Silabus Pembelajaran Mtsrupa Kls 123

SILABUS PEMBELAJARAN

Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraKelas/Semester : VII/IStandar Kompetensi : Membiasakan bersuci (thaharah) dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan tuntunan Rasul SawKompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan bersuci (thaharah)

2. Membedakan antara hadats, najis dan kotoran 3. Mendemonstrasikan tata cara bersuci dari hadats, najis dan kotoran.

Materi Pokok/ Pembelajaran Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi

WaktuSumber belajar

Tata cara thaharah 1. Menjelaskan penegertian hadats, najis, kotoran dan dalilnya..

2. Menjelaskan macam-macam hadats dan najis.

3. Mampu membedakan antara hadats, najis dan kotoran.

4. Menjelaskan macam-macam alat yang dapat digunakan untuk bersuci.

5. Menjelaskan macam-macam air.

6. Menjelaskan tata cara bersuci dari hadats, najis dan kotoran.

7. Menjelaskan manfaat orang yang suka bersuci dari hadts, najis dan kotoran

1 Mengklasifikasikan antara hadats, najis dan kotoran.

2 Mengidentifikasi contoh hadats, najis dan kotoran.

3 Mengidentifikasi macam-macam alat yang dapat digunakan untuk bersuci.

4 Menunjukkan jenis-jenis air yang dapat digunakan untuk bersuci.

5 Mendemostrasikan cara bersuci dari hadats, najis dan kotoran.

6 Menganalisis manfaat/hikmah bersuci dari hadats, najis dan kotoran

1. Pertanyaan Lisan

2. Kuis

3. Ulangan Harian

6 x 40 menit 1. Buku Paket Fiqih MTs Kelas I, Drs. Amir abyan, MA

2. Alat-alat bersuci

3. Kumpulan data/kasus siswa yang sembarang dalam bersuci

4. LKS


1

Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraKelas/Semester : VII/IStandar Kompetensi : Membiasakan berwudhu sesuai tuntunan Rasul SAW.Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentua berwudhu

2. Menghapal niat dan do'a setelah wudhu. 3. Memperaktekkan cara berwudhu


WaktuSumber belajar

Wudhu 1. Menjelakan syarat dan rukun wudhu.

2. Menjelaskan sunah wudhu

3. Menjelaskan hal-hal yang membatalkan wudhu

4. Menghafal niat dan do'a setelah wudhu

5. Memperaktekkan cara berwudhu

1. Mengidentifikasi syarat wudhu2. Mengidentifikasi rukun wudhu.3. Mengidentifikasi sunah wudhu4. Menyaksikan penayangan film tentang

peraktek wudhu 5. Mengidentifikasi hal-hal yang membatalkan

wudhu.6. Membantu siswa menghafal niat dan do'a

setelah wudhu7. Mengelompokkan siswa8. Mengamati peraktek wudhu setiap

keolompok9. Memberikan penilaian

Pertanyaan Lisan

Ulangan Harian

Tes Perbuatan

6 x 40 menit Buku Paket

Fiqih MTs Kelas I, Drs. Amir Abyan, MA

VCD

LKS

Mengetahui Malang, 2008Kepala MTs RU Putra. Guru Mata Pelajaran

(Drs. Sulhan Bakri Ahmad Fauzi, A.HI

2


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraKelas/Semester : VII/IStandar Kompetensi : Memahami tata cara mandi wajib setiap berhadats besar.Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketenta mandi wajib.

2. Membedakan antara mandi wajib dan mandi biasa 3. Mensimulasikan mandi wajib


Waktu Sumber belajar

Mandi Wajib 1. Menjelakan pengertian mandi wajib dan dalilnya

2. Menjelaskan macam-macam mandi dan dalilnya

3. Menjelaskan syarat rukun dan sunah mandi wajib

4. Menjelaskan hal-hal yang mewajibkan mandi wajib

1. Mengidentifikasi pengertian mandi wajib2. Membacakan dalil tentang mandi wajib3. Mengidentifikasi macam-macam mandi wajib.4. Membacakan dalil tentang macam-macam

mandi wajib5. Mengidentifikasi syarat-syarat mandi wajib6. Mengidentifikasi rukun-rukun mandi wajib7. Mengidentifikasi sunah mandi wajib8. Mengidentifikasi hal-hal yang mewajibkan

mandi wajib 9. Menugaskan siswa menulis urutan peraktek

mandi wajib sesuai rukun dan sunahnya

Pertanyaan Lisan

Kuis

Ulangan Harian


Fiqih MTs Kelas I, Drs. Amir abyan, MA

Alat-alat bersuci

Kumpulan data/kasus siswa yang sembarang dalam bersuci

LKS


3

Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraKelas/Semester : VII/IStandar Kompetensi : Membiasakan bersuci setiap selesai haidh.Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan bersuci setelah haidh

2. Menjelaskan siklus haidh 3. Memperaktekkan tata cara bersuci setelah haidh.



Haidh 1. Menjelaskan pengertian haidh dan dalilnya

2. Menjelaskan siklus haidh

3. Menjelaskan hal-hal yang dilarang pada waktu haidh

4. Menceritakan pengalaman haidh pertama.

1 Mengidentifikasi pengertian haidh

2 Membacakan dalil tentang haidh

3 Menganalisis siklus haidh

4 Mengidentifikasi hal-hal yang dilarang pada waktu haidh.

5 Menugaskan siswi menulis pengalaman haidh.

Pertanyaan Lisan

Kuis

Ulangan Harian

4 x 40 menit Buku Paket Fiqih MTs Kelas I, Drs. Amir Abyan, MA

Alat-alat bersuci

VCD

LKS


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum Putra

4

Kelas/Semester : VII/IStandar Kompetensi : Memahami tata cara tayammum dalam keadaan daruratKompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan bersuci dengan tayammum.

