Camino al Sexagésimo Aniversario 1952—2012

DIOS Y PATRIA—CIENCIA Y DEPORTE

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Camino al Sexagésimo Aniversario 1952—

2012

DIRECTORIO:

Coronel Gerardo José Quintero Gonzá-

lez

Director.

Coordinación d

diagramación y montaje:

Sm/2da. Francisco A. Toro rojas

JEFE DE RR.PP. Y ADMISIÓN

Historiador:

Cddno. José Alberto Velazco.

Transcriptor:

Cddna: María Teresa Sánchez

Velazco.

Colaboradores:

Sub-dirección.

Cmdo. Del Cuero de Alumnos.

Compañías.

Dpto. de Personal.

Dpto. de Psicología.

Dpto. de Control de Estudios.

Dpto. de Académico.

SER UN JAUREGUINO, ES LA GLORIA DEL ALUMNO.

Con orgullo me complace dedi-car este primer editorial, como inicio de la gestión de comando que emprendo desde el 15 de marzo 2012, fecha en la cual asumí la Dirección de esta impo-nente Casa de Estudios, por de-signio de la superioridad. Mi vo-cación al servicio me conlleva a emprender una tarea apostolar en la Educación Media y Diversi-ficada , acompañado de una ma-quinaria humana que permita in-tegrar el futuro de Venezuela, a jóvenes útiles y dignos a la pa-tria, con especial atención en la formación de hombres y mujeres como futuros oficiales de la Re-publica.

Elevo una plegaria al Dios Supre-mo “Santo Cristo de la Grita” creador y padre del Universo quién con su luz, ilumina el sen-dero hacia un porvenir victorio-so.

Camino al Sexagésimo Aniversario 1952—

2012

Sabia usted, quien era “Jáuregui”

SER UN JAUREGUINO, ES LA GLORIA DEL ALUMNO.

Sacerdote y educador. Hijo de José Mateo Jáuregui y de Carmela de

la Natividad Moreno. cursó la educación primaria en una escuela del

Mucuchíes. Inició estudios de latinidad bajo la dirección de su parien-

te, el presbítero Pedro Pérez Moreno, a cuyo lado permaneció hasta

la edad de 20 años (1868). El padre Pérez, conocedor de la vocación

del joven Jáuregui, lo llevó a Mérida para presentarlo al obispo, mon-

señor Juan Hilario Bosset, quien le concedió licencia para vestir hábi-

to eclesiástico, lo alojó en su palacio y se ocupó personalmente de

impartirle mayores conocimientos de teología y filosofía. El 19 de no-

viembre de 1871, fue ordenado sacerdote por el obispo Bosset y pos-

teriormente, nombrado cura de la parroquia de Milla en Mérida. En

1873, es trasladado al curato de Mucuchíes, con cargo además de

las parroquias de Torondoy, San José de Pocó y la aldea de San Cristóbal. Durante este tiempo

intensificó sus estudios de ciencias físicas y naturales, historia y literatura. Llegó a dominar el

inglés y el francés, además del latín y el griego. Emprendió la construcción del templo de Mu-

cuchíes, de la iglesia de San Cristóbal y comenzó la edificación de las de Palmira y Torondoy. De

igual modo, se ocupó de la proyección de un camino entre Mucuchíes y Bobures que permitiera

fácil y rápida comunicación para el intercambio comercial con Maracaibo. Para tal fin, consiguió

ayuda de la Legislatura del estado y del gobierno nacional. En 1876 fue electo diputado a la Le-

gislatura regional merideña por el distrito Rangel y en 1879 fue diputado al Congreso Nacional

por el estado Guzmán. La jerarquía eclesiástica lo nombró vicario foráneo de La Grita en 1883.

Al posesionarse del cargo, puso en práctica la vieja idea de fundar en esa localidad un instituto

de educación. Su esfuerzo se hizo realidad el 1 de enero de 1884 al inaugurar el colegio Sagrado

Corazón de Jesús de La Grita, que hoy lleva el nombre de liceo Jáuregui. La enseñanza imparti-

da en el colegio Sagrado Corazón de La Grita permitió formar a toda una generación de gran in-

fluencia en la Venezuela de comienzos del siglo XX. Monseñor Jáuregui se mantuvo como rector

del colegio de La Grita hasta 1899, cuando la revolución acaudillada por Cipriano Castro lo comi-

sionó para gestionar un armisticio con el gobierno del general Ignacio Andrade. Residenciado en

Roma, Jáuregui fue nombrado predicador por una peregrinación de obispos y sacerdotes mexi-

canos que se dirigía a Jerusalén y a quienes acompañó en su viaje por Tierra Santa. De regreso

a Roma, se trasladó a París donde fundó la congregación de sacerdotes del Buen Pastor, desti-

nada a socorrer y velar por la fe de los prelados que han abandonado sus deberes espirituales. Al

poco tiempo, el gobierno francés expulsó a las congregaciones religiosas, por lo cual monseñor

Jáuregui viajó a México. Allí dictó cátedra de Teología en el Seminario y fue nombrado provisor

y vicario general del obispado de Huajuapan, cargo que desempeñó hasta febrero de 1904, cuan-

do retornó a Roma donde murió en 1905.

Día del trabajador

El Día Internacional de los Trabajadores o Primero de Mayo, es la fiesta por antonomasia del movimiento obre-

ro mundial.

