8/13/2019 RPP biologi smk

1/60

RPP SMK/MAK Kelas X

ErlanggaRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah : SMK/MAK

Kelas/Smester : X/I

Mata Pelajaran : B olo!

A. Standar Kompetensi

1. Memahami sel sebagian unit dasar kehidupan

B. Kompetensi Dasar

1.1Mendeskripsikan sel sebagai unit terke il kehidupan

1.!Mendeskripsikan struktur "ungsi dan membrane sel

1.#Membandingkan struktur sel prokariot dan eukariot

$. %ndikator

1. Mendeskripsikan de"inisi sel sebagai unit stru tural dan "ungsional terke il darimakhluk hidup.

!. Mendeskripsikan struktur sel &ang meliputi membran organel sel' serta"ungsin&a masing( masing.

#. Membandingkan perbedaan struktur sel prokariot dan eukariot

D. Alokasi )aktu * # + ,- menit

E. u uan Pembela aran

1. Men elaskan konsep sel sebagai unit stru tural dan "ungsional terke il &angmen&usun makhluk hidup.

!. Mengidenti"ikasi perbedaan struktur sel prokariot dan eukariot.

#. Mengidenti"ikasi organel sel he0an dan tumbuhan.

,. Mengidenti"ikasi membrane dan organel sel.

Karakter siswa yang di harapkan :

%ngin tahu' berpikir logis' kritis' kreati"' dan ino ati"' u ur' berga&a hidupsehat'disiplin' mandiri' bertanggung a0ab' peduli lingkungan' inta ilmu

8/13/2019 RPP biologi smk

2/60

RPP SMK/MAK Kelas X

Erlangga2. Materi Pembela aran

Sel adalah unit stru tural dan "ungsional terke il dari makhluk hidup

Berdasarkan perbedaan struktur membrane inti' sel di kelompokan men adi

dua' &aitu sel prokariotik dan eukariotik. Dalam sel terdapat inti sel &ang ber"ungsi untuk mengatur segala akti"itas

dalam sel.

Persamaan antara sel he0an dan sel tumbuhan &aitu sama 3 sama memilikibagian 3 bagian berikut ini *

a. Membran plasma

b. Sitoplasma

. 4rganel sel

4rganel &ang terkandung dalam sitoplasma adalah sbb *

a. Retikulum endoplasma

b. Ribosom

. Mitokondria

d. 5isosom

e. Badan golgi

". Peroksisom

g. 6akuola

h. Plastida

i. 7likosom

Sel tumbuhan memiliki dinding sel ' sedangkan sel he0an memiliki sentriol.

7. Metode Pembela aran

1. Demonstrasi

!. Diskusi kelompok

#. Eksperimen

8/13/2019 RPP biologi smk

3/60

RPP SMK/MAK Kelas X

Erlangga,. an&a a0ab

8. 5angkah 3 5angkah Pembela aran

Pertem"an #ertama

1. Kegiatan Pendahuluan

7uru mengabsen sis0a &ang tidak masuk

7uru meminta sis0a untuk berdoa terlebih dahulu sebelum pela aran dimulai.

7uru memberikan pendahuluan dengan memberikan in"ormasi mengenaiabang ilmu biologi &ang akan di pela ari.

!. Kegiatan %nti

Eksplorasi

Sis0a di minta untuk mendiskusikan tentang de"inisi dan struktur sel

Sis0a di minta untuk men&ebutkan de"inisi sel dan struktur sel.

Sis0a di minta untuk men&ebutkan perbedaan sel prokariot dan eukariot.

Sis0a di minta untuk men&ebutkan bagian 3 bagian sel.

Elaborasi

7uru mem"asilitasi sis0a dan memberikan in"ormasi &ang sebenarn&akepada sis0a.

7uru memberikan kesempatan kepada sis0a untuk bertan&a mengenaimateri &ang belum di pahami.

7uru memberikan beberapa latihan soal.

