TEMA 1 : MASYARAKAT TEMPATAN

SOALAN 1: Terangkan peranan maharaja dalam sistem pemerintahan beraja di Negara China dan Jepun sebelum kedatangan kuasa barat

Pendahuluan

1. Sistem beraja merupakan satu bentuk sistem pemerintahan yang diamalkan oleh kebanyakan negara di Asia Tenggara, Asia Selatan dan Asia timur.

2. Sistem ini berasaskan campuran sistem tempatan dengan pengaruh agama Buddha dan Confucius di China dan Shinto di Jepun.

3. Maharaja di China dan Jepun memainkan peranan penting dalam kerajaan sehinggalah pemantapan kuasa barat.

Isi-isi

A. CHINA

1. gelaran maharaja mula diguna pakai semasa pemerintahan maharaja Shih Huang Ti (221 – 210 S.M) dari Dinasti Chin

2. maharaja menduduki tonggak kerajaan dan berkuasa mutlak dalam pemerintahan di peringkat pusat

3. maharaja memberikan kuasa autonomi kepada pentadbir awam dan gabenor di peringkat wilayah

4. tradisi masyarkat China menganggap maharaja sebagai Son of Heavan iaitu maharaja dikatakan mendapat mandate dari syurga untuk memerintah dunia

5. maharaja mempunyai kedudukan yang paling tinggi dan berpengaruh di dunia dan - bertanggungjawab penuh ke atas keamanan dan kemakmuran rakyat dan Negara

6. sebarang bentuk penyelewengan yang dilakukan oleh maharaja akan menyebabkan baginda kehilangan mandat dari syurga dan dan Negara akan mengalami kemusnahan dan bala bencana

7. sebagai balasan ,wujud kebangkitan menentang sistem pemerintahan maharaja seperti dalam Dinasti Manchu pada akhir abad ke 19

B. JEPUN

1. sistem pemerintahan maharaja agak berbeza dibandingkan dengan negara

2. maharaja di Jepun tidak mempunyai kuasa khususnya selepas tahun 1192M

3. kekuasaan sebenar dalam pemerintahan terletak di tangan golongan bangsawan yang dikenali sebagai daimyo

i. bagi mengukuhkan kuasa, daimyo akan membentuk satu pasukan tentera

yang kuat di bawah pimpinan golongan samurai ii. dengan ini daimyo mampu meluaskan pengaruh dengan menguasai wilayah2

lain di samping mengekalkan kedudukan sebagai pemerintah mutlakiii. pada masa pemerintahan Shogun Tokugawa tahun 1603 beliau menerajui

pemerintahan dengan kuasa penuhiv. golongan Shogun merupakan pentadbir daerah yang menduduki kelas kedua

selepas maharajav. maharaja hanya menjadi boneka di istanavi. pemerintahan sebenar dilakukan oleh Shogun Tokugawa yang dianggap

sebagai maharaja Jepunvii. setelah maharaja Meiji menaiki takhta pada tahun 1868 menggantikan

Keshogunan Tokugawa, negara Jepun mengalami satu proses peralihan dari zaman tradisional kepada era pemodenan

viii. Meiji memperkenalkan pemerintahan pusat dengan menghapuskan sistem feudal yang dikuasai oleh daimya dan samurai

Kesimpulan

1. di Negara China , sistem beraja tamat apabila tercetusnya Revolusi China tahun 1911

2. kejatuhan Dinasti Manchu Februari 1912 menjadi simbol kehancuran pemerintahan bercorak dinasti di China yang kemudiannya diganti dengan sistem republik

3. di Jepun pula kerajaan berparlimen diperkenalkan bagi menaikkan imej negara Jepun Setanding dengan negara barat

4. maharaja Meiji memerintah sebagai raja berperlembagaan.

SOALAN 2 : Bincangkan peranan Hukum Adat dalam masyarakat tradisional di China dan India sebelum kedatangan kuasa2 barat.

Pendahuluan

1. Undang2 awal yang dilaksanakan di kebanyakan negara2 Asia adalah dalam bentuk undang2 lisan yang lebih dikenali sebagai Hukum Adat.

2. Hukum Adat dikaitkan dengan segala bentuk adat resam yang menjadi amalan secara turun temurun hingga menjadi peraturan atau hukum yang harus dipatuhi.

3. Hukum Adat meliputi segala aspek seperti perlakuan, upacara, tatacara kehidupan dan larangan2 tertentu.

A. CHINA

1. sistem perundangan China jauh berbeza daripada negara2 lain

2. peraturan tradisional negara China memperlihatkan kesukaran bagi pesalah untuk 3. membebaskan diri daripada setiap tuduhan yang dikenakan

4. undang2 China berasaskan prinsip tanggungjawab berkumpulan yang bertentangan dengan undang2 moden yang menekankan tanggungjawab individu

5. undang2 China juga berdasarkan prinsip kesalahan kekal di mana seseorang individu yang dituduh melakukan kesalahan akan dianggap sebagai bersalah sehinggalah dia dapat membuktikan kebenarannya

6. hukum adat Negara China menekankan konsep membalas dendam di mana nyawa seharusnya dibalas dengan nyawa

7. adat tradisi masyarakat China melarang rakyat melihat muka maharaja China yang dianggap suci dan mulia dan rakyat dikehendaki melakukan amalan kowtow

8. masyarakat China sangat percaya kepada tilikan nasib

9. juga berpegang kuat kepada adat Feng Shui seperti untuk mencari tapak dan kedudukan rumah ,kubur dan bangunan

10. mengikut amalan tradisi, kaki anak gadis akan dibebat antara 4 hingga 8 tahun untuk Tujuan kecantikan dan mengawasi pergerakan anak gadis

11. berdasarkan ajaran Confucius, pemujaan roh nenek moyang diamalkan untuk memberi Penghormatan

B. INDIA

1. di India ,pelaksanaan Hukum Adat adalah berkaitan dengan pengaruh agama Hindu yang begitu kuat dan menjadi pegangan utama masyarakatnya

2. melalui amalan sistem kasta ,adat suttee, thugee dan pembunuhan bayi perempuan3. sistem kasta (vama),membahagikan masyarakat kepada golongan tertentu bertujuan

menjaga keturunan yang dianggap mulia dan dihormati4. kelas masyarakat iaitu

i. kysatria (perwira,aristocrat)ii. Brahmin (sami)iii. vaisya (pedagang)iv. sudra (rakyat biasa)

5. Amalan suttee merupakan pengorbanan diri oleh balu2 Hindu dengan membakar diri sendiri bersama mayat suami semasa upacara pengkebumian berlamgsung sebagai bukti kesetiaan si isteri

6. Amalan thuggee merupakan aktiviti rompakan dan pembunuhan jalanan yang menjadi amalan tradisi kumpulan2 agama bersenjata

7. Amalan membunuh bayi perempuan merupakan hukum adapt yang menjadi amalan tradisi untuk elakkan ibubapa menanggung penderitaan seperti pemberian dowri

Kesimpulan

1. Hukum Adat yang diamalkan oleh masyarakat di Asia mengalami pengubahsuaian dengan nilai2 moden pada abad ke-19 hasil kedatangan kuasa2 barat

2. Peraturan yang dianggap tidak adil dan di luar prinsip kemanusiaan telah dimansuhkan

3. Tidak dinafikan masih terdapat banyak lagi hukum adapt yang terus kekal dijadikan amalan hingga ke hari ini dan menjadi sebahagian daripada amalan budaya masyarakat.

SOALAN 3 : Huraikan sistem ekonomi tradisional di Asia Tenggara sebelum campur tangan kuasa barat.

Pendahuluan

1. Sebelum kedatangan kuasa barat, ekonomi di Asia Tenggara agak mundur.

2. Walaupun begitu sudah ada sistem ekonomi tersendiri yang bercorak sara diri.

3. Bentuk hubungan antara golongan pemerintah dan golongan diperintah mencorakkan sistem ekonomi tempatan di mana kedua-duanya saling mempengaruhi antara satu sama lain.

Isi-isi

1. bentuk ekonomi utama dan terpenting dikenali sebagai ekonomi peasant yang bersifat sara diri

2. penduduk di kawasan rendah atau berhampiran sungai mengusahakan padi sawah 3. contoh di Delta Irrawaddy di Myanmar, Delta Sg. Mekong di Vietnam dan Delta

Menam Chao Phraya di Thailand

4. masyarakat di dataran tinggi di kawasan pedalaman Asia Tenggara menanam padi bukit atau padi huma.

5. tanaman lain seperti jagung, ubi, gandum, ubi, gandum,sekoi,barli, buah2an dsb

6. penduduk di sepanjang pantai dan sungai memberi tumpuan kepada penangkapan ikan,jika hasil tangkapan ada lebihan ia akan diproses menjadi ikan kering,keropok dll dan ditukarkan dengan barangan keperluan lain

7. terdapat juga masyarakat peasant yang mempunyai kemahiran dalam pertukangan kayu dan logam

8. kaum wanita mahir dalam kerja menenun dan menganyam

9. ekonomi sara diri juga termasuk penternakan , memburu binatang dan mengutip hasil hutan

10. gajah diburu untuk mengangkut hasil hutan seperti balak

11. unsur kedua terpenting ialah perdagangan tetapi secara kecil2an dalam dua bentuk iaitu

i. dalaman – dijalankan sesama penduduk tempatan dengan cara menukar barang keperluan hasil tanaman

ii. luaran - rangkaian perdagangan dengan pihak luar dan tertumpu kepada barangan seperti rempah ratus, barangan antik, tembikar, damar, rotan dll

13. negara2 Asia Tenggara menjalankan perdagangan dengan China, Arab, Gujerat dan

India kerana kedudukan yang strategik di tengah jalan perdagangan timur dan barat

14. terdapat juga ekonomi kerajaan di mana raja atau kerajaan memperoleh pendapatan melalui pelbagai bentuk cukai seperti cukai perjalanan di sepanjang jalan darat dan air

15. cukai dibayar kepada penbesar jajahan atau pegawai2 birokrasi

16. bayaran gantian kepada perkhidmatan buruh wajib dikenakan kepada penduduk pedalaman dalam bentuk hasil keluaran seperti cukai bendang, buah2an dan sayur2an

17. barat memperkenalkan sistem ekonomi laissez-faire yang mewujudkan sistem ekonomi dual

18. berlaku jurang perbezaan akibat penggunaan mata wang

19. ekonomi tradisi hampir2 lenyap di kawasan ekonomi imperialis barat seperti Pulau Jawa.

Kesimpulan

1. Tidak dinafikan kemasukan kuasa Eropah ke Asia Tenggara membawa implikasi negative terhadap sistem ekonomi tradisi.

2. Tetapi kemasukan kuasa Eropah , pengaliaran modal yang banyak, perpindahan teknologi dan sistem perhubungan telah dapat memajukan negara2 di Asia Tenggara dari segi pembangunan ekonomi dan social.

SOALAN 4 : Bezakan hierarki sosial masyarakat tradisional di Negara Thai dan Vietnam pada zaman awal.

Pendahuluan

a. Umumnya masyarakat di Asia Tenggara pada awalnya mengamalkan sistem social yang bercorakmtradisional berasaskan sistem feudal

b. Sistem feudal membawa maksud satu bentuk kerajaan yang hanya dijalankan oleh individu tertentu yang bebas dari kawalan kerajaan pusat

c. Hierarki social mnasyarakat dalam sistem feudal adalah berbentuk pyramid

Isi-isi

NEGARA THAI

a. Raja menduduki lapisan teratas diikuti oleh golongan bangsawan(nai),rakyat yang bebas (phrai) dan hamba (that)

b. golongan sangha (sami Buddha) berperanan penting dalam sistem feudal Thaic. raja Thai mempunyai kuasa mutlak dalam pemerintahan.

d. golongan nai berperanan sebagai pemimpin masyarakat dan memberi perlindungan kepada golongan phrai.

e. phrai menjadi symbol kekayaan dan kekuasaan politik golongan nai, that pula merupakan hamba kepada golongan nai dan phrai yang kaya

f. dua kelas that yang penting iaitu hamba berhutang dan hamba tawanan perang.

g. golongan sangha mendapat pengiktirafan yang tinggi di kalangan masyarakat Thai dan menjadi penggerak agama Buddha dengan menjadi tenaga pengajar utama kepada ahli masyarakat Thai .

h. kedudukan mereka lebih tinggi dan mulia di sisi masyarakat

VIETNAM

a. sistem pemerintahan berasaskan sistem pemusatan kuasa melalui birokrasi pusatb. hierarki sosial masyarakat Vietnam terdiri daripada maharaja, golongan cendikiawan

(quan atau mandarin) dan petani

c. golongan cendikiawan mempunyai kedudukan paling tinggi dan berpengaruh dalam masyarakat Vietnam , kerana mereka merupakan pemerintah sebenar yang bertanggungjawab menjalankan tugas2 maharaja

d. golongan quan atau mandarin mendapat pendidikan tinggi berdasarkan ajaran Confucius

e. rakyat biasa yang pintar serta berpengetahuan dalam ajaran Confucius secara mendalam berpeluang menjadi pegawai2 tinggi awam

f. golongan bangsawan tidak mendapat tempat dalam perkhidmatan awam kesan daripada pembaharuan Maharaja Gia Long yang menamatkan keistimewaan dan pengaruh politik golongan bangsawan dan keluarga diraja

g. golongan petani menduduki hierarki sosial yang paling rendah di mana mereka menjalankan kegiatan ekonomi sara diri iaitu menanam padi sawah

Kesimpulan

Sistem feudal yang diamalkan oleh masyarakat Asia dimansuhkan setelah berlakunya imperialisme kuasa barat pada abad ke – 19 dan awal abad ke-20.

SOALAN 5 : Bandingkan peranan samurai dan uleebalang Acheh serta perubahan yang berlaku terhadap golongan ini pada abad ke 19 dan ke 20 Pendahuluan :

1. Golongan samurai dan uleebalang merupakan pegawai yang dilantik oleh raja atau maharaja untuk membantu menjalankan tugas

2. Golongan ini mempunyai pengaruh yang kuat dan mempunyai pengikut yang ramai Merupakan pahlawan yang menjunjung perintah raja/ maharaja

Isi-isi penting

A. Peranan golongan samurai

a. golongan pahlawan menjunjung kuasa pemerintahan shogun dan daimyob. mempunyai kedudukan yang istimewa dalam masyarakat dan dalam keadaan aman.

Mengikut G.B. Sansom dalam bukunya Japan A Cultural History “ Dalam masa aman kehidupan golongan Daimyo dan Samurai ditanggung oleh petani. Petani adalah jentera untuk menghasilkan beran bagi mengisi perut golongan samurai Manjalankan / melaksanakan fungsi sebagai tentera yang penting semasa

c. kemunculan Ieyasud. Semasa keamanan golongan ini tinggal di Edo dan Bandar-bandar istana serta

mmengubah cara hidup seperti suka kepada kemewahan dan borose. Mereka menjadi lemah dan bergantung kepada orang lainf. Apabila pendapatan shogun dan daimyo terjejas mereka telah mengurangkan gaji

samurai atau menahan sebahagian daraipada gaji golongan inig. Golongan Samurai menghadapi masalah ekonomi yang seriush. Kesetiaan golongan ini merosot secara beransur-ansur kepada shogun dan daimyoi. Mereka menjadi ronim atau samurai tang tidak bertuan

Perubahan

a. 1876 - kerajaan mengharamkan pemakaian pedang oleh golongan samurai

b. Gaji yang di beri dalam bentuk beras ditukar kepada wang tunai begitu juga elaun

c. Elaun tahunan digantikan dengan pembayaran sekaligus dalam bentuk bon-bon kerajaan yang akan matang dalam masa 14 tahun dengan kadar faedah 7%

d. Samurai diserap sebagai pegawai kerajaan dan di bayar pencen tetapi tidak mencukupi

e. Golongan ini juga terpaksa menjalankan kerahan tenaga walaupun dianggap tidak layak

f. tekanan ini menyebabkan golongan samurai melakukan penentangan seperti pemberontakan Saigo Takamori di Kyushu 1877. Akibatnya samurai hilang kuasa dan kedudukan tradisi mereka

B. Peranan Uleebalang di Acheh

1. merupakan tunjang kekuatan kerajaan Acheh2. Sewaktu upacara-upacara rasmi uleebalang akan duduk di sebelah kanan raja3. Bertanggung jawab menjaga keselamatan raja sewaktu raja berada di luar istana4. Mengikut William Marsden dalam bukunya The History of Sumatra “ Uleebalang di

Acheh dilengkapi dengan kelengkapan ketenteraan terbaik setanding dengan tentera barat”

5. Muncul sebagai golongan yang di hormati dan dianggap pemimpin dalam masyarakat Acheh

6. Ada yang dilantik sebagai pembesar daerah spt Teungku Raja Pakeh Dalam yang memegang daerah Pidie

7. Mempertahankan wilayah daripada dikuasai oleh kuasa asing cth mempertahankan Kotaraja daripada dikuasai Belanda pada tahun 1873

8. Golongan ini terus memberi penentangan melalui perang gerila mulai tahun 1874 apabila Belanda menguasai Kotaraja dan ini menyebabkan kedudukan Belanda di Acheh tidak selamat

Perubahan

1. Menjelang abad ke 20 pembabitan golongan uleebalang semakin berkurang2. Golongan ulama mengambil alih peranan golongan uleebalang. Cth Teungku Cik

mengisytiharkan perang jihad keatas Belanda3. Belanda bertindak meneutralkan dengan menyerapkan golongan ini ke dalam

birokrasi dengan melantik mereka sebagai pembesar daerah. Ini bertujuan untuk mengukuhkan kedudukannya dan mengawal keadaan diAcheh

4. Belanda mengadakan perjanjian dengan golongan ini dan melalui perjanjian ini Belanda berjaya menghapuskan peranan dan kedudukan tradisi golongan uleebalang di Acheh

Penutup

1. Walaupun golongan samurai dan uleebalang memainkan peranan penting dan menjadi tonggak kepada kerajaan tetapi dengan perubahan-perubahan yang berlaku menyebabkan kedudukan ini terhapus

Pendahuluan SOALAN 6 : Huraikan elemen-elemen kepercayaan dan keagamaan yang dikaitkan dengan sistem beraja dan maharaja di Asia Tenggara dan Asia Timur

1. Raja / maharaja memainkan perana penting dalam kerajaan2. Raja / maharaja merupakan tampuk/ tunggak kerajaan3. Berbagai cara dilakukan untuk mengukuhkan kedudukan termasuklah menggunakan

elemen kepercayaan dan keagamaan

Isi-isi penting

1. pengaruh Hindu Buddha menyebabkan rakyat percaya raja / maharaja berkuturunandewa/tuhan (dewaraja).

2. raja mempunyai kuasa yang tidak terbatas- meliputi aspek keduniaan dan keagamaan.

