silabus keperawatan smk kes

Embed Size (px)

DESCRIPTION

silabus smk kesehatan

Citation preview

Melakukan perawatan tali pusat

Mengidentifikasi manfaat dan tujuan perawatan tali pusat Siswa mampu melakukan perawatan tali pusat

Menjelaskan manfaat dan tujuan tali pusat Melakukan perawatn tali pusat

Tujuan dan manfaat perawatan tali pusat Praktek lab. Perawatan tali pusat

Mengidentifikasi dan memahami manfaat dan tujuan perawatan tali pusat Tes tertulis Persentasi Tugas-tugas Tes lisan Problem base learning Demonstrasi Praktek SI LABUS

NAMA SEKOLAH : SMK KESEHATAN NUSANTARA MATA PELAJARAN : MATERNITAS KELAS/SEMESTER : XII / V PrM STANDAR KOMPETENSI : MELAKUKAN PERAWATAN TALI PUSAT KODE KOMPETENSI : ALOKASI WAKTU :

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI Melakukan persiapan alat tali pusatSiswa mampu menyiapkan alat perawatan payudaraPersiapan alat perawatan tali pusatPraktek lab.persiapan perawatan tali pusat

NAMA SEKOLAH : SMK KESEHATAN NUSANTARA MATA PELAJARAN : KEBUTUHAN DASAR MANUSIA KELAS/SEMESTER : XII / V PrM STANDAR KOMPETENSI : MELAKUKAN PERAWATAN PAYUDARA ( BREAST CARE ) KODE KOMPETENSI : ALOKASI WAKTU :KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PIMengidentifikasi cara perawatan payudara

Melakukan persiapan alat perawatan payudara

Melakukan perawatan payudara

Mengidentifikasi manfaat dan tujuan perawatan payudara

Menjelaskan tujuan dan cara perawatan payudara

Siswa mampu menyiapkan alat perawatan paydara

Siswa mampu melakukan perawatan payudara

Menjelaskan manfaat dan tujuan perawatan payudara Cara-cara perawatan payudara

Persiapan alat perawatan Payudara

Melakukan perawatan payudara

Tujuan dan manfaat perawatan payudara Mengidentifikasi cara dan tujuan perawatan payudara

Praktek lab. Persiapan alat perawatan payudara

Praktek lab. Perawatan payudara

Mengidentifikasi dan memahami manfaat dan tujuan perawatan payudara Tes tertulis Presentasi Tugas-tugas Tes lisan Problem base learning Demonstrasi Praktek NAMA SEKOLAH : SMK KESEHATAN NUSANTARA MATA PELAJARAN : KEBUTUHAN DASAR MANUSIA KELAS/SEMESTER : X / II PrM STANDAR KOMPETENSI : MEMAHAMI KEBUTUHAN DASAR PSIKOSOSIAL,SEXUAL dan SPIRITUAL KODE KOMPETENSI : ALOKASI WAKTU :KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PIMengidentifikasi kebutuhan dasar pikososial

Mengidentifikasi kebutuhan dasar sexual

Mengidentifikasi kebu tuhan dasar spiritual Menjelaskan konsep diriMenjelaskan pengertian kehilangan dan berduka

Menjelaskan pengertian kebutuhan sexualMenjelaskan tujuan sexual dari beberapa aspekMenjelaskan perkembangan sexualMenjelaskan tentang penyimpangan sexualMenjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi masalah sexual

Menjelaskan pengertian spiritualMenjelaskan Pengertian konsep diri Pengertian kehilangan dan berduka

Pengertian kebutuhan sexual Tinjauan sexual dari beberapa aspek Perkembangan sexual Penyimpangan sexual Faktor yang mempengaruhi masalah sexual

Pengertian spiritual Spiritual berhubungan dengan sehat sakit Spiritual berhubungan dengan keyakinan terhadap layanan kesehatan Faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan spiritual Mengidentifikasi konsep diri Mengidentifikasi kehilangan dan berduka Mengidentifikasi kebutuhan sexual Mengidentifikasi tinjauan sexual dari beberapa aspek Mengidentifikasi perkembangan sexual Mengidentifikasi penyimpangan sexual Mengidentifikasi faktor-faktor yang menpengaruhi masalah sexual