Konfirmasi

7uru memberikan penghargaan kepada sis0a &ang akti".

7uru memberikan latihan soal dan meminta sisa untuk men&elesaikann&a.

#. Kegiatan Penutup

8/13/2019 RPP biologi smk

4/60

RPP SMK/MAK Kelas X

Erlangga 7uru membimbing sis0a untuk membuat kesimpulan dan rangkuman dari

materi &ang telah di pela ari.

7uru memberikan tugas rumah mengenai pokok bahasan selan utn&a.

Pertem"an ke $"a

1. Kegiatan Pendahuluan

7uru mengabsen sis0a &ang tidak masuk.

7uru memberikan pertan&aan a0al mengenai materi &ang akan di pela aridengan tu uan untuk mengetahui pengetahuan a0al dan kesiapan sis0adalam bela ar.

!. Kegiatan %nti

Eksplorasi

Sis0a di minta untuk membentuk kelompok diskusi &ang masing 3 masinganggota kelompokn&a maksimal terdiri dari , orang.

Setiap kelompok di minta untuk mempersiapkan alat dan bahan seperti *cotton bud ' object glass ' cover glass ' pipet' methylen blue ' mikroskop.

Sis0a di minta memperhatikan pen elasan dari guru mengenai langkah 3langkah kegiatan &ang akan di lakukan sesuai dengan lembar pengamatanpada buku biologi kelompok kesehatan dan pertanian halaman !, 3 !-.

Sis0a di minta melakukan kegiatan sesuai dengan langkah ker a &ang disampaikan oleh guru.

Sis0a melakukan pengamatan sel he0an dan sel tumbuhan .

Setiap kelompok di minta untuk menuliskan hasil pengamatann&a dalambentuk laporan.

Setiap kelompok di minta untuk mempresentasikan hasil pengamatann&a didepan kelas.

Setiap kelompok di minta untuk men&ebutkan organel sel &ang di miliki olehtumbuhan dan he0an.

Elaborasi

8/13/2019 RPP biologi smk

5/60

RPP SMK/MAK Kelas X

Erlangga 7uru membimbing alann&a kegiatan dengan baik dan benar.

7uru menanggapi hasil diskusi sis0a dan memberikan in"ormasi &angsebenarn&a.

7uru memberikan beberapa latihan soal kepada sis0a.

Konfirmasi

7uru memberikan kesempatan kepada sis0a untuk bertan&a mengenaimateri &ang belum di pahami.

7uru memberikan latihan soal dan meminta sis0a untuk men&elesaikann&a.

#. Kegiatan Penutup

7uru memberikan penghargaan kepada kelompok dengan kiner a danker asama &ang baik

7uru membimbing sis0a untuk membuat kesimpulan dan rangkuman darimateri &ang di pela ari.

7uru memberikan tugas rumah berupa latihan soal.

Pertem"an ke t !a

1. Kegiatan Pendahuluan

7uru mengabsen sis0a &ang tidak masuk.

7uru memberikan moti asi kepada sis0a.

7uru meri ie0 materi &ang telah di pela ari sebelumn&a.

!. Kegiatan %nti

Eksplorasi

Sis0a di minta untuk membentuk kelompok diskusi ke il dalam kelas. Sis0a di minta untuk mendiskusikan mengenai membrane sel dan transport

membrane.

Sis0a di minta untuk men&ebutkan "ungsi membrane dan transportmembrane

8/13/2019 RPP biologi smk

6/60

RPP SMK/MAK Kelas X

Erlangga Sis0a di minta untuk mendiskusikan mengenai "ungsi dan karakter organel

sel.

Sis0a di minta untuk men&ebutkan "ungsi dan karakter organel sel.

Per0akilan dari setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusin&a didepan kelas

Elaborasi

7uru menanggapi hasil diskusi sis0a dan memberikan in"ormasi &angsebenarn&a.

