Author
crwys
View
70
Download
16
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Sesja treningowa ‘ Sposób Gry ’. Jeden temat na sesję Progres w trakcie sesji * 3 fazy : Faza odkrywania (DP) Faza treningowa (TP) Faza gry (GP). Atak skrzydłem Jak grać będąc skrzydłowym poruszanie się – p odania - przyjęcie - dośrodkowania. Faza odkrywcza : Zorganizowanie - PowerPoint PPT Presentation
Sesja treningowa‘Sposób Gry’
• Jeden temat na sesję• Progres w trakcie sesji*• 3 fazy:– Faza odkrywania (DP)– Faza treningowa (TP)– Faza gry (GP)
Atak skrzydłemJak grać będąc skrzydłowym
poruszanie się – podania - przyjęcie - dośrodkowania
Faza odkrywcza:
• Zorganizowanie– Efektywnie / jasno / w związku z prawdziwą grą– Progres
• Powiązane cele• Wszystko w jednym– Osobne,ale powiązane
Faza odkrywcza Poziom 1: podania
Podejmowanie decyzji11 na 11/sposób gry
Funkcje zespołowe
Powiązanie pozycji
Realna gra
Totalność
• Zorganizowanie– Efektywnie / jasno / realna gra– Progres
• Powiązane cele• Wszystko w jednym
– Osobno ale razem
Faza odkrywcza Poziom 1: podania
Faza odkrywcza Poziom 1: podania
Faza odkrywcza Poziom 2: 2 : 1
Faza odkrywcza Poziom 3: 2 : 2
Faza odkrywcza Poziom 4: 2 + S : 2
Fazy treningu:
• O zawartości a nie samym ćwiczeniu• Dwa zespoły• Zorganizowanie– Jasno i efektywnie– Prawdziwe Wydarzenia meczowe (gole, formacje,...) – Progres jest możliwy
KK
Faza treningowa Poziom 5: 5 + K : 3 + K
• O zawartości a nie samym ćwiczeniu• Dwa zespoły• Zorganizowanie
– Jasno i efektywnie– Prawdziwe Wydarzenia meczowe
(gole, formacje,...) – Progres jest możliwy
Podejmowanie decyzji
11 v 11 / rodzaj gry
Funkcje zespołowe
Integracja pozycji
Prawdziwa gra
Totalność
KK
Faza treningowa Poziom 6: 5 + K : 4 + K
KK
Faza treningowa Poziom 7: 6 + K : 5 + K
KK
Faza treningowa Poziom 8: 6 + K : 6 + K
Faza gry:
• Jedna gierka na jedną funkcję w zespole• Powtarzaj każdą sesję • Dwa duże cele, minimalizacja zmian
Faza gry Poziom 9: 7 + K : 7 + K
Podejmowanie decyzji
11 na 11 / rodzaj gry
Funkcje zespołowe
Integracja pozycji
Prawdziwość gry
Totalność
• Jedna gierka na jedną funkcję w zespole• Powtarzaj każdą sesję • Dwa duże cele, minimalizacja zmian
Jesteś ARCHITEKTEM ,nie NAUCZYCIELEM!
Chodzi o zawartość, a nie o same ćwiczenia!
Kiedy uczysz się pływać,czy robisz to OBOK basenu?