cobertura de servicios de salud inadecuada.6. Cobertura inmunizacin inadecuada.7. Falta de conocimiento de la comunidad8. Cadena de fro no operacional9. Personal de salud no adiestrado.10.Falta de vacunas.

    Ejemplo 3: Proyecto Nios Saludables

    1. Alta tasa de morbi mortalidad.2. Nios discapacitados3. Mortalidad infantil por enfermedades inmuno prevenibles.4. Alta incidencia de enfermedades inmuno prevenibles.5. Cobertura de servicios de salud inadecuada.6. Cobertura inmunizacin inadecuada.7. Falta de conocimiento de la comunidad8. Cadena de fro no operacional9. Personal de salud no adiestrado.10.Falta de vacunas.

    1. Alta tasa de morbi mortalidad.2. Nios discapacitados3. Mortalidad infantil por enfermedades inmuno prevenibles.4. Alta incidencia de enfermedades inmuno prevenibles.5. Cobertura de servicios de salud inadecuada.6. Cobertura inmunizacin inadecuada.7. Falta de conocimiento de la comunidad8. Cadena de fro no operacional9. Personal de salud no adiestrado.10.Falta de vacunas.

  • rbol de problemas

    Alta incidencia de enfermedadesinmuno prevenibles

    Alta incidencia de enfermedadesinmuno prevenibles

    Alta mortalidad infantilAlta mortalidad infantil

    Mortalidad infantil porenfermedades inmuno previsibles

    Mortalidad infantil porenfermedades inmuno previsibles

    Niosdiscapacitados

    Niosdiscapacitados

    Alta incidencia de enfermedadesinmuno prevenibles

    Alta incidencia de enfermedadesinmuno prevenibles

    Cobertura de inmunizacininadecuada.

    Cobertura de inmunizacininadecuada.

    Cobertura de servicios desalud inadecuada.

    Cobertura de servicios desalud inadecuada.

    Falta de conocimientoen la comunidad

    Falta de conocimientoen la comunidad

    Cadena de fri nooperacional.

    Cadena de fri nooperacional.

    Personal de saludno adiestrado.

    Personal de saludno adiestrado.

    Falta devacunasFalta devacunas

  • rbol de objetivos

    baja incidencia de enfermedadesinmuno prevenibles

    baja incidencia de enfermedadesinmuno prevenibles

    Nios saludablesNios saludables

    Reduccin enmortalidad infantilReduccin en

    mortalidad infantilReduccin de nios

    discapacitadosReduccin de nios

    discapacitados

    baja incidencia de enfermedadesinmuno prevenibles

    baja incidencia de enfermedadesinmuno prevenibles

    Adecuada cobertura deinmunizacin.

    Adecuada cobertura deinmunizacin.

    Adecuada cobertura deservicios de salud

    Adecuada cobertura deservicios de salud

    Incremento deconocimiento en la

    comunidadIncremento de

    conocimiento en lacomunidad

    Cadena de frioperacional.

    Cadena de frioperacional.

    Personal de saludadiestrado.

    Personal de saludadiestrado.

    Vacunasdisponibles.Vacunas

    disponibles.

  • rbol de alternativas

    Baja incidencia de enfermedadesinmuno prevenibles

    Baja incidencia de enfermedadesinmuno prevenibles

    Nios saludablesNios saludables

    Reduccin enmortalidad infantilReduccin en

    mortalidad infantilReduccin de nios

    discapacitadosReduccin de nios

    discapacitados

    Baja incidencia de enfermedadesinmuno prevenibles

    Baja incidencia de enfermedadesinmuno prevenibles

    Adecuada cobertura deinmunizacin.

    Adecuada cobertura deinmunizacin.

    Adecuada cobertura deservicios de salud

    Adecuada cobertura deservicios de salud

    Incremento deconocimiento en la

    comunidadIncremento de

    conocimiento en lacomunidad

    Cadena de frioperacional.

    Cadena de frioperacional.

    Personal de saludadiestrado.

    Personal de saludadiestrado.

    Vacunasdisponibles.Vacunas

    disponibles.

  • Incremento de enfermedades de la poblacin infantil en zonas marginales

    La poblacin infantil presenta frecuentes casos de enfermedades de origen hdrico(parasitosis, diarreicas y drmicas), que viene aumentando entre los aos 2002 y 2004.

    Entre las razones podra ser: a) el consumo de agua de mala calidad, b) las enfermedadesdrmicas por que en el ambiente circundante a sus viviendas se observan disposicionesde excretas, c) a la insuficiente cobertura de instalaciones domiciliarias de agua potable yal bajo nivel de educacin sanitaria en la poblacin .

    EJEMPLO 4: ENFERMEDADES INFANTILESEJEMPLO 4: ENFERMEDADES INFANTILES

    La poblacin infantil presenta frecuentes casos de enfermedades de origen hdrico(parasitosis, diarreicas y drmicas), que viene aumentando entre los aos 2002 y 2004.

    Entre las razones podra ser: a) el consumo de agua de mala calidad, b) las enfermedadesdrmicas por que en el ambiente circundante a sus viviendas se observan disposicionesde excretas, c) a la insuficiente cobertura de instalaciones domiciliarias de agua potable yal bajo nivel de educacin sanitaria en la poblacin .

