Nr. 3564/ 09.10.2020

1. MISIUNEA, VIZIUNEA, VALORILE, ȚINTELE CNSH

Viziunea școlii

Colegiul Naṭional „Spiru Haret” Tecuci, Județul Galați a câștigat în timp și dorește să păstreze și să potențeze

- statutul de școală de elită printre organizațiile similare din județ

- statutul de centru cultural-educațional al comunității,

orientându-se consecvent spre atingerea excelenței în pregătirea capacității educabililor de a se adapta provocărilor unui viitor tot mai imprevizibil.

Misiunea școlii:

de a forma viitorii lideri/ oameni de succes în multiple domenii social-utile, prin:

dezvoltarea în unitate a unui mediu multicultural care să orienteze / să pregătească elevii pentru adaptarea optimă la societatea viitorului în care ei vor acționa;

dezvoltarea abilității de a învăța și a se autoeduca permanent; consolidarea unui sistem de atitudini și comportamente moral-civice, activ-

participative şi democratice, deschise la valorile europene; dezvoltarea amplă a abilităților de comunicare în limbile străine și a abilităților IT și

științifice, apte a oferi șanse sporite beneficiarilor direcți de a pătrunde în universități de top din țară sau străinătate;

cultivarea talentelor şi abilităților artistice ale elevilor, astfel încât personalitatea lor să fie, la final de studii liceale, una creativă, completă și complexă, cu reale posibilități de reorientare și/ sau adaptare la noi medii/ provocări.

Prin toate acestea, Colegiul Naṭional „Spiru Haret” dorește să rămână în slujba educaţiei de excelenţă, să reprezinte și pe mai departe un etalon al acțiunii de cea mai înaltă ținută pentru învățământul județean (și nu numai)

Valorile școlii:

CNSH, păstrând și potențând tradiția, dorește să obțină performanțe șiprestigiu orientându-se după valori naționale şi universale perene,adevărate repere de acțiune pentru angajați și pentru toți beneficiariidirecți și indirecți ai educației furnizate: profesionalism; optimism pedagogic; responsabilitate; respect; demnitate; solidaritate; toleranță; egalitate de șanse; implicare; Perseverență.

2. DIAGNOZA MEDIULUI INTERN. RESURSE MATERIALE

Resurse financiare –

anul școlar 2019-2020:

1. De la bugetul de stat au fost alocate următoarele sume:

4.418.238 de lei (sumă reprezentând necesarul cu cheltuielile de personal în perioada 01.09.2019 –31.08.2020);

81.163 lei – transport elevi;

54.948 de lei – bani de liceu;

39.462 lei – dobânzi legale;

56.269 lei – vărsăminte de la persoanele juridice pentru persoanele cu handicap neîncadrate.

2. DIAGNOZA MEDIULUI INTERN. RESURSE MATERIALEResurse financiare –

anul școlar 2019-2020:

2. De la bugetul local au fost alocați 195.548 de lei pentru cheltuieli materiale, sumă din care s-au realizat: achizitii și reparații : lucrări de igienizare clădire colegiu, sala de sport și bibliotecă; lucrări de rașchetare și lăciut clase; reparat platforma betonată; construcție foișor; reparat magazie metalică; dozatoare și uscătoare mâini; reparat calculatoare - 11 buc; unelte gospodăresti (fierăstrău pendular, motocoasă) mobilier (pupitre și scaune) și scaune de birou; reparat și înlocuit gresie / trepte intrare colegiu; reparat instalație electrică sala de sport; echipament protecție personal administrativ; jaluzele birouri; servicii de pază cu agenți; amenajat spațiu administrativ (fosta clădire a centralei termice).

2. DIAGNOZA MEDIULUI INTERN. RESURSE MATERIALE

Resurse financiare –

an școlar 2019-2020:

3. Din surse extrabugetare s-au obținut 9.990 lei (sumă rezultată din închirierea sălii de sport și a spațiului licitat pentru chioșcul alimentar), folosiți pentru a plăti:

• cuptor microunde;

• fierbator;

• cafetieră;

• contribuția de 50% din venituri către bugetul local...

3. Resurse umane

Colegiul are în încadrare un total general de 61,61 de norme:

46,11 de norme personal didactic

6,50 norme – personal didactic auxiliar

9 norme – personal nedidactic.

PersonalNorme

Personal didactic

Personal didactic-auxiliar

Personal nedidactic

Norme/ categorii 46,11 6,50 9

Total norme 61,61

Personal didactic TOTAL NORME didactice: 46,11 (46 de cadre didactice – inclusiv psihologul școlar)

STRUCTURA COLECTIVULUI DIDACTIC:

1. Structura pe discipline de studiu: Limba română – 6;

Latină – 1;

Limba franceză – 3;

Limba engleză – 3;

Istorie – 3;

Socio-umane – 4;

Matematică – 6;

Fizică – 3;

Chimie – 2;

Biologie – 2;

Geografie – 2;

Informatică – 4;

Ed. fizică – 2;

Religie – 2;

Educaţie plastică – 1;

Educaţie muzicală – 1;

Educaţie tehnologică – 1.

