of 31/31

skema pantun

  • View
    2.144

  • Download
    1

Embed Size (px)

Text of skema pantun

PESTA PANTUN. 1.0 PENDAHULUAN

Pantun merupakan puisi tradisi Melayu yang diwarisi zaman berzaman. Dalam usaha untuk mewarisi puisi tradisional ini dihayati oleh generasi muda, pihak Kementerian Pendidikan telah memperkenal pertandingan ini pada tahun 1989. Secara tidak langsung, para pelajar dapat menghayati dan berfikiran kritis dalam hal ini. 2.0 OBJEKTIF 2.1 2.2 2.3 Pelajar dapat menggunakan kemahiran berfikir dengan semaksimum mungkin Pelajar dapat mengaplikasi kemahiran berbahasa dalam menjawab pantun. Pelajar membina keyakinan diri dalam pertandingan

3.0 PENGELOLAAN Kementerian Pendidikan Malaysia dan JPN 4.0 JENIS PERTANDINGAN Kalah mati 5.0 PENYERTAAN/ PENDAFTARAN 5.1 Pendaftaran peserta- 5 orang 5.2 Bilangan guru - 2 guru pengiring 5.3 Pertandingan terbuka kepada semua murid TINGKATAN SATU hingga TINGKATAN LIMA sekolah bantuan kerajaan di Malaysia tidak termasuk MRSM. 5.4 Setiap sekolah hanya dibenarkan menghantar satu pasukan untuk pertandingan tersebut. 5.5 Sebuah sekolah hanya boleh diwakili oleh murid yang sedang belajar di sekolah tersebut. 6.0 PELAKSANAAN PERTANDINGAN. 6.1 Syarat-Syarat Pertandingan 6.1.1 Pantun yang dibenarkan hanyalah jenis empat kerat iaitu pantun empat baris yang mempunyai dua baris pembayang dan dua baris maksud. Rima hujung baris mestilah berpolakan abab.

6.1.2

Pesta pantun ini disertai oleh lima pemantun,tiga pemantun mengambil bahagian dan dua orang pemantun simpanan. Pertandingan ini dijalankan secara kalah mati. Pasukan yang memperoleh markah yang tertinggi dikira sebagai pemenang. Walau bagaimanapun ketua hakim berhak berbincang dalam kalangan hakim untuk menentukan pemenang berdasarkan sistem juri sekiranya terdapat pemberian markah antara hakim tidak seimbang.

6.1.3 6.1.4

6.1.5 Jika berlaku seri, pasukan yang mendapat markah isi terbanyak dikira sebagai pemenang. 6.1.6. Jika masih berlaku seri, markah bahagian bahasa diambil kira. 6.1.7 Masa menjual dan membeli pantun dikira berdasarkan arahan jurupantun. 6.1.8 Masa dikira mulai daripada pengerusi mengarahkan penjualan pantun ialah 15 saat untuk pusingan pertama. Manakala dalam pusingan kedua masa untuk mereka cipta dan menjual pantun bagi tema spontan ialah 60 saat. 6.1.9 .Masa untuk membeli pantun ialah 60 saat untuk ketiga-tiga pusingan. 6.1.10 Loceng akan dibunyikan selepas 15 saat masa untuk jualan bagi pusingan pertama dan ketiga. Setiap pemantun dibenarkan menjual tiga rangkap pantun dan membeli tiga rangkap pantun.6.2 FORMAT PERTANDINGAN

6.2.1 Pertandingan Pusingan Pertama Tema diberi awal

A

1

MENJUAL 15 SAAT MEMBELI 60 SAAT MENJUAL 15 SAAT MEMBELI 60 SAAT

1

A

B

2

MENJUAL 15 SAAT MEMBELI 60 SAAT MENJUAL 15 SAAT MEMBELI 60 SAAT

2

B

C

3

MENJUAL 15 SAAT

MEMBELI 60 SAAT 3 C MENJUAL 15 SAAT MEMBELI 60 SAAT

6.2.3 Format Pusingan Kedua- (SPONTAN- Tema diundi )A 2 2 MENJUAL 60 SAAT A MEMBELI 60 SAAT

B 3

3 MENJUAL 60 SAAT B MEMBELI 60 SAAT

C 1

1 MENJUAL 60 SAAT 1 C MEMBELI 60 SAAT

6.2.4 Format Pusingan Ketiga (SPONTAN- TEMA DISEDIAKAN OLEH PENJUALPANTUN) A 3 3 (MENJUAL- 15 SAAT) A (MEMBELI 60 SAAT)

B 1

1 (MENJUAL 15 SAAT) B (MEMBELI 60 SAAT)

C 3

3 (MENJUAL 15 SAAT) C (MEMBELI 60 SAAT)

Nota: TEMA PANTUN: a. Tema pantun disediakan oleh pemantun untuk dijual kepada pasukan lawan. b. Pantun yang dijual mestilah mempunyai nilai murni dan bermesej positif. c. Pemantun tidak boleh menjual pantun yang berbentuk kuiz / teka - teki d. Tema pantun dalam pusingan ketiga ini mestilah tidak menyentuh perkara-perkara yang sensitif seperti agama, fahaman politik, kaum dan menyentuh peribadi individu. e. Dalam pusingan ketiga, penjual pantun hendaklah menyebut tema terlebih dahulu sebelum menjual pantunnya.

6.3 PEMARKAHAN DAN PENGHAKIMAN Isi Bahasa Persembahan - 20 markah - 20 markah - 10 markah

Penghakiman dalam pertandingan ini dihakimi oleh lima orang hakim Bahagian isi - 2 orang hakim Bahagian Bahasa - 2 orang hakim Bah. Persembahan - 1 orang hakim Pemantun tidak dibenarkan berbincang antara anggota kumpulan. Sekiranya berlaku perbincangan,sebanyak 50 markah daripada jumlah markah keseluruhan perlu dipotong.

