GPS

5.57

NO PERKARA BIL %

1 LAYAK dapat sijil (LULUS) 201 77.61

2 TIDAK LAYAK dapat sijil (GAGAL) 58 22.39

3 Calon Tidak Hadir SEMUA mata

pelajaran 3

JUMLAH CALON AMBIL 259 100.0

NO PERKARA BIL %

4 Calon dapat A SEMUA mata pelajaran 2 0.77

5 Calon LULUS SEMUA mata pelajaran 90 34.75

6 Calon GAGAL SEMUA mata pelajaran 0 0.00

10A 9A 8A 7A 6A 5A 4A 3A 2A 1A 0A LULUS

GP CALON

HADIR Bil Bil Bil Bil Bil Bil Bil Bil Bil Bil Bil Bil %

SPM 2016

TARGET

2016 1 4 10 11 15 25 24 25 28 40 76 247 95.37 4.53 259

PRC 2016 2 3 6 11 14 26 25 27 33 109 201 77.61 5.57 256

PPT 2016 2 2 6 7 12 18 24 52 135 171 66.28 6.21 258

UAT 2016 1 1 1 7 25 20 21 40 143 87 33.59 6.51 259

TOV 2016 2 1 4 15 15 23 44 155 165 63.71 6.53 259

2016

BIL PEPERIKSAAN JUM CALON CALON LULUS GAGAL

GPS CALON HADIR T.H BIL % BIL %

1 PKBS 1 259 259 0 87 33.59 172 66.41 6.49 2 PKBS 2 259 258 1 171 66.02 88 33.98 6.21 3 PERCUBAAN 259 256 3 201 77.61 58 22.39 5.57 4 SPM

2015

BIL PEPERIKSAAN JUM CALON CALON LULUS GAGAL

GPS CALON HADIR T.H BIL % BIL %

1 PKBS 1 295 292 3 196 67.12 96 32.88 6.94 2 PKBS 2 295 288 7 213 73.96 75 26.04 6.59 3 PERCUBAAN 295 289 6 226 78.20 63 21.80 6.04 4 SPM 295 288 7 258 89.58 5.36

Target Perc & Pencapaian GPMP-M.pelajaran Tek.Vok

M/Pljrn Tar.

perc

Capai %

(lulus)

Bil A

RC 1.15 2.47 100% 24

ICT 2.18 1.45 100% 10

S.PERT 4.81 3.44 100% 6

ERT 3.03 3.68 100% 14

RJP 3.48 4.39 95.65% 4

P.Akaun 2.38 4.56 93.78% 6

Ekonomi 4.83 6.54 78.87% 7

Perdagangan 6.09 7.47 62.79 1

ERT TGT.PER CAPAI ( + / - ) SPM

GPMP 3.03 3.68

% LULUS 100 100

BIL.A 14 14

JUM.LULUS 31 31

JUM GAGAL 0 0

INTERVENSI PENINGKATAN PENCAPAIAN EKONOMI

RUMAH TANGGA

BIL. PERKARA/ PROGRAM TARIKH/TEMPOH OBJEKTIF SASARAN

1. Program yang telah

ditetapkan oleh Bitara

SPM 2016

Fasa 1 dan Fasa 2

pada hari Ahad dan

Rabu

1. Membimbing pelajar

yang menghadapi

masalah dalam

pembelajaran

2. Mengulangkaji

pelajaran

3. Mendedahkan teknik

menjawab soalan

peperiksaan

4. Memberi latih tubi

sebagai aktiviti

pengukuhan.

5. Meningkatkan prestasi

para pelajar untuk

mendapat keputusan

cemerlang dalam SPM

2016

Semua pelajar

Ekonomi

Rumah Tangga

bagi kelas 5

Azam dan 5

Sigma

BIL

.

PERKARA/

PROGRAM

TARIKH/

TEMPOH

OBJEKTIF SASARAN

2.

Latih Tubi Topikal dan

Soalan-soalan

peperiksaan SPM

kertas 1 dan 2 sebenar

pada tahun sebelumnya

Selepas

Peperiksaan

Percubaan SPM

2016

Meningkatkan prestasi pelajar

bagi memperoleh keputusan

cemerlang SPM 2016

Semua pelajar

Ekonomi Rumah

Tangga bagi kelas 5

Azam dan 5 Sigma

3.