    Enfermedades de Origen Hdrico

    0100200300400500600

    Dermatitis ParasitosisIntestinal

    Enf. DiarreicasAgudas

    Conjuntivitis

    200220032004

  • Identificacin del problema central y sus principales causas

    Problema central

    Incremento de la incidencia de enfermedadesdiarreicas y parasitosis en la localidad de Pampa Florida

    Principales causas: Entre las principales causas identificadas que generanel problema central son:

    (i) Consumo de agua de mala calidad debido al bajo nivel de cobertura del serviciopara consumo humano y a la deficiente infraestructura del sistema de agua.

    ii) Inadecuados hbitos y prcticas de higiene, por el escaso conocimiento deeducacin sanitaria.

    (iii) Inexistencia de infraestructura de disposicin sanitaria de excretas en lasviviendas alejadas, por los limitados recursos de la poblacin y la poca atencindel gobierno local.

    Identificacin del problema central y sus principales causas

    Problema central

    Incremento de la incidencia de enfermedadesdiarreicas y parasitosis en la localidad de Pampa Florida

    Principales causas: Entre las principales causas identificadas que generanel problema central son:

    (i) Consumo de agua de mala calidad debido al bajo nivel de cobertura del serviciopara consumo humano y a la deficiente infraestructura del sistema de agua.

    ii) Inadecuados hbitos y prcticas de higiene, por el escaso conocimiento deeducacin sanitaria.

    (iii) Inexistencia de infraestructura de disposicin sanitaria de excretas en lasviviendas alejadas, por los limitados recursos de la poblacin y la poca atencindel gobierno local.

  • Identificacin del problema central y sus principales efectos

    Problema central

    Incremento de la incidencia de enfermedadesdiarreicas y parasitosis en la localidad de Pampa Florida

    Principales efectos: Entre los principales efectos identificados que generanel problema central son:

    1. Incremento de la tasa de morbilidad infantil,2. Incremento en los gastos por salud de la poblacin,3. Y, finalmente conlleva al deterioro de la calidad de vida de la

    poblacin de Pampa Florida.

    Identificacin del problema central y sus principales efectos

    Problema central

    Incremento de la incidencia de enfermedadesdiarreicas y parasitosis en la localidad de Pampa Florida

    Principales efectos: Entre los principales efectos identificados que generanel problema central son:

    1. Incremento de la tasa de morbilidad infantil,2. Incremento en los gastos por salud de la poblacin,3. Y, finalmente conlleva al deterioro de la calidad de vida de la

    poblacin de Pampa Florida.

  • rbol de problemas

    EFECTO INDIRECTOBajo nivel de la salud de lapoblacinEFECTO INDIRECTO

    Bajo nivel de la salud de lapoblacinEFECTO DIRECTO

    Incremento de morbilidad de lapoblacin infantil

    EFECTO DIRECTOIncremento de morbilidad de la

    poblacin infantil

    EFECTO DIRECTOIncremento en los gastos de salud

    de la poblacin

    EFECTO DIRECTOIncremento en los gastos de salud

    de la poblacin

    PROBLEMA CENTRALAlta incidencia de enfermedadesdiarreicas y parasitosis en la localidad dePampa Florida

    PROBLEMA CENTRALAlta incidencia de enfermedadesdiarreicas y parasitosis en la localidad dePampa Florida

    EFECTO FINALDeterioro de la calidad de vida de la poblacinde la localidad de Pampa Florida

    EFECTO FINALDeterioro de la calidad de vida de la poblacinde la localidad de Pampa Florida

    PROBLEMA CENTRALAlta incidencia de enfermedadesdiarreicas y parasitosis en la localidad dePampa Florida

    PROBLEMA CENTRALAlta incidencia de enfermedadesdiarreicas y parasitosis en la localidad dePampa Florida

    CAUSA DIRECTAInadecuados hbitos deprcticas de higiene

    CAUSA DIRECTAInadecuados hbitos deprcticas de higiene

    CAUSA DIRECTADisposicin sanitaria deexcretas al aire libre

    CAUSA DIRECTADisposicin sanitaria deexcretas al aire libre

    CAUSA DIRECTAConsumo de agua dedeficiente calidad

    CAUSA DIRECTAConsumo de agua dedeficiente calidad

    CAUSA INDIRECTADeficiente conocimientode educacin sanitaria

    CAUSA INDIRECTADeficiente conocimientode educacin sanitaria

    CAUSA INDIRECTAInexistencia deinfraestructura ydisposicin de excretas

    CAUSA INDIRECTAInexistencia deinfraestructura ydisposicin de excretas

    CAUSAINDIRECTABajo nivel decobertura

    CAUSAINDIRECTABajo nivel decobertura

    CAUSA INDIRECTADeficienteinfraestructura delsistema de agua

    CAUSA INDIRECTADeficienteinfraestructura delsistema de agua

  • Problema central Objetivo central

    Problema Central y Objetivo Central

    Disminucin dela incidencia deenfermedadesdiarreicas yparasitosis en lalocalidad dePampa Florida

    Incremento de laincidencia deenfermedades diarreicasy parasitosis en lalocalidad de PampaFlorida

    Disminucin dela incidencia deenfermedadesdiarreicas yparasitosis en lalocalidad dePampa Florida

    Incremento de laincidencia deenfermedades diarreicasy parasitosis en lalocalidad de PampaFlorida

  • rbol de Objetivos

    FIN INDIRECTOMejora de la salud de la poblacin

    FIN INDIRECTOMejora de la salud de la poblacin

    FIN DIRECTODisminucin de la tasa de

    morbilidad infantil

    FIN DIRECTODisminucin de la tasa de

    morbilidad infantil

    FIN DIRECTODisminucin de los gastos por salud

    de la poblacin

    FIN DIRECTODisminucin de los gastos por salud

    de la poblacin

    OBJETIVO CENTRALBaja la incidencia de enfermedadesdiarreicas y parasitosis en la localidad dePampa Florida

