Skolski kurikulum 2013.-2014 - strukovna.comstrukovna.com/wp-content/uploads/2014/04/Skolski_kurikulum_2013.-2014.pdf · 2.2 Dodatna nastava iz hrvatskog jezika NAZIV 1. Aktivnost

SREDNJA STRUKOVNA ŠKOLA ANTUNA HORVATA ĐAKOVO

ŠKOLSKI KURIKULUM

ŠKOLSKA GODINA 2013./2014.

2

KURIKULUM ČINI : Jezgrovni dio strukovnoga kurikuluma obuhvaća ukupnost njegova općeobrazovnoga i obveznoga strukovnoga plana i programa.

Diferencirani dio strukovnoga kurikuluma čini skup izbornih općeobrazovnih i strukovnih nastavnih predmeta koji se učenicima nude na nacionalnoj i/ili školskoj razini. Diferencirani dio za sve je učenike obvezan, ocjenjuje se brojčanom ocjenom i unosi u školsku svjedodžbu.

Školski kurikulum se odnosi na ponudu fakultativnih nastavnih predmeta i/ili modula i drugih odgojno-obrazovnih programa, realizaciju dodatne i/ili dopunske nastave, projekata škole, razrednoga odjela ili, skupine učenika, realizaciju ekskurzija, izleta, izvannastavnih i izvanškolskih aktivnosti. Programi školskoga kurikuluma nisu obvezni.

Školski kurikulum odre đuju :

• fakultativna nastava • dodatna nastave • dopunska nastave • slobodne aktivnosti • projekti • izleti i ekskurzije • izvannastavne aktivnosti • izvanškolske aktivnosti • druge odgojno – obrazovne aktivnosti prema smjernicama Hrvatskog nacionalnog

obrazovnog standarda

Školskim kurikulumom utvr đuje se:

• program, aktivnost, i /ili projekt • ciljevi i zadaci aktivnosti, programa i /ili projekta • namjena aktivnosti, programa i/ili projekta • subjekti (učenici,nositelj) aktivnosti, programa i/ili projekta i njihova

odgovornost • način ( strategije, metode, postupci i oblici) realizacije aktivnosti, programa

i/ili projekta • vremenik aktivnosti, programa i /ili projekta • detaljan troškovnik aktivnosti, programa i/ili projekta • način vrednovanja • način korištenja rezultata vrednovanja i aktualizacija rezultata

SREDNJA STRUKOVNA ŠKOLA ANTUNA HORVATA ĐAKOVO

Školska godina 2013./2014.

Naš moto: Non scholae, sed vitae discimus./Ne učimo za školu, nego za život.

(Seneka Mlađi, epist. 106)

3

Umjesto uvoda

U novu školsku 2013./2014. godinu ulazimo s ukupno 32 razredna odjela i 863

učenika upisanih u 23 zanimanja. Na posljednjoj 18. sjednici Nastavničkog Vijeća u prošloj

školskoj godini, održane 28. kolovoza 2013., zaključeno je da se do 9. rujna 2013. pripreme i

dostave potrebni pisani materijali za Školski kurikulum, na temelju kojega će Škola

ostvarivati svoje planirane ciljeve i zadaće – izbornu i dodatnu nastavu, određene

projekte/programe, izvannastavne i druge aktivnosti (stručne i maturalne ekskurzije, izlete)

školskoj godini 2013./2014.

U ovome Školskom kurikulumu navode se odgovarajući sadržaji koje bi učenici i

nastavnici Škole trebali kontinuirano ostvarivati tijekom cijele tekuće školske godine. Može

se primijetiti da su neki od njih isti kao i prošlogodišnji i da se neki čak ponavljaju iz godine u

godinu čime se održava tradicija i pokazuje uspješnost određenih projekata i aktivnosti. U

kreiranju ovoga dokumenta vodilo se računa da se u njemu planiraju slične i provjerene, ali i

sve nove aktivnosti koje bi Školu potvrdile i još više afirmirale u užem i širem okruženju.

Zbog toga se i ove školske godine planira daljnja međunarodna suradnja sa srednjim školama

u Crvenki i Subotici, kao i određeni projekti koji su ranije započeti kao na primjer Projekt

„Šafran“ i dr.. Nastavnici i učenici svih struka mogu izraditi svoje projekte, programe ili

aktivnosti, ali i aktivno se uključiti u nove i stare projekte, aktivnosti i demonstrirati svoja

umijeća i sposobnosti u pojedinim zanimanjima, a možemo očekivati da će sve te i druge

manifestacije, u Školi i izvan nje, uspješno pratiti i naši novi školski tamburaši i drugi manje

ili više afirmirani glazbeni, plesni i pjevački talenti – učenici i nastavnici Škole.

Pedagog Ante Bubreg, mag.

4

SADRŽAJ

1. Opći podatci o školi …………………………………………………… 5

2. Dodatna i izborna nastava u školskoj 2013./2014. godini …... 6

3. Državna matura …………………………………………………………….. 20

4. Izvannastavne aktivnosti ……………………………………………….... 23

5. Projekti i programi ……………………………………………………….... 32

6. Izleti, stručne ekskurzije i maturalne zabave ………………….... 71

7. Plan aktivnosti aktiva strojarstva …………………………………….. 97

8. Plan aktivnosti aktiva elektrotehnike ………………………………... 99

5

1. OPĆI PODATCI O ŠKOLI

NAZIV Srednja strukovna škola Antuna Horvata

ADRESA Vijenac kardinala Alojzija Stepinca 11, Đakovo

TELEFON

FAX

031 / 812 – 317

031 / 496 - 739

E-MAIL [email protected]

WEB ADRESA http://ss-strukovna-ahorvata-dj.skole.hr/skola

ŠIFRA ŠKOLE 14-022-503

PROGRAMI KOJE OBRAZUJEMO U 2013./2014. GODINI

ČETVEROGODIŠNJI Tehničar za mehatroniku, računalni tehničar za strojarstvo, poljoprivredni tehničar opći, agroturistički tehničar

TROGODIŠNJI

Mehaničar poljoprivredne mehanizacije, automehaničar, automehatroničar, plinoinstalater, frizer, zidar, soboslikar-ličilac, elektroinstalater, elektromehaničar, elektroničar-mehaničar, mesar, pekar, stolar, strojobravar, kuhar, krojač, fotograf

UKUPAN BROJ RAZREDA

32

UKUPAN BROJ UČENIKA

863

RAVNATELJ Mirko Ćurić, prof.

PEDAGOG Ante Bubreg, mag.

TAJNICA Marija Lazarov, dipl. pravnik

VODITELJ SMJENE Sanja Malević, dipl. ing

SATNIČAR Ljiljana Ćališ, prof.

VODITELJ PRAKTIČNE

NASTAVE Slavica Tadić, prof.

6

2. DODATNA I IZBORNA NASTAVA U ŠKOLSKOJ 2013./2014. GODINI

2.1 Dodatna nastava iz matematike

NAZIV

1. Aktivnost Dodatna nastava iz matematike – priprema za državnu maturu

2. Ciljevi aktivnosti

Usvajanje gradiva potrebnog za polaganje države mature. Nadoknaditi gubitke u znanju (individualni pristup učenika u skladu s njegovim potrebama i interesima)

3. Namjena aktivnosti Rad s učenicima koji žele produbiti svoje znanje radi što bolje pripreme za polaganje ispita državne mature

4. Nositelji aktivnosti i njihova odgovornost Katica Doko, prof. i učenici 4.PT2 i 4.TM razreda

5. Način realizacije aktivnosti Dodatna nastava realizira se jedan sat tjedno sa svakim navedenim razredom

6. Vremenik aktivnosti Tijekom cijele školske godine

7. Detaljan troškovnik aktivnosti Troškovi fotokopiranja materijala za svakog pojedinog učenika.

8. Način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja

Praćenje rada i postignuća učenika usmenim i pismenim putem s ciljem utvrđivanja kvalitete i opsega usvojenog znanja te povratne informacije jesu li učenici zadovoljili svoje interese kroz različite nastavne sadržaje i metode

Izradila: Katica Doko, prof.

7

Izradio: Ivan Haršanji, prof.

NAZIV

1. Aktivnost Dodatna nastava iz matematike – priprema za državnu maturu

2. Ciljevi aktivnosti Napraviti pregled cjelokupnog srednjoškolskog gradiva iz matematike

3. Namjena aktivnosti Pomoć učenicima u stjecanju potrebnih znanja za polaganje državne mature

4. Nositelji aktivnosti i njihova odgovornost

Ivan Haršanji, prof. i učenici 4.PT1 i 4.RT razreda

5. Način realizacije aktivnosti Dodatna nastava realizira se jedan sat tjedno sa svakim navedenim razredom


7. Detaljan troškovnik aktivnosti Troškovi su vezani isključivo za kopiranje oglednih ispita s državne mature


Pisanje i vrednovanje probnih ispita

8

2.2 Dodatna nastava iz hrvatskog jezika

NAZIV

1. Aktivnost Dodatna nastava iz hrvatskog jezika – priprema za državnu maturu

2. Ciljevi aktivnosti Usvajanje gradiva potrebnog za polaganje države mature.

3. Namjena aktivnosti Pripremiti učenike za postizanje što boljih rezultata na državnoj maturi


Darija Lazarov, mag. educ. i učenici 4.PT2 razreda

5. Način realizacije aktivnosti Dodatna nastava realizira se jedan sat tjedno




Rezultati probnih ispita, a najveći pokazatelj stečenih znanja bit će rezultat državne mature

Izradila: Darija Lazarov, mag. educ.

9

NAZIV

1. Aktivnost Dodatna nastava iz hrvatskog jezika – priprema za državnu maturu

2. Ciljevi aktivnosti Usvajanje gradiva potrebnog za polaganje države mature.



Mihaela Topić, prof. i učenici 4.PT1, 4.RT i 4.TM razred

5. Način realizacije aktivnosti Dodatna nastava realizira se jedan sat tjedno sa svakim razredom





Izradila: Mihaela Topić, prof.

10

2.3. Dodatna nastava iz engleskog jezika

NAZIV

1. Aktivnost Dopunska nastava iz engleskog jezika (priprema za državnu maturu)

2. Ciljevi aktivnosti Priprema učenika za državnu maturu

3. Namjena aktivnosti Pripremiti učenike za postizanje što boljih rezultata na maturi


Iva Grubišić, mag. philol. angl. et germ. i učenici 4.RT, 4. PT1 i 4. PT2 razreda

5. Način realizacije aktivnosti Realizacija u školi, jedan sat tjedno

6. Vremenik aktivnosti Tijekom nastavne godine

7. Detaljan troškovnik aktivnosti Eventualni troškovi kopiranja probnih ispita s prijašnjih rokova državne mature i ostalih materijala


Postignuti dobri rezultati na državnoj maturi

Izradila: Iva Grubišić, mag. philol. angl. et germ.

11

NAZIV

1. Aktivnost Dodatna nastava iz engleskog jezika (priprema za državnu maturu)

2. Ciljevi aktivnosti Pripremiti učenike za uspješnije polaganje ispita državne mature


4. Nositelji aktivnosti i njihova odgovornost Filip Bekavac, prof. i učenici 4.TM razreda



7. Detaljan troškovnik aktivnosti Troškovi kopiranja probnih ispita s prijašnjih rokova državne mature



Izradio: Filip Bekavac, prof.

12

2.4. Dodatna nastava iz njemačkog jezika

NAZIV

1. Aktivnost Dopunska nastava iz njemačkog jezika (priprema za državnu maturu)

2. Ciljevi aktivnosti Priprema učenika za državnu maturu



Iva Grubišić, mag. philol. angl. et germ. i učenici 4. PT2 razreda



7. Detaljan troškovnik aktivnosti Troškovi kopiranja probnih ispita s prijašnjih rokova državne mature i ostalih materijala



Izradila: Iva Grubišić, mag. philol. angl. et germ.

13

NAZIV

1. Aktivnost Dodatna nastava iz njemačkog jezika – priprema za državnu maturu

2. Ciljevi aktivnosti Usvajanje gradiva potrebnog za polaganje države mature


4.Nositelji aktivnosti i njihova odgovornost

Tamara Jakšić, prof. i učenici 4.TM razreda





Rezultat državne mature

Izradila: Tamara Jakšić, prof.

14

NAZIV





Larisa Adrić, prof. i učenici 4.PT1 razreda






Izradila: Larisa Adrić, prof.

15

NAZIV





Jasenka Horvat, prof. i učenici 4.RT razreda






Izradila: Jasenka Horvat, prof.

