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ENEM II Disciplinas Questões Redação ---- Português 01 a 20 Literatura 21 a 35 Inglês 36 a 40 Espanhol 41 a 45 Álgebra 46 e 68 Geometria 69 a 90 Para a realização deste Simulado você está recebendo este caderno contendo as questões do referido Bloco de Disciplinas com 5 alternativas cada, onde somente uma será a correta. Confira se não existem folhas faltando ou rasuradas. Caso possua, peça ao fiscal para substituí-lo. Após 60 (sessenta) minutos, você receberá um cartão-resposta. A correção das provas será efetuada considerando exclusivamente as marcações do CARTÃO-RESPOSTA. Não será permitida qualquer espécie de consulta, nem uso de aparelho de comunicação, cálculo e/ou de registro de dados; Ao sair da sala, não esqueça de assinar a folha de frequência; Marque apenas uma alternativa para cada questão, utilizando caneta esferográfica, tinta azul ou preta, escrita grossa. Não deixe questão sem resposta. Aluno(a): ____________________________________________________________ INSTRUÇÕES: Data: 20/04/2013 Horário: 14h30 às 19h30 Nº de questões: 90 1º Ano Ensino Médio Maneira correta de preenchimento do cartão-resposta: Maneira errada de preenchimento do cartão-resposta:

Simulado/ENEM II CNSG 1º Ano Ensino Médio · Simulado/ENEM II CNSG 1º Ano – Ensino Médio ENEM II – 2ª Etapa Pág. 1/20 Data: 20/04/2013 ENEM II Disciplinas Questões Redação

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Simulado/ENEM II CNSG 1º Ano – Ensino Médio

ENEM II – 2ª Etapa Pág. 1/20 Data: 20/04/2013

ENEM II

Disciplinas Questões

Redação ----

Português 01 a 20

Literatura 21 a 35

Inglês 36 a 40

Espanhol 41 a 45

Álgebra 46 e 68

Geometria 69 a 90

Para a realização deste Simulado você está recebendo este caderno contendo as questões do referido Bloco de Disciplinas com 5 alternativas cada, onde somente uma será a correta.

Confira se não existem folhas faltando ou rasuradas. Caso possua, peça ao fiscal para substituí-lo.

Após 60 (sessenta) minutos, você

receberá um cartão-resposta. A correção das provas será efetuada considerando exclusivamente as marcações do CARTÃO-RESPOSTA.

Não será permitida qualquer espécie de consulta, nem uso de aparelho de comunicação, cálculo e/ou de registro de dados;

Ao sair da sala, não esqueça de assinar a folha de frequência;

Marque apenas uma alternativa para cada questão, utilizando caneta esferográfica, tinta azul ou preta, escrita grossa. Não deixe questão

sem resposta.

Aluno(a): ____________________________________________________________

INSTRUÇÕES: Maneira correta de

preenchimento do cartão-

resposta:

Maneira errada de

preenchimento do cartão-

resposta:

Para a realização deste Simulado você

está recebendo este caderno contendo as questões do referido Bloco de Disciplinas com 5 alternativas cada, onde somente

uma será a correta.

Confira se não existem folhas faltando ou rasuradas. Caso possua, peça ao

fiscal para substituí-lo.

Após 60 (sessenta) minutos, você receberá um cartão-resposta. A correção

das provas será efetuada considerando exclusivamente as marcações do CARTÃO-RESPOSTA.

Não será permitida qualquer espécie de consulta, nem uso de

aparelho de comunicação, cálculo e/ou de registro de dados;

Ao sair da sala, não esqueça de assinar a folha de frequência;

Marque apenas uma alternativa para cada questão, utilizando caneta esferográfica, tinta azul ou preta, escrita grossa. Não deixe questão sem resposta.

Aluno(a): ____________________________________________________________

INSTRUÇÕES:

Data: 20/04/2013

Horário: 14h30 às 19h30

Nº de questões: 90

1º Ano – Ensino Médio

Maneira correta de preenchimento do

cartão-resposta:

Maneira errada de preenchimento do

cartão-resposta:

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Simulado/ENEM II CNSG 1º Ano – Ensino Médio

ENEM II – 2ª Etapa Pág. 2/20 Data: 20/04/2013

PROPOSTA DE REDAÇÃO

Desenvolva um texto dissertativo argumentativo sobre a temática que aborda as mudanças provocadas pela aprovação no Senado da PEC das empregadas domésticas.

A nova lei vai mudar um bocado a rotina das famílias brasileiras. Mas não só isso. Especialistas acreditam que ela terá reflexos no mercado de trabalho e vai alterar desde a impalpável relação empregada-patroa até o bastante concreto setor de venda de eletrodomésticos.

(Veja, 3 de abril de 2013.)

O que as novas regras trabalhistas das empregadas representam para a sociedade brasileira?

INSTRUÇÕES:

O rascunho da redação deve ser feito no espaço abaixo e posteriormente reescrito na folha definitiva.

O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas.

A redação que fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo receberá nota zero.

A redação que apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos receberá nota zero.

A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção.

Transcreva a sua Redação para a Folha de Redação.

Em hipótese alguma a redação será considerada nesta folha.

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Simulado/ENEM II CNSG 1º Ano – Ensino Médio

ENEM II – 2ª Etapa Pág. 3/20 Data: 20/04/2013

PORTUGUÊS – Prof. Francisco Carvalho

O parto e o tapete

RIO DE JANEIRO – Big nem era minha, era de um cunhado. Naquele tempo, eu ainda não gostava de cachorros, pagando por isso um preço que até hoje me maltrata. Mas, como ia dizendo, Big não era minha, mas estava para ter ninhada, e meu cunhado viajara.

De repente, Big procurou um canto e entrou naquilo que os entendidos chamam de “trabalho de parto”. Alertado pela cozinheira, que entendia mais do assunto, telefonei para o veterinário que era amigo do meu cunhado. Não o encontrei. Tive de apelar para uma emergência, expliquei a situação, quinze minutos depois, veio um veterinário. Examinou Big, achou tudo bem, pediu um tapete.

Providenciei um, que estava desativado, tivera alguma nobreza, agora estava puído e desbotado. O veterinário deitou Big em cima, pediu uma cadeira e um café. Duas horas se passaram, Big teve nove filhotes e o veterinário me cobrou 90 mil cruzeiros, eram cruzeiros naquela época, e dez mil por filhote. Valiam mais - tive de admitir.

No dia seguinte, com a volta do cunhado, chamou-se o veterinário oficial. Quis informações sobre o colega que me atendera. Contei que ele se limitara a pedir um tapete e pusera Big em cima. Depois pedira um café e uma cadeira, cobrando-me 90 mil cruzeiros pelo trabalho.

O veterinário limitou-se a comentar: “Ótimo! Você teve sorte, chamou um bom profissional!”. Como? A ciência que cuida do parto dos animais se limita a colocar um tapete em baixo?