    OBJETIVO CENTRALBaja la incidencia de enfermedadesdiarreicas y parasitosis en la localidad dePampa Florida

    FIN ULTIMOAumenta la calidad de vida de la poblacin dePampa Florida

    FIN ULTIMOAumenta la calidad de vida de la poblacin dePampa Florida

    OBJETIVO CENTRALBaja la incidencia de enfermedadesdiarreicas y parasitosis en la localidad dePampa Florida

    OBJETIVO CENTRALBaja la incidencia de enfermedadesdiarreicas y parasitosis en la localidad dePampa Florida

    MEDIO DE PRIMER NIVELAdecuados hbitos y prcticas

    de higiene

    MEDIO DE PRIMER NIVELAdecuados hbitos y prcticas

    de higiene

    MEDIO DE PRIMER NIVELBuena disposicin sanitaria de

    excretas

    MEDIO DE PRIMER NIVELBuena disposicin sanitaria de

    excretas

    MEDIO DE PRIMER NIVELConsumo de Agua de buena

    calidad

    MEDIO DE PRIMER NIVELConsumo de Agua de buena

    calidad

    MEDIO FUNDAMENTALImplementar un programa

    de capacitacin deeducacin sanitaria

    MEDIO FUNDAMENTALImplementar un programa

    de capacitacin deeducacin sanitaria

    MEDIO FUNDAMENTALInstalacin de letrinas enlas unidades familiares

    MEDIO FUNDAMENTALInstalacin de letrinas enlas unidades familiares

    MEDIOFUNDAMENTALAmpliacin de lacobertura de aguapotable a domicilio

    MEDIOFUNDAMENTALAmpliacin de lacobertura de aguapotable a domicilio

    MEDIOFUNDAMENTALMejorar lainfraestructura de losservicios de agua

    MEDIOFUNDAMENTALMejorar lainfraestructura de losservicios de agua

  • Elementos esenciales del Perfil JvenesEmprendedores No acceden, en su mayor parte, a servicios dedesarrollo empresarial o financieros. Los problemas que explican la mortalidad de lasempresas se encuentran por el bajo nivel dedesarrollo de las competencias empresariales o pocacapacidad de relacionarse con el mercado y gestionarun nuevo negocio.

    EJEMPLO 5:CALIFICACIN DE JOVENES CREADORES

    EJEMPLO 5:CALIFICACIN DE JOVENES CREADORES

    No acceden, en su mayor parte, a servicios dedesarrollo empresarial o financieros. Los problemas que explican la mortalidad de lasempresas se encuentran por el bajo nivel dedesarrollo de las competencias empresariales o pocacapacidad de relacionarse con el mercado y gestionarun nuevo negocio.

  • Identificacin de problemas resultado de la lluvia de ideas

    Entre los problemas identificados en forma participativa, destacan los siguientes:

    1. Limitada capacidad en la formacin de emprendedores y creadores.2. Altas tasas de desempleo.3. Limitado poder adquisitivo.4. Ineficiencia en las capacidades de relacin y de gestin con el mercado.5. Bajo desarrollo de una cultura favorable hacia la creacin de empresas emprendedoras.6. Bajo nivel de desarrollo de las competencia empresariales.7. Mortalidad prematura de las empresas en el mercado.8. Bajos niveles de ingresos.9. Altas tasas de informalidad.10. Desinters de las instituciones locales en concertar acciones favorables a favor de los

    jvenes.11. Recelo de las instituciones financieras en orientar el crdito a nuevas empresas.12. Recursos humanos poco calificados.

    Entre los problemas identificados en forma participativa, destacan los siguientes:

    1. Limitada capacidad en la formacin de emprendedores y creadores.2. Altas tasas de desempleo.3. Limitado poder adquisitivo.4. Ineficiencia en las capacidades de relacin y de gestin con el mercado.5. Bajo desarrollo de una cultura favorable hacia la creacin de empresas emprendedoras.6. Bajo nivel de desarrollo de las competencia empresariales.7. Mortalidad prematura de las empresas en el mercado.8. Bajos niveles de ingresos.9. Altas tasas de informalidad.10. Desinters de las instituciones locales en concertar acciones favorables a favor de los

    jvenes.11. Recelo de las instituciones financieras en orientar el crdito a nuevas empresas.12. Recursos humanos poco calificados.

  • Identificacin y Justificacin del problema centralProblema central

    Dbil acceso de los creadores de negocio a la formalidad y a servicios decalidad financieras y de desarrollo empresarial

    El perfil promedio de los jvenes creadores de negocios presenta las siguientescaractersticas :

    El monto de inversin promedio es de $ 813 los cuales provienen de ahorrospersonales y/o prestamos familiares.

    Los rubros en el que mas invierten son los servicios y los comercios, con ventasmensuales de $ 440 y $ 100 de ingresos netos mensuales.

    Inician el negocio a los 19 aos, realizando a la par labores de estudio. No tienen asesora, ni capacitacin y menos aun realizaron estudios de mercado

    o planes de negocio.

    Identificacin y Justificacin del problema centralProblema central

    Dbil acceso de los creadores de negocio a la formalidad y a servicios decalidad financieras y de desarrollo empresarial

    El perfil promedio de los jvenes creadores de negocios presenta las siguientescaractersticas :

    El monto de inversin promedio es de $ 813 los cuales provienen de ahorrospersonales y/o prestamos familiares.