Pemantun dibenarkan bergerak dengan tertib dalam kawasan pasukannya semasa menyampaikan pantun dengan syarat tidak mengganggu pihak lawan. Keputusan hakim adalah muktamad

6.3 PANDUAN PEMARKAHAN UNTUK HAKIM PERTAMA (Menghakimi Isi - Ketepatan soalan/belian/jawapan - Jelas dan sesuai dengan tema (10/20) ISI - JUMLAH MARKAH (10/20) i. ii. iii. iv Ketepatan soalan/jawapan - jelas dan sesuai dengan tema Pantun yang dijual mestilah mempunyai satu soalan yang jelas Jika lebih daripada satu soalan, markah tidak akan diberikan. Jualan pantun yang merupakan pernyataan dan bukan berbentuk soalan, markah tidak akan diberikan. Jualan pantun yang terkeluar daripada tema tidak mendapat sebarang markah. Pantun yang berupa pelarian , yakni yang tidak menjawab soalan tidak diberikan markah.

v. vi.

6.5

PANDUAN PEMARKAHAN UNTUK HAKIM KEDUA (Menghakimi isi- Padat & jitu serta bernilai susila 10/20 markah) ISI - Jumlah Markah (10/20 ) Pantun yang dijual dan dibeli hendaklah:i. Padat dan jitu ii. Mempunyai nilai susila - 5 markah - 5 markah

Padat dan jitu bermaksud: Pemilihan kosa kata yang indah Tanpa kesalahan bahasa Susunan kosa kata yang betul Mempunyai nilai susila:Pantun sarat dengan nilai-nilai murni dan dapat dijadikan panduan/pedoman dalam kehidupan seharian 6.6 PANDUAN PEMARKAHAN HAKIM KETIGA Menghakimi Bahasa - Pola Rima & Suku kata (10/ 20 ) 1. Pola Rima `abab

Rima di hujung baris Rima di tengah

- 3 markah - 2 markah

2. Suku kata dalam baris

8 hingga 12 suku kata

- 5 markah

6.7

PANDUAN PEMARKAHAN HAKIM 4 : Menghakimi bahasa pembayang dan maksud serta tautannya ( 10 / 20 ) Pembayang maksud- ( 6 markah ) a) Terdapat tautan / kesinambungan dengan baris pertama dengan baris kedua. Pembayang maksud mestilah berkaitan dengan keindahan alam semesta atau unsur semula jadi atau kerenah manusia.

Pembayang maksud mestilah mempunyai cerita yang jelas dan berkaitan. Pembayang maksud tidak mengandungi maksud kiasan seperti metafora, personifikasi, simile dan seumpamanya.

Tautan pembayang dengan maksud- ( 4 markah ) ( Ada hubungan antara baris pembayang dengan baris maksud ).

6.8

PANDUAN PEMARKAHAN HAKIM 5 : Menghakimi persembahan gerak fizikal, intonasi, jeda, kelancaran dan sebutan baku. (10 markah) a) Gerak-geri yang seimbang dengan pantun ( 3 markah )

( Gerak-geri tangan, jelingan dan senyuman. Jika terdapat aksi yang berlebihan, tiada markah yang diberikan ). ( 3 markah )

b)

Intonasi dan jeda

( Jeda ialah nada / hentian sebutan bagi suku kata pada setiap baris ). Intonasi ialah nada bagi memisahkan maksud dengan pembayang maksud pantun. ( 2 markah )

c)

Kelancaran

( Tiada kegagapan dan perulangan dalam pengucapan ). d) Sebutan baku dan jelas ( 2 markah )

BORANG PEMARKAHAN HAKIM PESTA PANTUN SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH PERINGKAT KEBANGSAAN 2008

NAMA HAKIM 1 2 3 4 5 (Nama hakim)

NEGERI :____________________________________ Pusingan 1 1. 2. 3. 2 3

NAMA PEMANTUN:

Jumlah

Jumlah

KEPUTUSAN PERTANDINGAN PESTA PANTUN PERINGKAT KEBANGSAAN 2008 NEGERI:..HAKIM 1 2 3 4 5 JUMLAH

PESERTA A PESERTA B

PESERTA C

JUMLAH

KEPUTUSAN PERTANDINGAN PESTA PANTUN PERINGKAT KEBANGSAAN 2008 NEGERI:.HAKIM PESERTA 1 PESERTA 2 PESERTA 3 1 2 4 4 5 JUMLAH

JUMLAH

PANDUAN UNTUK HAKIMBIL JENIS KESALAHAN Bukan pantun jual / pantun pernyataan Cuma intonasi dinaikkan pada baris keempat atau cara berpantun seolah - olah bertanya HURAIAN DAN MARKAH DITOLAK Tolak semua markah isi : Hakim 1 dan Hakim 2 ( 0 markah ) Contoh: Burung merbuk riang bersenda, Bersenda riang di pohon turi; sayang remaja wawasan tiada ibunda tercinta menghilang diri ?

1

2

Dua soalan dalam satu pantun

Tolak markah isi Hakim 1 : tolak 10 markah Hakim 2 : tolak 10 markah Contoh: Ilmu dituai buahnya di mana? Pabila dituai murnikah hasilnya?