Mengulangkaji topik

yang kurang dikuasai

oleh para pelajar

daripada analisa soalan

percubaan SPM 2016

Selepas

Peperiksaan

Percubaan SPM

2016

Meningkatkan prestasi para

pelajar iaitu gred A kekal kepada

gred A, gred B dan C kepada gred

A, gred D dan E kepada C+

Semua pelajar

Ekonomi Rumah

Tangga bagi kelas 5

Azam dan 5 Sigma

RJP TGT.PER CAPAI ( + / - ) SPM

GPMP 3.48 4.39

% LULUS 100 95.65

BIL.A 8 4

JUM.LULUS 23 22

JUM GAGAL 0 1

Program Intervensi RJP Tingkatan 5 MPV

Bil TARIKH PERKARA PERLAKSANAAN

1 Fashion show (catwalk) Latihan (Selasa & Jumaat ) Sasaran –semua pelajar kecuali yang

bermasalah ting.4

1/10/16 27/9/16-30/9/16

2 Latih tubi menjawab soalan SPM SPM 2010 -3/10-6/10 2011 -9/10-13/10 2012 -Telah dibuat 2013 -16/10-20/10 2014 -23/10-27/10 2015 -telah dibuat sblm trial

1 set soalan- 1 minggu bermula 3/10/16 hingga ke minggu terakhir pdp

3 Teknik menjawab soalan (bhgn A,B,C) -Istilah jahitan –stail fashion -lakaran

-Perbincangan,/rumusan Selepas menjawab soalan Hari terakhir hampir kpd peperiksaan

REKACIPTA TGT.PER CAPAI ( + / - ) SPM

GPMP 1.15 2.47

% LULUS 100 100

BIL.A 32 24

JUM.LULUS 34 34

JUM GAGAL 0 0

• BULAN JAN HINGGA

JULAI

• MENYIAPKAN FOLIO DENGAN KEMAS

• MENYIAPKAN PROJEK DENGAN LAWA

• BULAN OGOS-OKTOBER • MEMBUAT LATIH TUBI

MENJAWAB SOALAN BAHAGIAN A

• MEMBUAT LATIH TUBI SOALAN BAHAGIAN B DAN C

PROGRAM DAPAT A

KATA-KATA KERAMAT

ICT TGT.PER CAPAI ( + / - ) SPM

GPMP 2.18 1.45

% LULUS 100 100

BIL.A 6 10

JUM.LULUS 11 11

JUM GAGAL 0 0

Plan Intervensi Subjek ICT SPM 2016

1. Pelajar menjawab soalan Percubaan dari negeri-negeri lain. 2. Pelajar menjawab secara intensif soalan bahagian A.

3. Pelajar menjawab secara fokus kepada soalan bahagian B dan C

Latihan Berfokus

Jawab Dan Semak

Kelas “Garap A”

LATIHAN BERFOKUS

Plan Intervensi Subjek ICT SPM 2016

1. Pelajar menyemak dan memberi markah

kepada jawapan rakan yg lain.

2. Pelajar membuat rumusan jawapan yg

terbaik.

3. Membantu rakan lain dalam memahami

kehendak soalan.

Latihan Berfokus

Jawab Dan Semak

Kelas “Garap A”

Jawab Dan Semak

Plan Intervensi Subjek ICT SPM 2016

Peperiksaan SPM, merupakan subjek terakhir dan mempunyai jarak masa dengan subjek sebelumnya dalam 5 hari:

1. Kelas setiap hari dari 9.00 hingga 12.30

2. Menjawab secara berfokus soalan SPM

tahun-tahun lepas.

Latihan Berfokus

Jawab Dan Semak

Kelas “Garap A”

Kelas “Garap A”

PERDAGANGAN TGT.PER CAPAI ( + / - ) SPM

GPMP 6.09 7.47

% LULUS 100 62.79

BIL.A 2 1

JUM.LULUS 45 27

JUM GAGAL 0 16

INTERVENSI PENINGKATAN PENCPAIAN PERDAGANGAN

BIL PERKARA/PROGRAM TARIKH/TEMPOH OBJEKTIF/AKTIVITI

1.

Kelas Tambahan Hari Jumaat

29/10 kini (10-12 tgh)

- Memberi latihan kepada pelajar untuk

menjawab soalan kertas 1(objektif)

dengan sasaran semua pelajar berjaya

mrndapat 35/40 keatas

- menjawab soalan Percubaan dari negeri-

negeri lain /soalan spm tahun-tahun

lepas, soalan mirip spm

Semua pelajar

2.

Kelas intensif Pos SPM

16-21/11

(perlu penyelarasan dgn

guru sains & sastera

- Menjawab soalan latihan secara intensif

bg K1 & K2

- Memberi teknik menjawab secara terarah

bg soalan yang kerap keluar

Semua

pelajar

3.

