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Philips semiconductors, Daniel Diguet , Presentation_rectorat_0207_changement..ppt ,15/06/22 1 REUSSIR LE CHANGEMENT REUSSIR LE CHANGEMENT…… Daniel DIGUET AQM 31 janvier 07

Reussir Le Changement

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Pour bien réussir une mission de changement dans une entreprise

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REUSSIR LE CHANGEMENTREUSSIR LE

CHANGEMENT……

Daniel DIGUETAQM

31 janvier 07

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REUSSIR LE CHANGEMENT

• Introduction• Les typologies du changement • Les aspects humains :

• La rĂ©sistance au changement • Les leviers du changement• Risques et facteurs d’échec • Au travers d’exemples …les bonnes pratiques • Vers un processus de « rupture Â»:

• La méthode Hoshin et le management par percée• Citations

Sommaire

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REUSSIR LE CHANGEMENT

•Evolution rapide de l’environnement socio-économique (fusions, restructurations, évolutions technologique, etc.)• Remise en cause permanente et spirale du changement•Le changement symbolise tout aussi bien le progrès que le risque de perdre un existant connu.• Au coeur de la relation entre l’organisation et la technologie se trouvent les utilisateurs, avec ses capacités d’adaptation, mais également de résistance.•Les échecs en la matière sont aussi nombreux que retentissants ( 20% des projets informatiques ,….)•La conduite du changement devient une pratique managériale classée parmi les 10 priorités.

Les Enjeux du XXIème siècle

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REUSSIR LE CHANGEMENT

• La mĂ©thodologie «  gestion de projet Â»:«  gestion de projet Â»:• Chaque projet est un changement dont il ne faut jamais sous estimer l’impact au plan humain

• Les démarches psychosociologiquespsychosociologiques

• Les démarches intégréesintégrées des grands cabinets de conseil

LES APPROCHES DE LA CONDUITE DU CHANGEMENT

Impact humain

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REUSSIR LE CHANGEMENT

La typologie du changement

progressif

Changement prescritChangement prescrit• Réponse à des contraintes de l’environnement (réglementaire, technologique, etc.)•12 à 36 mois•Projet An 2000, euro, 35 heures

Changement construitChangement construit• Evolutions de l’organisation qui amènent à changer les manières dont les acteurs se représentent leur entreprise• 1 à 10 ans• Culture client, qualité, processus

BrutalChangement de criseChangement de crise

•Solution a un dysfonctionnement•1 jour à 3 mois•Accident, grève, plaintes de clients

Changement adaptatifChangement adaptatif• Transformation des pratiques et de l’organisation• 6 à 18 mois•Nouvel outil informatique, compétences commerciales

Imposé Volontaire

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REUSSIR LE CHANGEMENTLes démarches de la conduite du

changementStyle CommentairesEducation/Education/

communicaticommunicationon

• Aller Ă  la rencontre de tous les acteurs et travailler avec eux • Fournir les informations du changement • Type « adaptatif Â» (brutal/volontaire) confiĂ© Ă  des grands cabinets de consultants

CollaboratioCollaborationn//

ParticipationParticipation

• Expliquer le changement • Faire participer les acteurs Ă  son dĂ©ploiement • IntĂ©gration du changement dans les pratiques quotidiennes • Type « construit Â» (progressif/volontaire) confiĂ© petits et moyens cabinets orientĂ©s Psychologie

InterventionIntervention • Contrainte de changement explicite • Bâtir une dĂ©marche de rĂ©alisation du changement et veiller Ă  son acceptation• Un groupe de travail propose et met en Ĺ“uvre des solutions. • Type « prescrit Â» (progressif/imposĂ©) confiĂ© Ă  les grands cabinets de consultants.

DirectionDirection/Coercition/Coercition

• Prendre en charge le problème Ă  l’origine de la crise • Proposer une solution tenable le plus rapidement • Type « crise Â» (brutal/imposĂ©) menĂ© par des Ă©quipes internes avec des spĂ©cialistes.

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REUSSIR LE CHANGEMENTLes démarches de la conduite du

changement• Style de managementStyle de management fortement dĂ©pendant du tissu cultureltissu culturel et du contexte socialcontexte social• 7 Ă©lĂ©ments7 Ă©lĂ©ments : les routines, les mythes, les symboles, les structures de pouvoir, les structures organisationnelles, les systèmes de contrĂ´le et le paradigme. • Le tissu culturel et les styles de conduitesstyles de conduites de changement adĂ©quats peuvent ĂŞtre schĂ©matisĂ©s comme suit :