16

2.5. Dodatna nastava iz povijesti

NAZIV

1. Aktivnost Dodatna nastava iz povijesti

2. Ciljevi aktivnosti Ponavljanje i uvježbavanje gradiva sa natjecanja radi priprema za državnu maturu, natjecanja iz povijesti i klasifikacijske ispite

3. Namjena aktivnosti

Omogućiti učenicima stjecanje dodatnih znanja iz povijesti potrebnih za ispite državne mature; pripreme za školsko, županijsko i državno natjecanje iz povijesti


Dubravka Bradić, prof. povijesti; zainteresirani učenici svih razreda

5. Način realizacije aktivnosti Dodatna nastava će se realizirati u dogovoru s učenicima (1. sat tjedno)


7. Detaljan troškovnik aktivnosti Troškovi vezani za kopiranje ispita koji će se koristiti za vježbanje i rješavanje zadataka


Pisanje i vrednovanje probnih ispita, rezultati natjecanja

Izradila: Dubravka Bradić, prof.

17

2.6 Izborna nastava u školskoj 2013./2014. godini

Nastavnik Predmet Razred Broj učenika

Tjedni fond sati

Rajzl Alen Tjelesna i zdravstvena kultura (I) 1EL/D 26 1

1ST 26 1

2G/SL/FOT- fot

9 1

2G/SL/FOT- sl

13 1

Šutalo Antonio Tjelesna i zdravstvena kultura (I) 2D/P-d 7 1

3D/F-d 8 1

3SL/T-sl 18 1

Ljiljana Čališ Matematika u struci (I) 2ST-sb 5 2

Jasna Duvnjak Matematika u struci (I) 1EL/D-d 6 1

Momir Radašinović

Matematika u struci (I) 1F/FOT-fot 7 1

Matematika u struci (I) 2G/SL/FOT- fot

9 1

2G/SL/FOT- sl

13 1

Sanja Lasić Matematika u struci (I) 2EL 22 2

Matematika u struci (I) 3EL 24 2

Josip Molnar Praktična nastava (I) 3D/F-D 8 2

Drenjančević Patricija

Stilovi i razdoblja (I) 2G/SL/FOT-SL

13 2

Zvjezdana Bogdan

Tehnologija građenja(I) 2G/SL/FOT-G

6 1

Tehnologija građenja(I) 3G/P-G 11 1

Tehnologija zidarskih radova (I) 3G/P-G 11 1

Bučanac Danko Nauka o čovjeku (I) 1F/FOT-F 20 2

18

Ljekovito bilje (I) 2T/F-F 19 2

Ekologija 1M/P/SL-SL 8 1

Ksenija Spajić Vlasuljarstvo(I) 3D/F-F 16 2

Dekorativna kozmetika 3D/F-F 16 2

Silvija Radnić Tradicijske frizure (I) 3D/F-F 16 2

Manikiranje(I) F/T-F 19 2

Roland Kolarević

Robotika (I) 4TM 29 5

Tehnologija solarnih fotonaponskih sustava (I)

3EL-EI-EM 24 3

Mario Rogina Projektiranje shema tiskanih vododova računalom

3EL- EM 18 2

Mirjana Klepo Zoonoze 1M/P/SL-m

8 1

Marija Katilović Etno pekarski proizvodi (I) 3G/P-P 20 2

Nevenka Kokalović

Ambalaža za pakiranje (I) 2D/P-P 7 2

Dubravka Scharmitzer

Osnove prehrane (I) 1M/P/SL-p

12 1

Josip Zablocki Termodinamika 3TM 30 3

Slavko Tadić Osnove tehničke mehanike (I) 1ST-pl 6 1

Darko Skorup Tehnike motornih vozila (I) 2ST-am 23 2

Tehnologija održavanja vozila(I) 3ST-am 19 2

Božidar Raguž-Lučić

Obnovljivi izvori energije 3RT 28 2

Dragan Marić Dizajniranje proizvoda pomoću računala

3RT 28 4

Ljubica Duvnjak

Konstrukcija odjeće(I) 2F/T-T 4 2

Konstrukcija odjeće(I) 3SL/T-T 9 2

19

Vukadin Željko

Tehnike motornih vozila (I) 2ST-am- 23 2

Tehnike motornih vozila (I) 3ST-AM 19 2

Tehnike održavanja strojeva i vozila (I)

3STmpm 7 2

Rimac Nikolina Tržište (I) 3PT1 opći 28 1

Krunoslav Biberović

Ishrana Bilja (I) 2PT1opći 28 1

Zaštita čovjekova okoliša (I) 3PT2 agro 27 3

Gljivarstvo (I) 4PT2 agro 22 3

Drago Smoljo Fitofarmacija (I) 4PT1opći 22 2

Stjepan Hanulak Ljekovito bilje (I) 1PT opći 21 2

Ljekovito bilje (I) 2PT2 -agro 28 3

Krunoslava Papuga

Ratarstvo (I) 1PT-agro 11 2

Tamara Jakšić Engleski jezik 2.str.jezik(I) 1K 9 2

Larisa Adrić Njemački jezik 2.str.jezik (I) 1K 19 2

2K 29 2

3K 26 2

20

3. DRŽAVNA MATURA

NAZIV

1. Aktivnost

Državna matura u 4. razredima poljoprivrednim tehničarima opći smjer, agroturističkim tehničarima, tehničarima za mehatroniku i računalnim tehničarima za strojarstvo


Upoznati nastavnike s načinom provođenja državne mature, podijeliti zadatke za voditelje učionica i dežurne profesore, informirati ih o svim detaljima vezanim za probne mature i nacionalne ispite ( vremenik, učionice, obveze...).

3. Namjena aktivnosti Provedba državne mature


Školsko ispitno povjerenstvo Sanja Malević, ispitni koordinator: organizacija i priprema učenika i profesora za provedbu ispita. Učenici završnih četverogodišnjih razreda

5. Način realizacije aktivnosti Prezentacije, online prijave učenika, izrada materijala i priprema za uspješno provođenje ispita.

6. Vremenik aktivnosti

Prijava učenika listopad, siječanj ožujak(priprema), travanj i svibanj i lipanj (provedba) ljetni, jesenski i zimski rok

7. Detaljan troškovnik aktivnosti Nema materijalnih troškova, sve troškove pripreme podnosi Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja.


Navedena aktivnost namijenjena je svim profesorima škole, te uspješna provedba i organizacija državne mature služi ugledu škole i cijelog kolektiva. Rezultate vrednuje NCVVO i ravnatelj u suradnji s predmetnim profesorima, prema postignutim rezultatima.

Program izradila: Sanja Malević, dipl.ing. agronomije

21

3.1 VREMENIK ISPITA DRŽAVNE MATURE

22

23

4. IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI

4.1. Likovna sekcija

NAZIV

1. Aktivnost Likovna sekcija

2. Ciljevi aktivnosti Potaknuti i razviti kreativni izričaj kod učenika

3. Namjena aktivnosti Pružiti učenicima mogućnost kreativnog izričaja


Iva Grubišić i učenici koji se prijave za sudjelovanje



7. Detaljan troškovnik aktivnosti Eventualni troškovi nabave potrebnih materijala


Upitnik, učenička izložba (ovisno o interesu učenika)

Aktivnost pripremila: Iva Grubišić, prof.

24

4.2 Dramska sekcija

NAZIV

1. Aktivnost Dramska sekcija

2. Ciljevi aktivnosti Priprema učenika za scenski nastup

3. Namjena aktivnosti Pripremiti učenike za uspješan scenski nastup, uvježbati izvođenje odabranih djela


Mihaela Topić, Iva Grubišić i učenici koji se prijave za sudjelovanje



7. Detaljan troškovnik aktivnosti Eventualni troškovi scenografije i kostimografije


Uspješni nastupi učenika na školskim manifestacijama

Aktivnost pripremile: Iva Grubišić, prof. , Mihaela Topić, prof.

25

4.3 JAZZ DANCE

NAZIV

1. Aktivnost JAZZ DANCE


Promicanje plesne kulture, usavršavanje i savladavanje koordinacije pokreta kao plesnog

izraza, izražavanje vlastite kreativnosti, razvijanje samopouzdanja.

3. Namjena aktivnosti Namijenjeno učenicima od prvog do četvrtog razreda škole; druženje i zbližavanje učenika i

razvijanje osjećaja pripadnosti školi


Učenici i profesorica Mihaela Topić

5. Način realizacije aktivnosti Uvježbavanje koreografija na plesnim radionicama i izvođenje naučenog na

priredbama.

6. Vremenik aktivnosti 1 sat tjedno tijekom nastavne godine.

7. Detaljan troškovnik aktivnosti Trošak šivanja kostima (oko 400 kuna).


Sudjelovanje na školskim priredbama. Pojedinačno praćenje i razgovor.

Aktivnost pripremila: Mihaela Topić, prof.

26

4.4 Gastro - kreativa

NAZIV

1. Aktivnost

I. – u školi

1. Pripreme za sudjelovanje učenika na sajmovima (Eko-etno)

2. Suradnja sa školskim novinama „Zlatovez“

3. Organizacija dočeka Sv. Nikole i podjela poklona djeci djelatnika škole

4. Sudjelovanje u organizaciji proslave Dana škole

5. Radionice u praktikumu kuharstva i pekarstva:

- Izrada ukrasa za Božić i Uskrs

- Pečenje domaćih kolača

II. – u gradu

1. Pripreme za sudjelovanje učenika na Jabučinim danima

2. Sudjelovanje u povorci „Đakovački bušari“

3. Pripremanje domaćih kolača za Međužupanijska stručna vijeća i za druge aktivnosti

- salenjaci, proja, pogačice sa čvarcima i slično

4. Pripremanje scenske slike za Žetvene svečanosti 2014. god u Cerni


Učenicima pokazati kako povezati poeziju, agroturizam i obrtnička zanimanja.

Predstaviti učenicima kako povezati ekologiju i zaštitu na radu s tradicijom.

Učenicima usaditi osjećaj za očuvanje običaja .

Učenicima otkriti načine praćenja povijesti i tradiciju kraja te sve povezati s turističkom promocijom.

Razviti kod učenika samostalnost u kreiraju

27

slobodnog vremena.


Stečena teorijska znanja i vještine iz različitih zanimanja primijeniti u praksi na točno određenim zadacima


Prof. Mirjana Klepo i Dubravka Scharmitzer, učenici

5. Način realizacije aktivnosti U dogovoru s učenicima planirati aktivnost i vrijeme

6. Vremenik aktivnosti Tijekom cijele školske godine, ovisno o aktivnosti

7. Detaljan troškovnik aktivnosti

Samofinanciranje kroz prodaju proizvoda ili iz troškova za nabavku namirnica u kuharskom i pekarskom praktikumu


Učenici će u pisanom obliku opisati aktivnosti, utiske i stečena vještine. Najbolji pismeni radovi će biti objavljeni u školskim novinama „Zlatovez“.

Aktivnost pripremile: Mirjana Klepo, dipl.ing., Dubravnka Scharmitzer, dipl.ing.

28

4.5 Prerada voća u rakiju

NAZIV

1. Aktivnost Prerada voća sa Ivandvora u voćne rakije.

2. Ciljevi aktivnosti Povezivanje teoretskih i praktičnih znanja učenika. Izrada upotrebljivih predmeta.

3. Namjena aktivnosti Pečenje rakije nekad i sad. Iskorištavanje proizvoda.


Profesori Slavko Tadić, Darko Rajković i učenici poljoprivrednih zanimanja

5. Način realizacije aktivnosti Vezano uz tehnološki proces

6. Vremenik aktivnosti Jesen 2013.

7. Detaljan troškovnik aktivnosti Oko 1000 kn.


Kvaliteta gotovog proizvoda i mogućnost prodaje na tržištu. Stjecanje novih znanja i vještina.

Aktivnost pripremili profesori Slavko Tadić i Darko Rajković

29

4.6 Ručno pletenje

NAZIV

1. Aktivnost Ručno pletenje

2. Ciljevi aktivnosti Pokušati s učenicima održati tradiciju ručnog pletenja

3. Namjena aktivnosti Izrada jednostavnih pletenih proizvoda


Profesorica Slavica Tadić, te ostali zainteresirani nastavnici i učenici

5. Način realizacije aktivnosti U okviru vannastavnih aktivnosti ukazati na ljepotu pletenja i razvijanje kreativnosti


7. Detaljan troškovnik aktivnosti Oko 500 kn za materijal i igle.


Kvaliteta gotovog proizvoda i mogućnost prodaje na tržištu. Stjecanje novih znanja i vještina.

Aktivnost pripremila: Slavica Tadić, prof.

30

4.6 Školski tamburaški orkestar

NAZIV

1. Aktivnost Glazbena izvedba


Usavršavanje glazbenih sposobnosti učenika. Produbljivanje znanja o tamburaškom muziciranju. Očuvanje slavonske tradicijske glazbe

3. Namjena aktivnosti Praćenje školskih nastupa, predstavljanja škole povodom blagdana, gostovanja škole i drugih školskih predstavljanja


Dario Kustura; odgovornost voditelja jest da se aktivnost odvija redovito te da vodi brigu o školskim instrumentima; članovi školskog tamburaškog orkestra

5. Način realizacije aktivnosti

Probe će se odvijati u vremenu predviđenom za izvannastane aktivnosti u radnom tjednu (srijeda), a u pripremama za nastupe probe će se odvijati učestalije


rujan - međunarodna suradnja - Dan zdrave hrane, Crvenka

listopad – Dani jabuka

- Predadventski sajam - Đakovo

siječanj – Dan škole

ožujak - Međunarodna suradnja sa Kemijsko-tehnološkom školom iz Subotice

svibanj – Nastup i natjecanje školskih zadruga, Donji Miholjac

lipanj – popularizacija obrtničkih i proizvodnih

zanimanja „Hoću biti majstor“, Đakovo

- razne prigode grada Đakova


Održavanje instrumenata; eventualni popravci (troškovnik će se detaljizirati tijekom školske godine)


Zadovoljstvo publike i samih sudionika prezentiranim

Aktivnost pripremio: Dario Kustura, prof.

