Skapande förskolaoch Skapande skola

LÄSÅRET 2020-21med stöd av

1

Nu går vi igenom:

2

• Kulturrådets bidrag

• Förutsättningar

• Projekt

• Att genomföra ett Skapande förskola/skola projekt

Men först:Skapande skola är för alla. Din rektor har beställt och då har ALLA klasser

på din skola en redan inköpt workshop när läsåret börjar. Det ni gör

är bara att boka er tid för den!För förskolan ges projekt till enheter

längst ifrån tätorterna.

–Så vad är Skapande förskola och Skapande skola?

-staten har beslutat att konst och kultur skall integreras i förskola/ skola

så att barn ges större möjlighet att skapa genom att pröva och bekanta sig med olika konstformer genom

dess professionella utövare

3

SE VÅR egen FILM

https://www.norrtalje.se/info/barn-

och-skola/grundskola/skapande-

skola/skapande-skola-pa-en-

minut2/

Besök Kulturrådet:

https://www.kulturradet.se/sok-

bidrag/vara-bidrag/skapande-

skola/

Skapande förskola och Skapande skola är ett statligt bidrag från Kulturrådet

4

• Norrtälje kommun söker detta bidrag centralt för skolorna sedan snart tio år och för förskolan för andra året

• Samordnaren för Skapande förskola/ skola arbetar på uppdrag av Barn och utbildningskontoret

• För förskolan upphandlas det ett projekt för barn i åldern 4-5 år på de förskolor som ligger längst ifrån tätorterna

• För skolan upphandlas det ett konst/

kulturprojekt per klass och läsår

• Projekten som upphandlas bedöms

efter konstnärlig kvalitet och

pedagogiskt innehåll

• Alla projekt innehåller interaktiva

moment där barnen är medskapande

• Kulturrådet vill att ditt och dina

elevers deltagande skall ge er

inspiration att testa nya metoder

genom estetiska lärprocesser

• Projektbeskrivningar finns för varje

projekt

Förberedelse: förskolorna och skolorna anmäler sig

5

Samtliga skolor i kommunen har genom sina rektorer anmält sig till Skapande skola läsåret 2020/21

Likaså utvalda förskolor längst ifrån tätorterna

Därmed är deltagandet obligatoriskt, ett projekt per grupp köps in

Enheterna förbinder sig att:

• Informera sig genom sitt kulturombud

• Boka projekt för alla årskurser med parallellklasser på skolan, grupper barn 4-5 år på förskolan

• Hålla reda på datum, tid och plats för sina projekt

• Göra det möjligt för klasserna att delta, tid, resurs, resa

• Göra en utvärdering efter avslutat projekt

Programför läsåret 2020-21

6

FörskolaTema: Konst

7

”Konstnärligt skapande” med konstnären Anette Gustafsson

Konstnären Anette Gustafsson utgår från en egen bild målat i akvarell och berättar om vad det är att arbeta som bildkonstnär och visar hur professionella tekniker för vattenfärger fungerar. Sedan får barnen anpassat för dem testa teknikerna. Fokus är på det interaktiva mötet med professionell bildkonst och barnets eget utforskande och skapande.

• Workshop på förskolan, 60 min/ grupp

• Höstterminen 2020 och vårterminen 2021

FörskoleklassTema: Dans/rytmik

8

”Dansmania” comunitydansgruppen ReAct!

Våra kommun koreografer i Norrtälje 2020-21

• Fråga; Hur rör man sig på ett bibliotek, i klassrummet, på en äng med blommor?

• Barnen får berätta och gestalta hur det kan se ut. Finns det gränser. Vart får man dansa? Barnen skapar tillsammans med dansarna en kort koreografi utifrån sina iakttagelser och de rörelser de gett upphov till och visualiserar det genom sina kroppar.

• workshop på skolan, 60 min (om möjligt även en större skolföreställning)

• Vårterminen 2021

Årskurs 1Tema: Litteratur/drama

9

”Poesifabriken” med kulturtidskriften 20-tal

Tillsammans med poeter får eleverna göra en djupdykning i poesins värld. Poesifabriken inleds med att prata om vad poesi och dikter är. Måste en dikt rimma? Kan musik vara poesi? Vad kan poesi handla om? Sedan följer olika handledda skrivövningar. Det kan till exempel vara det att barnen ska pussla ihop varsin dikt av ord i ett kuvert (en sönderklippt, välkänd dikt).

