12
Nr 10, grudzień 2013 Dziesięć Plus Sześć Gazetka Szkolna SP nr 16 STO NR 10 Gazetka pisana przez prawie cała klasę szóstą pod kierunkiem p. Ani Łąckiej Naszą gazetkę dedykujemy uczniom szkoły podstawowej TYLKO U NAS: Projekt okładki: p. Marta Ziębakowska Już wkrótce Boże Narodzenie • Ogłoszenia • Wywiad z panią Pielęgniarką Szkolne wydarzenia Ciekawostki Quizy Horoskop

rudzień 2013 Dziesięć Plus Sześć NR 10 - szkola16sto.pl · Nr 10, grudzień 2013 Dziesięć Plus Sześć Gazetka Szkolna SP nr 16 STO NR 10 Gazetka pisana przez prawie cała

Embed Size (px)

Citation preview

Nr 10, grudzień 2013

Dziesięć Plus Sześć Gazetka Szkolna SP nr 16 STO

NR 10

Gazetka pisana

przez prawie

cała klasę szóstą

pod kierunkiem

p. Ani Łąckiej

Naszą gazetkę

dedykujemy

uczniom szkoły

podstawowej

TYLKO U NAS:

Projekt okładki: p. Marta Ziębakowska

Już

wkrótce

Boże

Narodzenie

• Ogłoszenia

• Wywiad z panią

Pielęgniarką

• Szkolne

wydarzenia

• Ciekawostki

• Quizy

• Horoskop

2

Kochani Czytelnicy!

Macie w ręce nasz

jubileuszowy, dziesiąty

numer „Dziesięć Plus

Sześć”. Długo czekaliście,

ale Szóstoklasiści zajęci są

obowiązkami szkolnymi,

organizowali Dzień

Niepodległości i składanie

numeru trwało. Teraz

pomaga nam w tym pan

Michał, za co mu

dziękujemy;)

Z okazji jubileuszu mamy

dla Was niespodzianki. Do

niektórych egzemplarzy

dołączyliśmy numerki-

każdy numerek to nagroda:

książka, notesik, pióro,

czekolada. Zgłaszajcie się ze

swoją karteczką do uczniów

klasy szóstej w dniu

wydania gazetki, podczas

długiej, obiadowej przerwy

13.30-14.00.

Przypominamy, że jeśli

macie swoje wiersze, piękne

wypracowania, pomysły,

krzyżówki wrzucajcie je do

skrzynki przy sekretariacie.

Koniecznie podpiszcie: imię,

nazwisko, klasa!

Życzymy Wam magicznej

atmosfery świątecznej, by

trwała jak najdłużej. I niech

spełnią się marzenia w

Nowym Roku!

Redakcja

Obchody Dnia Niepodległości w naszej szkole

Co roku w naszej szkole obchodzimy Święto Niepodległości.

Zgodnie z tradycją te obchody organizuje zawsze klasa 6. W tym

roku odbyły się one 8 listopada.

O dziesiątej do klas 1-5 weszły grupy złożone z uczniów klasy szóstej.

Szóstoklasiści uczyli młodsze klasy robić kokardy. Wszystkim szło

świetnie. Następnie każdy na białej lub czerwonej kartce pisał swoje

imię. Klasy zebrały się w świetlicy o godzinie jedenastej. Karteczki

zostały powieszone na wielkiej kartce: białe na górze, a czerwone na

dole, tworząc flagę Polski. Oznaczało to, że razem tworzymy Polskę.

Zgodnie z planem mieliśmy zagrać w grę terenową, lecz niestety, nie

sprzyjała nam pogoda i musieliśmy zostać w szkole. Po pół godzinie

razem z gimnazjum śpiewaliśmy hymn Polski i pieśni patriotyczne.

Klasa szósta miała potem przyjemność oglądać film dokumentalny o

odzyskaniu niepodległości i zjeść pyszne rogale marcińskie, jako

nagrodę za przygotowanie obchodów. Na przerwie panie ze świetlicy

częstowały uczniów białymi i czerwonymi ciastkami w kształcie flag,

które ułożone razem tworzyły flagę Polski. Te ciasteczka piekli

wcześniej uczniowie i kolorowali je lukrem białym oraz czerwonym.