Desde su establecimiento en la mayoría de países (aunque la consideración de día festivo fue en muchos casos tard-ía) por acuerdo del Congreso Obrero Socialista de la Segunda Internacional, celebrado en París en 1889, es una jor-

nada de lucha reivindicativa y de homenaje a losMártires de Chicago. Estos sindicalistas anarquistas fueron ejecuta-

dos en Estados Unidos por su participación en las jornadas de lucha por la consecución de la jornada laboral de

ocho horas, que tuvieron su origen en la huelga iniciada el 1 de mayo de 1886 y su punto álgido tres días más tarde, el 4 de mayo, en la Revuelta de Haymarket. En la actualidad es una fiesta reivindicativa de los derechos de los tra-

bajadores en sentido general, se celebra en muchos de los países.

En Venezuela:

Es después de la muerte de Juan Vicente Gómez y con el gobierno de Eleazar López Contreras, en 1936, que se pue-de hablar del sindicalismo y del nacimiento del movimiento obrero en nuestro país. Es así como, en 1936 se inició una

campaña de las organizaciones políticas y del propio Presidente de la República, guiadas a lograr la sindicalización

masiva de los trabajadores, luego de que éste, enfrentará en el inicio de su mandato, dos huelgas obreras y una es-

tudiantil que sacudieron al país entre 1936 y 1937.

De estos movimientos marcó pauta la huelga petrolera de diciembre de 1936 que se desarrolló en protesta contra las

condiciones de trabajo impuestas por las compañías trasnacionales instaladas en el país y que duró más de 30 días,

apoyada por varios sectores de la población.

Es importante resaltar, que fueron estos primeros movimientos, dirigidos a conseguir libertad de reunión, el derecho a huelga, mejoras salariales y reivindicaciones sociales para los trabajadores, los que marcaron la esencia del movi-

miento sindical venezolano que logró la estructuración de la Federación Obrera de Venezuela, cuyo objetivo era ex-

tender su acción a todo el país.

A la Federación Obrera, se unió en 1941, la Unión Petrolera y luego del derrocamiento del general Isaías Medina

Angarita, Acción Democrática, creóla Confederación Venezolana de Trabajadores (CTV)

Aunque en Venezuela se celebró por primera vez el Día del Trabajador, en Maracaibo, estado Zulia, el 1ero de ma-

yo de 1936, a través de decreto López Contreras establece en 1938 que la celebración de ese día será todos los 24

de julio. No obstante en el año 1945, durante el gobierno de Isaías Medina Angarita, se retoma la fecha del 1ero de

mayo como el Día del Trabajador.

Rómulo Betancourt va más allá. La Junta Revolucionaria de Gobierno, encabezada por él, dicta

un decreto el 27 de abril de 1946, en el que considera que en la forma en que fue decretado

el Día del Trabajador por el gobierno de Medina Angarita “lejos de beneficiar a los trabajadores y de constituir un reconocimiento a los esfuerzos de éstos, los priva del salario que ha debido

acordárseles esa fecha en caso de no realizarse las labores”.

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2012

SER UN JAUREGUINO, ES LA GLORIA DEL ALUMNO.

Almuerzo especial del Batallón de alumnos

En el comedor de alumnos, se efectúo

el almuerzo especial correspondiente al

mes de abril, brindando un momento

ameno entre estudiantes y personal

profesional, además de otorgarles pre-

sentes, elogios de cumpleaños, degus-

tar la torta de cumpleañeros, estando

animados y amenizados por la orquesti-

na musical del Liceo Militar. Para ello

se hizo entrega de enseres de cocina y

vajilla del comedor.

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SER UN JAUREGUINO, ES LA GLORIA DEL ALUMNO.

Almuerzo especial de la Compañía de Apoyo y Seguridad

En el comedor de Tropa de la Institu-

ción, conjuntamente con la actividad

prevista al personal de alumnos, se lle-

vo a cabo el almuerzo especial, la ce-

lebración onomástico de los cumplea-

ñeros del mes, tortas, además de

hacerles entrega formal de la nueva

vajilla para uso, en sustitución a la

existente por tiempo de vida útil. En

dicha actividad el ciudadano Coronel

Gerardo José Quintero González, incen-

tivo al personal a continuar desempe-

ñando la función de Soldado en aras de

la misión asignada.

Curiosidades

DINAMITA: En 1865 Alfred Nobel, desarrolla un poderoso pero inestable explosivo: la nitroglicerina. Ese mismo año inventó el detonador y el cartucho de dinamita.

AUTOMOVILISMO: Tras conseguir cinco campeonatos mundiales de Fórmula 1, Juan Manuel Fangiodecidía retirarse del automovilismo en 1958, a los 47 años. Hombre humilde y sencillo, nacido en Balcarce, provin-cia de Buenos Aires, comenzó barriendo un taller mecánico. Por la entrega y entusiasmo que sentía por el automovilismo, los vecinos de su ciudad hicieron una colecta y consiguieron dinero suficiente para comprarle un Chevrolet, con el que ganaría títulos locales.

