psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

Media Pembelajaran BiologiKelas XII IPA Semester 2

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

STANDAR KOMPETENS

Memahami teori evolusi serta implikasinya pada salingtemas.

KOMPETENSI DASAR

Menjelaskan teori, prinsip, dan mekanisme evolusi.

Mengkomunikasikan hasil studi evolusi

Mendeskripsikan kecende-rungan baru tentang teori evolusi.

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

• Peserta didik dapat menjelaskan perkembangan dan perbedaan teori evolusi yang berkembang

• Peserta didik dapat menjelaskan mengenai prinsip evolusi,

• Peserta didik dapat menerangkan mekanisme yang mendorong terjadinya evolusi.

• Peserta didik dapat mengkomunikasikan hasil studi evolusi

• Peserta didik dapat mendeskripsikan kecenderungan baru tentang teori evolusi.

INDIKATOR

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

PERKEMBANGAN TEORI DARWIN

PRO-KONTRA TEORI EVOLUSI

SPESIES DAN SPESIASI

PETUNJUK ADANYA EVOLUSI

GENETIKA POPULASI

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

MACAM EVOLUSI:

1. PROGRESIF, menuju pada kemungkinan dapat survive.

2. REGRESIF, menuju pada kemungkinan menjadi punah.

Proses evolusi menyangkut baik alam semesta dan organisme

Teori evolusi merupakan perpaduan antara ide (gagasan) dan fakta (kenyataan)

Pencetus ide evolusi ialah Charles Darwin, dengan buku “On the origin of species by means of natural selection” or “The preservation of favored races in the struggle for life”

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

Perjalanan ke kepulauan GalapagosMenemukan 14 species burung Finch yang berbeda dalam ukuran dan bentuk paruhnya. Diduga species burung tersebut berasal dari satu keturunan, yaitu burung finch yang hidup di Amerika Selatan.

Burung tersebut mengadakan migrasi ke kepulauan Galapagos dan menemukan lingkungan baru yang berbeda dengan lingkungan hidup nenek moyangnya.

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

SIR CHARLES LYELL,

dalam bukunya “Principles of Geology” menyatakan bahwa batuan, pulau-pulau/ benua selalu mengalami perubahan.

Diilhami hal itu, Darwin berkesimpulan:

1. terdapat perbedaan deretan fosil antara batuan muda dengan batuan yang tua

2. Perbedaan fosil tersebut disebabkan oleh perubahan yang perlahan-lahan.

THOMAS ROBERT MALTHUS, menyatakan bahwa jumlah penduduk naik seperti deret ukur sedang bahan makanan yang tersedia naik seperti deret hitung.

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

Percobaan AUGUST WEISMANN:Mengawinkan dua ekor tikus yang sudah dipotong ekornya. Ternyata keturunan mereka tetap berekor panjang. Keadaan ini tetap berlangsung meskipun dilakukan sampai 20 generasi.

LAMARCK vs WEISMANNJEAN BABTISTE DE LAMARCK,

dalam bukunya: “Philosophie Zoologique” menulis:

1. Alam sekitar/lingkungan mempunyai pengaruh pada ciri-ciri/sifat-sifat yang diwariskan.

2. Ciri-ciri/sifat-sifat yang didapat akan diwariskan kepada keturunannya.

3. Organ yang digunakan akan berkembang, sedang yang tidak digunakan akan mengalami kemunduran.

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

LAMARCK Vs DARWINKasus munculnya jerapah berleher panjang.

Lamarck :

Semula jerapah berleher pendek. Karena makanan yang berupa daun makin berkurang, maka dari generasi ke generasi leher jerapah semakin panjang untuk menjangkau daun yang semakin tinggi letaknya.

Darwin :

Populasi jerapah heterogen, ada yang berleher pendek ada yang berleher panjang . Dalam kompetisi mendapatkan makanan, jerapah berleher panjanglah yang lestari, hingga jerapah berleher pendek lenyap secara perlahan-lahan.

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

PENGERTIAN SPESIES

Populasi-populasi yang masih mungkin mengadakan pertukaran gen dikatakan termasuk dalam satu spesies.

Variasi atau perbedaan morfologi, fisiologi, ataupun kelakuan tidak menjadi alasan dipisahkannya dua populasi menjadi dua spesies yang berbeda.

