Rpp Bahasa Indonesia Sd Mi Kelas 2 Silabusrpp (1)

8/17/2019 Rpp Bahasa Indonesia Sd Mi Kelas 2 Silabusrpp (1)

1/33

http://SilabusRPP.Com

1

1


2/33


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1.1

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : II / IStandar Kompetensi : Mendengarkan

Memahami teks pendek dan puisi anak yangdilisankan

Kompetensi Dasar : 1.1 Menyeutkan kemali dengan kata!kata ataukalimat

sendiri isi teks.

Indikator : ! Menyimak "erita yang dia"a- Menja#a pertanyaan sesuai isi a"aanyang

didengar- Men"eritakan kemali a"aan yang didengar

dengankata!kata atau kalimat sendiri.

$lokasi %aktu : & ' pertemuan

$. (ujuan Pemelajaran Sis#a mampu menyeutkan kemali dengan kata kata/kalimat sendiriB. Materi Pemelajaran (eks "erita). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al

,. Sis#a diminta memperhatikan gamar- setelah itu mendengarkan teksa"aan

"erita alia0 hal. 1234 Kegiatan Inti &. Setelah selesai mendengarkan sis#a diminta mengidenti5kasi pernyataanenar/ salah.

,. Setelah itu sis#a diminta menja#a pertanyaan.

Kegiatan $khir 6 Sis#a dimintauntuk menyeutkan kemali isi teks dengan kata!kata ataukalimat sendiri

,. Sumer Pemelajaran

7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. & 8 2Penerit 9rlangga

,. Penilaian

7 +isan

Mengetahui

Kepala Sekolah uru Kelas

2

2


3/33


;9N)$N$ P9+$KS$N$$N P9MB9+$


4/33



Nama Sekolah :


Kelas/Semester : II / I

Standar Kompetensi : 2. Mema"aMemahami teks pendek dengan mema"a lan"er

danMema"a puisi anak

Kompetensi Dasar : 2.1 Menjelaskan isi puisi yang dia"a

Indikator : ! Mema"a puisi anak dan mengekspresikannyadalam gerak dan mimi" yang tepat

- Memahami isi puisi- Menjelaskan isi puisi


$. (ujuan Pemelajaran *********************************.B. Materi Pemelajaran Puisi $nak ). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al 1. Sis#a diminta untuk mema"a puisi anak yang disediakan

Kegiatan Inti &. Setelah itu sis#a diminta menja#a pertanyaan erdasarkan isi puisi 2. Kegiatan selanjutnya sis#a diharapkan dapat menjelaskan kemali isi puisidengan kata katanya sendiri

Kegiatan $khir 6. Sis#a diminta menyimpulkan puisi yang telah dia"anya

9. Sumer Pemelajaran

7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. = 8 >Penerit 9rlangga

,. Penilaian

7 +isan

Mengetahui-Kepala Sekolah uru Kelas

4

4


5/33



Nama Sekolah :


Kelas/Semester : II / IStandar Kompetensi : 6. Menulis

Menulis permulaan melalui kegiatan melengkapi "erita dandikte

Kompetensi Dasar : 6.1 Melengkapi "erita sederhana dengan kata yang tepat

Indikator : ! Melengkapi "erita rumpang


$. (ujuan Pemelajaran Sis#a dapat melengkapi "erita

B. Materi Pemelajaran )erita rumpang). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al

- Sis#a diminta untuk melengkapi "eritaerdasarkan gamar

Kegiatan Inti- setelah itu sis#a diminta melengkapi "erita erdasarkan kalimat yang telah

disediakan

Kegiatan $khir- Sis#a menyalin diuku tulis masing!masing dengan huru tegak ersamung


7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. > 8 11 Penerit 9rlangga

,. Penilaian

****

MengetahuiKepala Sekolah- uru Kelas

5

5


6/33



Nama Sekolah :


Kelas/Semester : II / IStandar Kompetensi : 1 Mendengarkan

Memahami teks pendek dan puisianak yangdilisankan

Kompetensi Dasar : &.1 Mendiskripsikan isi puisi

Indikator : ! Memma"a puisi anak dan mengekspresikannyadalam

Serak dan mimik yang tepat- Memahami isi puisi- Menjelaskan isi puisi


$. (ujuan Pemelajaran **********************************.B. Materi Pemelajaran Puisi $nak ). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al

- Sis#a diminta mendengarkan aik aik puisi yang akan dia"akan . Puisiterdapatdi hal. 16?.