ES IGUAL =: Las dos rayas = que indican igualdad comenzó a utilizarlas el matemático inglés Robert Recorde hace más de cuatrocientos años. En uno de sus libros cuenta que eligió ese signo porque "dos cosas no pueden ser más iguales que dos rectas parale-las". 5+4 = ELECTRICIDAD: En 1752 el estadista y científico norteamericano Benjamín Fran-klin demostró que el rayo era una forma de electricidad. Así se llegó a crear el pararrayos. LA GUILLOTINA: En 1792 Joseph-Ignace Guillotin, promueve ante la Asamblea Nacional de Francia un método de ejecución para "decapitar sin dolor" basado en un instrumento utilizado para la pena capital en la Escocia del siglo XIV. LA ASPIRINA: La aspirina (ácido acetilsalicílico) es el fármaco más consumido en el mundo. El investigador alemán Felix Hoffman la encontró cuando buscaba un remedio para aliviar la artritis reumatoide de su padre. Este ácido fue derivado de una sustancia natural que se encontraba en la corteza del sauce blanco. HIPNOSIS: La hipnosis se remonta a tiempos ancestrales, aunque su nom-

Péndulo: El péndulo de Foucault fue ideado por el físico francés Jean-León Foucault para demostrar la rotación de la tierra. También inventó un giroscopio en 1852 y determinó experimentalmente la velocidad de la luz. Microchips: La "Ley de Moore" afirma que los microprocesadores duplican su potencia y capacidad cada 24 meses. Esta ley se ha cumpli-do desde que fue enunciada en 1965 por Gordon Moore, el cofundador de Intel. El chip de silicio, base de los microproce-sadores, fue inventado por Jack Kilby en 1958. Caballos de Fuerza: James Watt mejoró mucho la máquina de vapor y definió una unidad para medir su potencia: El caballo de vapor. En aquella época, en las minas se utilizaban caballos para extraer mate-riales. Watt midió el trabajo que realizaba un caballo típico durante un período grande de tiempo y luego calibró sus máquinas de acuerdo con ello. Así, pudo decir a su clientela que una máquina de un caballo de vapor reemplazaría a un caballo. ¿Premonición planetaria? El escritor Jonathan Swift (1667-1745), mencionaba, en su obra Los viajes de Gulliver, "dos estrellas menores o satélites que giraban alrededor de Marte". Describió con gran precisión sus proporciones y sus órbitas. Más de siglo y medio después, en 1877, las dos lunas de Marte, bautizadas con los nombres de Fobos y Deimos, fueron descubiertas oficialmente por el astrónomo Asaph Hall (1829-1907).. ¿Lincoln, científico? Abraham Lincoln no fue sólo político, además fue inventor: obtuvo una patente de un "ingenio para señalar con boyas los barcos en aguas poco profundas". ¿Diana? mucha tela que cortar: La muerte de la princesa Diana de Gales ha ocupado más espacio en la prensa mundial que los eventos más dramáticos de la Segunda Guerra Mundial. Electricidad y Magnetismo: El físico James Clerk Maxwell reunió en 1870 las llamadas ecuaciones de Maxwell, en las que se resumen las leyes bási-cas de la electricidad y el magnetismo. Además fue pionero de la fotografía en color, siendo el primero en tomar una fotografía en color. En la foto de sorprendente calidad, aparece un raci-mo de uvas. Fecha Incorrecta: La elección del 25 de Diciembre como fecha del nacimiento de Cristo obedeció más a criterios religiosos que históricos. Tras barajar varias fechas, el Papa Liberio en el año 354 optó por fijar la Navidad en el solsticio de invierno para sustituir la festi-vidad dedicada a la diosa Mithra, divinidad del Sol. Monarca mundial:

Felipe II, rey de España, fue gobernante del mayor imperio del mundo. Sus dominios se extendían desde la mayor parte de la actual Estados Unidos, todo Centroamérica y el Oeste de Sudamérica. Las islas Filipi-nas (que tienen un nombre dedicado al monarca) y sus alrededores. En Europa, además de España, los países bajos y parte de las actuales Alemania e Italia. En 1580 fue coronado rey de Portugal y de su impe-rio, formado principalmente por la costa Este de Sudamérica, las costas atlántica e índica de África, parte de la actual India y las islas Indone-sias. Rebelión animal

George Orwell publicó en 1945 "Rebelión en la Granja" fábula sobre el

estalinismo que muestra la evolución de la dictadura soviética. En ella,

los animales de una granja se revelan contra su propietario, el señor

Jones (el Zar de Rusia), capitaneados por los cerdos cuyo líder

Mas Curiosidades

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SER UN JAUREGUINO, ES LA GLORIA DEL ALUMNO.

A partir del mes de abril, el Liceo Militar “Jáuregui”

abrió las puertas a los Estudiantes Venezolanos que desean

cursar la Educación, Básica, Media y Diversificada, en la mo-

dalidad de Internado o Semi-internado, para 1ro. y 2do año

bajo una capacitación Académica – Militar, regida por una

formación Castrense. Para ello esta Casa de Estudios inició

el Período de Pre-inscripción de Aspirantes a partir del 09 de

abril al 18 de mayo 2012, fecha en cual él interesado deberá

apersonarse ante el Departamento de Admisión, acompaña-

do de su Representante Legal, con los recaudos exigidos; e

iniciar los exámenes de rigor para una formación especial.

