21
SATUAN ACARA PENYULUHAN RANGE OF MOTION (ROM) Diajukan Untuk Melakukan Pendidikan Kesehatan Pada Klien Disusun oleh : TAUFIK HERMANUDIN 400 6130 040

SAP ROM

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Moore, H.G.1997. Terapi Diet dan Nutrisi. Hipokrates. Jakarta

Citation preview

Page 1: SAP ROM

SATUAN ACARA PENYULUHAN

RANGE OF MOTION (ROM)

Diajukan Untuk Melakukan Pendidikan Kesehatan

Pada Klien

Disusun oleh :

TAUFIK HERMANUDIN

400 6130 040

PROGRAM STUDI PROFESI NERS

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN

DHARMA HUSADA BANDUNG

2014

Page 2: SAP ROM

SATUAN ACARA PENYULUHAN

MASALAH :

Pokok Bahasan : Keperawatan Medikal Bedah

Sub Pokok Bahasan : ROM

Sasaran : Klien dan keluarga klien

Waktu :

Tempat : Di Ruang Azalea Lt. 2

Tanggal :

1. Tujuan Instruksional Umum

Setelah diberikan penyuluhan diharapkan keluarga klien mampu memahami

tentang latihan rentang gerak sendi (ROM).

2. Tujuan Instruksional Khusus

Setelah dilakukan penyuluhan selama 15 menit, klien & keluarga dapat :

a. Keluarga & klien mampu menyebutkan kembali tentang ROM

b. Keluarga & klien mampu menyebutkan jenis ROM

c. Keluarga & klien mampu menyebutkan kembali manfaat latihan gerak

sendi

d. Keluarga & klien mampu menyebutkan kembali hal – hal yang harus

diperhatikan dalam pelaksanaan latihan gerak sendi

e. Keluarga & klien mampu mendemonstrasikan kembali gerakan – gerakan

latihan gerak sendi

3. Materi Penyuluhan

a. Pengertian ROM

b. Jenis ROM

Page 3: SAP ROM

c. Tujuan ROM

d. Manfaat ROM

e. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam melakukan latihan gerak sendi

f. Prosedur tindakan ROM

4. Kegiatan Pembelajaran

Waktu Tahap Kegiatan

Kegiatan

Penyuluh Sasaran

2 menit Pembukaan

1. Membuka acara dan mengucapkan salam

2. Menyampaikan tujuan Penkes kepada sasaran

3. Kontrak waktu untuk kesepakatan penyelenggaraan Penkes

1. Membalas salam

2. Memperhatikan

3. Menyetujui kesepakatan waktu

15 menit Isi Kegiatan Inti

1. Apersepsi kepada klien tentang materi penyulu-han

2. Penyuluhan materia. Pengertian ROMb. Jenis ROMc. Tujuan ROMd. Manfaat ROMe. Hal-hal yang harus

diperhatikan dalam melakukan latihan gerak sendi

f. Prosedur tindakan ROM

3. Memberikan kesempatan bertanya atau feedback kepada klien

1. Menyampaikan pengetahuannya tentang materi penyuluhan

2. Mendengarkan penyuluh menyampaikan materi

3. Memberikan pertanyaan

3 menit Penutup

1. Mengklarifikasi kembali materi

2. Menyampaikan kesimpulan

3. Mengucapkan salam

1. Memperhatikan

2. Memahami

3. Menjawab salam

Page 4: SAP ROM

5. Media dan Sumber

a. Prosedur : Post test

b. Bentuk : Tanya jawab

c. Jenis : Lisan dan praktek.

d. Butir pertanyaan :

1. Menyebutkan hal – hal yang harus diperhatikan dalam pelaksanaan

latihan gerak sendi

2. Praktekan kembali cara teknik latihan ROM

Page 5: SAP ROM

MATERI PENYULUHAN

A. Pengertian Range Of Motion (ROM)

Range of Motion adalah latihan gerakan sendi yang memungkinkan

terjadinya kontraksi dan pergerakan otot, dimana klien menggerakan masing-

masing persendiannya sesuai gerakan normal baik secara aktif ataupun pasif.