Kegiatan Inti- Setelah itu sis#a diminta menja#a

pertanyaan- Kemudian sis#a diminta untuk men"eritakan

kemali isi puisi dengan mengisi kalimat rumpang

Kegiatan $khir 6. Sis#a diharapkan erani ertanya tentang isi puisi yang tidak dimengerti 9. Sumer Pemelajaran

7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. 1= 8 1@ Penerit 9rlangga

,. Penilaian 7 +isan 7 (ertulis

MengetahuiKepala Sekolah- uru Kelas

6

6


7/33



Nama Sekolah :


Kelas/Semester : II / IStandar Kompetensi : &. Beri"ara

Mengungkapkan pikiran- perasaan danpengalaman

Se"ara lisan melalui kegiatan ertanya - er"eritadan

deklamasi

Kompetensi Dasar : &.& Men"eritakan kegiatan sehari!hari dengan ahasa yang mudah dipahami orang lain

Indikator : ! Mendengarkan "erita

- Menjelaskan urutan kegiatan dengan ahasa yang

runtut dan mudah dipahami orang lain


$. (ujuan Pemelajaran *********************************.B. Materi Pemelajaran )erita tentang kegiatan sehari!hari). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al 1. Sis#a diminta menuliskan kegiatan yang dilakukannya sejak pagi hingga tia

disekolah

Kegiatan Inti &. Setelah itu sis#a diminta mema"akan/men"eritakannya kepada temannya

Kegiatan $khir 2. Sis#a diminta mengajukan pertanyaan kepada temannya


7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. 1@ ! 1> Penerit 9rlangga

,. Penilaian******************************.

MengetahuiKepala Sekolah uru Kelas

7

7


8/33



Nama Sekolah :


Kelas/Semester : II / IStandar Kompetensi : 2. Mema"a

Memahami teks pendek dengan mema"a lan"ardan

mema"a puisi anak

Kompetensi Dasar : 2.1 Menyimpulkan isi teks pendek 1? 8 1A kalimat4 yang dia"a dengan mema"a lan"ar.

Indikator : ! Mema"a lan"ar

- Menja#a atau mengajukan pertanyaan


$. (ujuan Pemelajaran Sis#a mampu menyimpulkan isi a"aanB. Materi Pemelajaran (eks pendek ). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al 1. 9mpat sis#a diminta untuk mema"akan teks a"aan setiap anak satuparagrap

Kegiatan Inti

&. Sis#a kemudian diminta memuat pertanyaan erdasarkan ja#aan yangtelah

tersedia2. Setelah itu sis#a diminta untuk meringkas a"aan dengan "ara melengkapi

kalimat

Kegiatan $khir 6. Sis#a diharapkan mampu menyimpulkan isi a"aan

9. Sumer Pemelajaran7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. 1> ! &?

Penerit 9rlangga

,. Penilaian

7 ****


8

8


9/33



Nama Sekolah :


Kelas/Semester : II / IStandar Kompetensi : 6. Menulis

Menulis permulaan melalui kegiatan melengkapi"erita

dan dikte

Kompetensi Dasar : 6.1 Melengkapi "erita sederhana dengan kata yangtepat

Indikator : ! Melengkapi "erita rumpang

$lokasi %aktu : ******************

$. (ujuan Pemelajaran Sis#a dapat melengkapi "eritaB. Materi Pemelajaran )erita rumpang). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al 1. Sis#a diminta untuk melengkapi "erita erdasarkan gamar

Kegiatan Inti &. setelah itu sis#a diminta melengkapi "erita erdasarkan kalimat yang telah

disediakan

Kegiatan $khir 2. Sis#a menyalin diuku tulis masing!masing dengan huru tegak ersamung 9. Sumer Pemelajaran

7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. &? ! && Penerit 9rlangga

,. Penilaian

7 ****


9

9


10/33



Nama Sekolah :


Kelas/Semester : II / IStandar Kompetensi : Mendengarkan



sendiri isi teks pendek.

