Seguimiento de Egresados UNAM

Sistema para el Seguimiento de

Egresados

Objetivos

Diseñar y operar un sistema para el seguimiento de egresados de la

UNAM que permita evaluar los resultados de la formación

profesional de los egresados de la institución, con la finalidad de

contribuir a apoyar la planeación institucional, a las escuelas y

facultades en la revisión curricular y a los estudiantes en sus

decisiones vocacionales y profesionales.

Obtener información válida, confiable y oportuna sobre la

incorporación e impacto de los egresados en el mercado laboral

a corto y mediano plazo, así como, sobre el efecto de la

educación universitaria en su desarrollo personal y social.

En octubre de 2002 después de realizar los estudios pertinentes se iniciaron las actividades del Sistema para Seguimiento de los Egresados de nivel licenciatura de la UNAM

• Encuesta a los cinco años de egreso. Se aplica anualmente a una muestra de egresados de todos los planteles y carreras que se imparten en la UNAM

• Encuesta a los diez años del egreso. En forma simultánea desde 2008 se ha encuestado nuevamente a las muestras de egresados al cumplir diez años de haber terminado sus estudios de licenciatura

• Encuesta a los dos años del egreso. Se aplica desde 2008

MétodoPoblación objeto de estudio

Cohortes de egresados con dos y cinco años de haber concluido sus estudios de

licenciatura (acreditación del 100% de las asignaturas del plan de estudios).

Marco muestral

Se obtiene a partir de las bases de datos generadas por la DGAE con el total de los

alumnos que tienen dos o cinco años de haber egresado de la licenciatura, organizados

por plantel y carrera, de los cuales se seleccionan aquellos que cuentan con datos para

su localización.

Procedimiento de muestreo

Aleatorio, estratificado proporcional por plantel y carrera, con reposición. Se calcula una

muestra aleatoria simple por cada una de las carreras que se imparten en los 22

planteles.

Margen de error

El margen de error muestral para un nivel de confianza de 95%, es en promedio de +/-

2% para los datos globales y para los datos por plantel y carrera de +/- 5%.

Método

INSTRUMENTO

Información

• Perfil sociodemográfico

• Perfil académico

• Perfil laboral

•Incorporación al mercado laboral

•Características del trabajo actual

•Lugar de trabajo

•Actividades profesionales que realizan los egresados

• Opinión sobre la formación profesional

•Contenidos temáticos que consideran faltan en el plan de estudios

Modalidades de aplicación

• Hoja de lectura óptica

• Entrevistas telefónica computarizada

• En línea

El sistema permite obtener anualmente la siguiente información:

Análisis de los resultados :

1. Globales UNAM

2. Consejo académico de área

3. Campus

4. Plantel y carrera

Los resultados se publican anualmente en la pagina Web del PVE

Características personales Uso de tecnología de

Sexo computo

Estado civil

Edad

Nivel sociocultural

Escolaridad del esposo

Escolaridad de los padres

Ocupación de los padres

Perfil sociodemográfico

Media de la edad al momento de

contestar la encuesta

Mujeres 29.9

Hombres 30.8

57 % de los egresados estaban

solteros

32% tienen hijos

Perfil socio/demográfico

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Mujeres Hombres

Distribución por sexo, estado civil y edad


0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Área 4 Área 2 Área 3 Área 4

