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CONÉCTATEUAG
SEPTIEMBRE 2016
PANORAMA ACTUAL DE LAS UNIVERSIDADES Y SUS VÍNCULOS CON EL MERCADOC.P. José Javier González Castillo
SISTEMA DE CAFETERÍAS ORGANIZA
TEAM BUILDING
SECUNDARIA Y PREPARATORIA ZAPOPANCOMPARTE SUS PRINCIPALES PROYECTOS PARA
MEJORAR SU AMBIENTE LABORAL
NUEVA SECCIÓN
BENEFICIOS Y PRESTACIONES
COMITÉ DE COMUNICACIÓNDIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS
DIRECTORIO
Número 6. Edición septiembre 2016
Coordinador de Boletín Informativo UAG Lic. Isabel Rodríguez Herná[email protected]. 36209.
Encargado de sección: “De Nuestro Interés”, “Familia UAG” y “Exprésate”Lic. Isabel Rodríguez Herná[email protected]. 36209.
Encargado de sección: “Universidad Segura y Saludable” y “Beneficios y Prestaciones”Lic. Lucita Elizabeth Macias [email protected]. 32315.
Encargado de sección: “CuidemosNuestro Ambiente”Lic. Francisco Manuel Naranjo Herná[email protected]. 36223.
Encargado de sección: “Vive los Valores UAG”Lic. Mariel Ortiz [email protected]. 36294.
!
De nuestro interés
Universidad segura y saludableVive los valores UAG
CONOCE NUESTRAS SECCIONES
Beneficios y prestaciones$
Familia UAG
Exprésate
DE NUESTRO INTERÉS
Nos basamos en la metodología Great Place To Work (GPW), enespañol significa UN GRAN LUGAR PARA TRABAJAR.
Agrupamos 86 preguntas dentro de las siguientes variables:
IMPARCIALIDAD: Representa el sentido de justicia dentro de laInstitución a través de mecanismos que aseguren la equidad ytransparencia en procesos y toma de decisiones, es decir, el asegurarque las reglas se apliquen para todos por igual, sin ningún tipo defavoritismo.
CREDIBILIDAD: Percepción que tiene el colaborador hacia su Jefe,mediante una comunicación efectiva y accesible, contando con lascompetencias suficientes para coordinar personas y recursos demanera eficaz, actuando de manera congruente, ética y honesta.
¿CONOCES EL MODELO QUE IMPLEMENTAMOS EN NUESTRA
ENCUESTA DE CLIMA ORGANIZACIONAL?
DE NUESTRO INTERÉS RESPETO: Percepción que tienen los líderes hacia los colaboradores,
a través del apoyo profesional, involucrándolos en la toma dedecisiones que afecten su trabajo o ambiente laboral, reconociendosu trabajo e interesándose de manera genuina por ellos al ofrecer unambiente de trabajo sano, tanto física como psicológicamente.
ORGULLO: Relación entre los colaboradores y la Universidad. Incluyeel orgullo que la persona tiene hacia su propio trabajo y hacia suscompañeros.
COMPAÑERISMO: Representa el grado de hospitalidad y comunidaddentro de la organización, lo que se traduce en el sentido de “familia”o equipo. Implica que exista una atmósfera socialmente “amigable”.
EMPRESA: Conocimiento de la filosofía institucional, objetivos ymetas estratégicas, procesos y políticas institucionales.
MEDIO AMBIENTE: Concientización del cuidado ambiental.
FELICIDAD: Contar con las cosas necesarias para ser feliz.
¿CONOCES EL MODELO QUE IMPLEMENTAMOS EN NUESTRA
ENCUESTA DE CLIMA ORGANIZACIONAL?
Excel Básico
Excel Intermedio
¡Felicidades a todos los colaborares que concluyeron cursos de capacitación!
DEPARTAMENTO DE CAPACITACIÓN
Word Básico
PowerPoint Básico
Orden y Limpieza
EN RECURSOS HUMANOSESTAMOS PARA SERVIRTE
Consulta la revista de procesos más relevantes deRecursos Humanos en:
campusdigital.com.mx
Cada mes estaremos publicando un proceso de larevista.
En esta ocasión podrás consultar el proceso
¿Cómo funciona elBUZÓN DE FELICITACIONES, SUGERENCIAS Y QUEJAS?
.
FAMILIA UAG
El pasado mes de julio, la Lic. Judith Cervantes en conjunto con elDepartamento de Capacitación de la Dirección de Recursos Humanos,llevó a cabo un programa de integración para el personal de laDependencia con el objetivo de fortalecer el compañerismo y lacomunicación, logrando así la convivencia, mayor compromiso ymotivación de su equipo de trabajo.