Indikator : ! Medengarkan pema"aan teks! Menja#a pertanyaan tentang isi teks! Men"eritakan kemali isi teks dengan kata!kataatau

kalimat sendiri $lokasi %aktu : & ' pertemuan

$. (ujuan Pemelajaran Sis#a dapat memerikan pendapat tentang a"aanB. Materi Pemelajaran (eks "erita). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al 1. Sis#a diminta untuk memperhatikan gamar yang tersedia

kegiatan Inti

&. Sis#a mendengarkan guru mema"akan "erita lu"u. (eks a"aan terdapatpada hal:

161 agian 9. salah. 2. Setelah itu sis#a diminta menja#a pertanyaan. 6. Kegiatan selanjutnya yaitu sis#a diminta untuk men"eritakan kemali isia"aan

dengan kata!kata sendiri. Kegiatan $khir A. Sis#a diminta untuk memerikan pendapat apakah "erita yang didengar lu"uatau

tidak.


7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. &>8 &3 Penerit 9rlangga

,. Penilaian*********************


10

10


11/33



Nama Sekolah :




se"ara lisan melalui kegiatan ertanya- er"eritadan

deklamasi

Kompetensi Dasar : &.1 Men"eritakan kegiatan sehari!hari dengan ahasa yang mudah dipahami orang lain

Indikator : ! Melakukan per"akapan erdasarkan teks tentang kegiatan sehari!hari

- Menja#a pertanyaan- Melakukan (anya ja#a dengan teman mengenai

kegiatan sehari!hari-


$. (ujuan Pemelajaran Sis#a mampu memuat per"akapanB. Materi Pemelajaran )erita tentang kegiatan sehari!hari). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran

Kegiatan $#al 1. Sis#a diminta untuk mema"a per"akapan yang telah disediakan denganteman nya.

Kegiatan Inti &. Kemudian sis#a diminta untuk melakukan per"akapan dengan temannyadimuka

kelas. 2. Sis#a diminta menja#a pertanyaan Kegiatan $khir 6. Sis#a dapat memuat per"akapan tentang kegiatan hari ini ersamatemannya

9. Sumer Pemelajaran7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. &3 ! 2?

Penerit 9rlangga

,. Penilaian

7 +isan


11

11


12/33



Nama Sekolah :


Kelas/Semester : II / IStandar Kompetensi : 2. Mema"a

Memahami teks pendek dengan mema"a lan"ardan

mema"a puisi anak

Kompetensi Dasar : 2.1 Menjelaskan isi puisi anak yang dia"a

Indikator : ! Memilih puisi yang disukai- Mengungkapkan alasannya memilih puisi yang

disukai- Menjelaskan isi puisi dengan kata!kata sendiri-


$. (ujuan Pemelajaran Sis#a dapat menjelaskan kemali puisi pilihannya.B. Materi Pemelajaran Puisi anak

). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al 1. Sis#a diminta untuk memilih puisi yang disukai

Kegiatan Inti &. Sis#a untuk elajar mengungkapkan alasan memilih puisi terseut

2. Setelah itu sis#a diminta untuk mema"akan puisi pilihannya

Kegiatan $khir 6. Sis#a diharapkan dapat menjelaskan kemali isi puisi pilihannya dengankata!

sendiri. 9. Sumer Pemelajaran

7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. 21 ! 26

Penerit 9rlangga

,. Penilaian 7 ****


12

12


13/33



Nama Sekolah :



Standar Kompetensi : 6. MenulisMenulis permulaan melalui kegiatan melengkapi

"erita dan dikte

Kompetensi Dasar : 6.& Menulis kalimat sederhana yang didiktekan gurudengan huru tegak ersamung dan

memperhatikan penggunaan huru kapital dan penggunaantanda

titik

Indikator : ! Menuliskan kalimat sederhana yang didiktekan

gurudengan huru samung se"ara tepat dan mudahdia"a.


$. (ujuan Pemelajaran Sis#a dapat menulis kalimat yang didiktekanB. Materi Pemelajaran Dikte). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran

Kegiatan $#al 1. Sis#a diajarkan untuk mengingat kemali penggunaan huru kapital dantanda titik

diakhir kalimat.