3. Di Burma ; raja diberi sifat ketuhanan oleh golongan Brahmin ; raja diberi pelbagai peralatan yang dianggap mempunyai kesaktian raja menjadi ketua agama Budha dan ketua penaung Sangha ( peraturan

agama Budha) raja diberi payung putih sebagai lambang kedaulatan ketuhanan

4. Di Thailand raja mempunyai kuasa menentukan hidup dan mati rakyatyang digelar Chow

Chiwi ( Tuhan Kehidupan)

5. Di Kembojaraja mendirikan istana di tempat-tempat tinggi kerana percaya syurga lebih hampir berbanding dengan tempat-tempat lain

6. Di China maharaja dilagitimasikan berdasarkan konsep mandate dari syurga selagi maharaja melakukan kebaikan baginda akan terus mendapat mandat Mengikut pendapar Confucius sesiapa yang mendapat mandat dari syurga akan berjaya menjadi maharaja dan sesiapa yang gagal dianggap

penjenayah. Maharaja dikatakan sebagai wakil tuhan / anak syurga

7. Di Jepun Keluarga maharaja didakwa keturunan dewi matahari ( Amateresu)

raja mempunyai kuasa besar menentukan halatuju pentadbiranKesimpulan :

Kepercayaan ini mula berubah dengan kedatangan kuasa-kuasa barat.

SOALAN 7 : Huraikan kepercayaan dan agama yang diamalkan oleh masyarakat Thailand dan Myanmar sebelum kedatangan barat.

Pendahuluan

1. Agama bermaksud sistem kepercayaan dan amalan sesebuah masyarakat yang merupakan pancaran bentuk kerohanian, pegangan dan idea, sikap dan perlakuan terhadap kuasa ghaib supernatural, dewa-dewi, kuasa halus dan roh

2. agama juga berkaitan upacara2 tertentu, pantang larang dll3. antara kepercayaan dan agama yang diamalkan oleh masyarakat di Thailand dan

Myanmar ialah animisme, Hindu, Buddha dan Islam

A. Kepercayaan animisme

i. animisme ialah kepercayaan bahawa setiap benda di sekeliling seperti pokok,batu, gunung dan sungai mempunyai semangat atau roh yang perlu dihormati dan dipuja

ii. kepercayaan ini berkait rapat dengan unsur2 ghaib melalui kemunculan dewa-dewi yang menjaga alam semesta

iii. masyarakat di Thailand dan Myanmar mempercayai semangat luar biasa yang boleh mengawal kehidupan manusia

iv. di Thailand semangat ini dipanggil phi dan di Myanmar nat yang akan disembah melalui ramalan nujum2, demi mengelakkan kejadian buruk

B. Agama Hindu

i. Agama Hindu merupakan agama tertua di dunia, bermula di Negara India pada zaman Veda (200 S.M – 1000 S.M), agama ini tiada pengasas.

ii. terdapat empat veda yang penting iaitu Rig Veda,Atharva Veda,Yajur Veda dan Sama Veda – menyatakan bagaimana upacara2 keagamaan harus dilakukan

iii. penganut berpegang kepada kitab Brahma Upanishad dan epik Ramayana serta Mahabrata

iv. penganut agama Hindu juga menpercayai tiga dewa utama iaitu dikenali sebagai v. trimurti iaitu Dewa Brahman (Dewa pencipta), Dewa Vishnu (Dewa Pelindung ) dan vi. Dewa Siva (Dewa Pemusnah).

vii. menekankan hukum karma dan kelahiran semula yang bergantung kepada perbuatan yang dilakukan semasa hidup. Mereka juga berusaha mencapai Nirvana atau Mokhsa supaya tidak dilahirkan semula

C. Agama Buddha

i. diasaskan oleh Putera Sidartha Gautama di India yang telah meninggalkan istana untuk mencari erti hidup yang sebenar.

ii. Buddha melarang manusia melakukan kekejaman sesama manusia dan manusia yang suci akan mencapai Nirvana

iii. masyarakat di Thailand dan Myanmar mengamalkan agama Buddha mazhab Hinayana yang lebih menekankan kehidupan secara bermasyarakat

D. Agama Islam

i. di Asia Tenggara ,Islam disebarkan oleh pendakwah dari Arab, China dan Indiaii. Ajaran Islam memberi penekanan kepada aspek akidah dan syariahiii. terdapat 5 rukun Islam dan 6 rukun Imaniv. tumpuan pendakwah ke negara2 selatan Thai, selatan Filipina dan Kepulauan

Melayu

Kesimpulan

1. Agama dan kepercayaan menjadi satu aspek yang penting dalam memandu kehidupan masyarakat dan mencorakkan pemerintahan negara

2. Agama juga menjadi instrument penting dalam menyatukan rakyat sesebuah negara

SOALAN 8 : Bincangkan perbezaan sistem perundangan yang mambawa kepada pertikaian antara kuasa Barat dengan Negara China Pengenalan ;

1. Peraturan dan undang-undang merupakan garis panduan yang diamalkan oleh sesebuah Negara untuk menjaga keamanan dan keharmonian masyarakat dan Negara

2. Dinegara China undang-undang dikawal oleh pemerintah dan undang-undang digunakan untuk megawal kesetiaan golongan pembesar dan rakyat.

3. Bagiorang-orang barat undang-undang China tidak boleh diterima kerana dianggap zalim dan keterlaluan

Isi-isi penting

1. Perundangan China terbahagi kepada 2 bahagian.

i. Bahagian pertama - Undang-undang Maharaja atau Dikri Maharaja. Tujuan untuk menyelesaikan masalah Negara dari sudut politik dan ekonomi

ii. Bahagian kedua - Undang-undang yang dikeluarkan oleh pembesar wilayah. Bersifat tempatan dan dikendalikan oleh Pesuruhjaya.

2. Konsep undang-undang China mengikut “Doktrain Tanggungjawab” secara kumpulan :i. Ahli kumpulan bertanggung jawab secara kolektif untuk menerima hukuman

yang setimpalii. Tidak ada kesalahan yang tidak mempunyai pesalah dan tidak dihukumiii. Cth : Seorang pekerja memukul orang dan melarikan diri, majikan akan

bertanggung jawab. iv. Ini tidak boleh diterima oleh Barat kerana perundangan Barat menekankan

bahawa setiap kesalahan merupakan tanggungjawab individu. Orang lain tidak harus menerima hukuman terhadap kesalahan orang lain.

3. Undang-undang China menekankan prinsip seseorang yang dituduh bersalah akan dianggap bersalah sehingga dia membuktikan kebenaranya.

Mengikut pndapat orang barat pula, seseorang yang melakukan jenayah itu tidak boleh disabitkan kesalahannya jika tidak ada bukti yang menunjukkan dia bersalah

4. Hukuman yang dikenakan adalah derdasarkan budi bicara pemerintah atau golongan

yang diberikan kuasa menjalankan hukuman. Tidak ada badab penasihat untuk menasihati jenis-jenis hukuman yang patut dikenakan :

i. Hukuman yang dikenakan spt cekik sampai mati, belasah dengan buluh, memotong tubuh pesalah dan membenarkan membunuh diri

ii. menggunakan ugutan dan penyeksaan yang kejam bagi membolehkan pesalah mengaku kesalahan.

iii. Bagi orang-orang barat konsep perundangan China ini dianggap tidak bertamadun, tidak adil dan penuh dengan rasuah. Terdapat pesalah yang terlepas setelah hakim menerima rasuah

5. Undang-undang China turut mengenakan hukuman yang sama kepada warga asing.

Apabila warga asing dituduh membunuh dan diserahkan kepada pemerintah China mereka akan dihukum gantung tanpa mendapat perbicaraan yang adil :Cth ; Kes Terranova - Seorang warga Itali yang bekerja diatas kapal Amerika dituduh membunuh seorang wanita China telah diserahkan kepada pihak berkuasa China dan beliau dihukum cekik sampai mati walaupun pihak berkuasa Amerika di China mengetahui yang tertuduh tidak bersalah. Kedaan ini bertentangan dengan perundangan barat kerana pada orang-orang barat setiap kesalahan perlu dibicarakan dengan adil sebelum menjatuhkan hukuman

Penutup

Kehadiran kuasa barat telah membawa bersama sistem politik, ekonomi malah dapt dan perundangan. Sejajar dengan itu perundangan tempatan juga mengalami perubahan dan bersifat lebih kebaratan.

SOALAN 9 : Bincangkan Dasar Buka Pintu di Negara China dan Jepun

Pengenalan :

1. Negara China dan Jepun pada dasarnya mengamalkan dasar tutup pintu kerana mereka tidak mahu barat campurtangan dalam politik tempatan . Mereka juga tidak memerlukan hubungan diplomatik dengan negara lain malah menganggap yang Negara lain termasuk barat masih tidak bertamadun.

2. Negara China dan Jepun terpaksa mengamalkan dasar pintu terbuka mulai pertengahan abad ke 19

Isi – isi penting

1. Dasar Buka Pintu Chinai. Barat menggunakan kekerasan memasuki China ii. Barat mamerlukan perdagangan seimbang dengan Chinaiii. Perjanjian Nanking 1842 membuka pintu China kepada Barat. Syarat-syarat

Perjanjian Nanking : 5 pelabuhan dibuka kepada barat ( Shanghai, Amoy, Canton, Foochow

dan Ningpo ). Hong Kong diserahkan kepada British Perdagangan Cohong dihapuskan China dikehendaki bayar ganti rugi sebanyak 21 juta Cukai 3% barangan import dan 5% untuk barangan eksport Hubungan mesti berdasarkan persamaan taraf China terpaksa menandatangani perjanjian dengan Negara barat lain

dan semua perjanjian merugikan pihak China.

2. DasarBuka Pintu Jepun

i. Perubahan dasar dalam kurun ke 19 apabila percubaan Amerika mengadakan hubungan melalui Komodor Perry.

ii. Amerika berminat mengadakan hubungan dengan Jepun kerana:iii. kegiatan menangkap ikan paus dan anjingnlaut . anak-anak kapal yang

berlindung dipantai Jepun kerana cuaca buruk atau kapal karam mendapat layanan buruk.

iv. Kapal-kapal dagang Amerika – China memerlukan pelabuhan untuk mendapatkan bekalan arang batu dan baik pulih

v. Shogun Tokugawa terpaksa mengadakan hubungan dengan Amerika kerana Amerika lebih kuat

vi. Perjanjian Kanagawa membawa kpd dasar buka pintu di Jepun . Antara syaratnya:

2 pelabuhan dibuka iaitu Shimoda dan Hokadate Jepun memberi layanan yang baik kepada klasi-klasi amerika

yang terdampar di Jepun

Amerika menempatkan seorang konsul di Shimoda Perdagangan di semua pelabuhan yang dibuka Amerika mendapah layanan hak wilayah asingan di Jepun

Penutup

Walaupun China dan Jepun cuba mempertahankan dasar tutup pintunya dan tidak mahu berhubung dengan Negara luar tetapi dengan tindakan pihak barat yang menjalankan dasar paksaan telah berjaya mengubah dasar tersebu

SOALAN 10 : Bincangkan factor-faktor dan kesan penyebaran agama Kristian di India dan Filipina pada abad ke19

Pengenalan :

1. Agama adalah sistem kepercayaan dan amalan dalam sesuatu masyarakat2. Agama Kristian mula bertapak di Asia Tenggara dan Asia Selatan mulai abad ke 16 3. apabila kuasa Portugis menguasai beberapa wilayah di Timur.4. Perkembangan agama Kristian di India dan Filipina disebabkan oleh beberapa

situasi

Isi-isi penting

A. Faktor factor perkembangan agama Kristian di India

i. Kehadiran kuasa Portugis yang bertapak di Goa . Kedatangan mereka bersama-sama dengan paderi Kristian spt St Francis Xavier untuk mengembangkan agama tersebut

ii. Pihak Portugis menggunakan pendekatan kekerasan untuk memaksa orang tempatan memeluk agama Kristian yang bermazhab Katholik

iii. Kelas bawahan mengambil kesempatan untuk melepaskan diri dari ikatan kasta yang rigit

iv. Kelas atasan menerima pendidikan barat dan cara hidup barat lebih mudah menerima agama Kristian

v. Kawasan Bandar seperti Bombay, Madras dan Culcutta menjadi pusat perkembangan agama Kristian yang penting

vi. Mubaligh Kristian bertanggungjawab memperkenalkan sistem pendidikan Inggeris di India . Antara silibus yang diajar ialah ilmu-ilmu barat termasuk pengajaran agama Kristian

vii. Sebagai badan kebajikan mereka tidak mengenakan bayaran dan tekanan kepada masyarakat tempatan yang bersekolah disekolah yang mereka dirikan.

Kesan –kesan

i. Pelbagai pertubuhan yang berlandaskan perjuangan sosiokeagamaan mula ditubuhkan bertujuan membendung dan menghalang perkembangan agama Kristian dan menyeru mereka kembali kepada agama asal masing-masing

ii. Berlakunya Dahagi 1867 yang menjadi peristiwa penting dalam sejarah Asia Selatan. Penganut Hindu dan Islam melupakan halangan agama dan berganding bahu menentang kerajaan British.

iii. Walaupun gagal, namun gerakan ini berjaya memaparkan satu manifestasi penentangan rakyat tempatan terhadap perkembangan agama Kristian

B. Faktor-faktor perkembangan agama Kristian di Filipina

i. Penjajahan Sepanyol yang begitu lama dan aktifnya kuasa tersebut dalam menggerkkan usaha untuk mengembangkan agama Kristian menyebabkan sebahagian besar penduduk utara Filipina memeluk agama Kristian

ii. Mubaligh Roman Katholik telah memainkan peranan penting dalam menyebarkan agama Kristian di Pulau tersebut

iii. Ajaran kristian semakin meresap dalam masyarakat tempatan apabila semakin banyak kemudahan dan bantuan yang disediakan oleh Sepanyol untuk menjayakan usaha ini

iv. Bandar-bandar baru telah diwujudkan seperti Malolos, Lingayen,Pampanga dll yang mana penubuhanya berasaskan kehidupan bercorak kegerjaan

v. Penyebaran Agama Kristian turut dikembangkan melalui drama, sajak, dan bidang kesenian lain yang menggunakan kisah-kisah epik zaman silam spt kelahiran Nabi Isa dsbnya.

Kesan-kesan

i. Agama Kristian hanya dapat berkembang di bahagian utara Filipina sahaja kerana di bahagian Selatan misi Kristianisasi ini gagal kerana penentangan yang kuat dilakukan terutamanya oleh kesultanan Sulu.

ii. Golongan Ulama disokong oleh Sultan Sulu iaitu Sultan Azim ud-Din dalam mempertahankan Islam

iii. Pelbagai bentuk penentangan dilakukan termasuklah peperangan sepertiyang berlaku pada tahun 1870an dalam siri peperangan Juamentados yang melihatkan kegagalan Sepanyol.

Kesimpulan

Perkembangan agama Kristian juga sering dilihat sebagai satu bentuk kolonialisme budaya yang datang seiring dengan dasar kolonisasi kuasa-kuasa Barat keatas wilayah yang terbabit. Kesannya sangat mendalam sehinggalah negara tersebut mencapai kemerdekaan.

TEMA 3

Soalan:1

Sejauhmanakah faktor ekonomi membawa kepada imperialisme Barat di negara-negara Asia Tenggara?

PENDAHULUAN Abad ke – 19 merupakan zaman imperialisme Barat. Revolusi Perindustrian yang bermula di Britain telah memengaruhi kuasa-kuasa Barat

mencari tanah jajahan di Asia Tenggara bagi mendapatkan bahan mentah dan pasaran. Faktor ekonomi memang penting dalam mempengaruhi kuasa-kuasa barat campur

tangan di Asia Tenggara tetapi faktor-faktor lain juga penting.

ISI:

Faktor Ekonomi

Revolusi Perindustrian di Eropah pada abad ke 19 telah menyebabkan kepesatan sektor perkilangan. Ini menyebabkan peningkatan permintaan kepada bahan mentah.

Produk dan hasil perkilangan telah menyebabkan pasaran yang lebih besar diperlukan bagi memasarkan barangan tersebut.

Asia Tenggara dijadikan sebagai pembekal sumber bahan mentah kepada keperluan ekonomi Eropah dan tempat pasaran kepada hasil-hasil perkilangan mereka.

Asia Tenggara mampu memberikan kekayaan kepada mereka kerena kawasan ini kaya dengan bahan-bahan mentah seperti bijih timah, getah asli, kayu jati, rempah ratus, teh, gula dan sebagainya. Sebagai contoh: British berminat dengan Myanmar kerana perdagangan kayu jatinya.

Vietnam dijadikan sebagai pasaran barangan Perancis serta mendapatkan bahan-bahan mentah dari Timur untuk kegunaan industrinya di Perancis.

Di Filipina, kemajuan dalam perusahaan mengilang tebu serta terciptanya mesin memproses tebu telah membawa kepada perkembangan pesat industri perladangan tebu. Ini telah secara tidak langsung membawa kepada campur tangan Sepanyol di Filipina untuk mendapatkan tebu.

Faktor Politik

Masyarakat Barat sering beranggapan mereka mempunyai martabat yang lebih tinggi dan baik berbanding dengan bangsa lain.

Keunggulan martabat ini dibuktikan dengan jumlah tanah jajahan yang dimiliki oleh mereka.

Semakin banyak tanah-tanah jajahan, semakin tinggi martabat mereka di kalangan kuasa-kuasa lain.

Keadaan ini telah menyebabkan Barat ingin membentuk empayar yang besar dan muncul sebagai kuasa dunia.

Kebimbangan kuasa-kuasa Barat terhadap musuh mereka dalam persaingan untuk mendapatkan tanah jajahan antara kuasa-kuasa Barat besar seperti Britain, Sepanyol, Belanda, Jerman, Perancis dan Amerika Syarikat.

Dasar British yang bercampur tangan di Tanah Melayu dengan alasan bimbang kuasa-kuasa asing lain terlebih dahulu menguasai Tanah melayu tersebut

Kebimbangan kuasa Perancis di Myanmar telah juga mendorong British menjalankan dasar imperialisme secara agresif ke atas Myanmar.

Faktor Kebudayaan dan Peradaban

Kuasa-kuasa Barat menganggap kebudayaan dan peradaban orang Barat lebih tinggi berbanding bangsa-bangsa lain.

Inilah yang disebut oleh orang British sebagai “white man’s burden”. Selain itu, campur tangan Barat juga bertujuan menyebarkan agama Kristian di

kalangan penduduk pribumi di Asia Tenggara.

Perkembangan Sistem pengangkutan dan perhubungan

Perkembangan sistem pengankutan dan perhubungan menambahkan lagiMinat kuasa-kuasa Barat terhadap dasar imperialisme di Asia Tenggara.

