21
Selekcja danych uczących i ich przekształcenia przy prognozie indeksu giełdowego

Selekcja danych uczących i ich przekształcenia

  • Upload
    giles

  • View
    47

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Selekcja danych uczących i ich przekształcenia. przy prognozie indeksu giełdowego. Plan. Dane do nauki Selekcja danych uczących sieć neuronowa macierz autokorelacji korelacja liniowa Skalowanie i reprezentacja danych. Dane do nauki (1). Dane źródłowe wartości O,C,H,L indeksów giełdowych - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Selekcja danych uczących i ich przekształcenia

Selekcja danych uczących i ich przekształcenia

przy prognozie indeksu giełdowego

Page 2: Selekcja danych uczących i ich przekształcenia

Plan

Dane do nauki

Selekcja danych uczącychsieć neuronowamacierz autokorelacjikorelacja liniowa

Skalowanie i reprezentacja danych

Page 3: Selekcja danych uczących i ich przekształcenia

Dane do nauki (1)

Dane źródłowewartości O,C,H,L indeksów giełdowych

Dane statystyczneprocentowe zmiany wartości indeksu w

ciągu 1,5,10,20 dniśrednie kroczące wartości indeksu z

okresów 5,10,20 dni

Page 4: Selekcja danych uczących i ich przekształcenia

Dane do nauki (2)

OscylatoryMACD, linia sygnału MACDWilliamsDwie średnie

Formacje

Page 5: Selekcja danych uczących i ich przekształcenia

Selekcja danych uczących

Sieć neuronowa

Macierz autokorelacji

Macierz korelacji liniowej

Page 6: Selekcja danych uczących i ich przekształcenia

Sieć neuronowa

Pełne wejście – 255 neuronów4000 iteracji do ustalenia stanu wag sieci neuronowejWybrane 15 danych o największym znaczeniu (z jednego dnia)Najczęściej: wartości zamknięcia, najwyższa i najniższa, średnia krocząca 20 dniowa.

Page 7: Selekcja danych uczących i ich przekształcenia
Page 8: Selekcja danych uczących i ich przekształcenia
Page 9: Selekcja danych uczących i ich przekształcenia

Macierz autokorelacji

Zestaw rekordów uczących o rozmiarze 255Macierz autokorelacji: określenie wspólnego trenduWybrane 33 danych o największym znaczeniu (z jednego dnia)Najczęściej: wartości otwarcia, zamknięcia, najwyższa i najniższa, średnia krocząca 5, 10, 20 dniowa, formacja i typ formacji. NSDQ: sygnał z oscylatora Williams !

Page 10: Selekcja danych uczących i ich przekształcenia
Page 11: Selekcja danych uczących i ich przekształcenia
Page 12: Selekcja danych uczących i ich przekształcenia
Page 13: Selekcja danych uczących i ich przekształcenia

Korelacja liniowa

Zestaw rekordów uczących o rozmiarze 255Korelacja liniowa: określenie zależności liniowejWybrane 19 danych o największym znaczeniu (z jednego dnia)Najczęściej (tylko NIKKEI): wartości otwarcia, zamknięcia, najwyższa i najniższa, średnia krocząca 5, 10, 20 dniowa, oscylator Williams.DAX: dodatkowo formacja i typ formacji.NSDQ: tylko oscylator Williams !

Page 14: Selekcja danych uczących i ich przekształcenia
Page 15: Selekcja danych uczących i ich przekształcenia
Page 16: Selekcja danych uczących i ich przekształcenia
Page 17: Selekcja danych uczących i ich przekształcenia

Zestawienie wyników

Wybór danych

Rezultat nauki

Page 18: Selekcja danych uczących i ich przekształcenia
Page 19: Selekcja danych uczących i ich przekształcenia

Zestawienie wynikówtyp wybrane MAX wybrane MIN

Sieć neuronowa wybrane: 15

błąd: 1.2%

X

Sieć neuronowa (pełna historia)

wybrane: 36

błąd: 2.2% (0.3%)

X

Autokorelacja wybrane: 33

błąd: 0.27%

wybrane: 27

błąd: 60%

Korelacja liniowa

(NSDQ usunięta!)

wybrane: 19

błąd: 4.3%

wybrane: 19

błąd: 54%

Page 20: Selekcja danych uczących i ich przekształcenia

Skalowanie i reprezentacja danych

Zmiana wartości indeksu skalowanie [-1,1] pozostawienie bez zmian – rzeczywista zmiana

wartości

Sygnały punktowe z promieniem wpływu przełączniki dla sieci neuronowych

Wartości indeksu skalowanie niezależne od innych wartości wspólne skalowanie

Page 21: Selekcja danych uczących i ich przekształcenia

Dziękuję za uwagę