Este proceso es llevado a cabo, mediante un riguroso

estudio y selección que se efectúa en la primera fase, llevada

a cabo para determinar la condición mínima indispensable

que exige el ámbito Militar, debiendo someterse al exáme-

nes médico, odontológico, psicológico y entrevista, comple-

mentándose con la prueba de conocimiento y aptitud física

que es aplicada el 19 de mayo 2012. Una vez cumplido este

proceso, entre los días 30 y 31 de mayo, se publicarán los

resultados según matrícula asignada, como “APTOS” para

que a posterior se inicie en la fase del Período de Adaptación

que empieza desde el 09 al 27 de Septiembre; donde se de-

termina sí su vocación es pertenecer al Pionero de los Liceos

Militares del País.

El Liceo Militar “Jáuregui” en su pensum de estudio,

además de la instrucción Militar y Académica, capacita al

Alumno en valores sociales, morales, cívicos, religiosos y de-

portivos, con la mayor proyección a ingresar a las diferentes

Escuelas Militares, UNEFA. Incluyendo las Universidades a

nivel Nacional.

Este año cuando se arriba a los 60 años de funda-

ción, partiendo desde un 26 de Septiembre de 1952, donde

fue enclavado en la historia del Valle de los Humogrias, el

lema “Dios y Patria – Ciencia y Deporte” el Pionero sigue

siendo el Alma Mater juvenil de la Educación Militar en el

Occidente de Venezuela, con centenares de Alumnos que

han probado la sabia de la Educación.

En Julio del año en curso, está próximo a egresar la

LIV Promoción de Bachilleres quiénes integrarán la masa de

Ex – alumnos al servicio de la Nación, para así cumplir la

promesa que un día juraron: “Amar a Dios, honrar a sus Pa-

dres y serle útil a la Patria, hoy como Estudiante y mañana

como ciudadano culto, digno y honrado Para beneficio y

grandeza de nuestra Nación”.

INICIO DE LA PRE-INSCRIPCIÓN DE ASPIRAN-

TES AÑO LECTIVO 2012—2013.

Camino al Sexagésimo Aniversario 1952—

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SER UN JAUREGUINO, ES LA GLORIA DEL ALUMNO.

Sabia usted, el significado de:

RESPONSABILIDAD SOCIAL:

Se llama responsabilidad social a

la carga, compromiso u obligación que

los miembros de una sociedad -ya sea

como individuos o como miembros de

algún grupo- tienen tanto entre sí como para la sociedad

en su conjunto. El concepto introduce una valoración -

positiva o negativa- al impacto que una decisión tiene en

la sociedad. Esa valorización puede ser tan-

to ética como legal, etc. Generalmente se considera que la

responsabilidad social se diferencia de la responsabilidad

política porque no se limita a la valoración del ejercicio

del poder a través de una autoridad estatal.

En resumen: la responsabilidad social viene a ser un com-

promiso u obligación que los miembros de

una sociedad, ya sea como individuos o como miembros

de subgrupos, tienen con la sociedad en su conjunto;

compromiso que implica la consideración del impacto.

ÉTICA:

La ética estudia qué es lo moral,

cómo se justifica racionalmente un

sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a

los distintos ámbitos de la vida personal y social. En la

vida cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho

moral, busca las razones que justifican la utilización de

un sistema moral u otro.

Algunos han caracterizado a la ética como el estudio del

arte de vivir bien, lo cual no parece exacto, puesto que si

se reuniesen todas las reglas de buena conducta, sin

acompañarlas de examen, formarían un arte, más no

una ciencia.3

La ética es una de las principales ramas de la filosofía,

en tanto requiere de la reflexión y de la argumentación,

este campo es el conjunto de valoraciones generales de

los seres humanos que viven en sociedad.

DISCIPLINA ESCOLAR:

Se entiende por disciplina esco-

lar la obligación que tienen los

maestros y los alumnos de seguir

un código de conducta conocido

por lo general como reglamento

escolar. Este reglamento, por ejemplo, define exactamente lo que se espera que

sea el modelo de comportamiento, el uniforme, el cumplimiento de un horario,

las normas éticas y las maneras en las que se definen las relaciones al interior

del centro de estudios. Dicho reglamento contempla además una normatividad

respecto al tipo de sanción que se debe seguir en el caso en que el estudiante

incurra en la violación de la norma. En dicho caso, es posible que algunos centros

pongan más el énfasis en la sanción que en la norma misma. La pérdida del

respeto por la norma al interior del aula de clase es conocida como

"indisciplina". Aparte de las concepciones que se tengan sobre la disciplina, ésta

depende en gran medida del nivel de relaciones que se establece dentro del aula

de clase, del interés que el educador puede motivar en el educando y del nivel

de comunicación que se establece. Se puede hablar también de disciplina dentro

de ambientes de trabajo y en general en cualquier conglomerado humano en

donde la norma sea necesaria para garantizar el cumplimiento de unos objeti-

vos.

La tolerancia.