Mimo złej pogody większość uczniów uważa ten dzień za bardzo

udany. Szóstoklasiści zostali pochwaleni przez nauczycieli i panią

dyrektor.

JJPB

„Daj książce drugie życie”

W dniach 5, 6 i 8 listopada w naszej szkole odbył się kiermasz

książki pod nazwą „Daj książce drugie życie”. W czasie tego

wydarzenia mogłeś kupić książki z naszej biblioteki za złotówkę lub

kilka złotych. Jeżeli masz lub miałeś książkę w dość dobrym stanie

której nie czytasz, mogłeś oddać ją do sprzedaży a w zamian dostać

inną książkę. Takie wydarzenie odbywa się każdego roku w naszej

szkole organizowane przez bibliotekarkę p. Annę Haman.

autor: Z. F. kl.6

3

Wywiad z Panią Pielęgniarką

Dziennikarz: Dzień dobry, czy mógłbym przeprowadzić

z Panią wywiad?

Pani Pielęgniarka: Tak, oczywiście.

Dz.: Co Panią skłoniło do wyboru tego zawodu?

Pani Pielęgniarka: Co mnie skłoniło? Po pierwsze, bardzo

dużo lat przepracowałam w szpitalu, pracowałam potem w

poradni dziecięcej i w końcu, ponieważ kocham dzieci i

młodzież, więc zdecydowałam się, by pracować w szkole.

Dziennikarz: Jak się Pani czuje, pomagając tak wielu

osobom?

Pani Pielęgniarka: Bardzo dobrze się czuję, kocham

pomagać, kocham życie, kocham świat i kocham

ludzi.

Dziennikarz: Z jakimi dolegliwościami najczęściej

przychodzą do Pani uczniowie?

Pani Pielęgniarka: Jest trochę symulantów, których ja

rozpracowuję ;) i wiem, że tacy przychodzą, ale

przeważnie: skręcenia, otarcia, bóle brzucha i bóle

głowy.

Dziennikarz: Bardzo dziękuję za udzielenie

odpowiedzi na te pytania, do widzenia.

Pani Pielęgniarka: Do widzenia. Dziękuję.

JJPB

" Pielęgniarka "

Pani pielęgniarka jest bardzo miła,

Często przydatne rady mówiła.

Pani Ania zawsze chętnie pomoże,

Jeśli wydarzy się coś na dworze.

To zabandażuje, przyłoży lub

posmaruje

I od razu pacjent się lepiej czuje.

Liczyć na nią zawsze możemy,

Dzięki niej szybciej zdrowiejemy.,

Więc pielęgniarce bardzo dziękujemy,

Bo z jej pomocą się lepiej czujemy.

Nguyen Van Ngoc Mai

z klasy piątej

OGŁOSZENIA:

Ktokolwiek widział dobry humor uciekający przed

klasówką z matematyki, proszę, niech da znać!

Krysia

4

PIKNIK

Już dawno, bo 5 października, w naszej szkole odbył się jesienny piknik po hasłem

”Jesteśmy ECO-logiczni”. W trakcie pikniku była zbierana żywność dla SOS Bank Żywności w

ramach akcji „Podziel się posiłkiem”. Tradycyjnie odbył się : rzut beretem dyrektora, mecz

siatkówki i przeciąganie liny.

Nie można zapomnieć też o kiermaszu i aukcji przetworów, z którego pieniądze były

przeznaczone na nowe oświetlenie w świetlicy. Zebrano 2/3 potrzebnej sumy na oświetlenie,

resztę dołożył anonimowy sponsor, któremu serdecznie dziękujemy. Nowe światło w świetlicy już

działa.

Każda z klas też coś przygotowała : z pierwszą klasą można było robić

eko-sówki, natomiast z uczniami klasy drugiej oczyszczalnię wody. Można było też zrobić

koszyczki z wikliny papierowej z klasą trzecią lub wygrać konkurs czwartej klasy „Z ekologią na co

dzień”. Nie zapominajmy o spektaklu klasy piątej „Ekologia” i programie „3 x 30 x 130 teoria i

praktyka” klasy szóstej.

