Rpt Sivik (Ting.3)

SEK

RANCANGAN TAHUNAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TINGKATAN 32014PENGGAL 1

MINGGU / TARIKHUNIT / AKTIVITIHASIL PEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITI

1

1. Taklimat Khidmat

Masyarakat

i. Perancangan

ii. Amali/Aktiviti

iii. Refleksi

iv. Laporan

v. PenghargaanA. Khidmat Masyarakat

boleh dijalankan

secara i. Berpasukan (5 ahli) atau ii. Berpasangan (2 ahli) atauiii. Individu

B. Folio Khidmat

Masyarakat dihasilkan

secara individu.

A. Tema 4 :

WARISAN

KEPELBAGAIAN

BUDAYA DI

MALAYSIA

(Rujuk teks PSK hal. 169

176)

B. 40% markah

C. Mengumpul folio sebelum percubaan PMR

2

2. Taklimat

Penilaian Aspek

Kemahiran dan Nilai PSKGuru boleh menilai aspek : i. aktiviti sepanjang P&P.

ii. sikap murid sepanjang

P&P.

iii. nota murid.

iv. dan sebagainya.

A. Sepanjang P&P.

B. 25% markah Percubaan PMR(Penilaian Holistik)

TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI

2

3

UNIT 1

PENCAPAIAN KENDIRIi. Mengenal pasti potensi

yang ada pada diri.

ii. Menyatakan cara-cara

untuk memanfaatkan

potensi diri.

iii. Menyatakan nilai yang

perlu ada untuk menjamin kejayaan dalam sesuatu kerjaya yang diceburi.

Mencari maklumat (m/s 3)

AKTIVITI 1A

KERJAYA MASA DEPANi. Menyatakan kerjaya

yang sesuai dengan diri yang ada di dalam dan di luar negara.

ii. Menyenaraikan cara- cara untuk

merealisasikan

kerjaya yang menjadi

pilihan.

iii. Menunjukkan keyakinan diri untuk meneroka kerjaya yang diminati.

Mengumpul maklumat (m/s 6)


4

AKTIVITI 1B

MENGENAL KEUPAYAAN DIRIi. Mengenal pasti kelayakan akademik dan kelayakan ikhtisas yang diperlukan mengikut kerjaya yang berbeza.ii. Menyatakan kemahiran yang diperlukan dalam sesuatu kerjaya.

iii. Menunjukkan keyakinan diri untuk meneroka kerjaya

yang diminati.

Menganalisis (m/s 9)

AKTIVITI 1C

MEMILIH KERJAYAi. Memilih kerjaya yang terbaik untuk diri.

ii. Menyatakan ciri-ciri kerjaya yang dipilih.

iii. Meningkatkan keyakinan diri untuk memilih kerjaya yang diminati.

Membuat rumusan (m/s 11)

5

5UNIT 2

MEMBUAT KEPUTUSANi. Membuat keputusan

dengan mengambil kira kesan dan akibat kepada diri dan orang lain.

ii. Menjejaki rantaian

kesan dan akibat daripada sesuatu keputusan.

iii. Membuat keputusan yang bijak, adil dan

bertanggungjawab.

Minda aktif (m/s 16)

AKTIVITI 2A

MEMILIH JURUSANi. Mengenal pasti kesan dan akibat terhadap diri dan orang lain atas setiap keputusan yang diambil.

ii. Membuat keputusan yang bijak dan adil dalam memilih jurusan.

iii. Prihatin tentang kesan terhadap orang lain atas keputusan

memilih sesuatu jurusan.

Refleksi(m/s 22)


TEMA 2 : HUBUNGAN KEKELUARGAAN

6

UNIT 3

TANGGUNGJAWAB DIJAGA, KELUARGA SEMPURNAi. Menyatakan

tanggungjawab terhadap keluarga.

ii. Mencadangkan cara- cara untuk menjalinkan hubungan yang erat dalam keluarga.

iii. Mengamalkan sikap

bertanggungjawab

sebagai anggota keluarga.Main Peranan

(m/s 29)

7

AKTIVITI 3A

KELUARGA MUAFAKAT HUBUNGAN ERATi. Menyatakan

kepentingan nilai kasih sayang dalam

keluarga.

ii. Menyelesaikan masalah yang berlaku dalam keluarga.

iii. Menjalinkan hubungan

yang erat dalam keluarga.