3

Lari tidak menepati tema Tolak 20 markah isi Hakim 1 dan hakim 2

4

Tidak baku

Tolak 2 markah persembahan. ( Hakim 5 )

5

Pantun jual berbentuk kuiz

Tolak 20 markah isi Hakim 1 dan hakim 2 Contoh: Angin teknologi menghembus maju Pusat cyber dibina bila

6

Perbincangan sesama sendiri/ memberi nota semasa menjual dan menjawab

Tolak 40 markah ( markah isi dan bahasa ) Hakim 1, hakim 2 ( isi ) Hakim 3 dan Hakim 4 ( bahasa )

7

Tergagap / tersekat-sekat

Tolak 2 markah persembahan Hakim 5 : hakim persembahan sahaja Tergagap / tersekat sekali : 1 markah Tergagap / tersekat 2 kali & lebih : 2 markah

8

Pantun ciplak ( pantun jual atau pantun beli ) sama ada: Pantun lama atau Diambil daripada pihak lawan- sebaris atau dua baris penuh. Mengulang pantunnya sendiri atau pantun pasukannya- sebaris atau dua baris penuh. Peribahasa

Ciplak sebaris - tolak 5 markah ( Hakim 4 ) Ciplak dua baris tolak 10 markah ( Hakim 4)

Contoh: Buah cempedak di luar pagar Bunga melur cantik di taman cantik di rimba cantik di tanjung

9

Pantun tercemar / tidak bermoral

Tolak 20 markah bahasa : Hakim 3 dan Hakim 4 Contoh: sayang puteri termenung di pangkin, budak kecil bermain di taman; gejala dadah kian menular, mengapa renaja tampak keliru.

10

Pantun jawapan pelarian Tidak menjawab soalan yang diberi. Pemantun mesti memahami soalan dan mengambil sebahagian soalan yang dijual sebagai asas jawapan.

Tolak 20 markah isi : Hakim 1 dan Hakim2 Contoh: jawapan disedia berasaskan tema 1. Budaya ilmu amalan mulia darjat insan kan kekal berzaman 2. manfaat ilmu bersinar indah insan kreatif memimpin pertiwi 3. manfaat ilmu bersinar indah kukuhkan iman hadapi dugaan

11 Pihak lawan mesti membeli pantun berasaskan tema walaupun pantun jual gagal dilafazkan dalam tempoh yang ditetapkan. Hakim 1( isi ) : memberi 5 markah Hakim 2 ( isi ): memberi 5 markah Hakim 3 ( bahasa ) : memberi markah per 10 Hakim 4 ( bahasa ) : memberi markah per 10 Hakim 5 ( persembahan ): markah per 10

RAGAM BAHASA DALAM PANTUN JENIS HURAIAN DAN CONTOHPerbandingan secara langsung bahtera merdeka berlayar sudah gedung ilmu warga emas memimpin waktu Contoh maksud pantun Bunga ilmu mekar mewangi, bagaimana harumnya majukan bangsa? Contoh maksud pantun Lautan ilmu diharung sudah, mengapa lemas di jagat raya? Perbandingan secara tidak langsung ( bagai, bak, seperti, umpama, macam, laksana dll ) gigih pak tua bak semarak api laksana helang di angkasa raya Contoh pantun Rangkaian satelit bak cendawan tumbuh, Nilaian kudus dirakam bagaimana. Contoh pantun Andai masa bak mata pedang, mengapa dibiar menikam diri? Unsur perorangan. Memberi sifat manusia kepada benda benda bukan manusia Tampak rembulan tersenyum padaku alam terbakar menangis hiba hembusan sang bayu menyapa puteri Pembalikan susunan kata kata jiwa pak tua teguhnya masih remaja kini ditegur jangan ilmu dituai buahnya di mana? kasih beralih dibelai bagaimana? Kiasan yang melampau dan berlebih lebihan gerak remaja memukau ummah hilang duniaku sekelip mata penjara rumah berabad sudah

METAFORA

SIMILE

PERSONIFIKASI

INVERSI

HIPERBOLA

REPETISI

kasih ibu melaut saujana Contoh pantun ( tema : tanggungjawab remaja ) Gunung terbeban dipikul remaja kenapa bimbang dipikul gelombang? Pengulangan kata sebagai penegas; anafora, reponsi, epifora Contoh pantun Orang di Jawa menanam kapas, Orang di Eropah menanam anggur; Jangan tertawa pelepah di atas, melihat pelepah di bawah yang gugur. Perulangan huruf vocal Perulangan huruf konsonan

ASONANSI ALITERASI

PROFESIONAL HAKIM PANTUNCONTOH PANTUN JUAL

Juntai cendana sisian keledang, kelapa berjajar luas terperi; andai masa bak mata pedang, mengapa dibiar menikam diri. HAKIM Hakim 1 10 markahMenilai soalan baris 3 dan 4 Menilai jawapan baris 3 dan 4

BIDANG TUGASMenilai soalan baris 3 dan 4Andai masa bak mata pedang Mengapa dibiar menikam diri

MARKAH DINILAIJelas dan Tepat 10 MARKAH

Hakim 2 10 markahPemilihan kata dan nilai susila

juntai cendana sisian keledang, kelapa berjajar luas terperi; andai masa bak mata pedang, mengapa dibiar menikam diri.

Pemilihan kata di baris pembayang tidak tepat Nilai susila kurang menarik PEMILIHAN DIKSI 3 NILAI SUSILA -3

Hakim 3 10 markahMenilai pola rima dan suku kata

Menilai pola rima dan suku kata Juntai cendana sisian keledang, kelapa berjajar luas terperi; andai masa bak mata pedang, mengapa dibiar menikam diri. Hubungan baris 1 & 2 Juntai cendana sisian keledang Kelapa berjajar luas terperi ( 2 markah ) Ada cerita TIADA tautan Tiada kiasan juntai cendana sisian keledang andai masa bak mata pedang kelapa berjajar luas terperi mengapa dibiar menikam diri ( 2 markah ) PEMBAYANG KURANG MENGGAMBARKAN MAKSUD

