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E.E.REGINAS COUTINHO NOGUEIRA ROTINA SEMANAL 4 ªSÉRIE A 2008 PROFESSORA CÉLIA FEITOSA DOS SANTOS NICETTO SEMANA DE 04/08 A 08/08/2008 – ROTINA AULA/ DIA TEXTO: CORDEL LIVRO PAG 16/17 TEXTO: CORDEL “CORDEL ADOLESCENTE, Ó XENTE” TEXTO: CORDEL ATIVIDADES 25 E 26 . TEXTO: CORDEL CORREÇÃO DE ATIVIDADES RPM CIÊNCIAS CORREÇÃO DE ATIVIDADES RESCRITA DO TEXTO LIDO. ARTES EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA MATEMÁTICA : MMC, MDC MATEMÁTICA SITUAÇÕES PROBLEMA ENVOLVENDO MMC E MDC GEOGRAFIA REGIÃO NORDESTE ESCREVA OS NOMES DE ALGUNS PAÍSES QUE PARTICIPARÃO DAS OLIMPÍADAS 2008, OBSERVE AS FIGURAS, LEIA AS LEGENDAS E ESCREVA O TOTAL DE ATLETAS QUE PRATICA CADA MODALIDADE HISTÓRIA . CICLO DO CAFÉ ARTES CIRCULE OS NOMES DAS MODALIDADES ESPORTIVAS QUE SÃO COLETIVAS E DEPOIS ESCREVA O TOTAL DE ATLETAS NA FRENTE DE CADA MODALIDADE, LIVRO DE ATIVIDADES, PG 37 PRESTE ATENÇÃO À LEITURA DA PROF., ESCREVA O NOME DA MODALIDADE ESPORTIVA LIDA E ESCREVA O Nº DE ATLETAS POR EXTENSO, PG 39 SEGMENTE O TEXTO EM PALAVRAS E PONTUE CORRETAMENTE. (DIÁLOGO ENTRE LAMPIÃO E MARIA BONITAÓ). OBS. PARA OS ALUNOS COM HIPÓTESES PRÉ-SILÁBICA E SILÁBICA SEM VALOR E COM VALOR, AS ATIVIDADES SÃO DIFERENCIADAS, UTILIZANDO LETRAS MÓVEIS E ATIVIDADES EM FOLHAS IMPRESSAS.

rotina 2008

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E.E.REGINAS COUTINHO NOGUEIRAROTINA SEMANAL 4 ªSÉRIE A 2008PROFESSORA CÉLIA FEITOSA DOS SANTOS NICETTO

SEMANA DE 04/08 A 08/08/2008 – ROTINA

AULA/DIA 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

1ª TEXTO: CORDELLIVRO PAG 16/17

TEXTO: CORDEL“CORDEL ADOLESCENTE, Ó

XENTE”

TEXTO: CORDELATIVIDADES 25 E 26

.

TEXTO: CORDELCORREÇÃO DE ATIVIDADES

RPM

2ª CIÊNCIAS CORREÇÃO DE ATIVIDADES RESCRITA DO TEXTO LIDO. ARTES

EDUCAÇÃO FÍSICA

3ª EDUCAÇÃO FÍSICA MATEMÁTICA : MMC, MDCMATEMÁTICA

SITUAÇÕES PROBLEMA ENVOLVENDOMMC E MDC

GEOGRAFIA REGIÃO NORDESTE

4ª ESCREVA OS NOMES DE ALGUNS PAÍSES QUE PARTICIPARÃO DAS OLIMPÍADAS 2008,

OBSERVE AS FIGURAS, LEIA AS LEGENDAS E ESCREVA O TOTAL DE ATLETAS QUE PRATICA

CADA MODALIDADE

HISTÓRIA .CICLO DO CAFÉ

ARTES

CIRCULE OS NOMES DAS MODALIDADES ESPORTIVAS

QUE SÃO COLETIVAS E DEPOIS ESCREVA O TOTAL DE ATLETAS NA FRENTE DE CADA MODALIDADE, LIVRO

DE ATIVIDADES, PG 37PRESTE ATENÇÃO À LEITURA DA PROF.,

ESCREVA O NOME DA MODALIDADE ESPORTIVA LIDA E ESCREVA O Nº DE

ATLETAS POR EXTENSO, PG 39

SEGMENTE O TEXTO EM PALAVRAS E PONTUE

CORRETAMENTE. (DIÁLOGO ENTRE LAMPIÃO

E MARIA BONITAÓ).