“Exatamente. Se tivesse me encontrado, eu teria feito o mesmo e cobraria mais caro, moro longe”.

Nem sei por que estou contando isso. Acho que tem a ver com a sucessão presidencial. Muitas especulações, um parto complicado, que requer veterinário e curiosos. Todos darão palpites, todos se esbofarão para colocar o tapete presidencial que receberá o candidato ungido, que nascerá por circunstâncias que ninguém domina.

E todos cobrarão caro. (Carlos Heitor Cony, Folha de São Paulo, 19-12-01)

01. A associação entre o episódio narrado e a sucessão presidencial apoia-se:

a) no argumento de que nos dois nascerá algo de grande valia e importância.

b) na ideia de que, num e noutro caso, cumprem-se rituais que pouco interferem nos fatos, mas que têm alto preço.

c) no fato de que sempre se estendem tapetes aos líderes poderosos que estão por vir.

d) na suposição de que as emergências são iguais, por mais diferentes que pareçam.

e) na constatação de que a sucessão requer o envolvimento de especialistas e muita precisão.

02. Observe as frases I e II, extraídas do texto.

I. “Big nem era minha, era de um cunhado.”

II. “Big não era minha, mas estava para ter ninhada, e meu cunhado viajara.”

É correto dizer que o narrador:

a) em I, sugere estar desobrigado em relação ao animal; em II, faz ressalva a essa desobrigação.

b) em I, afirma ser estranho ao animal; em II, reitera sua indiferença em relação a este.

c) em I, exprime desprezo pelo animal; em II, manifesta um mínimo de consideração pelo destino deste.

d) em I, nega ter vínculos com o animal; em II, critica o cunhado que se ausentou, deixando Big aos cuidados de outrem.

e) em I, mostra-se longe de ter responsabilidade pelo animal; em II, invoca a responsabilidade do legítimo proprietário.

03. Ao afirmar “tive de admitir” (final do terceiro parágrafo), o narrador dos fatos está indicando que:

a) constatou a verdadeira importância do profissional que assistira Big, em seu trabalho de parto.

b) tomou consciência de que pagara mais do que valiam os filhotes de Big no mercado.

c) se curvou ao argumento empregado pelo veterinário para justificar o preço de seu serviço.

d) se estarreceu com o valor que um filhote pode atingir e com o preço que cobram os veterinários.

e) pagou pelos filhotes um preço justo, já que valiam mais do que dez mil cruzeiros.

04. “Se tivesse me encontrado, eu faria o mesmo e cobraria mais caro, moro longe.”

O significado do período acima está corretamente expresso em:

a) Mesmo que tivesse me encontrado, eu faria o mesmo cobrando mais caro, portanto moro longe.

b) Caso tivesse me encontrado, eu faria o mesmo, mas cobraria mais caro, pois moro longe.

c) Embora tivesse me encontrado, eu faria o mesmo, porém cobraria mais caro; moro longe, pois.

d) Desde que tivesse me encontrado, eu faria o mesmo, pois cobraria mais caro, contanto que moro longe.

e) Salvo se tivesse me encontrado, eu faria o mesmo, porque cobraria mais caro, mesmo morando longe.

05. A palavra que expressa corretamente o significado de UNGIDO, em “colocar o tapete presidencial que receberá o candidato ungido” é:

a) sacrificado d) proposto

b) usurpado e) sagrado

c) surgido

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06. A frase que traz implícita a ideia de mudança de situação é:

a) Naquele tempo, eu ainda não gostava de cachorros.

b) Nem sei por que estou contando isso.

c) Examinou Big, achou tudo bem, pediu um tapete.

d) Quis informações sobre o colega que me atendera.

e) Ótimo! Você teve sorte, chamou um bom profissional.

Texto 02 (UFRJ)

O homem e a galinha

Era uma vez um homem que tinha uma galinha. Era uma galinha como as outras. Um dia a galinha botou um ovo de ouro. O homem ficou contente. Chamou a mulher:

– Olha o ovo que a galinha botou.

A mulher ficou contente:

– Vamos ficar ricos!

E a mulher começou a tratar bem da galinha. Todos os dias a mulher dava mingau para a galinha. Dava pão-de-ló, dava até sorvete, e todos os dias a galinha botava um ovo de ouro. Vai que o marido disse:

– Pra que esse luxo com a galinha? Nunca vi galinha comer pão-de-ló... Muito menos tomar sorvete!

– É, mas esta é diferente! Ela bota ovos de ouro!

O marido não quis conversa:

– Acaba com isso mulher. Galinha come é farelo.

Aí a mulher disse:

– E se ela não botar mais ovos de ouro?

– Bota sim – o marido respondeu.

A mulher todos os dias dava farelo à galinha. E a galinha botava um ovo de ouro. Vai que o marido disse:

– Farelo está muito caro, mulher, um dinheirão! A galinha pode muito bem comer milho.

– E se ela não botar mais ovos de ouro?

– Bota sim – o marido respondeu.

Aí a mulher começou a dar milho pra galinha. E todos os dias a galinha botava um ovo de ouro. Vai que o marido disse:

– Pra que esse luxo de dar milho pra galinha? Ela que procure o de-comer no quintal!

– E se ela não botar mais ovos de ouro? – a mulher perguntou.

– Bota sim – o marido falou.

E a mulher soltou a galinha no quintal. Ela catava sozinha a comida dela. Todos os dias a galinha botava um ovo de ouro. Um dia a galinha encontrou o portão aberto. Foi embora e não voltou mais.

Dizem, eu não sei, que ela agora está numa boa casa onde tratam dela a pão-de-ló.

(Ruth Rocha)

07. O texto recebe o título de o homem e a galinha. Por que a história recebe esse título?

a) Porque eles são personagens principais da história narrada.

b) Porque eles representam, respectivamente, o bem e o mal na história.

c) Porque são narradores da história

d) Porque ambos são personagens famosos de outras histórias.

e) Porque representam a oposição homem-animal.

08. Qual das afirmativas a seguir não é correta em relação ao homem da fábula?

a) É uma personagem preocupada com o corte de gastos.

b) Mostra ingratidão em relação à galinha.

c) Demonstra não ouvir as opiniões dos outros.

d) Identifica-se como autoritário em relação à mulher.

e) Revela sua maldade nos maus-tratos em relação à galinha.

09. Qual das características a seguir pode ser atribuída à galinha?

a) avareza

b) conformismo

c) ingratidão

d) revolta

e) hipocrisia

10. A segunda frase do texto diz ao leitor que a galinha era uma galinha como as outras. Qual o significado dessa frase?

a) A frase tenta enganar o leitor, dizendo algo que não é verdadeiro.

b) A frase mostra que era normal que as galinhas botassem ovos de ouro.

c) A frase indica que ela ainda não havia colocado ovos de ouro.

d) A frase mostra que essa história é de conteúdo fantástico.

e) A frase demonstra que o narrador nada conhecia de galinha.