Mengidentifikasi pengertian spiritual Mengidentifikasi hubungan spiritual dengan sehat sakitMengidentifikasi hubungan spiritual dengan keyakinan terhadap layanan kesehatanMengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan spiritual Tes tertulis Presentasi Tugas-tugas Tes lisan Problem base learning Demonstrasi Praktek hubungan spiritual dengan sehat sakitMenjelaskan hubungan spiritual dengan keyakinan terhadap layanan kesehatanMenjelaskan faktor-fakor dengan mempengaruhi kebutuhan spiritual

NAMA SEKOLAH : SMK KESEHATAN NUSANTARA MATA PELAJARAN : KEBUTUHAN DASAR MANUSIA KELAS/SEMESTER : X / II PrM STANDAR KOMPETENSI : MEMAHAMI KEBUTUHAN DASAR PSIKOSOSIAL,SEXUAL dan SPIRITUAL KODE KOMPETENSI : ALOKASI WAKTU :KD INDIKATOR MATERI KEGIATAN BELAJAR WAKTU TEKNIK PENILAIAN SUMBER BELAJARMenjelaskan proses keperawatanLima tahap proses yang konsiten dengan perkembangan profesi keperawatanMenjelaskan sejarah proses keperawatanKDProses keperawatan dengan metode pengorganisasian dan melakukan asuhan keperawatan pada individu, kelompok , dan masyarakat yang berfokus pada identifikasi dan pemecahan masalah dari respon pasien terhadap penyakitnyaLydia Hall adala orang yang pertama kali menggunakan proses keperawatan tahun 1950 dengan 4 tahapan kemudian mengembangkanya menjadi 5 tahapanMenjelaskan langkah pengkajian dalam proses keperawatanProses keperawatan merupakan metode pemberian asas keperawatan yang dilakukan secara sistematis dengan tujuan membantu klien mengatasi keperawatan yang dihadapinya melalui intervensi berdasarkan ilmu dan kiat keperawatan

Purposepful,dynamic, cycle, interdependent fleksibel Fungsi = Sebagai kerangka berfikir tentang keperawatan dalam menjalankan fungsi dan tanggung jawabnya untuk mengenal masalah keperawatan klien.Tujuan : Menigkatkan mutu layanan keperawatan Mengembangkan keterampilan teknis keperawatan Meningkatkan citra keperawatan Meningkatkan solidaritas perawatMenjelaskan diagnosa keperawatanMenyebutkan definisi proses keperawatan

Menyebutkan sifat proses keperawatanMenjelaskan fungsi tujuan proses keperawatan Definisi proses keperawatan

Sifat proses keperawatan

Fungsi dan tujuan proses keperawatan Menjelaskan definisi proses keperawatan

Menyebutkan dan menjelaskan sifat proses keperawatanSTANDART KOMPETENSI = MENJELASKAN TAHAP-TAHAP PROSES KEPERAWATAN

KD INDIKATOR MATERI KEGIATAN BELAJAR WAKTU TEKNIK PENILAIAN SUMBER BELAJARMenjelaskan langkah pengkajian dalam proses keperawatanMenjelaskan tahapan pengkajian dilakukan pada pasienMenjelaskan diagnosa keperawatan Pengkajian Dasar utama dari proses keperawatan, merupakan tahap awal proses keperawatan yang bertujuan untuk memperoleh informasi dari klienDiagnosa keperawatanPerbedaan diagnosa medis dan perawatRumus diagnosa keperawatanPenentuan/kesimpulan yang di perolehsetelah pengkajian keperawatan Menyebutkan definisi diagnosa keperawatanMenjelaskan perbedaan diagnosa medis-medis keperawatanMenyebutkan rumus diagnosa keperawatan Menjelaskan perencanaan keperawatan Menjelaskan implementasi keperawatan Prioritas, tujuan, kriteria, rencana, intervensi