7uru memberikan kesempatan kepada sis0a untuk bertan&a mengenaimateri &ang belum di pahami.

Konfirmasi

7uru mem"asilitasi sis0a melakukan re"leksi untuk memperoleh pengalaman bela ar&ang telah dilakukan.

7uru memberikan umpan balik positi" dan penguatan dalam bentuk lisan' dantulisan' terhadap keberhasilan sis0a.

7uru memberikan beberapa latihan soal dan meminta sis0a untukmen&elesaikann&a.

#. Kegiatan Penutup 7uru memberikan penghargaan kepada sis0a &ang akti" selama pela aran

berlangsung.

7uru membimbing sis0a dalam membuat rangkuman dan kesimpulan darimateri &ang di pela ari.

7uru memberikan tugas rumah berupa latihan soal.

%. Alat' sumber' dan bahan

a. Alat dan bahan * cotton bud ' object glass ' cover glass ' pipet' methylen blue 'mikroskop.

b. Sumber bela ar *

Buku penuntun bela ar Biologi kelompok Kesehatan dan Pertanian untukSMK dan MAK Erna0ati dkk Sudirman Erlangga.

8/13/2019 RPP biologi smk

7/60

RPP SMK/MAK Kelas X

Erlangga Buku ( buku &ang rele an

5KS

%nternet

9. Penilaian

%ndikator 9enis ugas Bentuk ugas %nstrument

1. Mendeskripsikan de"inisisel sebagai unit stru turaldan "ungsional terke il darimakhluk hidup.

!. Mendeskripsikan struktur

sel &ang meliputimembran organel sel'serta "ungsin&a masing(masing.

#. Membandingkanperbedaan struktur selprokariot dan eukariot

1. ugasindi idu.

!. Per"orma.#. es tertulis,. :langan

harian

1. Produk!. :n uk ker a#. 5aporan

hasilpengamata; obser asi

ukleoplasma

#. 4rganel sel &ang akti" dalam sintetis karbohidrat dan han&a di temukan dalam sel

tumbuhan adalah===.a. Mitokondria d. kloroplas

b. 5isosom e. badan golgi

. Plastid

,. empat berlangsungn&a respirasi sel adalah pada organela' &aitu===..

a. Ribosom d. badan golgi

b. Reti ulum endoplasma e. mitokondria

. plasmodemata

-. Kromosom terdapat di dalam organel berukuran besar &ang bernama===..

a. Reti ulum endoplasma d. badan golgi

b. 6akuola e. sitoplasma

. nukleus

ontoh uraian *

1. 9elaskan apa &ang di sebut dengan mitokondria dan mengapa mitokondria di kenalsebagai ? the power house @

!. Sebutkan perbedaan antara sel he0an dan sel tumbuhan.

' !

Mengetahui

Kepala SMA 7uru Mapel Biologi

8/13/2019 RPP biologi smk

9/60

RPP SMK/MAK Kelas X

Erlangga>%P >%P

RE>$A>A PE5AKSA>AA> PEMBE5A9ARA>

;RPPAP8 !.

Reaksi terang ter adi di grana

Pada reaksi gelap ter adi penangkapan $4 ! oleh RuBP dan pen&isipan 8 !

dari >AP8 ! ke dalam $4 ! melalui siklus $al in 3 Benson' sehingga terbentukglukosa

Reaksi gelap ter adi di stroma

7. Metode Pembela aran

1. Demonstrasi

8/13/2019 RPP biologi smk

36/60

RPP SMK/MAK Kelas X

Erlangga!. Diskusi kelompok

#. Eksperimen

,. an&a a0ab

8. 5angkah 3 5angkah Pembela aran

Pertem"an Pertama

1. Kegiatan Pendahuluan

7uru mengu apkan salam lalu mengabsen sis0a &ang tidak masuk

7uru meminta sis0a untuk berdoa terlebih dahulu sebelum memulaipela aran

7uru memberikan pen elasan mengenai materi &ang akan di pela ari

!. Kegiatan %nti

Eksplorasi

Sis0a di minta untuk memperhatikan pen elasan dari guru mengenaide"inisi enGim' "ungsi' serta struktur mekanisme ker a enGim

Sis0a di minta untuk membentuk kelompok diskusi ke il di dalam kelas

Sis0a di minta untuk mendiskusikan mengenai teori gembok dan kun iserta si"at 3 si"at enGim.