11. O que fez a galinha ser diferente das demais?

a) Botar ovos todos os dias independentemente do que comia.

b) Oferecer diariamente ovos a seu patrão avarento.

c) Pôr ovos de ouro antes da época própria.

d) Botar ovos de ouro a partir de um dia determinado.

e) Ser bondosa, apesar de sofrer injustiças.

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12. A presença de travessões no texto indica:

a) a admiração da mulher

b) a surpresa do homem

c) a fala dos personagens

d) a autoridade do homem

e) a fala do narrador da história

13. Que elementos demonstram que a galinha passou a receber um bom tratamento, após botar o primeiro ovo de ouro?

a) pão-de-ló / mingau / sorvete

b) milho / farelo / sorvete

c) mingau / sorvete / milho

d) sorvete / farelo / pão-de-ló

e) farelo / mingau / sorvete

14. Dizem, eu não sei... Quem é o responsável por essas palavras?

a) o homem

b) a galinha

c) o narrador

d) a mulher

e) o ovo

15. (PUC) Na palavra consequência, o acento gráfico se justifica em função de ser:

a) proparoxítona terminada em ditongo decrescente

b) paroxítona terminada em ditongo crescente

c) paroxítona terminada em ditongo decrescente

d) proparoxítona terminada em ditongo

e) paroxítona terminada em ditongo nasal

16. Assinale a alternativa com erro:

a) Um pensamento que nos ilumine a existência, eis o melhor presente que os céus podem dar.

b) No esquema cósmico, tudo têm um propósito a preencher.

c) “Acaso é, talvez, o pseudônimo que Deus usa, quando não quer assinar suas obras.

d) A pessoa que não lê, mal fala, mal ouve, mal vê.

e) Todos têm que sair do prédio rapidamente!

17. (UM-SP) Em: "Sei de uma que está fazendo serviço de escritório, proibida de voar por motivo de saúde, e me pergunto que podem significar para ela esses papéis, esses telefonemas, esses recados que circulam num plano de cimento invariável, enquanto, sobre a plataforma das nuvens, suas irmãs caminham, ao mesmo tempo, singelas e majestáticas."

I. "escritório" e "invariável" recebem acento por idêntica razão.

II. "papéis" recebe acento gráfico porque é oxítona terminada em ditongo.

III. "está" é acentuada graficamente porque todas as oxítonas devem ser acentuadas.

a) estão corretas as afirmações I e II

b) estão corretas as afirmações II e III

c) estão corretas as afirmações I e III

d) todas as afirmativas estão corretas

e) todas as afirmativas estão incorretas

18. Indique a alternativa com erro de acentuação gráfica:

a) Quem conhece seus defeitos está muito próximo de corrigi-los.

b) A virtude é comunicável, porém o vício é contagioso.

c) Saúde e inteligência, eis duas recompensas da vida.

d) A História glorifica os heróis, a vida santifica os mártires.

e) Aquele que lê com frequência, amplia seu vocabulário.

19. Assinale a alternativa que completa as frases:

I. Cada qual faz como melhor lhe ....... .

II. O que ....... estes frascos?

III. Neste momento, os teóricos ....... os conceitos.

IV. Eles ........ a casa do necessário.

a) convém, contêm, reveem, provêem

b) convém, contém, reveem, proveem

c) convém, contém, revêm, provém

d) convêm, contém, reveem, proveem

e) convêm, contêm, revêem, provêem

20. (VIÇOSA) Todas as palavras abaixo obedecem à mesma regra de acentuação, exceto:

a) já

b) nós

c) pés

d) dói

e) há

LITERATURA – Profª. Franci Cleide

21. A que gênero literário filiam-se Os Lusíadas?

a) Gênero lírico

b) Gênero narrativo

c) Gênero dramático

d) Gênero épico

e) Gênero didático

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22. Além de Luís Vaz de Camões, outros dois autores também se destacaram no Classicismo português. São eles:

a) Gil Vicente e Garcia de Resende

b) Bernardim Ribeiro e Rui de Pina

c) Antônio Ferreira e Francisco de Sá de Miranda

d) Padre Manuel Bernardes e Padre Antônio Vieira.

e) D. Dinis e Paio Soares de Taveirós.

23. Assinale a alternativa incorreta, em relação a Os Lusíadas, de Luís Vaz de Camões:

a) Foi publicada em 1572.

b) Contém 10 cantos.

c) Contém 1102 estrofes em oitava rima.

d) Conta a viagem de Vasco da Gama às Índias.

e) N.d.a. (nenhuma das alternativas)

24. A obra épica de Camões, Os Lusíadas, é composta de cinco partes, na seguinte ordem:

a) Narração, Invocação, Proposição, Epílogo e Dedicatória.

b) Invocação, Narração, Proposição, Dedicatória e Epílogo.

c) Proposição, Invocação, Dedicatória, Narração e Epílogo.

d) Proposição, Dedicatória, Invocação, Epílogo e Narração.

e) N.d.a.

25. A estética barroca caracteriza-se por alguns aspectos importantes:

a) Contraste e Pessimismo

b) Sentimentalismo e Nacionalismo

c) Indianismo e Byronismo

d) Condoreirismo e bucolismo

e) Bucolismo e Pastoralismo

26. O Barroco ficou conhecido também por outros nomes, exceto:

a) Barroquismo

b) Escola baiana

c) Seiscentismo

d) Neoclassicismo

e) Escola Gongórica.

27. Anchieta só não escreveu:

a) Um dicionário ou gramática da língua tupi;

b) Sonetos clássicos, à maneira de Camões, seu contemporâneo;

c) Poesias em latim, portugueses, espanhol e tupi;

d) Autos religiosos, à maneira do teatro medieval;

e) Cartas, sermões, fragmentos históricos e informações.

28. Entende-se por literatura informativa no Brasil:

a) o conjunto de relatos de viajantes e missionários europeus sobre a natureza e o homem brasileiros;

b) a história dos jesuítas que aqui estiveram no século XVI;

c) as obras escritas com a finalidade de catequese do indígena;

d) os poemas do Padre José de Anchieta;

e) os sonetos de Gregório de Matos.

29. Escolha a alternativa que completa de forma correta a frase abaixo:

A linguagem ______, o paradoxo, ________ e o registro das impressões sensoriais são recursos linguísticos presentes na poesia ________.

a) simples; a antítese; parnasiana.

b) rebuscada; a antítese; barroca.

c) objetiva; a metáfora; simbolista.

d) subjetiva; o verso livre; romântica.

e) detalhada; o subjetivismo; simbolista.

