SE PRÉSENTER À L’HEUREÀ CHACUNE DES SÉANCES

PROFITER DES HEURES D’OUVERTURE DU CDI

ADOPTER UN PLANNING HEBDOMADAIRE RÉALISTE

SE RAPPELER CE QUI A ÉTÉ FAIT LA FOIS PRÉCÉDENTE

RENDRE LES EXERCICES LE JOUR DIT

LA VEILLE DU COURS, RÉVISER LES POINTS DÉLICATS

SE CONCENTRER SUR LE TRAVAIL DEMANDÉ

NE PAS TRAVAILLER SUPERFICIELLEMENT

TRAVAILLER DE MANIÈRE APPROFONDIE

ETRE ATTENTIF PENDANT TOUTE LA SÉANCE

APPORTER LE MATÉRIEL EXIGÉ EN CLASSE

SE CONFORMER AUX CONSIGNES DONNÉES

DEMANDER LA PAROLE POLIMENT ET À BON ESCIENT

CONNAÎTRE LES DÉFINITIONS DES MOTS NOUVEAUX

NOTER TRÈS EXACTEMENT LE TRAVAIL À FAIRE

SOLLICITER DES EXPLICATIONS LORSQUE NÉCESSAIRE

SOIGNER LA PRÉSENTATION DES COPIES RENDUES

ECRIRE DE FAÇON LISIBLE ET SANS FAUTE

ECOUTER LES QUESTIONS DE TOUS LES CAMARADES

ADOPTER UNE RÉDACTION CLAIRE ET DE QUALITÉ

ETRE PRÉCIS DANS SES RAISONNEMENTS

ECOUTER LES RÉPONSES DE TOUS LES CAMARADES

REVOIR LE COURS AVANT DE FAIRE UN EXERCICE

IMAGINER DES QUESTIONS POUVANT ÊTRE POSÉES

SE PRÉPARER À RÉPONDRE À CHAQUE QUESTION

CORRIGER LES CONTRÔLESSYSTÉMATIQUEMENT

S’EXERCER À ÉCRIRE PLUS VITE ET SANS ERREUR

INTERVENIR UNE FOIS À CHAQUE SÉANCE

TRAVAILLER SI POSSIBLEAVEC UN CAMARADE

REPÉRER LES POINTS À CONNAÎTRE PAR CŒUR

RÉCITER CHAQUE RÉPONSEAU PRÉALABLE MENTALEMENT

REPÉRER LES EXERCICES FONDAMENTAUX

FAIRE DES FICHES AVEC L’ESSENTIEL DU COURS

ABSENCE DE TRAVAIL =

DANGER

VÉRIFIER QUE L’ON CONNAIT LE COURS EN TOTALITÉ