31

4.7 Radionice: Zlatovez, Folklor i Starogradski plesovi

NAZIV

1. Aktivnost Radionice: Zlatoveza, Folklor i Starogradski plesovi

2. Ciljevi aktivnosti Približiti zanimanje krojač, te očuvanje običaja i baštine.

3. Namjena aktivnosti Povećati upis učenika u zanimanje krojač u školskoj godini 2014-/2015.


Aktiv tekstila – dogovor, priprema, organizacija

5. Način realizacije aktivnosti Obavijestiti građanstvo i učenice za radionicu Zlatoveza, a za Folklor i Starogradske plesove, obavijestiti učenike

6. Vremenik aktivnosti Školska 2013./2014. godina

7. Detaljan troškovnik aktivnosti Troškovi minimalni, svatko sebi donosi materijal za rad.


Praćenje rada učenika i vrednovanje prema učinjenom radu.

Pripremile: Ivanka Smajo, Ljubica Duvnjak

32

5. PROJEKTI I PROGRAMI

5.1 OBILJEŽAVANJE 127. DANA ŠKOLE 1887.-2014.

Nositelj: ravnatelj Mirko Ćurić, prof.

Suradnici u projektu: pedagog, voditelji, voditelji stručnih vijeća u školi, nastavnici koji prijave projekte unutar školskog kurikuluma vezane uz obilježavanje Dana Škole, voditelji izvannastavnih aktivnosti, ostali zainteresirani nastavnici

NAZIV

1. Aktivnost OBILJEŽAVANJE 127. DANA ŠKOLE 1887.-2014.


Prezentirati rad i postignuća Škole, podsjetiti na bogatu prošlost, ali i na uspješan rad u sadašnjosti. Okupiti sadašnje i bivše djelatnike škole te goste. Produbljivanje međunarodne suradnje. Informiranje nastavnika o novim trendovima u strukovnom obrazovanju.


Potaknuti učenike i nastavnike na kulturno-umjetničke aktivnosti, na kreativno izražavanje.

Poticanje timskog rada među djelatnicima i učenicima škole. Podsjećanje na uspjehe i aktivnosti između dva Dana Škole.

Informiranje nastavnika o novim trendovima u strukovnom obrazovanju.

Jačanje timskog duha u školi i usmjeravanje na međusobnu suradnju. Poticanje boljih međuljudskih odnosa.



Suradnici u projektu: pedagog, voditelji, voditelji stručnih vijeća u školi, nastavnici koji prijave projekte unutar školskog kurikuluma vezane uz obilježavanje Dana Škole, voditelji izvannastavnih aktivnosti, ostali zainteresirani nastavnici

Formirat će se Organizacijski odbor sastavljen od ravnatelja i zainteresiranih nastavnika koji će u skladu s aktivnostima prijavljenima u Školskom kurikulumu utvrditi program obilježavanja Dana škole.

33


Formiranje Organizacijskog odbora.

Obavijest nastavnicima na NV o planiranju aktivnosti na obilježavanju Dana Škole.

Utvrđivanje točnog datuma održavanja aktivnosti.

Dodjeljivanje zaduženja za provođenje aktivnosti.

Sastanak sa učenicima zaduženih za kulturnu promociju škole ( školski tamburaški sastav, glumci i recitatori, folklor, ples itd.)

Izrada konačnog programa aktivnosti (vremenik svih aktivnosti)

Izrada promotivnog materijala

Distribucija promotivnog materijala, obavijest medijima o održavanju aktivnosti (2 tjedna prije održavanja aktivnosti)

Generalna proba (dan uoči aktivnosti)

Realizacija aktivnosti

Analiza uspjeha organizacije i provedbe aktivnosti


Pripreme od listopada 2013.

24. siječnja 2014.

10.00 – prijem gostiju

10.30 – prigodni program u holu Škole

11.00 – Svečano otvaranje zidarsko-soboslikarskog praktikuma i prezentacija rada keramičke peći

12.00 Svečana akademija u Hrvatskom domu u povodu 127. Dana Škole – Dodjela Nagrada najboljim učenicima i najboljim razredima


Izrada i distribucija pozivnica: 1.000,00 kn

Potrošni materijal: 1.000,00 kn

Tiskani materijali u povodu Dana škole – 1000 kn Iznajmljivanje Hrvatskog doma: 500,00 kn

Nagrade i priznanja: 3.000,00 kn

34

Prehrana i smještaj gostiju: 7.000,00 kn Izvori prihoda: Grad Đakovo, HOK, Udruženja obrtnika Đakovo, Županija osječko-baranjska, vlastiti prihodi


Organizacijski odbor podnosi izvješće nastavničkom vijeću. Nakon rasprave, Nastavničko vijeće donosi zaključak o dosezima i uspješnosti obilježavanja Dana Škole.

Izradio: Mirko Ćurić., prof., ravnatelj

35

5.2 MEĐUNARODNA SURADNJA: DAN ZDRAVE HRANE CRVENKA 2013.


Suradnici u projektu: zainteresirani nastavnici iz područja prehrane, ugostiteljstva i

poljoprivrede, voditelji izvannastavnih aktivnosti, ostali zainteresirani nastavnici

NAZIV

1. Aktivnost Dan zdrave hrane


Prezentirati rad i postignuća učenika i djelatnika Škole na području ugostiteljstva, prehrane i poljoprivrede. Predstaviti Đakovo i kulturu našega zavičaja.

Razmjena iskustava u provedbi kurikuluma.

3. Namjena aktivnosti Nastavak suradnje između dvije škole. Razmjena iskustava na području poljoprivredne struke i prehrane


Nositelj: ravnatelj Mirko Ćurić, prof. (koordinacija aktivnosti, prikupljanje donacija i osiguranje materijalnih sredstava za nastupe)

Suradnici u projektu: zainteresirani profesori i stručni suradnici, voditelji izvannastavnih aktivnosti, ostali zainteresirani nastavnici


Obavijest nastavnicima na NV o planiranju aktivnosti i tvrđivanje točnog datuma održavanja aktivnosti

Sastanak s nastavnicima zainteresiranima za nastup te odabranim učenicima, dodjela zaduženja, priprema sredstava potrebnih za izložbe i nastup, uvježbavanje programa


Više proba i jedna Generalna proba (dan uoči polaska u Crvenku)

Realizacija aktivnosti u listopadu 2013..


36

6. Vremenik aktivnosti Listopad 2013.


Troškovi prijevoza učenika i nastavnika – 2.000,00 kuna

Prehrana i smještaj gostiju kod uzvratnog posjeta– 1.500,00

Ukupno 3.500,00 kuna

Sredstava će se prikupiti od Grada Đakova i Županije te potencijalnih sponzora.


Vrjednovanje će izvršiti školsko Povjerenstvo za kvalitetu. Ravnatelj će imenovati odbor za provedbu programa.

Održat će se potom sastanak tima nakon provedene aktivnosti i analiza se predočiti svim dionicima projekta.

Program izradio: Mirko Ćurić, prof. – ravnatelj

37

5.3 MEĐUNARODNA SURADNJA S KEMIJSKO-TEHNOLOŠKOM

ŠKOLOM IZ SUBOTICE


Suradnici u projektu: voditelj IPA projekata na razini škole, zainteresirani nastavnici iz

područja rada koja su komplementarna s programima Kemijsko-tehnološke škole u Subotici

(tekstil, prehrana, kemija…), voditelji izvannastavnih aktivnosti iz područja kulture i

umjetnosti, ostali zainteresirani nastavnici

NAZIV

1. Aktivnost Međunarodna suradnja s Kemijsko-tehnološkom školom iz Subotice


Prezentirati rad i postignuća učenika i djelatnika Škole. Razmjena učenika i nastavnika. Kreiranje zajedničkih projekata. Razmjena iskustava. Predstaviti Đakovo i kulturu našega zavičaja, upoznati Suboticu i tamošnju kulturu.


Aktivnost će se odvijati tijekom godine, a nastojat će se uključiti što više nastavnika i učenika. Za sada su dogovorena dva programa: u siječnju 2013. gostovanje učenika i nastavnika Kemijsko tehnološke škole u Đakovu, u programima obilježavanja Dana Škole u siječnju 2013. te uzvrati posjet i sudjelovanje u programima dana Kemijsko-tehnološke škole iz Subotice 21. ožujka 2013. Također, planiran je zajednički sastanak na kojem bi se dogovorila i dodatna suradnja, napose u zajedničkom nastupu u IPA projektima prekogranične suradnje – u području tekstila ili prehrane


Nositelj: ravnatelj Mirko Ćurić, prof. (koordinacija aktivnosti, prikupljanje donacija i osiguranje materijalnih sredstava za nastupe)

Suradnici u projektu: voditelj IPA projekata na razini škole, zainteresirani nastavnici iz područja rada koja su komplementarna s programima Kemijsko-tehnološke škole u Subotici (tekstil, prehrana, kemija…), voditelji izvannastavnih

38

aktivnosti iz područja kulture i umjetnosti, ostali zainteresirani nastavnici


Obavijest nastavnicima na NV o planiranju aktivnosti

Utvrđivanje točnog datuma održavanja aktivnosti i opsega aktivnosti

Sastanak s nastavnicima zainteresiranima za nastup te odabranim učenicima, dodjela zaduženja, priprema sredstava potrebnih za izložbe i nastup, uvježbavanje programa


Realizacija aktivnosti:

IPA projekt – prema raspisanim natječajima

Razmjena učenika i međusobni posjeti: u siječnju 2014. te ožujku 2014.

Provedba naknadno dogovorenih aktivnosti.


6. Vremenik aktivnosti Od listopada 2013. do ožujka 2014..


Troškovi pripreme programa – 1.000,00 kn

Troškovi prijevoza učenika i nastavnika u Suboticu – 2.000,00 kuna

Prehrana i smještaj snosi gostiju – 2.000,00 kn

Izrada materijala – 1.000,00 kn

Ukupno 6.000,00 kuna

Sredstava će se prikupiti od Grada Đakova i Županije te potencijalnih sponzora, kao i vlastitim sredstvima.


Vrednovanje nastupa će izvršiti Nastavničko vijeće

Održat će se potom sastanak tima nakon provedene aktivnosti i analiza se predočiti svim

39

sudionicima projekta.


40

5.4 PLAN DJELOVANJA EKO ŠKOLE ZA

ŠK.GOD. 2013./2014. godinu

TEMA: ENERGIJA; OTPAD

MJESEC SADRŽAJ RADA NOSITELJI

ZADATKA

RUJAN

2013.

• obnova i/ili izmjena članstva u Eko-odboru • izrada godišnjeg plana djelovanja • upoznavanje učenika prvih razreda s Eko-

školom • Međunarodni dan očuvanja ozonskog omotača • (16. 9.) - pano

eko-koordinatori,

eko-koordinatori,

razrednici, eko-koordinatori

učenici i nastavnici, eko-koordinatori

LISTOPAD

2013.

• usvajanje Izvješća o radu Eko-škole u šk. god. 2012./13. i slanje nacionalnom koordinatou

• Sudjelovanje na Jabučinim danima u Đakovu • prikupljanje starog papira

Eko-odbor,

eko-koordinatori

učenici, nastavnici

eko-patrole

STUDENI

2013.

• štednja vode u školi – poželjno ponašanje učenika (zatvaranje slavina, čuvanje vode)

• planiranje i pripremanje projektnog dana • prikupljanje starog papira

eko-koordinatori, nast.

eko-koordinatori

eko-patrole

PROSINAC

2013.

• eko-projektni dan učenici svih zanimanja,

nastavnici i zaposlenici

SIJEČANJ

2014.

• Dan škole – prezentacija rada Eko-škole u 2013. godini

• izrada i slanje izvješća o radu Eko-škole u prvom polugodištu

• prikupljanje starog papira

eko-koordinatori

eko-koordinatori

eko-patrole

41

VELJAČA

2014.

• eko-radionice • Međunarodni dan zaštite močvara (2. 2.) • prikupljanje starog papira

učenici i nastavnici

eko-koordinatori

eko-patrole

OŽUJAK

2014.

• održavanje i uljepšavanje školskog parka, igrališta i školskog gospodarstva Ivandvor

• Dan očuvanja energije (5. 3.), Svjetski dan šuma (21. 3.), Svjetski dan voda (22. 3.),

• prikupljanje starog papira

Eko-odbor,

nastavnici i učenici

eko-koordinatori, učenici

eko-patrole

TRAVANJ

2014.