30. Assinale a alternativa incorreta:

a) Na obra de José de Anchieta, encontram-se poesias que seguem a tradição medieval e textos para teatro com clara intenção catequista.

b) A literatura informativa do Quinhentismo brasileiro empenha-se em fazer um levantamento da terra, daí ser predominantemente descritiva.

c) A literatura seiscentista reflete um dualismo:o ser humano dividido entre a matéria e o espírito, o pecado e o perdão.

d) O Barroco apresenta estados de alma expressos através de antíteses, paradoxos, interrogações.

e) O conceptismo caracteriza-se pela linguagem rebuscada, culta, extravagante, enquanto o cultismo é marcado pelo jogo de idéias, seguindo um raciocínio lógico, racionalista.

31. Com referência ao Barroco, todas as alternativas são corretas, exceto:

a) O Barroco estabelece contradições entre espírito e carne, alma e corpo, morte e vida.

b) O homem centra suas preocupações em seu próprio ser, tendo em mira seu aprimoramento, com base na cultura greco-latina.

c) O Barroco apresenta, como característica marcante, o espírito de tensão, conflito entre tendências opostas: de um lado, o teocentrismo medieval e, de outro, o antropocentrismo renascentista.

d) A arte barroca é vinculada à Contrarreforma.

e) O barroco caracteriza-se pela sintaxe obscura, uso de hipérbole e de metáforas.

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32. A preocupação com a brevidade da vida induz o poeta barroco a assumir uma atitude que:

a) Descrê da misericórdia divina e contesta os valores da religião;

b) Desiste de lutar contra o tempo, menosprezando a mocidade e a beleza;

c) Se deixa subjugar pelo desânimo e pela apatia dos céticos;

d) Se revolta contra os insondáveis desígnios de Deus;

e) Quer gozar ao máximo seus dias, enquanto a mocidade dura.

33. Alcunhado de Boca do Inferno ou Boca de Brasa, foi um advogado e poeta do Brasil colônia. É considerado o maior poeta barroco do Brasil e o mais importante poeta satírico da literatura em língua portuguesa, no período colonial. Trata-se de:

a) Padre Antônio Vieira

b) Gregório de Matos

c) Bento Teixeira

d) Cláudio Manuel da Costa

e) Silva Alvarenga

34. Pregado na Capela Real, em Lisboa, no ano de 1655, constitui-se numa teorização sobre a arte de pregar e numa crítica aos exageros da oratória sacra cultista ou gongórica.

Vieira ataca especialmente alguns padres dominicanos, cujos sermões eram extremamente rebuscados e vazios de conteúdo, vazios da "palavra de Deus".

a) Sermão da Sexagésima

b) Sermão do Mandato

c) Sermão de Santo António aos Peixes

d) Sermão pelo Bom Sucesso das Armas de Portugal Contra as de Holanda

e) Sermão de Santa Teresa

"Nasce o Sol, e não dura mais que um dia.

Depois da luz, se segue a noite escura,

Em tristes sombras morre a formosura,

Em contínuas tristezas a alegria."

35. Na estrofe acima, de um soneto de Gregório de Matos Guerra, a principal característica do Barroco é:

a) Culto da Natureza.

b) A utilização de rimas alternadas.

c) A forte presença de antíteses.

d) Culto do amor cortês.

e) Uso de aliterações.

INGLÊS – Profª. Thalitta Damasceno

A Fight in Colorado Over Uranium Mines.

The Burros uranium mine, with the Dolores River in the background. Wildlife groups fear that uranium and radon will seep into the water surrounding the shuttered mines.

Most uranium mines in Colorado have been out of operation for decades. Mine operators hope the price of uranium recovers; environmental watchdogs say it’s time to reclaim the land and get the companies to clean it up.

http://www.nytimes.com

Watchdogs = cães de guarda.

36. Do que trata o pequeno texto?

a) de minas de urânio que precisam ser ativadas.

b) de minas de urânio que precisam ser “regularizadas”.

c) de minas de urânio que serão construídas.

d) de minas de urânio que serão compradas.

e) de minas de urânio que serão vendidas.

37. O termo “wildlife”, em negrito no texto funciona, na frase como:

a) advérbio de modo

b) advérbio de lugar

c) advérbio de tempo

d) adjetivo

e) pronome definido

38. O trecho abaixo foi retirado da mesma reportagem do texto acima:

“In legal filings, they have alleged that companies like Cotter are skirting potential costs associated with cleanup, which is required by the state after _____ operation shuts down.”

A palavra que está faltando para dar sentido à mesma é:

a) a d) how

b) an e) what´s

c) so

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39. Observe o período abaixo:

A lawyer for the division, Julie Murphy, wrote that state law restricts the permits to 10 consecutive years, not 10 years total.

O pronome “A”, em destaque, pode ser substituído por qual dos seguintes, para que assim, não interfira na ideia central da frase;

a) the

b) so

c) an

d) some

e) any

40. Complete a sentença corretamente:

Carlos has _____________ problems with her wife. So, pretty soon I think they will break their relationship.

It´s not good for children but happiness is what really matters.

a) some

b) an

c) a

d) ans

e) so

ESPANHOL – Profª. Luciana Mara

TEXTO 1

1

5

10

15

20

Sonreí. Si algo tenía que reconocerle a mi buen amigo Diego Marlasca era el sentido del humor y el gusto por las sorpresas. Me dije que no debía de extrañarme que, en su celo, se hubiese adelantado a las circunstancias y me hubiera preparado una sentida despedida. Me arrodillé frente a la lápida y acaricié mi nombre. Pasos leves y pausados se escuchaban a mi espalda. Me volví para descubrir un rostro familiar. El niño vestía el mismo traje negro que llevaba cuando me había seguido semanas atrás en el paseo del Born. La señora le verá ahora-dijo. Asentí y me incorporé. El niño me ofreció su mano y la tomé. – No tenga miedo- dijo guiándome hacia la salida. – No lo tengo-murmuré. El niño me condujo hacia el final del callejón. Desde allí podía adivinarse la línea de la playa, que quedaba oculta tras una hilera de almacenes dilapidados y restos de un tren de carga abandonado en una vía muerta cubierta por la maleza. Los vagones estaban carcomidos por la herrumbre y la locomotora había quedado reducida a un esqueleto de calderas y rieles esperando el desguace.

(Carlos Ruiz Zafón. El juego del ángel. Editorial Planeta, 2008.)

41. Marque la alternativa correcta, según la interpretación del texto.

a) Diego Marlasca fue conducido por un niño de traje negro hasta una estación de tren abandonada.

b) Diego Marlasca fue al entierro de su amigo.

c) El protagonista tenía un encuentro con una mujer, al que fue conducido por un niño.

d) El protagonista fue al entierro de un familiar.

e) Una lápida fue preparada por una persona desconocida.

42. Señale (V) verdadero o (F) falso, según la interpretación del texto.

( ) El niño llevó al personaje principal en un coche.

( ) El protagonista sentía miedo de ser conducido por el niño, pero lo disimulaba.

( ) Diego Marlasca ya había sido seguido por el mismo niño.