Menilai Diri (m/s 32)

AKTIVITI 3B

KEPEKAAN TERHADAP KEPERLUAN KELUARGAi. Menyatakan cara-cara

untuk membantu dala keluarga dari segi fizikal dan mental.ii. Menerangkan cara- cara untuk membantu ahli keluarga dari segi emosi dan rohani.

iii. Memberikan

penghargaan kepada ibu bapa

Cipta Puisi (m/s 35)

Album keluarga

Kad Ucapan

8

AKTIVITI 3C

KELUARGA SELAMAT HIDUP SEJAHTERAi. Menyatakan cara-cara untuk menjaga keselamatan keluarga.

ii. Menjelaskan perkara yang perlu dilakukan apabila keluar dari rumah.

iii. Menjaga tingkah laku demi maruah keluarga.

Perbincangan (m/s 35)


9

AKTIVITI 3D

MENJAGA MARUAH KELUARGAi. Mengenal pasti tingkah laku yang

mencemarkan maruah keluarga.

ii. Menghuraikan tingkah laku yang dapat mencemarkan maruah keluarga.

iii. Mengamalkan tingkah laku yang dapat meningkatkan maruah keluarga.Peta Minda (m/s 41)

10

UJIAN BULANAN (1) Soalan dari Minggu 2

hingga minggu 9

1 MINGGU

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT

11

UNIT 4

KESEJAHTERAAN ALAM TANGGUNGJAWAB BERSAMAi. Menyatakan kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar.

ii. Menyenaraikan peranan dan tanggungjawab agensi yang berkaitan dengan penjagaan alam sekitar.

iii. Menunjukkan sikap bertanggungjawab terhadap alam sekitar.

Melukis Poster (m/s 47)

11

AKTIVITI 4A

BERGANDING BAHU MEMELIHARA ALAMi. Menyatakan peranan dan tanggungjawab agensi yang berkaitan dengan penjagaan alam sekitar.

ii. Menyenaraikan langkah untuk memelihara dan

memulihara alam sekitar.

iii. Bertanggungjawab

memelihara dan


Menghasilkan brosur (m/s 49)


12AKTIVITI 4B

KEKALKAN KEHIJAUAN ALAMi. Menyatakan langkah-

langkah untuk

memelihara dan


ii. Melibatkan diri dalam

aktiviti memelihara dan


iii. Menjalankan aktiviti

gotong royong

memelihara dan

memulihara alam sekitar di kawasan sekolah.

Gotong royong bersihkan taman sains.

- Menanam pokok bunga dalam pasu

AKTIVITI 4C

SAYANGI ALAM KITAi. Menyatakan jenis-jenis

pencemaran alam dan

bencana alam.

ii. Menyenaraikan kesan

pencemaran alam dan

bencana alam.

iii. Menyatakan cara-cara

untuk menghargai

alam sekitar kita.

Buku skrap

13

AKTIVITI 4D

HARGAI ALAM INIi. Menjelaskan kepentingan

menghargai alam sekitar.

ii. Melaksanakan tindakan- tindakan yang sesuai untuk mengatasi isu dan masalah alam sekitar.

iii. Menyenaraikan cara untuk menghargai alam sekitar.

Cipta sajak

Deklamasi sajak

AKTIVITI 4E KEPEKAAN TERHADAP ALAMi. Menyatakan cara-cara menunjukkan

kepekaan terhadap isu-isu alam sekitar.

ii. Menyenaraikan mesej tentang alam sekitar dalam pelbagai karya seni.

iii. Mencipta puisi yang mudah untuk menggambarkan kepekaan terhadap alam sekitar.