Kegiatan Inti &. Sis#a diminta untuk memyalin kalimat dengan tulisan tegak ersamung 2. Setelah itu sis#a diminta untuk menyusun kalimat terseut menjadi "erita

sederhana

Kegiatan $khir 6. Sis#a diminta menuliskan kalimat yang didiktekan guru denganmenggunakan

huru tegak ersamung dan tanda a"a titik dengan tepat . Kalimat yangdidikte! kan terdapat pada lampiran hal. 161 agian , 9. Sumer Pemelajaran

7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. 26 ! 2= Penerit 9rlangga

,. Penilaian 7 ****

Mengetahui

Kepala Sekolah uru Kelas

13

13


14/33



Nama Sekolah :



Standar Kompetensi : 1. Mendengarkan Memahami teks pendek dan puisi anak yang

dilisankan



Indikator : Men"atat isi pesan! Menyampaikan pesan se"ara lisan kepada oranglain ! Menuliskan pesan kedalam eerapa kalimat


$. (ujuan Pemelajaran Sis#a dapat menyampaikan pesan pendekB. Materi Pemelajaran (eks pesan pendek ). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al 1. uru memisikkan teks pengumuman kepada murid!murid yang duduk paling depan

&. (eks pengumuman terdapat pada halaman 16& IKegiatan inti

Setelah itu sis#a yang duduk paling depan terseut memisikkan lagi

pengumuman (adi ke sis#a lain dielakangnya . Begitu seterusnya

Kegiatan $khir

Sis#a yang duduk paling elakang harus menuliskan pengumuman terseut 9. Sumer Pemelajaran

7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal- 66 Penerit 9rlangga

,. Penilaian*********************


14

14


15/33


16/33



Nama Sekolah :



Standar Kompetensi : 2. Mema"aMemahami teks pendek dengan mema"a lan"ar

danmema"a puisi anak

Kompetensi Dasar : 2.1 Menyimpulkan isi teks pendek 1? 8 1A kalimat4 yang dia"a dengan mema"a lan"ar

Indikator : ! Mema"a lan"ar- Menja#a atau mengajukan pertanyaan isi teks- Men"eritakan kemali isi a"aan dengan

mengguna! kan kalimat atau kata ! kata sendiri


$. (ujuan Pemelajaran Sis#a dapat menyimpulkan isi a"aanB. Materi Pemelajaran (eks a"aan

). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al 1. Sis#a diminta mema"akan a"aan dengan laal dan intonasi yang tepat.

Kegiatan Inti &. Setelah itu sis#a diminta memuat pertanyaan sesuai denga ja#aan yangter ! sedia. Kata (anya yang digunakan adalah siapa- kapan- apa- erapa danagaimana 2. Kegiatan selanjutnya sis#a diharapkan mampu men"eritakan kemali isia"aan

dengan kata!kata sendiri. Kegiatan $khir 6. Sis#a diharapkan mampu menyimpulkan isi a"aan dengan kata!kata sendiri 9. Sumer Pemelajaran

7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. 6@ 8 63Penerit 9rlangga

,. Penilaian

7 ****


16

16


17/33



Nama Sekolah :



Standar Kompetensi : 6. Menulis permulaanMenulis permulaan melalui kegiatan melengkapi

"erita dan dikte

Kompetensi Dasar : 6.1 Melengkapi "erita sederhana dengan kata!kata yang

tepat.

Indikator : ! Menuliskan kalimat sederhana yang didiktekanguru

dengan huru samung se"ara tepat dan mudahdia"a.


$. (ujuan Pemelajaran Sis#a dapat melengkapi "erita dengan kata yang sesuai dengan gamar.B. Materi Pemelajaran )erita rumpang). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al

1. Dimulai dengan menyusun kata a"ak menjadi kalimat.

Kegiatan Inti &. Kemudian sis#a diminta untuk menyusun kalimat kalimat terseut menjadi"erita

Kegiatan $khir 2. Sis#a diminta melengkapi "erita dengan kata yang sesuai dengan gamar


7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. 63 ! A1

Penerit 9rlangga

,. Penilaian

7 ****


17

17


18/33



Nama Sekolah :




dilisankan

Kompetensi Dasar : 1.& Mendiskripsikan isi puisi

Indikator : ! Mendengarkan puisi- Menjelaskan isi puisi- Menyanyikan puisi


$. (ujuan Pemelajaran

Sis#a dapat menyanyikan lagu Bermain laying!layang0B. Materi Pemelajaran Puisi anak). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al 1. Sis#a diminta menyimak lagu yang dinyanyikan oleh guru.