Podríamos definir la tolerancia como la aceptación

de la diversidad de opinión, social, étnica, cultural y

religiosa. Es la capacidad de saber escuchar y acep-

tar a los demás, valorando las distintas formas de

entender y posicionarse en la vida, siempre que no

atenten contra los derechos fundamentales de la persona. La

tolerancia si es entendida como respeto y consideración hacia la

diferencia, como una disposición a admitir en los demás una ma-

nera de ser y de obrar distinta a la propia, o como una actitud de

aceptación del legítimo pluralismo, es a todas luces una virtud de

enorme importancia. Podríamos definir la tolerancia como la

aceptación de la diversidad de opinión, social, étnica, cultural y

religiosa. Es la capacidad de saber escuchar y aceptar a los de-

más, valorando las distintas formas de entender y posicionarse

en la vida, siempre que no atenten contra los derechos funda-

mentales de la persona. La tolerancia si es entendida como res-

peto y consideración hacia la diferencia, como una disposición a

admitir en los demás una manera de ser y de obrar distinta a la

propia, o como una actitud de aceptación del legítimo pluralismo,

es a todas luces una virtud de enorme importancia.

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SER UN JAUREGUINO, ES LA GLORIA DEL ALUMNO.

Visita Institucional a las Escuelas Militares como

incentivo a continuar la carreras de las armas.

VISITA INSTITUCIONAL:

Como parte del incentivo a la captación del personal de

alumnos a continuar la sedan de las armas, durante el

mes de abril 2012, se traslado desde la sede del Insti-

tuto hasta la ciudad de Caracas, Fuerte Tiuna, Univer-

sidad de la Academia Militar de Venezuela, Académica

Militar de la Guardia Nacional y Academia Militar de la

Armada, al personal que integra el 5to año, cursantes

de la LIV Promoción de Bachilleres, futuros graduando;

con la finalidad de dar a conocer mediante una amplia

visión, las escuelas en la que pueden emprender estu-

dios superiores, como parte de la superación profesio-

nal, además de valerse de la oportunidad de ser egre-

sados como estudiantes de una Institución que forjó al

hombre y mujer bajo régimen militar.

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SER UN JAUREGUINO, ES LA GLORIA DEL ALUMNO.

Entretenimiento y humor

Esto es un indio y un vaquero; el vaquero le dice al indio: vamos a hacer una

prueba haber quien dispara mejor a la lata; el indio dice : vale; dispara el

vaquero y le da; el vaquero dice: haber si superas eso; el indio dice : espera

que todavía no me a salido.

Va un gallego conduciendo por Londres y da la radio, cuando justo

estaban dando las noticias, y escucha:

- Atención, atención, se le comunica a los automovilistas que hay

un loco manejando en sentido contrario al transito! Tengan cuidado!

Y el gallego dice:

- Como que uno ? miles !

Le dice un gallego a otro:

- Oye Venancio, cuantos son dos mas dos ?

- No me puedes dar mas datos ?

"Algunos hombres aman tanto a sus mujeres, que para no gastarlas, prefieren

usar la de otro."

************************************

"Si te estás sintiendo solo, abandonado, que nadie te llama .. atrasa una

cuota de pago de tarjetas."

************************************

"No se debe beber conduciendo.... se puede derramar el vinito."

************************************

"De vez en cuando conversa con un saco de cemento.... solo se debe creer en

algo que será concreto."

************************************

"Los hombres mentirían menos si las mujeres preguntaran menos."

************************************

"Si durante el día eres activo como una abeja, fuerte como un toro, trabajas

como caballo y al final te sientes cansado como un perro ................

consulta un veterinario, idiota, no seas burro".

************************************

"Bebo porque soy egocéntrico... me gusta cuando el mundo gira a mi

alrededor."

Sopa de letras

Laberinto

Curiosidades inexplicables:

Humor—chistes y un poquito mas:

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SER UN JAUREGUINO, ES LA GLORIA DEL ALUMNO.

Efemérides de MAYO

01 Día Internacional del Trabajador.

Nuestra Señora de Coromoto es declarada Patrona de Venezuela, 1942.

03 Día de la Santa Cruz de Mayo.

Día Internacional de la Libertad de Prensa.

04 Día del Ingeniero Agrónomo.

05 Nace en Queniquea Edo. Táchira Eleazar López Contreras, Ex-

presidente de Venezuela y fundador de la Guardia Nacional, 1883.

Día del Himno Nacional.

06 Venezuela se separa de la Gran Colombia y designa a Páez Presi-

dente de la República, 1830.

Fallecimiento del Gral. José Antonio Páez, Expresidente de Venezue-la, 1873.

Fallece en Roma Italia “Mons. Jesús Manuel Jáuregui Moreno”, 1905, héroe epónimo del Liceo Militar “Jáuregui”.

07 Erección de los Obispados de Barquisimeto y Calabozo, 1847.

Día del Entrenador Deportivo.

08 Día de la Madre (segundo domingo del mes de mayo)

Duelo por la muerte de José María España, 1799.

Día Internacional de la Cruz Roja

09 Natalicio de Atanasio Girardot.

10 Día de las Artes Plásticas.

11 Día del Ecónomo.

12 Día de la Enfermera.

15 Día del Compositor Nacional.

Día San Isidro Labrador Patrono de los Agricultores.

Día del Campesino.

17 Se nombra a Miranda Generalísimo de Venezuela, 1812.

Día del Contador Público.

19 Día de la Demostradora del Hogar campesino.

Día del Seminario.

Día del Reportero Grafico.

20 Muere Cristóbal Colón, descubridor del Continente Americano, 1506.

Día del Publicista.