OBS. PARA OS ALUNOS COM HIPÓTESES PRÉ-SILÁBICA E SILÁBICA SEM VALOR E COM VALOR, AS ATIVIDADES SÃO DIFERENCIADAS, UTILIZANDO LETRAS MÓVEIS E ATIVIDADES EM FOLHAS IMPRESSAS.

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SEMANA DE 11/08 A 15/08/2008 – ROTINA

AULA/DIA 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

1ª EDUCAÇÃO FÍSICA MATEMÁTICAPÁGINA 90

PRODUÇÃO DE TEXTO “CARTA AO PAI”

L.P. PÁGINA 24

MATEMÁTICAMULTIPLOS E

DIVISORES2ª L P – GRAU DO

SUBSTANTIVORESOLUÇÃO DE

SITUAÇÕES PROBLEMALEITURA:

MÚSICA: PAI – FÁBIO JÚNIORPRODUÇÃO DE TEXTO :

ACRÓSTICO “PAI”

3ª LEITURA – HISTÓRIA DAS OLIMPÍADAS

ARTES CORREÇÃO DE ATIVIDADES VÍDEO:“12 É D+”

4ª PRODUÇÃO DE TEXTOCARTA

CORREÇÃO DE ATIVIDADES ARTES DEBATE SOBRE O FILME ASSISTIDO

5ª EDUCAÇÃO FÍSICA

OBS. PARA OS ALUNOS COM HIPÓTESES PRÉ-SILÁBICA E SILÁBICA SEM VALOR E COM VALOR, AS ATIVIDADES SÃO DIFERENCIADAS, UTILIZANDO LETRAS MÓVEIS E ATIVIDADES EM FOLHAS IMPRESSAS.

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SEMANA DE 18/08 A 22/08/2008 – ROTINA

AULA/DIA 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

1ª EDUCAÇÃO FÍSICA MATEMÁTICAMÚLTIPLOS E DIVISORES

LEITURA:O INCRÍVEL BICHO HOMEM

LEITURA: MÚSICA“VOCÊ SABE O QUE É O

FOLCLORE?”VÍDEO

A MARVADA CARNE

2ª L.P PÁGINA 24 E 25 LP. ATIVIDADES PÁGINA 31 DEFINIÇÃO DE FOLCLORE

3ª BIBLIOTECA ARTES MATEMÁTICA SITUÇÕES PROBLEMA

APRESENTAÇÃO DAS PESQUISAS FEITAS PELOS

ALUNOS

4ª ATIVIDADES DE FIXAÇÃO ARTES

5ª SITUAÇÕES PROBLEMA EDUCAÇÃO FÍSICA

OBS. PARA OS ALUNOS COM HIPÓTESES PRÉ-SILÁBICA E SILÁBICA SEM VALOR E COM VALOR, AS ATIVIDADES SÃO DIFERENCIADAS, UTILIZANDO LETRAS MÓVEIS E ATIVIDADES EM FOLHAS IMPRESSAS.

SEMANA DE 25/08 A 29/08/2008 – ROTINA

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AULA/DIA 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

1ª EDUCAÇÃO FÍSICA LEITURA: LENDAS DO SUL SARESP LEITURA: LENDAS DO CENTRO-OESTE

VÍDEO

A COR DA CULTURA:

“COBRA NORATO”2ª LEITURA: LENDAS DA

AMAZÔNIAAVALIAÇÃO GEOGRAFIA GEOMETRIA;

RESTA;SEG DE RETA; SEMI-RETA

3ª AVALIÇÃO LINGUA PORTUGUESA

ARTES CIÊNCIASPAG 68 69

4ª MATEMÁTICASITUAÇÃO PROBLEMA

DIVISORES E MÚLTIPLOS

ARTES MATEMÁTICA

PÁGINA 101,102

5ª PRODUÇÃO DE TEXTO:ÓCULOS MÁGICO

EDUCAÇÃO FÍSICA ATIVIDADES MAT. PAGINA 204

OBS. PARA OS ALUNOS COM HIPÓTESES PRÉ-SILÁBICA E SILÁBICA SEM VALOR E COM VALOR, AS ATIVIDADES SÃO DIFERENCIADAS, UTILIZANDO LETRAS MÓVEIS E ATIVIDADES EM FOLHAS IMPRESSAS.