Piknik był bardzo udany- jak zawsze;)

A.S

A teraz bierzemy udział w akcji BANK ŻYWNOSCI a wkrótce w Wielkiej Orkiestrze Świątecznej

Pomocy.

5

Farma Iluzji

W sierpniu byłem z rodzicami i braćmi na „ Farmie Iluzji”, która mieści się w

Mościskach koło Woli Życkiej. Można tu znaleźć wiele atrakcji.

Na początku poszliśmy zobaczyć magiczne sztuczki Pana Maćka, który umiał teleportować przedmioty z jednej ręki do drugiej. Niesamowite było też to, że wyjął ze

swoich ust podłużny, metrowy, nadmuchany balon, po czym zrobił z niego pieska!

Następnie, gdy skończyło się to ciekawe przedstawienie, udaliśmy się do Latającej Chaty Tajemnic. Można powiedzieć, że tam oszukuje się grawitację, ponieważ dom

ustawiony jest pod kątem, a meble stoją w zwykły sposób. Gdy szliśmy pod górę, kręciło się nam w głowach. Chciałem iść prosto, ale wbrew swojej woli skręcałem to w prawo, to w lewo. Następnie podziwialiśmy Wielkie Szachy i Meble Olbrzymów. Zrobiły na mnie

ogromne wrażenie .Na wielkiej szachownicy były rozstawione ogromne pionki i figury od szachów. Meble Olbrzymów miały chyba z pięć metrów. W ich skład wchodziły dwa krzesła

i stół. Potem zobaczyliśmy trójwymiarowy domek z kartonu, który wcale nie był trójwymiarowy. Zrobiono go tak, że z dziesięciu metrów (a nawet większej odległości) widać było trójwymiar, ale z bliska nie za bardzo. Później weszliśmy do Tunelu Zapomnienia. Był

strrraszny!! Gdy nim szedłem, wydawało mi się, że się kręcę i zrobiłem się od razu zielony. Ledwo zdążyliśmy wyjść z tunelu, już staliśmy przy Drewnianym Placu Zabaw. Chwilę

pobawiłem się z braćmi. Po zabawie poszliśmy rozwiązać pewną zagadkę: Dlaczego Lewitujący Kran lewituje?(Ciekawa fontanna. Woda leci z kranu, który nigdzie nie jest

podłączony). Znaleźliśmy odpowiedź, ale nie chcę Wam podawać rozwiązania. Sami je znajdźcie.

Podobała mi się ta wyprawa, mam nadzieję, że ją kiedyś powtórzę z rodzicami i braćmi. Zachęcam Was do wizyty w tym niezwykłym miejscu !

obrazek: https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQWrUJtBnGqWPXYtYQfxkvOvEnAr5bogYrxA7hV_xuh1MYAWsY7oSLeYfV

Szymon

6

Żarty

1. Dzieci podchodzą do hrabiego spacerującego po

parku i wskazując na zamek, pytają:

- Czy pan mieszka w tym zamku?

- Tak.

- A czy tam nie ma żadnego straszydła?

- Nie ma. Jestem jeszcze kawalerem.

2. Hrabia do Jana:

- Janie, idź podlej kwiaty w ogrodzie.

- Ale przecież pada deszcz.

- To weź parasol!

3. Blondynka spóźnia się do pracy.

Zdenerwowany szef dzwoni do niej i mówi:

- Gdzie ty jesteś?

- Jadę do pracy, korek jest .

- A jak długi?

- Nie wiem, bo jadę pierwsza.

4. SZKOŁA JEST JAK FILM I TELEWIZJA!

Geografia - Discovery Channel

WF - Szkoła przetrwania

Religia - Dotyk anioła

Chemia - Szklana pułapka

Fizyka - E=mc2

Historia - Sensacje XX-wieku

J. polski - Magia liter

Muzyka - Jaka to melodia?

Lekcja wychowawcza - Na każdy temat

Poprawka - Stawka większa niż życie

Nowy w klasie - Kosmita E.T

Ostatnia ławka - Róbta co chceta

Pan konserwator - McGyver

Wyrwanie do odpowiedzi - Losowanie Lotto

Wywiadówka - Z archiwum X

Wakacje z rodzicami - Familiada

Woźny - Strażnik Teksasu

Korytarz szkolny - Ulica Sezamkowa

Powrót taty z wywiadówki - Wejście smoka

Szkoła - Świat według Kiepskich

JMR

A u nas...