Keratan Akhbar


14

UNIT 5

PENCEMARAN DAN BENCANA ALAMi. Menyatakan perbezaan

pencemaran dengan

bencana alam.


pencemaran dan bencana alam.iii. Melahirkan sikap

bertanggungjawab

terhadap alam.

Penulisan

AKTIVITI 5A

BENCANA ALAMi. Menyatakan jenis-jenis

bencana alam.


bencana alam.

iii. Mencadang cara-cara

membantu mangsa

bencana alam.Keratan Akhbar

15

AKTIVITI 5B

BERINGAT SEBELUM KENAi. Menyatakan kesan

pencemaran alam.

ii. Menyenaraikan tindakan yang sesuai untuk menghadapi isu dan masalah alam sekitar.

iii. Melahirkan sikap

menyayangi dan

menghargai alam.

Penulisan

AKTIVITI 5C

MENJADI WARGA YANG PRIHATINi. Menyatakan punca- punca bencana alam.

ii. Menyatakan langkah-

langkah menghadapi

bencana alam.

iii. Menunjukkan sikap

prihatin akan isu-isu

bencana alam.

Buku skrap

16

AKTIVITI 5D

BERIKAN SOKONGAN

HULURKAN BANTUANi. Menyatakan usaha- usaha untuk meringankan penderitaan mangsa bencana alam.

ii. menulis esei tentang

bencana alam.

iii. menyatakan cara-cara untuk meluahkan perasaan simpati

terhadap mangsa

bencana alam.

Lafaz syair (m/s 71)


TEMA 4 : WARISAN KEPELBAGAIAN BUDAYA DI MALAYSIA

17

UNIT 6

ADAT RESAM

WARISAN KITAi. Menyatakan cara-cara

amalan adap resam dalam kehidupan harian.ii. Menyenaraikan adat

resam pelbagai kaum.

iii. Melahirkan perasaan

bangga akan keunikan

dan kekayaan warisan

budaya Malaysia.

Melengkapkan jadual (m/s 79)

AKTIVITI 6A

ADAT MENGHIAS DIRIi. Menyatakan jenis-jenis

adat resam masyarakat

pelbagai kaum.

ii. Menjelaskan kebaikan kebaikan menerima

dan menghormati adat resam pelbagai kaum.iii. Menunjukkan sikap

peka akan adat resam pelbagai kaum.

Lukisan motif

Pemakaian inai

AKTIVITI 6B

HORMATI ADAT RESAM PEBAGAI KAUMi. Menyatakan cara-cara menghormati adat

resam pelbagai kaum.

ii. Menyenaraikan kebaikan menerima dan menghormati adat resam pelbagai kaum.

iii. Menunjukkan rasa hormat terhadap adat resam pelbagai kaum.

Minda Aktif (m/s 85)

18

AKTIVITI 6C

PERKENALKAN ADAT RESAM KITAi. Menyatakan cara-cara

menunjukan kebanggaan terhadap keunikan dan kekayaan warisan budaya Malaysia.

ii. Menjelaskan cara-cara

memperkenalkan adat

resam masyarakat

tempatan.


menghormati budaya

masyarakat pelbagai

kaum.

Brosur Pelancongan


AKTIVITI 6D

PANTANG LARANG PELBAGAI KAUMi. Menyatakan beberapa

pantang larang pelbagai kaum.

ii. Menjelaskan asal usul

pantang larang secara

umum.

iii. Menghormati pantang

larang pelbagai kaum.

Menceritakan Pengalaman

19

ULANGKAJI/PERBINCANGAN FOLIO KHIDMAT MASYARAKAT

20

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

21

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN/PERCUBAAN 1

2 MINGGU

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

PENGGAL 2

22

AKTIVITI 6E

PANTANG LARANG DAN TUJUANNYAi. Menyatakan tujuan

amalan pantang larang

masyarakat pelbagai

kaum.


menyesuaikan diri dengan pantang larang

masyarakat pelbagai

kaum.


hormat akan pantang

larang pelbagai kaum.