2. Structura pe grade didactice:Doctorat: 1Grad I: 32Grad II: 8Definitiv: 4Debutant: 1

3. Structura de gen:31 femei15 bărbați

Personal didactic-auxiliar 6,50 norme personal didactic auxiliar, pe care funcţionează 7 angajaţi:

1 contabil

2 secretare

1 laborant

1 bibliotecar

1 informatician

0,5 administrator de patrimoniu.

structura de gen: cinci femei

doi bărbaţi.

Personal nedidactic 9 norme, pe care funcționează 9 angajaţi :

4 norme de îngrijitor

3 norme de muncitor calificat (întreţinere imobile)

2 norme de paznic.

structura de gen: patru femei

cinci bărbaţi.

Personal didactic activitatea publicistică a cadrelor didactice din CNSH în anul școlar 2019-

2020: 1 carte (cu ISBN) publicată;

53 de articole în publicații pe format hârtie sau electronice;

3 reviste cu ISSN (format electronic) coordonate;

cursuri de formare parcurse de cadrele didactice ale Colegiului Național „Spiru Haret” Tecuci în anul şcolar 2019-2020: 82 (14 cadre didactice);

conferinţe, simpozioane, sesiuni de comunicări științifice, seminarii, work-shopuri etc. cu susţinere de lucrări: 25 (19 cadre didactice);

conferinţe, simpozioane, sesiuni de comunicări științifice, seminarii, work-shopuri la care cadrele didactice au avut statut de participant (fără lucrări): 13 (9 cadre didactice);

activități metodice derulate în colegiu: 47 – dintre care 39 de activități în comisii metodice (în semestrul I; în sem. al II-lea, contextul pandemic a împiedicat derularea acestor activități) și 8 activități de cerc (matematică și limba română).

Elevii

Dimensiuni cantitative ale procesului de învăţământ: număr clase/ elevi

unitatea funcţionează cu 28 de clase: 24 de nivel liceal, filieră teoretică, cu profilurile real (specializările matematică-

informatică şi ştiinţe ale naturii) și umanist (specializările ştiinţe sociale şifilologie);

4 clase de nivel gimnazial (clasele V-VIII).

818 elevi înscrişi la începutul anului şcolar/ semestrului I

818 elevi rămași la finalul semestrului I:

Ciclul

școlar

Elevi înscriși la început

de an școlar

Elevi rămași la final de an

școlar

Liceal 700 700

Gimnazial 118 118

Total 818 818

Situația la ÎNVĂȚĂTURĂ

în anul școlar 2019-2020Distribuţie medii generale / niveluri – total școală (gimnaziu și liceu):

Nivel clase Rămași Promo

vați

Sit.

neînc.

Repe

tenți

6 -

6,99

7 -

7,99

8 -

8,99

9 -

9,99

10

Total V-VIII 118 118 - - - - 1 111 6

IX 173 173 - - - 1 33 138 1

X 179 179 - - - - 46 131 2

XI 172 172 - - 2 5 36 127 2

XII 176 176 - - - 3 33 134 6

Total IX-XII 700 700 - - 2 9 148 530 11

Total şcoală 818 818 - - 2 9 149 641 17

Situația la ÎNVĂȚĂTURĂ

în anul școlar 2019-2020Distribuţie medii generale / niveluri – total școală (gimnaziu și liceu):

Situația la ÎNVĂȚĂTURĂ

în anul școlar 2019-2020Distribuţie medii generale / gimnaziu:

Situația la ÎNVĂȚĂTURĂ

în anul școlar 2019-2020Distribuţie medii generale / clasele a IX-a:

Situația la ÎNVĂȚĂTURĂ

în anul școlar 2019-2020Distribuţie medii generale / clasele a X-a:

Situația la ÎNVĂȚĂTURĂ

în anul școlar 2019-2020Distribuţie medii generale / clasele a XI-a:

Situația la ÎNVĂȚĂTURĂ și DISCIPLINĂ

în anul școlar 2019-2020Distribuţie medii generale / clasele a XII-a:

Evoluția promovabilităţii în perioada 2009 – 2020

An şcolar Înscrişi Rămaşi Promovaţi Repete

nţi

5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9 - 10 %

2009 -2010 838 833 831 2 - 4 29 244 554 99,75%

2010 -2011 855 854 852 2 - 4 37 236 575 99,76%

2011 -2012 841 828 828 - - 7 61 244 516 100%

2012 -2013 833 828 825 3 - 3 54 277 491 99,63%

2013 -2014 827 822 820 2 - 4 48 273 495 99,76%

2014 -2015 828 827 819 2 - 4 44 297 474 99,43%

2015 -2016 818 812 809 2 - 4 25 275 505 99,63%

2016 -2017 812 809 808 - - 4 31 240 533 100%

2017 -2018 808 800 800 - - 4 26 191 578 100%

2018-2019 804 804 803 1 - - 28 190 583 99,87%

2019-2020 818 818 818 - - 2 9 149 658 100%

Situația DISCIPLINĂ

în anul școlar 2019-2020

Clasa/

Nivel

Număr

elevi

rămași

Medii la purtare

sub 7 7-7,50 8-8,50 9-9,50 10

Liceu 700 - - - 3 697

Gimnaziu 118 - - - - 118

Total 818 - - - 3 815

Situația frecvenței la nivelul claselor de GIMNAZIU:

Clasa Efective de elevi

la final de an şc.

Absențe

motivate

Absențe

nemotivate

Total

absențe

V 29 200 0 200

VI 30 360 23 383

VII 28 200 0 200

VIII 31 354 111 465

Total 118 1114 134 1248

Situația frecvenței la nivelul claselor de LICEU:

Clasa Efective de elevi

la final de an şc.

Absențe motivate Absențe nemotivate Total absențe

IX A 30 357 95 462

IX B 29 246 23 269

IX C 24 400 103 503

IX D 30 342 73 415

IX E 30 566 196 762

IX F 30 470 31 501

Total cls. IX 173 2381 521 2902

X A 30 521 247 768

X B 30 763 252 1015

X C 30 613 239 852

X D 30 587 240 827

X E 29 459 223 682

X F 30 432 228 660

Total cls. X 179 3375 1429 4804

XI A 29 353 132 485

XI B 29 372 133 505

XI C 27 662 200 862

XI D 27 644 270 914

XI E 30 936 259 1195

XI F 30 359 209 568

Total cls. XI 172 3326 1203 4529

XII A 27 1412 313 1725

XII B 30 662 230 892

XII C 29 605 290 895

XII D 30 1365 282 1647

XII E 30 661 209 870

XII F 30 599 395 994

Total cls. XII 176 5304 1719 7023

Total/ liceu 700 14.386 4.872 19.258

Situația frecvenței la nivelul claselor de gimnaziu:

Situația frecvenței la nivelul claselor a IX-a:

Situația frecvenței la nivelul claselor a X-a:

Situația frecvenței la nivelul claselor a XI-a:

Situația frecvenței la nivelul claselor a XII-a:

Total absențe / colegiu:

Nivel de studiu Efective de

elevi

Absențe

motivate

Absențe

nemotivate

Total absențe

Gimnaziu 118 1114 134 1248

Liceu 700 14.386 4.872 19.258

Total/ unitate școlară 818 15.500 5006 20.506

Dinamica absenteismului / 2010-2020:

Șefii de promoție ai anului școlar 2019-2020

Nr.

crt.

Nivel Nume și prenume Clasa

1. Gimnaziu Niță C. Isabelle - Giorgiana VIII

2. Liceu Apăvăloaei V. Alexandru-Teodor XII B

Rezultate – examenul de Evaluare Națională (VIII)

Rezultate pe discipline de examen

DisciplinaNr.

elevi

< 55 - 599 6 - 699 7 - 799 8 - 899 9 - 999 10

Promovabilit

ate

Limba română 31 - - - 4 7 18 2 100%

Matematică 31 - - 1 5 12 11 2 100%

Medii generale obținute

Nr. elevi Total

reuşiţi

< 5

5 - 599 6 - 699 7 - 799 8 - 899 9 - 999 10

Promovabilit

ate

31 31 - - 1 1 14 14 1 100%

Rezultate – examenul de Admitere în clasa a IX-a

Nr.

elevi

Total

admiși

Medii de admitere Unități școlare în care au fost admiși

< 7 7 - 799 8 - 899 9 - 999 10

Admiși

în CNSH

Admiși în alte licee

5

31 31 - 1 12 18 - 25

1 – Liceu Târgu Mureș

4 – CN „Calistrat Hogaș”,

Tecuci

1 – CNAE, Tecuci

Rezultate – examenul de bacalaureat/ 2020

Nr. elevi

înscriși

Total

reuşiţiNepre

zentați

Respinși

< 5Respinși

5 - 599

6 -

699

7 -

799

8 -

899

9 -

999 10 Promovabilitate

– seria curentă

Iunie:

175168 1 6 - 4 22 49 92 1 96% - iunie

August:

64 - 2 1 2 1 1 - -

66,66% -

august

Total/ an 172 - 2 1 6 23 50 92 1 98,28%

Rezultate – examenul de bacalaureat/ 2020

Rezultatele examenului de admitere în clasa a IX-a/ tranșe de medii

Nr. candidați Nr. elevi admiși Medii admitere/ Calificative

Suficient Bine Foarte bine

25 25 - - 25

Rezultatele examenului de admitere în clasa a V-a

Profil Specialitate Nr. eleviMedii

5 6 7 800-899 900-999

Real Matematică - Informatică 84 de elevi - - - 17 67

Ştiinţe ale naturii 28 de elevi - - - 16 12

Uma nist Ştiinţe sociale 28 de elevi (+ 2 romi/

dosar)

- - - 17 11

Filologie 28 de elevi (+ 2 romi/

dosar)

- - - 26 2

Interval – medii admitere în clasa a IX-a/ profil-specialitate

Profil Specialitate Media primului admis Media ultimului admis

Real

Matematică – informatică 9,98 8,84

Ştiinţe ale naturii 9,80 8,70

Umanist

Ştiinţe sociale 9,72 8,68

Filologie 9,13 8,26

Centralizator – poziționare CNSH în top școli gimnaziale și licee începând din 2010 – în prezent

An școlar

Nivel

2009

-

2010

2010

-

2011

2011

-

2012

2012

-

2013

2013

-

2014

2014

-

2015

2015

-

2016

2016

-

2017

2017

-

2018

2018

-

2019

2019

-

2020

Loc în top

gimnazii/ județ

2 2 2 2 2 2 2 3 3 5 4

Loc în top

gimnazii/ național

16 15 11 40 17 40 17 45 44 68 98

Loc în top licee/

județ

5 4 4 6 4 4

Loc în top licee/

național

334 116 86 78 113 61 82 125 106 108

Premii obținute la olimpiade și concursuri

78 de premii la olimpiadele școlare județene

14 calificări la olimpiadele școlare naționale (însă contextul

pandemic a împiedicat derularea acestora)

82 de premii obținute în competiții CAEN

34 de premii obținute în competiții CAER

10 premii obținute în competiții CAEJ

25 de premii obținute în competiții necuprinse în CAEN/CAER/CAEJ

Activități extracurriculare

53 de activități extracurriculare derulate

19 proiecte educative derulate: European Waves On The Internet Radio - proiect Erasmus+ KA229 (proiect european; CNSH – partener);

Educația de calitate, o educație făcută cu dragoste (proiect în CAER, CNSH – inițiator);

CNSH Tecuci – 121 („121 de ani în 121 de gânduri aniversare”) – proiect local (CNSH – inițiator)

Parteneriat pentru performanță (proiect județean, CNSH – participant);

iTech Skills and Challenge (proiect național, CNSH – partener);

Ne jucăm, ne distrăm…..și chimie învățăm (proiect interjudețean, CNSH – partener);

Reciclatoria (proiect local, CNSH – inițiator);

Eu și viitorul meu! (proiect național, CNSH – partener);

Educație financiară (proiect național, CNSH – participant);

Urbanizarea – provocarea viitorului (proiect local, CNSH – participant);

Munții și tinerii (proiect local, CNSH – partener);

Șanse egale pentru participare democratică (proiect local, CNSH – partener);

De la inimă la inimă....Dăruieşte bucurie copiilor – campanie umanitară (proiect județean, CNSH – colaborator);

ACE - Artă și cultură europeană (proiect local, CNSH – inițiator);

Facem lumea mai bună – proiect de voluntariat SNAC (proiect local, CNSH – inițiator);

Ordinul Cadoului Fermecat – proiect de voluntariat (proiect național, CNSH – partener);

Colegiul verde „Spiru Haret” (proiect local, CNSH – inițiator);

Zâmbete în dar, ediţia a VI-a (proiect local, CNSH – inițiator);

România citeşte (proiect național, CNSH – colaborator)

11 activități derulate în proiectul Săptămâna Educaţiei Globale (25 – 29.05.2020)

83 de activități derulate în cadrul Săptămânii Școala altfel – 2020

Anul școlar 2019-2020în imagini

Anul școlar 2019-2020în imagini

Anul școlar 2019-2020 în imagini

Anul școlar 2019-2020în imagini

Anul școlar 2019-2020în imagini

Anul școlar 2019-2020în imagini

Anul școlar 2019-2020în imagini

Anul școlar 2019-2020 în imagini

Anul școlar 2019-2020 în imagini

Anul școlar 2019-2020 în imagini

Anul școlar 2019-2020 în imagini

Anul școlar 2019-2020 în imagini

09.10.2020

CNSH - Tecuci

Echipa managerială:

Director, prof. Ion Grecu

Director adjunct, prof. Eugenia Olariu