    Los rubros en el que mas invierten son los servicios y los comercios, con ventasmensuales de $ 440 y $ 100 de ingresos netos mensuales.

    Inician el negocio a los 19 aos, realizando a la par labores de estudio. No tienen asesora, ni capacitacin y menos aun realizaron estudios de mercado

    o planes de negocio.

  • Causas del problemaResultado de la lluvia de ideas , se han clasificado como causas delproblema central los siguientes:

    1. Limitada capacidad en la formacin de emprendedores y creadores.2. Ineficiencia en las capacidades de relacin y de gestin con el mercado.3. Bajo desarrollo de una cultura favorable hacia la creacin de empresas

    emprendedoras.

    Resultado de la lluvia de ideas , se han clasificado como causas delproblema central los siguientes:

    1. Limitada capacidad en la formacin de emprendedores y creadores.2. Ineficiencia en las capacidades de relacin y de gestin con el mercado.3. Bajo desarrollo de una cultura favorable hacia la creacin de empresas

    emprendedoras.

    Efectos del problemaEfectos del problemaResultado de la lluvia de ideas , se han clasificado como efectos delproblema central los siguientes:

    1. Bajo nivel de desarrollo de las competencia empresariales.2. Mortalidad prematura de las empresas en el mercado.3. Altas tasas de desempleo.4. Bajos niveles de ingresos.5. Limitado poder adquisitivo.

    Resultado de la lluvia de ideas , se han clasificado como efectos delproblema central los siguientes:

    1. Bajo nivel de desarrollo de las competencia empresariales.2. Mortalidad prematura de las empresas en el mercado.3. Altas tasas de desempleo.4. Bajos niveles de ingresos.5. Limitado poder adquisitivo.

  • rbol de problemas

    Limitado poder adquisitivoLimitado poder adquisitivo

    Mortalidad prematura de lasempresas en el mercado

    Mortalidad prematura de lasempresas en el mercado

    Bajo nivel de desarrollo de lascompetencia empresariales

    Bajo nivel de desarrollo de lascompetencia empresariales

    Bajos niveles de ingresosBajos niveles de ingresos

    Baja capacidad para la generacinde puestos de trabajo

    Baja capacidad para la generacinde puestos de trabajo

    Baja Calidad de VidaBaja Calidad de Vida

    Aumento de los ingresos de losproductores agropecuarios del

    altiplano de punoAumento de los ingresos de losproductores agropecuarios del

    altiplano de puno

    Bajo nivel de desarrollo de lascompetencia empresariales

    Baja capacidad para la generacinde puestos de trabajo

    Dbil acceso de los creadores denegocio a la formalidad y a servicios

    de calidad financieras y dedesarrollo empresarial

    Dbil acceso de los creadores denegocio a la formalidad y a servicios

    de calidad financieras y dedesarrollo empresarial

    Ineficiencia en las capacidadesde relacin y de gestin con el

    mercadoIneficiencia en las capacidadesde relacin y de gestin con el

    mercadoBajo desarrollo de una culturafavorable hacia la creacin deempresas emprendedoras

    Bajo desarrollo de una culturafavorable hacia la creacin deempresas emprendedoras

    Limitada capacidad en laformacion de emprendedores

    y creadoresLimitada capacidad en la

    formacion de emprendedoresy creadores

  • Problema central Objetivo central

    Problema Central y Objetivo Central

    Promover el accesode los creadores denegocio a laformalidad y a losservicios de calidadfinancieras y dedesarrolloempresarial

    Dbil acceso de loscreadores de negocio ala formalidad y a losservicios de calidadfinancieras y dedesarrollo empresarial

    Promover el accesode los creadores denegocio a laformalidad y a losservicios de calidadfinancieras y dedesarrolloempresarial

    Dbil acceso de loscreadores de negocio ala formalidad y a losservicios de calidadfinancieras y dedesarrollo empresarial

  • Aumento de la capacidad adquisitivaAumento de la capacidad adquisitiva

    Permanencia prolongada de lasempresas en el mercado

    Permanencia prolongada de lasempresas en el mercado

    Alto nivel de desarrollo de lascompetencia empresarialesAlto nivel de desarrollo de lascompetencia empresariales

    Aumento de los ingresosAumento de los ingresos

    Generacion de empleo permanenteGeneracion de empleo permanente

    rbol de ObjetivosReduccin de los ndices de

    pobreza extrema en el sector Ruraldel Departamento de PunoReduccin de los ndices de

    pobreza extrema en el sector Ruraldel Departamento de Puno

    Aumento de los ingresos de losproductores agropecuarios del

    altiplano de punoAumento de los ingresos de losproductores agropecuarios del

    altiplano de puno

    Alto nivel de desarrollo de lascompetencia empresariales Generacion de empleo permanente

    Promover el acceso de los creadoresde negocio a la formalidad y a los

    servicios de calidad financieras y dedesarrollo empresarial

    Promover el acceso de los creadoresde negocio a la formalidad y a los

    servicios de calidad financieras y dedesarrollo empresarial

    Asesoria y asistencia tcnicaen gestin, orientacinfinanciera y mercadeo

    Asesoria y asistencia tcnicaen gestin, orientacinfinanciera y mercadeo

    Desarrollo de una culturaemprendedora

    Desarrollo de una culturaemprendedora

    Formacin de emprendedoresy creadores

    Formacin de emprendedoresy creadores

  • Ejemplo 6: Mejoramiento de laEjemplo 6: Mejoramiento de laproduccin agropecuariaproduccin agropecuaria