Setiap sis0a di minta untuk men elaskan mengenai si"at( si"at enGim

Sis0a di minta untuk memperhatikan pen elasan dari guru mengenai"a tor &ang mempengaruhi ker a enGim.

Sis0a di minta untuk men&ebutkan "a tor &ang mempengaruhi ker aenGim.

Sis0a di minta untuk mendiskusikan mengenai penamaan dan klasi"ikasienGim.

Per0akilan dari tiap kelompok di minta untuk mempresentasikan hasildiskusi kelompokn&a di depan kelas.

Elaborasi

8/13/2019 RPP biologi smk

37/60

RPP SMK/MAK Kelas X

Erlangga 7uru menanggapi hasil diskusi sis0a dan memberikan in"ormasi &ang

sebenarn&a.

7uru memberikan kesempatan kepada sis0a untuk bertan&a mengenaimateri &ang belum di pahami.

Mem"asilitasi sis0a melalui pemberian tugas menger akan latihan soal&ang ada pada buku a ar biologi untuk diker akan se ara indi idual

Konfirmasi

Memberikan umpan balik kepada sis0a dengan member pemahamanilmu pengetahuan dalam bentuk lisan mengenai materi &ang di pela ari.

Mem"asilitasi sis0a untuk melakukan re"leksi atas pengalaman &angsudah di lakukan

Memberikan moti"asi kepada sis0a &ang telah dan belum bisa mengikutimateri &ang di pela ari.

#. Kegiatan Penutup

7uru memberikan penghargaan kepada kelompok dengan kiner a danker asama &ang baik.

7uru meminta sis0a untuk membuat rangkuman dan kesimpulan darihasil kegiatan bela ar menga ar.

7uru mengin"ormasikan materi &ang akan di bahas pada pertemuanberikutn&a.

7uru memberikan tugas rumah berupa latihan soal.

Pertem"an ke$"a

1. Kegiatan Pendahuluan

7uru mengabsen sis0a dan meminta sis0a untuk berdoa terlebih dahulu

sebelum pela aran di mulai.

7uru meminta sis0a untuk mengumpulkan tugas &ang di berikan padapertemuan sebelumn&a.

7uru memberikan gambaran materi &ag akan di pela ari pada pertemuanini.

8/13/2019 RPP biologi smk

38/60

RPP SMK/MAK Kelas X

Erlangga!. Kegiatan inti

Eksplorasi

Sis0a di minta untuk membentuk sebuah kelompok &ang masing 3 masing

anggota kelompokn&a terdiri atas ! orang sis0a perempuan dan ! orangsis0a laki 3 laki.

Sis0a di minta untuk mlakukan praktik mengenai akti itas enGim katalasepada hati / kentang sesuai dengan perintah &ang terdapat pada bukubiologi SMK/ MAk kelompok kesehatan dan pertanian kelas X Erna0atidkk' penerbit Erlangga halaman FF 3 1 1.

Sis0a di minta untuk men elskan pengaruh suhu dan P8 terhadapakti itas enGim katalase berdasarkan hasil praktikum kemudian di

bandingkan dengan literature &ang ada. Per0akilan tiap kelompok di minta untuk mempresentasikan hasil

praktikum dan hasil diskusin&a di depan kelas.

Elaborasi

7uru membimbing alann&a praktikum dengan baik dan benar

7uru menanggapi hasil diskusi sis0a dan memberikan in"ormasi &angsebenarn&a.