SPESIASI

Spesies baru dapat terjadi dari spesies yang sudah ada karena interaksi antara faktor luar (L) dan faktor dalam (G)

F = G + LF = Fenotip, G = Genotip, L = Lingkungan

SPESIES DAN SPESIASI

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

1. Mekanisme yang mencegah/menghalangi terjadinya perkawinan ISOLASI EKOGEOGRAFI

ISOLASI HABITAT

ISOLASI IKLIM/MUSIM

ISOLASI PERILAKU

ISOLASI MEKANIK

2. Mekanisme yang mencegah terbentuknya hibrid ISOLASI GAMET

ISOLASI PERKEMBANGAN

KETIDAKMAMPUAN HIDUP SUATU HIBRID

3. Mekanisme yang mencegah kelangsungan hibrid KEMANDULAN HIBRID

ELIMINASI HIBRID

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

Dua populasi yang terpisah oleh hambatan fisik, dapat menjadi berbeda begitu khusus sesuai dengan lingkungannya.

Jika pada suatu saat kedua populasi tersebut dikumpulkan menjadi satu, keduanya tidak akan mampu saling mengadakan perkawinan, disebabkan keduanya tidak dapat lagi menyesuaikan diri pada kondisi yang baru

Ex : Platanus occidentalis dan Platanus orientalis

Keduanya dapat diserbukkan secara buatan, namun penyerbukan secara alam tidak pernah terjadi karena masing-masing hanya dapat hidup di lingkungannya sendiri.

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

Ex : Katak Bufo fowleri dan Bufo americanus

Keduanya dapat kawin dan menghasilkan keturunan fertil. Kalau pada suatu waktu tempat tinggalnya bercampur ternyata bahwa Bufo fowleri akan lebih banyak mengadakan perkawinan dengan sesamanya dibanding dengan Bufo americanus.

Penyebab : Perbedaan habitat perkawinan.

Bufo fowleri akan memilih

habitat kawin di air yang

tenang.

Bufo americanus akan

memilih habitat kawin di

kubangan air hujan.

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

Ex : Pinus radiata dan Pinus muricata

Kedua jenis pinus tsb dapat disilangkan, tetapi perkawinan silang ini tidak pernah terjadi di alam.

• Barier (hambatan) : Perbedaan masa berbunga.

• Pinus radiata, masa berbunga awal Februari.

• Pinus muricata, masa berbunga bulan April.

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

Barier : Perbedaan kelakuan meminang ikan betina oleh ikan jantan.

Ikan X : Membuat sarang dengan 2 lubang untuk masuk dan untuk keluar; sarang digantungkan pada tumbuh-tumbuhan air.

Ikan Y : Pada sarang hanya ada satu lubang ialah tempat masuk saja; sarang dibuat pada dasar kolam.

Dalam usahanya agar si betina masuk ke dalam sarang, maka si jantan melakukan hal berikut:

Ikan X : Si jantan “menari-nari” di muka si betina, dengan gerakan zig-zag dan dengan sedikit dorongan masuklah si betina ke dalam sarang.

Ikan Y : Si jantan menunjukkan gerakan-gerakan perkawinan di muka sarang dan selanjutnya memaksa si betina untuk masuk ke dalam sarang.

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

Barier :

Bila hewan jantan dari suatu spesies jauh lebih besar ukurannya daripada jenis betina.

Alat kelamin jantan mempunyai bentuk sedemikian rupa sehingga tidak cocok dengan alat kelamin betina

Pada hewan kaki seribu (genus Brochoria), alat kelamin jantan berbeda-beda, tetapi pada yang betina bentuknya serupa.

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

Lalat Drosophila virilis & Drosophila americana

Dengan inseminasi buatan sperma dari jenis jantan tidak dapat mencapai sel telur karena tidak dapat bergerak sebagai akibat adanya cairan pengham-bat dalam saluran reproduksi.

Ex : Katak Rana pipiens

Terjadi fertilisasi tetapi embrionya tidak tumbuh dan segera mati

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

Perkembangan hibrid (keturunan) lemah, cacat, dan mati sebelum dewasa.

Ex : Tanaman tembakau dengan adanya tumor pada bagian vegetatifnya shg mati sebelum berbunga.

Hibrid yang terbentuk dapat hidup dengan normal tetapi steril.

Misal, hasil perkawinan antara kambing dan biri-biri ata antara kuda dan keledai

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

Apabila hibrida dan keturunannya kurang dapat mengadakan adaptasi, maka dalam waktu yang tidak lama segera akan musnah (tereliminasi).

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

Anatomi Perbandingan

Embriologi Perbandingan

Petunjuk Biokimia

Peristiwa Domestikasi

Alat Tubuh Tersisa

Petunjuk Paleontologi

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

HOMOLOGI : Organ-organ yang mempunyai bentuk dasar sama, tetapi fungsinya berbeda.