• sudjelovanje u ekološkoj akciji Zelena čistka • Dan obnovljivih izvora energije (26. 4.)

učenici i nastavnici,

eko-koordinatori

SVIBANJ

2014.

• 22. 5. Međunarodni dan biološke raznolikosti

• prikupljanje starog papira • sudjelovanje u akciji Hoću biti majstor


eko-patrole


eko-koordinatori

LIPANJ

2014.

• Svjetski dan zaštite okoliša (5. 6.) i Dan vrtova (11. 6.)

eko- koordinatori

učenici, nastavnici,

IZRADIO: EKO-ODBOR SREDNJE STRUKOVNE ŠKOLE

ANTUNA HORVATA, ĐAKOVO

42

5.5 EKO PROJEKTNI DAN

NAZIV

1. Aktivnost Eko-projektni dan

2. Ciljevi aktivnosti Razvijanje svijesti o ekologiji i razrada akcijskih planova za efikasno djelovanje u okruženju.


Razvijanje ekološke svijesti kod učenika i nastavnika. Potaknuti učenike i nastavnike na kulturno- umjetničke aktivnosti, na kreativno izražavanje. Poticanje timskog rada među djelatnicima i učenicima škole. Poticanje boljih međuljudskih odnosa.


Nositelji: Henrieta Matković, Danko Bučanac Suradnici u projektu: voditelji stručnih vijeća u školi, nastavnici – voditelji radionica, ostali zainteresirani nastavnici.


Obavijest nastavnicima na NV o planiranju eko-projektnog dana. Utvrđivanje točnog datuma održavanja aktivnosti. Dodjeljivanje zaduženja. Sastanak s voditeljima radionica. Izrada konačnog plana održavanja (vremenik) Obavijest medijima o održavanju aktivnosti. Realizacija aktivnosti. Analiza uspjeha organizacije i provedbe.


Pripreme: od studenoga 2013. Provedba: 1. polovina prosinca 2013. (datum će biti utvrđen na sastanku nositelja aktivnosti i suradnika)

7. Detaljan troškovnik aktivnosti Potrošni materijal: 1.000,00 Izvori prihoda: vlastiti


Vrednovanje će izvršiti Nastavničko vijeće kao i Povjerenstvo za kvalitetu Škole.

Program izradila:

Henrieta Matković, prof. i dipl. knjiž

43

5.6 JABUČINI DANI i ZLATNE RUKE u Đakovu

NAZIV

1. Aktivnost

Sudjelovanje učenika i profesora na Međunarodnoj izložbi pod nazivom „Jabučini dani“ i na sajmu obrtnika „Zlatne ruke“ u Đakovu.

Predstaviti jabuke iz školskog voćnjaka i proizvode od jabuka (sokovi, marmelade, kolači, rakija i sl.).

Predstaviti se na sajmu „Zlatne ruke“ na štandu sa suvenirima i drugim učeničkim proizvodima svih zanimanja: agroturisti, soboslikari, krojači, fotografi, kuhari, pekari, stolari


Cilj izložbe je kroz spoj struke i vještina doprinijeti razvoju voćarstva i proizvodnji kvalitetne i zdrave hrane i očuvanju etno baštine našega kraja kroz agroturizam.

Manifestacija je izložbenog, edukativnog, natjecateljskog i prodajnog karaktera


1. Prezentacija sorata jabuka iz školskog voćnjaka (poljoprivredna struka)

2. Prezentacija proizvoda od jabuka (prehrana i ugostiteljstvo)

3. Prezentacija voćnih likera i voćnog soka od jabuke (izvannastavne i slobodne

aktivnosti)

4. Prezentacija očuvanja kulturne baštine našega kraja (tamburaši, soboslikari, frizeri

i tekstilna struka)

5. Prezentacija scenske slike „Jabuke “ (agroturistički tehničari)

6. Edukativnim predavanjem spojiti obrtništvo i agroturizam

7. Pokazati suradnju Škole i Muzeja Đakovštine kroz zajednički projekt „Jabuka“


Aktiv poljoprivrede, učenici

44


Pripremanje proizvoda i eksponata za izložbu te prezentacija kreativnih radionica kao i

sudjelovanje u programu otvorenja „Jabučinih dana“ na pozornici sa scenskom slikom,

modnom revijom i tamburašima. Prodaja suvenira i školskih proizvoda na obrtničkom sajmu

„Zlatne ruke“.


Pripremanje proizvoda i eksponata za izložbu počinju u rujnu 2013. godine, a manifestacija „Jabučini dani“ i sajam „Zlatne ruke“ će se održati u listopada 2013. godine u Đakovu.


Troškovi koji nastaju kod kupovine namirnica će biti podmireni iz školske blagajne za kupovinu namirnica. Aktivnosti koje su uključene u predstavljanje škole u gradu će biti financirane iz donacija ili samofinanciranje kroz prodaju proizvoda


Učenici će na kraju prvog polugodišta te na kraju školske godine u pisanom obliku opisati aktivnosti, utiske i stečena znanja u dnevnik praktične nastave. Dobivena ocjena će se upisati u Razrednu knjigu kod predmeta „Praktična nastava“. Najbolji pismeni radovi će biti objavljeni u školskim novinama „Zlatovez“

Program izradio: Aktiv poljoprivrede

45

5.7 SUDJELOVANJE NA SAJMU ŽUPANIJA 2013.


Suradnici u projektu: školska učenička zadruga Strossmayer, voditelji stručnih vijeća u školi, nastavnici koji prijave projekte unutar školskog kurikuluma vezane uz nastup na Velesajmu, voditelji izvannastavnih aktivnosti, ostali zainteresirani nastavnici

NAZIV

1. Aktivnost SUDJELOVANJE NA SAJMU ŽUPANIJ od 19-22. rujna 2013.


Prezentirati rad i postignuća učenika i djelatnika Škole na području etno i eko proizvodnje svim zainteresiranima. Sudjelovati u predstavljanju potencijala Osječko-baranjske županije i srednjih strukovnih škola.


Poticanje timskog rada među djelatnicima i učenicima škole. Razvijanje proizvodnih potencijala unutar škole. Svraćanje javne pozornosti na Školu. Prikupljanje novih ideja i njihova primjena u nastavi. Zarada od prodaje proizvedenih predmeta, voća i povrća.


Nositelj: Mara Bradar, dipl. inž. (koordinacija aktivnosti, prikupljanje donacija i osiguranje materijalnih sredstava za nastupe)

Suradnici u projektu: voditelji stručnih vijeća u školi, nastavnici koji prijave projekte unutar školskog kurikuluma vezane uz nastup na Velesajmu, voditelji izvannastavnih aktivnosti, ostali zainteresirani nastavnici


Obavijest nastavnicima na NV o planiranju aktivnosti

Utvrđivanje točnog datuma održavanja aktivnosti

Sastanak s voditeljima stručnih vijeća i ostalim nastavnicima zainteresiranima za nastup

Dodjeljivanje zaduženja za provođenje radionica i utvrđivanje programa

Sastanak sa učenicima (volonteri), dodjela zaduženja, priprema sredstava potrebnih za izložbe i nastup, uvježbavanje programa

46

Sastanak sa voditeljima učenicima zaduženima za kulturnu promociju škole (školski tamburaški sastav, glumci, recitatori, folklor, ples…)


Generalna proba (dan uoči aktivnosti)

Realizacija aktivnosti od 19-22. rujna 2013. u Zagrebu.


6. Vremenik aktivnosti Rujan 2013.


Materijal potreban za nastup – 2.000,00 kuna Troškovi prijevoza učenika i nastavnika u Zagreb – 4.000,00 kuna Ulaznice – 1.000,00 kuna Ukupno – 7.000,00 kuna Prihodi – Turistička zajednica Županije – 5.000,00 Grad Đakovo – 1500,00 Vlastita sredstva – 500,00


Vrednovanje nastupa će izvršiti poseban Ocjenjivački sud sajma županija. Škola će analizirati dobivene rezultate kao i rezultate prodaje proizvoda. Održat će se potom sastanak tima nakon provedene aktivnosti i utvrdit će se smjernice za sljedeću godinu.


47

5.8 Dani kruha - dani zahvalnosti za plodove zemlje

1. Aktivnost PROJEKT- Dani kruha – dani zahvalnosti za plodove zemlje je smotra učenika i učenica osnovnih i srednjih škola, te učeničkih domova i dječjih vrtića.

2. Organizator, suorganizator i potpora projekta-smotre

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa Agencija za odgoj i obrazovanje Udruga Lijepa naša

3. Intelektualni vlasnik projekta Intelektualni vlasnik projekta Dani kruha – dani zahvalnosti za plodove zemlje je Udruga Lijepa naša.

4. Metodologija provedbe

Dani kruha – dani zahvalnosti za plodove zemlje obilježavaju se svake godine tijekom listopada u dječjim vrtićima, osnovnim i srednjim školama, učeničkim domovima, ustanovama za odgoj i obrazovanje djece s teškoćama u razvoju.

5. Ciljevi aktivnosti - projekta

Svečanostima Dana kruha, uz molitvu, blagoslov i simbolično blagovanje kruha zahvaljujemo Bogu na svim plodovima, radostima, uspjesima i darovima kojima smo tijekom godine kao narod i kao pojedinci bili podareni.

Cilj aktivnosti: Upoznati učenike s nastajanjem kruha. Približiti im blagovanje kruha i narodne običaje. Poučiti mlade o kruhu kao izrazu životne i duhovne snage. Upoznati učenike sa žetvenim i ostalim običajima.Upoznati učenike s autohtonim i/ili starim vrstama voća i drugim plodovima zemlje (povrće, žitarice, gljive, ljekovito i začinsko bilje). Ukazati na važnost zdrave prehrane i prednosti ekološke poljoprivrede.

6. Namjena projekta

Obilježavanje Dana kruha u srednjim školama pridonosi potpunijem odgoju i obrazovanju učenika,

zaštiti okoliša, upoznavanju i očuvanju biološke raznolikosti Hrvatske, podizanju svijesti o ekološkoj poljoprivredi i zdravoj prehrani i očuvanju kulturne baštine našeg kraja.

7. Nositelji aktivnosti-projekta Srednja strukovna škola Antuna Horvata, nastavnici Stručnog vijeća prehrane i ugostiteljstva i učenici prehrambene struke - pekari

48

8. Voditelj projekta Maja Breulj, dipl.ing. prehrambene tehnologije

9. Način realizacije projekta

U školskom pekarskom praktikumu pekari će ispeći različite ukrasne kruhove i peciva.Učenici uključeni u slobodnu aktivnost Eko-etno kuhinja prikupit će različite recepte o autohtonim jelima, stare alate i dr. i ukrasiti pano i stol u školskom holu.

Predložit ćemo nastavnicima OŠ „V. Nazor“ u Đakovu da nas posjete u pekarskom praktikumu, te organizirati radionicu u kojoj će učenici-pekari pokazivati izradu jednostavnih pekarskih proizvoda.

10. Vremenik

Školska svečanost: Dani kruha – dani zahvalnosti za plodove zemlje obilježit će se u našoj Školi u drugoj polovici listopada 2013. godine u školskom holu.

U OŠ „V. Nazor“ Đakovo u dogovoru s nastavnicima te škole.

11. Troškovnik projekta

Troškove za realizaciju projekta Dani kruha – dani zahvalnosti za plodove zemlje trebala bi snositi škola. Potrebno je kupiti sirovine za izradu različitih vrsta kruha i peciva koji će se izložiti u školi i za radionicu, a trošak bi iznosio oko 100 kn.

12. Temeljna načela projekta

Izgradnja pozitivnog stava prema kulturnoj raznolikosti u Republici Hrvatskoj.Očuvanje kulturne baštine svoga kraja (običaji, jela, autohtone biljke i dr.). Stvaranje pravilnog emocionalnog odnosa učenik- priroda. Otvorenost novim spoznajama.

13. Zadatci projekta

U školi:

Razgovor s učenicima na temu “Od zrna do pogače” i “Plodovi našeg zavičaja". Upoznati učenike s kulturom ophođenja prema kruhu i zbrinjavanju njegovih ostataka. Upoznati učenike sa životnim ciklusom poljoprivrednih kultura (žitarice, voće, povrće, ostale kulture).Istražiti etnografsku baštinu svog zavičaja u svezi s obradom zemlje i pripravom kruha. Prirediti izložbu radova učenika na temu Dani kruha - dani zahvalnosti za plodove zemlje-literarni radovi, likovni radovi, fotografije, plakati, gotovi pekarski proizvodi.

14. Način vrednovanja i korištenje Vrednovanje aktivnosti provodit će se kroz rad Stručnog

49

rezultata vrednovanja vijeća i posredno kroz sjednice Nastavničkog vijeća.