7uru memberikan latihan soal

Konfirmasi

7uru memberikan kon"irmasi pada tugas &ang telah di ker akan oleh sis0a

7uru memberikan umpan balik kepada sis0a dengan memberikanpenguatan dalam bentuk lisan kepada sis0a &ang telah dapatmen&elesaikan tugasn&a.

#. Kegiatan Penutup 7uru memberikan penghargaan kepada kelompok dengan kiner a dan

ker asama &ang baik

7uru meminta sis0a untuk membuat rangkuman dan kesimpulan darimateri &ang di pela ari

8/13/2019 RPP biologi smk

39/60

RPP SMK/MAK Kelas X

Erlangga 7uru member tugas rumah dan men&ampaikan materi &ang akan adi

pela ari pada pertemuan selan utn&a.

Pertem"an ket !a

1. Kegiatan Pendahuluan Sis0a di ingatkan kembali mengenai materi &ang di pela ari

sebelumn&a.

7uru memberikan pertan&aan mengenai materi &ang akan di pela aridengan tu uan untuk mengetahui kesiapan sis0a dalam bela ar.

!. Kegiatan %nti

Eksplorasi

7uru meminta sis0a untuk membentuk sebuah kelompok diskusi ke il didalam kelas

Sis0a di minta untuk mendiskusikan mengenai pengertian metabolisme.

Sis0a di minta untuk men&ebutkan pengertian metabolisme dan ontoh 3ontohn&a.

Sis0a di minta untuk memperhatikan pen elasan dari guru mengenairespirasi seluler se ara aerob

Sis0a di minta untuk mendeskripsikan se ara skematis proses dan produkpada glokolisis' siklus krebs' dan transport elektron.

Elaborasi

7uru menanggapi hasil diskusi sis0a dan memberikan in"ormasi &angsebenarn&a.

7uru memberikan kesempatan kepada sis0a untuk bertan&a mengenaimateri &ang belum di pahami.

Mem"asilitasi sis0a melalui pemberian tugas menger akan latihan soal&ang ada pada buku a ar biologi untuk diker akan se ara indi idual.

Konfirmasi

Memberikan umpan balik kepada sis0a dengan member pemahamanilmu pengetahuan dalam bentuk lisan mengenai materi &ang di pela ari.

8/13/2019 RPP biologi smk

40/60

RPP SMK/MAK Kelas X

Erlangga Mem"asilitasi sis0a untuk melakukan re"leksi atas pengalaman &ang

sudah di lakukan

Memberikan moti"asi kepada sis0a &ang telah dan belum bisa mengikutimateri &ang di pela ari

#. Kegiatan Penutup

7uru memberikan penghargaan kepada sis0a &ang akti"

7uru membimbing sis0a untuk membuat rangkuman dan kesimpulan darimateri &ang di pela ari.

7uru memberikan tugas rumah dan meminta sis0a untuk memba amateri &ang akan di pela ari pada pertemuan berikutn&a.

Pertem"an keem#at

1. Kegiatan Pendahuluan

7uru mengabsen sis0a dan meminta sis0a untuk berdoa terlebih dahulusebelum pela aran di mulai.

7uru memn elaskan mengenai materi &ang akan di bahas

Sis0a di minta untuk mengumpulkan tugas rumah &ang di berikan padapertemuan sebelumn&a.

!. Kegiatan %nti

Eksplorasi

Sis0a di minta untuk membentuk kelompok diskusi ke il di dalam kelas

Setiap kelompok di minta untuk mendiskusikan mengenai respirasi aerob

Sis0a diminta mendeskripsikan proses dan produk "ermentasi alkohol.

Sis0a diminta mendeskripsikan proses dan produk "ermentasi asamlaktat.

Sis0a diminta mendeskripsikan proses dan produk "ermentasi asam uka.

Elaborasi

8/13/2019 RPP biologi smk

41/60

RPP SMK/MAK Kelas X

Erlangga 7uru menanggapi hasil diskusi sis0a dan memberikan in"ormasi &anga

sebenarn&a.