• Workshop i klassrummet, 60 min

• Vårterminen 2021

Årskurs 2Tema: Musik

10

”Instrumentbygge/ ljudproggrammering” med SKROTMUSIK

En lekfull introduktion till att skapa egna instrument och musik, av det man har. ”Man tager vad man haver” som Cajsa varg sa. som skapas i nuet utifrån barnens idéer. Musikerna har med sig material och klassen kan välja skrotinstrumentbygge 2.0 eller programmering & musikmaskiner. Till det ges även en större konsert (om möjligt vt 21) på en central scen.

• Uppsökande workshop 60 min samt (om möjligt) större konsert; Blueprints, 40 minuter

• Vårterminen 2021 https://youtu.be/UhDb-MRTV1U

Årskurs 3Tema: Kulturarv

11

”Delta i historien” med Norrtälje museer

Eleverna deltar i en dramatiserad iscensättning på en kulturhistorisk plats. Tillsammans med professionella skådespelare intar de roller och löser en uppgift.

• Interaktiv historielektion, 120 minuter

• Maj 2021

Årskurs 4Tema: Dans/nycirkus

12

”Cirkusträning” med Cirkus Mani

Cirkusträningen bygger på samarbete, koordination, koncentration och konsten att våga utmana sig själv. I träningen får eleven chans att tänja sina gränser och se sina möjligheter, vilket ökar medvetenheten om kroppen och dess kapacitet.

• Workshop i nycirkus på skolan 1,5 timme

• Lokalkrav: gymnastiksal, bokas av lärare

• Höstterminen 2020

Årskurs 5Tema: Konst/bild

13

”Konst-dag på Norrtälje konsthall”

Ett besök med guidad visning av utställningen och eget skapande i Studion på Norrtälje konsthall. Besöket ger möjligheter för både elever och lärare att inspireras och mötas i fördjupande samtal om konst vilket ofta berör existentiella frågor som identitet och den tid vi lever i. Lett av en professionell konstnär.

• Ett besök på hösten och ett på våren; 120 min x 2 för varje klass

• Höstterminen 2020 och vårterminen 2021

Årskurs 6Tema: Film/drama

14

”Animationsverkstad” med Ulf Lundin

Klassen arbetar med och skapar animerad film i tekniken stop motion. Metoden där man kan arbeta med ler-animation. Ulf har med sig lera och I pads.

Skolans I pads kan anvädas om licencer för Stop Motion Pro köpts av skolan och programmet installerats på det antal pads som behövs. Klassen arbetar i grupper om 3-4 elever.

• Workshop på skolan, 80 min intro +1 hel dag leranimation

• Höstterminen 2020 och vårterminen 2021

Årskurs 7Tema: Musik

15

”Klassens egen låt” med Gåspennan

Här får klassen skriva en låttext, skapa musik och melodi och med digital teknik spela in en alldeles egen låt i klassrummet tillsammans med två professionella musiker, tillika musiklärare. De nominerades till en Grammis för bästa barnalbum 2017 och bjuder på ett gediget pedagogiskt material för alla åldrar: https://www.gaspennan.com/

• Workshop på skolan 75 min

• Höstterminen 2020 och vårterminen 2021

Årskurs 8Tema: Drama/litteratur

16

”Berättarverkstad” filmmanus med Johan Bergman Lindfors och Tomoko Watanuki

Tillsammans med två manusförfattare får klassen en djupdykning i berättarteknik och i att utveckla sitt skrivande, vilket går att integrera i ordinarie undervisning. Eleverna påbörjar sitt skrivande första workshopen och får direktfeedback på sina texter under workshopen och emellan de två tillfällena.

• Workshop på skolan, 2 x 150 min

• Höstterminen 2020 och vårterminen 2021

Årskurs 9Tema: Foto/film

17

”Remakes” på Norrtälje konsthall med Sara Lindström och Helena Lambert

Utifrån enkla fototekniska och koreografiska verktyg får eleverna utforska och återskapa ett konstverk i utställningen, en så kallad “remake”. Deras fotoalster samlas i en gemensam utställning.