Učenici koji budu sudjelovali u izradi pekarskih proizvoda bit će pohvaljeni i nagrađeni odličnom ocjenom iz praktične nastave. Rezultati vrednovanja mogu se koristiti kao poticaj za daljnje istraživanje novih autohtonih jela i područja vezanih za zdravu prehranu, te motivirati druge učenike da se priključe Projektu iduće godine.

Projekt izradila: Maja Breulj, dipl.ing., profesor savjetnik

50

5.9 Projekt ''Marijini obroci''

NAZIV

1. Aktivnost

Projekt „Marijini obroci“ (Marys meals) - Međunarodni projekt koji omogućuje jedan obrok dnevno najsiromašnijoj djeci svijeta na mjestu njihova obrazovanja.


Odgajati i obrazovati učenike u skladu s općim kulturnim i civilizacijskim vrijednostima, ljudskim pravima i pravima djece. Odgajati ih da žive u multikulturalnom svijetu poštujući različitosti, razvijati toleranciju, te poticati na humanitarno djelovanje. Odgajati i obrazovati učenike da aktivno i odgovorno sudjeluju u demokratskom razvoju društva.

3. Namjena aktivnosti Razviti socijalne i građanske kompetencije kod učenika, te solidarnost i suosjećanje kao temeljne vrednote.


Maja Breulj,dipl.ing., prof. savjetnik i učenici 2.D/P razreda koji će sudjelovati na različite načine u realizaciji i promociji Projekta. Učenici/ce koji će sudjelovati u prezentaciji filma Child 31 u osnovnim i srednjim školama đakovštine s ciljem uključivanja u ovaj Projekt su: Ana Pitinac, Stjepan Perić i Jurić Tatjana. Planira se uključivanje u Projekt svih učenika naše škole i učenika drugih škola (osnovnih i srednjih), studenata Prehrambeno-tehnolškog fakulteta iz Osijeka, studenata odjela Kulturologije u Osijeku, studenata Katoličkog bogoslovnog fakulteta u Đakovu, Centra Amadea u Đakovu i svih nastavnika i ljudi dobre volje koji se žele uključiti.


Predavanje i prezentacija dokumentarnog filma ''Child 31'' u osnovnim i srednjim školama đakovštine i fakultetima, te poticaj na humanitarno djelovanje kroz različite aktivnosti (izrada kolača, sendviča i dr. te prodaja izrađenih proizvoda učenika). Razrednicima i učenicima koji se žele uključiti u Projekt ''Marijini obroci'' ostavlja se sloboda u planiranju aktivnosti pomoću kojih će prikupiti novčana sredstva za ovaj Projekt (pletenje, vezenje, izrada slika, koncerti i dr.)

6. Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine po 3 sata tjedno u prosjeku


Škola bi trebala osigurati sirovine za izradu kolačića, sendviča i dr. potrošnog materijala koji je potreban za izradu proizvoda koji će se prodavati. U dogovoru s ravnateljem odredit će se količina sirovina i dr. potrošnog materijala koji škola može

51

financirati. Planira se dio sirovina prikupiti dobrovoljnim donošenjem od strane učenika.


Učenici koji se budu uključili u Projekt i aktivno sudjelovali u njegovoj realizaciji bit će pohvaljeni za humanitarni rad.Oni koji budu sudjelovali u praktičnoj izradi proizvoda dobit će poticajne ocjene iz praktične nastave. Učenicima će se pokazati da i oni mogu svojim humanitarnim radom pomoći nekome nepoznatom dječaku ili djevojčici da dobije jedan topli obrok dnevno i da se uz to i obrazuje. Vrednovanje aktivnosti provodit će se kroz rad Stručnog vijeća i posredno kroz sjednice Nastavničkog vijeća. Rezultati vrednovanja mogu se koristiti kao poticaj za druge humanitarne projekte.

Koordinator Projekta Marijini obroci: Maja Breulj, dipl.ing., profesor savjetnik

52

5.10 Dobro je činiti dobro

NAZIV

1. Aktivnost

Projekt: Dobro je činiti dobro • S učenicima određenu količinu voća i povrća

sa školskog dobra Ivandvor ubrati i preraditi u proizvode te ih donirati đakovačkom Crvenom križu, Udruzi Neven i gradu Đakovu u istoimenoj manifestaciji


• Upoznati učenike s dobrovoljnim i humanitarnim radom

• Učenicima usaditi osjećaj za pomaganje i dijeljenje

• Suradnja učenika i korisnika Crvenog križa • Upoznati učenike s osobama s posebnim

potrebama kroz posjete i druženja • Navesti učenike da se samostalno i odgovorno

uključe u rad drugih humanitarnih udruga u gradu i šire

• Pokazati učenicima način prodaje proizvoda


• U kuharskom i pekarskom praktikumu gotoviti zimnicu i kolače te dobivene proizvode odnijeti za Božić i Uskrs u Udrugu Neven i Crveni križ

• U svibnju 2014. godine uključiti se u gradsku manifestaciju „Dobro je činiti dobro“ i prodajom proizvoda sudjelovati u humanitarnom radu


• Profesorice Mirjana Klepo i Dubravka Scharmitzer i učenici


• U kuharskom i pekarskom praktikumu gotoviti zimnicu i kolače te dobivene proizvode odnijeti za Božić i Uskrs u Udrugu Neven i Crveni križ

• U svibnju 2014. godine uključiti se u gradsku manifestaciju „Dobro je činiti dobro“ i prodajom proizvoda sudjelovati u humanitarnom radu

6. Vremenik aktivnosti • tijekom cijele školske godine


• Troškovi koji nastaju kod kupovine namirnica će biti podmireni iz školske blagajne za kupovinu namirnica. Aktivnosti koje su uključene u predstavljanje škole u gradu će biti financirane iz donacija ili samofinanciranje kroz prodaju proizvoda.

53


• Učenici će na kraju prvog polugodišta te na kraju školske godine u pisanom obliku opisati aktivnosti, utiske i stečena znanja u dnevnik praktične nastave. Dobivena ocjena će se upisati u Razrednu knjigu kod predmeta „Praktična nastava“. Najbolji pismeni radovi će biti objavljeni u školskim novinama „Zlatovez“.

Projekt izradile: Mirjana Klepo, dipl. ing., Dubravka Scharmitzer, dipl. ing.

54

5.11 The Crocus Project – Projekt ''Šafran''

NAZIV

1. Aktivnost The Crocus Project – Projekt ''Šafran''


• međunarodni projekt koji upoznaje mlade ljude s temom Holokausta

• podiže svijest o opasnostima • diskriminacije, predrasudama, • bilo rasnim ili vjerskim


• namijenjen je učenicima u dobi od 11 do 18 godina

• zorno povezivanje gradiva po nastavnom planu i programu povijesti i vjeronauka

• preko integrirane nastave učenici uče samostalno uočavati unutarpredmetne i međupredmetne tematske, stilske i druge veze

• poticanje timskog rada


• Profesori Dubravka Bradić i Dario Kustura i učenici

• organizacija nabave sadnica šafrana, • organizacija posjeta lokalitetima vezanim

uz Židovsku zajednicu, mjesta stradanja • priprema zadataka za učenike iz povijesti i

vjeronauka koji odgovaraju nastavnom planu i programu


• dogovor s učenicima i njihovo upoznavanje s projektom

• odabir lokacije za sadnju šafrana • razrada i podjela zadataka za učenike iz

povijesti i vjeronauka • realizacija posjeta dogovorenom mjestu te

sadnja šafrana • analiza i provjera izvršenih zadataka • priprema plakata, prezentacija i fotografija

za Međunarodni dan sjećanja na Holokaust


• studeni 2013. sadnja šafrana • šafrani u cvatu – krajem siječnja ili

početak veljače • 27. siječnja – Međunarodni dan sjećanja

55

na Holokaust

7. Detaljan troškovnik aktivnosti • troškove kompostne zemlje snosi škola


• razgovor na satovima povijesti i vjeronauka, ali i kroz druge nastavne predmete i aktivnosti o dotičnoj temi

Program izradili: Dubravka Bradić, prof. i Dario Kustura, prof.

56

5.12 ''Me Like You, You Like Me'' – Connected By Differences

''Ja kao ti, ti kao ja''– Povezani u različitostima

NAZIV

1. Aktivnost

Projekt ''Me Like You, You Like Me'' - Connected By Differences

''Ja kao ti, ti kao ja''– Povezani u različitostima


• izvršavanje projektnih zadataka • razvijanje engleskih jezičnih

kompetencija • razvijanje osjećaja pripadnosti

europskom kulturnom krugu • komunikacija s pripadnicima drugih

nacija i kultura • uporaba novih i poznatih računalnih

programa • sudjelovanje u izradi web-stranice, bloga,

novinskih letaka • scensko izražavanje • uočavanje međusobnih razlika te

prihvaćanje naših različitosti



• koordinativna grupa od 3 učenika • ukupan broj nastavnika uključenih u

projekt: 7 • ukupan broj učenika uključenih u

projekt: 13 • poticanje timskog rada


• Marija Pataran, prof. i Dario Kustura, prof.

• odgovornost nositelja aktivnosti: pračenje učenika u izvršavanju zadataka projekta, organizacija i koordinacija putovanja i gostovanja škola uključenih u projekt


• odabir učenika koji će biti uključeni u projekt


• komunikacija sa ostalim partnerskim

57

školama • raspodjela dužnosti • realizacija posjeta drugim školama • planiranje i realizacija posjeta drugih

škola našoj školi


• rujan – formiranje grupe učenika, upoznavanje sa projektom i zadacima, podjela zaduženja, evaluacija izvršenog

• 30. rujna do 4. listopada posjet Bukureštu (1 profesor i jedan učenik) – Upoznavanje sa projektom u organizaciji „aces-a“ – Academy of Central European Schools

• listopad – izrada kratkog filma, bloga, scenskog prikaza i novinskih letaka

• upoznavanje ostalih učenika sa projektom, zadacima, učinjenim i planiranim

• izrada web stranice, facebook profila projektnih aktivnosti

• posjet partnerskoj školi u Makedoniji • studeni – organizacija i realizacija

dolaska partnerskih škola u našu školu • intervjuirati učesnike u projektu • „online“ susret partnerskih škola –

pisanje eseja na temu „različitosti“ • prosinac – kontaktiranje učenika koji su

završili školovanje, razgovor o njihovim zanimanjima, obajvljivanje sljedećeg novinskog letka

• siječanj – diskusija između ljudi različitih dobi o prednostima i nedostacima biti drugačiji, izrada kratkih filmova

• veljača – organizacija i realizacija dolaska partnerskih škola u našu školu, predstavljanje kratkih filmova izrađenih od strane učenika, izrada radionica

• ožujak – konačna evaluacija i izvještaj o realizaciji projekta


• projekt se financira iz sredstava „ACES-a“ – Academy of Central European Schools

• djelomične troškove snosi i sama škola

58


• kroz daljnji nastavni proces praćenje timskog rada, prihvaćanja drugi, radne i prijateljske atmosfere među učenicima

Program izradili: Marija Pataran, prof., Dario Kustura, prof.

59

5.13 Luka Botić – hrvatski književnik i politi čar

(1830., Split – 1863., Đakovo)

NAZIV

1. Aktivnost Projekt: Luka Boti ć – hrvatski književnik i političar (1830., Split – 1863., Đakovo)


• upoznavanje sa životom i djelom Luke Botića, hrvatskog književnika i političara

• upoznavanje sa lokalnom povijesti grada Đakova

• suradnja s V. gimnazijom Vladimir Nazor iz Splita


• namijenjen je učenicima povijesne i literarne grupe

• povezivanje gradiva po nastavnom planu i programu povijesti i hrvatskog jezika

• poticanje timskog rada dvaju škola


• Mirko Ćurić, prof. i Dubravka Bradić, prof.

• priprema zadataka za učenike iz povijesti, hrvatskog jezika koji odgovaraju nastavnom planu i programu



• razrada i podjela zadataka za učenike iz povijesti i hrvatkog jezika

• realizacija posjeta Splitu, rodnom gradu Luke Botića

• realizacija posjeta Splitske škole gradu Đakovu


• rujan – posjet V. gimnaziji Vladimir Nazor iz Splita

• organizacija uzvratnog posjeta u Đakovu (točan datum će biti naknadno određen)

7. Detaljan troškovnik aktivnosti • troškove snosi škola


• nova stečena iskustva, utisci, razvijanje novih prijateljstava i buduća suradnja na raznim projektima

Program izradili:: Mirko Ćurić, prof., ravnatelj i Dubravka Bradić, prof.