Perkembangan sistem perhubungan laut seperti terciptanya kapal berkuasa wap – perjalanan laut menjadi lebih cepat, selamat, dapat membawa muatan lebih dan kos pengangkutan jadi lebih rendah. Pembukaan Terusan Suez 1869 telah meningkatkan lagi dasar imperialisme terhadap Asia Tenggara. Terusan ini memendekkan masa perjalanan, urusan perdagangan dan kos dapat dijimatkan.

Ciptaan telegraf mempercepat urusan perniagaan pedagang Eropah dan ejen-ejennya di kawasan Asia Tenggara.

KESIMPULAN

Kesan perkembangan pesat Revolusi Perindustrian dan kepentingan ekonomi telah mendorong campur tangan Barat di Asia Tenggara.

Namun, kepentingan politik, kemajuan dalam bidang pengangkutan dan perhubungan juga penting.

Soalan: 2

Bincangkan peranan Raja Thai dan Raja Burma dalam menangani kemaraan Barat?

PENDAHULUAN

Thailand di bawah Mongkut dan Burma di bawah Raja Mindon telah mengubah dasar tutup pintu kepada buka pintu.

Thailand dan Burma tidak mahu menerima nasib yang sama seperti China. Perjanjian Bowring 1855 dan Perjanjian Perdagangan Inggeris-Burma 1862 dan 1867

merupakan titik permulaan pembaratan dan permodenan di Thailand dan Burma. Kebijaksanaan raja-raja Thai dan Raja Mindon Burma menyebabkan Thailand dan

Burma berada dalam keadaan aman dan tidak memberi peluang kepada kuasa-kuasa Eropah untuk menjajah Thailand dan Burma.

ISI:

a. Thailand:

i). Pembaharuan luar negeri

Rama IV mengubah dasar tutup pintu kepada buka pintu Baginda menjalankan dasar berbaik-baik dengan kuasa Eropah agar Thailand tidak menerima nasib yang sama seperti China dan Burma. Raja Thai mengadakan perjanjian perdagangan dengan Inggeris (1855),ekoran

daripada itu perjanjian yang sama ditandatangani di antara Siam dengan Amerika dan Perancis(1856),Denmark(1858),Portugal(1859) dan sebagainya.

Mongkut juga telah memberikan hak wilayah asingan kepada Barat.

ii).Pembaharuan dalam negeri

Mongkut menggaji pakar-pakar Barat dalam pelbagai bidang untuk berkhidmat sebagai penasihat dan ketua-ketua dalam pelbagai jabatan.Contoh, Rolin Jaequemins sebagai penasihat umumdan Ann Leonowens sebagai pendidikan.

Raja Mongkut menjalankan dasar pembaharuan dan pembaratan negara Thailand melalui pendididkan, pentadbiran,perundangan,dan sebagainya.

Pembaharuan Raja Mongkut dalam bidang ekonomi,sosial,serta agama dan pentadbiran dapat membantu Thailand bagi menjadi negara yang bebas daripada penjajahan.

Memansuhkan sistem mengadap dengan menyembah raja kepada orang asing,mereka dibenarkan menunjukkan hormat dengan cara mereka sendiri.

Raja Mongkut juga cuba menghapuskan sistem perhambaan. Mubaligh Kristian dibenarkan menyebarkan agama Kristian di Thailand.

Layanan yang sama diberikan kepada semua kuasa Eropah. Raja Chulalongkorn meneruskan dasar pembaratan, persahabatan, dan

perdagagangan ayahandanya

iii).Penyerahan wilayah naungan Thai kepada Inggeris dan Perancis:

Raja Mongkut menyerahkan wilayan naungan (Kemboja) kepada Perancis pada tahun 1867.

Raja Chulalongkorn juga melepaskan wilayah naungan, 1888 daerah Tongking Utara, 1893 seluruh daerah di I Timur Sungai Mekong termasuk Luang Prabang, 1904 daerah di sempadan Laos-Thailand dan 1907 wilayah Angkor, Battambang dan Siemreap.

Raja Chulalongkorn juga melepaskan Negeri-negeri Melayu Utara kepada Inggeris pada tahun1909 demi mengekalkan kemerdekaan Thailand.

b. Burma:

i).Pembaharuan dalam negeri:

Mengukuhkan kerajaan kerajaan pusat dan menghapuskan unsur-unsur feudal, seperti pada tahun 1861 menghapuskan sistem Myosa.

Mengambil beberapa pegawai Eropah, Perancis, dan Itali untuk berkhidmat di Burma.

Memperkenalkan cukai pendapatan Thathameda ke atas tiap-tiap keluarga. Mewujudkan sepuluh jawatan Kayaigwun yang baru bagi menyelaraskan

Myowun.

ii).Ekonomi:

Memperkenalkan mata wang syiling, 1861. Menubuhkan kira-kira 50 buah kilang kecil yang diselenggarakan oleh orang

Barat, membangunkan perusahaan perlombongan arang batu dan besi. Menggalakkan perdagangan dengan Burma Hilir yang berada di bawah

pemerintahan British.

iii).Hubungan Luar:

Raja Mindon Min benci peperangan, baginda menjalankan dasar berbaik-baik dengan Britain dan kuasa-kuasa Barat yang lain.

Baginda menandatangani dua perjanjian perdagangan Inggeris-Burma pada 1862 dan 1867. Antara isi perjanjian ialah pedagang British dan Burma diberi kebebasan berdagang di Burma Hulu dan Burma Hilir, membenarkan seorang ejen british menetap di Mandalay. Baginda bersetuju memansuhkan hak-hak monopolinya kecuali ke atas kayu jati, petroleum, dan batu permata; mengurangkan duti kastam kepada 5% daripada jumlah nilai setiap konsignasi barang-barang; bersetuju membenarkan seorang lagi ejen British menetap di Bhamo dan sebagainya.

Pada akhir pemerintahan Raja Mindon Min, hubungan diplomatic Burma-Inggeris mulai merosot kerana Inggeris enggan memulangkan wilayah-wilayah Burma yang telah ditawan terutamanya Pegu.

Layanan buruk terhadap perwakilan Burma yang dihantar ke London.

Mengarahkan wakil Inggeris dan orang asing menanggalkan kasut mereka sebelum masuk ke dalam istana.

KESIMPULAN:

Usaha-usaha pembaharuan dan pemodenan yang dijalankan oleh Raja Mongkut dan Chulalongkorn yang terkenal dalam sejarah Thailand dan Raja Mindon terkenal dalam sejarah Burma telah berjaya menahan atau mengekang kemaraan kuasa-kuasa Barat ke atas Thailand dan Burma pada abad ke 19.

Soalan 3

Bincangkan kepentingan Perjanjian Nanking 1842 dan Perjanjian Kanagawa 1854 dengan kuasa-kuasa Barat.

PENDAHULUAN Revolusi Perindusrian di Eropah memerlukan sumber bahan mentah dan pasaran untuk

memasarkan barangan mereka. Jadi kuasa-kuasa Eropah menjalankan dasar imperialisme. Perjanjian Nanking 1842 ditandatangani antara China dan British. Perjanjian Kanagawa 1854 telah ditandatangani antara Jepun dan Amerika Syarikat. Titik permulaan perjanjian antara pemerintah tempatan dengan Barat.

ISI:a.Perjanjian Nanking 1842

Sebab-sebab: Negara China mengamalkan dasar tutup pintu. Negara China menganggap orang-orang Barat sebagai barbarians dan bertaraf

rendah. China enggan mengadakan hubungan diplomatik dengan negara Barat atas

dasar persamaan taraf. Perdagangan asing dibenarkan secara terhad di Canton sahaja. Sistem perundangan yang bertentangan. Britain telah menggunakan kekerasan untuk menghapuskan dasar tutup pintu

negara China dalam Perang Candu 1 yang berakhir dengan PerjanjianNanking Syarat-syarat:

China bersetuju menyerahkan Hong Kong kepada British. Sistem monopoli co-hong dihapuskan.. China membuka 5 buah pelabuhan, iaitu Amoy, Canton, Foochow, Ningpo dan

Shanghai. Pegawai-pegawai Konsular British akan ditempatkan di pelabuhan-pelabuhan. China berjanji untuk mengenakan cukai-cukai yang sederhana dan sama ke atas

eksport dan import. China bersetuju membayar gantirugi sebanyak 21 juta tael

Kesan: Menamatkan perang British-China pertama Permulaan campur tangan Barat di China China terpaksa tunduk kepada Barat dan menerima hakikat perdagangan bebas China terpaksa menandatangani perjanjian-perjanjian dengan kuasa barat yang

lain China telah dibelah bahagikan oleh kuasa-kuasa barat:

i. Rusia mendapat pajakan di Selatan Semenanjung Linotung selama 25 tahun pada tahun 1898.

ii. Jerman diberi pajakan 99 tahun di Teluk Kinochowiii. Perancis mendapat mendapat pajakan 99 tahun di Teluk Kwangchow

b. Perjanjian Kanagawa 1854

Sebab-sebab: Jepun mengamalkan dasar tutup pintu. Hanya orang belanda dan China boleh berdagang di pelabuhan Nagasaki. Menjelang abad ke 19 Amerika Syarikat sangat berminat untuk membuka Jepun kerana:

i. Potensi perdagangan antara Amerika Syarikat dan Jepun.ii. Perusahaan menangkap ikan paus Amerika di Lautan Pasifik berkembang pesat.iii. Perdagangan Amerika dengan China di Canton semakin meningkat.iv. Kerajaan Jepun terpaksa menandatangani perjanjian Kanagawa dengan

Amerika Syarikat.

Syarat-syarat :

2 buah pelabuhan Jepun Shimoda dan Hokadate telah dibuka kepada kapal-kapal Amerika Syarikat bagi mendapatkan bekalan dan berdagang

Anak kapal Amerika Syarikat yang terkandas di Jepun diberi layanan yang baik Amerika diberi kebenaran melantik seorang konsul di Shimoda Amerika diberi layanan ‘most favoured nation’

Kesan:

Kuasa Barat yang lain seperti Belanda, Rusia, Britain dan Perancis menandatangani perjanjian –perjanjian perdagangan dengan Jepun

Jepun dibuka kepada kuasa-kuasa Barat Hubungan diplomatic atas dasar persamaan taraf dan hubungan perdagangan telah

ditetapkan

KESIMPULAN Dasar tutup pintu yang diamalkan oleh China telah memberi padah kepada kerajaan

China sendiri sehingga dicerobohi oleh British Selain perjanjian Nanking, China terpaksa membuat perjanjian dengan kuasa Barat

yang lain seperti Perjanjian Bogue, Perjanjian Whampoa (Amerika Syarikat) dan PerjanjianWang Hsia (Perancis) yang lebih merugikan China

Kesedaran pemerintah Jepun tentang perkembangan politik di Asia serta kebijaksanaan pemerintahnya telah membolehkan Jepun mengekalkan kemerdekaannya

Soalan:4

Jelaskan migrasi orang Cina dan proses pembentukan masyarakat majmuk diFilipina.

PENDAHULUAN:

Migrasi-satu bentuk mobiliti ruang yang berlaku antara satu unit atau kawasan yang membabaitkan peruabahan tempat tinggal ke tempat yan baru

Perpindahan satu kelompok manusia dari negara asal ke negara baru/lain Masyarakat majmuk satu masyarakat yang mempunyai dua atau lebih unsur

kebudayaan atau kaum yang berbeza yang hidup dalam satu komuniti dan tempat yang sama

Orang Cina berpindah masuk ke negara Filipina dari negara China Kemasukan orang Cina telah memberi kesan ke atas struktur social masyarakat Filipina

ISI:

Penghijrahan berlaku dari abad 7 hingga 19 masihi Penghijrahan dibahagikan kepada dua peringkat: I). 1834(Manila dibuka kepada

perdagangan asing) II). 1876-1886 Pemerintahan Sepanyol- masyarakat Cina dipanggil ‘Sanleys’ (bermaksud pedagang

yang mengembara) Dasar Sepanyol terhadap orang Cina mengikut keperluan ekonomi dan kebijaksanaan

politik Jawatan ‘Gobernadorcillos’ diwujudkan bagi mengawal hal-ehwal dan aktiviti orang Cina Larangan-larangan terhadap orang Cina:tidak dibenarkan menjelajah sesuka hati;

dilarang milik tanah; dibenarkan bergerak pada waktu siang sahaja.Reaksi penduduk Cina terhadap larangan dan sekatan adalah melalui pemberontakan

Pihak Gereja Roman Katholik menyokong orang Cina sebab mereka penting dalam gerakan kristianisasi dan ekonomi.Dengan itu, pihak Sepanyol melepaskan sekatan terhadap orang Cina Kristian;kumpulan ini dikenali ‘Mestizo’ dan dianggap setaraf dengan orang tempatan serta diberi banyak keistimewaan

Orang Mestizos menguasai pertanian eksport, menjadi orang tengah dalam perniagaan, pemborong dan ceti; merupakan golongan berpendidikan (llustrados)

Orang Mestizos pandang rendah terhadap penduduk tempatan sehingga tercetusnya kekacauan kaum

Amerika Syarikat mewujudkan undang-undang seperti Akta Buku Simpanan Kira-kira 1921 yang menghalang tulisan Cina dalam buku Akaun

1940, Komanwel Filipina meluluskan kuota seramai 500 orang bagi tiap-tiap negeri tanpa mengira warna kulit

Undang-undang Kewarganegaraan 1939 –kerakyatan tidak diberikan kepada sesiapa yang tidak dapat menyesuaikan diri dengan penduduk tempatan/tidak mempelajari budaya dan idealisme Filipina

Akta Perdagangan Perkapalan 1923 dan Perlembagaan Filipina –sekatan aktiviti ekonomi orang Cina kerana orang Cina mula mendominasi bidang ekonomi negara Filipina

Majlis Perniagaan Cina(Dewan Perniagaan Umum Cina) ditubuhkan menjadi suara rasmi penduduk Cina Filipina

Dua sistem pendidikan diwujudkan pada zaman Sepanyol bagi orang Cina (Oleh mubaligh kristian dan orang Cina sendiri); Semasa Amerika Syarikat, sekolah Anglo Chinese (1899) ditubuhkan

Kurukulum berdasarkan negara China diamalkan; sekolah Cina diperakui oleh jabatan negara China

KESIMPULAN Pada awalnya, kemasukan orang Cina ke Filipina diterima oleh kuasa penjajah atas

kepentingan ekonomi tetapi sekatan mula dikenakan apabila mereka mula mengatasi kuasa ekonomi pihak penjajah. Ini memberi kesan ke atas migrasi penduduk Cina ke Filipina. Namun, peranan mereka dalam bidang ekonomi telah menyebabkan mereka telah diserap dalam struktur masyarakat Filipina dan terus menjadi sebahagian daripada bangsa Filipina hingga hari ini.

Soalan :5

Bincangkan peranan orang Cina dan orang India dalam perkembangan ekonomi di negara Thailand dan Myanmar.

PENDAHULUAN

Asia Tenggara tarikan pedagang Cina dan India sejak abad I ke Masihi.(Kerajaan Hindu awal- Funan)

Asia Tenggara kaya dengan rempah ratus dan sumber asli Kedudukan strategik: Negara Thailand berdekatan dengan negara China dan negara

Myanmar berdekatan dengan negara India

ISI:

a). Peranan orang Cina di Thailand (10m) Selepas PD II, penghijrahan orang Cina ke Thailand meningkat (Tahun 1941

bilangan orang Cina bertambah 10% daripada jumlah penduduk) Melibatkan diri dan menguasai sektor-sektor perdagangan (70%), industri(16%),

perlombongan(6%), pertanian dan perikanan (8%) Sebab-sebab penghijrahan: permintaan tenaga buruh Cina yang tinggi dan penglibatan

mereka dalam hal perdagangan Penglibatan orang Cina dalam perdagangan import dan eksport Melibatkan diri dalam penanaman padi dan tebu, perlombongan bijih timah serta

perusahaan beras (didominasi oleh orang Cina) Dasar dinasti Chakri mengalakkan orang Cina tinggal di Bangkok;kadar upah yang tinggi

ditawarkan Golongan Lukchin-Lelaki imigran Cina selalunya tidak membawa isteri bersama semasa

berhijrah ke Thailand dan bersifat sementara; Kekurangan wanita Cina tempatan menyebabkan mereka mula berkahwin dengan wanita tempatan (jumlah Lukchin: tahun 1820-an berjumlah 80 000 orang)

Suku Hokkien dan Kantonis- suku Hokkien terlibat dalam perlombongan bijih timah di Segenting Kra dan suku Kantonis terlibat dalam sector professional seperti pengurusan dan kejuruteraan (sekitar abad ke-18)

Memonopoli judi, penjualan candu, loteri dan arak; bergerak bebas; dikecualikan daripada cukai

Membangunkan bandar-bandar utama seperti Bangkok, Korat, Sukhotai dan Uttradit-aktiviti perdagangan dan perniagaan

Penglibatan orang Teochew dalam perdagangan dan perniagaan beras[pengimport dan pengeksport beras serta pengilang padi] (mulai abad ke-19, menjadi suku dominan di Thailand)

Orang Cina menjadi penggerak ekonomi negara Thailand atas sebab-sebab dasar perlindungan diraja seperti keistimewaan yang diterima daripada raja Mongkut dan Chulalongkarn dan persepsi orang tempatan yang menganggap orang Cina bukan sebagai orang asing(budaya dan rupa fizikal yang sama)

Memperkenalkan sistem pendidikan dan persekolah tersendiri;Bahasa Cina sebagai bahasa perantaraan; naungan daripada orang kaya Cina di Thailand(sehingga tahun 1930-an sahaja)

b).Peranan orang India di Myanmar (10m) Orang India masuk ke Myanmar disebabkan oleh British:sebab kedudukan geografi

yang sama dengan India mengalakkan penghijrahan Mengisi ruang pekerjaan yang sedia wujud di Myanmar dalam sector pertanian,

perusahaan dan perburuhan Merupakan tenaga buruh murah Mengisi ruang pekerjaan dalam sector perkhidmatan, pendidikan dan perubatan; sebab

orang India mahir dalam bahasa Inggeris; pentadbiran British di India dan Myanmar adalah sama

Mendominasi pekerjaan di hospital Melibatkan diri secara aktif dalam sector penanaman padi-menjadi ekonomi komersial;

tenaga buruh murah; menjelang tahun 1900, penghijrahan orang India ke Myanmar menjadi suku juta setahun

Kemasukan orang India ke Myanmar tiga cara: kerajaan, syarikat-syarikat persendirian dan sendiri

Golongan Chettiar- aktiviti peminjaman wang; memberi 2/3 daripada pinjaman kepada petani; mengambil tanah sebagai cagaran; sekiranya petani gagal membayar balik pinjaman tanah akan menjadi miliknya

KESIMPULAN

Kemasukan orang Cina di Thailand dan orang Cina di Myanmar membawa kepada pembentukan masyarakat majmuk

Kedudukan golongan imigran ini menjadi kuat dan kukuh disebabkan oleh penguasaan ekonomi; wujudnya perasaan anti Cina dan anti India

Hak ekonomi orang tempatan mula berkurangan; ini membawa kepada penentangan dan kemunculan gerakan nasionalisme di Myanmar dan Thailand (contohnya gerakan anti Cina yang dipimpin oleh Pibun Songram)

Soalan :6

Jelaskan polisi penjajah terhadap orang Cina di Indonesia dan orang India diMyanmar.