Ahora, marque la alternativa correcta.

a) V – F – V

b) F – F – F

c) V – V – V

d) F – V – F

e) V – F – F

ENEM 2010

¡BRINCANDO!

KangaROOS llega a México con diseños atléticos, pero muy fashion. Tienen un toque vintage con diferentes formas y combinaciones de colores.

Lo más cool de estos tenis es que tienen bolsas para guardar llaves o dinero. Son ideales para hacer ejercicio y con unos jeans obtendrás un look urbano.

www.kangaroos.com. Revista Glamour Latinoamérica. México, mar. 2010.

43. O texto publicitário utiliza diversas estratégias para enfatizar as características do produto que pretende vender. Assim, no texto, o uso de vários termos de outras línguas, que não a espanhola, tem a intenção de:

a) atrair a atenção do público alvo dessa propaganda.

b) popularizar a prática de exercícios esportivos.

c) agradar aos compradores ingleses desse tênis.

d) incentivar os espanhóis a falarem outras línguas.

e) enfatizar o conhecimento de mundo do autor do texto.

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ENEM II – 2ª Etapa Pág. 9/20 Data: 20/04/2013

44. (URCAMP – BAGÉ – RIO GRANDEDESUL) – Señale la serie en que está correcto el femenino de los siguientes sustantivos.

“Padre – hombre – reloj – poeta- doctor”.

a) madrasta, mujer, reloj, poesía, docta;

b) madrina, hombra, reloja, poetizar, doctora;

c) madre, hombría, relojia, poeta, docta;

d) madrera, mujer, reloj, poesía, doctora;

e) madre, mujer, reloj, poetisa, doctora;

45. (U. FEDERAL – RIO GRANDEDESUL) – Seleccione la alternativa que completa correctamente la laguna de la frase presentada.

Mostró una gran curiosidad _____ interés.

a) e;

b) i;

c) ni;

d) u;

e) y

ÁLGEBRA – Prof. Adaílson Silva

46. Qual dos gráficos abaixo representa a reta de equação y = 2x + 3?

a)

d)

b)

e)

c)

47. As curvas de oferta e de demanda de um produto representam, respectivamente, as quantidades que vendedores e consumidores estão dispostos a comercializar em função do preço do produto. Em alguns casos, essas curvas podem ser representadas por retas. Suponha que as quantidades de oferta e de demanda de um produto sejam, respectivamente, representadas pelas equações:

QO = –20 + 4P

QD = 46 – 2P

em que QO é quantidade de oferta, QD é a quantidade de demanda e P é o preço do produto.

A partir dessas equações, de oferta e de demanda, os economistas encontram o preço de equilíbrio de mercado, ou seja, quando QO e QD se igualam.

Para a situação descrita, qual o valor do preço de equilíbrio?

a) 5

b) 11

c) 13

d) 23

e) 33

48. O gráfico fornece os valores das ações da empresa XPN, no período das 10 às 17 horas, num dia em que elas oscilaram acentuadamente em curtos intervalos de tempo.

Neste dia, cinco investidores compraram e venderam o mesmo volume de ações, porém em horários diferentes, de acordo com a seguinte tabela.

Investidor Hora da Compra Hora da Venda

1 10:00 15:00

2 10:00 17:00

3 13:00 15:00

4 15:00 16:00

5 16:00 17:00

Com relação ao capital adquirido na compra e venda das ações, qual investidor fez o melhor negócio?

a) 1

b) 2

c) 3

d) 4

e) 5

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ENEM II – 2ª Etapa Pág. 10/20 Data: 20/04/2013

49. O domínio da função real

2

2 xf x

x 8x 12 é

a) 2,

b) 2, 6

c) , 6

d) 2, 2

e) , 2

50. Certo vendedor tem seu salário mensal calculado da seguinte maneira: ele ganha um valor fixo de R$ 750,00, mais uma comissão de R$ 3,00 para cada produto vendido. Caso ele venda mais de 100 produtos, sua comissão passa a ser de R$ 9,00 para cada produto vendido, a partir do 101º produto vendido.

Com essas informações, o gráfico que melhor representa a relação entre salário e o número de produtos vendidos é

a)

b)

c)

d)

e)

51. As frutas que antes se compravam por dúzias, hoje em dia, podem ser compradas por quilogramas, existindo também a variação dos preços de acordo com a época de produção. Considere que, independente da época ou variação de preço, certa fruta custa R$ 1,75 o

quilograma. Dos gráficos a seguir, o que representa o preço m pago em reais pela compra de n quilogramas desse produto é

a)

d)

b)

e)

c)

52. O prefeito de uma cidade deseja construir uma rodovia para dar acesso a outro município. Para isso, foi aberta uma licitação na qual concorreram duas empresas. A primeira cobrou R$ 100.000,00 por

km construído (n), acrescidos de um valor fixo de R$ 350.000,00 , enquanto a segunda cobrou

R$ 120.000,00 por km construído (n), acrescidos

de um valor fixo de R$ 150.000,00 . As duas

empresas apresentam o mesmo padrão de qualidade dos serviços prestados, mas apenas uma delas poderá ser contratada.

Do ponto de vista econômico, qual equação possibilitaria encontrar a extensão da rodovia que tornaria indiferente para a prefeitura escolher qualquer uma das propostas apresentadas?

a) 100n 350 120n 150

b) 100n 150 120n 350

c) 100(n 350) 120(n 150)

d) 100(n 350.000) 120(n 150.000)

e) 350(n 100.000) 150(n 120.000)

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ENEM II – 2ª Etapa Pág. 11/20 Data: 20/04/2013

GRÁFICO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:

53. O gráfico acima mostra a evolução das notas em Matemática de dois grupos de estudantes, denominados grupo I e grupo II.

Analisando o gráfico e considerando o período de 2007 a 2010, é possível afirmar:

a) Os dois grupos melhoraram as notas.

b) A nota do grupo I, em 2008, foi 80.

c) A nota do grupo I aumentou de 2008 a 2009 e diminuiu de 2009 a 2010.

d) A nota do grupo II não sofreu alteração.

e) A nota do grupo I aumentou, enquanto a nota do grupo II diminuiu.

54. Acompanhando o crescimento do filho, um casal constatou que, de 0 a 10 anos, a variação da sua altura se dava de forma mais rápida do que dos 10 aos 17 anos e, a partir de 17 anos, essa variação passava a ser cada vez menor, até se tornar imperceptível. Para ilustrar essa situação, esse casal fez um gráfico relacionando as alturas do filho nas idades consideradas.

Que gráfico melhor representa a altura do filho desse casal em função da idade?

a)

c)

b)

d)

55. O gráfico mostra o número de favelas no município do Rio de Janeiro entre 1980 e 2004, considerando que a variação nesse número entre os anos considerados é linear.