Rima tengah : 2 Rima hujung : 3 Suku kata : 5 JUMLAH : 10 MARKAH

Hakim 4 10 markahPembayang maksud maksud serta tautannya dan

b1 b3 b2 b4

4 markah

Hakim 5 10 markahGerak fizikal : 3 Intonasi :3 Kelancaran : 2 Sebutan baku: 2

Gerak fizikal : 3 Intonasi :3 Kelancaran : 2 Sebutan baku : 2

Berasaskan pemerhatian ketelitian hakim

atau

HAKIM 1 MENILAI SOALAN BERASASKAN TEMA 10 MARKAH Fokus Hakim 1 ( hakim isi ): pantun soal baris ketiga dan keempat. peserta yang sama atau peserta dalam pasukan tidak mengulang / meniru soalan yang sama atau hampir sama ( peserta kurang kreatif ). Markah tidak lebih daripada 3 markah peserta tidak meniru jawapan pasukan lawan pantun yang dijual mesti berasaskan tema. 0 markah tidak berasaskan tema. Hakim dan peserta prihatin bentuk dan aras soalan Contoh contoh soalan pantun Redup nyaman di kala senja, undan di sawah terbang ke hilir; hidup setaman tidak bersapa, sahutan muhibah mengapa dipinggir? ( Tema : Amalan kejiranan )

9-10 SOALAN YANG JELAS 7-8 SOALAN YANG MASIH BAIK 5-6 SOALAN SEDERHANA 3-4 SOALAN LEMAH

Hidup setaman tiada bersapa, Sahutan muhibah mengapa dipinggir ? Hidup setaman tiada bersapa, Dijurang sengketa mengapa terjadi?

( tiada bersapa seolah olah ada sengketa )Hidup setaman tiada bersapa, Tika bertemu mengapa membisu?

( tidak bersapa = membisu )Hidup setaman tiada bersapa, Bolehkah jiran usahakan damai?

Soalan : menunjukkan sudah ada jawapanHidup setaman tiada bersapa, Mengapakah sukan menjadi lesu. Mengapa setaman tiada bersapa ?, Tercuitkah hati ingin berdamai? Hidup setaman tiada bersapa, Tika bertemu juga bermesra? Budaya ilmu digarap indah, Siapa ilmuan paling tersohor?

1-2 SOALAN SANGAT LEMAH 0 DUA SOALAN 0 SOALAN PERNYATAAN 0 PANTUN KUIZ

HAKIM 1 MENILAI JAWAPAN BERASASKAN TEMA 10 MARKAHFokus Hakim 1( Hakim Isi ): pantun soal Menilai baris ketiga dan baris keempat. Jawapan dalam bahagian maksud pantun beli / pantun jawapan boleh mengandungi kata / frasa yang terdapat dalam bahagian maksud (soalan) pantun jual. Peserta yang sama atau peserta dalam pasukan tidak mengulang / meniru jawapan yang sama ( peserta kurang kreatif ). Markah diberi tidak lebih daripada 2 markah Peserta menjawab soalan yang dijual sahaja. Hakim berhak memberikan markah antara 3-4 markah sahaja sekiranya jawapan nafi diberikan dengan alasan ( Contohnya, takkan ). Hakim berhak memberikan markah 0 sekiranya jawapan nafi diberikan tanpa alasan (Contohnya, takkan). 0 markah tidak menjawab soalan atau 0 markah untuk jawapan pelarian. Hakim dan peserta prihatin bentuk dan aras soalan 0 markah bagi peserta yang mengambil sepenuhnya jawapan peribahasa.

Contoh contoh pantun jawapanDuduk di dapur membakar bahulu, untuk dibuat hidangan kenduri; kawan ketawa ramai selalu, bila susah mengapa sendiri? Berjaja meriah di pekan sari, sirih dijual, serapah dibaca; tika susah pasti sendiri, rakan ketawa tak sanggup berkorban. Pantun jual ( Tema: amalan kejiranan )

Pantun beli ( Tema: amalan kejiranan )

9-10 BAIKJelas

Tika susah pasti sendiri, Boleh mengenal intan dan kaca.

( simbol / metafora / simile / yang jelas )Tika susah pasti sendiri, Barulah kenal budi sahabat. Tika susah pasti sendiri, Sahabat sejati dicari masih.

7-8 masih baik 5-6 sederhanaTidak dapat membuat perbandingan

( baru hendak mencari rakan )Tika susah pasti sendiri, Usah dikenang rakan ketawa. Tika susah pasti sendiri, ibu menangis duduk di rumah. Adat dunia begitu lumrahnya, Jangan kecewa kuatkan semangat ATAU sedia Ketawa dan tangis seiring masa, tautan kasih hanya di jiwa.

3-4 lemah 1-2 sangat lemah 0 ( PELARIAN ) Tidak menjawab soalan Jawapan pelarian Jawapan sudah berasaskan tema

PANTUN JAWAPAN PELARIAN CONTOH CONTOH PANTUN PENJELASAN JAWAPAN PANTUN serindit berkidung di pohon sena, di ranting tinggi tiadakan gayat; berbuah ilmu serata buana, menjadi panduan sepanjang hayat. ATAU ilmu dituai, ada tempatnya berbuah ilmu, serata buana 1. sebaris soalan diambil dijadikan jawapan 2. jawapan pengukuh Hakim 1 : boleh memberi 9 @ 10 markah Contoh jawapan pelarian: jawapan tuan bicaranya mudah, kiranya kita ada pertemuan Pantun jual yang sama ilmu dituai, buahnya di mana? pelarian yang jelas kerana tidak menjawab soalan Hakim 1 (isi) memberi 0 markah Hakim 2 (isi) memberi 0 markah Contoh jawapan pelarian: soalan tuan tidak kugundah, yakinkan diri kuatkan iman Pantun jual yang sama ilmu dituai, buahnya di mana? pelarian yang jelas kerana tidak menjawab soalan Hakim 1 (isi) memberi 0 markah Hakim 2 (isi) memberi 0 markah Tema : kecemerlangan ilmu Contoh jawapan pelarian: budaya ilmu kian bercambah, ilmuan tersohor daulatkan nusa pelarian yang jelas kerana tidak menjawab soalan jawapan disediakan lebih awal berasaskan tema Hakim 1 (isi) memberi 0 markah Hakim 2 (isi) memberi 0 markah Tema : kecemerlangan ilmu Pantun ijual Akhlak remaja muramnya sudah mampukah remaja mengharung zaman Contoh jawapan Takkan remaja akhlaknya suram bimbingan agama tersemat di kalbu Dianggap tidak menjawab soalan Soalan bertanya mampu atau tidak

Sirih gaharu dijaga cermat, dibungkus rapi kain berwarna; berjerih guru menyemai maklumat, ilmu dituai, buahnya di mana.