PENDAHULUAN Kehadiran orang Cina dan India telah melahirkan satu bentuk masyarakat baru;

mengamalkan adat, budaya dan pekerjaan yang berbeza berbanding dengan masyarakat tempatan; Di Myanmar oranag India telah mengasingkan diri daripada penduduk tempatan manakala kerajaan Indonesia telah mengindonesiakan orang Cina; Dominasi ekonomi oleh orang India dan orang Cina menyebabkan kerajaan melaksanakan beberapa polisi untuk menyekat pergerakan mereka

ISI:

a). Polisi penjajah di Myanmar Kemasukan orang India dilaksanakan oleh British (sejak tahun 1874) 1883, British menggesa penanam padi di Bihar berhijrah ke Pegu dan Shwegyn (tidak

diterima oleh petani Bihar).Kemudian British membiarkan usaha membawa masuk orang India ke Myanmar dikendalikan oleh syarikat-syarikat persendirian

Kemasukan melalui Undang-undang Migrasi (1876) British memberi subsidi tambang perjalanan kepada orang India;Gaji rendah bagi orang

yang menerima subsidi Kemasukan bertambah akibat kedatangan British kerana pentadbiran yang sama antara

Myanmar dengan India Orang Chettiar pada awalnya digalakkan masuk untuk banyak tanah bagi tujuan

penanaman padi; giat dalam aktiviti peminjaman wang;tanah diambil sebagai cagaran; muncul sebagai kapitalis sehingga sukar dikawal; kemudian British mula mengawal mereka tetapi tidak mempunyai sekatan atau larangan yang jelas sehingga membawa kepada pemberontakan dan peperangan

b). Polisi penjajah terhadap orang Cina

Sistem Kontrak- menurut panel sanction buruh akan ditangkap dan dihukum jika mereka melanggar kontrak; Panel dihapuskan pada tahun 1941

Jawatan Inspektor Buruh di Sumatera Timur diwujudkan bagi mengelakkan penganiyaan ke atas buruh di estet

Pihak Belanda memilih ketua-ketua orang Cina berdasarkan kekayaan, dihormati oleh masyarakat dan setia kepada pemerintah Belanda;Gelaran tentera seperti major, kapten dan leftenan diberikan kepada ketua-ketua masyarakat Cina; Menjaga keamanan dan kemakmuran di kawasan orang Cina; melaksanakan arahan pihak Belanda; tidak ada kuasa pemutus; bertindak dalam urusan pendaftaran, yuran bagi kubur, kuil serta sekolah; dikawal oleh Biro Hubungan Orang Cina

Kerajaan belanda membantu penduduk Cina untuk mendirikan sekolah; 1908- sekolah Cina-Belanda ditubuhkan (kurikulum Belanda); 1909-Sekolah swasta diberi bantuan oleh kerajaan; menerima kanak-kanak daripada pelbagai bangsa; Orang Cina

mendesak kerajaan Belanda untuk menjadikan sekolah tersebut sebagai sekolah kebangsaan yang dibuka kepada orang Cina sahaja; kerajaan Belanda menolak dengan alasan jumlah guru tidak mencukupi

Undang-undang Belanda 1854- menyamakan status orang Cina dengan orang tempatan; status ini merupakan satu status paling rendah bagi masyarakat Eropah; status berubah apabila kelompok ini dikategorikan sebagai orang asing; Jus Sangirus(1909)- setiap kanak-kanak bapa atau ibunya adalah warga Cina tanpa menghirau tempat lahirnya adalah warganegara China; Ini mewujudkan dua kewarganegaraan

KESIMPULAN

Orang India di Myanmar tidak menjadi ancaman kuat kepada penjajah berbanding dengan orang Cina di Indonesia.Namun, kedua-dua golongan ini merupakan pesaing kepada masyarakat tempatan di Indonesia dan Myanmar kerana mereka telah mengambil alih peranan ekonomi masyarakat tempatan. Walaupun pada awalnya kemasukan mereka digalakkan oleh penjajah untuk membantu meningkat ekonomi tetapi akhirnya polisi perlu diwujudkan untuk mengawal mereka supaya kepentingan ekonomi penjajah terpelihara. Walaubagaimanapun kehadiran golongan imigran memberi kesan kepada penduduk tempatan dan akhirnya membawa kepada penentangan dan kemunculan gerakan nasionalisme. Di negara Indonesia orang Cina telahpun mendapat warganegara tetap mulai tahun 19642.

Soalan :7

Bincangkan kebangkitan Saya San di Myanmar dan Pangeran Diponegoro diJawa dalam menghadapi campurtangan penjajah.

PENDAHULUAN

Myanmar dan Jawa telahpun menerima imperialisme Barat akibat kekayaan sumber aslinya. Selain, menjalankan dasar imperialisme, kuasa Barat membawa masuk orang Cina dan India ke negara-negara tersebut untuk menjaga kepentingan ekonomi penjajah sehingga tradisi dan nilai-nilai tempatan mula terjejas. Kedudukan geografi menyebabkan orang India mula membanjiri Myanmar.

ISI:a). kebangkitan Saya San

Pada tahun 1930- bangkit di Hilir Burma; merupakan ahli aktif Majlis Am Persatuan-persatuan Myanmar (GCBA);

Matlamat perjuangannya adalah untuk memulihkan kembali keseluruhan alat-alat diraja agama Buddha dan animisme

Menyiasat aduan rakyat mengenai cukai tanah, hutang petani dan larangan mengambil hasil seperti buluh dan kayu api

Mengendalikan secara rasmi pertubuhan/melancarkan kebangkitan Bersama dengan pongyi-pongyi lain menentang undang-undang British Pengikut-pengikut utama adalah: U Ottawa dan U Wisara Melawat kumpulan dan menjalankan kegiatan anti cukai Pengikutnya memakai tatu berbentuk Galon, tangkal dan azimat Merancang pembunuhan Pesuruhjaya British Bahagian Pegu Pengurus-pengurus Saya San terlibat dalam politik dan bergiat melalui Wunthanu

Athins Lebih kurang mengambil 2 tahun untuk membina pasukannya Kemuncaknya pada 22 Disember 1930 Seranagan ke atas balai polis, ketua kampung yang enggan bekerjasama dengan

orang Cina dan orang India Pongyi dari markas Saya San melancarkan serangan di Yamethin (1931) Kebangkitan hebat berlaku di daerah Pyapon (selatan Rangoon) pada 7 Januari

1932 700 orang bersenjatakan lembing menyerang pasukan polis yang lengkap

bersenjata kebangkitan di Bassein dan Henzeda (Februari 1932); merebak ke Irrawaddy daerah

Pome dan Thayetmyo Gagal mencapai matlamat kerana kekurangan senjata;3000 terkorban Membuka mata rakyat (nasionalisme) Penjajah menyedari kelemahan dasarnya terhadap golongan petani Penurunan cukai 1/10 kepada 1/3; pinjaman pertanian 20 laksa rupi diberikan Mengharamkan GCBA Saya San diburu oleh British; berlindung di bukit-bukit Shan; ditangkap di Bandar

Maymyo dan dijatuhkan hukuman mati

b). Kebangkitan Diponegoro

Perang Jawa/Diponegoro di Jawa pada tahun 1825-30 Dipimpin oleh Pangeran Diponegoro Membuang tanda yang dibuat oleh Belanda untuk membina jalan melalui tanahnya

dan makam keramat kemudian digantikan dengan mata tombak Belanda mula berunding dengan Diponegoro tetapi tidak hadir; Belanda tidak

puashati;gerakan menangkap Pangeran berpindah ke Selerong dan memimpin gerakan; kediamannya dibakar Pasukan Diponegoro menyerang pertahanan Belanda di Yogyakarta Menyerang Belanda dan ramai orang Cina terbunuh Perjuangan Diponegoro bertambah kuat dengan gabungan Kiyai Maja dan Sentot

Prawiradirja; timbulnya fahaman perang sabil menentang kafir Pertempuran antara pasukan sentot dengan Belanda di Longkong, ramai pasukan

sentot terkorban Belanda melantik kembali sultan sepuh sebagai sultan Yogjakarta 1827- Kiyai Maja bersedia berunding untuk meletakkan senjata (dibuang negeri) 1829- Diponegoro berunding 1830-rundingan Diponegoro dengan resdien de Kock; ditawan dan dihantar ke

Semerang melalui Betawi; dibuang negeri ke Menado; dibawa ke makasar ; mangkat pada tahun 1855

Perang Jawa memberi kesan buruk kepada ekonomi Belanda;hampir muflis;rakyat sengsara dan kebuluran

KESIMPULAN

Walaupun kedua-dua kebangkitan ini dianggap penting dalam sejarah politik negara masing-masing tetapi gagal dalam menghadapi kemaraan kuasa Barat kerana perjuangn mereka tidak mendapat sokongan keseluruhan rakyat. Tambahan, pihak penjajah telah menggunakan pasukan tentera yang besar dan alat senjata yang moden untuk mematahkan kebangkitan ini.Kegagalan juga dapt dilihat apabila kedua-dua tokok penggerak utama kebangkitan ini dihukum oleh pihak penjajah. Walau bagaimanapun tidak dapat dinafikan apa yang dimulakan oleh Saya San dan Diponegoro telah menimbulkan semangat kebangsaan di kalangan rakyat Myanmar dan Indonesia (Jawa) dan akhirnya membawa kepada gerakan kemerdekaan.

Soalan:8

Huraikan perubahan sistem undang-undang India dan Indonesia selepas keduadua negara ini dikuasai oleh British dan Belanda.

PENDAHULUAN

Penguasaan British di India danb Belanda di Indonesia telah mempengaruhi perkembangan kedua-dua negara inin dari segi ekonomi.politik,sosial dan undang-undang.

Perlaksanaan undang-undang kedua-dua kuasa Barat ini bertujuan mengukuhkan kuasa mereka di tanah jajahan masing-masing

ISI:

INDIA Undang-undang yang dilaksanakan oleh British secara langsung menjadi pengikat

kepad masyarakat India supaya menerima semua dasar yang diperkenalkan oleh British.

SistemUndang-undang yang dilaksanakan oleh British secara langsung menjadi pengikat kepad masyarakat India supaya menerima semua dasar yang diperkenalkan oleh British.

Sistem perundangan British telah dilaksanakan sejak tahun 1772, apabila untuk pertama kali Pelan Hasting diwujudkan.

Pelan Hasting merangkumi seluruh undang-undang Barat seperti jenayah,perkahwinan dan tuntutanwaris.

Undang-undang British meliputi semua aspek kehidupan termasuk politik dan ekonomi. Mahkamah jenayah dan sivil diwujudkan bagi memudahkan proses pengadilan. Pada awal abad ke-19, undang-undang yang lebih menyeluruh dan lengkap digubal iaitu

peraturan X(1802) dan Peraturan XIV(1816). Pada 1860,penyemakan semula undang-undang yang digubal sebelumnya melalui

penubuhan sebuah jawatan kuasa khas Mahkamah Tinggi Madras telah ditubuhkan pada 1862 Perkembangan sistem undang-undang British turut mewujudkan pendidikan undang-

undang British Pusat-pusat pengajian tinggi sepertui kolej Fort St. George dan Universiti Madras mula

menawarkan kursusu undang-undang Lahir tokoh-tokoh yang menjadi pelopor kemajuan India seperti mahatma Gandhi dan

Jawaharlal Nehru Walaupun setelah poengenalan undang-undang British, undang-undang tempatan

berdasarkan agama Hindu dan Islam diteruskan di kawasan luar Bandar Tetapi sejak abad ake-19 amalan undang-undang agama dihapuskan dan diperkenalkan

kod undang-undang kolonial

INDONESIA

Di Indonesia, Belanda memperkenalkan undang-undang mereka untuk mengukuhkan kedudukan

Wujud 3 jenis mahkamah iaitu mahkamah penghjulu, mahkamah bumiputera dan mahkamah sivil

Mahkamah penghulu dan mahkamah bumiputera diketuai oleh seorang hakim tempatan

Mahkamah sivil diketuai oleh seorang hakim bangsa Belanda

Pada tahun 1805, mahkamah wilayah ditubuhkan di setiap wilayah bagi menyelaraskan sistem undang-undang Belanda dan membentuk kerjasama antara penjajah Belandan dan pembesar tempatan

Sistem undang-0undang Islam turut digunakan di pulau jawa dan Aceh Terdapat juga undang-undang Hindu-Buddha yang diamalkan Belanda cuba menghapuskan undang-undang agama ini

KESIMPULAN

Sistem undang-undang Barat diperkenalkan sebaik sahaja British dan Belanda menguasai India dan Indonesia bertujuan mengukuhkan kedudukan mereka sebagai penjajah di negara-negara tersebut

Soalan 9

Bincangkan bagaimana kedatangan penjajah telah mengubah pentadbiran Indonesia dan Vietnam.

PENDAHULUAN

Kemaraan pihak penjajah telah menyebabkan perubahan dari segi pentadbiran,undang-undang, ekonomi dan pendidikan di negara-negara yang dijajah di rantau Asia Tenggara, Asia Timur dan Asia Selatan.

Penguasaan Indonesia oleh Belanda dan Vietnam oleh Perancis telah mengubah sistem pentadbiran di kedua-dua negara tersebut dari pentadbiran bercorak tradisional kepada pentadbiran barat

ISI

Indonesia Penguasaan belanda ke atas Pulau Jawa berlaku secara beransur-ansur Pusat pentadbiran Belanda-Betawi Ketua pentadbiran di Jawa ialah Gebenor Jeneral dan dibantu oleh empat orang

Konsular, Sekretariat Jeneral di bawah ketua Setiausaha Sebuah Majlis Negara ditubuhkan untuk menasihat dan menjadi badan perundangan

kerajaan Terdapat 5 buah jabatan –Pejabat Dalam Negeri,Pendidikan agama dan Industri, Kerja

Raya Awam, Kewangan dan Kehakiman Pada masa itu pemerintah tempatan semakin tersepit dengan dengan perluasan kuasa

Belanda Kerajaan Mataram yang satu ketika merupakan sebuah kerajaan agung mula lemah-

Sultan tidak dapat mengawal perpecahan dalam kerajaan Keadaan ini membantu Belanda menegakkan pentadbirannya di Pulau Jawa Gebenor Jeneral Belanda iaitu Marsekal Herman Willem Daendels cuba mengawal

dengan memecat atau mengurangkan peranan institusi bupati atau ketua daerah di Jawa

Usaha Belanda mengawal dan mengurangkan kuasa pembesar tempatan merupakan faktor Perang Jawa(1825-30)

Selepas Perang Jawa, Belanda cuba berbaik-baik dengan pembesar tempatan tetapi kuasa mereka tidak dikembalikan

Pada tahun 1874,sistem pentadbiran daerah disusun mengikut jabatan Terdapat dua orang Residen dilantik untuk mengawasi 4 orang raja Jawa dan ini

menyebabkan kuasa mereka berkurangan Pembesar-pembesar lain juga telah kehilangan kuasa dan mereka tidak dibenarkan

memiliki tanah Di pulau-pulau lain juga pemerintah tempatan telah kehilangan kuasa. Misalnya di

Palembangan kesultanan berakhir apabila sultan-sultan dibuang negeri kerana menentang Belanda

Keadaan yang serupa juga berlaku di Jambi, Siak , Sambas,Banjarmasin, Bali dan Makasar

Walau bagaimanapun Belanda mengambil usaha melatih penduduk peribumi melalui penubuhan Volksraad

Seramai 15 orang daripada 39 orang di dewan ini merupakan penduduk peribumi

Vietnam

Sebelum kemasukkan Perancis pernah berlaku perpecahan dalam dinasti raja Vietnam dalam tahun 1770-an apabila Dinasti Nguyen dijatuhkan oleh Pemberontakkan Tay-Son

Walau bagaimanapun waris terakhir Dinasti Nguyen iaitu Nguyen Anh telah memulihkan keadaan

Beliau seterusnya memakai gelaran Maharaj Gia Long(1802-20) Bentuk pentadbiran Vietnam mencontohi pemerintahan China Maharaja dianggap pusat pemerintahan dan dibantu oleh Majlis’Grand Chacellor’ dan

pembesar tempatan Maharaja dianggap sebagai bapa dan ibu penduduk Vietnam dan dianggap mendapat

mandat dari syurga Di peringkat tempatan terdapat pegawai tempatan yang mentadbir, memrintah,

menghakimi dan mempertahankan wilayah tersebut Hubungan buruk antara pemerintah Vietnam dengan Perancis menyebabkan Vietnam

jatuh ke tangan Perancis Pihak Perancis tidak mendapat kerjasama daripada pegawai tempatan dan para sarjana Oleh itu bagi menjalankan pentadbirab dengan lancar, Perancis menggunakan tentera

sebagai pegawai kerajaan Maharaja, golongan mandarin(pegawai kerajaan) dan personality berpengaruh menjadi

sebahagian daripada ahli pembantu dalam pentadbiran Perancis bagi mendapatkan sokongan mereka

Bagi melemahkan pentadbiran tradisional ini, Vietnam telah dipecahkan kepada 3 bahagian oleh perancis iaitu Tongking, Annam dan Cochin-China

Ketua Persekutuan ini ialah Gebenor –Jeneral Setiap wilayah dalam Persekutuan diketuai oleh Gebenor Di Vietnam pentadbiran dikawal oleh Gabenor Selain itu wujud Majlis Menteri yang diketuai oleh Gabenor Pentadbiran Perancis ini kekal sehingga tamat pemerintahan kolonial Perancis

KESIMPULAN

Kedatangan Barat di Indonesia dan Vietnam telah mengurangkan kuasa pemerintah tempatan dan telah mengubah corak pentadbiran tradisioanal kepada pentadbiran bercorak Barat.