Se o padrão na variação do período 2004/2010 se mantiver nos próximos 6 anos, e sabendo que o número de favelas em 2010 é 968, então o número de favelas em 2016 será

a) menor que 1150.

b) 218 unidades maior que em 2004.

c) maior que 1150 e menor que 1200.

d) 177 unidades maior que em 2010.

e) maior que 1200.

56. Em fevereiro, o governo da Cidade do México, metrópole com uma das maiores frotas de automóveis do mundo, passou a oferecer à população bicicletas como opção de transporte. Por uma anuidade de 24 dólares, os usuários têm direito a 30 minutos de uso livre por dia. O ciclista pode retirar em uma estação e devolver em qualquer outra e, se quiser estender a pedalada, paga 3 dólares por hora extra.

Revista Exame. 21 abr. 2010.

A expressão que relaciona o valor f pago pela utilização da bicicleta por um ano, quando se utilizam x horas extras nesse período é

a) f(x) = 3x

b) f(x) = 24

c) f(x) = 27

d) f(x) = 3x + 24

e) f(x) = 24x + 3

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57. Embora o Índice de Massa Corporal (IMC) seja amplamente utilizado, existem ainda inúmeras restrições teóricas ao uso e as faixas de normalidade preconizadas.

O Recíproco do Índice Ponderal (RIP), de acordo com o modelo alométrico, possui uma melhor fundamentação matemática, já que a massa é uma variável de dimensões cúbicas e a altura, uma variável de dimensões lineares.

As fórmulas que determinam esses índices são:

2 3

massa kg altura cmIMC RIP

altura m massa kg

ARAÚJO. C. G. S.; RICARDO, D.R. Índice de Massa Corporal: Um Questionamento Científicio Baseado em Evidências. Arq.Bras.

Cardiologia, volume 79, n.o 1, 2002 (adaptado).

Se uma menina, com 64 kg de massa, apresenta IMC igual a 25 kg/m2, então ela possui RIP igual a

a) 0,4 cm/kg1/3

b) 2,5 cm/kg1/3

c) 8 cm/kg1/3

d) 20 cm/kg1/3

e) 40 cm/kg1/3

58. Uma empresa produz jogos pedagógicos para computadores, com custos fixos de R$ 1.000,00 e custos variáveis de R$ 100,00 por unidade de jogo produzida. Desse modo, o custo total para x jogos produzidos é dado por C(x) = 1 + 0,1x (em R$ 1.000,00).

A gerência da empresa determina que o preço de venda do produto seja de R$ 700,00. Com isso a receita bruta para x jogos produzidos é dada por R(x) = 0,7x (em R$ 1.000,00). O lucro líquido, obtido pela venda de x unidades de jogos, é calculado pela diferença entre a receita bruta e os custos totais.

O gráfico que modela corretamente o lucro líquido dessa empresa, quando são produzidos x jogos, é

a)

d)

b)

e)

c)

59. Locadora X

Taxa fixa: R$ 50,00

Preço por quilômetro percorrido: R$ 1,20

Locadora Y

Taxa fixa: R$ 56,00

Preço por quilômetro percorrido: R$ 0,90

Observando os dados anteriores, referente aos valores cobrados por duas locadoras X e Y de veículos, é CORRETO afirmar que,

a) para exatamente 20 quilômetros percorridos, esses valores são iguais.

b) a partir de 20 quilômetros rodados, o custo total em X é menor do que em Y.

c) para X, o custo total é sempre menor.

d) a partir de 15 quilômetros rodados, o custo total em Y é menor do que em X.

e) até 32 quilômetros rodados, o custo total em X é menor do que em Y.

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ENEM II – 2ª Etapa Pág. 13/20 Data: 20/04/2013

60. Considere a função real definida por

f(x) =

24 x , se x 1                                       

x 1 , se x 1

Então o valor da razão

f 3 f 1

f 2

+ f(0) é igual a:

a) 0,5

b) 1,0

c) 1,5

d) 2,0

61. O gráfico a seguir mostra a variação do volume V, em m3, de um recipiente em função do tempo t, dado em minutos, a partir de um tempo inicial t = 0.

Com base nesse gráfico, é correto afirmar:

a) O recipiente estava, inicialmente, vazio.

b) O volume do recipiente começou a aumentar, somente após os 4 minutos iniciais.

c) O volume mínimo do recipiente foi 1 m3.

d) O recipiente estava, no terceiro minuto, com o volume máximo.

e) O volume atingiu o mínimo, nos 4 minutos iniciais.

62. Considere a função y = f(x), que tem como domínio o intervalo {x ∈ IR: – 2 < x ≤ 3} e que se anula somente

em x = –3

2 e x = 1, como se vê nesta figura:

Assim sendo, para quais valores reais de x se tem O < f(x) ≤ 1?

a) 3 1{x IR : x 1} {x IR : x 1} {x IR : 1 x 2}2 2

b) 3 1x IR : 2 x x IR : 1 x x IR : 2 x 32 2

c) 3 1x IR : x 1 x IR : x 22 2

d) 3 1x IR : x 1 x IR : x 22 2

63. "Admitindo que em uma determinada localidade uma empresa de táxi cobra R$ 2,00 a bandeirada e R$ 2,00 por km rodado e outra empresa cobra R$ 3,00 por km rodado e não cobra bandeirada."

Determine o número de km rodados num táxi da empresa que não isenta a bandeirada, sabendo-se que o preço apresentado pela corrida foi de R$ 30,00.

a) 10 km

b) 18 km

c) 6 km

d) 14 km

e) 22 km

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64. Sejam as funções reais definidas por f(x) = 2x + 5 e f[g(x)] = x. Então g(7) vale:

a) 0

b) 1

c) 2

d) 3

e) 4

65. Se g(1 + x) = x/(x2 + 1) então g(3) vale:

a) 0

b) 3

c) 1/2

d) 3/10

e) 2/5

66. Qual dos seguintes gráficos não representam uma função f : IR IR: ?

67. No gráfico a seguir, temos o nível da água armazenada em uma barragem, ao longo de três anos.

O nível de 40 m foi atingido quantas vezes neste período?

a) 1

b) 2

c) 3

d) 4

e) 5

68. Uma função f de variável real satisfaz a condição f(x + 1) = f(x) + f(1), qualquer que seja o valor da variável x. Sabendo-se que f(2) = 1, podemos concluir que f(5) é igual a:

a) 1/2

b) 1

c) 5/2

d) 5

e) 10

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GEOMETRIA – Prof. Thiago Augusto

69. Logomarca é um elemento visual que identifica e diferencia você de outras marcas. No mercado competitivo moderno e atual, baseado cada vez mais em signos visuais e de design, uma boa logomarca é fundamental na diferenciação, reconhecimento e visibilidade de um empreendimento.

Este símbolo está em uma de suas construções, onde verificou-se suas medidas reais e observaram para a parte central, que estavam de acordo com a figura abaixo:

Nessas condições, o segmento AC vale, em metros:

a) 8

b) 9

c) 10

d) 11

e) 12

70. Para garantir prevenção, vigilância e detecção de incêndios na floresta Amazônica, o governo construiu uma torre de vigia conforme a fotografia da Figura 1.