Rites et routines

Mythes

Systèmes de contrôle Structures

organisationnelles

Symboles

Structures de pouvoir

Collaboration et/ou Education

Intervention et/ou Direction

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REUSSIR LE CHANGEMENT

Les résistances au changement

• Tout changement fait peur ( «  peur du vide Â» )• L’un des premiers rĂ©flexes est de le repousser • A priori , le changement n’est ni souhaitable ni souhaité• Il constitue une rupture inacceptable • Il brise l’équilibre, rompt l’harmonie et Ă©branle la stabilitĂ©

• Les causes de blocage ne sont donc pas structurelles, la plupart du temps, mais humaines •

les aspects humains

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REUSSIR LE CHANGEMENT

La résistance au changement• Non seulement naturelle mais aussi utile• Permet de filtrer le changement et le rendre objectif

les aspects humains

Les formes de résistance:Les formes de résistance:• L’inertie

• L’argumentation

• La révolte

•Le sabotage

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REUSSIR LE CHANGEMENT

Les résistances au changement• Les typologiesLes typologies :

• Les proactifs Les proactifs â€˘ Favorables un changement et se positionnent comme prescripteurs.(10% des acteurs)

•Les passifs Les passifs â€˘ En attente d’un rĂ©sultat probant. Ils veulent ĂŞtre sĂ©curisĂ©s.( 80% )

•Les opposantsLes opposants• Ils sont contre le projet et avancent systématiquement des arguments contre (10%)

les aspects humains

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REUSSIR LE CHANGEMENTLa carte des partenaires

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REUSSIR LE CHANGEMENTLe cycle du changement

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REUSSIR LE CHANGEMENTLe cycle du changement

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REUSSIR LE CHANGEMENT

• Faible implication de la « Direction Â» • Mauvaise intĂ©gration de l’équipe de conduite du changement • Limitation Ă  la formation• DifficultĂ© de passer le la communication individuelle Ă  une communication collective • Les rythmes de comprĂ©hension et d’appropriation du projet ne sont pas en phase( «  la tĂŞte va trop vite , les jambes ne suivent pas Â» )

Risques et facteurs d’échec

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REUSSIR LE CHANGEMENT

•    Vision claire de l’avenir ….en termes simples• Fournir rapidement les preuves de l’exĂ©cution du changement • un pilotage stratĂ©gique frĂ©quent et rĂ©gulier :

• PrĂ©dire les obstacles et les points sensibles â€˘ l’organisation mise en place adaptĂ©e :

• le changement improvisĂ© a toutes les raisons d’échouer  • Le marketing interne et la communication :

• La communication consiste à comprendre celui qui écoute • La formation • L’accompagnement

• Traitement des impacts • « Coaching Â» • CrĂ©ation de nouveaux outils de gestion

•

les leviers du changement

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REUSSIR LE CHANGEMENT

• Les typologiesLes typologies:• Le pseudo-dirigeant « grand diseur , petit faiseur Â»â€˘ Le super-gestionnaire ou missionné• Le bĂ©ni oui-oui• L’autocrate presque dictateur « le malentendant Â»â€˘ Le dĂ©mago• L’attentiste ou «  Poulidorien Â»â€˘ L’opportuniste ou le «  copiĂ©-collĂ© Â»â€˘ Le major de la promotion

Le rĂ´le du dirigeant• Le paradoxe :Le paradoxe :«  le dirigeant qui prĂ´ne le changement et peine Ă  se l’appliquer Â» Â«  le dirigeant qui prĂ´ne le changement et peine Ă  se l’appliquer Â» 

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REUSSIR LE CHANGEMENT• Le promoteur du changement n’est pas le chef de projet• Confondre ces deux rôles conduit à l’échec du changement

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REUSSIR LE CHANGEMENT

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REUSSIR LE CHANGEMENT

Projet d’implantation d’un PGI* «  SPEED Â» Ă  PHILIPS Caen ( 2001)

• Implication visible et opĂ©rationnelle des dirigeants :• Une Ă©quipe de projet totalement dĂ©diĂ©e comportant un « change manager Â»  • Le «  Kick off Â» , un symbole d’engagement• Identification des « barrières Â» au changement • Les « parties prenantes Â» identifiĂ©es au prĂ©alable• Communication multi-canaux

* Progiciel de gestion intégrée

Au travers d’exemples…les bonnes pratiques

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REUSSIR LE CHANGEMENT

Projet d’implantation d’un PGI «  SPEED Â» Ă  PHILIPS Caen ( 2001)

• Identification des obstacles (exemple )

Au travers d’exemples…les bonnes pratiques

Obstacle Action Homogénéité : des solutions communes pour des besoins équivalents

Communiquer et formel les acteurs

Concurrence de plusieurs projets :

Arrêter des projets si nécessaire Discuter des priorités sur une base hebdomadaire

Nouvelle organisation Redéfinir si nécessaire les nouvelles parties prenantes

Anxiété / stress des employés : réorganisation, nouveau travail, nouvelles compétences, nouveaux comportements