&. (eks pengumuman terdapat pada halaman 162 agian K

Kegiatan inti

2. Selesai nenyimak sis#a diminta untuk mengidenti5kasi kalimat yang

enar/salah erdasarkan lagu yang didengar.

6. Kegiatan selanjutnya sis#a diminta menjelaskan isi lagu yang telah didengar dengan kata!kata sendiri.

Kegiatan $khir 6. Sis#a diminta menyanyikan lagu yang telah didengarnya 9. Sumer Pemelajaran

7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal- => ! =3 Penerit 9rlangga

,. Penilaian*********************


18

18


19/33



Nama Sekolah :



Standar Kompetensi : &. Beri"araMengungkapkan pikiran- perasaan dan

pengalamanse"ara lisan melalui kegiatan ertanya- er"erita

dan deklamasi

Kompetensi Dasar : &.1 Bertanya kepada orang lain dengan menggunakan pilihan kata yang tepat dan santun erahasa

Indikator : ! Menggunsksn ksimsy tsnys untuk menanyakansesuatu kepada orang yang elum dikenal dengan

pilihan kata yamg tepat


$. (ujuan Pemelajaran Sis#a dapat memuat per"akapan tentang permainan.B. Materi Pemelajaran Kata tanya). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al 1. Sis#a diminta untuk memperhatikan gamar

Kegiatan Inti

&. Kemudian sis#a diharapkan dapat ertanya ja#a dengan teman seangku tentang isi gamar 2. Setelah itu sis#a diminta untuk memperagakan per"akapan.

Kegiatan $khir 2. Sis#a diharapkan dapat memuat per"akapan tentag permainan yang disukai


7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. =2 ! @1 Penerit 9rlangga

,. Penilaian

7 +isan


19

19


20/33



Nama Sekolah :






Indikator : ! Mema"a teks a"aan dengan laal dan intonasi yang

tepat- Menja#a atau mengajukan pertanyaan dari teks

a"aan

! Menyimpulkan isi uku a"aan


$. (ujuan Pemelajaran Sis#a dapat menyimpulkan isi a"aanB. Materi Pemelajaran (eks a"aan

). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al 1. Sis#a diminta mema"a a"aan dengan lan"ar

Kegiatan Inti &. Setelah itu sis#a diharapkan dapat menidenti5kasi kalimat yang sesuaidengan

a"aan. 2. Selanjutnya sis#a diminta untuk melakukan tanya ja#a tentang isi a"aan

Kegiatan $khir 6. Sis#a diharapkan mampu menyimpulkan isi a"aan

9. Sumer Pemelajaran7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. @1 ! @&

Penerit 9rlangga

,. Penilaian 7 ****


20

20


21/33



Nama Sekolah :




"erita dan dikte

Kompetensi Dasar : 6.& Menulis kalimat sederhana yang didiktekandengan

huru tegak ersamung dan memperhatikan penggunaan huru kapital dan penggunaantanda

titik

Indikator : ! Menuliskan kalimat yang didiktekan dengan

menggunakan huru tegak ersamung.

$lokasi %aktu : & ' pertemuan $. (ujuan Pemelajaran Sis#a dapat menuliskan judul karangan dengan menggunakan huru kapitalB. Materi Pemelajaran Dikte). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al 1. Sis#a diminta melengkapi kalimat yang didiktekan . Kalimat kalimat yang

didikte!kan terdapat dalam lampiran hal. 162 agian +

Kegiatan Inti

&. Setelah itu sis#a diperintahkan menuliskan kalimat penuh yang didiktekan .kalimat!kalimat terseut terdapat dalam lampiran hal. 166 agian M.

2. Selanjutnya sis#a diharapkan mampu menyusun kalimat yang didiktekanmenjadi seuah "erita.

Kegiatan $khir 6. Sis#a diperkenalkan dengan penggunaan huru "apital untuk menulis judul

karangan.