21 Muere atropellado en México Andrés Eloy Blanco, poeta venezolano 1955.

24 Sucre vence en la Batalla de Pichincha, 1822.

25 Se designa a Caracas para Capital de Venezuela, 1831.

El Presidente Antonio Guzmán Blanco, Decreta el “Gloria al Bravo Pueblo” Himno Nacional de Venezuela, 1881.

26 Simón Bolívar y María Teresa Rodríguez del Toro y Alayza contraen

matrimonio, en la Catedral de Caracas, 1802.

Aniversario de Fundación de la Unidad Educativa Nacional Bolivaria-na “Padre Maya”.

27 Aniversario del Nacimiento de Juan German Roscio, 1763.

28 Nace en Carora el General Jacinto Lara, 1778, Ex-presidente de Venezuela y Héroe de la Revolución Restauradora.

Nace en Caracas, Juan Vicente González, 1810, gran novelista vene-zolano.

Día del Anciano.

30 Día del Geógrafo.

31 Natalicio de Tulio Febres Cordero, novelista venezolano, autor de los

5 Águilas Blancas, 1860.

Coronación de La Santísima Virgen María.

Día del Árbol.

Día de No Fumar.

Efemérides de JUNIO

02 Muerte de Luisa Cáceres de Arismendi, 1866.

04 Es asesinado en Barruecos el General Antonio José de Sucre, a los 35 años de edad, 1830.

Natalicio de Nicanor Bolet Peraza.

05 Natalicio del Artista Jesús Soto.

Día de la Televisión.

Día mundial del ambiente.

07 Día Mundial de la Radiodifusión.

08 Día Mundial de los Océanos.

09 Aniversario de la trágica muerte de Los “34 Ángeles Jaure-guinos”, 1984.

10 Natalicio de Antonio Ricaurte, 1786.

12 Muere en Nueva York Teresa Carreño, Gran Pianista Vene-zolana,1917.

13 Nace en Curpa el Gral. José Antonio Páez, Expresidente de Venezuela 1790.

15 El Presidente Betancourt decreta la apertura de la Universi-dad del Zulia, 1946.

Bolívar dicta en Trujillo el decreto de Guerra a Muerte, 1813.

16 Natalicio de Arturo Michelena, gran Pintor venezolano, 1863.

17 Nace en Caracas Rufino Blanco Fombona, 1874.

Día del Orientador.

18 Día del Guía de Turismo.

19 Día del Padre (tercer domingo de Junio).

Es fundada Carora por Juan de Salamanca, 1569.

20 Se fija en Caracas la sede Episcopal de Venezuela, 1636.

21 Día de la Marina Mercante.

Día del Empleado de Comercio.

22 Instalación del Congreso Anfitrionico de Panamá.

23 Muerte del General Juan Bautista Arismendi.

El Pirata inglés Prestón saquea a Coro, 1595.

Día del Abogado.

24 Aniversario de la Batalla de Carabobo y Día del Ejército Bolivariano, 1821.

Baile de San Juan.

Muerte de Pedro Camejo “El Negro Primero”, 1821.

25 Nace en Carora Pedro León Torres, 1788.

Fallece el General Ambrosio Plaza, 1821.

Muere la Negra Hipólita, 1835.

26 Día del Telefonista.

Día Nacional del Teatro.

27 Día del Periodista.

Instauración del Decreto de Instrucción publica gratuita y obligatoria del presidente Guzmán Blanco autor de Vene-zuela Heroica.

29 Muere atropellado en Caracas el Dr. José Gregorio Hernán-dez, 1919.

30 Asesinato del Vicepresidente Juan Crisóstomo Gómez, 1923.

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SER UN JAUREGUINO, ES LA GLORIA DEL ALUMNO.

Definición de “Soldado.”

Un soldado, en su sentido más general, es un indivi-duo que se ha alistado, voluntariamente o en cumplimiento de un servicio militar , en la Fuerza Armada Nacional del país soberano, recibiendo entrenamiento y equipo para de-fender el territorio y sus intereses. En su condición de miembro de dicha fuerza armadas, se convierte en un militar organizado en el Ejército.

Dentro del ejército se dividen a los grupos de sol-dados generalmente en cuerpos o armas de distintas deno-minaciones y componentes, tales como el Ejercito, Armada, Aviación, Guardia Nacional y Milicias Bolivarianas.

El término soldado se refiere también a un rango, generalmente el más bajo en el escalafón conocido también como raso.

Un soldado no es necesariamente un combatiente. Aunque todos

los soldados reciben algún tipo de entrenamiento de combate básico,

muchos realizan servicios en posiciones distintas a las de combate como

por ejemplo, administrativo, en tareas logísticas, o de investigación y

desarrollo).

El servicio militar ha sido tradicionalmente obligatorio para los hombres en tiempos pasados. Como parte de la historia, en la antigua Grecia, Esparta constituyó un claro ejemplo de sociedad militarizada ya que los varones libres recibían un fuerte entrenamiento desde niños y toda su vida estaba comprometida con la milicia. El ejército romano fue uno de los primeros en encuadrar soldados profesionales de forma per-manente.

La mayoría de los países poseen un ejército, ya sea profesional,

con soldados de reemplazo, es decir, procedentes de un reclutamiento

obligatorio o combinando ambos sistemas. Algunos ejércitos admiten a

mujeres en sus filas. En Venezuela es para ambos sexos, que basan la

defensa de su integridad territorial en un sistema de alianzas, además

de acatar los tratados internacionales.