    1. Altos ndices de pobreza.2. Alta tasa de mortalidad infantil.3. Alta tasa de mortalidad general4. Baja esperanza de vida5. Fuerte migracin hacia la ciudad6. Altas tasas de analfabetismo7. Bajo nivel de produccin8. Tecnologa obsoleta9. Perdida de recursos naturales10. Falta de crdito agrcola11. Falta de capacitacin en gestin a los campesinos.12. Deficientes vas de transporte

    1. Altos ndices de pobreza.2. Alta tasa de mortalidad infantil.3. Alta tasa de mortalidad general4. Baja esperanza de vida5. Fuerte migracin hacia la ciudad6. Altas tasas de analfabetismo7. Bajo nivel de produccin8. Tecnologa obsoleta9. Perdida de recursos naturales10. Falta de crdito agrcola11. Falta de capacitacin en gestin a los campesinos.12. Deficientes vas de transporte

    Identificacin de problemas1. Altos ndices de pobreza.2. Alta tasa de mortalidad infantil.3. Alta tasa de mortalidad general4. Baja esperanza de vida5. Fuerte migracin hacia la ciudad6. Altas tasas de analfabetismo7. Bajo nivel de produccin8. Tecnologa obsoleta9. Perdida de recursos naturales10. Falta de crdito agrcola11. Falta de capacitacin en gestin a los campesinos.12. Deficientes vas de transporte

    1. Altos ndices de pobreza.2. Alta tasa de mortalidad infantil.3. Alta tasa de mortalidad general4. Baja esperanza de vida5. Fuerte migracin hacia la ciudad6. Altas tasas de analfabetismo7. Bajo nivel de produccin8. Tecnologa obsoleta9. Perdida de recursos naturales10. Falta de crdito agrcola11. Falta de capacitacin en gestin a los campesinos.12. Deficientes vas de transporte

  • Baja calidad de vida

    Alta tasa de migracinAltas tasas de

    morbi mortalidad

    Bajo nivel de produccinagropecuaria

    Arbol de problemas(Causas y efectos)

    Bajo nivel de produccinagropecuaria

    Bajo niveltecnologico

    Falta decapacitacin

    Bajos nivelesde credito

    Deficiente viasde transporte

    Deteriorode RRNN

  • Mejorar la calidad de vida

    Baja tasa de migracinBajas tasas demorbi mortalidad

    Elevar el nivel de produccinagropecuaria

    Arbol de objetivos(Medios y fines)

    Elevar el nivel de produccinagropecuaria

    Elevar niveltecnolgico

    Capacitacina campesinos

    Mayor crditoa campesinos

    Mejorar vasde transporte

    Recuperacinde RRNN

  • Mejorar la calidad de vida

    Baja tasa de migracinBajas tasas demorbi mortalidad

    Elevar el nivel de produccinagropecuaria

    Arbol de alternativas

    Elevar el nivel de produccinagropecuaria

    Elevar niveltecnologico

    Capacitacina campesinos

    Mayorcreditoa campesinos

    Mejorar viasde transporte

    Recuperacinde RRNN

  • Deterioro de los RRNN y aumento de la pobreza de las comunidades indigenas

    Manejo inadecuadode los RRNN

    Perdida de oportunidadesde Financiamiento por la CTI

    Falta de planificacin institucionaly administracin eficiente

    de los recursos presupuestales

    rbol de problemas(Causas y efectos)

    Reduccin del presupuestopublico por incumplimientode las metas programadas

    Ejemplo 7: ProyectoPMERN

    Falta de planificacin institucionaly administracin eficiente

    de los recursos presupuestales

    Deficiente programacin yelaboracin de planes,programas y proyectos

    Falta de instrumentos eindicadores de monitoreoy evaluacin institucional

    Bajos niveles de calificacinde los profesionales yequipamiento limitado

    Inexistencia de un sisitema demonitoreo, evaluacin por la

    Oficina de Planificacin de INRENA

  • Lograr el manejo sostenible de los RRNN y disminucin de la pobreza de las comunidades indigenas

    Manejo adecuadode los RRNN

    Aumento de oportunidadesde Financiamiento por la CTI

    Se cuenta con una planificacin institucionaly administracin eficiente

    de los recursos presupuestales

    Arbol de objetivos(Medios y fines)

    Mantenimiento del presupuestopublico por cumplimientode las metas programadas

    Proyecto PMERN

    Se cuenta con una planificacin institucionaly administracin eficiente

    de los recursos presupuestales

    Eficiente programacin yelaboracin de planes,programas y proyectos

    Se cuenta con instrumentos eindicadores de monitoreoy evaluacin institucional

    Existencia de programas decapacitacin de los profesionales

    y equipamiento necesario

    Funcionamiento de un sistema adecuadode monitoreo y evaluacin por la

    Oficina de Planificacin de INRENA

  • Efecto Final:Aumento de la pobreza de los productores rurales y degradacin de los recursos

    naturales

    Problema Central:Negocios forestales no sostenibles y poco competitivos

    Efecto Directo:Prdida de la diversidad biolgica

    Efecto Directo:Aumento del desempleo y subempleo

    Efecto Directo:Bajos niveles de produccin yaumento del dficit comercial

    Ejemplo 8: Proyecto Forestal: rbol de ProblemasEjemplo 8: Proyecto Forestal: rbol de Problemas