Soalan:9

Jelaskan perubahan ekonomi Myanmar dan Indonesia selepas kedatangan Barat pada abad ke-19

PENDAHULUAN

British telah menduduki Myanmar pada tahun 1885 setelah tamat Perang Inggeris-Myanmar III dan Belanda telah menduduki Pulau Jawa dan pulau-pulau lain

Sebelum kedatangan Barat, kedua-dua negara ini mengamalkan ekonomi sara diri

Selepas kedatangan barat, berlaku perubahan yang drastic dalam ekonomi

ISIIndonesia

Pada awalnya ekonomi sara diri diamalkan di mana penanaman padi dan tebu dijalankan

Belanda mengalami krisis kewangan selepas Perang jawa dan Pemberontaka Belgium

Kerajaan Belanda telah melantik Van Den Bosch bagi meneliti keadaan dan beliau telah memperkenalkan Sistem Kultur di Jawa, Sumetera dan Sulawesi

Di bawah Sistem Kultur ini tanaman jualan seperti kopi, gula nila,teh serta tembakau menjadi penting

Ekonomi berlandaskan pertanian estet telah muncul antara tahun 1870 hingga 1900, jumlah perdagangan eksport Indonesia telah bertambah dua kali ganda dan jumlah import sebanyak empat kali ganda

Di bawah Dasar Liberal (1870-1900), ekonomi Indonesia lebih pesat lagi

Tanaman baru seperti getah,kelapa, kelapa sawit dan tembakau diperkenalkan

Perlombongan bijih timah dan arang batu dipergiatkan

Di bawah Dasar Etika ,perusahaan tempatan dimajukan

Indonesia mula mengeluarkan bahan-bahan makanan,sabun dan kertas bagi tujuan eksport

‘Ekonomi Dual” bermula iaitu penguasaan ekonomi oleh oaring Cina di Bandar manakala kaum peribumi masih ketinggalan

Myanmar

Sebelum dikuasai oleh British, pertanian sara diri, pembalakan kayu jati dan perlombongan perak,emas dan permata merupakan aktiviti ekonomi utama di Myanmar

Selepas kedatangan British,padi menjadi tanaman eksport

Kawasan hutan di Tennnaserim dan Arakan diterokai untuk penanaman padi

Irrawaddy menjadi kawasan pengeluaran beras utama di dunia

Pada akhir kurun ke-19,eksport beras meningkat kepada2.5 juta tan

Perusahaan mengilang padi turut berkembang di Rangoon,Akyab dan Moulmein

Minyak juga menjadi eksport penting

Pada tahun 1886, teknik moden perlombongan diperkenalkan

Sistem ekonomi dikuasai oleh orang asing,manakala orang Myanmar tetap dengan ekonomi sara diri dan ketinggalan

KESIMPULAN

Tidak dapat dinafikan bahawa kedatangan Barat telah menyebabkan transformasi ekonomi di Indonesia dan Myanmar

Ekonomi sara diri telah bertukar kepada ekonomi komersial yang hanya menguntungkan orang Barat sahaja

TEMA 3 : NASIONALISME DAN PEMBENTUKAN NEGARA BANGSA

SOALAN 1 :

BINCANGKAN FAKTOR-FAKTOR LUAR YANG MEMPENGARUHI KESEDARAN POLITIK DI ASIA TENGGARA DARI TAHUN 1900 HINGGA 1941.

Pendahuluan:

Peristiwa yang berlaku di negara luar berhubung dengan perkembangan nasionalisme telah menjadi inspirasi kepada pejuang nasionalis tempatan di negara-negara Asia Tenggara untuk berjuang menentang penjajah barat. Pada keseluruhannya, gerakan nasionalisme di Asia Tenggara kecuali negara Thai berciri anti – penjajahan. Gerakan nasionalisme disebabkan oleh dasar penjajahan barat. Seterusnya pengaruh luar iaitu dari Eropah, Asia Timur, Asia Selatan dan Asia Tenggara sendiri memainkan peranan penting bagi mempengaruhi gerakan nasionalisme di Asia Tenggara.

Isi:

1. Gerakan Reformis Islam di Timur Tengahi. dipelopori oleh Syeikh Muhammed Abduh dan golongan Al- Manar di

Kaherahii. mempengaruhi semangat kebangsaan di India dan Indonesiaiii. idea-ideanya memperjuangkan penyatuan umat Islam seluruh duniaiv. membebaskan agama Islam daripada kepercayaan kolot atau ortodokv. menyeru umat Islam merujuk kepada al-Quran dan Hadisvi. menggalakkan umat Islam mencapai kemajuan ekonomi dan sosialvii. kesannya Sarekat Dagang Islam melancarkan Perang Jihad terhadap

Belandaviii. pemulihan ekonomi orang Jawa yang ditindas oleh orang China

2. Perang Rusia – Jepun (1904 – 1905)

i. melemahkan anggapan masyarakat Asia bahawa kuasa barat tidak boleh dikalahkan akibat daripada kekalahan Rusia

ii. kesannya mempengaruhi raktyat China yang dipimpin oleh Dr. Sun Yat sen untuk menggulingkan Kerajaan Manchu

iii. Chang Chin, seorang intelek China mengatakan kekalahan tersebut dapat mencerminkan kemenangan perlembagaan dan kegagalan pemerintahan beraja.

iv. Kebangkitan Boxer 1900 memberi impak kepada Vietnam contohnya, Phan Boi Chau telah menubuhkan Viet Nam Quang Phuc Hoi yang bercita-cita untuk membebaskan negaranya daripada Peranchis

3. Kebangkitan di India

i. Gerakan kongres India menjadi perangsang kepada Myanmar yang dijajah oleh British

ii. Pembaharuan Montagu – Chelmsford dapat melatih orang India berkerajaan sendiri tetapi tidak diperkenalkan di Myanmar

iii. Myanmar menuntut agar perlembagaan yang sama dibuat di Burma seperti di India.

4. Revolusi 1917i. Revolusi ini telah melahirkan Pertubuhan Komunis Antarabangsa

(Comintern) yang menyebarkan ideologi komunisnya di seluruh duniaii. Comintern telah menghantar ejen-ejen ke Asia Tenggara untuk menubuhkan

parti-parti komunis tempatan,contohnya Ho Chi Minh yang ditugaskan di selatan China telah menubuhkan Parti Komunis Indo-China

5. Revolusi Eropah

i. Revolusi Amerika telah menentang parlimen Britishii. Revolusi Peranchis menentang pemerintahan raja monarki dan mewujudkan

raja berperlembagaaniii. Kesannya mempengaruhi Gerakan Katipunan di Filipinaiv. Pelajar-pelajar Thailand melancarkan Revolusi 1932 untuk menentang kuasa

mutlak raja

Kesimpulan:

Pengaruh luar ini telah menyemarakkan semangat kebangsaan dikalangan penduduk untuk menentang penjajahan barat.Namun begitu pengaruh faktor dalaman juga menjadi penggerak kepada pejuang-pejuang nasionalis Asia Tenggara menentang penjajah.Pada peringkat awal penentangan mereka tidak berjaya tetapi menjelang abad ke-20 semua negara yang dijajah berjaya mencapai kemerdekaan.

Soalan 2

Huraikan peranan golongan intelektual di Indonesia dan Filipina dalam gerakan nasionalisme pada akhir abad ke- 19 hingga awal abad ke -20.

Pendahuluan

Perkembagan sistem pendidikan Barat telah melahirkan golongan intelektual yang menjadi tenaga utama kepada gerakan nasionalisme. Golongan ini juga telah terdedah dengan idea-idea politik barat dan telah menyedari penindasan yang dilakukan oleh penjajah ke atas bangsa mereka. Golongan ini seperti Raden Adjing Kartini, Dr. Mas Wahidin Sudiro, Sukarno di Indonesia dan Jose Rizal dan Andres Banifacio di Filipina

Isi

A. Indonesia ;

1. Raden Adjen kartini memperjuangkan pendidikan wanitai. menubuhkan sekolah Kartini untuk anak-anak gadis golongan bangsawanii. inginkan kemajuan bangsanya dan tidak dikongkong dengan ajaran lamaiii. menentang diskriminasi pendidikan antara rakyat Indonesia dengan golongan

bupati.iv. mengkritik Belanda kerana melayan rakyat Indonesia seperti hamba

2. Budi Utomoi. Diasaskan oleh Dr. Mas Wahidin Sudiro ii. Budi Utomo - memperjuangkan pendidikan, mengembangkan kebudayaan ,

pertanian, industri dan perdagangan khususnya orang-orang Jawa dan Madura.

iii. Ingin menjadikan bangsa Indonesia kearah kehidupan yang mulia dan terhormat

iv. ahlinya amat terhad dan hanya mendapat sokongan golongan intelek3. Tjipto Mangunkusomo

i. mengkritik hak-hak istimewa golongan atasan yang diberi oleh Belandaii. seorang bekas pelajar Stoviaiii. penulisan majalah De Lokomotief iv. mengutamakan ilmu pengetahuanv. meminta hak berkerajaan sendiri daripada Indonesiavi. pengetahuan dan bakat harus menjadi ukuran penting untuk menjawat

jawatan kerajaanvii. Bapa Penggerak Kerajaan Indonesia

4. Raden Mas Tirtodisurjo menubuhkan Sarekat Dagang Islami. melindungi saudagar-saudagar batik Jawa daripada persaingan orang China

5. Haji Samanhudi menubuhkan Sarekat Islam

i. menggalakkan kegiatan perdagangan, pendidikan dan kehidupan mengikut ajaran Islam

B. Filipina1. Golongan intelek dinamakan illustrados ( golongan menengah yang menerima

pendidikan )2. Golongan ini wujud akibat penindasan Sepanyol3. memperjuangkan kemajuan, dan kepentingan masyarakat Filipina serta mengkritik

ketidakadilan dasar Sepanyol4. Corak perjuangan terpengaruh dengan reformis liberal di Sepanyol. 5. Gerakan dikenali sebagai Gerakan Propaganda

6. Sumbangan : Jose Rizal

i. menubuhkan Liga Filipina 3 Julai 1892ii. memperjuangkan pembangunan rakyatiii. menerbitkan buku Noli MeTangere dan el Filibusterismo yang mengkritik

kekejaman Sepanyol Di Filiupina

Andres Banifacioi. Pengasas Katipunan 1892 bersifat radikalii. Matlamatnya memperjuangkan kemerdekaan Filipina iii. Terpengaruh dengan Revolusi Amerika dan Peranchis

Kesimpulan ;

Golongan intelektual ini menggunakan pelbagai cara untuk mencapai impian mereka. Mereka berjuang atas kesedaran bangsa yang dijajah dan penindasan Barat serta diskriminasi yang dilakukan terhadap rakyat jelata. Golongan ini juga menyedarkan masyarakat tempatan yang masih alpa agar bangkit menentang penjajah yang telah menindas mereka.

Soalan 3:Bandingkan perjuangan Katipunan di Filipina dengan Thakin di Burma dalam usaha mereka mengambilalih pucuk pimpinan kerajaan.

Pendahuluan

Katipunan ialah sebuah pertubuhan sulit nasionalis di Filipina yang bertujuan untuk menggulingkan kerajaan Sepanyol melalui satu revolusi tetapi gagal. Thakin atau tuan pula ialah golongan pelajar-pelajar universiti di Burma yang ingin menyelamatkan Burma daripada penindasan dan pemerasan ekonomi oleh orang asing untuk mencapai kemerdekaan penuh.

Isi

A. Katipunan menentang Sepanyol1. ditubuhkan oleh Andreas Banifacio pada 8 Julai 18922. tujuan menggulingkan kerajaan Sepanyol secara revolusi3. bersifat radikal4. perjuangan melalui akhbar Kalayan bersifat revolusi5. Banifacio membangkitkan perasaan benci pada bangsa Sepanyol di kalangan kaum

tani6. Revolusi 1896 gagal - Perjanjian Biak – na – Bato ditandatangani7. Katipunan meletakkan senjata 8. Sebab kegagalan : tidak mendapat sokongan pihak atasan, kewangan yang

lemah,tiada senjata, tentera kurang terlatih, kematian Bonifacio,tidak bersatupadu,muncul dua kumpulan yang dipimpin Banifacio dan Aquinaldo menjadi presiden menentang Sepanyol

9. Gabenor Filipina Fernando Primo de Rivera Aquinaldo membuat perjanjian ( Biak- na- Bato) Syarat – Aquinaldo bersetuju menamatkan revolusi

dibayar 800.000 peso bahasa tagalong bahasa rasmi semua pemimpin pemberontak diampunkan dan tinggal di Hong Kong,

10. Kedua-dua pihak tidak mematuhi syarat perjanjian. Pemberontakan diteruskan oleh Jeneral Francisco Makabulos.

11. Berbanding dengan perjuangan Katipunan Thakin lebih berjaya

B. Thakin ( Burma ) dengan British1. asalnya adalah dari pelajar-pelajar Universiti Ranggoon2. berpendidikan barat3. pemimpinnya ialah seperti U Nu, Aung San, Tahkin Tin4. pergerakan berbentuk revolusi dan memperjuangkan kemerdekaan5. menuntut pembaharuan cukai untuk petani – menubuhkan Pertubuhan Petani-petani

Burma

6. 1938 – 1939 Thakin menaikkan semangat pekerja-pekerja telaga minyak dan pengangkutan sungai dengan melancarkan mogok bagi menuntut kenaikan gaji dan syarat-syarat kerja yang baik

7. 1936 Aung San dengan pelajar-pelajar Universiti Ranggoon mengadakan mogok membantah Akta Universiti 1920 – berjaya

8. 1939 membentuk Blok Kebebasan ( Blok Kemerdekaan ) untuk memerintah sendiri dan berjanji bekerjasama dengan British sekiranya merdeka - British tidak setuju kerana Blok kebebasan ada hubungan dengan Jepun

C. Tahkin dan Jepun1. Sebelum Perang Dunia Kedua , Aung San menubuhkan Tentera Kemerdekaan Burma

untuk menentang British dengan bantuan Jepun2. Thakin dianggap pembela tanahair dan pejuang kebebasan3. Jepun memberi kemerdekaan kepada Burma pada 1 Ogos 19434. Kerajaan boneka ditubuhkan dan Dr. Ba Maw sebagai perdana menteri5. Thakin menyedari muslihat Jepun dan Aung san menubuhkan Tentera Kebangsaan

Burma yang anti Jepun6. Penubuhan Liga Pembebasan Rakyat Anti – Fasis (LPRAF) bergerak bawah tanah

menentang Jepun dan bersuhabat dengan kuasa Berikat7. Jepun menyerah kalah Ogos 1945

D. Tahkin di bawah British1. Aung San menuntut kemerdekaan dan perdana menteri British Clement Attlee berjanji

memberi kemerdekaan2. Satu rombongan perundingan dihantar ke London untuk merundingkan isu

kemerdekaan- terbentuk Perjanjian Attlee – Aung San3. Rang Kemerdekaan Burma ditandatangani pada Oktober 1947 4. Kerajaan British bersetuju menjalankan pilihanraya sebelum kemerdekaan 5. Sebelum merdeka Aung San dan pengikutnya dibunuh oleh U Saw untuk merampas

kerajaan baru6. Dewan Perhimpunan menggubal perlembagaan baru dan mencapai kemerdekaan pada

4 Januari 1948 dan U Nu dilantik sebagai perdana menteri

Kesimpulan

Katipunan dan Thakin mempunyai matlamat yang sama iaitu ingin menggulingkan pemerintahan penjajah dan menjaga kepentingan rakyat. Kedua-duanya diketuai oleh golongan intelektual. Katipunan memperjuangkannya secara revolusi tetapi gagal atas sebab-sebab tertentu. Dalam mencapai matlamat ini golongan Thakin lebih berjaya dalam memperjuangkan kemerdekaan.

Soalan 4 :

Bandingkan Gerakan Anti-Jepun di Indonesia dan Vietnam antara tahun 1942 hingga 1945

Pendahuluan

Jepun Indonesia dan Vietnam pada 1942 dan telah mengeksploitasi sumber ekonomi kedua-dua negara. Semasa pemerintahan Jepun rakyat menderita dan hidup dalam ketakutan. Gerakan anti-Jepun dilancarkan bagi menghalau Jepun dari tanahair mereka. Di Indonesia terdapat gerakan kumpulan bawah tanah manakala di Vietnam gerakan Vietminh bergerak dengan lebih giatnya.

A. Indonesia

1. Gerakan semasa Amir Shariffudin

Gerakan bawah tanah dipimpin Amir Sharifuddin Kumpulan ini ditaja oleh kerajaan Belanda dengan bantuan wang sebanyak

25,000 guilder sebelum kedatangan Jepun Ramai pemimpin ditangkap dan dihukum mati oleh Jepun Amir melancarkan gerakan bercorak ketenteraan dan berjaya mewujudkan unit-

unit di Timur Jawa Tengah

2. Gerakan Semasa Sutan Shahrir

Satu kumpulan bawah tanah dibentuk oleh Sutan Shahrir dengan sokongan pelajar di Bandar- Bandar besar

Kumpulan ini berjaya menanamkan perasaan anti Jepun dikalangan petanidan mempengaruhi Gakukotai dan Seinenedan

3. Gerakan di bawah Persatuan Mahasiswa Jakarta

Kumpulan bawah tanah di bawah Persatuan Mahasiswa Jakarta ingin mengkritik dan menyebarkan dakyah anti Jepun secara terbuka

Mempunyai hubungan rapat dengan kumpulan Shahrir Berjaya menyemarakkan sentiment anti Jepun dikalangan penduduk Indonesia

4. Kesan gerakan bawah tanah berjaya kerana

a. saling membantub. mengadakan pakatan sulit dengan Sukarno dan Hatta untuk mendapat

maklumat yang akan membantu golongan gerila ini

c. satu pemerintahan anti Jepun ditubuhkan di Belffar padfa 1942

Berbanding dengan Indonesia, semasa pendudukan Jepun bermula di Vietnam, Peranchis masih berkuasa di Vietnam

Vietnam Peranchis dibenarkan memerintah Indo-China kerana Jepun hanya ingin menggunakan

Vietnam sebagai pangkalannya untuk menyerang negara-negara lain di Asia Tenggara

Peranchis menyediakan kemudahan ketenteraan dan menyerahkan sumber ekonomi Jepun.

Jepun memaksa golongan petani memanam jut, rami, kacang dan tumbuhan minyak jarak -sistem tanaman paksaan ini mendapat tentang kerana kurangnya tanaman berbentuk makanan

pihak komunis mengambil kesempatan ini mempengaruhi rakyat Vietnam untuk menentang Jepun kerana Jepun telah menindas orang China dinegara China

Vietminh mendapat bantuan daripada komunis China

1941 Hi Chih Min mengasaskan Vietminh dan penentangan melalui sabotaj dan perang gerila.

Vietminh mendapat bantuan daripada komunis China

Vietminh mendapat senjata daripada Britain dan Amerika untuk menentang Jepun

Ho Chi Min yang ditangkap telah dibebaskan oleh Jeneral Chang dan menubuhkan Liga Parti Revolusi Vietnam. Beliau juga menguatkan pergerakan Parti Komunis dan Vietminh dengan bantuan wang dari negara China

Bagi mendapat sokongan rakyat, Jepun propaganda dengan memberi kemerdekaan kepada Annam dan Tongking namun rakyat tidak mahu tertipu dengan sikap Jepun maka mereka melancarkan perang gerila dan berjaya membebaskan beberapa wilayah

daripada Jepun.