7uru memberikan kesempatan kepada sis0a untuk bertan&a mengenaimateri &ang belum di pahami.

Mem"asilitasi sis0a melalui pemberian tugas menger akan latihan soal&ang ada pada buku a ar biologi untuk diker akan se ara indi idual.

Konfirmasi

7uru memberikan umpan balik kepada sis0a dengan memberipemahaman ilmu pengetahuan dalam bentuk lisan mengenai materi &angdi pela ari.

7uru mem"asilitasi sis0a untuk melakukan re"leksi atas pengalaman &ang

sudah di lakukan

7uru memberikan moti"asi kepada sis0a &ang telah dan belum bisamengikuti materi &ang di pela ari

#. Kegiatan Penutup

7uru membimbing sis0a untuk membuat kesimpulan dan rangkumanmengenai materi &ang di pela ari

7uru memberikan tugas rumah dan tugas memba a untuk materi &angakan di pela ari selan utn&a.

Pertem"an kel ma

1. Kegiatan Pendahuluan

7uru mengu apkan salam dan mengabsen sis0a &ang tidak masuk

7uru meri ie0 materi &ang telah di pela ari sebelumn&a' dan memberikanpertan&aan dengan tu uan untuk mengetahui kesiapan sis0a dalambela ar.

!. Kegiatan %nti

Eksplorasi

Sis0a di minta untuk memperhatikan pen elasan dari guru mengenai"otosintesis dan kemosintetis.

8/13/2019 RPP biologi smk

42/60

RPP SMK/MAK Kelas X

Erlangga Sis0a di minta untuk men elaskan tahapan "otosintesis serta produkn&a.

Sis0a di minta untuk melakukan praktik respirasi dengan menggunakanke ambah

Sis0a di minta untuk melakukan praktik "otosintesis dengan per obaan%ngenhousG dan Sa h.

Sis0a di minta untuk melakukan praktik mengukur la u respirasi seranggadengan respirometer.

Sis0a di minta membuat kesimpulan dari masing(masing per obaan.

Elaborasi

7uru memberikan kesempatan kepada sis0a untuk bertan&a mengenaimateri &ang belum di pahami.

Mem"asilitasi sis0a melalui pemberian tugas menger akan latihan soal&ang ada pada buku a ar biologi untuk diker akan se ara indi idual.

Konfirmasi

7uru memberikan umpan balik kepada sis0a dengan memberpemahaman ilmu pengetahuan dalam bentuk lisan mengenai materi &angdi pela ari.

7uru mem"asilitasi sis0a untuk melakukan re"leksi atas pengalaman &angsudah di lakukan

7uru memberikan moti"asi kepada sis0a &ang telah dan belum bisamengikuti materi &ang di pela ari

#. Kegiatan Penutup

7uru memberikan penghargaan kepada kelompok dengan kiner a danker asama &ang baik.

7uru membimbing sis0a untuk membuat kesimpulan dan rangkuman darimateri &ang di pela ari.

7uru memberikan tugas rumah berupa latihan soal.

%. Alat' sumber' dan bahan

8/13/2019 RPP biologi smk

43/60

RPP SMK/MAK Kelas X

Erlanggaa. Alat dan bahan * mikroskop'nera a'respirometer' larutan eosin' serangga'

ke ambah' dll.

b. Sumber bela ar *

Buku penuntun bela ar Biologi kelompok Kesehatan dan Pertanian untukSMK dan MAK Erna0ati dkk Erlangga.

Buku ( buku &ang rele an

5KS

%nternet

9. Penilaian

%ndikator 9enis ugas Bentuk ugas %nstrument

1. Mengidenti"ikasi enGim sertaperanann&a dalam prosesmetabolism.

!. Men elaskan reaksi biologi&ang ter adi pada prosesrespirasi he0an ;katabolisme