Mujeres Hombres

Distribución por género


Padres Profesionistas¿

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

1998 1999 2000 2001 2006 2008

Ambos

Uno de los dos

Ninguno


0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

CCH ENP Otros

Bach

públicos

Bach

privados

Ambos

Uno de losdosNinguno

6%

Padres profesionistas por tipo de bachillerato


0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%


Ambos

Uno de los dos

Ninguno

Padres profesionistas por área

Perfil académico

Tipo de bachillerato

Licenciatura

Promedio

Duración de los estudios

Titulación

Servicio social

Becas

Después del egreso

Actualización

Estudios de posgrado

Antecedentes académicos

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

CCH ENP Otros Bach

públicos

Bach

privados

Distribución por tipo de bachillerato de

origen


0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

50%

CCH ENP Otros Bach

públicos

Bach

privados

Distribución por tipo de bachillerato y

área


0% 10% 20% 30% 40%

Prestigio de la profesión

Fortalezas académicas

Ingresos altos

Tipo de actividades

profesionales

Perspectivas de trabajo

Área 4

Área 3

Área 2

Área 1

Elección de la carrera


0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

CCH ENP Otros Bach

públicos

Bach

privados

Grupos de edad al ingresar a licenciatura

por tipo de bachilleratoa

20 años o menos 21 años o más


8.55

8.34

8.2

8.25

8.3

8.35

8.4

8.45

8.5

8.55

Mujeres Hombres

Rendimiento académico en licenciatura

El 71% ya se tituló

El 98% ya realizó el servicio social


8.15

8.2

8.25

8.3

8.35

8.4

8.45

8.5


Promedio de calificaciones

0

2

4

6

8

10


Exámenes extraordinarios

4.6

4.7

4.8

4.9

5

5.1

5.2


Duración de la licenciatura

Rendimiento académico por grupos de edad al

ingresar a licenciatura


¿Ya se tituló?

0% 20% 40% 60% 80% 100%

CCH

ENP

Otros bach públicos

Bach privados

Sí En trámite No


83%

17%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

No Sí

¿Durante sus estudios de licenciatura

fue becario?

Comportmiento académico

Becarios No becarios

Promedio

9.05 8.31

Exámenes extraordinarios

1.52 6.68

Duración licenciatura

4.97 5.74

Titulación

76% 71%


El 72% ha continuado fortaleciendo su

formación académica

El 69% se ha actualizado a través de

diferentes modalidades

El 20% tiene o está realizando estudios de

posgrado (Incluyendo especializaciones)

El 11% tiene o está realizando estudios de

posgrado

El 25% de los becarios tiene o esta

haciendo un posgrado

69%

68%

23%

26%

0% 20% 40% 60% 80%

Mujeres

Hombres

Actualización Posgrado


0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%


Después de egresar ¿ha continuado actualizandose?


0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%


Después de egresar ¿ha realizado estudios de

posgrado?

Trabajo Actual

Sector

Puesto

Ingresos

Desempeño profesional

Satisfacción con el trabajo

Transición al trabajo

Incorporación al mercado laboral profesional

Tiempo para incorporarse

Medio utilizado para encontrar el primer trabajo

Factores para la contratación

Situación laboral

Situación laboral actual

¿Trabaja actualmente?

81%

9% 10%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

Sí No, buscando No, sin buscar

Situación laboral al egresar

74%

82%

88%

50%

55%

60%

65%

70%

75%

80%

85%

90%

95%

100%

dos años cinco años diez años

¿Trabaja actualmente?

Situación laboral actual por tipo de bachillerato

0% 20% 40% 60% 80% 100%

CCH

ENP

Otros bach públicos

Bach privados

Desempleados No traban por condiciones personales Trabajan


Qué tan relacionado está su trabajo con su profesión?

77%

15%8%

0%

20%

40%

60%

80%

Muy relacionado Medianamente No, esta

relacionado


0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

PEA PEI

Comparación de la situación laboral de los egresados de la

UNAM con otros profesionistas y la población (25 a 34 años)

Egresados UNAM Profesionistas Población

Egresados UNAM

Mujeres 87% 13%

Hombres 94% 6%

Profesionistas

Mujeres 73% 27%

Hombres 91% 9%

Población

Mujeres 47% 53%

Hombres 96% 4%

PEA PNEA

INEGI 2002 2005

Encuesta Nacional del Empleo STPS


35%

65%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

Publico Privado

¿En qué sector trabaja?

41%

59%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

Sector privado

Auto empleo Empleado

76%

24%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Tiempo

completo

Tiempo parcial


14%

77%

9%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Profesional independiente Empleado Propietario

Dedicación al trabajoCondición en el trabajo


¿En qué sector trabaja?