Buku skrap

Laman Web

AKTIVITI 6F

HIDUP DIKANDUNG ADATi. Menyatakan kepentingan

menghormati adat dan

pantang larang

masyarakat pelbagai

kaum.


menunjukkan perasaan

bangga akan keunikan

dan kekayaan adat dan

pantang larang pelbagai kaum.

iii. Menunjukkan perasaan

bangga akan kepelbagaian

adat resam dan pantang larang masyarakat.

Folio


TEMA 5 : MALAYSIA NEGARA BERDAULAT

23

UNIT 7

JENTERA PENTADBIRAN NEGARAi. Menyatakan peranan dan tugas badan

perundangan, eksekutif dan kehakiman.

ii. Membina struktur atau

carta organasasi jentera

pentadbiran negara.

iii. Membantu pihak kerajaan dengan menyokong program yang dijalankan.

Perbahasan (m/s 102)

AKTIVITI 7A

PERUNDANGANi. Menyatakan fungsi badan perundangan di negara kita.

ii. Menerangkan cara-cara ahli Dewan Rakyat dipilih di negara kita.

iii. Mengamalkan sikap bermuafakat sebelum membuat keputusan.

Perbincangan (m/s 104)

24

AKTIVITI 7B

EKSEKUTIFi. Menyatakan maksud dan peranan eksekutif dalam pentadbiran negara.ii. Menghasilkan carta

organasasi, struktur

pentadbiran negara.

iii. Mengadakan program

lawatan sambil belajar.

Folio Perdana Menteri Malaysia

AKTIVITI 7C

SISTEM KEHAKIMAN DI NEGARA KITAi. Menyatakan peranan serta fungsi sistem kehakiman di negara kita.

ii. Megemukakan cadangan tentang cara-cara mahkamah berfungsi.

iii. Menyatakan unsur-unsur keadilan dan keampunan dalam sistem kehakiman

negara.

Lakonan (m/s 110)


25

AKTIVITI 7D

SURUHANJAYA DIRAJAi. Menyatakan tugas

Suruhanjaya Diraja dan

tujuan ditubuhkan.


Suruhanjaya Diraja

menjalankan tugas-

tugasnya.

iii. Mengemukan cadangan

tentang cara-cara

Suruhanjaya Diraja

meningkatkan keyakinan

rakyat

Buku skrap

UNIT 8

MENGENAL KEMENTERIAN KITAi. Mengenal dan

menamakan setiap

kementerian yang

terdapat di negara kita

serta agensi dan jabatan di bawahnya.


sesebuah kementerian

memajukan negara.

iii. Menyatakan

tanggungjawab setiap

kementerian di negara

kita.

Folio

26

AKTIVITI 8A

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIAi. Mengenal Kementerian Pelajaran di negara kita serta menyatakan agensi atau jabatan dibawahnya.

ii. Membina carta organasasi jabatan atau pejabat pendidikan daerah atau sekolah di negeri masing- masing.iii. Menyatakan gelaran peneraju sesebuah organisasi dalam Kementerian Pelajaran.

Buku skrap


AKTIVITI 8B

PERANAN KEMENTERIANi. Menyenaraikan peranan

beberapa kementerian

dalam pembangunan

negara.

ii. Menyebarkan maklumat

tentang kementerian

kepada pihak lain.


untuk menghargai

peranan setiap

kementerian dalam

pembangunan negara.

Buku skrap

TEMA 6 : CABARAN MASA DEPAN

27

UNIT 9

ANCAMAN DALAMAN DAN LUARANi. Menyatakan maksud dan ciri-ciri keamanan dalam sesebuah negara.ii. Menyenaraikan

kepentingan keamanan

negara sejagat.


memupuk keamanan

dalam masyarakat

pelbagai kaum.