A u nas w szkole pachnie pierniczkami, jak

zawsze w grudniu i patrzą na nas własnoręcznie

wykonane Aniołki;) Wesołych Świąt!

OGŁOSZENIA:

Kupię za dwa uśmiechy pomysł na to, jak

umieć, nie ucząc się.

Kazio

OGŁOSZENIA:

Chętnie podzielę się z kimś nastrojem

świątecznym, który już mnie opanował.

Ala

7

Polszczyznę lubić i rozumieć

Dlaczego mówi się błędnie

*włanczać, ale nikt nie mówi

*włanczyć?

Jednym z najczęstszych i najbardziej

irytujących błędów pojawiających się w języku

współczesnych Polaków są formy typu

*włanczać zamiast włączać, *zdanżać zamiast

zdążać, *zakanszać zamiast zakąszać. Są one

niedopuszczalne choćby dlatego, że pojawia się

w nich nosowe a, czyli dźwięk w języku

polskim nieistniejący. Jest tylko nosowe o

(zapisywane ze względów historycznych jak ą)

oraz nosowe e, zapisywane jako ę.

Błędy takie pojawiają się przy tworzeniu

czasowników wielokrotnych. Bez problemów

od czasownika wykończyć tworzymy

wykańczać, od wykosić – wykaszać, zarobić –

zarabiać itd. Jak widać, często sygnałem

użycia czasownika oznaczającego akcję,

działanie wielokrotne jest zamiana o na a w

temacie czasownika. Mechanizm ten jest

zapisany w naszych głowach tak mocno, że

staramy się na a zamieniać także o wymianom

takim niepodlegające, np.: od uspokoić,

zamiast uspokajać, tworzymy *uspakajać, od

zadowolić, zamiast zadowalać, powstaje

błędna forma *zadawalać, od udowodnić,

zamiast udowadniać, słyszymy *udawadniać

itd.

Tendencja do wstawiania a w miejsce o

w formach wielokrotnych widoczna jest też w

formach utworzonych od zdążyć, zakąsić czy

włączyć. Dlatego one same – jako formy

jednokrotne z o nosowym – nigdy błędnie

wymawiane nie są.

Autor: Mol

Uczta na Olimpie

Na Olimpie odbywa się wielka uczta, na którą zaprosił mnie Hermes. Zjechali się wszyscy bogowie. Ale to, co zwróciło moją uwagę, to fakt, że pozamieniali się rolami. Na przykład Atena robi sobie makijaż, a Afrodyta czyta książki. Inną nadzwyczajną przemianą jest to, że Dionizos się upił, a mały Eros pije już 357 kielich wina. Asklepios chce kogoś poćwiartować, a Ares jest potulny jak baranek. Jedyną normalną rzeczą jest to, że wszyscy piją nektar, jedzą ambrozję i świetnie się

bawią.

I ja tam byłem, nektar piłem....

Wojtek kl. 5

Dziennikarze naszej gazetki zapytali Uczniów klasy

piątej, jakie ciężkie prace DZIŚ można by zadać

Heraklesowi.

Oto pomysły:

Musi wsadzić wieloryba w ucho igły.

Musi dorzucić kamieniem do słońca.

Niech policzy włosy na głowie Marty z 5.klasy.

Niech naprawi komputer przełamany na pół.

Musi posprzątać Warszawę po sylwestrze w ciągu

godziny.

Powinien zbudować Titanica z piasku.

Niech znajdzie dwa takie same płatki śniegu.

Musi sprawić, by tęcza miała inne kolory.

Niech odsoli Morze Martwe.

Powinien wyłapać wszystkich hackerów i oszustów

podatkowych.

Niech zbuduje sieć autostrad łączących całą Polskę.

Musi posprzątać śnieg na Antarktydzie.

Niech spróbuje nauczyć chłopców dobrych manier.

Niech wypije wszystkie powodzie.

Musi znaleźć jedną kolorową śnieżkę.