2. Menghapal niat tayammum 3. Mendemonstrasikan tata cara tayammum.



Tayammum 1. Menjelaskan pengertian tayammum dan dalilnya

2. Menjelaskan syarat dan rukun tayammum

3. Menjelaskan alat untuk bertayammum

4. Menjelaskan hal-hal yang membatalkan tayammum

5. Menjelaskan sebab-sebab tayammum

6. Memperaktekkan tayammum

1. Mengidentifikasi pengertian tayammum2. Membacakan dalil tentang tayammum3. Mengidentifikasi syarat tayammum4. Mengidentifikasi rukun-rukun

tayammum5. Menunjukkan alat untuk bertayammum6. Mencontohkan setiap rukun tayammum7. Mengidentifikasi hal-hal yang

membatalkan tayammum8. Mengidentifikasi sebab-sebab

diperbolehkan tayammum9. Mengelompokkan siswa

10. Mengamati dan memberikan penilaiain

Pertanyaan Lisan

Ulangan Harian

Tes Perbuatan



Tanah kering yang berdebu

VCD

LKS


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraKelas/Semester : VI/IStandar Kompetensi : Membiasakan shalat lima wktu sesuai tuntunan Rasul Saw.Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat lima waktu

5

2. Menghafal bacaan-bacaan shalat lima waktu3. Menjelaskan ketentuan-ketentuan waktu shalat lima waktu4. Mendemonstrasikan dan mempeaktekkan shalat lima waktu


WaktuSumber belajar

Shalat lima waktu 1. Menjelaskan macam-macam shalat wajib dan dalilnya

2. Menceritakan sejarah diperitahkannya shalat lima waktu

3. Menjelaskan pengertian shalat lima waktu dan dalilnya

4. Menjelaskan syarat dan rukun shalat lima waktu5. Membacakan bacaan-bacaan shalat6. Memeberikan contoh gerakan-gerakan dan

bacaan shalat7. Menjelaskan waktu-waktu shalat lima waktu8. Menjelaskan manfaat/hikmah shalat lima waktu

1 Mengidentifikasi macam-macam shalat wajib dan dalinya.

2 Bercerita tentang sejarah shalat lima waktu3 Mengidentifikasi pengertian shalat lima waktu4 Mengidentifikasi syarat, rukun dan sunah

dalam shalat lima waktu5 Melafalkan bacaan-bacaan shalat dan

menghafalkannya6 Mendemonstrasikan/memberi contoh setiap

gerakan shalat sesuai bacaan7 Mengamati gambar sebuah benda yang

berdiri tegak lurus lalu tersinari matahari dan gambar mega merah dan fajar yang menunjukkan waktu shalat.

8 Menganalisis manfaat/hikmah shalat lima waktu

Pertanyaan Lisan

Ulangan Harian

Tes Perbuatan

6 x 40 menit Buku Paket Fiqih MTs Kelas I, Drs. Amir abyan, MA

VCD

Resume tantang sejarah perintah shalat

LKS


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraKelas/Semester : VII/IIStandar Kompetensi : Memahami tata cara shalat dan khutah Jum'at sesuai tuntunan Rasul SAW.Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat dan khutah Jum'at .

2. Mendmonstrasikan tata cara shalat dan khutah Jum'at sesuai tuntunan Rasul.

6



Shalat dan Khutbah Jum'at

1. Menjelaskan pengertian shalat Jum'at dan dalilnya

2. Menjelaskan syarat-syarat shalat Jum'at

3. Menjelaskan syarat- rukun khutbah Jum'at

4. Menjelaskan sunah shalat Jum'at

5. Mendemonstrasikan shalat dan khutbah Jum'at

1. Mengidentifikasi pengertian shalat Jum'at

2. Membacakan dalil tentang shalat Jum'at

3. Mengidentifikasi syarat wajib shalat Jum'at

4. Mengidentifikasi syarat sah shalat Jum'at

5. Mengidentifikasi syarat sah mendirikan shalat Jum'at

6. Mengidentifikasi amalan sunah shalat Jum'at

7. Mengidentifikasi syarat khutbah Jum'at8. Mngidentifikasi rukun khutbah Jum'at9. Mengidentifikasi sunah khutbah.10. Mencontohkan setiap rukun dan sunah

khutbah Jum'at11. Mendemonstrasikan shalat dan khutbah

Jum'at sesuai rukun dan sunahnya

Pertanyaan Lisan

Ulangan Harian

Tes Peraktek

4 x 40 menit

Buku Paket Fiqih MTs Kelas I, Drs. Amir abyan, MA

VCD

Naskah Khutbah

LKS


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraKelas/Semester : VII/IIStandar Kompetensi : Membiasakan shalat berjamaah dalam setiap shalat lima waktuKompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentan shalat berjamaah

2. Menjelaskan ketentuan-ketentuan makmum masbuq. 3. Menjelaskan cara mengingatkan imam yang lupa.

7

4. Memperaktekkan shalat berjamaah



Shalat berjama'ah 1. Menjelaskan pengertian shalat berjama'ah dan dalilnya

2. Menjelaskan hukum shalat berjama'ah3. Menjelaskan syarat imam dan makmum4. Menjelaskan tata cara membuat shaf dalam

berjama'ah5. Memperaktekkan shalat berjamaah6. Menjelaskan pengertian makmum masbuq7. Menjelaskan cara shalat makmum masbuq8. Menjelaskan cara-cara mengingatkan imam

yang lupa

1. Menyaksikan pemutaran VCD tentang shalat berjamaah

2. Mengidentifikasi pengetian shalat berjama'ah3. Membacakan dalil shalat berjama'ah4. Mengidentifikasi hukum shalat berjama'ah5. Mengidentifikasi syarat-syarat imam6. Mengidentifikasi syarat-syarat makmum7. Mendemonstrasikan peraktek shalat

berjamaah dengan jumlah jamaah yang berbeda

8. Mengidentifikasi pengertian makmum masbuq

9. Mencontohkan macam-macam makmum masbuk.

10. Mencontohkan cara mengingatkan imam yang lupa

Pertanyaan Lisan

Ulangan Harian

Tes peraktek



VCD

LKS


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraKelas/Semester : VII/IIStandar Kompetensi : Memahami tata cara shalat jama', qashar dan jama' qasharKompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat, jama', qashar dan jama' qashar

2. Menghapal niat shalat, jama', qashar dan jama' qashar. 3. Mendemostrasikan shalat jama', qashar, dan jama' qashar.

8



Sahalat Jama', qashar dan Jama' qashar

1. Menjelaskan pengertian shalat jama' dan dalilnya

2. Menjelaskan macam-macam shalat Jama'3. Menjelaskan shalat yang boleh dijama'4. Menjelaskan syarat shalat Jama'5. Menjelaskan tata cara shalat Jama'6. Menjelaskan pengertian shalat qashar7. Menjelaskan shalat yang boleh diqashar8. Menjelaskan syarat shalat qashar9. Menjelaskan pengertian shalat Jama'

qashar.10. Menjelaskan tata cara qashar dan jama'

qashar.

1. Menceritakan dinamika perjalanan jarak jauh

2. Mengklasifikasi pengertian shalat jama', qashar dan jama' qashar.

3. Membacakan dalil shalat jama'4. Mengidentifikasi macam-macam shalat

jama'5. Menyebutkan shalat yang boleh dijama'6. Mengidentifikasi syaratshalat jama'7. Mendemonstrasikan tata cara shalat

jama'8. Mengidentiifikasi pengertian shalat

qashar9. Menyebutkan shalat yang boleh

diqashar10. Mengidentifikasi syarat shalat qashar11. Mendemonstrasikan shalat qashar dan

jama' qashar

Pertanyaan Lisan

Ulangan Harian

Tes Peraktek


VCD

LKS


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraKelas/Semester : VII/IIStandar Kompetensi : Memahami tata cara shalat dalam keadaan darurat.Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat dalam keadaan darurat

2. Membedakan antara shalat darurat ketika sedang sakit dan sedang di kendaraan.3. Mendemonstrasikan shalat dalam keadaan darurat, dalam keadaan sakit dan sedang di kendaraan.