Cipta slogan

AKTIVITI 9A

TANGANI ANCAMAN DALAMANi. Menyatakan cadangan-

cadangan yang sesuai

untuk menangani

ancaman dalaman.

ii. Menyenaraikan jenis

ancaman dalaman

sesebuah negara.

iii. Menyuarakan cadangan untuk bekerjasama

mengatasi ancaman dalaman.

Menulis esei

28

AKTIVITI 9B

ANCAMAN LUARAN

i. Menyatakan jenis-jenis

ancaman luaran yang

menggugat keselamatan negara.

ii. Menyenaraikan


terhadap masyarakat dan negara.

iii. Mencadangkan cara- cara bekerjasama untuk

menangani ancaman

luaran terhadap negara.

Forum (m/s 135)


28

AKTIVITI 9C

KEGANASAN SEBAGAI SATU ANCAMANi. Menyatakan jenis-jenis

ancaman luaran yang

menggugat keselamatan

negara.

ii. Menyenaraikan


terhadap masyarakat dan negara.


bertanggungjawab dan

menangani ancaman

luaran terhadap negara.

Mini Parliman (m/s 138)

AKTIVITI 9D

HARGAI KEAMANAN SEJAGATi. Menyatakan

kepentingan menjaga keamanan negara dan sejagat.

ii. Menyenaraikan cara

untuk menghargai

keamanan negara dan

sejagat.

iii. Menyatakan sokongan

terhadap usaha-usaha

mengekalkan keamanan

negara dan sejagat dalam pelbagai cara.

Cipta Puisi

29

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PPMRSoalan dari Tema 1-Tema 6 dan serahan folio Kidmat masyarakat.

30

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PPMR

30

AKTIVITI 9E

PELIHARA KEAMANAN DAN KEHARMONIANi. menyatakan cara-cara

untuk menjamin

keamanan dan

keharmonian negara.

ii. menyenaraikan aktiviti

untuk memberi

sumbangan

kepada keamanan dunia.

iii. menghargai keamanan

negara dan sejagat

melalui pelbagai cara.

Cipta Logo Keamanan


AKTIVITI 9F

MALAYSIA MENAJA KEAMANAN DUNIAi. Menyatakan kepentingan

-kepentingan mengekalkan keamanan sejagat.

ii. Menjelaskan peranan

Malaysia dalam menaja

keamanan sejagat.

iii. Melaksanakan

tanggungjawab

mengekalkan keamanan

sejagat.

Membuat Penanda Buku

31

UNIT 10

UNDANG-UNDAG KEMANUSIAAN ANTARABANGSAi. Menyatakan hak-hak

kumpulan tertentu yang

perlu dipertahankan demi keamanan.

ii. Menjelaskan peruntukan undang-undang

kemanusiaan demi menjaga keamanan.

iii. Melahirkan simpati

terhadap pihak yang

diancam peperangan.

Perbincangan

Keratan Akhbar

AKTIVITI 10A

HAK ORANG AWAMi. Menyatakan peraturan

dan undang-undang

untuk mengurangkan

kemusnahan dan

penderitaan akibat peperangan.

ii. Menyenaraikan contoh- contoh pencabulan undang-undang Kemanusiaan Antarabangsa.

iii. Menyatakan cara-cara untuk meluahkan kesyukuran atas keamanan negara.

Keratan Akhbar

32

AKTIVITI 10B

KEADILAN MESTI DITEGAKKANi. Menjelaskan kepentingan menegakkan keadilan.


untuk menegakkan

keadilan.

iii. Menyuarakan pandangan untuk membantu masyarakat yang tertindas akibat peperangan.

Keratan Akhbar Perbincangan


AKTIVITI 10C

ELAKKAN PENCABULAN HAK ASASIi. Menjelaskan konsep

pencabulan undang-

undang Kemanusiaan

Antarabangsa.

ii. Menyenaraikan usaha

mengelakkan pencabulan

hak asasi manusia.

iii. Menghormati hak asasi

mangsa perang.