Niech przekona ludzi, by porzucili uzależnienia.

Powinien znaleźć miejsce parkingowe podczas szału

zakupów świątecznych przed Centrum handlowym.

Łatwe, prawda?

8

Czy pamiętacie/znacie książkę

I. Jurgielewiczowej „Ten obcy”?

Dopisaliśmy dalsze losy bohaterów. Autorką

tej wersji jest Agnieszka, finalistka

kuratoryjnego konkursu polonistycznego.

Przeszła do III etapu i trzymamy kciuki,

by została laureatką.

AŁ.

"Dalsze losy Zenka i Uli”

Minął rok, nadeszły kolejne wakacje… Ula

przyjechała do Olszyn, do ojca. Zdążyła wejść, a

doktor już podał jej kopertę, nic nie wyjaśniając.

Zaciekawiona przywitała się z tatą, zaniosła walizkę

do swojego pokoju, po czym usiadła na łóżku.

Otworzyła kopertę i natychmiast rozpoznała

znajome pismo. Serce zabiło jej mocniej, gdy

przeczytała, że Zenek niedługo przyjedzie. Pobiegła

do Pestki, aby ogłosić jej tą radosną wiadomość.

Dziewczynka ucieszyła się i poszła poinformować

Mariana i Julka.

Zenek spotkał się z nimi w następnym

tygodniu. Opowiadał o podróżach z wujem, o tym,

co widział, kogo poznał. Chłopcy oraz Pestka

słuchali go z szeroko otwartymi oczami, jedynie Ula

stała smutna z boku. Czuła, że to nie jest ten sam

chłopak, którego polubiła. Stał się zarozumiały,

przechwalał się swoją wiedzą. Był bardziej otwarty,

to fakt, lecz ciągle wspominał, iż jest starszy oraz

mądrzejszy.

Ula weszła w kępę drzew i cichutko zawołała

Dunaja. Pies wyglądał teraz dużo lepiej: jego sierść

stała się błyszcząca, a oczy nie spoglądały już

nieufnie. Pogłaskała go, kiedy podszedł.

Nagle poczuła, że ktoś staje obok niej.

Odwróciła się. Zaskoczona stwierdziła, że to Zenek.

- Nadal się nim zajmujesz? – spytał

zdziwiony – wiesz, widziałem takiego psa… - i

zaczął opowiadać o wystawie psów, na której był z

wujem. Ula nie słuchała go, zastanawiała się

jedynie, co stało się z tym wrażliwym chłopcem

którego znała. Nie zapytał, co się u niej działo

przez miniony rok, lecz mówił tylko o sobie i

swoich przygodach.

Próbowali rozmawiać, ale nie mogli znaleźć

wspólnego tematu. Przez rok bardzo się zmienili,

stali się sobie obcy. Okazało się, że bardziej się

różnią, niż sądzili. Ula pomyślała ze smutkiem, że

jedyne, o czym mogli rozmawiać, to problemy.

Czuła się zawiedziona, że ich przyjaźń nie

przetrwała próby czasu.

Przez następne dni dziewczynka

wielokrotnie starała się odnaleźć wspólny język z

Zenkiem, jednak za każdym razem przekonywała

się, że ich przyjaźń była tylko złudzeniem.

W końcu chłopiec powiedział, że ma jej

dość. Ula uciekła z wyspy, cicho płacząc. Czuła,

że ma złamane serce. Następnego dnia Zenek nie

pojawił się na wyspie. Nie spotkała go już do końca

wyjazdu. Pod koniec wakacji opuszczała Olszyny z

poczuciem, że utraciła coś bezpowrotnie.

Minęły kolejne lata… Ula założyła

szczęśliwą rodzinę i została, tak jak jej ojciec,

lekarzem. Czasami w prasie lub telewizji natrafiała

na informację o podróżach Zenka. Napisał kilka

książek, stał się sławny…

A Zenek? Zenek podróżował po całym

świecie, przemieszczając się z miejsca na miejsce,

jakby czegoś szukał… Może chciał odnaleźć

utraconą przyjaźń?

Agnieszka Sroczyńska, kl.6.