Kesimpulan

Gerakan anti Jepun di Indonesia dan Vietnam agak berjaya dan mendapat sokongan barat dan kuasa Berikat. Walaupun pada peringkat awal golongan nasioanalis di Vietnam bekerjasama dengan Jepun bagi mengusipr penjajah barat. Namun begitu golongan intelektual yang mula sedar akan ketidak jujuran dan muslihat Jepun menyebabkan mereka mula menentang Jepun . Gerakan ini menyemarakkan lagi keazaman rakyat untuk mencapai kemerdekaan secepat mungkin.

Soalan 5:

Sejauh manakah faktor agama memainkan peranan penting dalam kebangkitan kesedaran nasionalisme di kalangan penduduk setempat di negara-negara Asia?

Pendahuluan

Penindasan ekonomi politik dan social pada zaman penjajahan barat telah membawa kepada kemunculan semangat nasionalisme di kalangan rakyat Asia terutamanya di Asia Tenggara dan Asia Timur.Kebangkitan semangat nasionalisme berasaskan persamaan agama ini merupakan tunjang kepada kebangkitan penduduk dan penjajah. Namun begitu terdapat faktor-faktor lain yang menyumbang kepada kebangkitan kesedaran nasionalisme.

Isi

A. Gerakan Kesedaran Agama Islam

1. Indonesia agama Islam memainkan peranan sebagai alat perpaduan lebih 90% penduduknya beragama Islam kemunculan pertubuhan berasaskan Islam seperti Sarekat Islam, Nadatul Ulama dan

Muhamadiyah mereka ini telah menyedarkan rakyat Indonesia yang selama ini ditindas poleh

penjajah peristiwa penentangan Islam berlaku dalam Perang Jawa 1826 – 1830 India

Walaupun penduduk Islam bersifat minoroti tetapi peranan agama Islam sebagai lambang perpaduan sangat jelas di India

Perbezaan latarbelakang budaya dan geografi tidak memisahkan perpaduan umat Islam dalam Liga Islam untuk menuntut kemerdekaan daripada British di India

B. Gerakan Kesedaran Agama Kristian

1. Filipina agama Kristian menyatukan masyarakat Filipina satu pakatan antara paderi Filipina telah dapat mengurangkan kuasa paderi

Sepanyol di Filipina .Paderi-paderinya seperti Jacinta Zamara, Paderi Jose Burgos dan Marino Gomez

perasaan tidak puas hati akibat daripada diskriminasi paderi Sepanyol yang lebih mementingkan penjajah

pemerintahan Filipina telah diganti dengan pemerintahan beraja mutlak. Ini mencetuskan Pemberontakan Cavite dimana ketiga-tiga paderi Filipina telah

dihukum bunuh. Ekoran peristiwa itu perasaan anti-penjajah kerana ketidakadilan kerajaan Sepanyol atas soal agama.

Gerakan kesedaran ini mendapat sokongan golongan intelektual

B. China China amalkan kepercayaan Confucianisme,Taoisme dan agama Buddha. Dasar buka pintu menyebabkan pengaruh Kristian berkembang dan memberi

tamparan yang hebat kepada kepercayaan tradisional yang ada di China. Perasaan anti-kristian menyebabkan stesyen mubaligh kristian di Yang Choe dibakar

pada Ogos 1868. Pembunuhan mubaligh Peranchis pada 1856 dan pembunuhan beramai-ramai di

Tientsin pada 1870.

C. Gerakan Kesedaran Agama Buddha

1. Burma kemasukan agama kritian memberi ancaman kepada agama Buddha. Pendidikan Buddha semakin merosot ( sekolah-sekolah biara terjejas ) British tidak menghormati agama Buddha – isu kasut Pertubuhan agama seperti Persatuan Sasanadara (1897), Persatuan Agama

Maktab Ranggoon (1904 ) Golongan Pongyi menyertai perjuagan politik Burma kerana kemerosotan

pengaruh sangha dan sekolah-sekolah agama- berjaya menyebarkan anti-penjajah di kalangan petani

2. Faktor-faktor lain12. penyumbang kepada kebangkitan nasionalisme

Dasar penjajah – lebih mementingkan golongan kapitalis dan pembangunan di kawasan bandar – akibat masyarakat luar bandar tersisih

Eksploitasi ekonomi – penjajah menguasai ekonomi dan keuntungannya dibawa ke negara asal

Layanan – penjajah mengangap penduduk tempatan tidak bertamadun dan tidak setaraf dengannya contoh - penduduk India hanya dibenarkan menggunakan kelas tiga dalam keretapi –orang Indonesia hanya mendapat gaji yang rendah dan bekerja di ladang-ladang

Hak istimewa untuk penjajah – Contoh di China dan Thai orang Inggeris mendapat hak wilayah asingan

yang berbeza dengan masyarakat tempatansekiranya orang Inggeris melakukan kesalahan hanya akan dibicarakan di negara mereka walaupun kesalahan dilakukan di China atau di Thai

Pendidikan sekular –sistem pendidikan barat telah melahirkan golongan

elit yang menjadi pendokong gerakan nasionalisme Peranan kesusasteraan dan akhbar – contoh di Filipina La Soleridad Pengaruh luar – Perang Rusia - Jepun

Kesimpulan

Kedatangan penjajah telah menyebabkan perkembangan agama tradisional di negara Asia mengalami perubahan .Ini kerana masyarakat tempatan tidak dapat menerima perubahan dari segi budaya dan agama lebih-lebih lagi daripada barat.Perkembangan agama kristian tidak disenangi oleh penduduk tempatan. Perjuangan berbentuk agama ini lebih berkesan kerana agama dapat menyatupadukan penduduk tempatan bagi menentang penjajah .

Soalan 6:

Bincangkan peranan bahasa dan kesusasteraan serta media cetak dalam perkembangan gerakan nasionalisme di negara-negara Asia Tenggara

Pendahuluan

Penderitaan dan keperitan hidup di bawah pemerintahan penjajah dapat diungkapkan dalam karya-karya kesusasteraan. Karya-karya ini menjadi alat yang menghubungkan golongan nasionalis dan masyarakat umum melalui bahasa tempatan yang mudah difahami. Perkembangan teknologi percetakan juga berjaya membantu penghasilan pelbagai bahan cetak di negara-negara Asia. Kemunculan golongan intelektual dapat menerbitkan karya-karya sastera serta penulisan akhbar secara berkesan.

Isi

A. Bahasa dan Kesusasteraan

1. Indonesia Penggunaan bahasa Indonesia dapat menyebarkan maklumat secara

berkesan Novel-novel seperti Siti Nurbayah oleh Marah Rusli dan Studen Hidjo

oleh Bakti Siregar menceritakan keperitan hidup masyarakatnya Hikayat Kadirun oleh Semaun mengungkap kekecewaan bangsa

Indonesia yang tidak terbela

2. Filipina

Noli Me Tangere oleh Jose Rizal telah mendedahkan penderitaan rakyat Filipina di bawah pemerintahan Sepanyol dan kumpulan paderi yang mengamalkan rasuah

El Filibusterismo oleh Jose Rizal telah mengkritik golongan paderi Sepanyol dan meluahkan perasaannya mengenai keluarganya dan keluarga lain di Calambar yang telah diusir keluar dari rumah mereka dan rumah itu dirobohkan

1. Vietnam

Pan Boi Chao telah melahirkan buku A New Book About The Tears Of Blood Of The Ryukyu Island yang menyeru semua nasioanalis Vietnam bersatu untuk mendapat kemerdekaan

B. Media cetak1. Filipina :

Majalah La Solidaridad yang diterbitkan dua kali seminggu di Barcelona – isu mengenai :

keburukan penjajahan sepanyol penyeksaan dan penderitaan yang dialami oleh para petani penyelewengan kuasa paderi-paderi Sepanyol menuntut kerajaan sepanyol mengedakan pembaharuan

Akhbar Kalayan oleh Katipunan yang diasaskan oleh Abdreas Banifacio :i. memuatkan rencana seperti Ang Dapat Mabatid Ng Mga Tagalogii. berjaya mendapat sokongan rakyat untuk menentang penjajah

Akhbar El Grito Pueblo dan El Renacimiento mengecam pemerintahan Amerika dan menuntut kemerdekaan

2. Vietnam Perasaan kebencian penduduk Vietnam terhadap Peranchis diluahkan melalui

akhbar Tribune Indigene- akhbar ini meluahkan perasaan tidak puashati rakyat tempatan mengenai penguasaan ekonomi Cochin-China oleh kaum Cina dan menuntut lebih banyak perwakilan tempatan dalam pentadbiran Vietnam

Cloche Felee oleh Nguyen An Ninh - penulisan mengenai masyarakat Vietnam yang dikongkong oleh pemikiran tradisional

3. Indonesia

Akhbar Medan Priyayi, kaum sunda, Utusan Hindia serta akhbar- akhbar terjemahan dari Belanda – mengkritik sistem pemerintahan penjajahan

Belanda.

Rencana-rencana yang disiarkan berkisar tentang penindasan ekonomi dan politik yang dilakukan oleh Belanda

Kesimpulan ;

Bahasa dan sastera memainkan peranan penting dalam perkembangan nasionalisme di Asia. Penglibatan golongan intelektual telah berjaya menghasilkan karya dan penulisan yang mampu membangkitkan kesedaran kebangsaan.Peranan media cetak yang telah menghasilkan akhbar dan majalah dapat melahirkan penulis-penulis yang menghasilkan penulisan yang berjaya membangkitkan kesedaran semangat kebangsaan di negara masing-masing.

Soalan 7: Mengapakah Parti Komunis China lebih berjaya berbanding dengan Parti Komunis Indonesia ?

Pendahuluan

Parti komunis Indonesia dan parti Komunis China bercita-cita menggulingkan pemerintahan tempatan iaitu Belanda di Indonesia dan kerajaan nasionalis pimpinan Chiang Kai Shek.Taktik perjuangan yang digunakan oleh kedua-dua parti ini dilakukan secara pemberontakan bersenjata. Walaubagaimanapun PKC lebih berjaya dalam misinya tetapi PKI gagal atas sebab-sebab tertentu.

Isi

A. Kegagalan PKI :

1. Tiada sokongan kaum tanii. tidak mendapat sokongan kaum tani yang merupakan 90% daripada jumlah

masyarakat Indonesiaii. dasarnya bertentangan dengan perjuangan Sarekat Islamiii. lebih mengutamakan kaum buruh daripada kaum taniiv. tiada sumber asas ( kewangan )

2. Isu agamai. pertentangan ideology komunis dengan ajaran Islamii. Revolusi yang dilancarkan tidak mendapat sokongan kaum tani

3. Tiada sokongan Comintern dan Rusia

i. dasar PKI yang membelakangkan Sarekat rakyat dan menolak kerjasama parti-parti nasionalis di Indonesia tidak dipersetujui oleh Comintern.

ii. revolusi yang dilancarkan tidak mendapat kerjasama antara kelas pekerja dan golongan nasionalis yang revolusioner.

iii. keadaan ini menyebabkan Rusia dan Comintern tidak menghantar sebarang bantuan semasa revolusi dilancarkan.

4. Penindasan Belandai. penindasan Belanda melemahkan revolusi PKIii. Belanda mengharamkan parti dan persatuan buruh daripada mengadakan

perhimpunaniii. akibatnya hubungan PKI dangan Persatuan Pekerja terhadiv. Belanda menangkap ramai pemimpin PKI dan Persatuan-persatuan pekerja

contoh Darsono telah ditangkap dan dipenjarakan

5. Perpecahan dalam PKIi. pemimpinnya tidak bersatupaduii. Alimin dan Darsono mengamalkan dasar tidak bertolakansur dan enggan

bekerjasama dengan golongan nasionalis – ingin melancarkan revolusi secepat mungkin

iii. Tan Malaka dan Semaun lebih memntingkan kerjasama dengan golongan nasionalis untuk menghapuskan penjajah

iv. Tan Malaka mempengaruhi PKI di Jawa dan Sumatera supaya tidak menyokong Revolusi yang akan meletus di Padang hanya berlaku di Betawi

v. Revolusi di tempat lain tidak selaras dari segi masa dan organisasi – revolusi gagal - kerajaan Belanda dapat menghapuskan PKI dengan mudah

C. Kejayaan PKC

1. Sokongan kaum Tanii. Mao Tze Tung dapat menawan hati kaum taniii. Dapat menggunakan kuasa revolusi kaum tani bagi membentuk kuasa

politik komunis yang kuatiii. PKC menubuhkan pusat-pusat dan sekolah-sekolah di Yenan. Menyemai

ideologi komunis kepada rekrut baru yang kebanyakannya terdiri daripada kaum tani.

iv. Mengutamakan kerjasama dalam pemulihan tanah, pertukaran buruh dikalangan kaum tani dan menubuhkan koperasi perusahaan kecil bagi kaum tani

2. Sokongan Comintern dan Rusiai. kedua-dua badan ini membantu PKC semasa berperang dengan Jepun dan

Kuomintang.ii. Rusia membantu PKC menyekat kemasukan Kuomintang semasa

pendudukan Jepuniii. Rusia membantu kemasukan PKC ke Daireniv. PKC menguasai Manchuria pada Mei 1946

3. Kelemahan Koumintangi. Kuomintang menghadapi masalah dengan mendapat ancaman daripada

hulubalang dan pemberontak-pemberontak wilayahii. Semasa pemerintahan Kuomintang mereka merampas harta benda untuk

kepentingan sendiri iii. Kuomintang lebih mengutamakan pedagang dan pengusaha luar

iv. Kebajikan kaum tani diabaikanv. Masyarakat China menganggap PKC sebagai penyelamatvi. Amerika Syarikat tidak dapat memberi bantuan tentera kepada Kuomintangvii. Bantuan kewangan yang diberikan oleh Amerika telah disalah gunakanviii. Masyarakat cina hilang kepercayaan dan kesetiaan kepada Kuomintang

4. Kepimpinan Yang Berwibawai. tokoh-tokoh seperti Mao Tze Tung dan Chu Teh ii. menubuhkan sebuah Soviet di kawasan Kiangsi dan Hunaniii. menubuhkan angkatan tentera yang mahir dalam perang gerilaiv. rancangan pembahagian semula tanah dan rancangan menyusun kembali

semula masyarakat tani telah dijalankanv. Mao menganggap kaum tani sebagai barisan utama menjalankan revolusivi. Pengaruh Mao semakin meluas

KesimpulanPerancangan dan strategik PKI tidak berkesan berbanding dengan PKC kerana PKC mempunyai perancangan yang rapi dan komited.Tambahan pula di negeri China partinya (Kuomintang ) terlalu lemah. Selepas revolusi komunis PKC muncul sebagai golongan pemerintah bagi seluruh negara China.sementara PKI kurang berjaya kurangnya kerjasama dikalangan pemimpin serta kurangnya sokongan dikalangan kaum tani.

Soalan 8 Jelaskan mengapa Jepun muncul sebagai sebuah kuasa imperialis baru di Asia.

PendahuluanKemajuan dalam bidang teknologi ketenteraan yang dimiliki oleh Jepun telah membawa mereka dalam beberapa siri peperangan yang kesemuanya mendapat kemenangan. Ini mengukuhkan keyakinan mereka untuk menguasai kawasan yang lain.Perubahan ini adalah disebabkan pemodenan negara Jepun di bawah pemerintahan Meiji dan dasar buka pintu negara tersebut.

Isi1. Kejatuhan Shogun Tokogawa dan kemunculan Maharaja Meiji

i. sistem ekonomi feudal telah digantikan dengan sistem pentadbiran dan ekonomi gaya barat

ii. Jepun muncul sebagai negara termaju di rantau Asia Timuriii. Semangat nasionalisme dikalangan rakyat yang melampau

2. Jepun sebagai kuasa penakluk di :

A. Korea 1876 i. Korea dianggap oleh Jepun sebagai batu loncatan untuk meluaskan jajahannya

di Manchuria dan China

ii. Korea dipaksa menandatangani perjanjian perdagangan dan persahabatan dengan Jepun pada 26 Februari 1876. Tujuan untuk mengelakkan kuasa Rusia yang ingin menguasai Korea dan China

iii. kesannya Jepun dapat menguasai pelabuhan Pusan, Inchon dan Wonsan dan Jepun mengiktiraf kemerdekaan Korea

B. China 1894i. Pemberontakan Tonga di Korea membawa Jepun dan China ke medan

peperanganii. China telah dikalahkan dalam peperangan Shino-Jepun dan Perjanjian

Shimonosiki telah ditandatanganiiii. Jepun dapat menguasai Taiwan, Kepulauan Pescadores dan Semenanjung

LiaotungC. Rusia 1905

i. Masalah Korea dan Manchuria menyebabkan berlakunya Perang Rusia-Jepun

ii. Perjanjian China – Rusia ( Perjanjian Li Lobanov ) pada 1896 telah ditandatangani bagi membina jalan keretapi di Trans Siberia

iii. Rusia memperolehi pajakan 25 tahun keatas bahagian selatan Semenanjung Liatong

iv. Rusia memberi amaran kepada Jepun agar tidak mengambil wilayah taklukannya di China

v. Akibat perluasankuasa Rusia ini tercetus peperangan Rusia - Jepunvi. Perjanjian Portmouth ditandatangani oleh kedua-dua pihak .Rusia mengakui

kepentingan Jepun di Korea vii. Semenanjung Liaotung dan jalan keretapi dari Port Arthur ke Mukdden

diserah kepada Jepun

D. Penglibatan dalam Perang Dunia Pertama 1914i. Jepun mengistiharkan peperangan keatas Jerman untuk mendapat sokongan

British dan Amerika Syarikatii. Jepun berjaya melumpuhkan kedudukan Jerman di Asia Timur dan menawan

Teluk Kiaoshow iii. Beberapa pulau seperti Kepulauan Mariana, Carolina dan Marshall telah ditawan

E. Peperangan di Eropahi. kesibukan Barat dalam peperangan Eropah memberi kesempatan kepada Jepun

meluaskan kuasanya di China

ii. Pada 18 Januari 1915 Jepun telah mengemukakan 21 tuntutan ke atas China dan memaksa China menerima tuntutan tersebut

F. Perang China-Jepun 1931i. Jepun menyerang Manchuria atas alasan kebanjiran penduduk China di situ

akan mengancam keselamatan tenteranya .

ii. Manchuria ditukar nama kepada Manchukuo

KesimpulanFaktor dalaman dan luaran menjadikan Jepun sebagai sebuah kuasa terunggul di Asia Pada 1900. Kemenangan demi kemenangan yang diperoleh oleh tentera Jepun telah menyebabkan mereka terlibat dalam Perang Dunia Kedua. Semangat perjuangan yang ditunjukkan oleh masyarakat Jepun dapat membuktikan bahawa negara Asia juga boleh menjadi sebuah kuasa imperilisme yang terunggul di Asia.