En el Liceo Militar Jáuregui, los efectivos Militares, son forma-

dos para la defensa de la Nación, además de cumplir funciones adminis-

trativas inherentes al funcionamiento de una Institución Educativa a

nivel medio y diversificada.

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2012

SER UN JAUREGUINO, ES LA GLORIA DEL ALUMNO.

Visita del ciudadano Ministro del Poder Popular para In-

terior y Justicia y ministra de la juventud.

Como parte la pere-

grinación y acción

de gracia en pro de

la salud del Presi-

dente de la Repúbli-

ca Bolivariana de

Venezuela y Co-

mandante en Jefe

de la Fuerza Arma-

da Nacional Boliva-

riana, el Liceo Mili-

tar Jáuregui, se llenó de jubilo, por la visita

del ciudadano Ministro del Poder Popular Pa-

ra Interior y Justicia Tareck Zaddan El Aissa-

mi, acompañado de la ciudadana Ministra del

poder Popular Para la Juventud Mari Pili

Hernández y demás representantes de elec-

ción popular del Municipio Jáuregui y Zonas

adyacentes; quienes en una visita institucio-

nal, se le otorgo al Ex-alumno Tareck una

replica de la fachada del Liceo e impuso la

medalla Orden “Merito al Servicio” como un

expreso recuerdo para quien fuera Sub-

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2012

SER UN JAUREGUINO, ES LA GLORIA DEL ALUMNO.

Todos desean alcanzar la mayor jerarquía...

DEBERES DEL BRIGADIER MAYOR:

Asume la disciplina General del Batallón de Alumnos.

Imparte instrucciones a los Primeros Brigadieres.

Funge con abanderado en la Escolta de Bandera.

Depende directamente de la Plana Mayor del Cmdo. De

Cuerpo.

Ejercer funciones disciplinarias de acuerdo al reglamento

interno del instituto.

Participa en Consejos Disciplinario del personal de Alumnos.

Vela por la disciplina Escolar en el Sector Académico.

Dará lectura a la orden del día, en la 1ra. O ultima formación

del día.

Su presencia tendrá voz y voto en las decisiones que le sean

sugeridas.

DEBERES DEL PRIMER BRIGADIER:

Suplen por orden de antigüedad y asumen los deberes del

Brigadier Mayor en ausencia de éste.

Reemplazan al Comandante de Compañía; en ausencia de

éste, o en su efecto toman el control cada vez que no haya

presencia superior.

Actúa como fiel colaborador del Brigadier Mayor en el man-

tenimiento de la disciplina de los alumnos.

Colaboran ampliamente en la organización y disciplina de

sus compañías.

Ejercen funciones disciplinarias de acuerdo al reglamento

interno del instituto.

Serán responsable directo ante el Comando de la Compañía

sobre la presentación Personal de los subordinados, así

como de los sectores, dormitorios asignados a la compañía.

Supervisan los servicios diurnos y nocturnos de la compañía,

según la orden día.

Otros que le asigne el comando de la compañía.

DEBERES DEL BRIGADIER:

Suplen por orden de antigüedad y asumen los deberes del

Primer Brigadier, en ausencia de éste.

Actúan como Comandante de Pelotón, teniendo bajo su

mando, cuatro escuadras.

Exige a los Sub-Brigadieres la presentación personal del

personal bajo su mando.

Designa los sectores para el mantenimiento correspondien-

te.

Supervisa el arreglo de los escaparates, asi como el marcaje

de escaparates y camas.

Actúa como fiel colaborador del Primer Brigadier en el man-

tenimiento de la disciplina de los alumnos.

Ejercen funciones disciplinarias de acuerdo al reglamento

interno del instituto.

Supervisan los servicios diurnos y nocturnos del Pelotón,

según la orden día.

Otros que le asigne el comando de la compañía.

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19 DE ABRIL DE 1810

Movimiento con que se inicia en Caracas el proceso históri-co de la Independencia de Venezuela, al ser destituidas las autori-dades españolas y sustituidas por una Junta de Gobierno a la ca-

beza de la cual figuran los 2 alcaldes del Cabildo Municipal.

Entre sus antecedentes históricos inmediatos, además de los movimientos precursores en general, se hallan la Conspiración de los Mantuanos, de 1808, la cual fracasó y las cartas que desde Londres escribía Francisco de Miranda al Cabildo caraqueño y al marqués del Toro en 1809 incitándoles a formar una Junta. Los Mantuanos aunque procuraron evitar toda relación con Miranda (hasta el punto de que el marqués entregó a las autoridades la co-rrespondencia recibida de aquél), sí tenían el propósito de tomar directamente en sus manos, con el apoyo de letrados e intelectua-les revolucionarios, los destinos políticos de la capitanía general de Venezuela, o "Departamento de Venezuela", como se llamaba tam-bién entonces. Esos designios encontraron oportunidad en la crisis política y militar que sacudió a España a partir de abril-mayo de 1808, al producirse la invasión de los Ejércitos Franceses y el le-vantamiento en masa del pueblo español contra ellos. El rey Fer-nando VII fue hecho prisionero por Napoleón, quien colocó en el trono de Madrid a su hermano José Bonaparte, con el título de José I. En muchas provincias de España se formaron espontánea-mente juntas de gobierno que rechazaron al nuevo Rey, al que lla-maban "El Intruso", y juraron fidelidad a Fernando VII, "El Desea-do", a la vez que organizaban la resistencia militar contra las fuer-zas napoleónicas. Más tarde se formó una Junta Suprema, estable-cida en Sevilla, que gobernó todo el territorio español no dominado por los franceses (aunque las juntas provinciales no desaparecie-ron totalmente) y pretendió ejercer también el mando sobre las pro-vincias americanas del imperio español en nombre de Fernando VII, pretensión que rechazaban las élites criollas de varias regiones del continente. Cuando se conoció en Hispanoamérica lo que había sucedido en España en 1808, en diversas ciudades se produjeron intentos para formar Juntas de Gobierno autónomas, en aquel mis-mo año o el siguiente, que en algunos casos (México, Caracas) fracasaron y en otros (Chuquisaca, Quito) tuvieron éxito pero fue-