9

PLACKI DYNIOWE

SKŁADNIKI:

1. Dwa kubki utartej dyni

2. Około czterech czubatych łyżek

mąki pszennej

3. Dwa jajka

4. Dwie łyżki cukru (i trochę do

posypania placków)

5. Dwie łyżki jogurtu

6. Oliwa

SPOSÓB PRZYGOTOWANIA:

1. Oddziel białka od żółtek. Białka

powinny spłynąć do misy

miksera, a żółtka powędrować do

kubka.

2. Wsyp dynię do miski. Dosyp do

niej mąkę, cukier, dodaj jogurt i

żółtka. Starannie wymieszaj

wszystkie składniki.

3. Potem ubij białka na sztywną

pianę, dodaj je do dyniowej masy

i delikatnie wymieszaj z

pozostałymi składnikami.

4. Teraz wlej na patelnię olej. Kiedy

będzie gorący, za pomocą łyżki,

kładź na patelnię placuszki.

Smaż z obu stron. Następnie

przełóż je na talerz i posyp

cukrem.

SMACZNEGO !!!

Jaś Częścik

MIODOWE UDKA

SKŁADNIKI:

1. Dwa udka kurczaka

2. Łyżka sosu sojowego

3. 2 łyżki miodu

4. Łyżeczka słodkiej mielonej papryki

5. Ząbek czosnku

6. 3 łyżki wody

SPOSÓB PRZYGOTOWANIA:

1. Miód połącz z sosem sojowym,

papryką i zmiażdżonym czosnkiem.

Kurczaka polej powstałą glazurą i

odstaw na pół godziny w chłodne

miejsce

2. Następnie włóż do żaroodpornego

naczynia, dodaj 3 łyżki wody.

Przykryj pokrywką lub folią

aluminiową i piecz w gorącym

piekarniku około 20 minut, aż mięso

będzie miękkie.

3. Takie udka idealnie nadają się na

dziecięce przyjęcie. Po szaleńczej

zabawie, objedzone żelkami i

chrupkami dzieciaki potrzebują

czegoś konkretnego.

Jaś Częścik

OGŁOSZENIA:

Odstąpię ściągę na klasówkę z życia!!!!

nastolatek

Nasze przepisy

10

QUIZ OGÓLNY

1. Ile lat żyją żyrafy?

A) 30 lat B) 75 lat C) 20 lat

2. Ile planet liczy nasz układ

słoneczny?

A) 9 planet B) 8 planet C) 14 planet

3. Ile ton waży słoń?

A) ok. 13 B) ok. 5 C) ok. 2

4. Ile godzin leci się z Londynu na Nową

Zelandię?

A) 24 godziny B) 12 godzin C) 3 godziny

5. Ile tomów ma seria „Harry Potter”?

A) 7 B) 10 C) nie ma takiej serii

6. Garfield to:

A) kot B) mysz C) pies

7. Miasto u stóp Tatr to:

A) Warszawa B) Łódź C) Zakopane

8. Lód na rzece nazywamy:

A) krą B) źródłem C) tamą

9. Zając to inaczej:

A) szarak B) konik C) szczeniak

10. Co jest cięższe: kilogram cegieł czy

kilogram piórek?

A) kilogram cegieł B) kilogram piórek C)

ważą tyle samo

GENERAL KNOWLEDGE

1. Soap is made of...

A dew B sunflower oil C natural fat

2. Chewing gum is made of...

A plastic B resin C eggs

3. The toilet paper was invented in...

A China B Portugal C Germany

4. Ants have got...stomach/stomachs.

A 1 B 8 C 2

5. The Pac-man game was invented in year...

A 1845 B 1983 C 2004

6. The highest building in the world is...

A Burdż Chalifa B Empire State Building C Taipei 101

7. The biggest tree in the world is...

A baobab B oak C redwood

8. The fish which hasn't got a brain is...

A ray B starfish C shark

9. Brick is made of...

A kaolin B gypsum C metal

*10. Kilogram of oranges weighs...

A 7,5 kg B 3,2 kg C 1 kg

J.G.