Materi Pokok/ Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber belajar

9

Pembelajaran Waktu

Shalat dalam keadaan darurat

1. Menjelaskan pengertian shalat dalam keadaan darurat dan dalilnya

2. Menjelaskan tata cara shalat dalam keadaan sakit

3. Menjelaskan tata cara shalat di dalam ekendaraan

4. Memperaktekkan shalat dalam keadaan darurat

1. Mengidentifikasi pengertian shalat dalam keadaan darurat dan dalilnya.

2. Menjelaskan tata cara shalat dalam keaadaan sakit

3. Menjelaskan tata cara shalat ketika sedang di kendaran

4. Mendemonstrasikan shalat dalam keadaan drurat

Pertanyaan Lisan

Tes peraktek

Ulangan Harian


LKS

Mengetahui ……………………….Kepala MTs RU Putra Guru Mata Pelajaran

Drs. Sulhan Bakri Ahmad Fauzi, S.HI.


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraKelas/Semester : VII/IIStandar Kompetensi : Memahami tata cara shalat JenazahKompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat Jenazah

2. Menghapal bacaan-bacaan shalat Jenazah. 3. Mendemonstrasikan tata cara shalat Jenazah.

Materi Pokok/Pembelajaran Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi

WaktuSumber belajar

10

Shalat Jenazah 1. Menjelaskan pengertian shalat Jenazah

2. Menjelaskan hukum shalat Jenazah

3. Menjelaskan syarat dan rukun shalat Jenazah

4. Melafalkan bacaan shalat Jenazah

5. Menjelaskan pengerian shalat ghaib

6. Mendemonstrasikan shalat jenazah

1. Mengidentifikasi pengertian shalat Jenazah.

2. Menyebutkan shalat Jenazah

3. Mengidentifkasi dan menjelaskan syarat-dan rukun shalat Jenazah

4. Membantu siswa menghafal bacaan shalat Jenazah

5. Menjelaskan shalat ghoib

6. Mendemonstrasikan peraktek shalat Jenazah dan ghaib

Pertanyaan Lisan

Ulangan Harian

Tes peraktek

2 x 40 menit Buku Paket Fiqih MTs Kelas I, Drs. Amir Abyan, MA.

Boneka (Mayit) dan kain kapan

VCD

LKS




Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraKelas/Semester : VII/IIStandar Kompetensi : Membiasakan shalat sunat Rawatib Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat sunat Rawatib

2. Menjelaskan pembagian shalat sunat Rawatib 3. Mempraktekkan tata cara shalat sunat Rawatib



11

Shalat sunat Rawatib Menjelaskan pengertian shalat sunah Rawatib dan dalilnya

Menjelaskan macam-macam shalat sunat Rawatib

Menjelaskan hukum shalat sunat Rawatib

Menghafalkan niat macam-macam shalat sunat Rawatib

Mendemonstrasikan macam-macam shalat sunat Rawatib

Mengidentifikasi pengertian shalat sunat Rawatib

Membacakan dan menjelaskan dalil shalat sunat Rawatib

Menjelaskan dan mengidentifikasi macam-macam shalat sunat Rawatib

Membimbing siswa menghafalkan macam-macam niat shalat sunat Rawatib

Mendemonstrasikan shalat sunat Rawatib

Pertanyaan Lisan

Ulangan Harian

Praktek

2 x 40 menit Buku Pelajaran Fiqih Kelas VII

LKS


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraKelas/Semester : VII/IIStandar Kompetensi : Membiasakan shalat sunah malam (lail).Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan macam-macam shalat sunah malam

2. Menjelaskan ketentuan-ketentuan macam-macam shalat sunah malam. 3. Memperaktekkan macam-macam shalat sunah malam.



12

Shalat sunah malam 1. Menjelaskan pengertian shalat sunah malam dan dalilnya

2. Menjelaskan waktu shalat sunah malam3. Menjelaskan macam-macam shalat sunah

malam4. Menjelaskan bilangan rakaat shalat sunah

malam5. Memperaktekkan shalat sunah malam

1. Mengidentifikasi pengertian shalat sunah malam

2. Membacakan dan menjelaskan dalil tentang shalat sunah malam.

3. Mengidentifikasi waktu shalat sunah malam4. Mengidentifkasi macam-macam shalat sunah

malam5. Menebutkan waktu-waktu dan bilangan shalat

sunah malam6. Mendemonstrasikan praktek macam-macam

shalat sunah malam

Pertanyaan Lisan

Kuis

Ulangan Harian


VCD

LKS




Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraKelas/Semester : VII/IIStandar Kompetensi : Memahami tata cara shalat 'IdainKompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat 'Idain

2. Menghapalkan bacaan niat dan bacaan tasbih ketika shalat 'Idain. 3. Mendemonstrasikan shalat 'idain.



13

Shalat 'Idain 1. Menjelaskan pengertian shalat 'Idain dan dalilnya

2. Menjelaskan macam-macam shalat 'Id

3. Menjelaskan waktu shalat 'Idain

4. Menjelaskan tata cara shalat 'Idain

5. Menjelaskan sunah-sunah shalat ‘Idain

6. Mendemonstrasikan tata cara shalat 'Idain

1. Mengidentifikasi pengertian shalat I'dain.

2. Mengidentifikasi dan menjelaskan macam-macam shalat 'Id

3. Menyebutkan waktu shalat 'Idain

4. Membacakan lafadh niat shalat 'Idain

5. menyebutkan sunah-sunah shalat ‘Idain

6. Mendemonstrasikan tata cara shalat 'Idain

Pertanyaan Lisan

Kuis

Ulangan Harian


VCD

LKS



14


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraKelas/Semester : VII/IIStandar Kompetensi : Membiasakan shalat DhuhaKompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat Dhuha.

2. Menghapal do'a setelah shalat Dhuha. 3. Memperaktekkan shalat Dhuha.



Shalat Dhuha 1. Menjelaskan pengertian shalat Dhuha dan dalilnya

2. Menjelaskan bilangan rakaat shalat Dhuha

3. Menjelaskan tata cara shalat Dhuha

4. Melafalkan do'a setelah shalat Dhuha

5. Memperaktekkan shalat Dhuha

1. Mengidentifikasi pengertian shalat Dhuha.

2. Membacakan dan menjelaskan dalil shalat Dhuha

3. Menyebutkan bilangan rakaat dan waktu shalat Dhuha

4. Membantu siswa menghafal bacaan do'a setelah shalat Dhuha

5. Mendemonstrasikan tata cara shalat Dhuha

Pertanyaan Lisan

Kuis

Ulangan Harian

2 x 40 menit Buku Paket Fiqih MTs Kelas I, Drs. Amir abyan, MA.