Fase persiapan Puncak implementasi Terminasi perawat-klien Menentukan prioritas masalah, menetapkan tujuan keperawatan, menetapkan kriteria evaluasi, menyusun rencana intervensi keperawatan

Fase persiapan yang meliputi penyembuhan tentang rencana keperawatanPuncak implementasi merupakan pelaksanaan tindakan Menjelaskan tentang rencana keperawatan yang meliputi : menentukan = prioritas, tujuan, kriteria, rencana intervensi

Menjelaskan imlementasi keperawatan yang terdiri dari 3 faseSTANDART KOMPETENSI = MENJELASKAN PERENCANAAN KEPERAWATAN

KD INDIKATOR MATERI KEGIATAN BELAJAR WAKTU TEKNIK PENILAIAN SUMBER BELAJAR

STANDART KOMPETENSI = IMPLEMENTASI

KD INDIKATOR MATERI KEGIATAN BELAJAR WAKTU TEKNIK PENILAIAN SUMBER BELAJARSTANDART KOMPETENSI = EVALUASI Terminasi merupakan tindakan keperawatan yang dilakukan ; perawat, klien, dan keluargaSILABUS ELIMINASIKD INDIKATOR MATERI KEGIATAN BELAJAR WAKTU TEKNIK PENILAIAN SUMBER BELAJARMenjelaskan evaluasi keperawatanEvaluasi formatifEvaluasi sumatifEvaluasi formatif formatif pengamatan perawat dan analisa respon pasien setelah silakukan intervensiEvaluasi sumifatif sumifatif mencerminkan rekapitulasi dan sinopsis serta analisa status kesehatan pasienMenjelaskan evaluasi keperawatan yang meliputi : Evaluasi formatif dan Evaluasi sumufatif

NAMA SEKOLAH : SMK KESEHATAN NUSANTARA MATA PELAJARAN : KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : MEMAHAMI KONSEP DASAR ELIMINASI URIN DAN ELIMINASI BOWEL KODE KOMPETENSI : ALOKASI WAKTU :

KD INDIKATOR MATERI KEGIATAN BELAJAR WAKTU TEKNIK PENILAIAN SUMBER BELAJARMemjelaskan sistem tubuh yang berperen dalam eliminasi urin dan alviOrgan yang berfungsi pada eliminasi urinOrgan yang berfungsi pada eliminasi bowelAnatomi tubuh yang berperan dalam proses eliminasi urinAnatomi tubu yang berperan dalam proses eliminasi bowelMenyebutkan fungsi organ eliminasi urin. Seperti = ginjal, ureter, bledder, dan urenthra 3JP Referensi buku yang relevan ModulMenyebutkan susunan saluran gastrointestinalMenjelaskan proses berkemih dan defekasi

Menyebutkan faktor faktor yang Proses defekasi

Masalah- masalah eliminasi urinMasalah- masalah eliminasi bowel Proses pembuangan sisa metabolisme berupa feses dan flatus

Retensio urin, inkontensia, enurisisKonstipasi, fecal, imfaction, diare, inkontinensia, kembung, hemoroid

Pertumbuhan dan perkembangan, Pembentukan urin mulai dari ginjal sampai urethra Proses terjadinya urin Menjelaskan proses pembentukan urin mulai dari ginjal sampai urethra

Menjelaskan proses defekasi yang berasal dari saluran pencernaan sampai ke anusmempengaruhi eliminasi urin dan alvi

Menyebutkan faktor faktor yang mempengaruhi eliminasi urin dan alvi Faktor faktor eliminasi urin

Faktor fakrot eliminasi bowel sosiokultural, psikologi, kebiasaan seseorang, tonus otot, intake kondisi penyakit, pengobatan, pemeriksaan diagnostik

Usia, diet, intake cair, aktivitas, fisiologis, pengobatan, gaya hidup, prosedur diagnostik, penyakit, anastasi Menyebutkan dan menjelaskan masalah masalah eliminasi urin