Para determinar a altura da torre, imaginaram dois triângulos retângulos semelhantes, conforme representado na Figura 2. A figura a seguir é um esquema desses dois triângulos, o qual não está desenhado em escala.

Utilizando o esquema da figura anterior, a altura da torre é igual a:

a) 6m

b) 8m

c) 10m

d) 12m

e)14m

71. Pedrinho não sabia nadar e queria descobrir a medida da parte mais extensa (AC) da "Lagoa Funda". Depois de muito pensar, colocou 3 estacas nas margens da lagoa, esticou cordas de A até B e de B até C, conforme figura abaixo. Medindo essas cordas, obteve: med (AB) = 24 m e med (BC) =18 m.

Usando seus conhecimentos matemáticos, Pedrinho concluiu que a parte mais extensa da lagoa mede:

a) 30 m.

b) 28 m.

c) 26 m.

d) 35m.

e) 42m.

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72. A natação é um esporte que trabalha todos os grupamentos musculares, ajuda a reduzir a gordura corporal, alivia as tensões do dia-a-dia e ajuda a recuperar lesões. Ao nadar todos os estilos desse esporte (crawl, costas, peito e borboleta) a pessoa estará trabalhando todos os grupamentos musculares. O risco de lesões para quem pratica natação é pequeno porque a água amortece os impactos. E o fato de a água amortecer os impactos torna esse esporte excelente para a recuperação de lesões.

Leia com atenção e responda:

O técnico de natação de João passa a seguinte sequência de treinamento semanal:

I. Nadará 500 metros no 1° dia da 1ª semana;

II. A partir do 2º dia nadará 100 metros a mais que no dia anterior;

III. A cada semana recomeça neste tipo de treinamento com o dobro do que iniciou na semana anterior e no dia seguinte segue II.

Sabendo que ele treina de segunda à sexta-feira e seguiu este treinamento durante 3 semanas, no 5º dia da segunda semana ele treinou:

a) 1000 m.

b) 2 km.

c) 1,5 km.

d) 1900 m.

e) 1,4 km.

73. Num laboratório foi colocada uma bactéria e observado o crescimento da população ao final de cada minuto. Verificou-se que ao final do primeiro minuto havia apenas a bactéria colocada. Já ao final do segundo minuto haviam 5 bactérias. Sabendo-se que este crescimento manteve-se constante durante toda a observação, então, ao final da primeira hora de observação, haviam:

a) 237

b) 241

c) 222

d) 167

e) 280

74. (Insper) O vovô Fibonacci propôs um acordo de mesada ao seu netinho, prometendo que lhe daria R$ 1,00 no primeiro mês, R$ 1,00 no segundo mês, e, a partir do terceiro mês, lhe daria sempre a soma do que lhe fora dado nos dois meses imediatamente anteriores. Este procedimento duraria até que o valor dado num mês fosse igual ao quadrado do número do mês, contando desde o primeiro mês. A partir do mês seguinte, a sequência de valores gerada desde o primeiro mês seria repetida. Apesar de o valor inicial ser baixo, o netinho percebeu que o valor da mesada iria crescer rapidamente, e que provavelmente demoraria décadas para o valor da mesada ser igual ao quadrado do número do mês. O netinho se enganou, porque:

a) no 6º mês ele receberia R$ 36,00.

b) no 12º mês ele receberia R$ 144,00.

c) no 24º mês ele receberia R$ 576,00.

d) no 48º mês ele receberia R$ 2.304,00.

e) no 96º mês ele receberia R$ 9.216,00.

75. (Unifesp) A soma dos termos que são números primos da sequência cujo termo geral é dado por an = 3n + 2, para n natural, variando de 1 a 5, é:

a) 10

b) 16

c) 28

d) 33

e) 36

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ENEM II – 2ª Etapa Pág. 17/20 Data: 20/04/2013

76. (Unifor-CE) Nas casas de uma grande malha quadriculada devem ser colocados grãos de milho, em quantidades que obedecem a uma lei de formação sequencial, conforme é mostrado na figura seguinte.

Segundo essa lei, o total de grãos de milho que devem ser colocados na casa em que se encontra o ponto de interrogação é um número:

a) ímpar

b) primo

c) divisível por 9

d) múltiplo de 5

e) maior que 200

77. (Unioeste-PR) A figura F1 é representada por 4 pontos formando um quadrado. Para obtermos a figura F2, marcamos mais 6 pontos ao redor da figura F1, formando 4 quadrados. A figura F3 foi obtida marcando mais 8 pontos ao redor da figura F2, formando 9 quadrados e assim sucessivamente.

Continuando esse processo e considerando-se quadrados formados por apenas 4 pontos, pode-se afirmar que a figura F16 terá:

a) 256 quadrados.

b) 428 quadrados.

c) 760 quadrados.

d) 248 quadrados.

e) 128 quadrados.

78. (Udesc) O projeto de uma casa é apresentado em forma retangular e dividido em quatro cômodos, também retangulares, conforme ilustra a figura.

Sabendo que a área do banheiro (wc) é igual a 3 m2 e que as áreas dos quartos 1 e 2 são, respectivamente, 9 m2 e 8 m2, então a área total do projeto desta casa, em metros quadrados, é igual a:

a) 24

b) 32

c) 44

d) 72

e) 56

79. (Unioeste-PR) Considere-se uma lixeira sem tampa, com as quatro laterais semelhantes. As laterais da lixeira têm formato de trapézios isósceles com a base menor voltada para baixo. A base maior mede 40 cm e esta tem o dobro da medida da base menor. Em cada trapézio, a altura mede 15 cm. Desprezando-se a espessura das placas efetivamente utilizadas para construir a lixeira, pode-se a afirmar que a área da superfície externa é de:

a) 1.800 cm2

b) 2.000 cm2

c) 2.600 cm2

d) 1.500 cm2

e) 2.200 cm2

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ENEM II – 2ª Etapa Pág. 18/20 Data: 20/04/2013

80. (ENEM) A vazão do rio Tiete, em São Paulo, constitui preocupação constante nos períodos chuvosos. Em alguns trechos, são construídas canaletas para controlar o fluxo de água. Uma dessas canaletas, cujo corte vertical determina a forma de um trapézio isósceles, tem as medidas especificadas na figura I. Neste caso, a vazão da água e de 1.050 m3/s. O cálculo da vazão, Q em m3/s, envolve o produto da área A do setor transversal (por onde passa a água), em m2, pela velocidade da água no local, v, em m/s, ou seja, Q = Av. Planeja-se uma reforma na canaleta, com as dimensões especificadas na figura II, para evitar a ocorrência de enchentes.