LKS




15

Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraKelas/Semester : VII/IStandar Kompetensi : Membiasakan shalat sunah Tahiyyatul Masjid.Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat sunah Tahiyyatul Masjid

2. Menjelaskan ketentuan-ketentuan i'tikaf. 3. Memperaktekkan shalat Tahiyyatul Masjid dan I'tikaf..



Shalat Tahiyyatul Masjid

1. Menjelaskan shalat Tahiyyatul Masjid dan dalilnya

2. Menjelaskan tata cara shalat Tahiyyatul Masjid

3. Melafalkan do'a masuk masjid

4. Menjelaskan pengertian i'tikaf

5. Menjelaskan syarat dan rukun I’tikaf serta yang membatalkannya

6. Memperaktekkan shalat sunah Tahiyyatul Masjid dan i'tikaf

1. Mengidentifikasi pengertian shalat Tahiyyatul Masjid

2. Membacakan dalil shalat Tahiyyatul Masjid .

3. Membantu siswa menghafal niat shalat Tahiyyatul Masjid

4. Mengidentifikasi pengertian I’tikaf

5. Menjelaskan syarat dan rukun

6. Menjelaskan hal-hal yang membatalkan I’tikaf

7. Mensimulasikan shalat Tahiyyatul Masjid dan i'tikaf

Pertanyaan Lisan

Tes Peraktek

Ulangan Harian


VCD

LKS


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraKelas/Semester : VIII/I

16

Standar Kompetensi : Memahami tata cara sujud syukur, tilawah dan sahwiKompetensi Dasar : 1. Menjelaskan pengertian sujud syukur, tilawah dan sahwi

2. Menjelaskan ketentuan-ketentuan sujud syukur, tilawah dan sahwi3. Menghafal bacaan sujud syukur, tilawah dan sahwi4. Memperaktekkan sujud syukur, tilawah dan sahwi

Materi Pokok/ Pembelajaran Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar

Memahami tata cara sujud syukur, tilawah dan sahwi

1. Menjelaskan pengertian sujud syukur, tilawah dan sahwi

2. Menjelaskan ketentuan-ketentuan sujud syukur’ tilawah dan sahwi

3. Menghafal bacaan sujud syukur, tilawah dan sahwi

4. Mendemontrasikan sujud syukur, tilawah dan sahwi

1. Mengklasifikasikan pengertian sujud syukur, tilawah dan sahwi

2. Membacakan dan menjelaskan dalil tentang sujud syukur, tilawah dan sahwi

3. Mengidentifikasi penyebab sujud syukur, tilawah dan sahwi

4. Membacakan sujud syukur, tilawah dan sahwi

5. Mendemonstrasikan cara sujud syukur, tilawah dan sahwi

- Pertanyaan lisan

- Ulangan harian

- Tes perbuatan

6 x 40 menit - Buku Paket Fiqih MTs Kelas/Semester 2 Drs. Amir Abyan, MA.

- VCD

- LKS

17


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraMata Pelajaran : FiqihKelas/Semester : VIII/IStandar Kompetensi : Menjelaskan tata cara pelaksanaan berdzikir dan berdo’a setelah shalatKompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan berdzikir dan berdo’a

2. Menghafal bacaan dzikir dan do’a setelah shalat3. Mempraktekkan berdzikir dan berdoa’a setelah shalat


Memahami tata cara pelaksanaan berdzikir dan berdo’a setelah shalat

1. Menjelaskan pengertian dzikir, do’a dan dalilnya

2. Menjelaskan manfaat dzikir dan do’a3. Menjelaskan ketentuan-ketentuan dzikir dan

do’a setelah shalat4. Mempraktekkan cara berdzikir dan berdo’a

setelah shalat

1. Mengklasifikasikan pengertian sujud dan dzikir

2. Membacakan dan menjelaskan dalil tentang dzikir dan do’a

3. Menjelaskan urgensi dzikir dan do’a 4. Membacakan dzikir dan do’a kemudian

menghafalnya6. Mendemonstrasikan dzikir dan do’a

- Pertanyaan lisan

- Ulangan harian

- Tes perbuatan


- VCD

- LKS


Drs. Sulhan Bakri Mahmudi Sambari


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum Putra

18

Mata Pelajaran : FiqihKelas/Semester : VIII/IStandar Kompetensi : Memahami tata cara berpuasa Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan puasa

2. Menjelaskan macam-macam puasa 3. Mempraktekkan puasa Ramadhan, Nadhar dan Sunnah


Memahami tata cara berpuasa

1. Menjelaskan pengertian puasa Ramadhan, Nadhar dan sunnah

2. Menjelaskan macam-macam puasa dan hukumnya

3. Menjelaskan ketentuan-ketentuan puasa 4. Mempraktekkan puasa Ramadhan, Nadhar

dan sunnah

1. Mengklasifikasi pengertian puasa Ramadhan, Nadzar dan Sunnah

2. Membacakan dan menjelaskan dalil tentang puasa tersebut

3. Menjelaskan tentang macam-macam puasa dan hukumnya

4. membacakan niat dari masing-masing puasa tersebut

5. Mempraktekkan puasa Ramadhan, Nadzar dan Sunnah

- Pertanyaan lisan

- Ulangan harian


- VCD

- LKS




Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraMata Pelajaran : FiqihKelas/Semester : VIII/IStandar Kompetensi : Memahami tata cara zakat fitrah

19

Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan–ketentuan zakat fitrah 2. Menjelaskan akibat-akibat bagi orang yang tidak mengeluarkan zakat fitrah 3. Mempraktekkan zakat fitrah


Zakat fitrah 1. Menjelaskan pengertian zakat fitrah dan dalilnya

2. Menjelaskan ketentuan-ketentuan zakat fitrah 3. Menyebutkan orang-orang yang berhak

menerima zakat fitrah 4. Menyebutkan orang-orang yang tidak berhak

menerima zakat fitrah5. Akibat orang yang tidak mengeluarkan zakat

fitrah 6. Mengetahui hikmah zakat fitrah7. Mempraktekkan zakat fitrah

1. mengidentifikasi pengertian zakat fitrah 2. Membacakan dan menjelaskan dalil tentang

zakat fitrah 3. Mengklasifikasi orang-orang yang berhak

menerima zakat fitrah dan yang tidak berhak menerimanya

4. Bercerita tentang akibat orang yang tidak mengeluarkan zakat fitrah

5. Mempraktekkan zakat fitrah

- Pertanyaan lisan

- Ulangan harian


- VCD

- LKS


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraMata Pelajaran : FiqihKelas/Semester/Semester : VIII/IStandar Kompetensi : Membiasakan menginfaqkan harta di luar zakatKompetensi Dasar : 1. Menjelaskan macam-macam cara menginfaqkan harta di luar zakat.