60

5.14 Hrvatska kultura i baština

NAZIV

1. Aktivnost

• izvršavanje projektnih zadataka • uporaba novih i poznatih računalnih

programa • scensko izražavanje

2. Ciljevi aktivnosti • upoznavanje hrvatske kulture i povijesti u BiH



• ukupan broj nastavnika uključenih u projekt: 8

• ukupan broj učenika uključenih u projekt: 20



• Marija Pataran, prof. i Anita Šakota, prof. • odgovornost nositelja aktivnosti:

praćenje učenika u izvršavanju zadataka projekta, organizacija i koordinacija putovanja i gostovanja škola uključenih u projekt




• komunikacija s ostalim partnerskim školama

• raspodjela dužnosti • realizacija posjeta drugim školama • planiranje i realizacija posjeta drugih

škola našoj školi • izvršavanje propisanih projektnih

zadataka


• rujan – formiranje grupe učenika, upoznavanje s projektom i zadacima, podjela zaduženja, evaluacija izvršenog

• listopad - partnerski susret nastavnika i učenika u Tomislavgradu

• siječanj- partnerski susret u Đakovu

61

7. Detaljan troškovnik aktivnosti Projekt se financira sredstvima MZOS-a


Upitnici, analiza rezultata i završno izvješće za dokazivanje utroška sredstava.

Program izradili: Mirko Ćurić, prof. – ravnatelj; Dubravka Bradić, prof.

62

5.15 Hrvatski za EU

NAZIV

1. Aktivnost


programa • scensko izražavanje

2. Ciljevi aktivnosti • upoznavanje hrvatske kulture i povijesti







• Marija Pataran, prof. i Anita Šakota, prof.

• odgovornost nositelja aktivnosti: praćenje učenika u izvršavanju zadataka projekta, organizacija i koordinacija putovanja i gostovanja škola uključenih u projekt





• raspodjela dužnosti • realizacija posjeta drugim školama • planiranje i realizacija posjeta drugih

škola našoj školi • izvršavanje propisanih projektnih

zadataka



• siječanj - partnerski susret nastavnika i učenika u Beču

• svibanj- partnerski susret u Đakovu

63

7. Detaljan troškovnik aktivnosti • Projekt se financira sredstvima MZOS-a


• Upitnici, analiza rezultata i završno izvješće za dokazivanje utroška sredstava.

Program izradile: Marija Pataran, prof., Anita Šakota, prof.

64

4.16 Pravilan izbor zanimanja za sretnu sutrašnjicu

NAZIV

1. Aktivnost


programa • scensko izražavanje • razvijanje engleskih jezičnih

kompetencija • razvijanje osjećaja pripadnosti

europskom kulturnom krugu • komunikacija s pripadnicima drugih

nacija i kultura


• razvijanje engleskih jezičnih kompetencija

• razvijanje osjećaja pripadnosti europskom kulturnom krugu

• komunikacija s pripadnicima drugih nacija i kultura







• Marija Pataran, prof. i Anita Šakota, prof.

• odgovornost nositelja aktivnosti: praćenje učenika u izvršavanju zadataka projekta, organizacija i koordinacija putovanja i gostovanja škola uključenih u projekt





• raspodjela dužnosti • realizacija posjeta drugim školama • izvršavanje propisanih projektnih

zadataka



• listopad - partnerski susret u Mađarskoj

65

• siječanj - partnerski susret u Grčkoj • travanj - partnerski susret u Poljskoj • lipanj - partnerski susret u Francuskoj

7. Detaljan troškovnik aktivnosti Projekt se financira sredstvima AMPEU-a


Upitnici, analiza rezultata i završno izvješće za dokazivanje utroška sredstava.

Program izradile: Marija Pataran, prof., Anita Šakota, prof.

66

5.17 Učenička zadruga Strossmayer

NAZIV

1. Aktivnost

S učenicima i voditeljima slobodnih aktivnosti kroz slobodne aktivnosti i redovitu nastavu raditi na projektu proizvodnje različitih proizvoda uz njegovanje tradicije i očuvanju starih običaja.

2. Ciljevi i namjene aktivnosti

- predstaviti učenicima važnost učeničke zadruge - učenicima pokazati kako povezati kreativan rad i slobodne aktivnosti - pokazati učenicima kako povezati ekologiju i zaštitu na radu s tradicijom - učenicima usaditi osjećaj za očuvanje običaja i njegovanje narodne baštine - učenicima otkriti načine praćenja povijesti i tradiciju kraja te sve povezati s turističkom promocijom i prodajom proizvoda - razviti kod učenika samostalnost u kreiranju i stvaranju proizvoda koji mogu poslužiti kao suvenir - stečena teorijska znanja i vještine primijeniti u praksi na točno određenim zadacima - pokazati učenicima važnost sudjelovanja na školskim i gradskim manifestacijama


Ivanka Smajo, Marija Vrbanus, Josip Huđek, Josip Molnar, Dubravka Scharmitzer, Mirjana Klepo, Marija Katilović, Željko Bionda, Zvjezdana Bogdan, Mirjana Zubak, Ivan Krišto, Drago Smoljo, Silvija Radnić, Dario Kustura i Ivanka Raguž, učenici


Pripremanje proizvoda i eksponata tijekom cijele školske godine za različite izložbe i manifestacije u školi te prezentacija kreativnih radionica. Sudjelovanje na županijskoj smotri UZ kao i na gradskim manifestacijama: Jabučini dani, Zlatne ruke, Božićni-gastro fest, Uskrsni-gastro fest, Dobro je činiti dobro, Đakovački vezovi i dr. Sudjelovanje na smotrama stvaralaštva, kreativnosti i obrtništva u Zagrebu, Osijeku, Cerni, Požegi, Subotici, Crvenki, Vođincima i sl. Proizvode učeničke zadruge prodavati na manifestacijama prodajnog tipa u gradu, kao i u prostoru škole (plastenik). Sudjelovati na kulturno-zabavnim manifestacijama kroz pjesmu, ples i recital.

67



Troškovi koji nastaju kod kupovine namirnica će biti podmireni iz školske blagajne za kupovinu namirnica. Aktivnosti koje su uključene u predstavljanje škole u gradu će biti financirane iz donacija ili samofinanciranje kroz prodaju proizvoda iz Učeničke zadruge.


Učenici će na kraju prvog polugodišta te na kraju školske godine u pisanom obliku opisati aktivnosti, utiske i stečena znanja u dnevnik praktične nastave. Dobivena ocjena će se upisati u Razrednu knjigu kod predmeta „Praktična nastava“. Najbolji pismeni radovi će biti objavljeni u školskim novinama „Zlatovez“. Svoj uradak i scensku sliku uključiti u program proslave Dana škole u siječnju 2014. Aktivnosti predstaviti u medije (Glas Slavonije i Radio Đakovo).

Program izradila: Zvjezdana Bogdan, prof.

68

5.18 Dani otvorenih vrata

NAZIV

1. Aktivnost Dani otvorenih vrata

2. Ciljevi aktivnosti Približiti zanimanje krojač građanstvu

3. Namjena aktivnosti Povećati upis učenika u zanimanje krojač u šk. 2014./2015.


Dogovor, priprema; Aktiv tekstila.

5. Način realizacije aktivnosti Obavijestiti građanstvo o uslugama tekstilnog praktikuma.

6. Vremenik aktivnosti Školska 2013./2014. god.

7. Detaljan troškovnik aktivnosti Troškova nema, mogućnost zarade.


Praćenje rada učenika i vrednovanje prema učinjenom radu.

Program izradila: Ivanka Smajo

69

5.19 Glazbeno – scenski nastup

NAZIV

1. Aktivnost Izvedba vokalno-instrumentalne i dramske grupe


Zbližavanje učenika, razvoj komunikacije, interakcije i međusobnog uvažavanja različitosti. Zajednički nastup u obliku dramskog i glazbenog projekta.

3. Namjena aktivnosti Promidžba škole, promidžba glazbene i dramske umjetnosti.


Profesori Kruno Štrk, Josip Molnar Mihaela Topić, Ana Žuljević, Iva Grubišić, te ostali zainteresirani profesori i učenici nakon audicije.

5. Način realizacije aktivnosti Vježbe i pripreme za nastupe

6. Vremenik aktivnosti Tijekom cijele godine, a realizacija krajem siječnja te u narednim mjesecima ukoliko bude zahtijeva.

7. Detaljan troškovnik aktivnosti Vlastita sredstva i sredstva škole.


Reakcije publike, ali i samih sudionika i zadovoljstvo prilikom spoznaje da ste napravili nešto novo i da se drugima to sviđa

Program izradio: Kruno Štrk, prof.

70

5.20 Ručna strojarska radionica

NAZIV

1. Aktivnost Izrada predmeta od metala ( kukle za meso, stalci za bor, ukrasni predmeti od metala

2. Ciljevi aktivnosti Povezivanje teoretskih i praktičnih znanja učenika. Izrada upotrebljivih predmeta.

3. Namjena aktivnosti Izrada predmeta za tržište.


Nastavnik praktične nastave Darko Rajković i učenici 1. ST, 2.ST razreda (strojobravari)

5. Način realizacije aktivnosti U okviru sati PN u školskoj radionici

6. Vremenik aktivnosti Cijela školska godina.

7. Detaljan troškovnik aktivnosti Za kupovinu žice, cijevi, elektroda i boje oko 3000kn.


Kvaliteta i izgled gotovog proizvoda i mogućnost prodaje na tržištu, ovisno o utrošenom vremenu izrade rezultat je i ocjena rada i uratka.

Program izradio: Darko Rajković, prof.

71

6. IZLETI, STRUČNE EKSKURZIJE i MATURALNE ZABAVE

1. Aktivnost Maturalna ekskurzija – moguće destinacije: Austrija, Češka, Mađarska, Italija, Hrvatska, Španjolska


Upoznavanje kulturno povijesne baštine europskih zemalja ili naše domovine i njihovih prirodno- geografskih obilježja.

Socijaliacija – jačanje osjećaja pripadnosti razredu i poboljšanje kvalitete odnosa na svim razinama unutar razreda


Upoznati povijesni razvoj izabranih destinacija te kulturu i običaje.

Razvijati svijest o potrebi zaštite spomenika i okoliša.

Bilježiti dojmove, fotografirati, a po povratku izraditi prigodne panoe i power point prezentacije, te ih prezentirati mlađim generacijama.

4. Nositelj aktivnosti:

Razrednici:

Mirjana Klepo, dipl. ing

Stjepan Hanulak, agronom

Goran Šestak, dipl. ing.

Filip Bekavac, prof.

učenici 3.PT1, 3.PT2, 3.TM i 3.RT razrednih odjela


Putovanje agencijskim autobusom, panoramsko razgledavanje, posjete kulturno-povijesnim znamenitostima i ostali sadržaji predviđeni planom.

6. Vremenik aktivnosti Travanj 2014. (proljetni praznici) ili kraj

72

kolovoza 2014. godine.

Trajanje 3-7 dana.

7. Detaljan troškovnik aktivnosti Troškovi putovanja po učeniku 1.500,00 – 2.500,00 kn, ovisno o izabranoj destinaciji.

8. Način vrednovanja i korištenja rezultata

Na početku nastavne godine analiza ekskurzije na satima razredne zajednice, roditeljskom sastanku i na nastavničkom vijeću, te usporedba planiranog i realiziranog prema ciljevima.

Program izradili nastavnici Mirjana Klepo, Filip Bekavac, Mirjana Klepo i Stjepan Hanulak

73

Aktivnost Maturalna ekskurzija-destinacija: Hrvatska

Ciljevi aktivnosti

Upoznavanje kulturno povijesne baštine Republike Hrvatske. Socijalizacija-jačanje osjećaja pripadnosti razredu

Namjena aktivnosti

Upoznati povijesni razvoj izabranih destinacija te kulturu i običaje. Razvijati svijest o potrebi zaštite spomenika i okoliša

Nositelji aktivnosti

Razrednici: Sanja Hajduković, prof. Željko Bionda, prof. Mirjana Zubak, prof.

učenici 3.K, 3.G/P i 3.SL/T razreda

Način realizacije aktivnosti

Putovanje agencijskim autobusom, panoramsko razgledavanje, posjete kulturno-povijesnim znamenitostima i ostali sadržaji predviđeni itinerarom

Vremenik aktivnosti Proljetni praznici školske godine 2013/2014 g.

Troškovnik aktivnosti Ovisno o izabranoj destinaciji(od 1000 do 1500kn)

Način vrednovanja i način korištenja rezultata

Na početku nastavne godine razrada plana i programa ekskurzije na satovima razredne zajednice i roditeljskom sastanku. Nakon povratka usporedba planiranog i realiziranog prema ciljevima

Program izradili nastavnici Sanja Hajduković, Željko Bionda i Mirjana Zubak

74

NAZIV

1. Aktivnost Učenička ekskurzija-moguća destinacija Baranja

2. Ciljevi aktivnosti Upoznavanje s autohtonim jelima i načinima građenja


Upoznati povijesni razvoj izabrane destinacije te kulturu i običaje. Razviti svijest o upotrebi autohtonih namirnica i autohtonog načina građenja.


• Profesorice: Marija Katilović Nevenka Kokalović Dubravka Scharmitzer Mirjana Klepo Sanja Hajduković Mara Brdar Mirjana Zubak Zvjezdana Bogdan

• učenici

5. Način realizacije aktivnosti Putovanje agencijskim autobusom, panoramsko razgledanje, posjete kulturno-povijesnim znamenitostima i ostali predviđeni sadržaji.