Tema : kecemerlangan ilmu

Pantun jual yang sama ilmu dituai, buahnya di mana?

HAKIM 2 : 10 markah Pemilihan kata / Diksi dan Nilai Susila Padat dan jitu : 5 markah mempunyai nilai susila : 5 markah Fokus Hakim 2 ( hakim isi ): Menilai pemilihan kata/frasa dan nilai susila pada keseluruhan baris. Pemilihan kata yang betul, tepat, indah dan berfungsi. Pemilihan kata yang tidak berulang - ulang Peserta tidak mengulang perkataan yang sama dalam baris pembayang atau baris maksud. Sekiranya pemantun mengulang kata/frasa yang sama dengan ketara dan memperlihatkan pemantun ketandusan diksi, hakim berhak memberikan 2 markah sahaja bagi markah padat dan jitu. CONTOH PEMBERIAN MARKAH CONTOH - CONTOH PANTUN jangan diusik kerbau jalang jika digesel rebah juga; kalau nasib memang malang, sudah jatuh ditimpa tangga. PADAT & JITU 5 markahKata / frasa yang digunakan tepat

NILAI SUSILA 5 markahMempunyai nilai,yang menggambarkan mood pantun

4 5 MARKAH jangan dihalau kerbau jalang, jika ditanduk jatuhlah juga; kalau nasib sudahlah malang, walaupun jatuh masih berbangga jangan dibaling kerbau jalang, ke hujung tanjung mengutip pegaga kalau nasib sudahlah malang, walaupun jatuh bangunlah juga jangan dibaling kerbau jalang di pagi hari, dinginlah juga; kalau nasib sudahlah malang duduk di anjung makanlah jugaKata / frasa yang berulang. Kata tidak tepat

4 5 MARKAHNilai estetika yang agak longgar

3 MARKAHKata / frasa yang tidak tepat dengan mood pantun

3 MARKAHTidak mempunyai nilai estetika

2 MARKAHKata yang tidak tepat Kata/frasa yang dianggap tidak logik

2 MARKAHTidak mempunyai nilai estetika Tiada kaitan antara baris

1 MARKAH

1 MARKAH

CONTOH PEMBERIAN MARKAH BAGI PANTUN PEMBAYANG CIPLAKCONTOH PEMANTUN YANG SAMA MENCIPLAK PEMBAYANG SENDIRI DI PUSINGAN 2 DAN KE- 3

PUSINGAN 1 Peserta 1bunga melur indah di laman dipetik dara, di kala pagiHakim 4: menilai seperti biasa ( hubungan baris 1 dan 2 )

PUSINGAN 2 Peserta 1bunga melur di tepi perigi daunnya gugur sepah merata Hakim 4 : memberi 2 markah ( markah padat dan jitu )

PUSINGAN 3 Peserta 1di tepi perigi merimbun melur tempat pipit bermain riang Hakim 4:memberi 2 markah ( markah padat dan jitu)

CONTOH PEMANTUN DALAM KUMPULAN MENCIPLAK RAKAN SEPASUKAN DALAM MANA MANA PUSINGAN PUSINGAN 1 Peserta 1bunga seroja indah di laman tempat puteri berhibur hati Hakim 4: menilai seperti biasa( markah padat dan jitu )

PEMBAYANG

PUSINGAN 2 Peserta 2

PUSINGAN 3 Peserta 3

bunga seroja indah di laman bunga seroja indah di laman daunnya gugur sepah tempat pipit bermain riang merataHakim 4 : memberi 2 markah ( markah padat dan jitu ) Hakim 4 : memberi 2 markah ( markah padat dan jitu )

HAKIM 3 : 10 markah POLA RIMA DAN SUKU KATA Rima tengah : 2 markah Rima hujung : 3 markah Suku kata : 5 markah ( 8 suku kata hingga 12 suku kata )

FOKUS HAKIM 3: 10 markah ( rima tengah 2 markah, rima hujung 3 markah ) Rima tengah berasaskan sebutan / bunyi Rima hujung berasaskan suku kata. Suku kata : 5 markah ( 8 12 suku kata ) Lebih daripada 12 suku kata :3 markah sahaja Lebih daripada 14 suku kata: 1 markah sahaja Kurang daripada 8 suku kata : 1 markah sahaja

Contoh contoh pantun Pulau karang jauh berjajar, buih membusa di tepi tepinya; kalau kurang menaruh sabar, boleh binasa semua jadinya.

rima tengah rima akhir suku kata

: 2 markah : 1 markah : 5 markah

Jumlah markah : 8

Bayu berlalu di teluk tenang, Menerpa lembayung mengorak tingkah; rima tengah Ilmu baru setampuk pinang, rima akhir Kenapa gunung hendak dilangkah? suku kata Burung kedidi hinggap di dahan, Turun ke tanahdi pinggir kota; Rosakkah budi runtunan kemajuan, Musnahkah maruah kerana harta? Pulau di balik Pulau Gosong, Pandang di Jawa diranggungkan; Jangan kata terdorong dorong, Badan dan nyawa menanggungkan. Laksana teruna putera di Johor, Bijak membilang ayam betina; Jasad menangis di pintu kubur, Hendak kembali ke alam dunia.