11

WYKREŚLANKA ŚWIĄTECZNA:

Zbliżają się święta. Z tej okazji przygotowaliśmy wykreślankę. Są w niej wyrazy umieszczone na skos

poziomo i pionowo. Znajdź : Prezent, Święty Mikołaj, Kolęda, Szopka, Pierniczki, Opłatek;

CIEKAWOSTKI

1. Najwyższy koń świata mierzy 205 centymetrów i waży aż półtorej (1,5) tony! Z kolei najmniejszy koń, urodzony w kwietniu 2011 roku, w chwili przyjścia na świat miał jedynie 35,5 cm i ważył 2,7 kg.

2. Najgłośniej mruczącym kotem jest Smokey, 12-letnia przedstawicielka rasy kotów brytyjskich krótkowłosych. Jej mruczenie osiągnęło ponad 90 decybeli! Tyle samo osiąga boeing 737 na trasie wznoszenia.

3.Gdy piorun trafi w wodę, jedynie ryby znajdujące się w najbliższym sąsiedztwie miejsca trafienia zdychają.Dlaczego?Jeżeli ładunek elektryczny zetknie się z powierzchnią wody, prąd podąża najkrótszą drogą na dno lub do brzegu.To samo dotyczy też kąpiących się ludzi. Kiedy nadciąga burza, lepiej jak najszybciej oddalić się od wody.

Źródło:rekordyguinessa.pl, ciekawostka.pl myszuni@

12

horoskop

•Masz przed soba spokojny tydzień-dużą szansę na przyjemną stabilizacje, jednak nie na nudę.

•W połowie tygodnia zacznij rzetelnie odrabiać prace domowe, bo czeka cię niespodziewana kartkówka.

rak

•To będzie dobry tydzień, wykazać się jednak musisz odpowiedzialnością i pracowitością.

•W głowie masz nadal wspomnienia z weekendu.

lew

•Zapomnij o tym, co było i wyciągnij dla siebie wnioski.

•Masz teraz świetny okres, dobrze wkorzystaj go w szkole, by za kilka miesiecy nie zarywać nocy na naukę.

panna

•Bedziesz mieć dużo szczęścia, uruchom więc swoje szare komórki, by pokazać się w szkole z jak najlepszej strony.

•Miej więcej zaufania do swojej wiedzy i do siebie a, dobrze na tym wyjdziesz.

waga

•Zapowiada się interesujący tydzień, nic nie stoi na przeszkodzie, by utrzymać dobre oceny, a może nawet cos więcej.

•Będziesz bardzo twórczy, pojawi się mnóstwo pomysłów, warto zacząć rozwijać swoje pasje.

skorpion

•Unikaj przesady, a bedziesz mieć świetny tydzień w szkole :)

•Nie bedziesz się nudzić, ale nie będziesz też narzekać na nadmiar nauki.

•Masz dobry tydzień na to, by stworzyć miłą atmosferę w klasie

strzelec

•Bedziesz mieć niezły fart, za cokolwiek byś się zabrał, zakończy się sukcesem ;)

•Czeka cię tydzień pełen niespodzianek i radosnych domowych wieczorów.

baran

•Jeśli poprzedni rok nie należał do najbardziej udanych w szkole, to ten bedzie dużo lepszy.

•Gwiazdy pomogą zrealizować twoje plany, musisz być jednak konsekwentny w nauce.

byk

•Tydzień rozpocznie się całkiem nieźle, dostaniesz sporo pochwał, a może nawet jakąś nagrodę.

•Jesli lubisz zmiany, mozesz spodziewać się ciekawej propozycji.

bliźnięta

•Jest to świetny tydzień, by rozwinać skrzydła.Jeśli będziesz podejmować ważne decyzje, pamiętaj o zdrowym rozsądku, nadmierny optymizm może zkończyć się porażką.

•Szykuj sie na pewne zmiany związane ze szkołą.

koziorożec

•Pamiętaj, by w szkole zachować zdrowy rozsądek, zmobilizuj się do nauki, uważaj na to, co mówisz o nauczycielach.

•Możesz spodziewać się niespodziewanej kartkówki :(

wodnik

•Nie bedzie to zbyt porywający tydzień, wypełniony raczej nauką.

•Jeśli połączysz jednak przyjemne z pożytecznym, możesz mieć dużo korzyści dla siebie.

ryby

autor: NŚ.