Soalan 9 Bandingkan matlamat Revolusi Thai 1932 dengan matlamat Revolusi China 1911 dalam usaha mewujudkan sistem pemerintahan yang bercorak baru di negara masing-masing.

Pendahuluan

Revolusi 1932 di Thai berlaku pada masa pemerintahan Prajadiphok. Gerakan ini ditujukan kepada raja-raja mereka bagi menuntut kerajaan berperlembagaan. Revolusi ini juga Akibat daripada pembaharuan-pembaharuan yang dibuat oleh Raja-raja Chakri dengan memperkenalkan idea-idea barat dan dipelopori oleh golongan menengah. Sementara revolusi di China yang dipimpin Dr. Sun Yat Sen dapat menumbangkan Dinasti Manchu.

Isi

A. Matlamat Revolusi 1932

i. menghapuskan hak dan kuasa mutlak raja yang dipimpin oleh Pridi Phnamyong, Pya Bahol dan lain-lain

ii. menamatkan kuasa mutlak raja kerana raja dianggap sebagai dewa yang berkuasa penuh dalam kerajaan dan penduduk – raja tidak boleh dikritik – segala daripada raja – membantutkan pembaharuan

iii. menjalankan perubahan dalam semua aspek pentadbiraniv. raja Siam menjadi raja berperlembagaan – pemerintahan mengikut sistem monarki

berperlembagaan – memberi kebebasan dalam politik dan mengadakan pilihanrayav. perlembagaan baru digubal oleh Parti Rakyatvi. raja berkuasa memberi pengampunan dan mengistiharkan daruratvii. putera-putera raja tidak dibenarkan memegang jawatan penting dalam pentadbiranviii. pilihanraya diadakan bagi melantik ahli-ahli dewan ix. pilihanraya 4 tahun sekalix. pentadbiran diserahkan kepada jawatankuasa eksekutif Parti Rakyat yang diketuai oleh

Pya manopakorn

B. Matlamat Revolusi China 1911i. menggulingkan Dinasti Manchu

ii. menubuhkan sebuah kerajaan bersih daripada rasuah dan penyelewengan serta salahguna kuasa – penindasan rakyat dengan cukai-cukai yang tinggi

iii. memodenkan China dengan menggunakan acuan atau teknologi barat seperti pengenalan idea-idea barat - demokrasi , liberalisme, nasionalisme dan sebagainya.

iv. Pendidikan barat diperkenalkan v. Menubuhkan kerajaan bercorak republik dengan berdasarkan tiga prinsip iaitu

nasionalisme,demokrasi dan kebajikan sosialvi. Ketua kerajaan bukan lagi berbentuk monarki – diketuai oleh residen vii. membentuk kabinet yang bertanggungjawab kepada sebuah perundangan dan memilih

jawatankuasa kerja bagi mentadbir China

Kesimpulan

Kedua-dua Revolusi ini telah berjaya mengubah corak pemerintahan di kedua-dua buah negara daripada kerajaan monarki kepada kerajaan bercorak demokrasi dan raja berperlembagaan di Thailand manakala di china pula sebagai titiktolak kepada pemodenan-pemodenan yang meliputi aspek- aspek politik,ekonomi dan social pada masa hadapan.

Soalan 10 : Bagaimanakah pendudukan Jepun 1942 – 1945 mempengaruhi gerakan kebangsaan di Burma dan Indonesia?

Pendahuluan

Jepun telah menduduki Burma dan Indonesia pada 1942 . Para nasionalis di kedua-dua negara ini telah menyokong dan membantu Jepun dalam penaklukan mereka demi mencapai kemerdekaan. Pendudukan Jepun di Indonesia dan Burma tamat pada 1945. Pendudukan Jepun telah mengukuhkan gerakan nasionalis Indonesia dan Burma dan ini mempercepatkan proses kemerdekaan kedua-dua buah negara.

Isi

A. Indonesia

1. Kekalahan Belandai. kekalahan ini telah mengakibatkan kemerosotan maruah Belandaii. menambah semangat anti penjajah

2. Peluang pentadbiran i. peluang ini diberi kepada para pelajar dan nasionalisii. mereka diberi latihan dalam jawatan teknikal dan pentadbiraniii. dapat keyakinan untuk memerintah Negara

3. Penubuhan PUTERAi. sikap Jepun yang lembut telah memberi peluang kepada golongan nasionalis bebas

berpolitikii. Sukarno , Hatta dan Shahrir dibebaskan dari penjaraiii. Penubuhan PUTERA mengukuhkan keazaman mereka untuk mencapai

kemerdekaan

4. Penubuhan PETA ( Tentera Sukarela Pembela Tanahair )i. dipimpin oleh pegawai-pegawai Indonesia dan mendapat latihan tentera daripada

pihak Jepunii. mempertahankan Indonesia daripada kuasa Berikat

5. Pertubuhan-pertubuhan Jepun i. Semendan ,Gakototoi dan Barisan Pelopor mendapat latihan tenteraii. Pihak Jepun telah membantu penubuhan Majlis Syura Muslimin Indonesia ( Masjumi

)iii. Menentang Belanda

B. Burma

1. Kejayaan Jepun menjatuhkan maruah British menyemarakkan keazaman golongan Thakin untuk merdeka

2. Bantuan Thakin kepada Jepun Jepun menubuhkan kerajaan baru di bawah Dr Ba Maw mereka diberi latihan mentadbir sendiri memberi keyakinan kepada Thakin untuk menuntut kemerdekaan

3. Penindasan Jepun

Jepun memperalatkan Burma dan kerajaan baru itu dalam program mereka untuk mengeksploitasi sumber alam Burma demi kepentingan ekonomi mereka Golongan Thakin menubuhkan Liga Pembebasan Rakyat Anti Fasis bagi menentang Jepun dan bekerjasama dengan pihak Berikat

KesimpulanPendudukan Jepun telah secara langsung telah mempercepatkan lagi proses pencapaian kemerdekaan. Pendudukan ini telah membuka mata para nasioanalis terhadap muslihat Jepun dan pihak penjajah. Ini memberi kesedaran bahawa mereka tidak boleh mengharap kepada Jepun atau penjajah barat untuk menjaga kepentingan negara. Oleh itu, para nasionalis sedar bahawa bagi mendapat kemerdekaan, mereka perlu bekerjasama bagi menentang penjajah.

TEMA 4 :PENGISIAN KEMERDEKAAN

Thailand selepas Perang Dunia Kedua.

Pengenalan .

Burma dan Thailand mempunyai latar belakang sejarah pemerintahan yang berbeza. Uniknya Thailand sebuah negara yang tidak pernah dijajah sementara Burma/Myanmar pernah menjadi negara jajahan British. Namun demikinan banyak perubahan berlaku selepas Perang Dunia Kedua. Sistem pemerintahan Myanmar berbentuk Kesatuan, sementara Thailand berbentuk Monarki Berpelembagaan.

Isi- Pemerintahan di Myanmar (10 markah).

Pemerintahan tentera selepas Perang Dunia Kedua. Jeneral Aung San yang mengetuai Majlis Menteri dalam pentadbiran tentera

mengadakan pilihanraya pada tahun 1947. Parti Liga Kemerdekaan Rakyat Anti Fasis(AFPFL) pimpinan Aung San menang tetapi

beliau mati dibunuh oleh U Saw bekas ahli AFPFL. U Nu mengetuai kerajaan dan mendapatkan kemerdekaan Myanmar daripada British

pada tahun 1948. Pemerintahan Myanmar meniru corak Parlimen British yang mengandungi Dewan

Rendah dan Dewan Kebangsaan. Pilihanraya diadakan empat tahun sekali untuk memilih kedua-dua ahli dewan. Ketua negara Burma ialah Presiden yang dipilh oleh kedua-dua dewan untuk tempuh

lima tahun.

Presiden berkuasa melantik Perdana Menteri. Dia juga berkuasa melantik menteri, memanggil dan membubarkan dewan perwakilan.

Pentadbiran tempatan terbahagi kepada tiga bahagian;

- Burma sebenar/Burma Proper mengandungi lapan bahagian dan setiap satu mengandungi 34 daerah yang ditadbir terus oleh kerajaan pusat di Ranggon.

- Kampung dan bandar memilih wail melalui wakil ke majlis bandar.- Majlis bandar memilih 4-8 wakil ke majlis daerah.- Setiap negeri mempunyai majlis negeri sebagai pembuat dasar.- Ketua Eksekutif Negeri dilantik oleh Presiden.- Ketua eksekutif akan menjadi menteri masing-masing dalam kabinet pusat.

Sistem pemerintahan ini berakhir pada 2 Mac 1962 bila berlaku rampasan kuasa oleh Jeneral Ne Win.

Beliau menubuhkan Majlis Revolusi yang terdiri daripada 18 anggota kanan tentera. Beliau bertindak sebagai Presiden dan perlembagaan baru dibentuk pada tahun 1962.

Pemerintahan di Thailand (10 markah)

Amerika Syarikat dan British diminta kerjasama bagi menubuhkan kerajaan bercorak demokrasi berpelembagaan.

Tiga golongan yang bertentangan di Thailand; -Pihak tentera pimpinan Pibun Soggaram. -Pihak Liberal pimpinan Pridi Ponamyong -Pihak Konservatif pimpinan Kukrij Pramoj.

Pilihanraya pertama Januari 1946, Pridi berjaya. Khuang Aphaivong dilantik menjadi PM dan Pridi tetap menjadi Pemangku Raja Ananda.

Mei 1946, perlembagaan baru dirangka. Dalam perlembagaan itu terdapat sebuah Dewan Rakyat dan sebuah Dewan Senat. Kedua-dua dewan itu menyokong Pridi dan Pridi dilantik menjadi PM.

Perebutan kuasa berlaku. 1946 Pridi dipenjarakan atas tuduhan terlibat dalam pembunuhan Raja Ananda.

Setelah bebas beliau aktif semula. Parti-parti politik berkembang pesat. November 1947 berlaku Coup d’ etat oleh tentera. Penyokong Pibun Songram.

Demokrasi liberal terbantut hingga 1970 an. Satu perlembagaan digubal, pilihanraya diadakan. Untungkan parti konservatif. Khuang

Aphaiwong dilantik menjadi Perdana Menteri. 1952 berlaku lagi rampasan kuasa tentera. Kali ini perlembagaan 1949 dimansuhkan dan Perlembagaan 1932 dikuatkuasakan

semula. Untuk menjaga kedudukan pihak tentera, separuh daripada anggota parlimen.Semua

parti politik dibubarkan. Pibun menggunakan alasan komunis untuk dapatkan sokongan Amerika. Pergolakan politik di Thailand berlegar di sekitar kuasa tentera. Demokrasi lemah hingga

tahun 1970 an.

Penutup.

Pemerintahan di Burma dan Thailand sering berubah corak akibat campur tangan tentera dalam pemerintahan. Demokrasi sering tergugat dan perlembagaan berubah-ubah mengikur arus pihak pemerintah.

2. Bandingkan ciri-ciri pentadbiran antara Negara Jepun dan Negara India selepas selepas Perang Dunia Kedua.

Pengenalan

Negara Jepun merupakan negara yang tidak pernah dijajah sebelum perang dunia kedua.

Sementara Negara India pernah dijajah oleh Britsh hingga tahun 1947. Selepas Perang Dunia Kedua banyak berlaku perubahan di kedua-dua buah negar.

Isi Ciri-ciri pentadbiran di Negera Jepun (10 markah)

Negara Jepun menjadi negara demokrasi selepas Perang Dunia Kedua. Diletak di bawah kuasa Amerika Syarikat pimpinan Jen. D.Mac Athur. Mac Athur mahu membubarkan empayar, membentuk demokrasi dan membangunkan

semula ekonomi Jepun. Meminda Perlembagaan Meiji. Perlembagaan baru berfungsi pada 3 Mei 1947 yang mengandungi dua dewan/ Deit.

Anggota dewan dilantik oleh rakyat selama 4 tahun. Kedua-dua dewan berkuasa dalam semua hal. Kuasa pemerintahan ditangan rakyat dan pilihanraya melantik anggota dewan empat

tahun sekali. Maharaja hanya menjadi simbol ketua negara dan perpaduan rakyat. Perdana Menteri dan kabinet bertanggung jawab kepada Diet. PM dipilih oleh Diet. Diet berkuasa ke atas belanjawan negara. Kehakiman bebas. Mahkamah Agung berkuasa bagi pengambilan sepenuhnya. Perlembagaan baru memberi Hak Asasi, kebebasan berfikir, suara, agama kepada

rakyat. Persamaan dalam pendidikan,pekerjaan kesatuan dll. Jepun tidak dibenarkan menyertai peperangan. Kebebasan menubuhkan parti-parti politik. Pilihanraya pertama pada 25 April 1947 yang membentuk kerajaan campuran. Perkembangan parti-parti politik dan organisasi politik selaras dengan proses demokrasi

di Jepun.

Isi Ciri-ciri pentadbiran di Negara Jepun (10 markah)

Negara India mencapai kemerdekaan pada Oktober 1947. Selepas itu India menjadi negara Republik Demokrasi Persekutuan terbesar di dunia.

Pemerintahan India terbahagi kepada tiga badan iaitu Eksekutif, Perundangan dan Kehakiman.

Presiden mejadi Ketua Negara dan kuasa dijalankan oleh PM sebagai ketua kerajaan. Presiden dipilih oleh Parlimen dan Dewan Undangan Negeri Tiga unit penting dalam perundangan iaitu Presiden, Rajya Sabha/Dewan Negeri dan

Lok Sabha/Dewan Rakyat. Dewan Negeri mempunyai 250 anggota yang dipilih oleh Perundangan Negeri untuk

jangkamasa 6 tahun. Dewan Rakyat mempunyai 500 anggota yang dipilih dalam pilihanraya dalam tempuh 6

tahun setiap penggal. Kesatuan India dibahagi kepada beberapa negeri. Kerajaan pusat berkuasa mengatur sempadan negeri dan mengorganisasikan negeri. Setiap negeri diketuai oleh Gabenor yang dilantik oleh Presiden untuk tempuh 5 tahun. Sepuluh negeri mempunyai dua dewan, iaitu Dewan Perundangan dan Perhimpunan

Kebangsaan. Negeri lain hanya mempunyai satu dewan. Setiap negeri dibahagi kepada daerah-daerah kecil, dan taluk atau tehsil yang diketuai

oleh pemungut cukai dan mejistret bagi mengekalkan keamanan dan peraturan.

Penutup

Campur tangan Amerika di Jepun mewujudkan demokrasi dan negara maju. Di Jepun, Amerika menjadi model pemerintahan membentuk kerajaan demokrasi.

Kemerdekaan daripada British telah memberi peluang kepada India menjadi negara demokrasi dan memiliki sistem pentadbiran yang teratur berdasarkan model demokrasi British.

3. Mengapakah wujudnya ketidakstabilan politik di Indonesia dan Pakistan selepas merdeka?.

Pengenalan

Selepas mencapai kemerdekaan, Indonesia dan Pakistan menghadapi masalah besar atau isu-isu kemerdekaan seperti agama, bangsa dan pembangunan ekonomi.

Pertentangan ideologi di Indonesia dan pakistan menyebabkan masalah politik berlaku. Ketiadaan pemimpin yang berwibawa turut menyebabkan permasalahan politik wujud.

Isi-Ketidakstabilan politik di Indonesia(10 markah).

27 Disember 1947 Indonesia mencapai kemerdekaan. Sukarno menjadi Presiden dan Muhammad Hatta mendjadi Naib Presiden. Sistem demokrasi membolehkan penubuhan banyak parti pilitik seperti Masjumi, PNI. Masjumi mempunyai pengaruh yang besar di Kalangan umat Islam dan mahu Indonesia

menjadi Negara Islam dan menentang kerjasama dengan pihak barat. PNI mendapat sokongan segenap lapisan masyarakat, menimbang kerjasama dengan

komunis, anti barat dan menentang sikap sederhana Parti Sosialis pimpinan Sjahrir. Kabinet pertama –daripada Masjumi pimpinan Mohammed Nasir mendapat tentangan

dari PNI dan ahli birokrat Jawa. Kabinet kedua-Kabinet Dr. Sukiman mendapat sokongan Masjumi dan mempunyai

hubungan rapat dengan Presiden Sukarno dan orang jawa meletak jawatan kerana tindakan Menteri Luarnya menyimpang daripada polisi tidak berkecuali.

Kabinet ketiga-Kabinet Wilopo daripada PNI terpaksa dibubarkan akibat cubaan mengurangkan pengaruh angkatan tentera Indonesia dalam politik.

Kabinet Keempat- mendapat keempat-Kabinet Ali Sastroamidjojo mendapat sokongan Presiden Sukarno dan pihak komunis tumbang akibat rasuah dan tidak cekap.

Kabinet kelima-Kabinet Burhanuddin Harahap mendapat sokongan Masjumi dan Nadhatuln Ulama tewas dalam pilihanraya 1955.

Kabinet keenam-Kembali kepada Kabinet Ali Sastroamidjojo. Kebangkitan semula Sukarno dalam politik. Kritikan beliau melemahkan Kabinet Ali dan terpaksa menyerahkan kuasa kepada Presiden Sukarno.

Presiden Sukarno memperkenalkan prinsip demokrasi terpimpin. Memerintah dengan bantuan majlis Penasihat nasional dan semua parti politik termasuk Parti Komunis. Namun banyak menghadapi masalah.

Pada 27 Mac 1960 Presiden Sukarno mengambilalih jawatan PM dan gantikan Parlimen kepada Parlimen saling kerjasama yang mengandungi 130 ahli politik dan 131 daripada angkatan tentera dan lain-lain.

Pada 17 Ogos 1960, Presiden mengarahkan Parti Masjumi dan parti Sosialis dibubarkann kerana dikatakan tidak setia.

September 1960, semua aktiviti parti diharamkan dan awal 1961 notis kebenaran perlu dipati terlebih dahulu untuk menjalankan aktiviti parti.

Isi-Ketidakstabilan Pakistan (10 markah)

Permasalahan pada zaman pemerintahan Khawaja Nazimuddin;

Isu Kashmir. Perlembagaan yang masih gagal dibentuk. Kekacauan di Punjab pada tahun 1953. Masalah ekonomi pada tahun 1952.

Masalah Di Zaman Mohammad Ali Jinnah.

