SLpanti asuhan - kunjungan ke panti asuhan uswatun hasanah

8/18/2019 SLpanti asuhan - kunjungan ke panti asuhan uswatun hasanah

1/4

Komunikasi Empati dengan Penghuni Panti Asuhan

nama Anggota : Regita Tanara 102015121

Priska Febriandini Putri 102015196

tanggal kunjungan : Rabu, 7 ktober 2015

tem!at kunjungan : Panti Asu"an Anak #s$atun %asana"

alamat kunjungan : &l' (endra$asi" 2 )o' 1 (engkareng *arat, &akarta *arat

I. Pendahuluan

Panti Asu"an Anak #s$atun %asana" meru!akan !anti asu"an +ang terletak

di jalan (endra$asi" 2 )o'1, (engkareng *arat' Panti Asu"an ini dimiliki ole"

Rusnar Anas' Panti asu"an ini berdiri sejak ta"un 2000 dan diurus ole" 15 orang

!engurus dengan total !eng"uni anak lakilaki berjumla" 56 anak' Anakanak ini

berkisar dari tingkat Taman -anak-anak "ingga .ekola" /enenga" Atas'

%am!ir semua anak bersekola" di sekola" +ang satu +a+asan dengan !anti'

)amun karena sekola" di !anti terutama ./A "an+a ada satu jurusan, +aitu

jurusan ilmu sosial P., maka anakanak +ang berminat di bidang !engeta"uan

alam bersekola" di sekola" lain dengan jurusan ilmu alam PA' 3i !anti asu"anini ditanamkan rasa kekeluargaan satu sama lain se"ingga tidak adan+a

!erselisi"an dan sebagain+a $alau!un berbedabeda usia'

Fasilitas di dalam !anti asu"an ini adala", adan+a sekola" di lantai atas +ang

muridn+a adala" anggota !anti itu sendiri, terda!at aula, dan kamarkamar untuk

!eng"uni lakilaki !anti asu"an tersebut, sedangkan untuk !eng"uni !erem!uan

tem!atn+a di!isa"' Pengurus disana juga men+ambut kami dengan sangat baik,

rama" dan dengan tangan terbuka'


2/4

II. Komunikasi dan EmpatiA$al memasuki ruangan, ban+ak anakanak +ang sedang berkum!ul di aula

!anti asu"an anak #s$atun %asana", setela" mengobrol dan salam !erkenalan,

kami melakukan komunikasi $a$an4ara dengan sala" satu anak +ang bernama

/into' /into adala" sis$a kelas 2 ./A bersekola" di sekola" milik +a+asan +ang

sama dengan !antin+a, a bersekola" dari jam 06'0 sam!ai jam 1'00' .etia! "ari

.abtu dan /inggu, anakanak !anti diliburkan dan kerja bakti untuk

membersi"kan !anti bersamasama' /into suda" tinggal di Panti Asu"an Anak

#s$atun %asana" sejak kelas 1 ./A'

A$aln+a, /into bukanla" seseorang anak +ang ditinggal !ergi ole" kedua

orang tuan+a' )amun, kakak /into +ang meniti!kan /into di !anti asu"an

tersebut dengan "ara!an /into akan menjadi anak +ang lebi" baik dan tidak

badung lagi, kenakalan /into +ang ia 4eritakan adala" sebatas ia sulit untuk

disuru" mengerjakan PR dan malas untuk s"olat' 3engan menaru"n+a di !anti

asu"an, keluarga into !er4a+a ia akan menjadi !ribadi +ang lebi" rajin dan baik

lagi' rang tua dan bebera!a kakak /into tinggal di .leman sedangkan +ang

lainn+a ada +ang bekerja di &akarta' /into meru!akan sala" satu anak dari

bersaudara' )amun dari 7 kakak /into suda" meninggal dengan alasan +ang

berma4amma4am' .ala" satun+a kakak ke /into baru saja meninggal karenasakit !aru!aru' -ami turut berem!ati atas kedukaan +ang baru saja menim!a