6. Vremenik aktivnosti Proljeće 2014. Duljina trajanja jedan dan.

7. Detaljan troškovnik aktivnosti Troškovi putovanja po učeniku do 100,00, ovisno o aranžmanu.


Analiza ekskurzije na satovima struke, te usporedba planiranog i realiziranog.

Program izradili nastavnici Marija Katilović, Nevenka Kokalović, Dubravka Scharmitzer, Mirjana Klepo, Sanja Hajduković, Mara Brdar, Mirjana Zubak i Zvjezdana Bogdan

75

NAZIV

1. Aktivnost Stručna ekskurzija u Zagreb: Posjet AMBIENTI

2. Ciljevi aktivnosti Posjetiti sajam, ući u svijet namještaja i proizvodnje

3. Namjena aktivnosti Zainteresirati učenike za odabrano zanimanje, dopuniti školska znanja


Josip Huđek – voditelj Josip Molnar – pratitelj Učenici stolarskog smjera.

5. Način realizacije aktivnosti Putovanje mini autobusom do Zagreba i posjeta sajmu

6. Vremenik aktivnosti Listopad 2013. godine

7. Detaljan troškovnik aktivnosti 120 kuna po učeniku


Izrada referata, vježbi za sve obrazovne grupe

Izradio: Josip Huđek

76

NAZIV

1. Aktivnost Stručni posjet Drvodjelsko - tehničkoj školi u Vinkovce

2. Ciljevi aktivnosti Rad na CNC strojevima.

3. Namjena aktivnosti Izvršenje operativnog plana


Josip Huđek – voditelj Josip Molnar – pratitelj Učenici 2. D/P razreda (stolarski smjer)

5. Način realizacije aktivnosti Putovanje školskim kombijem

6. Vremenik aktivnosti svibanj 2014. godine

7. Detaljan troškovnik aktivnosti 30 kuna po učeniku


Obavezan posjet, izvježbati i odraditi probe i vježbe. Stečena iskustva i znanja učenici i nastavnici će primijeniti u daljnjem obrazovanju i poslu.


77

NAZIV

1. Aktivnost Stručni posjet poduzeću Hrast – Strizivojna

2. Ciljevi aktivnosti Upoznati primarnu prorv. decimirnicu i izradu parketa

3. Namjena aktivnosti Zainteresirati učenike za svoju struku, za spoznaju novih sadržaja i ideja


Josip Huđek – voditelj Josip Molnar – pratitelj Učenici 1.EL/D razreda (samo stolari)

5. Način realizacije aktivnosti Putovanje sa školskim kombijem i stručni obilazak

6. Vremenik aktivnosti Veljača 2014. godine

7. Detaljan troškovnik aktivnosti 10 kuna po učeniku za prijevoz


Razgovor s učenicima o obilasku i njihovi dojmovi o viđenom. Učenici će viđeno moći primijeniti u svom daljnjem obrazovanju.


78

NAZIV

1. Aktivnost Stručna posjeta tekstilnoj tvornici Varteks - Varaždin

2. Ciljevi aktivnosti Obilazak pogona Varteksa i špancirfesta.

3. Namjena aktivnosti Upoznavanje s materijalima,stilovima i tehnološkim novinama.


Dogovor, priprema i organizacija - Aktiv tekstila

5. Način realizacije aktivnosti Upotpuniti sadržaje kroz povijesna razdoblja.

6. Vremenik aktivnosti Varaždin - kolovoz 2014.

7. Detaljan troškovnik aktivnosti Troškove snose roditelji učenika- oko 250 kuna po danu – planira se 2 dana.


Praćenje sadržaja, zapažanje modnih detalja.

Izradila: Ivanka Smajo

79

NAZIV

1. Aktivnost Stručna posjeta Zagrebu - Eko etno

2. Ciljevi aktivnosti Vezano za nastavni plan i program: nastup i prezentacija.

3. Namjena aktivnosti Upoznavanje s materijalima, stilovima i tehnološkim novinama.


Aktiv tekstila - dogovor , priprema i organizacija

5. Način realizacije aktivnosti Upotpuniti i povezati sadržaje kroz povijesna razdoblja, vrste materijala i krojeva.

6. Vremenik aktivnosti Zagreb 2013, rujan ili listopad ovisi o datumu održavanja.

7. Detaljan troškovnik aktivnosti Troškove snose roditelji učenika, od 150 do 200 kuna po učeniku.


Praćenje sadržaja,zapažanje modnih detalja.

Izradila: Ivanka Smajo

80

NAZIV

1. Aktivnost Stručna ekskurzija u Zagreb; posjet Muzeju za umjetnost i obrt

2. Ciljevi aktivnosti Unapređivanje znanja i vještina

3. Namjena aktivnosti Posjet Muzeju za umjetnost i obrt, obilazak grada, materijali i stilovi gradnje


Aktiv usluge i graditeljstva, učenici navedene struke

5. Način realizacije aktivnosti Upotpuniti i povezati sadržaje, materijale i povijesna razdoblja

6. Vremenik aktivnosti Veljača – svibanj 2014. godine

7. Detaljan troškovnik aktivnosti 150 – 200 kuna po učeniku


Praćenje, zapažanje detalja i materijala, vrednovanje kroz nastavni proces

Izradila: Mara Brdar

81

NAZIV

1. Aktivnost Obilazak vinskih cesta Baranje

2. Ciljevi aktivnosti Upoznavanje funkcioniranja agroturizma i OPG-a

3. Namjena aktivnosti Razvijati svijest o turizmu, bilježenje dojmova, druženje učenika


Ivan Išasegi, učenici 4.PT1 i 4.PT2

5. Način realizacije aktivnosti Putovanje autobusom, posjeta vinskim podrumima, stručna degustacija

6. Vremenik aktivnosti Proljeće 2014. godine

7. Detaljan troškovnik aktivnosti Učenici snose troškove putovanja, troškovnik će se naknadno znati


Primjena stečenih iskustava u nastavi i praksi

Izradio: Ivan Išasegi

82

NAZIV

1. Aktivnost Jednodnevni izlet u Zagreb na Beauty lifestyle show Croatia skills

2. Ciljevi aktivnosti Razvoj i unapređenje znanja i vještina te dodatna edukacija

3. Namjena aktivnosti Upoznavanje s materijalima, motivacija i promidžba najboljim učenicima


Aktiv frizera (organizacija, dogovor)

5. Način realizacije aktivnosti Upotpuniti i provesti sadržaje, vježbe i praktični rad


7. Detaljan troškovnik aktivnosti Cijena ulaznice 150-200 Prijevoz cca 200 kn Ostali potrošni materijal cca 1500 kn


Bodovanje praktičnih radova. sudionici, učenici i nastavnici primijenit će stečena znanja u radu i struci

Izradile: Ksenija Spajić, Silvija Radnić

83

NAZIV

1. Aktivnost Jednodnevni izlet u Zagreb radi posjete 38. frizerskog demonstracijskog centra

2. Ciljevi aktivnosti Cilj ovog posjeta omogućiti je učenicima dodatnu edukaciju u praktičnom radu

3. Namjena aktivnosti Proširivanje znanja učenicima


Aktiv frizera (dogovor, priprema, organizacija), učenici frizerskih razreda

5. Način realizacije aktivnosti Odlazak učenika u K.D. Vatroslav Lisinski


7. Detaljan troškovnik aktivnosti Troškove snose učenici; ulaznica 150-200 kn, prijevoz 150-200 kn


Zapažanje detalja, materijala; vrednovanje kroz nastavni proces

Izradile: Ksenija Spajić, Silvija Radnić

84

NAZIV

1. Aktivnost Jednodnevni izlet – Vukovar – Ilok – Ilača


• upoznavanje istočne Slavonije, istaknuti njezinu važnost u povijesnom, gospodarskom razvoju Hrvatske, te bogatu kulturnu baštinu

• upućivanje na značenje uloge u Domovinskom ratu i stvaranju našeg suvereniteta

• obilazak vukovarske bolnice; upoznavanje grada Vukovara; Ovčara (memorijalni muzej i groblje); Ilok (trg sv. Ivana kapistrana; crkva; muzej); Ilača (svetište Gospe Ilačke)

• osuvremeniti nastavu istraživačkim radom i interdisciplinarnim pristupom u obradi tema planiranim godišnjim planom i programom iz predmeta povijest, vjeronauk i hrvatski jezik


• namjenjen učenicima 1. razreda trogodišnjih zanimanja te 2. razreda četverogodišnjih zanimanja

• izvođenje terenske nastave, povezivanje gradiva po nastavnim planovima i programima

• učenici uče samostalno uočavati unutarpredmetne i međupredmetne tematske, logičke i druge veze

• razvijanje ekološke svijesti, spoznaja vrijednosti prirodne i kulturne baštine Hrvatske

• poticanje timskog rada, novinarskog, likovnog i filmskog stvaralaštva

• pripremanje učenika za samostalno istraživanje


• profesori povijesti, vjeronauka i hrvatskog jezika

• prvi razredi trogodišnji i drugi razredi

85

četverogodišnji i razrednici

• voditelji projekta, profesor povijesti (Dubravka Bradić), vjeroučitelj (Dario Kustura), i profesori hrvatskog jezika koji predaju u navedenim odjelima

• zadati učenicima zadatke koji odgovaraju nastavnom planu i programu pojedinog predmeta

• poticanje domoljublja i kulturnog ponašanja

• razvijati međusobnu suradnju učenika

• sazivanje roditeljskih sastanaka i upoznavanje roditelja s planom i programom stručne jednodnevne ekskurzije – RAZREDNICI

• biranje najboljeg ponuditelja

• briga o ponašanju učenika tijekom puta i vođenje računa o tome da se obiđu svi predviđeni lokalitete

5. Način realizacije aktivnosti • Putovanje autobusom i obilazak

odredišta


• do četvrtog mjeseca pripreme za ekskurziju po predmetima

• roditeljski sastanci na početku školske godine uz objašnjenje o putovanju

• treći mjesec odabir agencije i ugovor

• provođenje ekskurzije od 4 do 6 mjeseca ovisno o kalendaru školskih, županijskih natjecanja i ostalih aktivnosti u školi, da ne dođe do korelarcije sa strukovnim sadržajima


• cijena aranžmana po učeniku za sada od 100 kuna

• u cijenu aranžmana uključen prijevoz autobusom te ulaznice za bolnicu u Vukovaru, muzej

86


• vrednovanje ekskurzije od strane učenika i profesora

• način ocjenjivanja: provjeravanje znanja, prezentacije, plakati, fotografije

• dio građe pohraniti u knjižnici, plakate iskoristiti za određene svrhe u školi

Izradili: Dubravka Bradić, prof., Dario Kustura, prof.

87

NAZIV

1. Aktivnost Zagreb – posjet groblju Mirogoj, Arheološkom muzeju i Klovićevim dvorima


• Upoznavanje s grobljem Mirogoj

• obilazak arkada, počivališta hrvatskih velikana, grob prvog predsjednika F. Tuđmana

• obilazak krematorija

• upoznavanje stalnog postava arheološkog muzeja u Zagrebu

• Klovićevi dvori – izložba koja bude tog trenutka aktuelna

• razgledanjem zbirke u muzeju pobuditi kod učenika interes za povijest starog vijeka

• posjetom Mirogoja upoznati učenike sa vječnim počivalištem velikana hrvatske povijesti kako novije tako i starije


• Namijenjen učenicima 1. razreda četverogodišnjih zanimanja

• zorno povezivanje gradiva po nastavnom planu i programu povijesti, vjeronauka i hrvatskog jezika




• Dubravka Bradić, Dario Kustura i profesori hrvatskog jezika

• organizacija prijevoza učenika, organizacija posjeta Arheološkom muzeju, Mirogoju i Klovićevim

88

dvorima

• priprema zadataka za učenike i povijesti, vjeronauka i hrvatskog jezika koji odgovaraju nastavnom planu i programu

• razrednici prvih četverogodišnjih i drugih trogodišnjih

• sazivanje roditeljskih sastanaka i upoznavanje roditelja s planiranim stručnim izletom

• briga o ponašanju učenika tijekom stručnog izleta


• razrednici obavještavaju roditelje o planiranju izleta na prvom roditeljskom sastanku

• dogovor prijevoza učenika do Zagreba i utvrđivanje cijene po učeniku

• obavijest roditeljima o detaljima posjeta (vrijeme i cijena)

• razrada i podjela zadataka za učenike iz povijesti, vjeronauka i hrvatskog jezika

• realizacija posjeta, podjele u grupe

• analiza i provjera izvršenih zadataka


• listopad ili studeni 2013. ili proljeće 2014. (zavisi od kalendara ostalih aktivnosti), roditelji će biti pravovremeno obaviješteni


• cijena autobusne karte po učeniku oko 150 kuna (zavisi o cijeni benzina te turističkih agencija)

• ulaznice za Arheološki muzej 10 kuna po učeniku + 50 kuna za stručno vodstvo (uključeno u cijenu)