: 2 markah : 3 markah : 5 markah

Jumlah markah : 10

rima tengah rima akhir suku kata

: 2 markah : 2 markah : 5 markah

Jumlah markah : 9

rima tengah rima akhir suku kata

: 1 markah : 2 markah : 5 markah

Jumlah markah : 8

rima tengah rima akhir suku kata

: 0 markah : 1 markah : 5 markah

Jumlah markah : 6

Contoh pemberian markah rima tengah dan rima akhir SKALA Markah Terbaik : 55 markah rima

PANGKAL Bunyi Tidak diambil kira

TENGAH Bunyi rang sa rang sa2 markah

AKHIR Bunyi lar, nya; lar, nya.3 markah

Baik :33 markah rima

Tidak diambil kira

lu bung ru bung1 markah

lang, sah; lang, mah.2 markah

Sederhana 22 markah rima

Tidak diambil kira

di mah gi lah 1 markah

rang, ti; yang, li.1 markah

Suku kata : antara 8-12 suku kata : layak mendapat 5 markah

Sekiranya, pemantun mengungkapkan rima syair ( rima akhir), Hakim 3 TIDAK MEMBERIKAN SEBARANG MARKAH UNTUK RIMA

HAKIM 4 : ( 10 markah ) PEMBAYANG MAKSUD ( 6 MARKAH ) KESESUAIAN DENGAN MAKSUD ( 4 MARKAH )

FOKUS HAKIM 4: 10 markah sahaja. Hubungan baris 1 dan baris 2 ( ada cerita, bertautan dan tiada kiasan) : 6 markah Hubungan pembayang maksud dan kaitannya dengan maksud : 4 markah Menilai keserasian antara pembayang dengan maksud : 3 markah Ada cerita, bertautan dan tiada kiasan : 5 6 markah Ada cerita, MASIH ada tautan dan tiada kiasan : 3 4 markah Ada cerita, TIADA tautan , tiada kiasan : 2 markah Ada cerita< TIADA tautan, ADA kiasan : 1 2 markah TIADA cerita, TIADA tautan, ADA kiasan : 1 markah

1. HUBUNGAN BARIS 1 dan BARIS 2 ( ada cerita , bertautan dan tiada kiasan :

6 MARKAH

Baik (5 6 markah) Ada cerita, bertautan dan tiada kiasan Sederhana (3 4 markah ) Ada cerita, masih ada tautan dan tiada kiasan

Pergi menebang si pohon sena, buat pangkin di rumpun rendang;

1. Pergi menebang si pohon sena, jangan lupa membawa parang 2 Pergi menebang si pohon sena, si pohon sena di hujung kampung (mengulang frasa : si pohon sena)

Lemah ( 2 markah) Ada cerita, tiada tautan, tiada kiasan Lemah (1 2 markah) Ada cerita, tiada tautan ,ada kiasan Amat lemah 1 markah Tiada cerita, Tiada tautan, Ada kiasan

Pergi menebang si pohon sena, sayang petani pergi ke bendang;

Pergi menebang si pohon sena, bayu menyapa di waktu petang;

Mentari pagi menyapa sena, bayu berlalu membelai kalbu

CONTOH PEMBERIAN MARKAH BAGI PANTUN PEMBAYANG CIPLAKCONTOH PEMANTUN YANG SAMA MENCIPLAK PEMBAYANG SENDIRI DI PUSINGAN 2 DAN KE- 3

PUSINGAN 1 Peserta 1bunga melur indah di laman dipetik dara, di kala pagiHakim 4: menilai seperti biasa ( hubungan baris 1 dan 2 )

PUSINGAN 2 Peserta 1bunga melur di tepi perigi daunnya gugur sepah merata Hakim 4 : memberi 2 markah ( markah padat dan jitu )

PUSINGAN 3 Peserta 1di tepi perigi merimbun melur tempat pipit bermain riang Hakim 4:memberi 2 markah ( markah padat dan jitu)

CONTOH PEMANTUN DALAM KUMPULAN MENCIPLAK RAKAN SEPASUKAN DALAM MANA MANA PUSINGAN PUSINGAN 1 Peserta 1bunga seroja indah di laman tempat puteri berhibur hati Hakim 4: menilai seperti biasa( markah padat dan jitu )

PEMBAYANG

PUSINGAN 2 Peserta 2

PUSINGAN 3 Peserta 3

bunga seroja indah di laman bunga seroja indah di laman daunnya gugur sepah tempat pipit bermain riang merataHakim 4 : memberi 2 markah ( markah padat dan jitu ) Hakim 4 : memberi 2 markah ( markah padat dan jitu )

2.Hubungan PEMBAYANG MAKSUD dan kaitannya dengan MAKSUD ( 4 MARKAH)Melati berserak tiada berguna, bunga hiasan tiada pengganti; pasti terjebak dadah durjana, takwa dan iman tiada di hati.4 baik *ada kaitan

3 masih baik *ada kaitan 2 sederhana kurang berkait

berserak tiada berguna baris 1 terjebak dadah durjana baris 3 hiasan tiada pengganti - baris 2 iman tiada di hati - baris 4 dihias serasi baris 1 mengganti tradisi - baris 3 lelawang madah terakhir baris 2 pawang di era mutakhir - baris 4 kenyalang sayup riang baris 1 ( berasa gembira ) hidup dirintang reba - baris 3 ( berasa hiba ) tampak berwarna kelabu baris 2 Akhlak memikat kalbu - baris 4 terbilang melenggok seroja baris 1 dijulang wawasan dipuja - baris 3 temu diruah redah - baris 2 tercetuskah sudah - baris 4 sayang puteri duduk termenung baris 1 kalau ilmu penuh setanjung - baris 3 selepas puas tertidur lena - baris 2 kalah dek petua lama - baris 4