SISTEMA DE CAFETERÍASORGANIZA TEAM BUILDING
FAMILIA UAG
Cabe destacar que la iniciativa de la Lic. Judith Cervantes,contribuye de manera importante en la mejora de los procesos declima organizacional, buscando un mejor lugar para trabajar.
SISTEMA DE CAFETERÍASORGANIZA TEAM BUILDING
SECUNDARIA Y PREPARATORIA ZAPOPAN
COMPARTE SUS PRINCIPALES PROYECTOS PARA
MEJORAR SU AMBIENTE LABORAL
El Lic. Cipriano Jara Castillo, Director de Secundaria y PreparatoriaZapopan, en conjunto con su equipo de trabajo presenta losprincipales proyectos que está realizando para mejorar el climaorganizacional en su área.
Los viernes últimos de cada mes, se toman una hora para realizaractivación física y convivencia entre todo el personal. El Profesor deEducación Física, Eladio Ramírez Tejeda, se encarga de poner lasdinámicas para la activación física.
ACTIVACIÓN FÍSICA Y CONVIVENCIA
REUNIONES DE COMUNICACIÓN
Con el objetivo de mantener informado al personal sobre eventos yresultados alcanzados, la Dirección de la escuela ha establecido unespacio en sus reuniones para informar al personal de los eventosprogramados y los resultados logrados en cada periodo. Lo anterior hafavorecido para mejorar su clima organizacional, porque se hainvolucrado al personal en cada una de las iniciativas de la Escuela.
El viernes 6 de mayo se llevó a cabo una convivencia, donde el profesorEladio Ramírez puso en movimiento a los compañeros con dinámicasgrupales y de integración del personal, los participantes se divirtieron yse logró la convivencia sana entre ellos, además ya entrados enactividad por iniciativa del Lic. Cipriano Jara Castillo se ensayó lalocomotora general de la UAG. Fue muy agradable ver y escuchar comotodos se involucraron y emocionaron con la locomotora UAG, seterminó con un desayuno y vieron en video la actividad mencionada.
CONVIVENCIA DEL PERSONAL
FESTEJOS PARA LOS COLABORADORES (DÍA DEL MAESTRO, CUMPLEAÑOS, 10 DE MAYO, ETC.)
VIVE LOS VALORES UAG
Virtud laboral del mes de septiembre:
EQUILIBRIO, SALUD Y FAMILIA
Atención y cuidado a nuestro equilibrio físico, mental, espiritualy emocional. Cumplir a plenitud las tareas necesarias para laarmonía familiar y social, para uno mismo y para los demás.
Esta virtud laboral implica un gran reto personal y nos invita areflexionar sobre nuestra vida, buscando encontrar el equilibriofísico, mental, espiritual y emocional.
La pregunta clave aquí es ¿Cómo encuentro mi equilibrio, saludy familia?
A continuación te presento una herramienta gráfica que noshace reflexionar cómo está nuestra vida en todas sus facetas yroles. Antes de iniciar este ejercicio te recomiendo que locontestes honestamente para que puedas cumplir tu objetivo:
Es una herramienta de coaching que ideó Paul J. Meyer,las instrucciones son las siguientes:
Lo primero que tienes que hacer es dibujar un círculo y partirlocomo un pay.
En cada rebanada pondrás un área de tu vida, por ejemplo: salud,dinero, amor, pareja, familia, hijos, trabajo, educación, ejercicio,espiritualidad, etc. Tu pay puede tener tantas rebanadas y ser tancreativo como lo necesites ¡no te limites!
LA RUEDA DE LA VIDA
SALUD
FINANZAS
TRABAJO
AMIGOS
RELACIÓN CON PAREJA
DESARROLLO PERSONAL
FAMILIA
VIDA ESPIRITUAL
10
98
76
54
3
012
Una vez que esté completo, calificarás cada área de tu vidaponiendo un puntito, siendo el centro del pay el 0 (menorcalificación) hasta el número 10 (mayor calificación). Como seobserva en el dibujo de arriba con la línea de la Familia.
¡Es hora de unir los puntitos! Esta figura representa tu vida. Si elresultado es una forma casi circular y grande significa que las áreasde tu vida se encuentran bastante balanceadas. Sin embargo, sives que se forma una especie de figura pequeña e irregular significaque estas descuidando algún área y esto produce un desbalance entu vida ¡no te preocupes! sigue leyendo.
Una vez que tengas la representación gráfica de tu vida te serámás sencillo diseñar un plan con pequeñas acciones, para ampliartu rueda y llevar tu vida a ese balance que tanto deseas.