PerbincanganForum

1 MINGGU

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

33

AKTIVITI 10D

TUNJUKKAN KEPRIHATINAN KITAi. Menyatakan rasional

mengambil perspektif

yang pelbagai dalam

menghadapi sesuatu isu.

ii. Menghuraikan cara- cara menghormati nyawa dan maruah manusia.iii. Melahirkan keprihatinan

terhadap masalah dan

dilema yang dihadapi oleh pihak-pihak yang

berkonflik.

Keratan Akhbar

AKTIVITI 10E

BANTULAH MEREKAi. Menyatakan rasional

mengambil perspektif

yang pelbagai dalam

menghadapi sesuatu isu.

ii. Menghuraikan cara

menghormati nyawa dan maruah manusia.

iii. Melahirkan

keprihatinan terhadap masalah dan dilema yang dihadapi oleh

pihak-pihak yang

berkonflik.Cipta Sajak

34

LATIH TUBI PMR

35

LATIH TUBI PMR


36

PENILAIAN MENENGAH RENDAH

37 - 42

PROGRAM SELEPAS PMR

CUTI AKHIR TAHUN

RANCANGAN PEMBELAJARAN MURID

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TINGKATAN : 3

PENGGAL 1

MINGGU/TARIKHTEMA / UNIT / AKTIVITICATATAN

1(05/01 09/01)1.Taklimat Khidmat Masyarakat.

a.Perancangan

b.Kerja amali

c.Refleksi.

d.Laporan

e.Penghargaan.

f.Lampiran.

g.Pemarkahan.A.Tema 4Warisan Kepelbagaian Budaya di Malaysia(Rujuk teks PSK hal 169-176)

B.Markah 40% untuk UB(3)

C.Hantar folio sebelum Percubaan PMR Pertama

2.Taklimat Penilaian Aspek Kemahiran dan Nilai PSK.A.Sepanjang P&PB.30%

2(12/01 16/01) Tema 1 : Pencapaian Kendiri

Aktiviti 1A : Karajan Masa Depan.

3(19/01 23/01)Aktiviti 1 B : Mengenal Keupayaan DiriAktiviti 1 C : Memilih Kerjaya

4(19/01 23/01)Unit 2 : Membuat Keputusan.

Aktiviti 2A : Memilih Jurusan

5(02/02 06/02)Tema 2 : Hubungan Kekeluargaan.

Unit 3 : Tanggungjawab dijaga ,

Keluarga Sempurna

5(02/02 06/02)Aktiviti 3A : Keluarga Muafakat Hubungan Erat

Aktiviti 3B : Kepekaan Terhadap Keperluan

Keluarga

6(09/02 13/02)Aktiviti 3C : Keluarga Selamat Hidup Sejahtera

7(16/02 20/02)Aktiviti 3D : Menjaga Maruah Keluarga

8(23/02 27/02)Tema 3 : Hidup BermasyarakatUnit 4 : Kesejahteraan Alam Tanggungjawab

Bersama

9(02/03 06/03)Aktiviti 4A : Berganding Bahu Memelihara Alam

10(09/03 13/03)UJIAN BULANAN (1)Soalan merangkumi tajuk dari minggu 2-9

1 MINGGU

(16/03-20/03)CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

11(23/03-27/03)Aktiviti 4B : Kekalkan kehijauan alam

Aktiviti 4C : Sayangi Alam Kita

12(30/03-03/04)Aktiviti 4 D : Hargai Alam IniAktiviti 4 E : Kepekaan terhadap Alam

13(06/04-10/04)Unit 5 : Pencemaran dan Bencana AlamAktiviti 5 A : Bencana Alam

14(13/04-17/04)Aktiviti 5 C : Menjadi Warga Yang Prihatin

14(13/04-17/04)Aktiviti 5 D : Berikan Sokongan hulurkan Bantuan

15(20/04-24/04)Tema 4 : Warisan Kepelbagaian Budaya di Malaysia

Unit 6 : Adat Resam Warisan KitaAktiviti 6A : Adat Menghias Diri

Aktiviti 6B : Hormat Adat Resam Pelbagai Kaum

16(27/04-01/05)Aktiviti 6C : Perkenalkan Adat Resam Kita

Aktiviti 6D : Pantang Larang Pelbagai Kaum

2 MINGGU

(01/06-12/06)CUTI PERTENGAHAN TAHUN

PENGGAL 2

21(15/06-19/06)Aktiviti 6E : Pantang Larang dan TujuannyaAktiviti 6 F : Hidup dikandung Adat