2. Menjelaskan ketentuan-ketentuan shadaqah, hibah dan hadiah. 3. Mempraktekkan tata cara shadaqah, hibah dan hadiah.

20

Materi Pokok/ Pembelajaran Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber belajar

Infaq harta di luar zakat

1. Menjelaskan pengertian shadaqah, hibah dan hadiah serta menyebutkan dalilnya

2. Menjelaskan ketentuan-ketentuan shadaqah, hibah dan hadiah.

3. Menceritakan manfaat/hikmah orang yang suka bershadaqah, memberi hibah dan hadiah.

4. Mensimulasikan shadaqah, hibah dan hadiah

1. Mengklasifikasi pengertian shadaqah, hibah dan hadiah.

2. Membacakan dan menjelaskan dalil tentang shadaqah, hibah dan hadiah.

3. Mengidentifikasi rukun-rukun shadaqah, hibah dan hadiah.

4. bercerita tentang kisah orang yang suka bershadaqah, hibah dan hadiah.

5. Mengamati dan mengklasifikasi antara perbuatan shadaqah, hibah dan hadiah

Pertanyaan Lisan

Ulangan Harian



Alat-alat Yang biasa digunakan shadaqah, hibah dan hadiah

Kumpulan cerita orang yang suka bershodaqah, hibah dan hadiah

LKS


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraMata Pelajaran : FiqihKelas/Semester : VIII/IIStandar Kompetensi : Memahami tata cara haji Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan ibadah haji

2. Menjelaskan macam-macam haji 3. Mempraktekkan manasik haji

Materi Pokok/ Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Belajar

21

Pembelajaran Waktu

Haji 1. Menjelaskan pengertian haji dan dalilnya 2. Menjelaskan hukum haji, syarat wajib haji dan

syarat sah haji 3. Menjelaskan syarat wajib haji 4. Menjelaskan syarat sah haji 5. Menjelaskan rukun haji 6. Menjelaskan macam-macam haji dan

perbedaannya 7. Menjelaskan sunnah haji 8. Menjelaskan larangan ibadah haji 9. Menjelaskan perbedaan miqat makani dan

miqot zamani 10. Mempraktekkan ibadah haji

1. Mengidentifikasi pengertian haji 2. Membacakan dan menjelaskan dalil haji dan

hukumnya 3. Mengidentifikasi syarat wajib, syarat sah, dan

rukun haji 4. Berdiskusi tentang macam-macam haji dan

perbedaannya 5. Mengidentifikasi tentang larangan-larangan

haji 6. Mengidentifikasi pula antara miqat makani

dan miqat zamani 7. Mempraktekkan tata urutan dalam ibadah haji 8. Mendemonstrasikan ibadah haji

- Pertanyaan lisan

- Ulangan harian

- Tes perbuatan


- VCD

- LKS


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraMata Pelajaran : FiqihKelas/Semester : VIII/IIStandar Kompetensi : Memahami tata cara Umrah Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan Umrah

2. Mendemonstrasikan Umrah


Waktu Sumber Belajar

Umrah 1. Menjelaskan pengertian Umrah dan dalilnya 1. Mengidentifikasi pengertian Umrah - Pertanyaan 6 x 40 menit - Buku Paket Fiqih MTs

22

2. Menjelaskan syarat sah Umrah3. Menjelaskan tata urutan pelaksanaan Umrah 4. Menjelaskan miqat Umrah 5. Mempraktekkan ibadah Umrah

2. Membacakan dan menjelaskan dalil Umrah 3. Mengklasifikasi syarat sah Umrah 4. Berdiskusi tentang tata urutan pelaksanaan

Umrah 5. Mendemonstrasikan ibadah Umrah

lisan

- Ulangan harian

- Tes perbuatan

Kelas/Semester 2 Drs. Amir Abyan, MA.

- VCD

- LKS




Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraMata Pelajaran : FiqihKelas/Semester : VIII/IIStandar Kompetensi : Mengetahui jenis-jenis binatang yang halal dan haram dimakan.Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ciri-ciri binatang yang halal dan haram dimakan.

2. Menjelaskan ketentuan-ketentuan menyembelih binatang.3. Mempraktekkan tata cara menyembelih binatang.



23

Binatang halal dan haram

1. Menjelaskan jenis-jenis binatang yang halal dimakan

2. Menjelaskan jenis-jenis binatang yang haram dimakan

3. Menjelaskan ciri-ciri binatang yang haram dimakan

4. Menjelaskan ketentuan dalam menyembelih binatang.

5. Menjelaskan ha-hal yang disunahkan dan dimakruhkan dalam menyembelih binatang.

6. Mempraktekkan cara menyembelih binatang

1. Mengidentifikasi jenis-jenis binatang yang halal dimakan

2. Mengidentifikasi jenis-jenis binatang yang haram dimakan

3. Membacakan dasar hukum binatang yang halal dan haram dimakan dalam al-Qur'an

4. Berdiskusi tentang ketentuan-ketentuan, sunah-sunah dan hal-hal yang makruh dalam menyembelih binatang.

5. Mempraktekkan cara menyembelih binatang

Pertanyaan Lisan

Ulangan Harian

Tes Perbuatan

4 x 40 menit

Buku Paket Fiqih MTs Kelas/Semester 2, Drs. Amir Abyan, MA

Alat-alat menyembelih

Binatang yang akan digunakan peraktek menyembelih

LKS


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraMata Pelajaran : FiqihKelas/Semester : VIII/IIStandar Kompetensi : Memahami tata cara berqurban dan Aqiqah Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan berqurban

2. Menjelaskan ketentuan-ketentuan beraqiqah3. Mempraktekkan berqurban dan mensimulasikan Aqiqah



Qurban dan Aqiqah 1. Menjelaskan pengertian Qurban dan Aqiqah 2. Menentukan waktu pelaksanaan Qurban dan

1. Mengidentifikasi pengertian Qurban dan Aqiqah

- Pertanyaan 4 x 40 menit - Buku Paket Fiqih MTs

24

Aqiqah 3. Menyebutkan jenis-jenis hewan yang sah untuk

Qurban4. Menjelaskan jumlah hewan Aqiqah untuk laki-

laki dan perempuan

2. Membacakan dan menjelaskan dalil tentang Qurban dan Aqiqah

3. Menjelaskan waktu pelaksanaan Qurban dan Aqiqah

4. Mengidentifikasi jumlah hewan aqiqah untuk anak laki-laki dan perempuan

5. Mempraktekkan Qurban dan Aqiqah

lisan

- Ulangan harian

- Tes Perbuatan

Kelas/Semester 2 Drs. Amir Abyan, MA.