    Causa Directa:Atraso tecnolgico de la produccin y

    de la industria forestal

    Causa Directa:Dbil institucionalidad de losproductores y de entidades

    privadas

    Causa Directa:Limitada oferta de serviciosfinancieros y no financieros

    Falta deAT y de

    Centros denegocios

    Falta decapacitacinen gestinempresarial

    Desconocimiento delas oportunidades de

    mercados y deinformacin comercial

    Escasez definanciamientopara inversinde mediano

    plazo

    Fragilidad deorganizaciones

    gremialesFalta deentidadesprivadasslidas

    Causa Directa:Degradacin de los recursos

    forestales

    Escaso valorde los

    beneficios delos serviciosambientales

    Aumento de ladeforestacin

  • Fin ltimo:Generacin de riqueza y mejoramiento de la calidad de vida de los pobladores

    rurales y aprovechamiento sostenible de recursos naturales

    Objetivo Central:Desarrollo de negocios forestales sostenibles y competitivos

    Fin Directo:Conservacin de la diversidad

    biolgicaFin Directo:

    Aumento del empleo y disminucin delsubempleo

    Fin Directo:Incremento de la produccin y

    de las exportaciones

    Proyecto Forestal : rbol de ObjetivosProyecto Forestal : rbol de Objetivos

    Medio 1er Nivel:Desarrollo tecnolgico de la

    produccin y de la industria forestal

    Medio 1er Nivel:Fortalecimiento institucionalidad

    de los productores y deentidades privadas

    Medio 1er Nivel:Funcionamiento de un sistema de

    servicios financieros y no financieros

    AT y deCentros denegocios

    Programa decapacitacinen gestinempresarial

    Conocimiento de lasoport. de mercados

    y de inform.comercial

    Estructuracin yoperacin de

    lneas de crditoFortalecimientoempresarial delos gremios

    Consolidacinde entidadesprivadas

    Medio 1er Nivel:Valoracin de los serviciosambientales y programa de

    forestacin

    Promocin delos serviciosambientales

    Programa deplantacionesforestales

  • RETRASO SOCIO ECONOMICO

    PASTURAS NATURALESABANDONADAS

    MIGRACIONPOBLACIONAL

    DESNUTRICION DE LAPOBLACION

    POCO APROVECHAMIENTO DELAS PASTURAS NATURALES.

    PERDIDA DEL PODERADQUISITIVO DEL ALPAQUERO.

    DESAPROVECHAMIENTO DE LACALIDAD DE LA CARNE DE ALPACA.

    BAJA PRODUCCION Y PRODUCTIVIDAD ALPAQUERAEN LA MESETA DEL BOM BON - PASCO

    EFECTOS

    PROBLEMACENTRAL

    Ejemplo 9: PROYECTO ALPAQUERO: ARBOL DE PROBLEMAS

    BAJA PRODUCCION Y PRODUCTIVIDAD ALPAQUERAEN LA MESETA DEL BOM BON - PASCO

    CARENCIA DE CENTROS DE RECRIAY PROVEEDORES DEREPRODUCTORES

    BARRERAS SOCIO CULTURALES.LA INCIPIENTE CRIANZA DELA ALPACA.

    DESCONOCIMIENTO DELMANEJO DE LA ALPACA

    LIMITADA PROMOCION,EXTENSION DE LA

    CRIANZA DE LA ALPACA..

    DESCONOCIMIENTODE LAS BONDADESNUTRITIVAS DE LACARNE DE ALPACAY LA IMPORTANCIA

    DE LA FIBRA.

    HABITOS DECONSUMO

    PROBLEMACENTRAL

    CAUSAS

  • MEJOR NIVEL SOCIO ECONOMICO

    RECUPERACIN DEPASTURAS NATURALES

    OPORTUNIDADES DECRECIMIENTO POBLACIONAL

    NUTRICION ADECUADA DELA POBLACION

    APROVECHAMIENTO DE LASPASTURAS NATURALES.

    MEJOR PODER ADQUISITIVODEL ALPAQUERO.

    APROVECHAMIENTO DE LA CALIDADDE LA CARNE DE ALPACA.

    ELEVAR LA PRODUCCION Y PRODUCTIVIDADALPAQUERA EN LA MESETA DEL BOM BON - PASCO

    FINES

    OBJETIVOCENTRAL

    PROYECTO ALPAQUERO: ARBOL DE OBJETIVOS

    ELEVAR LA PRODUCCION Y PRODUCTIVIDADALPAQUERA EN LA MESETA DEL BOM BON - PASCO

    EXISTENCIA DE CENTROS DERECRIA Y PROVEEDORES DE

    REPRODUCTORESIDENTIFICACIN Y

    VALORACIN DE LA ALPACACONOCIMIENTO ADECUADA

    DE LA CRIANZA DE LAALPACA.

    MANEJO TECNIFICADODE LA ALPACA

    PROMOCION, EXTENSIONDE LA CRIANZA DE LA

    ALPACA.

    CONOCIMIENTO DE LASBONDADES NUTRITIVAS DELA CARNE DE ALPACA Y LA

    IMPORTANCIA DE LAFIBRA.