Ex : Tangan manusia - sayap burung – kaki depan tikus mondok – sirip ikan Paus

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

ANALOGI : Organ-organ yang mempunyai bentuk dasar berbeda namun karena perkembangan evolusi mempunyai fungsi yang sama.Misal :Sayap Insekta – sayap burung;Sayap kupu-kupu – sayap kelelawar

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

Adanya kesamaan perkembangan embrio hewan bersel banyak, yaitu pada tahap : ZYGOT – MORULA – BLASTULA - GASTRULA

DEFERENSIASI

Perkembangan dimulai dari yang umum sekali, kurang umum, dan akhirnya ke sifat-sifat khusus. Hewan-hewan yang dalam perkembangan, pada bentuk embrionya serupa, tetapi bentuk dewasanya berbeda.

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

Adanya kemiripan dalam faal pelbagai organisme mulai dari mikroorganisme sampai manusia, misalnya kemiripan dalam :

Kegiatan pernapasan

Metabolisme

Sintesis Protein

Pembentukan dan Penggunaan ATP

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

Asal Serum OrganismeJumlah Presipitasi

ReaksiTerhadap Manusia

Primata ManusiaGorilaOrang utanBaboon

100644229

Karnivora KucingAnjing

33

Ungulata BantengKambingKudaBabi hutan

10720

Rodentia MarmutKelinci

00

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

Mengubah tanaman/hewan liar menjadi tanaman/hewan yang dapat dikuasai dan bermanfaat.

Ex : Burung Merpati

Variasi warna : putih salju, kuning emas, kemerah-merahan, hitam, berjambul, berkalung, dll.

Variasi jumlah bulu ekor : 12, 40

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

Sifat dari alat-alat tubuh yang hakikatnya sudah tidak berguna lagi namun ternyata masih dijumpai. Contoh pada manusia

• selaput mata pada sudut mata sebelah dalam

• otot-otot (penggerak) telinga

• gigi taring yang runcing

• rambut pada dada

• buah dada pada laki-laki

• umbai cacing

• tulang ekor

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

Perkembangan filogenetik Kuda

Bertambah besarnya tubuh, dari sebesar kucing hingga sebesar yang kita kenal

Semakin menjadi besar dan panjangnya kepala bagian depan sampai pada mataBertambah panjangnya leher dan semakin besarnya kemung-kinan bergerak dari leher tersebutPerubahan dari geraham depan (premolar) dan geraham bela-kang (molar) dari bentuk yang sesuai untuk makan daun-daun-an dan rumput menjadi bentuk yang sesuai untuk rumputBertambah panjangnya anggota gerak agar dapat dipakai untuk berlari cepat, tetapi bersamaan dengan itu gerak berputarnya menjadi terbatas.

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

HUKUM HARDY – WEINBERG

Frekuensi alel dan genotip suatu populasi selalu konstan dari generasi ke generasi dengan kondisi tertentu.

1. ukuran populasi besar

2. tidak ada migrasi

3. tidak terjadi mutasi

4. perkawinan terjadi secara random (acak)

5. tidak terjadi seleksi alam

Rumus Hukum hardy –Weinberg

P2 + 2pq + q2 = 1P + q = 1

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

1. Dalam suatu masyarakat yang berpenduduk 100.000 orang, terdapat penderita albino sebanyak 10 orang. Hitunglah :

a. Frekuensi gen albino dan gen normal

b. Frekuensi genotip orang normal (homozigot)

c. Jumlah orang yang normal heterozigot

LATIHAN

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

2. Diantara mahasiswa UNCEN yang berjumlah 5.124 mahasiswa, terdapat 84% yang berambut keriting. Hitunglah :

a. Frekuensi gen rambut keriting dan gen rambut lurus

b. Jumlah orang yang berambut keriting homozigot dan keriting heterozigot.

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

3. Pemerintah mendatangkan 1296 ekor domba dari Australia. Setelah dihitung ternyata 1215 ekor berwarna putih, sedangkan sisanya hitam.

Jika warna putih pada domba itu ditentukan oleh gen dominan W, sedang alelnya w bila dalam keadaan homozigot menyebabkan domba berwarna hitam:

a. Berapa frekuensi alel W dan w dalam populasi tsb?

b. Diantara domba-domba yang putih itu berapa ekor yang homozigot dan berapa yang heterozigot?

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

PENYUSUN DAN EDITORPENYUSUN DAN EDITOR

Penyusun : Syamsul Huda, S.PdAsal Sekolah : MAN Tambakberas

Editor Grafis : Amudiono

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

REFERENSI

LATIHAN

MATERI

PENYUSUN

INDIKATOR

SK / KD

UJI KOMPETENSI

BERANDA

SELESAI

REFERENSIEncarta EncyclopediaBiologi SMA Kelas XIIwww.biology.com