9. Sumer Pemelajaran7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. @2 ! @A

Penerit 9rlangga

,. Penilaian 7 ****


21

21


22/33



Nama Sekolah :




dilisankan

Kompetensi Dasar : 1.& Mendiskripsikan isi puisi

Indikator : ! Mendengarkan puisi- Menja#a pertanyaan dari isi puisi- Men"eritakan kemali isi puisi


$. (ujuan Pemelajaran

Sis#a dapat men"eritakan kemali isi puisiB. Materi Pemelajaran Puisi anak). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al 1. Cntuk kompetensi mendengarkan kali ini dimulai dengan mendengarkanpuisi anak. ang dia"akan guru puisi terseut dalam lampiran hal. 166 agian P

Kegiatan inti &. Setelah selesai menyimak sis#a diminta menja#a pertayaan.

.Kegiatan $khir

2. Sis#a men"eritakan kemali isi puisi yang didengarnya. 9. Sumer Pemelajaran

7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal- >6 ! >A Penerit 9rlangga

,. Penilaian*********************


22

22


23/33



Nama Sekolah :




se"ara lisan melalui kegiatan ertanya- er"eritadan

deklamasi

Kompetensi Dasar : &.& Men"eritakan kegiatan sehari!hari denganahasa

yang mudah dipahami orang lain

Indikator : ! Men"eritakan pengalaman priadi misalnya

dalamermain- elajar naik sepeda dan lain!lain.

! Menja#a pertanyaan tentang "erita teman.


$. (ujuan Pemelajaran Sis#a dapat menja#a pertanyaan "erita temannya..B. Materi Pemelajaran )erita pengalaman). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran

Kegiatan $#al 1. Mema"a "ontoh "erita pengalaman

Kegiatan Inti &. Selanjutnya sis#a diminta menja#a pertanyaan erdasarkan "erita terseut 2. Setelah itu sis#a diminta men"eritakan pengalamannya sendiri ketika sakitkepada teman untuk memantu sis#a er"erita mereka diminta menja#apertanyaan leih dulu

Kegiatan $khir 6. Sis#a diminta menja#a pertanyaan erdasarkan"erita temannya


7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. >A ! >> Penerit 9rlangga

,. Penilaian

7 +isan


23

23


24/33



Nama Sekolah :






Indikator : ! Mema"a teks a"aan dengan laal dan intonasi yang

tepat! Menja#a atau mengajukan pertanyaan dari teks

a"aan

! Menyimpulkan isi uku a"aan


$. (ujuan Pemelajaran Sis#a mampu meringkas a"aanB. Materi Pemelajaran (eks a"aan

). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran

Kegiatan $#al 1. Dimulai dengan mema"a lan"ar seuah "erita

Kegiatan Inti &. Setelah mampu mema"a lan"ar sis#a diminta untuk mengidenti5kasipernyataan enar/salah

2. Kemudian sis#a diminta untuk ertanya ja#a dengan temannya tentang isia"aan yang dia"a.

Kegiatan $khir 6. Sis#a diminta untuk meringkas a"aan dengan "ara melengkapi kalimat

dengan kata!kata sendiri

9. Sumer Pemelajaran7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. >> ! 3?

Penerit 9rlangga

,. Penilaian 7 ****


24

24


25/33



Nama Sekolah :




"erita dan dikte

Kompetensi Dasar : 6.1 Melengkapi "erita sederhana dengan kata yangtepat

Indikator : ! Melengkapi "erita erdasarkan gamar! Menyusun kalimat!kalimat terseut menjadi "erita

.


$. (ujuan Pemelajaran Sis#a mampu memuat kalimatB. Materi Pemelajaran )erita rumpang). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al 1. Dia#ali dengan melengkapi kalimat erdasarkan gamar yang telahdisediakan.

Kegiatan Inti &. Setelah itu sis#a diminta untuk menyusun kalimat!kalimat terseut menjadi

"erita.

Kegiatan $khir 6. Sis#a diminta untuk memuat kalimat sendiri erdasarkan gamar.


7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. 3? ! 32 Penerit 9rlangga

,. Penilaian

7 ****


25

25


26/33



Nama Sekolah :




dilisankan



Indikator : ! Menyimak "erita yang dia"a- Menja#a pertanyaan sesuai isi "erita yang

didengar- Men"eritakan kemali erita yang didengar

dengan

kata!kata atau kalimat sendiri.


$. (ujuan Pemelajaran Sis#a dapat men"eritakan kemali a"aan yang didengarnya.B. Materi Pemelajaran (eks a"aan). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al 1. Sis#a diminta untuk mendengarkan a"aan yang dia"akan guru.