SEMANA DE 01/09 A 05/09/2008 – ROTINASEMANA DA PÁTRIA : TODOS OS DIAS CANTAR O HINO

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AULA/DIA 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

1ª EDUCAÇÃO FÍSICA MATEMÁTICAPROVA

HISTÓRIAPROVA

SEMANA DA PÁTRIALEITURA E ESTUDO DO

HINO NACIONAL BRASILEIRO

VÍDEO:INDEPENDÊNCIA

OU MORTE

2ª LEITURA: LENDAS DO NORDESTE

3ª LP - ADJETIVO ARTES GEOMETRIAPARALELAS E

CONCORRENTES

4ª ARTES

5ª PRODUÇÃO DE TEXTOCONTO FANTÁSTICO

EDUCAÇÃO FÍSICA

OBS. PARA OS ALUNOS COM HIPÓTESES PRÉ-SILÁBICA E SILÁBICA SEM VALOR E COM VALOR, AS ATIVIDADES SÃO DIFERENCIADAS, UTILIZANDO LETRAS MÓVEIS E ATIVIDADES EM FOLHAS IMPRESSAS.

SEMANA DE 08/09 A 12/09/2008 – ROTINA

AULA/DIA 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

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E.E.REGINAS COUTINHO NOGUEIRAROTINA SEMANAL 4 ªSÉRIE A 2008PROFESSORA CÉLIA FEITOSA DOS SANTOS NICETTO

1ª EDUCAÇÃO FÍSICA GEOGRAFIAREGIÃO SUDESTE

NÚMEROS FRACIONÁRIOSINTRODUÇÃO

PRODUÇÃO DE TEXTO COLETIVO:

AS ESTAÇÕES DO ANO

FESTA DA PRIMAVERA2ª LP - VERBO ATIVIDADES COM MATERIAL

CONCRETO (CONCEITOS DE FRAÇÃO)

PREPARAÇÃO PARA FESTA DA PRIMAVERA.

3ª ARTES ENSAIO

4ª MATEMÁTICASITUAÇÕES PROBLEMA

MATEMÁTICA – GEOMETRIAÂNGULOS

ARTES

5ª EDUCAÇÃO FÍSICA

OBS. PARA OS ALUNOS COM HIPÓTESES PRÉ-SILÁBICA E SILÁBICA SEM VALOR E COM VALOR, AS ATIVIDADES SÃO DIFERENCIADAS, UTILIZANDO LETRAS MÓVEIS E ATIVIDADES EM FOLHAS IMPRESSAS.

SEMANA DE 15/09 A 19/09/2008 – ROTINA

AULA/DIA 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

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1ª EDUCAÇÃO FÍSICA GEOGRAFIAINTEGRAÇÃO DAS

REGIÕES

VERBOS CONJUGAÇÃO GEOMETRIA

VÍDEO

2ª L.P VERBO HISTÓRIA: VINDA DA FAMÍLIA REAL PARA O BRASIL

SITUAÇÕES PROBLEMA

3ª SUJEITO E PREDICADO ARTES

4ª MATEMÁTICASITUAÇÃO PROBLEMANÚMERO RACIONAIS

ARTES

5ª EDUCAÇÃO FÍSICA

OBS. PARA OS ALUNOS COM HIPÓTESES PRÉ-SILÁBICA E SILÁBICA SEM VALOR E COM VALOR, AS ATIVIDADES SÃO DIFERENCIADAS, UTILIZANDO LETRAS MÓVEIS E ATIVIDADES EM FOLHAS IMPRESSAS.