(Potter and Perry, 2006).

B. Jenis ROM

1. ROM pasif

Perawat melakukan gerakan persendian klien sesuai dengan rentang gerak

yang normal (klien pasif). Kekuatan otot 50 %

2. ROM aktif

Perawat memberikan motivasi, dan membimbing klien dalam

melaksanakan pergerakan sendi secara mandiri sesuai dengan rentang

gerak sendi normal (klien aktif). Kekuatan otot 75 %

C. Tujuan

1. Meningkatkan atau mempertahankan fleksibilitas dan kekuatan otot

2. Mempertahankan fungsi jantung dan pernapasan

3. Mencegah kontraktur dan kekakuan pada sendi

D. Manfaat

1. Sistem kardiovaskuler

a. Meningkatkan curah jantung

b. Memperbaiki kontraksi miokardial, kemudian menguatkan otot

jantung

c. Menurunkan tekanan darah istirahat

d. Memperbaiki aliran balik vena

Page 6: SAP ROM

2. Sistem pernafasan

a. Meningkatkan frekuensi dan kedalaman pernafasan

b. Meningkatkan ventilasi alveolar

c. Menurunkan kerja pernafasan

d. Meningkatkan pengembangan diafragma

3. Sistem Muskuloskeletal

a. Memperbaiki tonus otot

b. Meningkatkan mobilitas sendi

c. Memperbaiki toleransi otot untuk latihan

d. Meningkatkan massa otot

e. Mengurangi kehilangan tulang

4. Toleransi aktifitas

a. Meningkatkan toleransi

b. Mengurangi kelemahan

5. Faktor psikososial

a. Meningkatkan toleransi terhadap stress

b. Melaporkan perasaan lebih baik

c. Melaporkan pengurangan penyakit

E. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam melakukan latihan gerak sendi

1. Perhatikan keadaan umum penderita, apakah merasa kelelahan, pusing

atau kecapaian

2. Pastikan cincin dan perhiasan dilepas untuk menghindari terjadinya

pembengkakan dan luka

3. Pastikan pakaian dalam keadaan longgar

4. Jangan lakukan pada penderita patah tulang

5. Jangan lakukan latihan fisik segera setelah penderita makan

Page 7: SAP ROM

6. Gunakan gerakan badan yang benar untuk menghindari ketegangan atau

luka pada penderita

7. Gunakan kekuatan dengan pegangan yang nyaman ketika melakukan

latihan

8. Gerakan bagian tubuh dengan lancar, pelan dan berirama

9. Hindari gerakan yang terlalu sulit

10. Jika kejang pada saat latihan, hentikan

11. Jika terjadi kekakuan tekan pada daerah yang kaku, teruskan latihan

dengan perlahan

F. Prosedur Tindakan ROM

1. Leher, spina, serfikal

a. Fleksi :Menggerakkan dagu menempel ke dada, rentang 45°

b. Ekstensi :Mengembalikan kepala ke posisi tegak, rentang 45°

c. Hiperektensi :Menekuk kepala ke belakang sejauh mungkin,

rentang 40-45°

d. Fleksi lateral :Memiringkan kepala sejauh mungkin sejauh

mungkin kearah setiap bahu, rentang 40-45°

e. Rotasi :Memutar kepala sejauh mungkin dalam gerakan sirkuler,

rentang 180°

Ulangi gerakan berturut-turut sebanyak 4 kali.

2. Bahu

a. Fleksi : Menaikan lengan dari posisi di samping tubuh ke depan ke

posisi di atas kepala, rentang 180°

Page 8: SAP ROM

b. Ekstensi : Mengembalikan lengan ke posisi di samping tubuh,

rentang 180°

c. Hiperektensi : Menggerakkan lengan kebelakang tubuh, siku

tetap lurus, rentang 45-60°

d. Abduksi : Menaikan lengan ke posisi samping di atas kepala dengan

telapak tangan jauh dari kepala, rentang 180°

e. Adduksi :Menurunkan lengan ke samping dan menyilang tubuh

sejauh mungkin, rentang 320°

f. Rotasi dalam : Dengan siku pleksi, memutar bahu dengan

menggerakan lengan sampai ibu jari menghadap ke dalam dan ke

belakang, rentang 90°

g. Rotasi luar : Dengan siku fleksi, menggerakan lengan sampai

ibu jari ke atas dan samping kepala, rentang 90°

h. Sirkumduksi : Menggerakkan lengan dengan lingkaran penuh,

rentang 360°

Ulang gerakan berturut-turut sebanyak 4 kali.