22(22/06-26/06)Tema 5 : Malaysia Negara Berdaulat

22(22/06-26/06)Unit 7 : Jentera Pentadbiran Negara

Aktiviti 7A : Perundangan

23(29/06-03/07)Aktiviti 7B : EksekutifAktiviti 7C : Sistem Kehakiman Di Negara Kita

24(06/07-10/07)Aktiviti 7D : Suruhanjaya Diraja

Unit 8 : Mengenal Kementerian Kita

25(13/07-17/07)Aktiviti 8A : Kementerian Pelajaran Malaysia

Aktiviti 8B : Peranan Kementerian

26(20/07-24/07)Tema 6 : Cabaran Masa Depan

Unit 9 : Ancaman Dalaman dan LuaranAktiviti 9A : Tangani Ancaman Dalaman

26(20/07-24/07)Aktiviti 9B : Ancaman Luaran

27(27/07-31/07)Aktiviti 9C : Keganasan Sebagai Satu AncamanAktiviti 9D : Hargai Keamanan Sejagat

27(27/07-31/07)Aktiviti 9E : Pelihara Keamanan dan KeharmonianAktiviti 9F : Malaysia Menaja Keamanan Dunia

28(03/07-07/08)Unit 10 : Undang-undang Kemanusiaan

AntarabangsaAktiviti 10A : Hak Orang Awam

29(10/08-14/08)Aktiviti 10B : Keadilan Mesti DitegakkanAktiviti 10C : Elakkan Pencabulan Hak Asasi

29(10/08-14/08)Aktiviti 10D : Tunjukkan Keprihatinan KitaAktiviti 10E : Bantulah Mereka

30

(17/08-21/08)UJIAN BULANAN 2

1 MINGGU

(24/08 28/08)CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

31

(31/08 04/09)PERCUBAAN PMR 2

32

(07/09 -11/09)LATIH TUBI PMR

33

(14/09 18/09)LATIH TUBI PMR

34


35


36


37

(12/10-16/10)PENILAIAN MENENGAH RENDAH

38

(19/10-23/10)PROGRAM SELEPAS PMR

39


40


41


42


CUTI AKHIR TAHUN

CONTOH FORMAT LAPORAN PROJEK KHIDMAT MASYARAKAT TINGKATAN 3

1. KULIT LUAR

Projek Khidmat Masyarakat

Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia

Nama : ______________________________________

Tingkatan : 3__________________

K/p : ________________________

Tahun : 2009Guru : _______________________________________

2.

Isi Kandungan

BilPerkaraHalaman

3.

(A) PERANCANGAN

1. Tajuk Projek :

Mengumpul Cerita Rakyat Masyarakat Tempatan.

2. Matlamat Projek :

a.

b.

c.

3. Objektif Projek :

a.

b.

c.

4.

4. Aktiviti-aktiviti :

a.

b.

c.

5. Tempoh masa :

10 jam

(B) KERJA AMALI

BilTarikh / Masa / JamAktiviti

(C) REFLEKSI

a. Kejayaan projek :

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

b. Kelemahan projek :

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

c. Harapan :

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(D) LAPORANSediakan laporan tersebut secara individu(IV) PENGHARGAAN

- Dalam bentuk surat atau kad ucapan.

- Upah dalam bentuk wang saku

- Dan lain-lain

(V) LAMPIRAN

Gambar yang berkaitan petikan akhbar,data dan lain-lain.

/10

/ 15

/ 5

/ 10

Documents

Rpt Sivik (Ting.3)