1 lemah 1 lemah

Pantun dapat dijadikan panduan dan pedoman dalam kehidupan seharian Jangan diusik kerbau jalang, Jika digesel rebah juga; kalau nasib memang malang, kalau jatuh ditimpa tangga. hilir berderap mudik berderap, patah galah di dalam perahu; sungguh laksana bunga dedap, cantik merah tiada berbau

contoh pantun Johor dan Melaka jalang menggambarkan malang rebah menggambarkan jatuh

dinilai sangat beruntung, tetapi tiada berguna

patah galah dalam perahu menggambarkan keadaan yang tidak menguntungkan = cantik merah tiada berbau

HAKIM 5 : 10 MARKAH GERAK FIZIKAL ( 3 markah ), INTONASI ( 3 markah ) KELANCARAN ( 2 markah ), BAKU ( 2 markah ) FOKUS HAKIM 5: 10 markah sahaja. Gerak fizikal / bahasa tubuh : 3 markah Intonasi : 3 markah Kelancaran : 2 markah Sebutan baku : 2 markah Menghayati pantun yang diucap dan gerak geri tangan yang seimbang lntonasi serta jelingan dan senyuman berasaskan mood diksi dalam pantun Berkeyakinan / kelihatan tenang, jeda yang sesuai setiap baris / sekata.

SKALA

GERAK GERI 3 markah

BAIK 3 markah

SEDERHANA 2 markah

Menghayati pantun yang diucap Gerak geri tangan yang seimbang Jelingan dan senyuman yang sesuai dengan diksi. Berkeyakinan gerak- geri tangan yang dibuat buat jelingan yang berlebihan / menghala setempat senyuman yang seakan akan dibuat buat

INTONASI / JEDA 3 markah KELANCARAN 2 markah BAKU 2 markah Jeda yang sesuai setiap baris/sekata Intonasi berasaskan mood diksi pantun Berkeyakinan

intonasi suara yang melandai / sama hentian jeda agak perlahan atau agak cepat ada yang tersekat sekat. Tidak yakin Tidak bijak mengawal intonasi Hentian jeda yang tidak kena pada tempatnya Tersekat sekat dan tergagap gagap. Suara: antara dengar dengan tidak.

LEMAH 1 markah

Gerak geri tangan berlebihan / kelihatan kaku. Tampak agak tertekan. Kurang yakin

BORANG PENGHAKIMAN ( HAKIM PERTAMA ISI : 10 MARKAH ) PESTA PANTUN PERINGKAT KEBANGSAAN 2008 TARIKH : __________________ TEMPAT : ________________________ : ______________Pemantun 3

SEKOLAH : ______________________________ NEGERI

TEMASESI MENILAI PEMANTUN

Pemantun 1

Pemantun 2

JUAL BELI

JUAL BELI

JUAL BELI

JUMLAH

P1: P2: P3: JUMLAH BESAR LWN SEKOLAH : ______________________________ NEGERI : ______________Pemantun C

TEMASESI MENILAI PEMANTUN

Pemantun A

Pemantun B

JUAL BELI

JUAL BELI

JUAL BELI

JUMLAH

P1: P2: P3: JUMLAH BESARNama hakim : ______________________________________________ Tandatangan : ____________________ FOKUS HAKIM 1: 10 MARKAH sahaja. Menilai baris ketiga dan keempat. Pemantun yang sama atau pemantun dalam pasukan atau pasukan lawan tidak mengulang / meniru jawapan yang sama (peserta kurang kreatif) Markah diberi tidak lebih daripada 2 markah. Pemantun MESTI fokus pantun yang dijual dan menjawab soalan yang dijual sahaja. 0 markah tidak menjawab soalan atau 0 markah untuk jawapan pelarian. Pemantun prihatin bentuk dan aras soalan. 0 markah bagi peserta yang mengambil sepenuhnya jawapan peribahasa. Pantun jawapan berbentuk nafi dengan alasan : 3 4 markah Pantunjawapan berbentuk nafi tanpa alasan : 0 markah

BORANG PENGHAKIMAN ( HAKIM KEDUA ISI : 10 MARKAH ) PESTA PANTUN PERINGKAT KEBANGSAAN 2008 TARIKH : __________________ TEMPAT : ________________________ : ______________Pemantun 3

SEKOLAH : ______________________________ NEGERI

TEMASESI MENILAI PEMANTUN

Pemantun 1

Pemantun 2

JUAL BELI1 13 25 4 16 28

JUAL BELI5 17 29 8 20 32

JUAL BELI9 21 33 12 24 36

JUMLAH

P1: P2: P3: JUMLAH BESAR

LWN SEKOLAH : ______________________________ NEGERI

: ______________Pemantun C

TEMASESI MENILAI PEMANTUN

Pemantun A

Pemantun B

JUAL BELI3 23 31 2 22 30

JUAL BELI7 15 35 6 14 34

JUAL BELI11 19 27 10 18 26

JUMLAH

P1: P2: P3: JUMLAH BESAR

Nama hakim : ______________________________________________ Tandatangan : ____________________ FOKUS HAKIM 2: 10 MARKAH ( padat dan jitu : 5 markah, nilai susila : 5 markah ) Menilai pemilihan kata/frasa serta nilai susila pada keseluruhan baris Pemantun tidak mengulang perkataan yang sama dalam baris pembayang atau baris maksud. Sekiranya pemantun mengulang kata/frasa yang sama dengan ketara dan memperlihatkan pemantun ketandusan diksi, hakim berhak memberikan 2 markah sahaja bagi markah padat dan jitu.