3. Siku

a. Fleksi : Menggerakkan siku sehingga lengan bahu bergerak

ke depan sendi bahu dan tangan sejajar bahu, rentang 150°

b. Ektensi : Meluruskan siku dengan menurunkan tangan, rentang

150°

4. Lengan bawah

a. Supinasi : Memutar lengan bawah dan tangan sehingga telapak

tangan menghadap ke atas, rentang 70-90°

b. Pronasi : Memutar lengan bawah sehingga telapak tangan

menghadap ke bawah, rentang 70-90°

Ulang gerakan berturut-turut sebanyak 4 kali.

5. Pergelangan tangan

a. Fleksi : Menggerakkan telapak tangan ke sisi bagian dalam

lengan bawah, rentang 80-90°

Page 9: SAP ROM

b. Ekstensi : Mengerakkan jari-jari tangan sehingga jari-jari,

tangan, lengan bawah berada dalam arah yang sama, rentang 80-90°

c. Hiperekstensi : Membawa permukaan tangan dorsal ke belakang

sejauh mungkin, rentang 89-90°

d. Abduksi : Menekuk pergelangan tangan miring ke ibu jari,

rentang 30°

e. Adduksi : Menekuk pergelangan tangan miring ke arah lima

jari, rentang 30-50°

Ulang gerakan berturut-turut sebanyak 4 kali.

6. Jari- jari tangan

a. Fleksi :Membuat genggaman, rentang 90°

b. Ekstensi : Meluruskan jari-jari tangan, rentang 90°

c. Hiperekstensi : Menggerakan jari-jari tangan ke belakang sejauh

mungkin, rentang 30-60°

d. Abduksi : Meregangkan jari-jari tangan yang satu dengan yang

lain, rentang 30°

e. Adduksi : Merapatkan kembali jari-jari tangan, rentang 30°

Ulang gerakan berturut-turut sebanyak 4 kali.

7. jari

a. Fleksi : Menggerakkan ibu jari menyilang permukaan

telapak tangan, rentang 90°

b. Ekstensi : Menggerakkan ibu jari lurus menjauh dari tangan,

rentang 90°

c. Abduksi : Menjauhkan ibu jari ke samping, rentang 30°

d. Adduksi : Menggerakkan ibu jari ke depan tangan, rentang

30°

e. Oposisi : Menyentuhkan ibu jari ke setiap jari-jari tangan

pada tangan yang sama

f. Ulang gerakan berturut-turut sebanyak 4 kali.

Page 10: SAP ROM

8. Pinggul

a. Fleksi : Menggerakkan tungkai ke depan dan atas, rentang

90-120°

b. Ekstensi : Menggerakkan kembali ke samping tungkai yang

lain, rentang 90-120°

c. Hiperekstensi : Menggerakkan tungkai ke belakang tubuh,

rentang 30-50°

d. Abduksi : Menggerakkan tungkai ke samping menjauhi

tubuh, rentang 30-50°

e. Adduksi : Menggerakkan tungkai kembali ke posisi media

dan melebihi jika mungkin, rentang 30-50°

f. Rotasi dalam : Memutar kaki dan tungkai ke arah tungkai lain,

rentang 90°

g. Rotasi luar : Memutar kaki dan tungkai menjauhi tungkai lain,

rentang 90°

h. Sirkumduksi : Menggerakkan tungkai melingkar

i. Ulang gerakan berturut-turut sebanyak 4 kali.