- VCD

- LKS




Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraMata Pelajaran : FIQIHKelas/Semester : IX/IStandar Kompetensi : Memahami jual beli menurut syari'at Islam.Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan jual beli.

1 Menjelaskan ketentuan-ketentuan khiyar dalam jual beli.2 Menjelaskan ketentuan-ketentuan qiradh dalam jual beli.3 Mensimulasikan tata cara jual beli.



25

Jual beli Menjelaskan pengertian jual beli dan dalilnya Menjelaskan syarat dan rukun jual beli Menjelaskan bentuk jual beli Menjelaskan pengertian khiyar dan qiradh Menjelaskan macam-macam khiyar dan

bentuk-bentuk qiradh Mensimulasikan jual beli, khiyar dan qiradh

Mengidentifikasi pengertian jual beli sesuai praktek

Membacakan dasar hukum jual beli dalam al-Qur'an

Mengidentifikasi syarat dan rukun jual beli. Mengidentifikasi bentuk-bentuk jual beli yang

terlarang dan jual beli yang sah tapi terlarang Mengklasifikasi antara khiyar dan qiradh Berdiskusi tentang perbedaan antara khiyar

dan Qiradh Mengamati peraktek jual beli, khiyar dan

qiradh

Pertanyaan Lisan

Ulangan Harian

Unjuk kerja

Tugas mandiri

6 x 40 menit

Fiqih Islam, H. Sulaiman Rasjid, Kurnia Esa, Jakarta

Buku Pelajaran Fiqih Kelas IX

Barang yang biasa dijual belikan

LKS


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraMata Pelajaran : FIQIHKelas/Semester : IX/IStandar Kompetensi : Memahami hukum Islam tentang pinjam meminjam dan sewa menyewaKompetensi Dasar : 1. Menjelaskan hukum pinjam meminjam

2. Menjelaskan hukum sewa menyewa, gadai dan borg 3. Mensimulasikan pinjam meminjam, sewa menyewa gadai dan borg



Pinjam meminjam, sewa menyewa, utang-piutang, gadai dan borg

Menjelaskan pengertian pinjam meminjam, sewa menyewa, utang-piutang, gadai dan borg dengan bahasanya sendiri.

Menunjukkan dalil tentang pinjam meminjam, sewa menyewa, utang-piutang, gadai dan borg.

Mengidentifikasi pengertian pinjam meminjam, sewa menyewa, utang-piutang, gadai dan borg

Melafalkan dalil naqli tentang pinjam meminjam, sewa menyewa, utang-piutang, gadai dan borg

Pertanyaan Lisan

Kuis

Ulangan

4 X 40 Menit



Barang yang

26

Membedakan pemanfaatan barang gadai dan borg

Menjelaskan pengertian kredit dan pembagiannya.

Mengidentifikasi manfaat dan mudharat perkreditan

Mensimulasikan praktek gadai dan kredit dengan baik

Menerangkan tentang pemanfaatan gadai dan borg.

Berdiskusi tentang perkreditan. Mensimulasikan pinjam meminjam, sewa

menyewa, utang-piutang, gadai dan borg .

Harian biasa dijual belikan

LKS


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraMata Pelajaran : FIQIHKelas/Semester : IX/IStandar Kompetensi : Memahami tata cara pelaksanaan upah, hiwalah dan luqathah.Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan upah

2. Menjelaskan ketentuan-ketentuan hiwalah 3. Menjelaskan ketentuan-ketentuan luqathah 4. Mendemonstrasikan pelaksanaan upah, hiwalah dan luqathah.



Upah, hiwalah dan luqathah

Menjelaskan pengertian upah, hiwalah dan luqathah.

Menjelaskan dalil tentang upah, hiwalah dan luqathah.

Mengidentifikasi pengertian upah, hiwalah dan luqathah.

Melafalkan dalil naqli tentang upah, hiwalah dan luqathah.

Pertanyaan Lisan

Kuis

2 X 40 Menit


Buku Pelajaran Fiqih

27

Menerangkan hukum, syarat dan rukun upah, hiwalah dan luqathah.

Mendemonstrasikan upah, hiwalah dan luqathah dengan baik.

Mendiskusikan tentang hukum, syarat dan rukun upah, hiwalah dan luqathah.

Mensimulasikan praktek upah, hiwalah dan luqathah.

Ulangan Harian

Kelas IX Pulpen atau benda lain

yang ada di kelas LKS


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraMata Pelajaran : FIQIHKelas/Semester : IX/IStandar Kompetensi : Menjauhi perbuatan ribaKompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan riba

2. Menjelaskan bunga bank 3. Menjelaskan pendapat ulama tentang bunga bank 4. Mensimulasikan perbuatan riba



Riba Menjelaskan pengertian riba dengan bahasanya sendiri.

Menunjukkan perbedaan antara jenis-jenis riba.

Menerangkan bunga bank dan hukumnya.

Mengidentifikasi pengertian tentang riba. Menghafal dalil naqli tentang keharaman

riba. Mengklasifikasikan jenis-jenis riba. Mendiskusikan tentang bunga bank dan

Pertanyaan Lisan

Kuis

2 X 40 Menit



28

Menjelaskan dampak negatif dari perbuatan yang termasuk riba.

hukumnya. Mendemonstrasikan bentuk kegiatan yang

termasuk riba.

Ulangan Harian

Buku Problematika fiqih Kontemporer, Chuzaimah T. Yanggo

LKS


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraMata Pelajaran : FIQIHKelas/Semester : IX/IStandar Kompetensi : Memahami kewajiban-kewajiban terhadap orang sakitKompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan yang harus dilaksanakan terhadap orang sakit

2. Mempraktekkan menjenguk orang sakit



Menjenguk orang sakit

Menjelaskan pengertian menjenguk orang sakit

Menunjukkan dalil tentang hukum menjenguk orang sakit

Menjelaskan adab menjenguk orang sakit

Menjelaskan hikmah menjenguk orang sakit

Mempraktekkan menjenguk orang sakit

Mengadakan pengamatan terhadap tata cara menjenguk orang sakit

Mengidentifikasi bentuk-bentuk kewajiban terhadap orang sakit

Menyimpulkan hasil pengamatan dan membandingkan dengan referensi

Melaporkan hasil diskusi kelompok secara

Pertanyaan Lisan

Tes Tertulis

Responsi

Ulangan

4 X 40 Menit



Boneka

LKS

29

tertulis

Mempraktekkan menjenguk orang sakit

Harian


Nama : ........................................ Kelas/Semester : IX/IMadrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum Putra Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan tata cara mengurus jenazahStandar Kompetensi : Memahami hukum Islam tentang pengurusan jenazah 2. Menjelaskan tata cara ta’ziyah dan ziarah kubur.Mata Pelajaran : FIQIH 3. Mempraktekkan tata cara mengurus jenazah,

berta’ziyah dan ziarah kubur.