BORANG PENGHAKIMAN ( HAKIM KETIGA BAHASA : 10 MARKAH ) PESTA PANTUN PERINGKAT KEBANGSAAN 2008 TARIKH : __________________ TEMPAT : ________________________ : ______________Pemantun 3

SEKOLAH : ______________________________ NEGERI

TEMASESI MENILAI PEMANTUN

Pemantun 1

Pemantun 2

JUAL BELI1 13 25 4 16 28

JUAL BELI5 17 29 8 20 32

JUAL BELI9 21 33 12 24 36

JUMLAH

P1: P2: P3: JUMLAH BESAR

VS SEKOLAH : ______________________________ NEGERI

: ______________Pemantun C

TEMASESI MENILAI PEMANTUN

Pemantun A

Pemantun B

JUAL BELI3 23 31 2 22 30

JUAL BELI7 15 35 6 14 34

JUAL BELI11 19 27 10 18 26

JUMLAH

P1: P2: P3: JUMLAH BESAR

Nama hakim : ______________________________________________ Tandatangan : ____________________

FOKUS HAKIM 3: 10 markah ( rima tengah 2 markah, rima hujung 3 markah ) Rima tengah berasaskan sebutan / bunyi Rima hujung berasaskan suku kata. Suku kata : 5 markah ( 8 12 suku kata ) Lebih daripada 12 suku kata :3 markah suku kata sahaja. Lebih daripada 14 suku kata: 1 markah sahaja Kurang daripada 8 suku kata : 1 markah sahaja

BORANG PENGHAKIMAN ( HAKIM KEEMPAT KEINDAHAN BAHASA : 10 MARKAH ) PESTA PANTUN PERINGKAT KEBANGSAAN 2008 TARIKH : __________________ TEMPAT : ________________________ : ______________Pemantun 3

SEKOLAH : ______________________________ NEGERI

TEMASESI MENILAI PEMANTUN

Pemantun 1

Pemantun 2

JUAL BELI1 13 25 4 16 28

JUAL BELI5 17 29 8 20 32

JUAL BELI9 21 33 12 24 36

JUMLAH

P1: P2: P3: JUMLAH BESAR

VS SEKOLAH : ______________________________ NEGERI

: ______________Pemantun C

TEMASESI MENILAI PEMANTUN

Pemantun A

Pemantun B

JUAL BELI3 23 31 2 22 30

JUAL BELI7 15 35 6 14 34

JUAL BELI11 19 27 10 18 26

JUMLAH

P1: P2: P3: JUMLAH BESAR

Nama hakim : ______________________________________________ Tandatangan : ____________________

FOKUS HAKIM 4: 10 markah sahaja. Hubungan baris 1 dan baris 2 ( ada cerita, bertautan dan tiada kiasan) : 6 markah Hubungan pembayang maksud dan kaitannya dengan maksud : 4 markah Menilai keserasian antara pembayang dengan maksud : 3 markah Ada cerita, bertautan dan tiada kiasan : 5 6 markah Ada cerita, MASIH ada tautan dan tiada kiasan : 3 4 markah Ada cerita, TIADA tautan , tiada kiasan : 2 markah Ada cerita< TIADA tautan, ADA kiasan : 1 2 markah TIADA cerita, TIADA tautan, ADA kiasan : 1 markah

BORANG PENGHAKIMAN ( HAKIM KELIMA PERSEMBAHAN : 10 MARKAH ) PESTA PANTUN PERINGKAT KEBANGSAAN 2008 TARIKH : __________________ TEMPAT : ________________________ : ______________Pemantun 3

SEKOLAH : ______________________________ NEGERI

TEMASESI MENILAI PEMANTUN

Pemantun 1

Pemantun 2

JUAL BELI1 13 25 4 16 28

JUAL BELI5 17 29 8 20 32

JUAL BELI9 21 33 12 24 36

JUMLAH

P1: P2: P3: JUMLAH BESAR

LWN SEKOLAH : ______________________________ NEGERI

: ______________Pemantun C

TEMASESI MENILAI PEMANTUN

Pemantun A

Pemantun B

JUAL BELI3 23 31 2 22 30

JUAL BELI7 15 35 6 14 34

JUAL BELI11 19 27 10 18 26

JUMLAH

P1: P2: P3: JUMLAH BESAR

Nama hakim : ______________________________________________ Tandatangan : ____________________

FOKUS HAKIM 5: 10 markah sahaja. Gerak fizikal / bahasa tubuh : 3 markah Intonasi : 3 markah Kelancaran : 2 markah Sebutan baku : 2 markah Menghayati pantun yang diucap dan gerak geri tangan yang seimbang lntonasi serta jelingan dan senyuman berasaskan mood diksi dalam pantun Berkeyakinan / kelihatan tenang, jeda yang sesuai setiap baris / sekata.

CADANGAN TEMA PESTA PANTUN PERINGKAT KEBANGSAAN 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. Kebersihan makanan Memperkasa Wawasan Remaja Manfaat ICT Majlis Harga Rukunegara Amalan Budi Bahasa Sekolahku Duniaku Pelajar Bestari Negara Lestari Modal Insan Masyarakat Hadhari Malaysiaku Gemilang Faedah Kokurikulum Malaysiaku Indah Memperkasa Bahasa Pendidikan Percuma Kepentingan IT Manfaat Litar Tertutup Sayangi Keluarga Cintai Alam Sekitar Semangat Kejiranan Semangat Perpaduan Budaya Membaca Gaya Hidup Sihat Pendidikan Cemerlang Kepimpinan Melalui Teladan Akhlak Mulia Ibu Mithali Keselamatan Jalan Raya Malaysia Cergas Permainan Tradisional Pakaian Tradisional Batik Malaysia Makanan Tradisional Sayangi Warga Emas Industri Tani Perubatan Tradisional Jati Diri Pemimpin Mithali Belia Jaya Kebersihan Diri Alam Sekitar Bekerja Lima Hari Sekolah Satu Sesi Makanan Seimbang Dunia Tanpa Sempadan Pemikiran Kritis Kecemerlangan Sukan Negara Di Mana Bumi Dipijak, Di situ Langit Dijunjung Bahasa Jiwa Bangsa Budaya Keusahawanan