ron derrocadas algún tiempo después por fuerzas leales a España.

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LOGO DEL SEXAGÉSIMO

ANIVERSARIO 1952—2012

El Logo del Sexagésimo Aniversario del liceo Militar

Jáuregui, fue diseñado por el Sm/2da. Francisco An-

tonio Toro Rojas, Jefe de Relaciones Publicas, bajo

los Lineamientos del Director Gerardo José Quintero

González, donde se expresó en forma sintética y

armónica, la trayectoria ilustrada del Pionero de los

Liceos Militares.

En la parte superior el nombre del Instituto “Liceo

Militar Jáuregui” en forma de declive de ambos extre-

mos, seguidos de dos (02) laureles de igual condición

y contextura, la cual representan la gallardía y tenaci-

dad de quienes han dirigido el imponente Liceo. Se-

guido a estos, cuatro (04) logos de escudos, represen-

tativos de los componente al que perteneció desde

su creación hasta 1992. Sobre éste, una base donde

se indica el nombre “Bodas de Diamante” conforme

a la fechas de aniversarios suscritas en el “Manual de

Urbanidad y Buenas Maneras.” Internamente de for-

ma cóncavo el texto “26 de Septiembre 1952” fecha

en la cual fue inaugurado al igual que el texto de for-

ma convexo “Sexagésimo Aniversario LX.” En el cen-

tro de superior a inferior el escudo del imponente

Liceo Militar, seguido de un esquema hegemónico

del frente del Instituto, de recha a izquierda la silue-

ta de un alumnos en uniforme de aula, esencias y

saber, seguido del abanderado y porta estandarte,

que honran al Pionero de los Liceos Militares del país.

Comité de aniversario

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CONMEMORACIÓN DE ANIVERSARIO 1952—2012

Marzo Abril Mayo

D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S

1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5

4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 14 6 7 8 9 10 11 12

11 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21 13 14 15 16 17 18 19

18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28

20 21 22 23 24 25 26

25 26 27 28 29 30 31 29 30

27 28 29 30 31

26-30: Planificación y organización de la semana de aniversario por parte de la Plana Mayor.

10-12: Reunión con el Comité de Aniversario. 18: Reunión con la Comisión designa-da.

2: Difusión ante la Prensa. (Tv, prensa y radio.) 7-11: Encuentro deportivo con Inst. Educativas del Municipio. (Tenis de mesa, ajedrez, voleibol, basquetbol y futbolito.)

14-18: Sociedad Bolivariana. 24-25: Triangular deportivo entre el Liceo M.B. 4 de Agosto, Gran M. Ayacucho y Limijau. (Futbol, Volibol y Basquetbol.)

Junio Julio Septiembre

D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S

1 2 1 2 3 4 5 6 7 1

3 4 5 6 7 8 9 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 5 6 7 8

10 11 12 13 14 15 16 15 16 17 18 19 20 21

9 10 11 12 13 14 15

17 18 19 20 21 22 23 22 23 24 25 26 27 28

16 17 18 19 20 21 22

2

4 25 26 27 28 29 30

29 30 31 23 24 25 26 27 28 29

30 06: Concurso de afiche Inter-compañías. 09: Misa de aniversario de los Ánge-les Jaureguinos. 12: Concurso de afiches de Institucio-nes del Municipio. 12: Olimpiadas del Saber con las Instituciones Educativas del Municipio Jáuregui. 15: Maratón Instituciones Educativas (Juvenil y Libre) Población de la Grita.

26: Compartir y cierre de año escolar para los Docentes, administrativo y obrero.

26: Fecha de aniversario. Misa en acción de gracia y discursos por parte de un historiador.

Octubre Noviembre Diciembre

D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S

1 2 3 4 5 6 1 2 3 1

7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 2 3 4 5 6 7 8

14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17

9 10 11 12 13 14 15

21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24

16 17 18 19 20 21 22

28 29 30 31 25 26 27 28 29 30

23 24 25 26 27 28 29

30 31 12: Ex alumnos: Paseo por las insta-laciones, Noche cultural, Acto de Despeje y fuegos pirotécnicos. 13: Ex alumnos: Misa de Aniversario, ofrenda floral, Lista y Parte, desfile cívico militar con participación de unidades militares, instituciones de premilitar, Almuerzo especial con invitados especiales, ex alumnos y Batallón de Alumnos, (Donativos). (Finaliza la conmemoración aniversa-ria.)

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