SEMANA DE 22/09 A 26/09/2008 – ROTINA

AULA/DIA 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

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1ª EDUCAÇÃO FÍSICA MATEMÁTICA MATEMÁTICAFRAÇÃO EQUIVALENTE

PÁGINA120/121

MATEMÁTICA

SITUAÇÃO PROBLEMA FRAÇÃO

CIÊNCIASSISTEMA

ESQUELÉTICO2ª LEITURAS DA SEMANA

POEMAS DE MÁRIO QUINTANA

LIVRO PÁGINAS 118,119

3ª ARTES HISTÓRIAPROCLAMAÇÃO DA

INDEPENDÊNCIA

4ª TEMPOS VERBAIS SITUAÇÕES PROBLEMA ARTES VÍDEO-ESCOLA 19O CORPO HUMANO

5ª EDUCAÇÃO FÍSICA

OBS. PARA OS ALUNOS COM HIPÓTESES PRÉ-SILÁBICA E SILÁBICA SEM VALOR E COM VALOR, AS ATIVIDADES SÃO DIFERENCIADAS, UTILIZANDO LETRAS MÓVEIS E ATIVIDADES EM FOLHAS IMPRESSAS.

SEMANA DE 29/09 A 03/10/2008 – ROTINA

AULA/DIA 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

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1ª EDUCAÇÃO FÍSICA MATEMÁTICAREVISÃO MULTIPLOS E DIVISORES;MMC;MDC

L PPRONOMES PESSOAIS DE

TRATAMENTO

MATEMÁTICASISTEMAS DE MEDIDA

METRO, LITRO, QUILO(REVISÃO). ELEIÇÃO

2ª LP. PRONOMES PESSOAIS

CASO RETO E OBLÍQUO

3ª ARTES CORREÇÃO DA PRODUÇÃO DE TEXTO

SITUAÇÃO PROBLEMA

4ª PRODUÇÃO DE TEXTO COLETIVO:

SE EU FOSSE CANDIDATO

SITUAÇÕES PROBLEMA ARTES

5ª EDUCAÇÃO FÍSICA

OBS. PARA OS ALUNOS COM HIPÓTESES PRÉ-SILÁBICA E SILÁBICA SEM VALOR E COM VALOR, AS ATIVIDADES SÃO DIFERENCIADAS, UTILIZANDO LETRAS MÓVEIS E ATIVIDADES EM FOLHAS IMPRESSAS.

SEMANA DE 06/10 A 10/10/2008 – ROTINA

AULA/DIA 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

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1ª EDUCAÇÃO FÍSICA REVISÃO DE NÚMEROS RACIONAIS

HISTÓRIA

SEGUNDO IMPÉRIO

MAT FRAÇÕES IMPRÓPRIAS

FESTA DIA DAS CRIANÇAS

3ª ARTES FRAÇÕES PRÓPRIAS, SITUAÇÕES PROBLEMA

4ª ARTES

5ª EDUCAÇÃO FÍSICA

OBS. PARA OS ALUNOS COM HIPÓTESES PRÉ-SILÁBICA E SILÁBICA SEM VALOR E COM VALOR, AS ATIVIDADES SÃO DIFERENCIADAS, UTILIZANDO LETRAS MÓVEIS E ATIVIDADES EM FOLHAS IMPRESSAS.

SEMANA DE 13/10 A 17/10/2008 – ROTINA

AULA/DIA 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

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1ª EDUCAÇÃO FÍSICA MATEMÁTICASIT PROBLEMA

NÃO CONVENCIONAIS EXCURSÃOESCOLA VAI A

GARAGEM2ª PLANEJAMENTO CCS FERIADO

DIA DOS PROFESSORES

3ª ARTES

4ª ARTES

5ª EDUCAÇÃO FÍSICA

OBS. PARA OS ALUNOS COM HIPÓTESES PRÉ-SILÁBICA E SILÁBICA SEM VALOR E COM VALOR, AS ATIVIDADES SÃO DIFERENCIADAS, UTILIZANDO LETRAS MÓVEIS E ATIVIDADES EM FOLHAS IMPRESSAS.

SEMANA DE 20/10 A 24/10/2008 – ROTINA

AULA/DIA 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

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1ª EDUCAÇÃO FÍSICA MATEMÁTICAPROBLEMAS NÃO CONVENCIONAIS

PROBLEMAS NÃO CONVENCIONAIS

CIÊNCIASLIVRO PÁG 165 A 168

RPM2ª PL LIVRO PÁGINAS 91 92

3ª LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE

TEXTO:NOTA FILSCAL

ARTES CIÊNCIAS: TEXTO INFORMATIVO

DENGUE

4ª PRODUÇÃO DE TEXTO

RELATO

ARTES

5ª EDUCAÇÃO FÍSICA

OBS. PARA OS ALUNOS COM HIPÓTESES PRÉ-SILÁBICA E SILÁBICA SEM VALOR E COM VALOR, AS ATIVIDADES SÃO DIFERENCIADAS, UTILIZANDO LETRAS MÓVEIS E ATIVIDADES EM FOLHAS IMPRESSAS.