    OBJETIVOCENTRAL

    MEDIOS

  • Ejemplo 10: PROYECTO SHMPARBOL DE PROBLEMAS (Causas-Efectos)

    Perdida del valor ambiental ydaos al ecosistema

    Perdida del valor ambiental ydaos al ecosistema

    Amenaza permanente a la sostenibilidad de los RRNN y elMedio Ambiente del SHMP

    Amenaza permanente a la sostenibilidad de los RRNN y elMedio Ambiente del SHMP

    Disminucin del flujo turstico al SantuarioHistrico de Machu Picchu

    Disminucin del flujo turstico al SantuarioHistrico de Machu Picchu

    Deterioro de los RRNN y elMedio Ambiente del SHMPDeterioro de los RRNN y elMedio Ambiente del SHMP

    Malas prcticas agrcolas de lapoblacin asentada en el SHMPMalas prcticas agrcolas de lapoblacin asentada en el SHMP

    Falta de concienciaambiental a nivel de

    la poblacinFalta de concienciaambiental a nivel de

    la poblacinDesconocimiento

    de normasambientales

    Desconocimientode normasambientales

    Inadecuado manejo turstico delSHMP

    Inadecuado manejo turstico delSHMP

    Limitadacapacidad para eldesarrollo de una

    agriculturasostenible

    Limitadacapacidad para eldesarrollo de una

    agriculturasostenible

    Desconocimientodel valor ambientalDesconocimientodel valor ambiental

    Inadecuado control ambientalInadecuado control ambiental

    Baja capacitacinde guardaparques

    Baja capacitacinde guardaparques

  • PROYECTO SHMP: ARBOL DEOBJETIVOS ( MEDIOS FINES)

    Valor del medioambiente y delecosistema

    Valor del medioambiente y delecosistema

    Sostenibilidad de los RRNN y el Medio Ambiente del SHMPSostenibilidad de los RRNN y el Medio Ambiente del SHMP

    Incremento del flujo turstico al Santuario Histrico deMachu Picchu

    Incremento del flujo turstico al Santuario Histrico deMachu Picchu

    Recuperacin de los RRNN y elMedio Ambiente del SHMP

    Recuperacin de los RRNN y elMedio Ambiente del SHMP

    Sostenibilidad de los RRNN y el Medio Ambiente del SHMP

    Mejores prcticas agrcolas de lapoblacin asentada en el SHMPMejores prcticas agrcolas de lapoblacin asentada en el SHMP

    Conciencia ambientala nivel de lapoblacin

    Conciencia ambientala nivel de lapoblacin

    Conocimientode normasambientalesConocimientode normasambientales

    Adecuado manejo turstico del SHMPAdecuado manejo turstico del SHMP

    Capacidad para eldesarrollo de una

    agriculturasostenible

    Capacidad para eldesarrollo de una

    agriculturasostenible

    Conocimiento delvalor ambientalConocimiento delvalor ambiental

    Adecuado control ambientalAdecuado control ambiental

    Capacitacin deguarda parquesCapacitacin deguarda parques

  • Carencia de activos y de oportunidades para las familias campesinas

    Bajos niveles deseguridad alimentara

    Bajo niveles deproduccin, empleo

    e ingresos.

    Dbil clima denegocios

    Dbil apoyo aldesarrollo comunal

    Limitado desarrolloinstitucional

    Limitadainfraestructuraproductiva

    Alto nivel de pobrezaen la sierra rural

    Limitadainfraestructura

    social

    Dbil capacidademprendedora

    Limitado apoyofinanciero

    Dbil desarrollocomunal

    Falta de apoyofinanciero

    Falta deinstrumentos de

    gestin

    Limitadascapacidades locales

    Descoordinacin depolticas a nivel intra

    e inter sectorial

    Limitadainfraestructura de

    riego

    Deficientes vas decomunicacin

    Limitadainfraestructura de

    educacinLimitada

    infraestructura desalud

    Carencia de activos y de oportunidades para las familias campesinas

    Bajos niveles deseguridad alimentara

    Bajo niveles deproduccin, empleo

    e ingresos.

    Dbil clima denegocios

    Dbil apoyo aldesarrollo comunal

    Limitado desarrolloinstitucional

    Limitadainfraestructuraproductiva

    Alto nivel de pobrezaen la sierra rural

    Limitadainfraestructura

    social

    Dbil capacidademprendedora

    Limitado apoyofinanciero

    Dbil desarrollocomunal

    Falta de apoyofinanciero

    Falta deinstrumentos de

    gestin

    Limitadascapacidades locales

    Descoordinacin depolticas a nivel intra

    e inter sectorial

    Limitadainfraestructura de

    riego

    Deficientes vas decomunicacin

    Limitadainfraestructura de

    educacinLimitada

    infraestructura desalud

    Ejemplo 11: PROGRAMA ALIANZAS RURALES( rbol de Problemas)

    Carencia de activos y de oportunidades para las familias campesinas

    Bajos niveles deseguridad alimentara

    Bajo niveles deproduccin, empleo

    e ingresos.

    Dbil clima denegocios

    Dbil apoyo aldesarrollo comunal

    Limitado desarrolloinstitucional

    Limitadainfraestructuraproductiva

    Alto nivel de pobrezaen la sierra rural

    Limitadainfraestructura

    social

    Dbil capacidademprendedora

    Limitado apoyofinanciero

    Dbil desarrollocomunal

    Falta de apoyofinanciero

    Falta deinstrumentos de

    gestin

    Limitadascapacidades locales

    Descoordinacin depolticas a nivel intra

    e inter sectorial

    Limitadainfraestructura de

    riego

    Deficientes vas decomunicacin

    Limitadainfraestructura de

    educacinLimitada

    infraestructura desalud

    Carencia de activos y de oportunidades para las familias campesinas

    Bajos niveles deseguridad alimentara

    Bajo niveles deproduccin, empleo

    e ingresos.

