Silabus Sarana Dan Prasarana

7/23/2019 Silabus Sarana Dan Prasarana

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-sarana-dan-prasarana 1/7

SILABUS MATA PELAJARANADMINISTRASI SARANA DAN PRASARANA

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 46 JAKARTA

Kelas /Semester : XI / 1 dan 2

Alokasi Waktu : 36 x 4 JP

Kompetensi Inti

KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI 2: Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta

damai, responsif dan pro-aktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam

berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam

pergaulan dunia.

KI 3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan

humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, sertamenerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan

masalah.

KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya

di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Kompetensi Dasar Materi PokokKegiatan

PembelajaranPenilaian

Alokasi

WaktuSumber Belajar

1.1. Bertambah

keimanannya denganmenyadari hubungan

keteraturan dan

kompleksitas alam dan

jagad raya terhadap

kebesaran Tuhan yang

menciptakannya

1.2 Penerapan penggunaan



sarana prasarana

kantor sebagai wujud

penerapan nilai-nilai

agama yang dianut

1.3 Meyakini bahwa

mengelola sarana danprasarana dengan baik

adalah salah satu

bentuk pengamalan

perintah Tuhan yang

harus dilakukan secara

sungguh-sungguh

2.1 Memiliki motivasi

internal dan

menunjukkan rasa

ingin tahu dalampembelajaran

menyiapkan,

menggunakan

administrasi sarana dan

prasarana

2.2 Menunjukkan perilaku

ilmiah (jujur , disiplin,

tanggung jawab, peduli,

santun, ramah

lingkungan, gotongroyong) dalam

melakukan

pembelajaran sarana

prasarana sebagai

bagian dari sikap ilmiah

2.3 Menghargai kerja

individu dan kelompok



dalam pembelajaran

sehari-hari sebagai

wujud implementasi

sikap kerja

2.4 Memiliki Sikap proaktif

dalam melakukan

kegiatan administrasi

sarana dan prasarana

3.1 Mengidentifikasi

definisi dan ruang

lingkup sarana dan

prasarana kantor

4.1 Mempresentasikan

definisi dan ruang

lingkup sarana dan

prasarana kantor

• Definisi sarana dan

prasarana kantor dari

berbagai sumber

• Ruang lingkup sarana dan

prasarana menurut jenisnya

Mengamati

Definisi dan ruang

lingkup kantor

melalui berbagai

sumber

Menanya

Memberi kesempatan

kepada siswa untuk

menanyakan definisi

dan ruang lingkup

sarana dan

prasarana

Mengumpulkan

informasi

Menggunakan

berbagai sumber

untuk mendapatkandefinisi dan ruang

lingkup sarana dan

prasarana

Mengolah informasi

Menyimpulkan

definisi dan ruang

Tugas

Mencari definisi

dan ruang lingkup

sarana dan

prasarana kantor

dari berbagai

sumber

Tes lisan

Daftar pertanyaan

Tes tulis

Butir soal

Observasi

Mengisi lembar

pengamatan

proses diskusi

kelompok

9 x 4 JP Modul

mengidentifikasi

sarana

prasarana, Ana

Miladiyah

Prinsip-prinsip

adminstrasiperkantoran,

Endang R

Administrasi

perkantoran

modern, The

Liang Gie

Materi internet yang sesuai



lingkup sarana dan

prasarana dari

berbagai sumber

Mengkomunikasikan

Mempresentasikan

definisi dan ruanglingkup sarana dan

prasarana

3.2 Menentukan fungsi

manajemen sarana dan

prasaran

4.2Menerapkan fungsi

manajemen sarana dan

prasarana

Fungsi manajemen sarana dan

prasarana

• Perencanaan

• pengorganisasian

• Pelakasanaan

• Pengawasan

Mengamati

Fungsi manajemen

sarana dan

prasarana

Menanya

Memberi kesempatan

kepada siswa untuk

menanyakan Fungsi

manajemen sarana

dan prasarana

Mengumpulkan

informasi

Menggunakan

berbagai sumber

untuk mendapatkan

fungsi manajemensarana dan

prasarana

Mengolah informasi

Menjelaskan Fungsi

manajemen sarana

dan prasarana dari

Tugas

Mencari fungsi

manajemen sarana

dan prasarana

kantor dari

berbagai sumber

ObservasiMengisi lembar

pengamatan

kegiatan siswa

9 X 4 JP Modul

mengidentifikasi

sarana

prasarana, Ana

Miladiyah

Prinsip-prinsipadminstrasi

perkantoran,

Endang R

Administrasi

perkantoran

modern, The

Liang Gie

Materi internet

yang sesuai



berbagai sumber

Mengkomunikasikan

Mempresentasikan

fungsi manajemen

sarana dan

prasarana

Semester 2

3.3 Menentukan

Administrasi

Perencanaan

pengadaan dan

permintaan sarana dan

prasarna

4.3 Mempraktikan

pengadministrasian

Perencanaan pengadaan

dan permintaan sarana

dan prasarana

Administrasi perencanaan

pengadaan dan permintaan

sarana dan prasarana

• Perencanaan pengadaan

• Usulan permintaan

Mengamati

Administrasi

perencanaan

pengadaan dan

permintaan sarana

dan prasarana

Menanya

Memberi kesempatan

kepada siswa untuk

menanyakan

perencanaan

pengadaan dan

permintaan sarana

dan prasarana

Mengumpulkan

Tugas

Observasi

perencanaan

pengadaan dan

permintaan sarana

dan prasarana

prasarana kantor

di sekolah

Observasi

Mengisi lembar

pengamatan

kegiatan siswa

9 X 4JP Modul

mengidentifikasi

sarana

prasarana, Ana

Miladiyah

Prinsip-prinsip

adminstrasi

perkantoran,

Endang R

Administrasi

perkantoran

modern, The

Liang Gie

Materi internet



informasi

Menggunakan format

perencanaan

pengadaan dan

permintaan sarana

prasaranaMengolah informasi

Menyimpulkan

administrasi

perencanaan

pengadaan dan

permintaan sarana

dan prasarana

Mengkomunikasikan

Mempresentasikancara pengisian format

perencanaan

pengadaan dan

permintaan sarana

dan prasarana

yang sesuai

Jakarta, Juli 2014Guru Mata Pelajaran,



DRS. IWAN HERNAWAN

NIP. 196403141989021002

Documents

Silabus Sarana Dan Prasarana