Aquí te dejo unas preguntas que pueden ayudarte con tu plan:
¿Estaba descuidando algo que es importante para mí?¿Qué necesito priorizar en este momento para balancear mi vida?¿Qué puedo hacer hoy para balancear las áreas descuidadas?¿Qué quiero seguir haciendo en las otras áreas?
LA RUEDA DE LA VIDA
COMISIÓN DE SEGURIDAD E HIGIENE
(CSH) EN LA UAG
UNIVERSIDAD SEGURA Y SALUDABLE
Concluimos la primer etapa de capacitación de las Comisiones deSeguridad e Higiene de campus foráneos. Con ello integramos equipos delíderes comprometidos en la prevención de accidentes para vigilar ypromover las buenas prácticas en seguridad e higiene de susDependencias.
Con tu apoyo podremos lograr la meta de Cero Accidentes y lograr elliderazgo Institucional en Salud y Seguridad. Agradecemos de antemanoel apoyo y compromiso de las Direcciones y personal involucrado en elproceso.
Dra. Esmeralda Ivone Gutiérrez VelascoSupervisor de Medicina Laboral
Hoteles
Tabasco
Tepic y Tecomán
DÍA MUNDIAL DELCORAZÓN
La muerte por enfermedades cardiovasculares ocupa el primer lugar enMéxico y el mundo. Enfermedades como la hipertensión arterial y diabetesse han presentado en personas cada vez más jóvenes, generandodiscapacidad, infartos y muerte prematura (30 a 69 años).El 29 de septiembre celebramos el día mundial del corazón y te invitamosa cambiar tu estilo de vida por vida de calidad.
TIPS DE SALUD Acude a tu Médico si presentas fatiga o dificultad para respirar al realizar
actividad física leve.
Camina 30 minutos al día. Puedes hacerlo en periodos de 10 minutos 3 veces al día, sólo que sean continuos.
Mantén un peso saludable. Nuestro equipo de Nutriólogos te pueden asesorar.
Mide tu presión arterial ocasionalmente.
Duerme 6 a 8 horas diario. Si padeces insomnio o sientes que no descansas mientras duermes, acude a tu Médico.
No te auto mediques, recuerda que en la UAG tenemos un equipo médico integral disponible para ti, incluyendo Nutrición, Homeopatía, Naturismo y Medicina Integradora sin costo.
Acude a nuestros servicios y realiza tu chequeo Médico anual. Mayoresinformes en las extensiones 32471 y 36204.
BENEFICIOS Y PRESTACIONES
SECCIONES
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EXPRÉSATE
ESPACIO RESERVADO PARATI...
NOTICIAS
COMUNICADOS
FELICITACIONES
Y MÁS...
EDUCON“PANORAMA ACTUAL DE LAS
UNIVERSIDADES Y SUS VÍNCULOS CON EL MERCADO”.
Durante siglos las relaciones entre la universidad y el mercado se mantuvierondistantes, no se mezclaron.
¿CUÁLES HAN SIDO LAS CARACTERÍSTICAS QUE HAN TENIDOLAS UNIVERSIDADES POR MUCHO TIEMPO?
Monopolio del conocimiento Formación de élites (intelectuales, científicas, económicas, etc.) Monopolio de la expedición de títulos Atención preferente a público local y cautivo Conexión muy limitada con su entorno y fuerte aversión al mercado
Hoy, el panorama ha cambiado drásticamente, la educación se ha convertidoen un sector económico muy potente, las universidades tradicionales junto conlas que operan con metodologías modernas concurren en un mercado global.
¿CUÁLES CAMBIOS RELEVANTES INFLUYEN EN LAS CRISIS DELOS SISTEMAS UNIVERSITARIOS?
LA GRAN DEMANDA DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL MUNDO. En 2009era de unos 100 millones y para 2030 se estima será de 400 millones; parasatisfacer esta demanda sería necesario crear 2 universidades para 20 milestudiantes cada día durante los próximos 20 años y esto no es posible, por loque será imprescindible impulsar la educación en línea.
LA PÉRDIDA DEL MONOPOLIO DEL CONOCIMIENTO. Han proliferadoconsultores, despachos y empresas con un alto valor de conocimientos que hanincursionado en la educación superior. Ejem. Pearson education, garthner,rorvestern idg, yankee group, whitney university sistem y programas de accesolibre vía internet. Todo esto hace que la elección de los estudiantes sea muyvariada y amplia.
LA DESAPARICIÓN DE LAS FRONTERAS EN LA FORMACIÓN PRESENCIAL YAUMENTO EN LA DE LÍNEA.
LA CAÍDA DE LAS BARRERAS LEGISLATIVAS QUE AÚN PROTEGEN AMUCHAS UNIVERSIDADES Y LA PÉRDIDA DEL MONOPOLIO EN LA EXPEDICIÓNDE TÍTULOS.