11%

7%

80%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Agropecuario Industria Comercio Servicios


$0

$2,000

$4,000

$6,000

$8,000

$10,000

$12,000

$14,000

Trabajan tiempo

completo

Trabajan medio

tiempo

Media de los ingresos mensuales

Hombres Mujeres

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

-1 1 a 2 + 2 a 3 + 3 a 5 + 5 a 10 10

Comparación de los ingresos en salarios mínimos de los

egresados de la UNAM (Grupo de edad 25 a 34 años)

Egresados UNAM Profesionistas Población

INEGI 2002 2005

Encuesta Nacional desempleo 2002 STPS

Media general $11 000

ok


Relación entre los ingresos y variables académicas

0 5000 10000 15000 20000

Actualización

Estudios de posgrado

Titulación

Padres profesion istas

Sí No

$0

$2,000

$4,000

$6,000

$8,000

$10,000

$12,000

$14,000


Ingresos mensuales por área


¿Que tan difícil fue su transición de la universidad al campo ocupacional de

su profesión?

12%

41%

27%

20%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

Muy fácil Fácil Difícil Muy difícil

65%

35%

58%

42%

55%

45%

54%

46%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%


Fácil Difícil


56%

44%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Antes de egresar Después de

egresar

¿Cuándo encontró su primer trabajo relacionado con su

profesión?

82%

10% 8%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Menos de un año Un año Dos años o más

¿Cuánto tiempo después de egresar encontró su primer

trabajo?

Desarrollo de habilidades y actitudes

Habilidades cognoscitivas y afectivas

Desarrollo personal

Desarrollo social

Satisfacción con la formación profesional

Formación Profesional

Desarrollo de habilidades, actitudes y su importancia

para el trabajo

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Solución problemas

Análisis crítico de ideas

Creatividad

Expresión escrita

Expresión oral

Aprender en forma independiente

Usar modelos matemáticos para analizar datos

Trabajo en equipo

Liderazgo

Computación

Inglés

Ética profesional

La desarrolló Necesaria para el trabajo

ok

¿Durante sus estudios de licenciatura adquirió o

mejoró el manejo de paquetería de cómputo?¿

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

1998 1999 2000 2001 2006 2008

Autoaprendizaje

Otra Institución

En UNAM

No

Uso de tecnología de computo¿

0% 20% 40% 60% 80% 100%

¿Tiene

correo_e?

¿Utiliza el

internet?

¿Tiene

computadora en

su casa 2008

2006

2001

2000

1999

1998

1997

¿Durante sus estudios de licenciatura adquirió o

mejoró el dominio del inglés?¿

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

50%

1998 1999 2000 2001 2006

Autoaprendizaje

Otra Institución

En UNAM

No

Formación profesional

80%

82%

84%

86%

88%

90%

92%

CCH ENP Otros bach

públicos

Bach

privados

Aprender en forma independiente

La requiere para el trabajo La desarrolló

46%

70%

60%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Sensibilidad para apreciar diferentes expresiones artísticas

Interés por el autucuidado de la salud

Interés por la practica regular de algún deporte

Desarrollo personal Desarrollo social

ok

94%

75%

74%

91%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Actitud de tolerancia y aceptación por las demás personas

Interés por los problemas del medio ambiente

Interés por participar en programas de beneficio social

Interés por su participación ciudadana

¿Durante sus estudios de licenciatura practicó algún

deporte? ¿

44%

45%

44%

46% 46%

47%

43%

43%

44%

44%

45%

45%

46%

46%

47%

47%

1998 1999 2000 2001 2006 2008

36%

64%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

Mujeres Hombres

¿Durante sus estudios de licenciatura desarrollo la

sensibilidad para apreciar diferentes expresiones artísticas?¿

61%62% 62%

63%

70%

56%

58%

60%

62%

64%

66%

68%

70%

1998 1999 2000 2001 2006

71%

73%

70%

71%

71%

72%

72%

73%

73%

Mujeres Hombres

¿Volvería a estudiar en la misma escuela o Facultad?¿

98%

96%

97%

98%

97%

95%

96%

96%

97%

97%

98%

98%

CU FES

Cuautitlán

FES

Acatlán

FES

Iztacala

FES

Aragón

Opinión sobre la Institución

ok

42%

2%

10%

46%

0% 10% 20% 30% 40% 50%

Poco nada

M edianamente

Satisfecho

M uy satisfecho El 87% considera que la docencia

fue buena o excelente

El 85% que su preparación para el

trabajo fue buena o muy buena

El 81% estudiaría la misma carrera

El 86% considera que sus

experiencias en la UNAM propiciaron

su desarrollo personal y social

El 97% volvería a estudiar en la

UNAM

Satisfacción con la formación profesional

Documents

Seguimiento de Egresados UNAM