Menukar dasar luar Pakistan berpakat kepada blok barat. Krisis Pakistan Barat dan Pakistan Timur membentuk Bangladesh. Antara isu-isu yang mencetuskan krisis tersebut iala; -Bahasa -Perwakilan -Pembahagian kekayaan

Pertelingkahan antara parti-parti politik. Kerajaan baru pakistan timur dibentuk hasil pilihanraya 1954 diketuai oleh A.K Fazlul

Huq. Barisan Bersatu berpecah. Kekacauan dan penubuhan Pakistan Timur, Dewan

Perundangan Pakistan Timur digantung. Berlaku perubahan pentadbiran dan Perlembagaan di Pakistan-Republik Islam pakistan

Akibat Masalah Politik

Tiada parti politik yang berjaya mendominasi kerajaan. Muncul baru, Parti Azad di pakistan barat. Parti Azad Pakistan berganging dengan parti radikal iaitu parti Nawawi nasional. Parti Komunis diharamkan dan bergerak dibawah tanah. Pada tahun 1956 muncul Parti Republik di Pakistan barat pimpinan dari Liga Islam. Muncul juga beberapa parti Islam seperti Jami’at i-Islami, Majlis-i-Ahrar dan Jami’at-

Ulama-i-Pakistan.

Ketiadaan pemimpin yang berwibawa menyebabkan pihak tentera merampas kuasa pada 1958. Semua parti politik digantung.

Pada 8 jun 1962 perhimpunan kebangsaan diadakan meluluskan undang-undang pembentukan parti politik dan mengharamkan parti politik yang mengamcam negara.

Kesimpulan

Masalah politik di Indonesia dapat diselesaikan dengan pengambialihan kuasa oleh Presiden Sukarno namun di Pakistan ,kewujudannya masih gagal untuk menyelesaikan masalah isu politik dan perebutan kuasa.

4. Analisa kesan-kesan pendudukan Amerika di Negara Jepun antara tahun 1945-1952.

Pengenalan

Jepun tewas dalam PD II Amerika Syarikat menduduki Jepun pada tahun 1945-1952. Pendudukan Amerika Syarikat di Jepun di bawah kuasa Majlis Tertinggi Kuasa-kuasa

Berikat(MTKB/SCAP).

Isi-Kesan-kesan pendudukan (20 markah). Membubarkan angkatan tentera Jepun supaya Jepun tidak mengancam dunia. Antara

langkah lain MTKB menutup kilang-kilang membuat senjata, membubarkan angkatan tentera laut dan darat Jepun.

Menyusun pentadbiran Negara Jepundengan menyingkirkan lebih 200 ribu orang pegawai tentera Jepun, kerajaan dan pemimpin perniagaan yang terlibat dalam PD II.

Pengenalan perlembagaan baru Jepun yang bersifat demokratik membawa unsur-unsur demokrasi di Jepun.

Perlembagaan Meiji dihapuskan dan digantikan dengan Perlembagaan 1947 yang di antara ciri-cirinya;

-Diet/Parlimen sebagai kuasa tertinggi negara dan pembuat undang-undang. -Maharaja menjadi lambang negara dan perpaduan rakyat. -Kabinet dibentuk untuk bertanggungjawab kepada Dewan Rakyat. -Diet mengawal kewangan, MTKB menjadi terlalu berkuasa

Jepun muncul sebagai kuasa ekonomi baru terutama selepas Perang Korea. Akta Pembaharuan tanah 1946 diperkenalkan bertujuan menambah pemilikan

tanah di kalangan petani

MKTB telah memansuhkan sistem ekonomi yang dimonopoli oleh Zaibatsu. Harta-harta mereka dibekukan.

Suruhanjaya Pembubaran Syarikat Induk ditubuhkan untuk mengambilalih Zaibatsu sebelum sahamnya dijualn kepada orang ramai.

MTKB mengadakan undang-undang anti monopoli yang bertujuan mengelakkanberlaku penyatuan semual saudagar-saudagar dan golongan peniaga.

MTKB menggalakkan penubuhan Kesatuan Sekerja pada tahun 1945. Kesatuan ini akhirnya diresapi faham komunis menyebabkan MTKB menukar

kepada pertubuhan buruh pada tahun 1949 dan 1950 yang melarang golongan komunis memegang sebarang jawatan dalam kesatuan buruh

Sistem pendudukan Jepun disusun semula berdasarkan sistem pendidikan Amerika Syarikat.

Semua pelajaran yang berbentuk ketenteraan telah diberi pendedahan kepada sains sosial yang lebih sihat.

Peluang unk melanjutkan pelajaran diperingkat tinggi dengan penubuhan beberapa buah universiti.

Penutup

Pendudukan Amerika di Jepun membawa banyak perubahan dari segi ekonomi, politik dan sosial.

Jepun berubah dari kuasa tentera yang digeruni menjadi kuasa ekonomi yang disegani dalam jangka masa panjang.

5. Huraikan perkembangan sosioekonomi yang dijalankan oleh China dan Jepun selepas Perang Dunia Kedua.

Pendahuluan

Selepas PD II China dan Jepun telah melaksanakan beberapa program sosioekonomi dalam negara.

Program ekonomi di China bertumpu dalam bidang pertanian, perushaan dan sistem kewangan.

Program sosial Di China dalam bidang insfratuktur, pendidikan dan cara hidup. Program di Jepun bertumpu dalam bidang ekonimi dan pendidikan.

Isi (10 Markah).- Sosioekonomi China

Rancangan 5 tahun pertama. Tumpuan 56% kepada perushaan perkilangan, 18% pengangkutandan 10% pertanian. Undang-undang pembaharuan pertanian untuk tingkatkan hasil dan mengelakkan

penindasan petani miskin. Petani digalak bergabung dalam syarikat kerjasama. Menumpukan peranan pemodal persendirian yang dikawal oleh kerajaan. Tumpuan yang lebih kepada perushaan menyebabkan keluaran pertanian merosot 30%. Minta bantuan kewangan dan teknikal dari Soviet Union dalam bidang pertanian. Pembukaan Zon Industri Berat di Manchuria dan Industri Ringan di Shanghai. Penggunaan teknologi moden dalam bidang industri. Penggubalan semula sistem kewangan untuk mengimbang pelanjaraan negara. Cukai baru dikenakan seperti cukai tanah dan perniagaan. Menghakmilik negara sistem bank. Peraturan ketat sistem kewangan dapat mengurangkan inflasi pada tahun 1950. Sistem perhubungaban moden diperkenalkan seperti jalan keretapi dan jalanraya. Sistem pengiaran untuk pertanian dan projek hidroelekrik. Sistem pendidikan peringkat asas dan tinggi diperbaiki. Hak yang sama kepada kaum wanita.

Perkhidmatan awam diperbaiki.

Isi (10 markah) Sosioekonomi Jepun.

Undang-undang pembaharuan tanah diperkenalkan untuk menentang sistem tuan tanah. Hasil pertanian ditingkatkan.

Mempelbagaikan bidang pertanian dan penternekan. Penggunaan jentera moden dan baja kimia untuk tingkatkan hasil pertanian. Bank-bank memberi modal pinjaman dalam bidang industri. Meningkatkan sistem pengurusan perdagangan dan perbangkan serta meningkatkan

eksport. Perubahan bidang pendidikan berasaskan cara Amerika Syarikat. Rancangan pendidikian radio diperkenalkan.

Penutup (2 markah)

Rancangan sosiokonomi China dan Jepun telah dapat meningkatkan pengeluaran negara sama dalam bidang pertanian dan perindustrian walaupun pada dasarnya Jepun dan China mempunyai matlamat berbeza sebelum dan selepas perang

6. Bandingkan dasar luar Filipina dengan dasar luar Thailand selepas Perang Dunia Kedua hingga tahun 1963.

Pengenalan.

Dasar luar merupakan instrumen sebauh negara berinteraksi dengan negara lain. Dapat memperlihatkan sikap sesebuah negara sama ada ingin memainkan perana aktif

atau pasif dalama dunia. Memenuhi matlamat dalam perjuangan kepentingan sesebuah negara di luar

sempadannya Filipina dan Thailand. Menlain hubungan luar untuk kepentingan politik, ekonomi dan sosial.

Isi (10 markah)-Dasar Luar Filipina

4 Julai 1946 Republik Filipina mengistiharkan dan Manuel A.Roxas sebagai Presiden pertama.

Ramon Magasasay menjadi Presiden (1953). Charlos P.Gracia menjadi Presden Ketiga. Diosdado Macapagal dilantik menjadi Presiden pada November 1961

Isi (10 markah)-Dasar Luar Filipina Tema PBB

Mengambil bahagian dalam perjanjian Gula Antarabngsa dan Perjanjian gandum Antarabangsa.

Menghantar 6000 tentera bersama tentera-tentera lain dalam Perang Korea. Membantu secara sukarela dalam pelbagai agensi dan bantuan teknikal. Menerima bantaun teknikal PBB dalam bidang stastik ,pembangunan

industri,koperasi,pembangunan tanah dan air, pengeluaran tanaman dan haiwan,perikanan,perhutanan,peralatan saintifik, kesihatan dan sebagainya.

Tema Hubungan Serantau

Menandatangani Pakatan SEATO.

Bersama Thailand dan Tanah Melayu membentuk Pertubuhan Asia Tenggara(ASA). Menyelesaikan masalah bantahan Indonesia dan Filipina membantah penubuhan

Malaysia(1963). Menghantar delegasi menghadiri persidangan Afro-Asia di Bandung 1955. Menyertai program pertukaran pelajar antarabangsa di Asia Tenggara dan Amerika. Mengadakan hubungan dagangan dengan negara luar, banyak mengksport barangan

asas dan bahan mentah pertanian,perhutanan dan mineral. Mengimport peralatan mesin, peralatan pengangkutan,tekstil dan kimia, hasil ternakan

dan sebagainya.

Isi (10). Dasar luar Thailand.

Tema PBB

Mejadi anggota PBB pada tahun 1946. Menyumbang bantuan tentera kepada PBB di Korea. Bangkok menjadi ibu pejabat pelbagai agensi PBB termasuk SEATO. Menyediakan pengkalan tentera Udara kepad Amerika yang beroperasi di Indocina. Putera Wan Waithayakon dipilih menjadi Presiden Perhimpunan Agung PBB ke-11. Thai menerima bantaun kewangan dalam projek pertanian,perindustrian dan kesihatan

melalui Rancangan Colombo.Tema Serantau.

Menjadi rakan kongsi dalam pembangunan Lembah Mekong Hilir bersama jirannya Kemboja, Laos dan Veitnam.

Penggulingan Kerajaan Laos pada tahun 1960. Perang saudara antara Vietnam Utara dan Selatan mengancam Thailand. Bersama Filipina dan Tanah Melayu membentuk Pertubuhan Asia Tenggara(ASA).

Tema Hubungan Dengan Negara Lain

Hubungan baik dengan Amerika seperti menerima Menghantar delegasi menghadiri persidangan Afro-Asia di Bandung 1955. Anggota Majlis Perikanan Indo-Pasifik. Anggota Suruhanjaya Beras,Getah, Timah Antarabanga.

Penutup (2 markah).

Filipina dan Thailand menggunakan pelbagai pendekatan dalam hubungannya dengan negara luar untuk kepentingan bersama sama ada di peringkat dunia, serantau dan antarabangsa bagi menjamin kepentingan politik, ekonomi dan sosialny.

7. Bandingkan dasar luar Filipina dengan dasar luar Thailand selepas Perang Dunia Kedua hingga tahun 1963.

Pengenalan.

Dasar luar merupakan instrumen sebauh negara berinteraksi dengan negara lain. Dapat memperlihatkan sikap sesebuah negara sama ada ingin memainkan perana aktif

atau pasif dalama dunia. Memenuhi matlamat dalam perjuangan kepentingan sesebuah negara di luar

sempadannya Filipina dan Thailand. Menlain hubungan luar untuk kepentingan politik, ekonomi dan sosial.

Isi (10 markah)-Dasar Luar Filipina

4 Julai 1946 Republik Filipina mengistiharkan dan Manuel A.Roxas sebagai Presiden pertama.

Ramon Magasasay menjadi Presiden (1953). Charlos P.Gracia menjadi Presden Ketiga. Diosdado Macapagal dilantik menjadi Presiden pada November 1961

Isi (10 markah)-Dasar Luar Filipina Tema PBB

Mengambil bahagian dalam perjanjian Gula Antarabngsa dan Perjanjian gandum Antarabangsa.

Menghantar 6000 tentera bersama tentera-tentera lain dalam Perang Korea. Membantu secara sukarela dalam pelbagai agensi dan bantuan teknikal. Menerima bantaun teknikal PBB dalam bidang stastik ,pembangunan

industri,koperasi,pembangunan tanah dan air, pengeluaran tanaman dan haiwan,perikanan,perhutanan,peralatan saintifik, kesihatan dan sebagainya.

Tema Hubungan Serantau

Menandatangani Pakatan SEATO.

Bersama Thailand dan Tanah Melayu membentuk Pertubuhan Asia Tenggara(ASA). Menyelesaikan masalah bantahan Indonesia dan Filipina membantah penubuhan

Malaysia(1963). Menghantar delegasi menghadiri persidangan Afro-Asia di Bandung 1955. Menyertai program pertukaran pelajar antarabangsa di Asia Tenggara dan Amerika. Mengadakan hubungan dagangan dengan negara luar, banyak mengksport barangan

asas dan bahan mentah pertanian,perhutanan dan mineral. Mengimport peralatan mesin, peralatan pengangkutan,tekstil dan kimia, hasil ternakan

dan sebagainya.

Isi (10). Dasar luar Thailand.

Tema PBB

Mejadi anggota PBB pada tahun 1946. Menyumbang bantuan tentera kepada PBB di Korea. Bangkok menjadi ibu pejabat pelbagai agensi PBB termasuk SEATO. Menyediakan pengkalan tentera Udara kepad Amerika yang beroperasi di Indocina. Putera Wan Waithayakon dipilih menjadi Presiden Perhimpunan Agung PBB ke-11. Thai menerima bantaun kewangan dalam projek pertanian,perindustrian dan kesihatan

melalui Rancangan Colombo.

Tema Serantau.

Menjadi rakan kongsi dalam pembangunan Lembah Mekong Hilir bersama jirannya Kemboja, Laos dan Veitnam.

Penggulingan Kerajaan Laos pada tahun 1960. Perang saudara antara Vietnam Utara dan Selatan mengancam Thailand. Bersama Filipina dan Tanah Melayu membentuk Pertubuhan Asia Tenggara(ASA).

Tema Hubungan Dengan Negara Lain

Hubungan baik dengan Amerika seperti menerima Menghantar delegasi menghadiri persidangan Afro-Asia di Bandung 1955. Anggota Majlis Perikanan Indo-Pasifik. Anggota Suruhanjaya Beras,Getah, Timah Antarabanga.

Penutup (2 markah).

Filipina dan Thailand menggunakan pelbagai pendekatan dalam hubungannya dengan negara luar untuk kepentingan bersama sama ada di peringkat dunia, serantau dan antarabangsa bagi menjamin kepentingan politik, ekonomi dan sosialny.

8. Bandingkan usaha yang dijalankan untuk membangunkan keadaan sosioekonomi di Thailand dan Filipina selepas Perang Dunia Kedua.

Pengenalan

Kedua-dua negara memajukan bidang perindustrian dan pertanian. Menyediakan kemudahan insfratuktur untuk penduduk masing-masing.

Isi –Sosio Thailand

Usaha membangunkan sosioekonomi Thailand. Memajukan insfratuktur seperti jalanraya dan jalan keretapi. Ramai penduduk tinggal di bandar seperti Bangkok dan bandar-bandar satelit yang lain

seperti Songkla dan Cheng Mai. Penduduk Thai terdiri lebih daripada 30 kumpulan etnik yangt berbagai bahasa, agama,

rupa dan cara hidup. Orang Thai terbahagi kepada tiga kumpulan utama;

-Orang Siam/Thai di Lembah Tengah dan Semenanjung Thai -Orang Thai Timur(Lao) di bahagian Timur Laut. -Orang Thai Utara tinggal di Utara Thai. -Di samping etnik lain di seperti Cina, India dan Melayu.

Isi-Ekonomi Thailand

i). Bidang pertanian

Penduduk Thai bergantung kepada aktiviti pertanian terutamanya padi sawah yang banyak di Lembah Menam Chao Praya

Tanaman getah di Selatan Thai. Tebu dan Jut di Lembah Menam.

ii). Industri ringan

Aktiviti membuat tekstil, sutera,membuat gula, memproses padi dan kraf tangan untuk keguaan dalam negara.

iii). Industri berat

Menghasilkan industri kayu kayan seperti kayu jati. Industri tembakau, besi keluli, dan kaca.

Kilang penapis minyak yang mampu mengeluarkan 280 ribu tong sehari.

iv). Kegiatan ekonomi lain

Menangkap ikan, melombong bijih timah, penghasilan batu permata, membuat garam dan memproses batu kapur.

Isi-Sosio Filipina

i). Perkembangan penduduk Filipina.

Mingkat di kawasan bandar seperti Manila yang mempunyai 2 juta penduduk. Golongan etnik utama ialah keturunan Melayu Indonesia yang berkulitv sawo matang. Penduduk diberi hak kebebasan beragama dan peluang pendidikan yang sama. Bahasa utama ialah Bahasa Inggeris, Sepanyol dan Tagalog sebagai bahasa rasmi.

Isi- ekonomi.

i). Pertanian

Pengeluar kelapa dan abaka. Pada suatu ketika pernah menjadi pengeluar utama beras. Tanaman lain seperti tebu,tembakau dan nanas.

ii). Perindustrian.

Industri ringan pembungkusan, pemasangan dan pemprosesan tertumpu di Manila. Industri berat seperti besi dan keluli diusahakan IIIligan City di Mindanao. Kerajaan mengambil langkah mempelbagaikan komoditi dan pasaran.

Penutup

Membangunkan bidang pertanian, perindustrian dan perlombongan moden. Thailand dan Filipina mendapat bantuan luar untuk memajukan sosioekonomi.

9. Sejauhmanakah ideologi komunis mempengaruhi dasar luar Negara China dan Vietnam Utara

Pengenalan

Ideologi komunis menjadi dasar sistem pemerintahan kedua-dua negara. Negara-negara tersebut menjalin hubungan diplomaik dan perdagangan dengan negara

komunis dan bukan komunis.

Isi- Dasar Luar China(10 markah)

Dasar luar China bertujuan menjaga kepentingan dan keselamatan negara. Hubungan terebasr China adalah dengan negara komunis seperti Kesatuan Soviet

Union (USSR). China turut mnjalin hubungan dengan negara komunis lain. China menjalin hubungan perdagangan dan diplomatik.

Isi-dasr Luar Vietnam Utara(10 markah)

Dasar luar Vietnam Utara bertujuan menjaga kepentingan dan keselamatan negara. Hubungan terbesar Vietnam Utara adalah dengan negara komunis seperti Kesatuan

Soviet Union (USSR) dan Republik rakyat China(RRC) Vietnam Utara turut menjalin hubungan dengan negara bukan komunis . Vietnam juga menjalin hubungan perdagangan dan diplomatik, ekomi dan kebudayaan.

Penutup

China dan Vietnam Utara mempunyai banyak persamaan dari segi bentuk hubungan luarnya.

Mengutamakan negara yang sama ideologinya. Dasar luarnya tidak tertutup dengan negara bukan komunis.