• ulaznica za izložbu u Klovićevim

89

dvorima 15 kuna (ovisi o kakvoj se izložbi radi) – uključeno u cijenu


• Vrednovanje puta i viđenog od strane učenika i profesora



90

NAZIV

1. Aktivnost Jednodnevni izlet – Posjet Krapini, dvorcu Trakošćan te „baroknom gradu“ Varaždinu


• upoznavanje gradom Krapinom – obilazak Krapine – stari grad, rodna kuća Ljudevita Gaja, galerija grada Krapine te Nalazišta pračovjeka i Muzeja krapinskih neandertalaca

• posjet dvorcu Trakošćan, obitelj Drašković, stalna muzejska postava dvorca

• Varaždin – upoznavanje s bogatom poviješću grada, osobito uspon grada u vrijeme baroka (17. i 18. stoljeće), obilazak – starog grada, gradske vijećnice, palača: Prassinsky-Sermage, Drašković, Patačić; obilazak Katedrale Uznesenja Blažene Djevice Marije (bivše isusovačke crkve) te župne crkve sv. Nikole; gradskog groblja


• namijenjen učenicima 1. razreda trogodišnjih zanimanja te 2. razreda četverogodišnjih zanimanja

• zorno povezivanje gradiva po nastavnom planu i programu povijesti, vjeronauka i hrvatskog jezika




• Dubravka Bradić, Dario Kustura i profesori hrvatskog jezika—organizacija prijevoza učenika, organizacija posjeta gore navedenim muzejima/ galerijama/ nalazištima/ dvorcima, priprema zadataka za učenike iz povijesti, vjeronauka i hrvatskog jezika koji odgovaraju nastavnom planu i programu

91

• razrednici prvih četverogodišnjih i drugih trogodišnjih obrazovnih programa—sazivanje roditeljskih sastanaka i upoznavanje roditelja s planiranim stručnim izletom, briga o ponašanju učenika tijekom stručnog izleta


• razrednici obavještavaju roditelje o planiranju izleta na prvom roditeljskom sastanku

• dogovor prijevoza učenika do Zagreba i utvrđivanje cijene po učeniku

• obavijest roditeljima o detaljima posjeta (vrijeme i cijena)

• razrada i podjela zadataka za učenike iz povijesti, vjeronauka i hrvatskog jezika

• realizacija posjeta, podjele u grupe

• analiza i provjera izvršenih zadataka


• listopad ili studeni 2013. ili proljeće 2014. (zavisi od kalendara ostalih aktivnosti), roditelji će biti pravovremeno obaviješteni


• cijena autobusne karte po učeniku oko 200 kuna (zavisi o cijeni benzina te turističkih agencija)

• ulaznica za Muzej krapinskih neandertalaca – 25 kuna (po učeniku) – uključeno u cijenu

• ulaznica za Dvorac Trakošćan – 10 kuna (po učeniku) – uključeno u cijenu

• vodič za grad Varaždin

• ostale ulaznice i posjeti po dogovoru i mogućnostima

92


• vrednovanje ekskurzije od strane učenika i profesora



93

Plan poludnevnih i jednodnevnih aktivnosti za: 3.PT2 i 4.PT2

I. POLUDNEVNE AKTIVNOSTI

1. Gorjani – Slavonska kuća – učenici: 4Pt2

Učenici će se upoznati s radom turističkog domaćinstva kao i sa svim aktivnostima

vezanim za poslovanje domaćinstva, brigom o životinjama i gastronomskom ponudom.

Nastava će biti realizirana u samom prostoru domaćinstva u Gorjanima uz druženje sa

domaćinom Antunom Bagurdićem. Učenicima će se pokazati organizacija slobodnog

vremena gostiju i rekreacija na selu. Odlazak se planira u sklopu predmeta praktična nastava u

proljeće 2013./14. godine. Vrijeme realizacije će biti prilagođenu radu turističkog

domaćinstva. Putovanje prijevoznim sredstvom – školski auto.

II. JEDNODNEVNE AKTIVNOSTI

2. Kopački rit – Zmajevac – učenici: 3Pt2 i 4Pt2

Učenici će se upoznati s Baranjskim vinogorjem i prirodnim znamenitostima

baranjskog kraja, kao i s gastronomskom ponudom i domaćim specijalitetima. Nastava će biti

realizirana kao jednodnevni izlet s učenicima agroturističkim tehničarima i profesorima

ugostiteljskih predmeta kuharstva i ugostiteljskog posluživanja. Odlazak se planira prva

subota u listopadu 2013. godine. Vrijeme realizacije će biti prilagođeno planu nastave i

vremenskim uvjetima. Putovanje prijevoznim sredstvom (autobus) se planira, a cijena ovisi o

prijevozniku (app-Požega), obroku u restoranu u Kopačkom ritu i kilometrima.

Plan poludnevnog i jednodnevnog izleta rađen je u skladu s Planom i programom

nastave za zanimanje: agroturistički tehničari.

Cilj i zadaci navedenih aktivnosti su:

- upoznati učenike s povijesti i tradicijom slavonskog sela, uređenju doma i okoliša

- upoznati učenike s organizacijom i tehnikom rada ugostiteljskih objekata

- stečena teorijska znanja i vještine primijeniti u praksi na točno određenim zadacima

94

- upoznati učenike s ekologijom i zaštitom na radu

- učenicima usaditi osjećaj za održavanje osobne higijene i higijene u prirodi

- naučiti pratiti povijest i tradiciju kraja te sve povezati s turističkom promocijom

Praćenje i vrednovanje:

Učenici će na kraju izleta u pisanom obliku opisati aktivnosti, utiske i stečena znanja.

Dobivena ocjena ulazi u prosjek ocjena za uspjeh, a najbolji pismeni radovi će biti objavljeni

u školskim novinama „Zlatovez“.

Izradile rofesorice:

Mirjana Klepo, dipl. ing

Dubravka Scharmitzer, dipl. ing.

95

NAZIV

Aktivnost Maturalna zabava

Cilj aktivnosti :

- razvijanje samopoštovanja i pripadnosti školi kao zajednici - zajedničko druženje učenika na kraju srednjoškolskog obrazovanja

Namjena aktivnosti :

Učenicima završnih razreda

3.K, 3.G/P, 3.Sl/T

Nositelji realizacije i njihova odgovornost : Maturalni odbor, ravnatelj, razrednici, učenici

Način realizacije :

-Suradnja svih nositelja i rad na zajedničkim pripremama

Vrijeme realizacije :

-Pripreme tijekom prvog polugodišta , a ples bi se trebao održati krajem siječnja 2013.

Troškovnik :

- Troškove snose roditelji učenika, a dio će se pribaviti od sponzora

Vrednovanje i način korištenja rezultata vrednovanja :

- Zadovoljstvo učenika i roditelja

Izradili: Željko Bionda, Sanja Hajduković i Mirjana Zubak

96

NAZIV

1. Aktivnost Maturalna zabava 4.PT1, 4.PT2, 4.TM i 4.RT razreda

2. Ciljevi aktivnosti Razvijanje samopoštovanja i pripadnosti školi kao zajednici

3. Namjena aktivnosti Zajedničko druženje učenika na kraju srednjoškolskog obrazovanja


Ravnatelj, razrednici Anita Šakota, Dubravka Scharmitzer, Katica Doko, Ivan Haršanj učenici 4.PT1, 4.PT2, 4.TM i 4.RT razreda


Suradnja svih nositelja i rad na zajedničkim pripremama Maturalnu zabavu svaki razred može organizirati zasebno, a mogu i zajedno u dogovoru s nekim drugim razrednim odjelom

6. Vremenik aktivnosti Pripreme od početka rujna, realizacija u vremenu od siječnja do svibnja 2014. godine

7. Detaljan troškovnik aktivnosti Troškove snose roditelji učenika, a dio će se pribaviti od sponzora i prodaje tombole


Analiza maturalne zabave na satu razrednika i roditeljskom sastanku; zadovoljstvo učenika i roditelja

Izradili nastavnici: Ivan Haršanji, Katica Doko, Anita Šakota, Dubravka Scharmitzer

97

7. PLAN STRUČNIH EKSKURZIJA, STRUČNIH POSJETA,

PROJEKATA I SLOBODNIH AKTIVNOSTI

STRUČNOG VIJEĆA STROJARSTVA

ZA ŠKOLSKU GODINU 2013./2014.

A. PLAN STRUČNIH EKSKURZIJA

1. Slavonski Brod

Planirano vrijeme ekskurzije: proljeće 2014. godine

a) Đuro Đaković Trade d.o.o. – Ljevaonica b) Đuro Đaković - Termoenergetska postrojenja d.o.o. c) Đuro Đaković - Centar za istraživanje i razvoj d) Đuro Đaković – nova ljevaonica

Učenici prvog razreda strojarskih zanimanja ( 1.ST - automehatroničari, plinoinstalateri, 1.RT –

računalni tehničar za strojarstvo) i učenici prvog razreda tehničar za mehatroniku (1.TM).

2. Županja – Tvornica poljoprivrednih strojeva i uređaja – Same Deutz Fahr

Planirano vrijeme ekskurzije: proljeće 2014. godine

Učenici drugih i trećih razreda strojarske struke; 2. ST- automehaničari, strojobravari, 2.RT - računalni tehničar za strojarstvo i učenici drugog razreda tehničar za mehatroniku (2.TM)

3. Njemačka, München – Tvornica automobila BMW i druga odredišta prema

mogućnostima

Planirano vrijeme ekskurzije: ožujak 2014. godine

Učenici drugih, trećih i četvrtih razreda strojarske struke (računalni tehničar u strojarstvu, tehničar za mehatroniku i trogodišnji strojarski razredi)

Voditelji stručnih ekskurzija: nastavnici Stručnog vijeća strojarstva

98

B. STRUČNE POSJETE

Učenici trećeg razreda zanimanja tehničar za mehatroniku (3.TM) u sklopu predmeta

Upravljanje i regulacija i predmeta Pneumatika i učenici četvrtog razreda tehničar za

mehatroniku (4.TM) u sklopu predmeta Hidraulika idu u stručne posjete u pojedine

pogone Tvornice Đuro Đaković u Slavonski Brod, Tondach Hrvatska d.d. P.J. Đakovo u

Đakovu, Hrast Strizivojna d.o.o. u Strizivojnu, kao i u druge firme u Đakovu i okolici.

Učenici prvog razreda zanimanja računalni tehničar u strojarstvu (1.RT) u sklopu

predmeta Tehnologija obrade i sastavljanja posjećuju firmu «Tobral» d.o.o., a učenici

četvrtog razreda zanimanja računalni tehničar u strojarstvu (4.RT) u sklopu predmeta

Numerički upravljani alatni strojevi i predmeta Hidraulički i pneumatski strojevi i uređaji

posjećuju Strojarsku tehničku školu Osijek.

Voditelji stručnih posjeta: predmetni nastavnici.

99

8. PLAN AKTIVNOSTI AKTIVA ELEKTROTEHNIKE

U ŠKOLSKOJ GODINI 2013/2014

Planirane aktivnosti bi se trebale okvirno izvoditi prema sljedećem rasporedu:

1. Posjet i predavanje 2. razredima udruge «Ne- ovisnost» - po dogovoru

2. Akcija «Pokaži što znaš» - prosinac 2013.

3. Organizacija «Svetog Nikole»

4. Stručna ekskurzija (cjelodnevna) – posjet TE-TO 'Zagreb' 5. Stručna ekskurzija

(cjelodnevna) – posjet Tehničkom muzeju u Zagrebu

6. Višednevni posjet Obrtničkom sajmu u Muenchenu, te nekoj od tvornica iz automobilske

branše ( AUDI ili BMW) ( ovo bi se realiziralo u suradnji sa aktivom strojarstva)

7. Organizacija multimedijalne predstave na temu «Nikola Tesla» ( za učenike elektrostruke)

8. Provedba kontrolnih i pomoćničkih ispita

9. Pripreme za natjecanje učenika

10. Održavanje i opremanje elektrokabineta

11. Održavanje instalacija i opreme drugih aktiva, te organizacija razglasa i el.napajanja za

priredbe

12. Sudjelovanje u promociji «Želim biti majstor»

13. Izgradnja solarne elektrane

14.Sudjelovanje u EKO projektima škole

15. Izrada projekata za stjecanje sredstava iz fondova EU

Voditelj aktiva elektrotehnike:

Krešimir Mikuš

100

NAPOMENA:

Ovaj Školski kurikulum utvrdilo je Nastavničko vijeće na sjednici održanoj 12 rujna

2013. godine, a u skladu sa Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj

školi donio ga je Školski odbor na sjednici održanoj 13. rujna 2013. godine.

Oblikovao i uredio: Ante Bubreg, mag., pedagog

Documents

Skolski kurikulum 2013.-2014 - strukovna.comstrukovna.com/wp-content/uploads/2014/04/Skolski_kurikulum_2013.-2014.pdf · 2.2 Dodatna nastava iz hrvatskog jezika NAZIV 1. Aktivnost