Menyebutkan dan menjelaskan masalah masalah eliminasi bowel

Menyebutkan dan menjelaskan faktor faktor yang mempengaruhi eliminasi urin

Menyebutkan dan menjelaskan faktor faktor yang mempengaruhi eliminasi urinNAMA SEKOLAH : SMK KESEHATAN NUSANTARA MATA PELAJARAN : KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : MEMBANTU BAB/BAK DIATAS TEMPAT TIDUR KODE KOMPETENSI : ALOKASI WAKTU :KD INDIKATOR MATERI KEGIATAN BELAJAR WAKTU TEKNIK PENILAIANMenyebutkan dan mempersiapkan alat BAB/BAK diatas tempat tidurPersiapan alat penggunaan pispotTersedia alat dalam baki = pasu najis, alat pispot, botol berisi air, kertas kloset, selimut kain, belMenyebutkan persiapan alat penggunaan pispot dengan tersedianya alat dalam bakiTes tertulis Presentasi Tes lisan Tugas - tugas SUMBER BELAJARReferensi Buku yang relevan ModulMelakukan persiapan alat BAB/BAK di atas tempat tidur Melakukan persiapan alat penggunaan pispot Menjelaskan maksud dan tujuanMemberitahu bahwa alat sudah siap Menutup jendela dan pintu Memasang seprai

Melakukan persiapan alat dan mempersiapkan lingkungan penggunaan pispotNAMA SEKOLAH : SMK KESEHATAN NUSANTARA MATA PELAJARAN : KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : MELAKUKAN PERSIAPAN ALAT MEMASANG KATETER KODE KOMPETENSI : ALOKASI WAKTU :

KD INDIKATOR MATERI KEGIATAN BELAJAR WAKTU TEKNIK PENILAIANMenyebutkan persiapan alat pemasangan kateterPersiapan alat penggunaan kateter menyebutkan persiapan alat penggunaan pispot dengan tersedianya alat dalam baki SUMBER BELAJARKateter steril, kapas subsimat, kasa, korentang steril, gel, percak, bengkok, pinset anatomi, hands coen, botol steril, duk, spuit dan aquadest, sketselMelakukan persiapan alat pemasangan kateter Persiapan alat pemasangan kateter Menjelaskan maksud dan tujuan Atur posisi pasien Memasang sketsel dan menutup pintu NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MALANG MATA PELAJARAN : KELAS/SEMESTER : melakukan persiapan alat dan lingkungan penggunaan keteterSTANDAR KOMPETENSI : MELAKUKAN PERSIAPAN ALAT MEMBERI HUKNAS ALOKASI WAKTU :

KD INDIKATOR MATERI KEGIATAN BELAJAR WAKTU TEKNIK PENILAIANMenyebutkan persiapan alat memberi huknasPersiapan memberi huknasTersedia alat di baki = Selimut mandi, alas bokong Irigator lengkap dengan konulereesi Konule usus Cairan hangat IL (NACL 0,9%) Bangkok Vicelin Tiang lufus sampiranMenyebutkan persiapan alat memberi huknas dengan tersedia alat dalam baki SUMBER BELAJARMelakukan persiapan alat memberi huknas Memberitahu pasien tentang tujuan Menjelaskan tujuan Memasang sampiran Persiapan alat memberi huknas Melakukan persiapan alat alat, persiapan pasien yang akan dilakukan pemberian huknasKEBUTUHAN ELIMINASI Mengatur posisi pasienNAMA SEKOLAH : SMK KESEHATAN NUSANTARA SURABAYA MATA PELAJARAN : KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : KEBUTUHAN ELIMINASI ALOKASI WAKTU :

Standart Kompetensi Kompetensi Dasar Konsep dasar eliminasiSistem tubuh yang beroeran daam eliminasi Urin dan Alvi Proses berkemis dan defeksi Masalah masalah eliminasi urin dan eliminasi alvi Faktor faktor yang mempengaruhi eliminasi urin dan alviMembantu BAB/BAK di atas tempat tidur

membantu persiapan pemasangan alat kateter

Melakukan persiapan alat memberi huknas Melakukan persiapan alat BAB/BAK di atas tempat tidur Melakukan persiapan alas Membantu BAB/BAK di atas tempat tidur