SEMANA DE 27/10 A 31/10/2008 – ROTINA

AULA/DIA 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

Page 13: rotina 2008

E.E.REGINAS COUTINHO NOGUEIRAROTINA SEMANAL 4 ªSÉRIE A 2008PROFESSORA CÉLIA FEITOSA DOS SANTOS NICETTO

1ª EDUCAÇÃO FÍSICA GEOGRAFIA

INTEGRAÇÃO DAS 5 REGIÕES BRASILEIRAS

LP – PRONOME POSSESSIVOE

DEMOSNTRATIVO

MATEMÁTICASITUAÇÃO PROBLEMA NÃO

CONVENCIONAL

HISTÓRIABRASIL REPÚBLICA2ª FRAÇÕES (REVISÃO) CORREÇÃO COLETIVA DE

TEXTORELATO

3ª SITUAÇÕES PROBLEMA ARTES

4ª PRODUÇÃO DE TEXTO:RELATO EXCURSÃO

ARTESVÍDEO

5ª EDUCAÇÃO FÍSICA

OBS. PARA OS ALUNOS COM HIPÓTESES PRÉ-SILÁBICA E SILÁBICA SEM VALOR E COM VALOR, AS ATIVIDADES SÃO DIFERENCIADAS, UTILIZANDO LETRAS MÓVEIS E ATIVIDADES EM FOLHAS IMPRESSAS.

SEMANA DE 03/11 A 07/11/2008 – ROTINAATENÇÃO ESPECIAL PARA A PREPARAÇÃO PARA O SARESP

AULA/DIA 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

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1ª EDUCAÇÃO FÍSICA SITUAÇÕES PROBLEMA SITUAÇÃO PROBLEMA PRONOMES

CIÊNCIASPIÂMIDE

ALIMENTAR2ª LP PÁGINAS 93,94 LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE

TEXTOS: HISTORIA EM QUADRINHO

3ª ARTES

4ª PRODUÇÃO DE TEXTORELATO

ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE NÚMEROS RACIONAIS

HISTÓRIABRASIL ATUAL

ARTES VÍDEOALIMENTAÇÃO

SAUDÁVEL

5ª EDUCAÇÃO FÍSICA

OBS. PARA OS ALUNOS COM HIPÓTESES PRÉ-SILÁBICA E SILÁBICA SEM VALOR E COM VALOR, AS ATIVIDADES SÃO DIFERENCIADAS, UTILIZANDO LETRAS MÓVEIS E ATIVIDADES EM FOLHAS IMPRESSAS.

SEMANA DE 10/11 A 14/11/2008 – ROTINA

AULA/DIA 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

Page 15: rotina 2008

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1ª EDUCAÇÃO FÍSICA MATEMÁTICASITUAÇÃO PROBLEMAS

PRODUÇÃO DE TEXTORELATO

ADIÇÃO E SUBTRAÇÃODE FRAÇÕES

LIVROS PÁGINAS 135- 136

PROVA DE HISTÓRIA2ª ATIVIDADES DE LEITURA

E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

ANÚNCIO CLASSIFICADO

3ª ARTES MATEMÁTICASITUÇÕES PROBLEMA

4ª VERBOS DE 1ª CONJUGAÇÃO

ARTES VÍDEO

“ENCANTADA”

5ª EDUCAÇÃO FÍSICA

OBS. PARA OS ALUNOS COM HIPÓTESES PRÉ-SILÁBICA E SILÁBICA SEM VALOR E COM VALOR, AS ATIVIDADES SÃO DIFERENCIADAS, UTILIZANDO LETRAS MÓVEIS E ATIVIDADES EM FOLHAS IMPRESSAS.

SEMANA DE 17/11 A 21/11/2008 – ROTINA

OBS. PARA OS ALUNOS COM HIPÓTESES PRÉ-SILÁBICA E SILÁBICA SEM VALOR E COM VALOR, AS ATIVIDADES SÃO DIFERENCIADAS, UTILIZANDO LETRAS MÓVEIS E ATIVIDADES EM FOLHAS IMPRESSAS.