/into' A+a" /into bekerja sebagai !embuat "uru8 reklame, sedangkan ibu /into

bekerja sebagai guru di .3) 0 .leman' /eski!un ia tinggal sendiri di &akarta,

/into merasa n+aman dengan lingkungan !anti tersebut karena memiliki ban+ak

teman +ang solidaritasn+a tinggi' -eluarga dan kakakkakak /into masi" sering

mengunjungin+a ke !anti, namun juga ketika $aktun+a libur sekola" atau ak"ir

!ekan, /into da!at !ulang sejenak ke ruma"n+a' /into suda" berada di !anti sejak ia kelas 1 ./A, kirakira "am!ir seta"un

/into meneta! di !anti asu"an, meski!un /into suda" mulai beruba" dan tidak

menjadi badung lagi, ia teta! "arus tinggal di !anti tersebut minimal 2 bulan

setela" ia lulus ./A, untuk mengabdi ke!ada !anti tersebut sebagai u4a!an

terima kasi" ke!ada !engurus !anti +ang suda" mengurusn+a selama ini' Ren4ana

/into setela" lulus ./A adala" mengambil jurusan akuntansi di #niersitas

/u"ammadi+a" &ogjakarta karena &ogjakarta meru!akan tana" kela"irann+a'

/into lebi" memili" untuk "idu! di &ogja karena dekat dengan orang tuan+a'


3/4

/into juga ber4erita ba"$a di !anti tersebut $alau!un umur mereka berbeda

beda, semuan+a teta!i diangga! sama, mereka bermain dan belajar bersama

dengan rasa solidaritas dan rasa !ersaudaraan +ang tinggi' /ereka sering belajar

bersama dan melakukan segala sesuatun+a bersama'

ni adala" 8oto kami bersama /into

III. Kesimpulan

-esan kami saat mengunjungi !anti tersebut adala" kami merasa senang

karena kedatangan kami disambut dengan baik ole" anakanak !anti tersebut,

sika! mereka juga so!an $alau!un a$aln+a agak !asi8 karena belum mengenal

kami, teta!i lamakelamaan semuan+a ikut bergabung dalam a4ara +ang kami

sia!kan' 3an juga anakanak +ang

masi" berumur diba$a" 10 ta"un

sangat antusias mengikut serangkaian

a4ara +ang kami selenggarakan,

mereka akti8 dan sangat enerjik,

se"ingga ikut meng"ibur orangorang

+ang ada di sekitarn+a' alau!un itudi dalam !anti asu"an, dimana anakanak tersebut ada +ang baru mengenal satu

sama lain teta!i da!at terli"at solidaritas mereka, dan menjalani semuan+a se!erti

sebagaimana mestin+a, tan!a beban dan saling mendukung'

Pada kunjungan kami kemarin, da!at rasakan ba"$a !enera!an kami dalam

ilmu -omunikasi dan ;m!ati suda" terlaksana dengan ka!asitas terbaik +ang

da!at kami lakukan +aitu berkomunikasi dan berem!ati dengan /into, sala" satu

anak dari !anti tersebut' 3an tidak lu!a, kami memberi kenangkenangan untuk

/into sebagai tanda terima kasi" kami karena suda" bersedia membagi kisa"n+a


4/4

dengan kami, kenangkenangan

dari kami bukanla" a!aa!a bila

di!andang dari segi materi, +ang

kami "ara!kan adala" /into

selalu teringat dan juga lebi"

bersemangat dalam menjalani

kese"ariann+a, kami ber"ara!

kenangan itu adala" kenangan baik +ang men+enangkan bila diingat'

IV. Penutup3emikian la!oran kunjungan kami ke Panti Asu"an Anak #s$atun %asana"'

-iran+a la!oran ini da!at memberikan man8aat ke!ada kami dan !emba4a agar

bisa menera!kan -omunikasi dan ;m!ati +ang baik ke!ada orang lain di sekitar

kita'

Documents

SLpanti asuhan - kunjungan ke panti asuhan uswatun hasanah