Menyebutkan alat alat pemasangan kateter Melakukan persiapan pemasangan kateter

4.1 Menyebutkan alat alat pemasangan huknas4.2 Melakukan persiapan alat pemasangan huknas

NAMA SEKOLAH : SMK KESEHATAN NUSANTARA SURABAYA MATA PELAJARAN : PERSONAL KLINIK KELAS/SEMESTER : XI / I STANDAR KOMPETENSI : MELAKSANAKAN TINDAKAN KEPERAWATAN YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEBERSIHAN KLIEN ALOKASI WAKTU :KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARANmembersihkan rambut (menyisir rambut dan mencuci rambut)

Mengidentifikasi cara membersihkan mulut ( menyikat, membersihkan mulut, memelihara gigi palsu)

Mengidentifikasi cara memotong kuku Memahami persiapan alat membersihkan rambutMenerapkan membersihkan rambut pada pasien

Memahami persiapan alat membersihkan mulut

Menerapkan membersihkan mulut pada pasien

Memahami persiapan alat memotong kuku

Menerapkan cara memotong kuku Persiapan alat membersihkan rambut

Prosedur kerja membersihkan rambut

Persiapan alat membersihkan mulut

Prosedur kerja membersihkan mulut

Persiapan alat memotong kuku

Cara memotong kuku Mendiskusikan persiapan alat membersihkan rambut dan proses kerjanya

Praktek cara membersihkan rambut

Mendiskusikan persiapan alat membersihkan mulut dan cara membersihkan mulut

Praktek membersihkan mulut

Mendiskusikan persiapan alat cara memotong kuku dan prosedur kerja memotong kuku

Prosedur cara memotong kuku Tes Tulis Penugasan Praktek

Tes Tulis Penugasan Praktek

Tes Tulis Penugasan Praktek - Buku KDMTM PS PI Mengidentifikasi cara

NAMA SEKOLAH : SMK KESEHATAN NUSANTARA SURABAYA MATA PELAJARAN : PERSONAL KLINIK KELAS/SEMESTER : III / II STANDAR KOMPETENSI : MELAKSANAKAN TINDAKAN KEPERAWATAN YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEAMANAN DAN KENYAMANAN PADA KLIEN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARALOKASI WAKTU :

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARANdesinfeksi dan sterilisasi

Mengidentifikasi cara mencuci tangan

Mengindentifikasi cara berbaring pasien (posisi, stowler, sim, trendelenburg, litotomi, geneo lectoral Memahami persiapan desinfeksi dan sterilisasiMenerapkan cara desinfeksi dan sterilisasi

Memahami pengertian dan persiapan alat cuci tanganMenerapkan cara cuci tangan

Memahami pengasihan posisi berbaring pasienMenerapkan cara mengatur posisi berbaring pasien Persiapan desinfeksi dan sterilisasiProsedur kerja desinfeksi dan sterilisasi

Persiapan cuci tangan

Macam macam cuci tanganCara cuci tangan

Pengasian cuci tangan dan macam-macam posisi berbaring pasienCara mengatur posisi berbaring pasien Mendiskusikan pengertian desinfeksi dan sterilisasi Praktek desinfeksi dan sterilisasi

Mendiskusikan pengertian dari macam macam cuci tangan

Praktek cara cuci tangan

Mengindentifikasian pengasian dan macam-macam posisi berbaring pasien Praktek cara mengatur posisi berbaring pasien Tes Tulis Penugasan Praktek

Tes Tulis Penugasan Praktek

Tes Tulis Penugasan Praktek Buku yang relevan Buku KDM

Buku KDM

Buku yang relevan Buku KDMTM PS PI Mengidentifikasi cara

NAMA SEKOLAH : SMK KESEHATAN NUSANTARA SURABAYA MATA PELAJARAN : PERSONAL KLINIK KELAS/SEMESTER : XI / I STANDAR KOMPETENSI : MENYIAPKAN ALAT-ALAT INJEKSI DAN MEMASANG INFUS ALOKASI WAKTU : PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARKOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARANpersiapan alat injeksi intra muskular Mengindentifikasi pegertian injeksi intra muskularMengindentifikasi persiapan alat injeksi intra Pengertian injeksi intra muskular