4.

Kelas Tambahan Petang (Bitara SPM) (2 minggu sekali-M1)

Ujisn Pos SPM

Mac-kini

OKTOBER

- Mendedahkan pelajar dengan pelbagai bentuk soalan di peringkat Peperiksaan

- membuat latih tubi - Melatih pelajar menjawab soalan

peperiksaan mengikut masa yang diperuntukkan

- Mengenalpasti pelajar yang belum menguasai pengetahuan/kemahiran wajib utk digarap lagi

semua pelajar semua pelajar

Kekuatan

5 Azam (Pn Wan Amrah) • pelajar yang sedikit (17 orang pljr lelaki) , mudah

untuk dikendalikan oleh guru • Kehadiran kelas tambahan yang agak memuaskan

(90 %) w/pun pada hari Jumaat 5 Amanah (Pn Tan Norzihan) • Kelas 5 Amanah telah diambilalih oleh En Idres

kerana Pn Tan Norzihan cuti bersalin • % kelulusan yang tinggi berada di klas ini 76.92%

EKO.ASAS TGT.PER CAPAI ( + / - ) SPM

GPMP 4.83 6.54

% LULUS 100 78.87

BIL.A 12 7

JUM.LULUS 70 56

JUM GAGAL 0 15

PROGRAM INTERVENSI M/PELAJARAN EKONOMI ASAS

DI SEDIAKAN OLEH :

PN. YUSNITA YAAKUB

Program 1 : KELAS TAMBAHAN PETANG SECARA BERKUMPULAN

Soalan Kertas 2 yang sama diberikan kepada semua pelajar tetapi mereka perlu menjawab soalan tersebut serentak mengikut aras berdasarkan target yang telah dibuat:

1. Calon Target A • Soalan latih-tubi pada aras sukar dan sederhana 2. Calon Target B • Soalan latih-tubi pada aras sederhana, 3. Calon Target C • Soalan latih-tubi lebih kepada aras sederhana dan mudah. 4. Calon Target D dan E • Soalan daripada kertas 2, lebih kepada aras rendah seperti

soalan dalam bentuk nyatakan, bezakan dan senaraikan.

Program 2: Guru Muda

• Beberapa orang yang berkelayakan telah dipilih untuk menjadi guru muda ,

• Mereka akan diberi soalan terlebih awal sebelum sesi perbincangan dalam kelas,

• Dan semasa sesi perbincangan dalam kelas mereka akan membantu pelajar yang lain untuk menjawab soalan tersebut

Program 3: Program Galus Ekonomi

• Mereka akan didedahkan dengan soalan esei yang dapat membantu mereka untuk lulus dalam peperiksaan sebenar,

• Nota2 ringkas akan diedarkan kepada mereka,

• Mereka akan diberbanyakkan Latih Tubi soalan ekonomi asas daripada kertas 1 iaitu objektif kerana ingin membantu mereka lulus,

• Ulangkaji bagi topik2 yang biasa keluar peperiksaan dan bentuk soalan yang mudah untuk mendapatkan markah,

Halangan

• Pelajar tidak menguasai kemahiran konsep Ekonomi Asas,

• Pelajar tidak ingin mencuba menyelesaikan soalan yang berkaitan dengan permasalahan,

• Masalah ketidak hadiran semasa bengkel hari sabtu,

• Pelajar tidak menyiapkan latihan-latihan kerja rumah yang diberikan,

• Tidak dapar melaksanakan bengkel secara berfokus ikut nearmiss kerana hanya seorang guru sahaja yang mengajar mata pelajaran ekonomi asas

SN.PERTANIAN TGT.PER CAPAI ( + / - ) SPM

GPMP 4.81 3.44

% LULUS 100 100

BIL.A 2 6

JUM.LULUS 16 16

JUM GAGAL 0 0

INTERVENSI PENINGKATAN

PENCAPAIAN SAINS PERTANIAN

BIL PERKARA/PROGRAM TARIKH/ TEMPOH

OBJEKTIF SASARAN

1

Program Kelas Tambahan yang ditetapkan oleh Bitara SPM 2016 sekarang hanya Minggu 1 sahaja

kelas tambahan untuk sains pertanian.