Kegiatan inti&. Cntuk menguji kemampuan sis#a sis#a diminta untuk memeri tanda

"entang E4untuk kalimat yang sesuaidengan a"aan

2. +alu sis#a diminta untuk melengkapi kalimat sesuai isi "erita. 6. Selanjutnya yaitu sis#a diminta untuk saling ertanya ja#a tentang a"aan

Kegiatan $khir A. Sis#a diminta untuk men"eritakan kemali a"aan yang telah didengar 9. Sumer Pemelajaran

7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal- 1?? ! 1?1 Penerit 9rlangga

,. Penilaian*********************


26

26


27/33



Nama Sekolah :



Standar Kompetensi : &. Beri"araMengungkapkan pikiran- perasaan dan

pengalamanse"ara lisan melalui kegiatan ertanya- er"erita

dan deklamasi

Kompetensi Dasar : &.2 Mendeklamasikan puisi dengan ekspresi yangtepat

Indikator : ! Mendeklamasikan puisi pilihannya.- Menjelaskan isi puisi- Menyanyikan puisi


$. (ujuan Pemelajaran Sis#a dapat menyanyikan puisi pilihannyaB. Materi Pemelajaran Puisi anak). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al

1. Sis#a diminta untuk mementuk kelompok.

Kegiatan Inti &. Setelah itu sis#a dan kelompoknya diminta memilih puisi yang mereka sukai 2. Selanjutnya setiap kelompok diminta mema"a kan puisi pilihannya

6. Setiap kelompok juga diminta untuk memerikan alasan memilih puisiterseut A. Kemudian setiap kelompok diminta untuk menjelaskan puisi pilihannyadengan kata!kata sendiri.

Kegiatan $khir6. Setiap kelompok diminta menyanyikan puisi pilihannya.


7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. 1?& ! 1?6 Penerit 9rlangga

,. Penilaian

7 +isan


27

27


28/33



Nama Sekolah :






Indikator : ! Menulis kalimat yang idiktekan gurumenggunakan

tulisan tegak ersamung.! Menyusun kalimat yang didiktekan menjadiseuah

karangan


$. (ujuan Pemelajaran Sis#a mampu men"eritakan isi a"aan.B. Materi Pemelajaran (eks a"aan

). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al 1. Sis#a diminta mema"a a"aa dalam kelompok4 dengan laal dan intonasi

yang tepat.Kegiatan Inti

&. Selanjutnya sis#a diminta mengajukan petanyaan sesuai dengan ja#aan yang

telah disediakan

Kegiatan $khir 2.. Sis#a diminta men"eritakan isi a"aan yang dia"a dengan "ara meringkas a"aan


7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. 1?A ! 1?= Penerit 9rlangga

,. Penilaian

7 ****


28

28


29/33



Nama Sekolah :




"erita dan dikte

Kompetensi Dasar : 6.& Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan menggunakan huru tegak ersamungdan

memperhatikan penggunaan huru kapital serta tanda titik

Indikator :

.


$. (ujuan Pemelajaran Sis#a mampu menyusun kalimat menjadi seuah "eritaB. Materi Pemelajaran Dikte). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al

1. Sis#a diminta untuk menulis kalimat yang didiktekan guru. Kalimat!kalimat yang

didiktekan terdapat dalam lampiran hal. 16= / S

Kegiatan Inti &. Selanjutnya sis#a diminta untuk menulis kalimat yang didiktekan gurumengguna kan huru tegak ersamung. Kalimat yang didiktekan terdapat dalamlampiran hal.

16= / (

Kegiatan $khir 2. Sis#a dapat menyusun kalimat yang ditulis menjadi seuah "erita


7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. 1?@ ! 1?> Penerit 9rlangga

,. Penilaian

7 ****MengetahuiKepala Sekolah uru Kelas

29

29


30/33



Nama Sekolah :


Kelas/Semester : II / IStandar Kompetensi : 1. Mendengarkan


Kompetensi Dasar : 1.& Mendiskripsikan isi puisi.

Indikator : ! Mendengarkan puisi! Menja#a pertanyaan dari puisi! Menjelaskan isi puisi! Men"eritakan kemali isi puisi.