Persiapan alat injeksi intra muskular Mendiskusikan tentang pengertian injeksi intra muskular

Praktek persiapan alat-alat injeksi intra muskular Tes Tulis Penugasan Praktek Buku yang relevan Buku KDMTM PS PI Mengindentifikasi PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARMengindentifikasi persiapan alat injeksi intra cutan

Mengindentifikasi persiapan alat injeksi intravena muskular dan prosedur kerja injeksiIntra muskular

Mengindentifikasi pengertian injeksi intra muskularMelakukan persiapan alat injeksi infra cutanMengindentifikasi prosedur kerja injeksi infra cutanMengindentifikasi pengertian injeksi intra vena dan tempat injeksi intra venaMelakukan persiapan alat injeksi intra venaPengindentifikasi prosedur kerja injeksi intra venaMelakukan persiapan alat injeksi intra venaMengindentifikasi injeksi intra vena Prosedur kerja injeksi intra muskular

Pengertian injeksi intra cutanPersiapan alat injeksi intra cutanProsedur kerja injeksi intra cutan

Pengertian injeksi intra vena dan tempattempatnyaPersiapan alat injeksi intra vena dan prosedur kerja injeksi intra vena Mendiskusikan tentang pengertian injeksi intra cutan

Praktek persiapan alat-alat injeksi intra curan

Mendiskusikan tentang pengertian dan tempat injeksi intra vena Praktek persiapan alat injeksi intra vena Tes Tulis Penugasan Praktek

Tes Tulis Penugasan Praktek Buku KDM

Buku yang relevan Buku KDMNAMA SEKOLAH : SMK KESEHATAN NUSANTARA SURABAYA MATA PELAJARAN : PERSONAL KLINIK KELAS/SEMESTER : XII / II STANDAR KOMPETENSI : MENYIAPKAN ALATALAT INJEKSI DAN MEMASANG INFUS ALOKASI WAKTU :persiapan alat injeksi subcutan

subcutan KEGIATAN PEMBELAJARAN

Mendiskusikan tentang pengertian injeksi subcutanPraktek injeksi subcutan Tes Tulis Penugasan Praktek Buku yang RelevanKOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN TM PS PI Mengindentifikasi Memahami pengertian injeksi subcutanMelakukan persiapan alat injeksi subcutanPengertian injeksi subcutan Persiapan alat injeksi subcutan Prosedur kerja injeksi PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARMengindentifikasi persiapan alat memasang infus Mengindentifikasi prosedur kerja injeksi subcutan

Memahami pengertian memasang infusMelakukan persiapan alat memasang infusMengindentifikasi prosedur kerja memasang infus Pengertian memasang infusPersiapan alat memasang infus Mendiskusikan tentang pengertian memasang infusPraktek memasang infus

OKSIGENASI Tes Tulis Penugasan Praktek Buku yang RelevanNAMA SEKOLAH : SMK KESEHATAN NUSANTARA SURABAYA MATA PELAJARAN : OKSIGENASI SEMESTER : V VI KELAS / PROGRAM : XII / PRM STANDART KOMPETENSI : MEMECAHKAN MASALAH PADA GANGGUAN OKSIGENASI ALOKASI WAKTU :

KELAS STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR I.Mengindentifikasi kebutuhan oksigenPengertian oksigenasi Sister tubuh yang berperan dalam kebutuhan oksigenasi Proses oksigenasi Faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan oksigenasi Jenis pernafasan Pengukuran fungsi paruII.