• Workshop på Norrtälje konsthall, 2 timmar

• Vårterminen 2021

Alla årskurserTema: ungas röster i staden

18

Relationell konst i det offentliga rummet i samarbete med Norrtälje konsthall och konstnärsgruppen STADSRÖRA

Barnen prövar olika konstformer där deras idéer och drömmar, visioner och tankar, i och om stadens utveckling ges plats. Varje workshop är olika och unik.

1-3 tillfällen/ klass utomhus i Norrtälje, 60-180 minuter. Antal och tid anpassas till elevgruppen och workshopen skräddarsys efter förutsättningar och behov.

• april-maj 2021Montessoriskolans alster från workshop i STADSRÖRA 2020

Garngrafitti Stockholmsväget tom 6/7 20

Årskurs 7-9Tema: Vandra i ett konstverk med VR

19

I höst erbjuds ett unikt tillfälle att få uppleva en samling av Lundahl & Seitls interaktiva och koreografiska konstverk på Norrtälje Konsthall.

Verken bygger på ett kroppsligt deltagande där besökaren tas med på sinnliga resor i bild, ljud, lukt och minnen som aktiveras genom interaktiv teknik som Virtual Reality, hörlurar och sensorer.

• Oktober 2020

Åk 3-6Kärrkosmos

20

Med Arena Baubo

En interaktiv föreställning, ett koreograferat ljudlandskap som bubblar i mossen, med dofter och skiftande färger. Deltagarna undersöker mossens flora och fauna och alla mystiska ljud och rörelser.

• Spelplats Bolsmossen i Rimbo

• 90 minuter

• September 2020

Skolor med färre än 80 elever totalt

21

• Kan välja 2-3 projekt per skola och genomföra dem med sammanslagna klasser

• Eller- göra 1 stort projekt hela skolan tillsammans

Intresseanmälan görs

i bokningssystemet

Särskolan

22

Ges en individuell planering i samråd mellan skolornas kulturombud och samordnaren.

Kan välja projekt ur det ordinarie utbudet som anpassas för elevgrupperna till ett eget unikt utformat projekt. I bland tars det även in ett projekt speciellt för särskolorna.

På bilden syns Balderskolans resultat av sin medverkan i STADSRÖRA 2020. Deras fina tron är byggd utifrån rörelser inspirerade av naturen och finns att se på Tullportsgatan, mitt emot Lekia tom 6/7 2020 Foto: Bo Lambert

Höstterminens projekt 2020

23

Vårterminens projekt 2021STADSRÖRA; ungas röst i staden

Förskola

F klass

Åk 1

Åk 2

Åk 3

Åk 5 besök 2

Åk 6

Åk 7

Åk 8

Åk 9

Kärrkosmos

Lundahl Seitl; vandra i ett konstverk med VR

Förskola

Åk 4

Åk 5 besök 1

Åk 6

Åk 7

Åk 8

Så deltar ni i Skapande skola

24

Att tänka på när du bokar:

• Läs informationen noga, både för bokningen och för det enskilda projektet!

• En klass á ca 30 elever = 1plats

• Det är först när du klickar på ”Skicka” som du genomför din bokning

• Notera datum, lokal och tid i din/skolans kalender på en gång. Informera berörda kollegor att du bokat

• ”Hoppsan, det blev fel!” -Då ringer du eller mejlar till samordnaren

• Avbokning? Nej, vi bokar om –var ute i god tid så kan vi hitta en ny tid eller justera er tid

• Innebär det en resa till projekt: planera bussar, matsäck mm. Behövs hjälp med buss, kontakta samordnaren

• Din utvärdering är viktig för vår kvalitetssäkring av projekten, svara gärna direkt efter genomfört projekt

www.norrtalje.se/skapandeskola

- här finns allt! Information om projekten, länk till

bokning, kontaktuppgifter till samordnaren, länk till

utvärdering mm.

Kontakt

25

• Har du ytterligare frågor eller vill boka in mig att komma och berätta för er om Skapande förskola/ skola?

Kika in på:

www.norrtalje.se/skapandeskola

#skapandeförskolanorrtalje#skapandeskolanorrtalje

Kontakta samordnaren för Skapande skola:

Johanna Heissenberger

johanna.heissenberger@norrtalje.se

0176 747 68

Vi ses läsåret 20-21!