Na suposição de que a velocidade da água não se alterara, qual a vazão esperada para depois da reforma na canaleta?

a) 90 m3/s.

b) 750 m3/s.

c) 1.050 m3/s.

d) 1.512 m3/s.

e) 2.009 m3/s.

81. A figura ilustra uma praça circular de raio 20 metros.

Se Marina, contornando a praça segundo a circunferência ABCD, dá 240 passos, quantos passos ela dará se fizer o percurso ABCD segundo os lados do

quadrado ABCD? (Use π = 3 e 2 = 1,4)

a) 238

b) 232

c) 224

d) 220

e) 188

82. O jornal de certa cidade publicou em uma página inteira a seguinte divulgação de seu caderno de classificados.

Para que a propaganda seja fidedigna à porcentagem da área que aparece na divulgação, a medida do lado do retângulo que representa os 4% deve ser de aproximadamente

a) 1 mm.

b) 10 mm.

c) 17 mm.

d) 160 mm.

e) 167 mm.

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Simulado/ENEM II CNSG 1º Ano – Ensino Médio

ENEM II – 2ª Etapa Pág. 19/20 Data: 20/04/2013

83. No monte de Cerro Armazones, no deserto de Atacama, no Chile, ficará o maior telescópio da superfície terrestre, o Telescópio Europeu Extremamente Grande (E-ELT). O E-ELT terá um espelho primário de 42 m de diâmetro, “o maior olho do mundo voltado para o céu”.

Disponível em: htttp://www.estadao.com.br.

Acesso em: 27 abr. 2010 (adaptado).

Ao ler esse texto em uma sala de aula, uma professora fez uma suposição de que o diâmetro do olho humano mede aproximadamente 2,1 cm.

Qual a razão entre o diâmetro aproximado do olho humano, suposto pela professora, e o diâmetro do espelho primário do telescópio citado?

a) 1 : 20

b) 1 : 100

c) 1 : 200

d) 1 : 1 000

e) 1 : 2 000

84. Rotas aéreas são como pontes que ligam cidades, estados ou países. O mapa a seguir mostra os estados brasileiros e a localização de algumas capitais identificadas pelos números. Considere que a direção seguida por um avião AI que partiu de Brasília - DF, sem escalas, para Belém, no Pará, seja um segmento de reta com extremidades em DF e em 4.

Suponha que um passageiro de nome Carlos pegou um avião AII, que seguiu a direção que forma um ângulo de 135o no sentido horário com a rota Brasília - Belém e pousou em alguma das capitais brasileiras. Ao desembarcar, Carlos fez uma conexão e embarcou em um avião AIII, que seguiu a direção que forma um ângulo reto, no sentido anti-horário, com a direção seguida pelo avião AII ao partir de Brasília-DF.

Considerando que a direção seguida por um avião é sempre dada pela semirreta com origem na cidade de partida e que passa pela cidade destino do avião, pela descrição dada, o passageiro Carlos fez uma conexão em

a) Belo Horizonte, e em seguida embarcou para Curitiba.

b) Belo Horizonte, e em seguida embarcou para Salvador.

c) Boa Vista, e em seguida embarcou para Porto Velho.

d) Goiânia, e em seguida embarcou para o Rio de Janeiro.

e) Goiânia, e em seguida embarcou para Manaus.

85. Com 4 palitos, pode-se fazer um quadrado. Para se formar uma fileira com 2 quadrados, são necessários 7 palitos. Uma fileira com 3 quadrados utiliza 10 palitos, uma com 4 quadrados usa 13 palitos, e assim sucessivamente.

Para se formar uma fileira com n quadrados, o número de palitos necessários pode ser calculado com a expressão:

a) 3n + 2

b) 3n + 1

c) 2n + 2

d) 2n + 1

e) 2n + 3

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86. Ao chegar ao local da prova do Enem 2012, um estudante teve de procurar a sala 2506-B, que se referia à 6ª sala do corredor B do 5º andar do bloco 2. Seguindo essa mesma lógica, a sala 5612-A, desse mesmo local, corresponde a:

a) 6ª sala do corredor A, do 5º andar, do bloco 12

b) 5ª sala do corredor C, do 12º andar, do bloco 6

c) 2ª sala do corredor A, do 5º andar, do bloco 61

d) 61ª sala do corredor B, do 2º andar, do bloco 5

e) 12ª sala do corredor A, do 6º andar, do bloco 5

87. O côvado era uma unidade de medida utilizado no antigo Egito, inspirada na distância entre o cotovelo e a ponta dos dedos. Tem medida aproximadamente igual a 0,5 m e é subdividido em 28 dedos. Segundo a Bíblia, a arca de Noé tinha comprimento de 300 côvados e largura de 1400 dedos.

O comprimento e a largura da arca eram, respectivamente, aproximadamente iguais a:

a) 150 m e 25 m

b) 120 m e 20 m

c) 15 m e 2,5 m

d) 12 m e 2 m

e) 10 m e 1,5 m

88. No quadrado a seguir, são iguais as somas dos elementos de cada uma das linhas, de cada uma das colunas e das diagonais. Além disso, os números que aparecem nos quadrados são os naturais de 1 até 16.

Quanto vale A + B + C + D?

a) 28

b) 30

c) 32

d) 34

e) 36

89. (ENEM) Em 2010, um caos aéreo afetou o continente europeu, devido à quantidade de fumaça expelida por um vulcão na Islândia, o que levou ao cancelamento de inúmeros voos. Cinco dias após o início desse caos, todo o espaço aéreo europeu acima de 6 000 metros estava liberado, com exceção do espaço aéreo da Finlândia. Lá, apenas voos internacionais acima de 31 mil pés estavam liberados.

Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br.

Acesso em: 21 abr. 2010 (adaptado).

Considere que 1 metro equivale a aproximadamente 3,3 pés.

Qual a diferença, em pés, entre as altitudes liberadas na Finlândia e no restante do continente europeu cinco dias após o início do caos?

a) 3 390 pés.

b) 9 390 pés.

c) 11 200 pés.

d) 19 800 pés.

e) 50 800 pés.

90. (ENEM) Em uma certa cidade, os moradores de um bairro carente de espaços de lazer reivindicam à prefeitura municipal a construção de uma praça. A prefeitura concorda com a solicitação e afirma que irá construí-la em formato retangular devido às características técnicas do terreno. Restrições de natureza orçamentária impõem que sejam gastos, no máximo, 180 m de tela para cercar a praça. A prefeitura apresenta aos moradores desse bairro as medidas dos terrenos disponíveis para a construção da praça:

Terreno 1: 55 m por 45 m

Terreno 2: 55 m por 55 m

Terreno 3: 60 m por 30 m

Terreno 4: 70 m por 20 m

Terreno 5: 95 m por 85 m

Para optar pelo terreno de maior área, que atenda às restrições impostas pela prefeitura, os moradores deverão escolher o terreno

a) 1.

b) 2.

c) 3.

d) 4.

e) 5.