    Dbil clima denegocios

    Dbil apoyo aldesarrollo comunal

    Limitado desarrolloinstitucional

    Limitadainfraestructuraproductiva

    Alto nivel de pobrezaen la sierra rural

    Limitadainfraestructura

    social

    Dbil capacidademprendedora

    Limitado apoyofinanciero

    Dbil desarrollocomunal

    Falta de apoyofinanciero

    Falta deinstrumentos de

    gestin

    Limitadascapacidades locales

    Descoordinacin depolticas a nivel intra

    e inter sectorial

    Limitadainfraestructura de

    riego

    Deficientes vas decomunicacin

    Limitadainfraestructura de

    educacinLimitada

    infraestructura desalud

  • PROGRAMA ALIANZAS RURALES : rbol de Objetivos

    Mejorar los activos y las oportunidades econmicas de las familias campesinas yfortalecer las capacidades regionales y locales para el desarrollo territorial de la sierra

    rural.

    Mejora de los nivelesde seguridadalimentara

    Incremento deproduccin,

    empleo e ingreso

    Promocin denegocios rurales

    Apoyo al desarrollocomunal

    Fortalec. Instituc.y formacin de

    capacidades localesConstruccin deinfraestructuraproductiva

    Reduccin de lapobreza en lasierra rural

    Construccin deinfraestructura

    social

    Promocin y difusin

    Elaboracin deplanes de negocios

    rurales.

    Promocin y difusin

    Elaboracin deplanes de desarrollo

    comunal

    Fondo de apoyo aldesarrollo comunal

    Promocin y difusin

    Desarrollo deinstrumentos de

    gestin.Fortalecimiento delas capacidades

    locales

    Infraestructura deriego

    Vas decomunicacin

    Fondo concursablepara negocios

    rurales

    Infraestructura deeducacin

    Infraestructura desalud

    Coordinacin deldesarrollo de la

    sierra

    Mejorar los activos y las oportunidades econmicas de las familias campesinas yfortalecer las capacidades regionales y locales para el desarrollo territorial de la sierra

    rural.

    Mejora de los nivelesde seguridadalimentara

    Incremento deproduccin,

    empleo e ingreso

    Promocin denegocios rurales

    Apoyo al desarrollocomunal

    Fortalec. Instituc.y formacin de

    capacidades localesConstruccin deinfraestructuraproductiva

    Reduccin de lapobreza en lasierra rural

    Construccin deinfraestructura

    social

    Promocin y difusin

    Elaboracin deplanes de negocios

    rurales.

    Promocin y difusin

    Elaboracin deplanes de desarrollo

    comunal

    Fondo de apoyo aldesarrollo comunal

    Promocin y difusin

    Desarrollo deinstrumentos de

    gestin.Fortalecimiento delas capacidades

    locales

    Infraestructura deriego

    Vas decomunicacin

    Fondo concursablepara negocios

    rurales

    Infraestructura deeducacin

    Infraestructura desalud

    Coordinacin deldesarrollo de la

    sierra

  • PROGRAMA ALIANZAS RURALES : rbol de Artenativas

    Mejorar los activos y las oportunidades econmicas de las familias campesinas yfortalecer las capacidades regionales y locales para el desarrollo territorial de la

    sierra rural.

    Mejora de los nivelesde seguridadalimentara

    Incremento deproduccin,

    empleo e ingreso

    Promocin denegocios rurales

    Apoyo al desarrollocomunal

    Fortalec. Instituc.y formacin de

    capacidades localesConstruccin deinfraestructuraproductiva

    Reduccin de lapobreza en lasierra rural

    Construccin deinfraestructura

    social

    Promocin y difusin

    Elaboracin deplanes de negocios

    rurales.

    Promocin y difusin

    Elaboracin deplanes de desarrollo

    comunal

    Fondo de apoyo aldesarrollo comunal

    Promocin y difusin

    Desarrollo deinstrumentos de

    gestin.Fortalecimiento delas capacidades

    locales

    Infraestructura deriego

    Vas decomunicacin

    Fondo concursablepara negocios

    rurales

    Infraestructura deeducacin

    Infraestructura desalud

    Coordinacin deldesarrollo de la

    sierra

    Mejorar los activos y las oportunidades econmicas de las familias campesinas yfortalecer las capacidades regionales y locales para el desarrollo territorial de la

    sierra rural.

    Mejora de los nivelesde seguridadalimentara

    Incremento deproduccin,

    empleo e ingreso

    Promocin denegocios rurales

    Apoyo al desarrollocomunal

    Fortalec. Instituc.y formacin de

    capacidades localesConstruccin deinfraestructuraproductiva

    Reduccin de lapobreza en lasierra rural

    Construccin deinfraestructura

    social

    Promocin y difusin

    Elaboracin deplanes de negocios

    rurales.

    Promocin y difusin

    Elaboracin deplanes de desarrollo

    comunal

    Fondo de apoyo aldesarrollo comunal

    Promocin y difusin

    Desarrollo deinstrumentos de

    gestin.Fortalecimiento delas capacidades

    locales

    Infraestructura deriego

    Vas decomunicacin

    Fondo concursablepara negocios

    rurales

    Infraestructura deeducacin

    Infraestructura desalud

    Coordinacin deldesarrollo de la

    sierra