Page 16: rotina 2008

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AULA/DIA 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

1ª EDUCAÇÃO FÍSICA SITUÇÕES PROBLEMA FERIADOCONSCIÊNCIA NEGRA

PRODUÇÃO DE TEXTORELATO

REVISÃO MATEMÁTICA

2ª PROVA DE MATEMÁTICA

3ª ARTES LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE

TEXTOJORNALÍSTICO

4ª ARTES REVISÃOL PORTUGUESA

5ª EDUCAÇÃO FÍSICA

SEMANA DE 24/11 A 28/11/2008 – ROTINA

AULA/DIA 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

Page 17: rotina 2008

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1ª EDUCAÇÃO FÍSICA REVISÃO/PREPARAÇÃO SARESP

REVISÃO/PREPARAÇÃO SARESP

SARESP

SARESP2ª REVISÃO SARESP

3ª MATEMÁTICA ARTES

4ª LINGUA PROTUGUESA ARTES

5ª EDUCAÇÃO FÍSICA

OBS. PARA OS ALUNOS COM HIPÓTESES PRÉ-SILÁBICA E SILÁBICA SEM VALOR E COM VALOR, AS ATIVIDADES SÃO DIFERENCIADAS, UTILIZANDO LETRAS MÓVEIS E ATIVIDADES EM FOLHAS IMPRESSAS.

SEMANA DE 01/12 A 05/12/2008 – ROTINA

AULA/DIA 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

Page 18: rotina 2008

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1ª EDUCAÇÃO FÍSICA PROVA HISTÓRIA REVISÃO L P –PRODUÇÃO DE TEXTO

MATEMÁTICASITUAÇÕES – PROBLEMA

FESTA DE FORMATURA2ª PROVA CIÊNCIAS PROCLAMAÇÃO DA

REPÚBLICA

3ª ARTES LEITURA TEXTO INFORMATIVO; ZUMBÍ

4ª SEMINÁRIO TRABALHOSCORPO

HUMANO/ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

APRESENTAÇÃO DE TRABALHO/ SEMINÁRIO

ARTES

5ª EDUCAÇÃO FÍSICA

OBS. PARA OS ALUNOS COM HIPÓTESES PRÉ-SILÁBICA E SILÁBICA SEM VALOR E COM VALOR, AS ATIVIDADES SÃO DIFERENCIADAS, UTILIZANDO LETRAS MÓVEIS E ATIVIDADES EM FOLHAS IMPRESSAS.

SEMANA DE 08/12 A 12/12/2008 – ROTINA

Page 19: rotina 2008

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ATIVIDADES DE REFORÇO DE APRENDIZAGEM(ALFABETIZAÇÃO)

AULA/DIA 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

1ª EDUCAÇÃO FÍSICA TEXTO:. RESENHA“O CLÁSSICO DE ZIRALDO

VOLTA À CENA”, FOLHA IMPRESSA.

LER O TEXTO PARA OS ALUNOS E FAZER A

RELEITURA ORALMENTE.

TEXTO: FÁBULA“A FORMIGA E A POMBA”LER A FÁBULA COM OS

ALUNOS E DEPOIS DISCUTIR SOBRE A

IMPORTÂNCIA DE SE AJUDAR AO PRÓXIMO.

2ª TEXTO: FÁBULA

“O MACACO E O RABO”LEITURA DO TEXTO E CONFECÇÃO DA LISTA DE PERSONAGENS E

ITENS QUE APARECEM NO TEXTO.

ESCREVER OS NOMES DOS INSETOS, SEGUINDO A

ORDEM CORRETA. PRIMEIRO COM AS LETRAS

MÓVEIS E DEPOIS NA FOLHINHA.

EDUCAÇÃO FÍSICACOLOCAR AS PALAVRAS EM ORDEM ALFABÉTICA.

3ªDITADO DE PALAVRAS.

COLOCAR AS PALAVRAS DITADAS EM ORDEM

ALFABÉTICA.

ARTES ASSINALAR AS PALAVRAS QUE A PROFESSORA

DITAR.

INGREDIENTES DE UMA FEIJOADA.