Fasa 1

Hari Ahad dan selasa (M1 & M2 )

1. Membimbing pelajar yang menghadapi masalah dalam pembelajaran.

2. Mengulangkaji pelajaran.

3. Mendedahkan teknik menjawab soalan peperiksaan.

4. Memberi latihtubi sebagai aktiviti pengukuhan dan pengkayaan.

5. Meningkatkan prestasi pencapaian pelajar dalam Peperiksaan SPM Tahun 2016.

Semua pelajar 5 SIGMA

INTERVENSI PENINGKATAN PENCPAIAN SAINS PERTANIAN

BIL PERKARA/PROGRAM TARIKH/

TEMPOH

OBJEKTIF SASARAN

2.

Program Klinik Mata Pelajaran Kritikal 3.1. Sains Pertanian

Sepanjang masa

1. Membantu pelajar yang menghadapi masalah dalam pembelajaran.

2. Memastikan pelajar lulus dalam mata pelajaran.

3. Mengelakkan keciciran pelajar yang dapat C dan lemah

Pelajar-pelajar yang terpilih

3.

Program Latih Tubi

Sepanjang masa

1. Memberi banyak latih tubi kepada pelajar sebagai pengkayaan terutamanya untuk soalan-soalan objektif. Buku soalan mengikut topic disediakan kepada pelajar.

Semua pelajar 5 SIGMA

4.

Program G Cakna – Mata Pelajaran Jabatan Pendidikan Negeri Kelantan

JU Sains Pertanian Kelantan

Soalan SPM tahun lepas

Soalan Percubaan SPM dari negeri-negeri lain.

Ogos

September Oktober

November

1. Mendedahkan pelajar dengan pelbagai bentuk soalan di peringkat Peperiksaan SPM.

2. Melatih pelajar menjawab soalan ala peperiksaan.

3. Membiasakan pelajar dengan situasi peperiksaan sebenar.

4. Meningkatkan prestasi pelajar dalam Peperiksaan SPM.

Semua pelajar 5 SIGMA

PERDAGANGAN TGT.PER CAPAI ( + / - ) SPM

GPMP 2.38 4.56

% LULUS 100 93.75

BIL.A 5 6

JUM.LULUS 16 16

JUM GAGAL 0 0

INTERVENSI PENINGKATAN PENCPAIAN P. PERAKAUNAN

BIL PERKARA/PROGRAM TARIKH/TEMPOH OBJEKTIF/AKTIVITI

1.

Kelas Tambahan Hari Jumaat

Mac-kini (8-12 tgh)

- Memberi kemahiran kepada pelajar untuk

menyediakan Laporan Kewangan dengan

Pelarasan dengan lengkap mengikut

peruntukan masa yang ditetapkan

- menjawab soalan Percubaan dari negeri-

negeri lain

Semua pelajar

2.

Kelas Dini 7-7.45 pg (Isnin, Selasa dan Rabu) Isnin - 5 Alfa/Beta Selasa, Rabu - 5 Alfa

Jun-kini

- Latih tubi soalan objektif

- Masa untuk ‘klinik’, pelajar bertanya kpd

guru/pelajar yg lebih pandai (Guru Muda)

- latihtubi/soalan SPM tahun-tahun lepas/trial

SPM negeri-negeri lain

pelajar terlibat

3.

4.

Kelas Tambahan Petang (Bitara SPM)

Ujisn Pos SPM

Mac-kini

30/9,14/10-K1

7/10,28/10- K2

- Mendedahkan pelajar dengan pelbagai bentuk soalan di peringkat Peperiksaan

- membuat latih tubi - Melatih pelajar menjawab soalan

peperiksaan mengikut masa yang diperuntukkan

- Mengenalpasti pelajar yang belum menguasai pengetahuan/kemahiran wajib utk digarap lagi.

5 Beta semua pelajar

Halangan /kekangan:

• Pelajar 5 Alfa tidak diperuntukkan masa pembelajaran dalam Jadual Agung , tidak dapat mengikuti program Bitara

Penyelesaian : guru mengadakan kelas Dini dan

Kelas Tambahan Hari Jumaat

- Seorang Pelajar Tk 5 Beta telah ketinggalan dalam PdP kerana terlibat dengan Pasukan Bolasepak Sekolah

Penyelesaian: Guru/Guru Muda memberi latihan yang intensif dan berfokus

Kekuatan

• Bilangan pelajar yang sedikit (16 orang) , mudah untuk dikendalikan oleh guru

• Kehadiran kelas tambahan yang memuaskan (100%) w/pun pada hari Jumaat

• Semua pelajar (kecuali seorang) boleh dihubungi melalui group whsapp-mudah utk menyampaikan maklumat dan pelajar mengemukakan masalah pembelajaran

• Pelajar berminat untuk belajar subjek ini, • Pelajar membuat semua latihan/soalan yang

diberikan .