$. (ujuan Pemelajaran Sis#a mampu mendiskripsikan puisiB. Materi Pemelajaran Puisi anak). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al 1. Sis#a diminta untuk mendengarkan puisi yang dia"akan oleh guru. Puisi

yangdia"akan terdapat dalam lampiran hal. 16@ / %.

Kegiatan inti&. Setelah itu sis#a diminta untuk mengidenti5kasi pernyataan enar / salah.

2. Kegiatan selanjutnya yaitu sis#a dapat menja#a pertanyaan.

Kegiatan $khir 6. Sis#a diminta mendiskripsikan puisi yangtelah didengarnya 9. Sumer Pemelajaran

7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal- 11= ! 11> Penerit 9rlangga

,. Penilaian*********************


30

30


31/33



Nama Sekolah :




Kompetensi Dasar : &.1 Bertanya kepada orang lain denganmenggunakan

kata yang tepat dan santun erahasa.

Indikator : ! Menggunakan kalimat tanya untuk menanyakansesuatu kepada orang yang elum dikenal

dengan

pilihan kata ayang tepat $lokasi %aktu : & ' pertemuan

$. (ujuan Pemelajaran Sis#a mampu memperagakan per"akapan.B. Materi Pemelajaran Kalimat tanya). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al 1. Kegiatan eri"ara dalam pelajaran > dimulai dengan memuat pertanyaan

erdasarkan ja#aan yang tersedia.

Kegiatan Inti

&. Selanjutnya sis#a diminta untuk memperagakan per"akapan yang telahdisedia! kan. 2. Kemudian sis#a diminta untuk menja#a pertanyaan. 6. Setelah itu sis#a diharapkan mampu melengkapi per"akapan dengan kalimat tanya yang tepat. Sis#a juga diharapkan dapat meneak tempat per"akapan terseut terjadi.

Kegiatan $khir6. Setiap kelompok diminta menyanyikan puisi pilihannya.


7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. 11> ! 1&? Penerit 9rlangga

,. Penilaian 7 *************************..


31

31


32/33



Nama Sekolah :





Kompetensi Dasar : 2.& Menjelaskan isi puisi anak yang dia"a

Indikator : ! Mema"akan puisi pilihannya dengan ekspresidan

erak mimik yang tepat! Menjelaskan isi puisi


$. (ujuan Pemelajaran Sis#a mampu menjelaskan isi puisiB. Materi Pemelajaran Puisi anak

). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al

1. Sis#a memilih puisi anak yang disukainya

Kegiatan Inti &. Selanjutnya sis#a diminta untuk mema"a puisi pilihannya

2. Kemudian sis#a diminta untuk menja#a pertanyaan sesuai dengan puisipilihannya.

Kegiatan $khir 6. Sis#a diharapkan mampu menjelaskan kemali isi puisi pilihannya. kata!kata sendiri

9. Sumer Pemelajaran7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. 1&1 8 1&2

Penerit 9rlangga

,. Penilaian 7 ****


32

32


33/33



Nama Sekolah :




"erita dan dikte

Kompetensi Dasar : 6.& Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan menggunakan huru tegak ersamungdan

memperhatikan penggunaan huru kapital serta tanda titik

Indikator :


$. (ujuan Pemelajaran Sis#a mampu menyusun kalimat menjadi "erita sederhanaB. Materi Pemelajaran Dikte). Metode Pemelajaran *********************************.D. +angkah langkah Kegiatan Pemelajaran Kegiatan $#al 1. Sis#a diminta menyalin kalimat a"ak dengan menggunakan huru kapitaldan

tanda titik dengan tepat.

Kegiatan Inti &. Selanjutnya sis#a diminta menyusun kalimat a"ak yang telah disalin

menjadi "erita sederhana 2. Setelah itu sis#a diminta menuliskan kalimat yang didiktekan denganmengguna! kan huru kalital dan tanda titik dengan tepat. 6. Kalimat yang didiktekan terdapat pada hal. 16@ / F

Kegiatan $khir 2. Sis#a diminta menyusun kalimat yang telah ditulis menjadi "erita sederhana.

9. Sumer Pemelajaran7 Bina Bahasa Indonesia II$ Semester I hal. 1&2 ! 1&A

Penerit 9rlangga

,. Penilaian 7 ****


33

Documents

Rpp Bahasa Indonesia Sd Mi Kelas 2 Silabusrpp (1)