TEXTO: JORNAL“ESCALADA:O CÉU É O LIMITE”, CAROL

VENTURELLI, FOLHINHA.

LER O TEXTO PARA OS ALUNOS E

FAZER A RELEITURA

ORALMENTE

Page 20: rotina 2008

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4ª JOGO DA FORCA.PALAVRAS DE MESMO

CAMPO SEMÂNTICO (PRODUTOS DE HIGIENE)

.

NUMERAR AS FRASES, DE ACORDO COM AS CENAS

APRESENTADAS.

“COMO CUIDAR DA SAÚDE”.

.

LETRAS MÓVEIS – FORMAR OS NOMES DAS FIGURAS

APRESENTADAS.ATIVIDADES APLICADAS

ENQUANTO REALIZAMOS A SONDAGEM DE LÍNGUA

PORTUGUESA E MATEMÁTICA.

5ª ENCONTRAR, NAS CAÇA-PALAVRAS, AS

PALAVRINHAS QUE RESPONDEM ÀS

QUESTÕES FORMULADAS.

ESCOVAÇÃO DOS DENTES.

EDUCAÇÃO FÍSICA

SEMANA DE 15/12 A 19/12/2008 – ROTINAATIVIDADES DE REFORÇO DE APRENDIZAGEM

(ALFABETIZAÇÃO)

AULA/DIA 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

1ª EDUCAÇÃO FÍSICA TEXTO: CANÇÃO“LÁ VEM O PATO” –

VINÍCIUS DE MORAES.LER A CANÇÃO PARA OS ALUNOS E DEPOIS FAZER A RELEITURA NA LOUSA.

TEXTO: CONTO“OS SETE CORVOS”,

IRMÃOS GRIMM, LIVRO DE TEXTOS DO ALUNO, PG 85-87. LER O CONTO PARA OS

ALUNOS E FAZER A RELEITURA NA LOUSA.

TEXTO:. RESENHA“O CLÁSSICO DE ZIRALDO

VOLTA À CENA”, FOLHA IMPRESSA.

LER O TEXTO PARA OS ALUNOS E FAZER A

RELEITURA ORALMENTE.

Page 21: rotina 2008

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2ª TEXTO: ADIVINHASLER AS ADIVINHAÇÕES

PARA OS ALUNOS E PEDIR QUE ESCREVAM A

RESPOSTA NA LOUSA.

ASSINALAR AS PALAVRAS QUE A PROFESSORA

DITAR NA CANÇÃO “LÁ VEM O PATO”

RECORTAR E ORDENAR A PARLENDA.

“QUEM COCHICHA O RABO ESPICHA”

ESCREVER OS NOMES DOS INSETOS, SEGUINDO

A ORDEM CORRETA. PRIMEIRO COM AS LETRAS

MÓVEIS E DEPOIS NA FOLHINHA.

3ªESCREVER OS NOMES DAS SOBREMESAS E

PETISCOS.

COMPLETAR AS FRASES COM AS PALAVRAS QUE

RIMAM.

COMPLETAR OS VERSOS DA CANTIGA COM AS

PALAVRAS QUE FALTAM.“POMBINHA BRANCA”

4ªLIGAR AS PALAVRAS ÀS IMAGENS DAS FRUTAS

APRESENTADAS.

COMPLETAR A CRUZADINHA.

NOMES DE ANIMAIS.

.

ENUMERAR A ORDEM CORRETA DA PARLENDA.“CADÊ O TOUCINHO QUE

ESTAVA AQUI?”

NUMERAR AS FRASES, DE ACORDO COM AS CENAS

APRESENTADAS.

“COMO CUIDAR DA SAÚDE”.

AVALIAÇÃO FINAL

CONFRATERNIZAÇÃO5ª

LETRAS MÓVEIS – FORMAR OS NOMES DAS

FIGURAS APRESENTADAS.

ATIVIDADES APLICADAS ENQUANTO REALIZAMOS A SONDAGEM DE LÍNGUA

PORTUGUESA E MATEMÁTICA.

Page 22: rotina 2008

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E.E.REGINA COUTINHO NOGUEIRA

ROTINA SEMANAL

4 ª SÉRIE A/ 2008

PROFª CÉLIA FEITOSA DOS SANTOS NICETTO