Les inclure dans la mise au point de la nouvelle organisation Discuter et définir les nouveaux postes avec les employés concernés

Pas d’implication de toutes les parties prenantes

Définir le processus Envoyer une lettre d’explication à toutes les parties prenantes ( surtout externes )

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REUSSIR LE CHANGEMENT

Un processus de « rupture Â»De l’amĂ©lioration continue Ă  la rupture

RuptureAmélioration continue

Percée

Exemples : du tube électronique au transistor de la photo argentique au numérique………

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REUSSIR LE CHANGEMENT

Le changement ne se décrète pas

il s’invente

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REUSSIR LE CHANGEMENT

Bibliographie

• Management par percée (Méthode Hoshin) Shoji Shiba

• Pratiques de la conduite du changement David Autissier/Jean-Michel Moutot

• Conduire et réussir le changement d’organisation Thierry Rochefort/Frédéric Dumalin

• La résistance au changement Alain Vas

• « RĂ©ussir le changement…. Â» Clem Garvey •“Portraits de dirigeants….” P.Krasensky ,P.Zimmer

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REUSSIR LE CHANGEMENTCitations

• En parlant , on ne change jamais l’opinion des autres , mais on change quelquefois la sienne.• Nous ne pas toujours changer le monde, mais nous pouvons changer d’ idĂ©e.• Rien n’est permanent , sauf le changement• Entreprendre consiste Ă  changer un ordre existant• Le futur a Ă©tĂ© crĂ©e pour ĂŞtre changé• L’adaptabilitĂ© s’acquiert par l’expĂ©rience du changement• Tous les changements ,mĂŞme les plus souhaitĂ©s , ont leur mĂ©lancolie• La rĂ©sistance au changement n’est que le refus de la croissance• Quel que soit le changement , il est important d’en expliquer les finalitĂ©s• RĂ©ussir une stratĂ©gie de changement , c’est rĂ©ussir Ă  faire sauter toutes les grenouilles,au bon moment, au bon endroit, dans le bon sens • DĂ©cider de faire et de passer Ă  l’acte sont deux choses diffĂ©rentes • On ne change pas une sociĂ©tĂ© par dĂ©cret• la rĂ©sistance au changement est mĂŞme le signe le plus sĂ»r qu’on est sur la voie du changement â€˘ Quand la mer est tranquille, chaque bateau a un bon capitaine ( proverbe suĂ©dois )•La communication consiste Ă  comprendre celui qui Ă©coute• Pour bien manager le changement, il faut souvent changer le management 

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REUSSIR LE CHANGEMENT

Le management par percée*

Annexe 1

* Breakthrough Management

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REUSSIR LE CHANGEMENT

Le management par percée ( Breaktrough management)

Comment convertir priorités et objectifs en résultats ? Du concept au déploiement

Un processus de « rupture Â»

•La méthode Hoshin ( S Shiba )• La méthode HOSHIN est un système de management qui permet à l’entreprise de concentrer tous ses efforts et toutes ses ressources dans la réalisation rapide d’un objectif.• HOSHIN KANRI (HO signifie méthode ou forme et SHIN signifie aiguille brillante aimantée) et KANRI signifie maîtrise, conduite, management.

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REUSSIR LE CHANGEMENT

Le management par percée ( Breaktrough management)

Un processus de « rupture Â»

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REUSSIR LE CHANGEMENT

Le management par percée

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REUSSIR LE CHANGEMENT

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REUSSIR LE CHANGEMENT

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REUSSIR LE CHANGEMENT

Les étapes de la méthode Hoshin• Identification des axes de percée• Déploiement des axes de percée

• Définir les moyens • Définir la stratégie• Animer la concertation avec ses propres collaborateurs, avec les autres services impliqués, les responsables des processus transverses, son responsable hiérarchique...• Analyser les résultats

• Diagnostic du Président

Un processus de « rupture Â»

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REUSSIR LE CHANGEMENT

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REUSSIR LE CHANGEMENT

Les forces de la mĂ©thode Hoshin•  Simple Ă  appliquer   Focalise l’énergie collective sur des objectifs majeurs   Permet de mieux connaĂ®tre la rĂ©alitĂ© du terrain   DĂ©veloppe la crĂ©ativitĂ©, la communication   Permet la dĂ©couverte de nouveaux enjeux   Aide Ă  vivre les changements dus Ă  l’évolution de l’économie et de l’environnement• La mĂ©thode implique peu de contrainte.•La dĂ©marche Ă©tant volontaire, elle est plus dynamique.•Elle devient un challenge pour tous, car elle est une somme d’actions individuelles pour un projet commun.•Ce dĂ©ploiement mĂ©thodique d’une activitĂ©, d’un produit ou d’un processus est limitĂ© dans le temps.

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Un processus de « rupture Â»