III. Memahami masalah-masalah kebutuhan oksigen

Memecahkan msalah pada gangguan oksigenasi Menjelaskan masalah-masalah kebutuhan oksigen Hipoksia Perubahan pola pernafasan Obstruksi jalan nafas Pertukaran gas

Pemenuhan kebutuhan oksigenMelakukan pemberian O2 dengan Nasale Melakukan pemberian O2 dengan masker Melakukan pemberian oksigenMelakukan perawatan dan kebersihan alat Melakukan fisioterapi dada Melakukan pengeturan posisi Melakukan intialasi

NAMA SEKOLAH : SMK KESEHATAN NUSANTARA SURABAYA MATA PELAJARAN : OKSIGENASI SEMESTER : V VI KELAS / PROGRAM : XII / PRM STANDART KOMPETENSI : MEMECAHKAN MASALAH PADA GANGGUAN OKSIGENASI ALOKASI WAKTU :KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANMengindentifikasi pemenuh kebutuhan oksigenMelakukan pemberian Oksigen dengan Nasale Canula

Melakukan pemberian oksigen dengan masker

Melakukan pemberian oksigen

Melakukan perawatan dan kebersihan alat

Melakukan fisioterapi dada

Melakukan pengeturan posisi

Melakukan pemberian intalasi KEGIATAN PEMBELAJARANMengindentifikasi pemenuhan kebutuhan oksigen, sbb :Melakukan pemberian oksigen dengan nasae canula

Melakukan pemberian oksigen dengan masker

Melakukan pemberian oksigen

Melakukan perawatan dan kebersihan alat

Melakukan fisioterapi dada

Melakukan pengaturan posisi

Melakukan pemberian intalasi INDIKATOR PENILAIAN WAKTU SUMBER BELAJARMenjelaskan dan melakukan pemenuhan kebutuhan oksigen,sbb : Melakukan pemberian oksigendengan Nasale canula,masker,oksigen,dan intalasi

Melakukan fisioterapi dada dan pengaturan posisi

Melakukan perawatan dan kebersihan alatNAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MALANG MATA PELAJARAN : OKSIGENASI SEMESTER : III - IV KELAS / PROGRAM : XI / PRM STANDART KOMPETENSI : MEMAHAMI MASALAH-MASALAH KEBUTUHAN OKSIGENASI ALOKASI WAKTU :KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANMengindentifikasi masalah-masalah kebutuhan oksigenasiHipoksiaPerubahan pola pernafasan

Obstruksi jalan nafas KEGIATAN PEMBELAJARANMengindentifikasi masalahmasalah kebutuhan oksigenasi, sbb :Hipoksia

Perubahan pola pernafasan

Obstruksi jalan nafas

Pertukaran gas INDIKATOR PENILAIAN WAKTU SUMBER BELAJARMenjelaskan masalah-masalah kebutuhan oksigenasi,sbb : Hipoksia

Perubahan pola pernafasan

Obstruksi jalan nafas

Pertukaran gasNAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MALANG MATA PELAJARAN : OKSIGENASI SEMESTER : I - II KELAS / PROGRAM : X / PRM STANDART KOMPETENSI : MENGINDENTIFIKASI KEBUTUHAN OKSIGENASI ALOKASI WAKTU : KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANMengindentifikasi kebutuhan oksigenasi, pengertian, peran, proses, faktor, jenis, dan fungsiPengertian oksigenasiSistem tubuh yang berperan dalam kebutuhan oksigenasi

Proses oksigenasi

Faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan oksigenasi

Jenis pernafasan

Pengukuran fungsi paru KEGIATAN PEMBELAJARANMengindentifikasi pengertian oksigenasi

Mengindentifikasi sistem tubuh yang berperan dalam kebutuhan oksigenasi

Mengindentifikasi proses oksigenasi

Mengindentifikasi faktorfaktor yang mempengaruhi kebutuhan oksigenasi

Mengindentifikasi jenis pernafasan

Mengindentifikasi jenis paru INDIKATOR PENILAIAN WAKTU SUMBER BELAJARMenjelaskan pengertian oksigenasi

Menjelaskan sistem tubuh yang berperan dalam kebutuhan oksigenasi

Menjelaskan proses oksigenasi

Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan oksigenasi

Menjelaskan jenis pernafasan

Menjelaskan pengukuran fungsi paru