9. Lutut

a. Fleksi : Menggerakkan tumit ke arah belakang paha,

rentang 120-130°

b. Ekstensi : Mengembalikan tungkai kelantai, rentang 120-

130°

Ulang gerakan berturut-turut sebanyak 4 kali.

10. Mata kaki

a. Dorsifleksi : Menggerakkan kaki sehingga jari-jari kaki

menekuk ke atas, rentang 20-30°

b. Flantarfleksi : Menggerakkan kaki sehingga jari-jari kaki

menekuk ke bawah, rentang 45-50°

Ulang gerakan berturut-turut sebanyak 4 kali.

Page 11: SAP ROM

11. Kaki

a. Inversi : Memutar telapak kaki ke samping dalam, rentang 10°

b. Eversi : Memutar telapak kaki ke samping luar, rentang 10°

Ulang gerakan berturut-turut sebanyak 4 kali.

12. Jari-Jari Kaki

a. Fleksi : Menekukkan jari-jari kaki ke bawah, rentang 30-60°

b. Ekstensi : Meluruskan jari-jari kaki, rentang 30-60°

c. Abduksi : Menggerakkan jari-jari kaki satu dengan yang lain,

rentang 15°

d. Adduksi :Merapatkan kembali bersama-sama, rentang 15°

Ulang gerakan berturut-turut sebanyak 4 kali

GAMBAR GERAKAN

No Gambar Gerakan Keterangan

1

Menganggukkan kepala

Mengembalikan kepala ke posisi

tegak

Mendongakkan kepala ke

belakang

Page 12: SAP ROM

2

Mengangkat tangan pasien lurus

ke atas, lalu mengembalikan ke

posisi semula

No Gambar Gerakan Keterangan

3

Mengangkat lengan pasien ke

samping, lalu memutarkan ke arah

depan

Melakukan gerakan sebaliknya,

memutar lengan pasien kea rah

belakang

4

Dengan posisi siku tertekuk

menghadap ke dalam, memutar

bahu kea rah depan dank e arah

belakang secara bergantian

Page 13: SAP ROM

5

Menekuk siku pasien dengan

menghadap ke wajah dan

mengembalikannya ke posisi

semula

No Gambar Gerakan Keterangan

6

Memutar lengan bawah dengan

posisi siku tertekuk, sampai

telapak tangan menghadap ke atas

Melakukan gerakan sebaliknya,

memutar lengan sampai telapak

tangan menghada ke bawah

7

Menekuk pergelangan tangan ke

atas dank e baah secara bergantian

Menekuk pergelangan tangan ke

samping dalam dank e samping

luar

Page 14: SAP ROM

8

Mengepalkan tangan dan

membukanya kembali

Meregangkan jari-jari tangan

sejauh mungkin dan

merapatkannya kembali

No Gambar Gerakan Keterangan

9

Menekuk ibu jari menyilang

telapak tangan dan menjauhkan

ibu jari dari tangan

Menyentuhkan ibu jari ke masing-

masing jari tangan pada tangan

yang sama

10

Mengangkat tungkai ke atas dan

mengembalikannya lagi ke bawah

pada posisi lurus

Page 15: SAP ROM

11

Menggeser tungkai ke samping

dan mengembalikan ke dekat

tungkai lainnya

Memutar kaki dan tunkai kea rah

luar sejauh mungkin

No Gambar Gerakan Keterangan

12

Menekuk lutut sedekat mungkin

ke belakang paha

13

Menekuk pergelangan kaki ke atas

dan ke bawah sejauh mungkin

Page 16: SAP ROM

14

Memutar telapak kai ke samping

luar dan dalam

No Gambar Gerakan Keterangan

15

Menenkuk jari kaki dan

meluruskannya kembali

Merenggangkan jari kaki dan

merapatkannya kembali

Sumber : Potter, Patricia A, 2005

G. Sumber

1. Potter, Patricia A., 2005. Buku Ajar Fundamental Keperawatan Edisi 4

2. Erb, Kozier, Olivier. 1997. Fundamental Of Nursing, Consept, Process

and Practice, Fourth Edition

3. http://www.scribd.com/doc/40595457/ROM