¿QUÉ PUEDEN HACER LAS UNIVERSIDADES FRENTE A ESTASNUEVAS SITUACIONES Y MANTENERSE COMO UN ACTORCLAVE EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO?
Las universidades se verán obligadas a competir entre ellas en un escenario decreciente internacionalización; éste hecho tiene consecuencias para lossistemas universitarios y obliga a buscar cuál es su nicho de mercado, tomandomuy en cuenta la influencia de los rankings que exigen un gran y difícilequilibrio entre los elementos de investigación, docencia y extensión.La verdad es que todos quieren ser Harvard y se pasará de sistemas regionales onacionales a un sistema global con universidades de élite, otras deespecialidades y las de masas.Las primeras (de élite) usarán e impulsarán la tecnología de la información paraextender al máximo su capacidad real de influencia y prestigio de su marca; lasespecializadas deberán acertar en el modelo que quieran adoptar para sercompetitivas y exitosas; y las de masas deberán de usar métodos que lespermitan atender a una gran población reduciendo al máximo sus costos deoperación.Se observa en consecuencia que la universidad tradicional con una ofertageneral, poca investigación y escasa o nula aplicación de tecnologías modernas,la van a pasar nada bien.En el caso de los Colleges también se ve claro un problema, ya que los alumnosprefieren obtener la licenciatura en 3⅓ de años que un título de medio pelo yque, además su costo no es económico.Ante este panorama, cabría preguntarnos:
¿CÓMO SE PUEDE COMPETIR SIN RENUNCIAR A LOS ASPECTOSESENCIALES DE LA NATURALEZA UNIVERSITARIA?
Lo que se considera esencial mantener es: Libertad para la creación y producción del conocimiento. Compromiso social con la transformación de la sociedad con equidad, igualdad y calidad
de las ofertas académicas.
Cada universidad debe y tiene que elegir el camino a seguir según sus particularescondiciones y características. Es fundamental usar la estrategia de la “marca”como herramienta de posicionamiento y de mejora permanente y sostenida; yaque a través de ella se expresa el compromiso con la sociedad y directamente connuestros estudiantes; nos obliga a acciones coherentes, posibles y creíbles;comunica nuestra misión y valores; integra a nuestros equipos de colaboradores yobliga a un compromiso inexcusable con la calidad.
Situaciones actuales que se presentan en las universidades: Saturación de graduados universitarios y una escasez de campos laborables (bajo
empleo). Globalización de la educación superior y fuerte tendencia a un incremento de la
demanda. Necesidad de ofertar programas para la formación y actualización a lo largo de toda la
vida (educación continua). Exigencia de una mayor implicación social de la universidad a través de la
responsabilidad social. Uso de internet, tabletas, smartphone, multimedia, etc. Considerar el rol del docente (conocimientos y experiencia) como algo clave durante el
proceso. Descubrir y atender la demanda de necesidades de la sociedad, satisfaciéndolas con
calidad, oportunidad y servicio. El concepto educativo anterior era la de formar élites, hoy es formar ciudadanos
honestos, preparados, con valores y sentido social. Intentar y lograr ser bueno en lo que se pueda serlo.
C.P. José Javier González CastilloDirección de Educación Continua
ORDEN Y LIMPIEZA SU IMPORTANCIA.
Mantener limpio nuestro lugar de trabajo trae consigo innumerablesbeneficios, expondré sólo algunos:
Mejora el aspecto general de nuestro espacio, y la imagen de la empresa. Permite visualizar de manera rápida documentos y herramientas de
trabajo. Reduce los movimientos innecesarios, esto genera ahorros de tiempo. Aumenta la calidad en tus actividades diarias. Mejora tu rendimiento. Disminuyen accidentes de trabajo. Y sobre todo trabajas más contento.
Lic. Sofía Castellanos VélezAdministrador de Recursos Humanos
“UN LUGAR PARA
CADA COSA Y CADA
COSA EN SU LUGAR”.
Admón. de Recursos Humanos
TIPS PARA MANTENER LA OFICINA ORDENADA
Desecha a la basura todo lo que no sirve y quédate sólo con lo esencial. Si tenemos de forma ordenada todos los elementos esenciales en un
lugar conveniente y seguro, debemos mantener cada cosa en su lugar yno dejarla fuera de su sitio. Así evitaremos el extravío de documentos,e impediremos posibles accidentes.
Clasifica los diversos elementos por su uso y disponerlos comocorresponde para minimizar el tiempo de búsqueda y el esfuerzo,requiere que cada elemento disponga de una ubicación, un nombre yun volumen designado.
REDUCE,RECICLA Y
REUTILIZA