Pengurusan jenazah dan ziarah kubur

Menjelaskan tata cara memandikan, mengkafani, menyalatkan dan menguburkan jenazah.

Menjelaskan hal-hal yang berhubungan dengan kewajiban jenazah yang belum terselesaikan.

Memparaktekkan tata cara pengurusan jenazah.

Mampu mengurus jenazah sesuai dengan hukum Islam.

Menjelaskan pengertian ta’ziyah dan ziarah

Menjelaskan tata cara pelaksanaan pengurusan jenazah yang meliputi: memandikan, mengkafani, menyalatkan dan menguburkan jenazah.

Membahas tentang segala sesuatu yang berkenaan dengan kewajiban jenazah yang belum terselesaikan.

Mengidentifikasi pengertian ta’ziyah dan ziarah kubur.

Menjelaskan hukum dan adab atau etika berta’ziyah dan ziarah kubur.

Menunjukkan hikmah melakukan ta’ziyah

Pertanyaan Lisan

Tes Tertulis

Responsi

Ulangan Harian

6 X 40 Menit



Boneka

LKS

30

kubur dengan bahasanya sendiri.

Menunjukkan adab atau etika berta’ziyah dan dan ziarah kubur.

Menjelaskan hukum dan hikmah berta’ziyah dan ziarah kubur.

Mempraktekkan tata cara berta’ziyah dan zairah kubur.

dan ziarah kubur.

Mendemonstrasikan cara pengurusan jenazah, ta’ziyah dan ziarah kubur.


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraMata Pelajaran : FIQIHKelas/Semester : IX/IStandar Kompetensi : Memahami tata cara bergaul di kalangan remaja sesuai ajaran Islam.Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan yang berhubungan dengan akhlak pergaulan di kalangan remaja.

2. Membiasakan bergaul di kalangan remaja sesuai dengan ajaran Islam.



Pergaulan remaja Menjelaskan pengertian remaja dengan bahasanya sendiri.

Menerangkan tentang karakteristik remaja. Menjelaskan dalil yang berhubungan dengan

pergaulan remaja. Menjelaskan tata cara pergaulan remaja Menunjukkan bentuk-bentuk perilaku yang

sesuai dengan ajaran Islam. Mensimulasikan di antara pergaulan remaja

sesuai dengan ajaran Islam.

Mengidentifikasi pengertian tentang remaja. Mengidentifikasi karakterisitik remaja. Menunjukkan dalil yang berhubungan

dengan pergaulan remaja. Membahas pergaulan yang terjadi di

kalangan remaja. Berdiskusi tentang pola pergaulan yang

sesuai dengan ajaran Islam. Menunjukkan hikmah bergaul sesuai

dengan ajaran Islam. Menugaskan masing-masing kelompok

untuk mensimulasikan di antara pergaulan remaja sesuai dengan ajaran Islam.

Pertanyaan Lisan

Ter Tertulis

Ulangan blok

4 X 40 Menit



Kartu masalah

LKS

31


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraMata Pelajaran : FIQIHKelas/Semester : IX/IIStandar Kompetensi : Memahami hukum Islam tentang jinayat dan hududKompetensi Dasar : 1. Menjelaskan tentang jinayat dan hudud

2. Menjelaskan tentang tata cara diyat3.Mendemonstrasikan tata cara jinayat, hudud dan diyat.



Jinayat, hudud dan diyat

Menjelaskan pengertian jinayat, hudud dan diyat beserta dalil-dalilnya.

Menjelaskan macam-macam jinayat, hudud dan sangsi hukumnya

Menjelaskan mcam-macam diyat Menjelaskan sebab-sebab ditetapkannya

diyat. Mensimulasikan peraktek jinayat, hudud dan

diyat.

Mengidentifikasi pengertian jinayat, hudud dan diyat.

Membacakan dalil jinayat, hudud dan diyat. Membedakan macam-macam jinayat. Mengidentifikasi macam-macam hudud. Mengklasifikasi macam-macam diyat. Mendiskusikan tentang sebab-sebab

ditetapkannya diyat. Mengamati praktek jinayat, hudud sambil

menentukan diyatnya.

Pertanyaan Lisan

Ulangan Harian

4 x 40 menit Buku Pelajaran Fiqih Kelas IX


Naskah sekenario persidangan dalam kasus jinayat, hudud dan diyat

LKS.

32


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraMata Pelajaran : FIQIHKelas/Semester : IX/IIStandar Kompetensi : Menjauhi meminum minuman keras.Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan yang berhubungan dengan minuman keras.

2. Menjelaskan dampak negatif meminum minuman keras.



Minuman keras Menjelaskan pengertian tentang minuman keras dengan bahasanya sendiri.

Menjelaskan tentang hukum minuman keras dan dalilnya.

Menjelaskan tentang hukuman bagi peminum minuman keras.

Menjelaskan cara-cara menjauhi minuman keras dan hal-hal yang serupa dengannya.

Mengidentifikasi pengertian tentang minuman keras.

Melafalkan dalil naqli tentang keharaman minuman keras.

Menerangkan tentang proses pengharaman minuman keras.

Menjelaskan tentang hukuman bagi peminum minuman keras.

Menyebutkan dan menjelaskan dampak negatif dari meminum minuman keras.

Pertanyaan Lisan

Ter Tertulis

Kuis

Ulangan Harian

2 X 40 Menit Buku Pelajaran Fiqih Kelas IX

Kartu masalah

Poster/gambar

LKS

Mengetahui, Malang, 14 Juli 2008 Kepala MTs RU Putra Guru mapel Fiqih


33


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraMata Pelajaran : FIQIHKelas/Semester : IX/IIStandar Kompetensi : Menjauhi perbuatan mencopet, menjambret, mencuri, menyamun, merampok dan merompak.Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan perbedaan antara perbuatan mencopet, menjambret, mencuri, menyamun, merampok dan merompak.

2. Menjelaskan akibat orang yang melakukan perbuatan mencopet, menjambret, mencuri, menyamun, merampok dan merompak.3. Mendemonstarsikan perbuatan-perbuatan mencopet, menjambret, mencuri, menyamun, merampok dan merompak.

.Materi Pokok/ Pembelajaran Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi


Pencurian dan lainnya.

Menjelaskan pengertian pencopetan, penjambretan, pencurian, penyamunan, perampokan dan perompakan.

Membedakan istilah pencopetan, penjambretan, pencurian, penyamunan, perampokan dan perompakan.

Menjelaskan hukuman bagi pelaku pencopetan, penjambretan, pencurian, penyamunan, perampokan dan perompakan.

Mensimulasikan praktek tindakan pencopetan, penjambretan, pencurian, penyamunan, perampokan dan perompakan.

Mengidentifikasi pengertian pencopetan, penjambretan, pencurian, penyamunan, perampokan dan perompakan.

Berdiskusi tentang perbedaan istilah pencopetan, penjambretan, pencurian, penyamunan, perampokan dan perompakan dan hukuman atau sangsi yang akan diberikan bagi pelaku perbuatan-perbuatan tercela tersebut.

Menunjukkan dampak negatif dari tindakan pencopetan, penjambretan, pencurian, penyamunan, perampokan dan perompakan.

Mendemonstrasikan tindakan pencopetan, penjambretan, pencurian, penyamunan, perampokan dan perompakan.

Pertanyaan Lisan

Ter Tertulis

Ulangan Harian



Kamus Bahasa Indonesia

Benda yang biasa menjadi sasaran pencurian dan lainnya.

LKS

34


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraMata Pelajaran : FIQIHKelas/Semester : IX/IIStandar Kompetensi : Menjauhi perbuatan zina.Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan hal-hal yang berhubungan dengan zina.

2. Menjelaskan akibat dari perzinahan.



Zina Menjelaskan pengertian tentang zina dengan bahasanya sendiri.

Menjelaskan tentang macam-macam zina.

Menjelaskan hukuman bagi pelaku zina.

Menjelaskan tata cara menghindari perbuatan zina.

Mengidentifikasi pengertian zina.

Membahas tentang macam-macam zina.

Membaca dalil tentang hukuman bagi pelaku zina.

Menjelaskan hukuman bagi pelaku zina.

Menunjukkan dampak negatif dari melakukan perbuatan zina.

Pertanyaan Lisan

Ter Tertulis

Kuis

Ulangan Harian

2 X 40 Menit Buku Pelajaran Fiqih Kelas IX dan


Poster/gambar LKS

35


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraMata Pelajaran : FIQIHKelas/Semester : IX/IIStandar Kompetensi : Memahami undang-undang negara.Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan undang-undang negara.

2. Menjelaskan hukum membela tanah air. 3. Menjelaskan upaya-upaya membela tanah air. 4. Menghormati undang-undang negara.



Undang-undang negara dan bela tanah air

Menjelaskan pengertian undang-undang negara.

Menjelaskan hukum mematuhi undang-undang negara dalam pandangan Islam.

Menghormati undang-undang negara. Melaksanakan peraturan yang terdapat dalam

undang-undang negara dalam kehidupan sehari-hari.

Menjelaskan hak dan kewajiban terhadap tanah air.

Menjelaskan hukum membela tanah air. Menjelaskan upaya pembelaan terhadap tanah

air.

Mengidentifikasi pengertian undang-undang negara.

Menjelaskan tentang undang-undang negara dan hukum mematuhinya.

Menunjukkan dampak positif dari melaksanakan hidup sesuai undang-undang negara yang berlaku.

Mendiskusikan tentang hal-hal yang berhubungan dengan pembelaan terhadap tanah air.

Menunjukkan contoh sikap membela tanah air.

Pertanyaan Lisan

Tes Tertulis

Ulangan Blok



Buku saku UUD ‘45

LKS


36

Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraMata Pelajaran : FIQIHKelas/Semester : IX/IIStandar Kompetensi : Memahami hukum Islam tentang kewajiban-kewajiban warga negara dan kewajiban dalam memilih pemimpin.Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan kewajiban-kewajiban manusia baik yang berhubungan dengan hak Allah atau dengan hak adami.

2. Menjelaskan hukum mematuhi syari’at Islam. 3. Menjelaskan pola kepemimpinan dalam Islam. 4. Mempraktekkan syari’at Islam dalam kehidupan sehari-hari.



Syari’at Islam & kepemimpinan

Menjelaskan pengertian dan tujuan syari’at Islam.

Menjelaskan pembagian syariat.

Menjelaskan kewajiban melaksanakan syari’at Islam dan dalilnya.

Menjelaskan sangsi hukum melanggar syari’at Islam yang bersifat hak Allah dan hak adami.

Melaksanakan syari’at Islam dalam kehidupan sehari-hari.

Menjelaskan pengertian kepemimpinan dalam Islam berikut dalilnya.

Menjelaskan syarat menjadi pemimpin menurut Islam.

Menjelaskan kewajiban seorang pemimpin dan rakyat yang dipimpin.

Mengidentifikasi pengertian dan tujuan syari’at Islam.

Membahas tentang pembagian syari’at Islam dan kewajiban melaksanakannya dan sangsi hukum bagi pelanggar syari’at Islam.

Menerangkan tentang kepemimpinan dalam Islam dan hal-hal yang berhubungan dengannya.

Menunjukkan contoh tanggung jawab seorang pemimpin kepada rakyat yang dipimpin dan sebaliknya.

Pertanyaan Lisan

Tes Tertulis

Ulangan Blok



Kompilasi Hukum Islam

LKS


Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Raudlatul Ulum PutraMata Pelajaran : FIQIH

37

Kelas/Semester : IX/IIStandar Kompetensi : Membiasakan memelihara lingkungan dan berperilaku yang mencermikan kepedulian sosial.Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan tata cara memelihara lingkungan.

2. Menjelaskan tata cara meningkatkan kesejahteraan sosial dan berperilaku yang mencerminkan kepedulian sosial. 3. Mempraktekkan tata cara memelihara lingkungan dan berperilaku yang mencerminkan kepedulian sosial.



Lingkungan hidup dan kepedulian sosial

Menjelaskan pengertian lingkungan hidup. Menjelaskan kewajiban memelihara lingkungan

hidup. Mampu menjaga dan mengelola lingkungan

hidup sekitarnya. Menjelaskan pengertian tentang kesejahteraan

sosial. Menjelaskan tentang pentingnya memiliki

keterampilan khusus. Menjelaskan tentang perlunya berwirausaha. Menjelaskan tentang perlunya kepedulian

sosial di masyarakat. Mensimulasikan kehidupan sehari-hari yang

mencerminkan kepedulian sosial terhadap sesama.

Mengidentifikasi pengertian lingkungan hidup.

Menjelaskan tentang pemeliharaan lingkungan hidup.

Menunjukkan contoh sikap memelihara dan mengelola lingkungan hidup.

Mengidentifikasi pengertian tentang kesejahteraan sosial.

Mendiskusikan tentang keterampilan, berwirausaha dan pentingnya kepedulian sosial di masyarakat.

Pertanyaan Lisan

Ter Tertulis

Ulangan Harian



Majalah dan sejenisnya

LKS

Mengetahui, Malang, 14 Juli 2008 Kepala MTs RU Putra Guru mapel Fiqih

Drs. Sulhan Bakri Mahmudi Samb

38

39

Documents

Silabus Pembelajaran Mtsrupa Kls 123